在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生講話稿守規(guī)則篇一

大家好!

值此中秋佳節(jié)及國慶盛典來臨之際，我們在共同感受、共同分享幸福之時，我們也不會忘記9.18這一刻骨銘心的日子，1931年9月18日，是中國人民心中最難忘、最悲痛的日子，這天日本軍國主義的炮火洗劫中國大地，中國人民跌入了戰(zhàn)爭蹂躪的深淵。從此，中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁，中國人民空前的浩動開始了，這是歷史的悲劇，更是中華民族的悲劇!戰(zhàn)爭雖已遠去，但這段歷史不能忘卻，更不容篡改和抹殺。而就在今天，日本不僅在對待戰(zhàn)爭的態(tài)度上遮遮掩掩，還不斷上演一出又一出篡改歷史事實的丑劇，當前，日本妄圖把自古以來就屬于中國的領土釣魚島納入他們的版圖，日本部分右翼分子正在上演將釣魚島國有化的鬧劇，日本人的罪行罄竹難書，日本人的行為令人發(fā)指。

同學們，9.18留給我們的只有一個道理，貧窮就要任人宰割，落后就會被動挨打，這是亙古不變的道理。日本對美國唯命是從60多年，是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈，日本對韓國非常小心，是因為大韓民族空前的團結。

老師們、同學們，我們作為一個中國人，應該如何來紀念這樣一個國恥紀念日，應該如何來抵制今天日本妄圖占領釣魚島的行為，我想我們要對于侵略者的罪行時刻銘記于心，還要保持理性的思考，更要明白自己的責任，明確自己的任務，用實際行動證明我們不忘歷史，用實際行動表明我們心系國家命運，那就讓我們認真做好以下的事情：

一是同學們要在勤奮學習中提升自己、展示才華。本學期各科都安排了專題講座和知識競賽，希望同學們認真聽講、積極參與，通過講座，增長知識，開闊視野，建立學科思想。通過競賽展示個人才華，為班級爭光。同時，更希望同學們能保持良好的學習狀態(tài)，課上認真聽講，課下及時完成作業(yè)，不斷提高成績，時刻為代表班級參加學科競賽做好準備，學校為鼓勵同學們參與，將為獲獎的同學或班級給予獎勵和頒發(fā)喜報。

二是同學們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的學生。在此，我代表學校和老師向同學們發(fā)出倡議：號召同學們爭做老師喜歡的學生，我希望同學們用你高尚的品格、不斷進步的成績、追求知識的激情和對班級作出的貢獻，贏得老師的信賴和認可，成為老師喜歡的學生。究竟什么樣的同學能成為老師喜歡的學生呢，為此，我提出了15個問題：1)你有學習計劃嗎?2)你能不折不扣地執(zhí)行你的學習計劃嗎?3)你課前做了充分的預習了嗎?4)你上課認真聽講嗎?5)課堂上你積極思考，主動回答老師問題了嗎?6)老師提問時你能答上多少?7)練習冊和作業(yè)是自己獨立完成的嗎?8)你每天是否按時上交各科作業(yè)?9)每次測驗的題你做的好嗎?10)不會的問題找老師研究解決了嗎?11)你主動向老師征求過學習的意見和建議嗎?12)你愿意為同學，為班級，為學校服務嗎? 13)你愿意為集體榮譽而戰(zhàn)嗎?14)你愿意當老師的助手嗎?15)你尊敬學校所有的老師和工作人員嗎?這些問題如果你能做出積極的回答，我相信你是老師喜歡的學生，我希望同學們?nèi)ヅ幦?，更相信同學們一定能做得到、做得好。

三是老師們要在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中做學生喜歡的老師。學校一直都在教師中開展做學生喜歡的老師的活動，希望我們的老師能以高尚的人格魅力，高度的責任感，風趣的語言，博學的知識儲備征服和感染學生，成為學生心目中喜歡的教師。

老師們，同學們，立足本職、干好份內(nèi)事，不僅是對自己負責，也是對家庭、學校、社會的回報，更是一種愛國行為，所以我們今天要做的就是踏實工作、好好學習，天天有收獲，為個人進步而努力，為二中發(fā)展、為國家強大作出自己的貢獻!

小學生講話稿守規(guī)則篇二

老師們、同學們：

上午好好！

今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名優(yōu)秀的小學生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學校，是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來；如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天課間操能夠做到安靜、迅速和整齊，上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學追逐打鬧等等，這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的基礎。學做文明人，學做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

我的講話到此結束，謝謝！

小學生講話稿守規(guī)則篇三

老師們、同學們：

大家好!

