為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

不忘初心牢記使命教育成果的實(shí)施方案篇一

一、學(xué)習(xí)收獲和認(rèn)識(shí)體會(huì)

1、更加理解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵，強(qiáng)化了根本遵循。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于 “不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等書籍，并結(jié)合工作實(shí)際，重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九屆四中全會(huì)精神，總書記在慶祝新中國(guó)成立70周年大會(huì)、推動(dòng)中部地區(qū)堀起工作座談會(huì)、視察山西時(shí)的重要講話、關(guān)于能源革命和關(guān)于弘揚(yáng)新時(shí)代愛國(guó)主義精神的重要論述，總書記最新重要講話文章，總書記對(duì)本領(lǐng)域本行業(yè)工作的重要指示批示精神，黨史和新中國(guó)史。黨的十九大報(bào)告把十八大以來(lái)黨的理論創(chuàng)新成果概括為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南和根本遵循。作為一名共產(chǎn)黨員，更要自覺運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一強(qiáng)大思想武器，認(rèn)真履行職責(zé)，著力服務(wù)畜牧業(yè)發(fā)展。

2、更加樹牢了共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定了黨的信仰。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，我們黨是高度集中統(tǒng)一的馬克思主義政黨，思想上的統(tǒng)一、 政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致，是黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大的根本所在。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的“命脈和靈魂”，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的“精神支柱”。理想信念就是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，這一比喻形象、生動(dòng)、透徹。習(xí)總書記還多次講陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的故事，講信仰的味道、信仰的感召、信仰的力量。信仰信念是凝聚全黨和全國(guó)人民的強(qiáng)大力量，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)所需要的精神動(dòng)力。我要自覺向總書記看齊，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，為黨的事業(yè)而奮斗。

3、更加認(rèn)識(shí)到黨的政治建設(shè)的重要性，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。十九大報(bào)告在新時(shí)代黨的建設(shè)總要求中提出，要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，并將政治建設(shè)放在黨的建設(shè)的首位。加強(qiáng)黨的建設(shè)，更應(yīng)抓好抓牢。在今后要不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)守政治紀(jì)律，堅(jiān)守政治規(guī)矩，始終從政治上把大局、看問題，引導(dǎo)推動(dòng)廣大黨員干部在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度-致。

4、更加強(qiáng)化了擔(dān)當(dāng)作為，激發(fā)了奮斗精神。在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想時(shí)，我深刻理解到總書記在豐富的從政實(shí)踐中彰顯出來(lái)的擔(dān)當(dāng)精神?？倳浽L問意大利時(shí)，外國(guó)政要提問，“ 您當(dāng)選中國(guó)國(guó)家主席的時(shí)候，是一種什么樣的心情?”習(xí)近平主席回答說(shuō):“這么大一個(gè)國(guó)家，責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無(wú)我，不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)‘無(wú)我’的狀態(tài)，為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己?！薄拔覍o(wú)我，不負(fù)人民”的回答，與“我是中國(guó)人民的兒子”“我是人民的勤務(wù)員”這些樸實(shí)而深情的告白一樣，體現(xiàn)出為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，矢志不渝的思想境界和貴任擔(dān)當(dāng)。不管是在哪一個(gè)層級(jí)的崗位上，都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)總書記身上那種迎難而上的韌勁，那種逢山開路遇水架橋的干勁。我們學(xué)習(xí)總書記的擔(dān)當(dāng)精神，要進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟新時(shí)代、新思想、新要求，做奮發(fā)向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省?/p>

5、更加增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，提升了為民情懷。早在建黨之初，中國(guó)共產(chǎn)黨人就把為人民服務(wù)確立為黨的宗旨。增強(qiáng)宗旨意識(shí)不僅需要植根于頭腦里，還必須落實(shí)在行動(dòng)中，做到言行致、知行合一、以身作則、身體力行。我認(rèn)真研讀《習(xí)近平的七年知青歲月》、《習(xí)近平在正定》 等著作，總書記始終把為群眾辦實(shí)實(shí)在在的好事放在首位。為此，他可以不遠(yuǎn)千里考察學(xué)習(xí)辦成陜西省第一口沼氣池，他可以騎著“二八”自行車走街串巷、解決問題，興起正定調(diào)查研究新作風(fēng)。我深刻認(rèn)識(shí)到，畜牧事業(yè)的改革發(fā)展，離不開廣大職工群眾的團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏，在推進(jìn)畜牧事業(yè)的新征程中，必須更加尊重廣大職工群眾的主人翁地位，始終把調(diào)動(dòng)廣大職工群眾的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性放在突出位置。只有始終同職工群眾在一起，充分了解職工群眾所思所想，千方百計(jì)解決職工群眾難題，才能不斷取得事業(yè)新進(jìn)步。

6、更加堅(jiān)定了清正廉潔的政治本色，筑牢了廉潔底線?？倳浽谥黝}教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“ 清正廉潔作表率，重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人?！边@一目標(biāo)是共產(chǎn)黨人應(yīng)該保持的政治本色。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加繃緊了廉潔自律這根弦，對(duì)照要求，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，尋找差距，強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造，隨時(shí)打掃思想的灰塵、堅(jiān)守精神的高地，自架“高壓線”、自設(shè)“防火墻”、自套“緊箍咒”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，在廉潔自律上作出表率。

二、存在的不足

（一）理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)。思想上對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，沒有真正實(shí)現(xiàn)從要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)變。一是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)造成實(shí)際工作中運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)解決實(shí)際問題的能力欠缺。

（二）思想上自我放松。自認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，基本黨性覺悟和觀念還是有的，只要按照上級(jí)的指示走，不犯原則性的錯(cuò)誤，就會(huì)平穩(wěn)度過(guò)，沒必要再化大力氣去拼命干工作。

