無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學教師崗位說明書篇一
二、認真?zhèn)湔n,做到三備:備教材,備學生,備實驗。
三、教學中,教學過程要嚴密,教學內(nèi)容要科學。講理論要深入淺出,做結(jié)論要正確清楚。
四、教學中要處理好師生雙邊關(guān)系,既注意調(diào)動學生學習自然課的積極性,同時又不失去教師應(yīng)有的主導作用。
五、嚴格課堂常規(guī),特別要組織好實驗,做到活而不亂,訓練有素,充分發(fā)揮“實驗”應(yīng)有的作用。
六、上好實驗課,課前要做好充分準備,課上要保證實驗的成功,提高教學效率。
七、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù),積極動手、動腦,逐步做到教具自制與購買互補,提高教具的使用水平。
八、按時、按量、按質(zhì)上交科學課有關(guān)的報表、計劃和總結(jié)等。
小學教師崗位說明書篇二
1、學習、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀念,努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;
2、堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,發(fā)揚無私奉獻精神,堅持教書育人,注重言傳身教;
3、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足上齊上好每門課程,促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;
4、樹立正確的學生觀和質(zhì)量觀,教學中注意面向全體學生,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學質(zhì)量;
5、認真做好學生的思想品德教育工作,關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,耐心輔導差生,加強對學生的心理健康教育,減輕學生的課業(yè)負擔;
6、積極參加學校的教研教改工作,認真閱讀各種教育書刊雜志,內(nèi)強修養(yǎng),外練基本功,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法;
7、主動參與學校民主管理,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風;
8、團結(jié)同事,互教互學,堅持正義,少說空話、廢話,多干實事、正事。
小學教師崗位說明書篇三
1、遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動。貫徹教育方針,樹立素質(zhì)教育觀念,掌握新課程的教學理念。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、重視培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性特長,認真組織指導課外活動小組活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作,積極扶持校內(nèi)文學社團的組建與發(fā)展。
6、組織課外閱讀,指導學生訂閱報刊雜志,提示閱讀方法,組織讀書活動,組織文學社團,出版小報、板報、壁報、畫報,組織學生寫稿、投稿。
7、充分利用學校多媒體教學資源進行教學,提高課堂教學的效益。完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù),堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,積極開展課題研究,提高教學質(zhì)量。
8、培養(yǎng)學生良好的學習習慣(自學習慣、認真讀書、認真思考的習慣,預(yù)習和復習的習慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣,看書報和聽廣播的習慣,勤動筆的習慣等)。
9、按規(guī)定做好月考、期中、期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學。
10、承擔班主任工作,在工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
11、每學期完成聽課10節(jié),每周下班輔導2-3次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。
12、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
13、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務(wù)。
14、協(xié)助學校組織好漢語言文化節(jié)的活動,完成學校交辦的臨時工作任務(wù)。
小學教師崗位說明書篇四
l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。
2、對學生全面實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學工作中的主導作用,努力提高教育教學質(zhì)量,工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局,服從調(diào)配,認真完成學期工作任務(wù)。
3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱,明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱中的地位,切實做到雙基(基礎(chǔ)知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學任務(wù)的落實。嚴肅學風,指導學法,力爭創(chuàng)出本人的教學特色。
4、認真貫徹教學常規(guī),以教學常規(guī)為依據(jù),精心備課,備教一致,上好每一節(jié)課,在教學工作中貫徹因材施教,分層指導的原則,加強教學工作的針對性和實效性。
5、認真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作按時,按要求及時上交有關(guān)報表。
6、教師要熱愛學生嚴格要求學生,在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率,為人師表。
7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動參加教學教研組會議和學生家長會。
8、努力學習教育教學理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時有準備地參加各級各類教育教學活動;積極引進教學改革實驗尤其教學改革;全面推進信息技術(shù)和學科整合,大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學水平;積極及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
9、積極參加教育教學科研活動,以科研促教研以教研促教學,不斷完善,提高自己。
10、高級教師要加強自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗,主動關(guān)心,幫助青年教師,在教學科研工作中發(fā)揮積極作用。
11、青年教師要鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),努力學習,勤奮工作,積極參加教研活動,成為教育教學工作的骨干。
12、中青年教師必須積極提高教學基本功,認真參加培訓和考核。
l3、教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動,每學期完成教學論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。
14、搞好團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導反映情況和提出意見,建議。