春天已來臨，萬物正復蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進，在老師的辛勤培育下，勤奮學習，善于思考，勇于實踐，再創(chuàng)新的成績。同學們，天氣漸漸暖和起來了，我們在校園里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學們提出兩點建議：

第一、要樹立植樹意識，愛護花木，保護森林，愛護環(huán)境。

同學們，你們知道為什么要植樹嗎?我們知道，植樹可以綠化和美化環(huán)境，而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定，風調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風林帶，可以擋風，大大減輕大風對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶，可以阻止沙漠對人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。說到這里，我不是要求同學們都去植樹，因為我們年齡比較小，能力有限，如果有機會可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識，懂得植樹造林的重要意義，愛護樹木，愛護校園里的一草一木，維護身邊的環(huán)境。

第二、開展放風箏活動。

放風箏，是娛樂，是放松，對人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后，正是放風箏的最好時節(jié)。在明媚的春光里踏青放風箏，可以活動四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預防近視和弱視。

國旗下講話結束，謝謝同學們!

小學生講話稿守規(guī)則篇四

尊敬的xx各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自×年級×班，我叫xx。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》.

作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里，當你看見春風中到處飛舞的廢紙，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

小學生講話稿守規(guī)則篇五

一起：老師們，同學們：

大家早上好！

潘：記得有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易、做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍@個問題會有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人。

馮： 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是我們上下五千年的顯著特色?！缎W生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。

潘：我們很多同學把學習放在首位，但是卻忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。作為新時代的小學生，我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。

一起：文明是什么？

馮：文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助

潘：文明是平時與人相處時的親切，是平時遇到老師時的主動問好

馮：是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，

潘：是看到有人隨地吐痰后的主動制止……

一起：文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

馮：做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的小學生，我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的小學生，不能做一個文明的人。

潘：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應嚴格的要求自己，從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，我們就會成為新時期文明的小學生。

馮：如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

一起：讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。

謝謝大家！

小學生講話稿守規(guī)則篇六

親愛的老師們，同學們：

早上好！

今天我的講話題目是“遵紀守法，爭當優(yōu)秀小學生”。

目前，由于一些社會不良現(xiàn)象的影響，我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學，會做出一些較嚴重的違紀行為，如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。

我們常說做人要遵紀守法，那么什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。

人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

同學們，我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時，還要謹防來自別人對你的傷害，下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議：

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。但是，有一個不能回避的現(xiàn)實是，即使是在我們的校園里，也并不是只有平和與溫馨，時常也會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學之間為了一些小事打架斗毆，一個不慎，就有可能自毀前途，甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的，出言不遜中傷他人的，甚至偷摸盜竊，敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為，也許會讓他的一生都帶有污點，背負著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，歸根結底是因為他們不懂法，因為不懂法而妄為，最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到改變不良習慣，做知法、懂法、守法、護法的好學生！

播種行為，收獲習慣；

播種習慣，收獲性格；

播種性格，收獲品德；

播種品德，收獲命運。

愿同學們每個人都能嚴格要求自己，持之以恒，收獲堅毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運！

最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！

小學生講話稿守規(guī)則篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我在國旗下講話的題目是《感恩老師，回報于行》。

九月，是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天，又一個教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真摯的祝福：親愛的老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

同學們，如何感謝老師呢?感恩老師，回報于行。讓我們用實際行動去感謝老師辛勤的教育，感謝老師諄諄的教誨吧：

學習上，我們樂學，善學，勤學，進取，尊重老師的勞動成果，這是感恩;

生活上，我們嚴格遵守校規(guī)校紀，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，哪怕是犯錯誤了，知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;

知識上、情感上，我們理解老師、體貼老師，這依然是感恩;

此外，還有，很多，很多……

啊，老師，對您的感恩之情，千言萬語也說不盡，同學們，就讓我們用行動證明吧!感恩之情，回報于行!

最后，再次祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學們：天天開心!快樂學習!快樂成長!

我的講話完畢，謝謝大家!

小學生講話稿守規(guī)則篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是初一4班的劉碩。今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。

不知不覺間，秋天悄然而逝，冬天不期而至。隨著溫度的下降，你是否為自己添加衣物了呢？當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時，你是否有意的將窗戶打開透氣？大課間跑操結束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風，進入溫暖的教室時，你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉？

同學們，你們痛快了，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié)。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此，我們身邊就有真實的例子。因為有人患上了水痘，且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延，以至于全班都停課。若因生病而無法為自己的夢想，為自己的未來拼搏，這豈不是非常可惜？因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