（三）創(chuàng)新意識(shí)有所淡化。一是忽視了工作的積極性、主動(dòng)性創(chuàng)造性，在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方而有所欠缺。二是工作忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。

三、努力方向

1、勤于學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝。更加主動(dòng)、自覺、深入、系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持不懈學(xué)原文讀原著悟原理，更加注重學(xué)而思、學(xué)而用、學(xué)而行，在強(qiáng)化理論武裝上下功夫見成效，要通過(guò)學(xué)習(xí)明顯提升自身理論水平，并把科學(xué)的理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，切實(shí)把理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)、推進(jìn)黨建工作的措施和行動(dòng)。

2、勇于創(chuàng)新，強(qiáng)化時(shí)代貴任。而對(duì)新時(shí)代的新形勢(shì)新挑戰(zhàn)新任務(wù)，把創(chuàng)新擺在畜牧事業(yè)改革發(fā)展的核心位置上，要不斷打破自己的思維定式，以強(qiáng)烈的歷史使命感和時(shí)代緊迫感，以永不滿足現(xiàn)狀、勇于自我革新的拼搏精神，以敢闖、敢試、敢擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓勇氣，以開闊的視野、寬廣的胸懷，應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)，戰(zhàn)勝困難，開創(chuàng)工作新局面。

3、甘于奉獻(xiàn)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。牢固樹立全心全意為黨、為民、為公無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的理念、追求融入黨的事業(yè)當(dāng)中。在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾所想，急群眾所急，忙群眾所需。要緊扣畜牧業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求和實(shí)際，抓好調(diào)查研究，把情況摸清、把癥結(jié)看透、把措施到位，不斷提升工作能力，服務(wù)好我市畜牧事業(yè)和廣大群眾利益。

4、嚴(yán)于律己，強(qiáng)化廉潔從業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)，增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)，把全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任放在心上、抓在手上、扛在肩上，著力營(yíng)造嚴(yán)的氛圍、執(zhí)行嚴(yán)的紀(jì)律。始終繃緊廉潔自律這根弦，切實(shí)做到抓早抓小、防微杜漸，堅(jiān)決遏制違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，堅(jiān)決做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。

不忘初心牢記使命教育成果的實(shí)施方案篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)《*********關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就開展主題教育制定如下實(shí)施方案。

一、重要意義

今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是用******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨和人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。對(duì)于，是進(jìn)一步提升黨建統(tǒng)領(lǐng)水平、全面從嚴(yán)治企、提升黨員干部素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要。公司各級(jí)黨組織和廣大黨員干部務(wù)必要進(jìn)一步提高政治站位，站在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，站在公司加快高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)振興崛起的高度，充分認(rèn)識(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到******重要講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到黨***和省委決策部署上來(lái)，強(qiáng)化政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，增強(qiáng)宗旨意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神和履職能力，推動(dòng)主題教育在公司落地見效。

二、目標(biāo)任務(wù)

“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗；總要求是守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)；具體目標(biāo)是理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。公司各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要按照***和省委的安排部署，緊密結(jié)合實(shí)際，著力在學(xué)懂弄通做實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫、作表率，力戒形式主義、官僚主義，切實(shí)把******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想落實(shí)到推進(jìn)黨的建設(shè)和企業(yè)改革發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)中，把初心使命體現(xiàn)到黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)中，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，以更加飽滿的熱情和更加良好的精神狀態(tài)奮進(jìn)新時(shí)代，加快推進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)振興崛起。

三、具體安排

主題教育以副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全體黨員中開展。時(shí)間從2019年6月開始，9月初基本結(jié)束。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，確保取得實(shí)效。

（一）學(xué)習(xí)教育。將學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育始終，引導(dǎo)全體黨員不斷學(xué)深悟透做實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

各級(jí)黨組織要通過(guò)編印資料、發(fā)放書籍、在官網(wǎng)官微刊載學(xué)習(xí)資料等形式，組織和引導(dǎo)廣大黨員原原本本學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，跟進(jìn)學(xué)習(xí)******最新講話文章，深入學(xué)習(xí)******關(guān)于能源革命重要論述、在推動(dòng)中部地區(qū)崛起工作座談會(huì)上的重要講話等內(nèi)容，準(zhǔn)確把握核心要義和豐富內(nèi)涵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以自學(xué)為主，注重通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“好干部在線”等新媒體平臺(tái)開展學(xué)習(xí)，提高成效。

各級(jí)黨組織通過(guò)組織“三會(huì)一課”、主題黨日、專題講座、學(xué)習(xí)論壇、集中輪訓(xùn)等形式組織黨員集中學(xué)習(xí)交流。集團(tuán)公司黨委將適時(shí)通過(guò)基層組織書記輪訓(xùn)、管理干部素質(zhì)提升培訓(xùn)等形式組織黨員干部集中學(xué)習(xí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子集中一周時(shí)間，采取中心組集體學(xué)習(xí)、讀書班、培訓(xùn)班等形式，開展專題學(xué)習(xí)研討。圍繞******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述開展專題學(xué)習(xí)研討，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”；圍繞******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要內(nèi)容開展專題學(xué)習(xí)研討，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力；圍繞******在推動(dòng)中部地區(qū)崛起工作座談會(huì)上的重要講話和最新重要講話文章等內(nèi)容開展專題學(xué)習(xí)研討，推動(dòng)******重要講話和黨***決策部署貫徹落實(shí)，切實(shí)把工作的科學(xué)思路和有效措施轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)和發(fā)展成效。