1。隨著天氣變化增減衣物，避免受涼。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入。

2。保持工作、學習、生活環(huán)境，通風換氣，教室應在每節(jié)課后開窗通風，其他教學生活用房應每天開窗通風2—3次，每次20分鐘左右。實驗證明：有效通風20分鐘，即可將室內(nèi)空氣完全更新，清除室內(nèi)致病微生物，較室內(nèi)消毒更為有效、方便。當然，寢室的通風也是很重要的，所以請寢室長們監(jiān)督定時開窗通風。

3。注意生活規(guī)律，保證充足睡眠，以增強免疫力。

4。保證飲食營養(yǎng)，補充水分，多吃水果、蔬菜，適當補充維生素的攝入。

5。適度鍛煉，增強體質(zhì)。

6。做好免疫預防。講究個人衛(wèi)生。

7。早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

最后，希望大家都能保持健康、愉快的心情，全心全意地投入到學習生活中。

我的講話完了。謝謝大家。

小學生講話稿守規(guī)則篇九

老師們，同學們早上好！今天我國旗下講話的主要內(nèi)容是：成為一名優(yōu)秀的小記者！

同學們，你們知道什么職業(yè)的人，被稱為“無冕之王”嗎？那就是記者！一個好記者，能不避艱險、不懼權貴、不貪圖金錢，用他手中的筆揭露丑惡、維護正義，于是人們就冠以記者“無冕之王”的美譽。

小記者雖然不是新聞單位的專職人員，但他們從小積極學習采寫新聞，為班級，為學校各活動，作積極報道，為弘揚新風樹立榜樣出力，為解決廣大同學的難題四處奔波，人們同樣也把“無冕之王”這個美譽送給小記者們。

可以毫不夸張地說，學會當小記者，對我們來說，是非常有益的。因為，學當小記者，至少能鍛煉我們的膽量，還能提高我們的觀察能力，使之更敏銳；提高我們的交流能力，使之更恰當；提高我們的分析能力，使之更深入；提高我們的寫作能力，使之更有序……這些都是當代優(yōu)秀少年應當具備的才能。更重要的是，你還將成為班級、學校的重要代言人，因為，人們都將通過你的筆，來認識你的同學，你的老師，你的班級，你的學校！

“新聞”“新聞”，重在一個“新”字。記者們把三天內(nèi)發(fā)生的事，稱之為“活魚”，而把三天前發(fā)生的事，稱之為“死魚”。我想，同學們一定更喜歡“活魚”吧？一名優(yōu)秀的記者，他一定是敢于嘗試，不怕失敗的；一名優(yōu)秀的記者，他具有“鷹的眼睛”，“狗的鼻子”和“獵豹的腿”，會在第一時間嗅出新聞線索，會在第一時間記下看到的，聽到的和想到的。聽到這里，也許你會覺得，要當一名優(yōu)秀的小記者是一件非常難的事。其實不然，只要你有立志為同學們，為班集體宣傳的決心，只要你能記得多看、多聽、多問、多記、多想、多寫，你就是一名優(yōu)秀的小小“無冕之王”了！

任何一名普通的小學生，只要你有信心，能為之付出努力，一定能成為優(yōu)秀的小記者，我們身邊，就已經(jīng)有很多這樣的榜樣了！老師相信，會有更多的，有志于成為一名記者的同學加入到這個行列中來，使自己得到鍛煉，得到成長！

謝謝大家！

小學生講話稿守規(guī)則篇十

大家早上好！很高興相聚在這美好的早晨。今天我國旗下講話的主題是：踐行《中小學生守則》，做一名優(yōu)秀的小學生。

英國哲學家薩格雷曾說過：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！焙昧晳T有利于我們身心健康發(fā)展、終生受益，而壞習慣則會妨礙我們的健康成長、害人害己?；仡欓_學以來的日子，許多同學碰到老師時主動打招呼問候，晨讀時書聲朗朗，午間紀律良好，教室整潔干凈，就餐和放學秩序井然，表現(xiàn)出我們xx人應有的朝氣蓬勃之美，這是我們大家都愿意看到的進步，在這種進步之中，我們看到了xx的美好明天。

8月27日，國家教育部公布了20xx年新版的《中小學生守則》，為我們小學生的德智體美勞全面發(fā)展指明了方向。為了能讓更多的同學獲得更大的進步、邁入優(yōu)秀的行列，同時，也為了讓我們xx更加光彩奪目，在此，我想對同學們提出以下幾點要求，請同學們自覺遵守：

1、愛黨愛國愛人民。

2、好學多問肯鉆研。

3、勤勞篤行樂奉獻。

4、明禮守法講美德。

5、孝親尊師善待人。

6、誠實守信有擔當。

7、自強自律健身心。

8、珍愛生命保安全。

9、勤儉節(jié)約護家園?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺踐行《中小學生守則》，增強規(guī)范意識，培養(yǎng)良好習慣，做一名優(yōu)秀的小學生。

小學生講話稿守規(guī)則篇十一

尊敬的xx老師，同學們：

你們好!