各級(jí)黨組織要緊扣黨性修養(yǎng)、精神狀態(tài)、干事激情、思想作風(fēng)開展專題教育。開展傳統(tǒng)革命教育，利用紅色資源和陣地，通過(guò)組織參觀學(xué)習(xí)、主題黨日活動(dòng)等形式，增強(qiáng)廣大黨員干部“不忘初心、牢記使命”的思想信念。開展形勢(shì)任務(wù)教育，深刻把握和領(lǐng)會(huì)公司的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部更好把握企業(yè)面臨的形勢(shì)與任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心。開展先進(jìn)典型教育，積極選樹推廣各個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)典型，充分挖掘宣傳先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡，開展學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員見賢思齊、盡職盡責(zé)、爭(zhēng)做表率、多做貢獻(xiàn)。開展警示教育，運(yùn)用近年來(lái)查出的領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例，通過(guò)紀(jì)律講堂、案例剖析、微視頻、懺悔錄等形式和載體開展警示教育，教育引導(dǎo)黨員干部廉潔自律、堅(jiān)守底線。

（二）調(diào)查研究。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入基層、深入一線開展調(diào)研，轉(zhuǎn)作風(fēng)、出實(shí)招、求實(shí)效、解難題，推動(dòng)各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞貫徹落實(shí)黨***、省委、的決策部署，結(jié)合干部聯(lián)點(diǎn)包片、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)點(diǎn)督查督導(dǎo)等形式，圍繞黨的建設(shè)、安全環(huán)保、成本管控、重點(diǎn)項(xiàng)目、深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展、資產(chǎn)盤活等重點(diǎn)工作，圍繞本單位本部門存在的突出問題和職工群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，列出調(diào)研清單，帶著調(diào)研課題，深入開展調(diào)研。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)了解、蹲點(diǎn)調(diào)研、座談研討等方式開展調(diào)查研究，真正把情況摸清楚、把問題分析透徹，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施。調(diào)研必須輕車簡(jiǎn)從，不層層陪同，不增加基層負(fù)擔(dān)，力戒扎堆調(diào)研。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合調(diào)研情況，深入總結(jié)思考，精心準(zhǔn)備，講好專題黨課。班子主要負(fù)責(zé)同志帶頭在本單位講，其他班子成員在分管范圍或基層單位講。黨課內(nèi)容要緊密聯(lián)系聯(lián)系深入基層調(diào)研新的收獲，講清楚運(yùn)用******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的收獲、存在的差距和改進(jìn)的措施，講清楚貫徹落實(shí)省委省政府決策部署取得的成效、存在的差距和改進(jìn)的措施，多說(shuō)實(shí)話真話、少說(shuō)空話套話，多聯(lián)系工作實(shí)際、少談空洞理論，切實(shí)增強(qiáng)黨課的感召力和說(shuō)服力。

（三）檢視問題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對(duì)照******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，廣泛聽取意見，查擺問題不足，深刻檢視剖析。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要堅(jiān)持群眾路線，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，通過(guò)信箱郵箱、調(diào)查問卷、個(gè)別訪談、座談交流等形式，充分聽取基層單位、基層黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映和改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議。上級(jí)黨組織要結(jié)合巡察工作、干部考察、工作考核等情況，對(duì)下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員提出意見。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員都要認(rèn)真查找突出問題，查找自身不足，查找工作短板。重點(diǎn)查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距；重點(diǎn)查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距；重點(diǎn)查找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距；重點(diǎn)查找黨建統(tǒng)領(lǐng)、從嚴(yán)治企方面的差距；重點(diǎn)查找在踐行能源革命、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)等方面存在的差距；重點(diǎn)

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系思想工作實(shí)際，實(shí)事求是檢視自身差距，把問題找實(shí)、把根源找深，并明確努力方向。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。通過(guò)檢視反思形成檢視剖析材料，逐條列出問題，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)，不得照抄照搬。

（四）整改落實(shí)。突出主題教育的實(shí)踐性和實(shí)效性，著力解決各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題，形成長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固主題教育成果。

一要重點(diǎn)整治對(duì)貫徹落實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及黨***決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽(yáng)奉陰違的問題；二要重點(diǎn)整治在振興崛起、深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展中干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)、不作為的問題；三要重點(diǎn)整治違反***八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題；四要重點(diǎn)整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負(fù)擔(dān)，文山會(huì)海突出，督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻的問題；五要重點(diǎn)整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問題；六要重點(diǎn)整治對(duì)職工群眾利益問題漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮，以及辦事不公、侵害職工群眾利益的問題；七要重點(diǎn)整治基層黨組織軟弱渙散，“四個(gè)功能”發(fā)揮不夠，基層黨建主體責(zé)任缺失的問題；八要重點(diǎn)整治重要工程、重點(diǎn)工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，特別是安全生產(chǎn)、成本管控、等方面存在的突出問題。同時(shí)，按照***、省委要求繼續(xù)落實(shí)脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)等方面的專項(xiàng)整治。專項(xiàng)整治情況要以適當(dāng)方式向黨員干部群眾進(jìn)行通報(bào)，對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題要嚴(yán)肅查處。

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、職工群眾反映強(qiáng)烈的問題，列出清單，明確措施，確定責(zé)任人和時(shí)間表，逐項(xiàng)整改落實(shí)。針對(duì)問題，要找準(zhǔn)切口、精準(zhǔn)發(fā)力、務(wù)求實(shí)效，能改的立即改；一時(shí)解決不了的，限期改，一件一件整改到位。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開專題民主生活會(huì)。會(huì)前，班子成員要深入談心交心，用好學(xué)習(xí)調(diào)研成果，把問題找準(zhǔn)找實(shí)找具體，把思想談通，消除隔閡，凝聚共識(shí)。會(huì)上，要以自我革命的勇氣和斗爭(zhēng)精神，紅臉出汗，嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

要堅(jiān)持邊實(shí)踐邊總結(jié)，及時(shí)將主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法以制度形式固定下來(lái)，堅(jiān)持下去，把問題導(dǎo)向、對(duì)標(biāo)一流、述職評(píng)議、先進(jìn)典型宣講等做法制度化、長(zhǎng)效化。圍繞問題整改和專項(xiàng)整治工作，及時(shí)修訂完善相關(guān)制度規(guī)定，補(bǔ)齊制度短板，推進(jìn)山煤制度體系升級(jí)。

四、相關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。公司黨委成立“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)主題教育的謀劃組織、指導(dǎo)推動(dòng)、宣傳引導(dǎo)等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在集團(tuán)黨委辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。各級(jí)黨組織書記要履行第一責(zé)任人職責(zé)，切實(shí)將主題教育落到實(shí)處。

（二）緊密聯(lián)系實(shí)際，注重工作結(jié)合。認(rèn)真對(duì)照***和省委要求，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把主題教育同“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，同加快推動(dòng)公司改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展結(jié)合起來(lái)，做到主題教育和中心工作“兩不誤、兩促進(jìn)”，以企業(yè)發(fā)展新成效來(lái)檢驗(yàn)主題教育成果。

（三）強(qiáng)化督促指導(dǎo)，確保扎實(shí)推進(jìn)。公司黨委統(tǒng)一安排部署巡回指導(dǎo)工作，組建巡回指導(dǎo)組，根據(jù)主題教育進(jìn)展情況，通過(guò)巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，對(duì)各級(jí)黨組織進(jìn)行督促指導(dǎo)。對(duì)主題教育搞得好的及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，對(duì)消極對(duì)待、敷衍應(yīng)對(duì)的嚴(yán)肅批評(píng)，對(duì)走形變樣、問題嚴(yán)重的給予嚴(yán)肅處理。

（四）加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際，充分利用企業(yè)官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、電子屏、櫥窗板報(bào)、文化墻、展板條幅等多種宣傳媒介，在官網(wǎng)和企業(yè)微信公眾號(hào)開設(shè)“不忘初心、牢記使命”主題教育專欄，廣泛宣傳***省委精神，充分反映主題教育進(jìn)展和成效。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體，用好主流媒體和新興媒體，把線上線下結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳，為主題教育營(yíng)造良好輿論氛圍。

（五）力戒形式主義，保障工作實(shí)效。此次主題教育不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求。開展調(diào)研力戒走馬觀花、以點(diǎn)帶面，檢視問題力戒避重就輕、避實(shí)就虛，整改落實(shí)力戒工作拖拉、推諉扯皮。嚴(yán)格控制簡(jiǎn)報(bào)數(shù)量，不隨意要求基層填報(bào)材料，不將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會(huì)發(fā)文發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、臺(tái)賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項(xiàng)工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評(píng)價(jià)反映等方面客觀評(píng)估效果，確保主題教育取得實(shí)效。

不忘初心牢記使命教育成果的實(shí)施方案篇三

不忘初心，牢記教育使命

蚌埠第一實(shí)驗(yàn)陳光進(jìn)

通過(guò)這學(xué)期學(xué)校組織的一系列的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)校教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的學(xué)校教師?只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!

二、愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。而作為學(xué)校的一名教師，更要熱愛自

己的工作崗位，要把教師的幸福和學(xué)生的成長(zhǎng)作為自己最重要的事情來(lái)抓，要在教師中率先垂范，用自己的人格魅力來(lái)感染教師和學(xué)生，只有這樣教師才會(huì)更加努力的工作，并以此來(lái)回報(bào)給社會(huì)和家長(zhǎng)，學(xué)校也才能真正得到發(fā)展。

三、用愛管理學(xué)生

“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切。”愛也是管理的基礎(chǔ)，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)校教師，我們首先要愛學(xué)生，我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。愛，是管理的源泉，也是管理的核心。多年的學(xué)校教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一位學(xué)生。

四、樹立以學(xué)校為本的教育教學(xué)理念。

科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

而作為一名學(xué)校的教師，我們更應(yīng)當(dāng)以學(xué)校為本，一切以學(xué)校發(fā)展為本，做任何事情都要考慮學(xué)校的實(shí)際情況，特別是我校作為大英縣內(nèi)的一所課改先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們要在大英縣打響我們的招牌，要在日趨成熟的新課改當(dāng)中凸顯我們的優(yōu)勢(shì)，我們就必須以教師為依托，以學(xué)生為載體，以學(xué)校為平臺(tái)，搭建起教師唱主導(dǎo)戲的舞臺(tái)，讓學(xué)校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，學(xué)校教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

不忘初心牢記使命教育成果的實(shí)施方案篇四

一、堅(jiān)持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治信念，作政治堅(jiān)定的“排頭兵”?？倳洀?qiáng)調(diào)，我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治。實(shí)踐充分證明，講政治是我們黨培養(yǎng)自我革命勇氣、增強(qiáng)自我凈化能力、提高政治免疫力的根本途徑，是我們黨不斷發(fā)展壯大、從勝利走向勝利的重要保證。政治問題，對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，任何時(shí)候都是根本性的大問題。一是堅(jiān)定政治忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是黨員干部的首要政治品質(zhì)和政治素養(yǎng)。對(duì)黨忠誠(chéng)，不是抽象的概念，更不是空洞的口號(hào)，而是要在具體工作中、在做人做事的各個(gè)方面，始終樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)定不移貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決不做。二是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。政治上有沒有擔(dān)當(dāng)、有多大擔(dān)當(dāng)，最能檢驗(yàn)黨員干部的政治操守、政治品格。我們要增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，堅(jiān)持以總書記強(qiáng)調(diào)的“四種官”為鏡鑒，面對(duì)大是大非敢于亮劍、面對(duì)矛盾敢于迎難而上、面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，堅(jiān)決不做政治麻木、辦事糊涂的昏官，不做飽食終日、無(wú)所用心的懶官，不做推諉扯皮、不思進(jìn)取的庸官，不做以權(quán)謀私、蛻化變質(zhì)的貪官，對(duì)工作善始善終、善作善成。三是提升政治能力?！爸挥欣碚撋锨逍巡拍苡姓紊锨逍眩挥欣碚撋蠄?jiān)定才能有政治上堅(jiān)定?！笨倳浺辉?gòu)?qiáng)調(diào)黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性，把理論思維、理論修養(yǎng)、理論水平擺在了重要位置。我們要自覺樹立本領(lǐng)恐慌的危機(jī)意識(shí)，砥礪“吾生也有涯，而知無(wú)涯”的學(xué)習(xí)態(tài)度，永葆“入山問樵，入水問漁”的求知精神，加深對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。四是嚴(yán)守政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證，是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律。我們要把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為提升個(gè)人素質(zhì)的第一遵循，作為履職盡責(zé)的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)樹牢紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，筑牢思想防線，堅(jiān)決守住底線、不越紅線；要始終襟懷坦白、表里如一、言行一致，堅(jiān)決反對(duì)“七個(gè)有之”，自覺做到“五個(gè)必須”，嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)服從”，做政治上的明白人和良好政治生態(tài)的維護(hù)者。