什么是文明?文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念;文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼，孝敬父母;當我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務;當我們團結同學，熱愛班級，好好學習天天向上;當我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學們，我們就是一個文明的小學生。

文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才

做文明小學生!同學們，加油。

謝謝!

小學生講話稿守規(guī)則篇十二

各位班主任老師、同學們：

明天學校將組織全校同學參加校外社會實踐活動，今天利用晨課時間進行一下安全教育，對參加的同學提出八個字要求“守紀、安全、文明、愉快”。

社會實踐活動的開展首先需要的就是嚴明的紀律保證，我首先來說說守紀、安全。守紀和安全是兩個關系非常密切的詞，安全事故的發(fā)生往往與不能遵紀守法有關。

1、上車前以班級為單位集中排隊，有序上對應的車輛?；顒咏Y束后統(tǒng)一安排上車，請班主任和帶隊老師注意清點人數(shù)。

活動中同學們一切行動必須統(tǒng)一聽從班主任和帶隊老師的安排。按照要求必須遵守游玩時間，在規(guī)定時間內(nèi)返回指定地點。

2、班主任老師和帶班教師要向同學們公布自己的電話以防止學生有緊急情況及時聯(lián)系。同學們要牢記老師的電話，有特殊情況及時和老師聯(lián)系。

3、學生在車上聽從老師統(tǒng)一指揮，不允許開窗、向外拋雜物；嚴禁將手、頭伸出窗外，禁止在車內(nèi)大聲喧嘩、打鬧影響司機駕車。注意交通安全，如有意外事故發(fā)生，要聽老師統(tǒng)一指揮，不許隨便離開車輛。

4、到了指定的活動地點，同學們要聽從老師和導游的指揮，不得擅自離開集體，不得獨自到河邊及危險的地方游玩。像高年級的同學，如果有分組活動，一定要服從組長的安排，有時間觀念，在規(guī)定的時間內(nèi)到指定的地方集合。有危險的活動不要參加，根據(jù)自身的實際情況不要高估自己，避免發(fā)生傷害事故。在活動中，還要保管好自己的隨身物品，不要帶貴重的東西，如：數(shù)碼相機等東西，也不要帶很多的零花錢，免得丟失。更不要隨便買不衛(wèi)生的食物。在用餐時，不要隨意亂丟果皮紙屑，要把垃圾統(tǒng)一在一個地方，離開時一起丟在垃圾桶里，做一個文明的學生。參觀景點排隊時保持安靜，不起哄、不推擁，以免發(fā)生混亂踐踏等事故。

5、返校歸來時，各位同學必須回到教室，班主任做好活動的總結及反饋，按時正常放學。

其次，說說文明禮儀。我校有著良好的校風，請同學們按照要求統(tǒng)一穿校服、輕便的鞋子，作為一名文明的小學生，無論在校外校內(nèi)都要給人留下良好的印象。在“八禮四儀”的游覽之禮中也對我們提出了明確的要求：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。作為我們小學生在游覽過程中要做到以下幾點：

1、不踩踏草坪，不采摘花果。

2、帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。建議每位同學手中自備小垃圾袋，將食品包裝物及時放入小袋中，然后放至景區(qū)內(nèi)的垃圾箱。

3、不觸摸文物，不在景物上畫寫劃刻。

4、不追、捉、打、喂動物。這點我們所有同學特別要注意。因為明天我們活動的地點就是淹城野生動物園。在景區(qū)每個動物的展覽區(qū)前面都有該動物的介紹。我們參觀動物園應該認真閱讀相關動物的介紹，了解他們的特征和生活習性。

5、不攀爬景區(qū)設施。攀爬景區(qū)設施，既不文明，又不安全，出外游覽既要維護少先隊員的形象，也要保護自己的安全。

同學們我們每一個班級都是一個精神的家園，每一個班級是一個團結和諧的小集體，參加校外社會實踐活動正好是對一個班級的精神風貌，班級的凝聚力，班級的組織紀律性的考驗。同學們可要把握好難得的機會，展現(xiàn)你們班級的風采。活動結束后，學校要對各班的表現(xiàn)予以評價。

參加校外社會實踐是一項的大型活動，安全工作涉及方方面面，能否圓滿的進行需要我們每一師生的支持，今天我們的安全教育可能還有一些沒有講到的內(nèi)容請我們班主任老師根據(jù)自己班級的實際情況，進行補充教育，在此預祝我們每一個同學在校外社會實踐活動中能走進大自然，體驗春天，調(diào)節(jié)身心，放飛心情，最后預祝本次校外社會實踐活動活動圓滿成功。