二、堅(jiān)持以人民為中心的政治立場(chǎng)，作服務(wù)百姓的“貼心人”?？倳浿赋?，守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。x委x政府始終堅(jiān)持把讓人民生活更美好作為重要職責(zé)，今年以來(lái)以22項(xiàng)民生實(shí)事為抓手，著力解決群眾關(guān)心關(guān)切的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，脫貧攻堅(jiān)成果有效鞏固，醫(yī)療、教育等公共服務(wù)水平不斷提高，正加快朝著全國(guó)衛(wèi)生城x的目標(biāo)邁進(jìn)。下步，我們要將檢驗(yàn)初心使命、衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，定位到群眾難題是否真正得到解決，人民生活是否真正得到改善，人民權(quán)益是否真正得到保障的坐標(biāo)上來(lái)，著力解決好人民群眾的操心事、煩心事、揪心事，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。一是將人民立場(chǎng)站的更穩(wěn)。與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。我們要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，始終不忘“我是誰(shuí)”、“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”，自覺增進(jìn)同人民群眾的感情，與人民心心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗；要落實(shí)包聯(lián)企業(yè)、項(xiàng)目、學(xué)校、基層聯(lián)系點(diǎn)等制度，堅(jiān)持經(jīng)常性深入基層一線、深入群眾身邊，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，把群眾的事當(dāng)成自已的事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。二是把城x環(huán)境建的更美?！碍h(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸?！薄鞍l(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了民生，保護(hù)生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生”，黨的十八大以來(lái)，總書記在眾多場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)在民生事業(yè)中不可或缺的地位。我們要結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想，打贏打好藍(lán)天保衛(wèi)攻堅(jiān)戰(zhàn)，給老百姓更藍(lán)的天、更清的水；堅(jiān)決推進(jìn)城x面貌持續(xù)改善、秩序持續(xù)規(guī)范，為百姓打造更便捷、靚麗、舒適的生活環(huán)境，讓人民群眾真正感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。三是讓群眾生活變的更好?？倳浂啻螐?qiáng)調(diào)，“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”。要把以人民為中心的發(fā)展思想體現(xiàn)在工作中，關(guān)鍵的抓手就是對(duì)照年初我們向社會(huì)公布的民生實(shí)事，狠抓落實(shí)、全力推進(jìn)，善作善成、兌現(xiàn)承諾。從目前的情況來(lái)看，民生實(shí)事項(xiàng)目總體進(jìn)展順利，但農(nóng)村公路建設(shè)、醫(yī)療健康服務(wù)保障、農(nóng)村生活垃圾處理、校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工作仍然滯后。對(duì)于這些，我們要認(rèn)真解剖麻雀、分析原因，及時(shí)解決推進(jìn)過(guò)程中的難點(diǎn)問題，確保各項(xiàng)民生實(shí)事目標(biāo)任務(wù)按期圓滿完成。同時(shí)，要把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在民生上，繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注扶貧脫貧、就業(yè)促進(jìn)、醫(yī)療保障、教育提升、民政優(yōu)撫等領(lǐng)域，每項(xiàng)工作都要對(duì)標(biāo)全省全國(guó)最高水平，多為群眾考慮、多為x民謀利，用我們的“辛苦指數(shù)”換老百姓的“幸福指數(shù)”。

三、堅(jiān)持履職盡責(zé)有為的政治擔(dān)當(dāng)，作推動(dòng)發(fā)展的“主力軍”。中華傳統(tǒng)文化中，“擔(dān)當(dāng)”“盡責(zé)”是延續(xù)千年的美德；“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”“天下興亡，匹夫有責(zé)”，更是廣為傳頌的箴言。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之初，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。但正如總書記強(qiáng)調(diào)的，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力?！碑?dāng)前，我x步入重大歷史機(jī)遇最為集中、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換最為緊要、實(shí)現(xiàn)跨越提升最為有利的關(guān)鍵發(fā)展期。今年以來(lái)，全x經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)中有進(jìn)、社會(huì)大局和諧穩(wěn)定，各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展、新成效。但也要看到，我們的產(chǎn)業(yè)大多還處在中低端、創(chuàng)新能力不強(qiáng)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力亟待提升、營(yíng)商環(huán)境還不盡如人意等問題和短板仍然存在，發(fā)展需求更加迫切、發(fā)展形勢(shì)更加嚴(yán)峻、發(fā)展任務(wù)更加繁重，需要付出艱苦的努力。我們要時(shí)刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責(zé)任，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，全力穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)全x經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。一是格局標(biāo)準(zhǔn)必須更高。總書記對(duì)河北提出了“四個(gè)加快”“六個(gè)扎實(shí)”“三個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”的重要指示要求，省委省政府為我們明確了建設(shè)一流國(guó)際旅游城x的發(fā)展定位，x委x政府提出了在全省率先全面建成高質(zhì)量小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)。面對(duì)這些要求和目標(biāo)，我們要站位全x乃至全省發(fā)展大局，深入實(shí)施生態(tài)立x、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)x、開放興x、文明鑄x戰(zhàn)略，全面貫徹新發(fā)展理念，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、事爭(zhēng)一流，不僅要全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城x等榮譽(yù)，更要總結(jié)提煉一些在全省、全國(guó)拿得出手的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。只要把這些都盯緊抓住了，工作自然就能有一個(gè)新提升、新跨越。二是執(zhí)行落實(shí)必須更快。“天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”，立足崗位盡職盡責(zé)是一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則，做事的起碼要求。當(dāng)前，2019年還有1/4多一點(diǎn)的時(shí)間，面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大x民的期盼和信任，很多工作還有遺憾，很多事情還能做得更好。我們要將履職敬業(yè)作為人生信條，摒棄“等靠要”的思想，鼓足敢闖敢干的勁頭，對(duì)照目標(biāo)任務(wù)要求，以執(zhí)行的快速度，搶出發(fā)展的加速度。要堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，勇于打破思維定勢(shì)、路徑依賴，只要是為了城x發(fā)展、工作推進(jìn)，就大膽試、大膽闖。外地有成功經(jīng)驗(yàn)的，必須積極借鑒運(yùn)用；外地沒有先例的，可以開動(dòng)腦筋，提出好辦法，勇于嘗試才有可能走出好路子、新路子來(lái)。三是破解難題必須更有力?？倳浽趶?qiáng)調(diào)從嚴(yán)治黨時(shí)講過(guò)一句話，“要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，以‘越是艱險(xiǎn)越向前’的英雄氣概和‘狹路相逢勇者勝’的斗爭(zhēng)精神，堅(jiān)定不移抓下去?！笨倳浰鶑?qiáng)調(diào)的這些，我們?cè)谧ソ?jīng)濟(jì)、抓發(fā)展的過(guò)程中同樣要堅(jiān)持。當(dāng)前，我們改革發(fā)展面臨著很多問題，但千難萬(wàn)難，只要重視就不難。我們只有身先士卒、帶頭垂范，勤勉履職、扎實(shí)盡責(zé)，才能帶動(dòng)廣大黨員干部隊(duì)伍堅(jiān)守職責(zé)、不辱使命。要抓準(zhǔn)關(guān)鍵，緊緊牽住工作的“牛鼻子”，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)全面提升。比如，項(xiàng)目建設(shè)就是發(fā)展中的“牛鼻子”，我們要嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)機(jī)制，推進(jìn)招商項(xiàng)目快簽約、簽約項(xiàng)目快落地、落地項(xiàng)目快建設(shè)、建設(shè)項(xiàng)目快投產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供更強(qiáng)動(dòng)力。我們要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，堅(jiān)決把牢安全生產(chǎn)、食品藥品安全、社會(huì)穩(wěn)定等關(guān)口，全面、深入、細(xì)致排查消除各類風(fēng)險(xiǎn)隱患，下好先手棋、把握主動(dòng)權(quán)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、堅(jiān)持常懷敬畏之心的政治品格，作遵規(guī)守紀(jì)的“踐行者”。什么是敬畏?“敬”體現(xiàn)出一種認(rèn)知態(tài)度、一種價(jià)值追求，促使我們要“有所作為”；“畏”則表示嚴(yán)守底線邊界、經(jīng)常反躬自省，警示我們應(yīng)“有所不為”。黨的十八大以來(lái)，總書記圍繞廉潔自律問題，反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨員干部要心存敬畏。有了敬畏之心，才能言有所戒、行有所止，才能讓廉潔自律轉(zhuǎn)化成一種信仰，真正在誘惑面前百毒不侵，在欲望面前守住底線，在考驗(yàn)面前行穩(wěn)致遠(yuǎn)。一是始終心存對(duì)權(quán)力的敬畏。權(quán)力是人民賦予的。我們每一名干部無(wú)論手中有多大權(quán)力，都必須堅(jiān)持依法用權(quán)、秉公用權(quán)、干凈用權(quán)，決不能讓權(quán)力染上銅臭味，決不能把權(quán)力用來(lái)搞歪門邪道，更不能把權(quán)力用來(lái)違法亂紀(jì)。要始終把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，讓權(quán)力在監(jiān)督下運(yùn)行，讓依法用權(quán)、秉公用權(quán)、干凈用權(quán)成為一種習(xí)慣、一種常態(tài)、一種信仰、一種文化。二是始終堅(jiān)定對(duì)紀(jì)律的嚴(yán)守。眾多事實(shí)案例都證明，黨員“破法”，無(wú)不始于“破紀(jì)”。黨的十八大以來(lái)，黨中央相繼制定出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定、黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例以及正風(fēng)肅紀(jì)等一系列黨內(nèi)紀(jì)律規(guī)定，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的露頭就打、絕不姑息。我們每一名干部都要把黨紀(jì)黨規(guī)作為不可踩壓的底線、不可逾越的紅線、不可觸碰的高壓線，把正行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦，始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是始終保持對(duì)品德的追求。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。一些黨員干部栽跟頭，往往不是栽在才干上，而是栽在德行上?？梢哉f(shuō)，有道德的人才有覺悟，有覺悟的人才有操守，有操守的人才有定力；道德支配下的自律，是最高層次、最高境界的自律，也是最長(zhǎng)久、最穩(wěn)固、最牢靠的自律。我們每一名干部都要做一個(gè)廉潔自律的人，常修為官之德、常想立身之本、常思貪欲之害、常懷律己之心，做到慎獨(dú)、慎微、慎初，從“小事”著眼，以“小節(jié)”正身，永葆共產(chǎn)黨員本色。

總之，我將以此次集中學(xué)習(xí)為契機(jī)，以飽滿的政治熱情和良好的工作作風(fēng)，有力有序有效推進(jìn)主題教育深入開展，真正做到學(xué)深悟透、篤信篤行，全面提升政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)水平，不忘初心再出發(fā)，牢記使命勇?lián)?dāng)，走好新時(shí)代的趕考路，奮力為建設(shè)沿海強(qiáng)x、美麗港城和國(guó)際化城x作出更大貢獻(xiàn)。

不忘初心牢記使命教育成果的實(shí)施方案篇五

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，本人牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、調(diào)研等方式，把開展主題教育同個(gè)人思想、主管工作緊密結(jié)合起來(lái)，取得豐碩成果。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，堅(jiān)持通讀學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》等原著原文，撰寫學(xué)習(xí)筆記74頁(yè)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記對(duì)能源行業(yè)及對(duì)煤制油的重要指示批示精神，深刻領(lǐng)悟初心使命，增強(qiáng)黨的意識(shí)，堅(jiān)定理想信念。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合，堅(jiān)持把調(diào)查研究落地落細(xì)。針對(duì)中心在安全環(huán)保、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、黨的建設(shè)、改革發(fā)展，以及涉及員工切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，對(duì)運(yùn)行三部開展深入調(diào)研，肯定成績(jī)，暴露問題，形成了調(diào)研報(bào)告。同時(shí)在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上對(duì)運(yùn)行三部進(jìn)行了《黨員干部要做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)哪７丁返膶ｎ}黨課授課活動(dòng)，深入淺出，結(jié)合實(shí)際地突出黨員干部在黨的建設(shè)中率先發(fā)揮忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作用，在煤制油事業(yè)中勇于擔(dān)當(dāng)履責(zé)。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，剖析自己，檢視問題。采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等多種方式，結(jié)合上級(jí)黨組織巡視巡察和干部考察意見，充分聽取收集自己存在工作短板和具體問題。個(gè)人思想上能夠做到“不忘初心、牢記使命”，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信，做到“兩個(gè)維護(hù)”，能夠做到知敬畏、存戒懼、守底線；
工作上專業(yè)能力、管理水平勝任崗位要求、能夠做到擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)員工；
但依然存在調(diào)研范圍未全覆蓋，問題整改推進(jìn)措施有待完善，服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)員工措施有待豐富等問題。對(duì)照初心使命，對(duì)照工作實(shí)際，對(duì)照存在問題，深刻剖析反思，需要不斷加強(qiáng)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)，從思想、政治、作風(fēng)、能力等方面整改，提升水平。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把整改整治工作做到找準(zhǔn)問題、帶頭整改，落細(xì)落小，務(wù)求實(shí)效。把整改和調(diào)研、檢視問題緊密結(jié)合，一體推進(jìn)，做到邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊檢視、邊整改。特別是正對(duì)運(yùn)行三部員工提出的蒸發(fā)塘及渣蠟堆場(chǎng)員工野外作業(yè)時(shí)缺少棉大衣，蒸發(fā)塘夜間值班無(wú)采暖、員工無(wú)內(nèi)部車輛準(zhǔn)駕證等員工反映強(qiáng)烈的問題進(jìn)行專項(xiàng)整治，主動(dòng)認(rèn)賬擔(dān)責(zé)，認(rèn)真落實(shí)物資計(jì)劃上報(bào)和到貨催交，并積極聯(lián)系責(zé)任部門及時(shí)解決。

不忘初心牢記使命教育成果的實(shí)施方案篇六

不忘教育初心，牢記教師使命

不忘初心，砥礪前行，勇?lián)?zé)任，建功立業(yè)，熱愛學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)我想說(shuō)這是我對(duì)這次主題教育活動(dòng)的理解。

不忘教育初心，首先是熱愛！教育是一項(xiàng)靜候花開的事業(yè)，需要做到耐心等待。為了孩子健康茁壯的成長(zhǎng)，我們需要給予他們無(wú)限的愛心和耐心，發(fā)揮教師的教育智慧，讓他們快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。

不忘教育初心，其次是責(zé)任！因?yàn)樨?zé)任，我們應(yīng)該有豐富的知識(shí)，有扎實(shí)的專業(yè)理論水平。因?yàn)樨?zé)任，我們應(yīng)該掌握好的教學(xué)方法，因?yàn)樨?zé)任，我們更應(yīng)該在實(shí)踐中探索，在探索中反思，在反思中成長(zhǎng)。

不忘教育初心，最重要的是奉獻(xiàn)！從我們選擇教師職業(yè)的那天起，我們就選擇了奉獻(xiàn)。我們?cè)诜瞰I(xiàn)中，不求回報(bào)，不圖功利，這就是教師職業(yè)奉獻(xiàn)的情懷。

我很慶幸自己被分派到了大馬三中這個(gè)有愛的大家庭。

還記得剛?cè)雽W(xué)校時(shí)陳遇逍老師樸實(shí)而又熱烈的歡迎。

還記得中心校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽我的課，我緊張的說(shuō)不出來(lái)話，中心校李校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的：“別緊張，就像平時(shí)上課一樣。”

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，在這短短的不到一年的時(shí)間里，我在大馬三中獲得了人生中最寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。

（放映領(lǐng)導(dǎo)在餐廳陪同學(xué)生吃飯的圖片）

這是我們學(xué)校的王志強(qiáng)校長(zhǎng)、馬俊濤書記和其他校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)生餐廳與孩子們一同用餐的場(chǎng)景。醋溜土豆絲，清炒時(shí)蔬，簡(jiǎn)單的食

物，平常的飯菜卻彰顯出了身為黨員的教師領(lǐng)導(dǎo)群體對(duì)于孩子們最為真切的關(guān)心與愛護(hù)。我們的王校長(zhǎng)，他夜以繼日、忘我工作，成為眾人眼中的“拼命三郎”。他以校為家，雖擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，卻仍然奮斗在教學(xué)一線崗位。他做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研;當(dāng)他教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí)，他沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是挑最臟、最累的活和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程;當(dāng)他叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，他首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了。

榜樣是看得見的哲理，示范是最好的說(shuō)服。王校長(zhǎng)是黨員干部中的先鋒模范，是我們青年教師前行路上的標(biāo)桿和旗幟！

（放映學(xué)校夫妻檔老師）

在我們大馬三中還有一個(gè)特殊的群體——夫妻檔老師們。

大屏幕上的是王留欽、李春芳老師，他們已經(jīng)在學(xué)校任教２４年，王留欽老師是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)，也是九年級(jí)的班主任，李春芳老師擔(dān)任了兩個(gè)班的英語(yǔ)老師。每天的晨光中總能見到他們和學(xué)生一起跑步的身影。

田秋鋒、賈秀霞老師，他們已經(jīng)在學(xué)校任教２０年。田秋鋒老師是學(xué)校的校團(tuán)委書記并擔(dān)任了五個(gè)班的政治課，賈秀霞老師則是八年級(jí)七班的班主任。每天的晚霞中總能看到他們伏案的背影。

平凡的兩個(gè)人，非凡地相守與偕行，伉儷情深，對(duì)農(nóng)村教育更是愛得執(zhí)著、深沉。他們熱情、樸實(shí)，迎著星辰，伴著日落，他們與校為家，把全部的青春和力量拋灑在這片承載著夢(mèng)與遠(yuǎn)方的土地上，攜

手共進(jìn)，微笑筑夢(mèng)。他們也是教師隊(duì)伍中每一個(gè)熱愛教育事業(yè)的黨員縮影。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著入黨時(shí)的誓言與承諾，用美好的青春時(shí)光見證著優(yōu)秀黨員的不忘初心，牢記使命。

（放映其他老師在日常工作中的勞動(dòng)圖片）

最最值得禮贊的是我們的一線教師。他們所做的只是大馬三中老師每天在做的眾多事情的小小縮影。

大家都知道，農(nóng)村的學(xué)生，大多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。給這樣的幾十名學(xué)生上課，改作業(yè)，輔導(dǎo)，是一件很辛苦的事，需要付出更多的時(shí)間、精力、愛心、耐心和智慧。但是，我們的一線教師，深知每一名學(xué)生的背后是一個(gè)家庭，孩子的成長(zhǎng)成才，是父母家人的期盼和希望。所以，老師們身兼數(shù)職，不僅要把知識(shí)傳授給孩子們，為他們的發(fā)展成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更注重對(duì)學(xué)生的生命安全教育和做人的教育。老師們深知，大多數(shù)學(xué)生雖然不可能成為國(guó)家的棟梁之材，但一定要讓他們成為一個(gè)善良、正直、負(fù)責(zé)任的人。

我們大馬三中的老師，上至領(lǐng)導(dǎo)，下到普通職工，他們不忘初心，牢記使命，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，教書育人，任勞任怨。他們都是最可愛的人！都是最美教師！一個(gè)人走路，可能走得較快，但一群人一起走，會(huì)走得更遠(yuǎn)。有這樣一群可愛、可親又可敬的教師，大馬三中一定會(huì)迎來(lái)新的輝煌！

黨的十九大已為我們鋪就宏偉藍(lán)圖，作為一名普通的一線教師，唯有堅(jiān)守心中的理想信念——不忘教育初心，牢記教師使命，才能長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

不忘初心牢記使命教育成果的實(shí)施方案篇七

摘要：學(xué)校發(fā)展水平與自身管理能力密切相關(guān)，科學(xué)的管理方案可以有效的提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。本文從學(xué)生、學(xué)校、教師三個(gè)維度分析新形勢(shì)下學(xué)校管理工作的總體規(guī)劃，結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)觀念，不忘教育初心，牢記育人使命，通過(guò)提升學(xué)校管理水平增加教師隊(duì)伍素質(zhì)，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，為教育事業(yè)的發(fā)展提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)鍵詞：新形勢(shì);學(xué)校管理;集體教研

伴隨著新課改的不斷推進(jìn)，學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)是每一個(gè)學(xué)校關(guān)心的主要因素。社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)校管理工作相結(jié)合可以提升校園管理質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園環(huán)境，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的空間。因此，新形勢(shì)下學(xué)校需要升級(jí)教學(xué)環(huán)境，保證學(xué)生的全面綜合發(fā)展，積極打造特色校園管理品牌。

一、加大教學(xué)活動(dòng)的常規(guī)化管理力度

學(xué)校在實(shí)際教學(xué)中需要強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，這種教學(xué)模式有助于提升校園管理能力。教學(xué)常規(guī)化管理主要包含學(xué)生常規(guī)管理和教師常規(guī)管理。在學(xué)生常規(guī)管理中，學(xué)校相關(guān)職能部門可以圍繞“量化”的原則開展相關(guān)管理工作。例如統(tǒng)計(jì)和記錄學(xué)生的紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生、安全、活動(dòng)的參與情況，將班級(jí)作為單位進(jìn)行校園管理。因此，對(duì)學(xué)生的常規(guī)化管理相當(dāng)于也是對(duì)教師的量化管理，班級(jí)的負(fù)責(zé)人是科任教師和班主任，量化管理的最終工作落實(shí)到教師的評(píng)價(jià)工作中。而教師教學(xué)的常規(guī)管理中，需要對(duì)教師的備課、講課、作業(yè)批改、教輔手段、教科研活動(dòng)、講課活動(dòng)、教學(xué)交流、教學(xué)論文、課件設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行實(shí)際的量化管理。最終通過(guò)賦分的形式對(duì)教師的教學(xué)管理進(jìn)行過(guò)程考核，為最終評(píng)價(jià)提供數(shù)據(jù)參數(shù)支持。此外，學(xué)校需要構(gòu)建教師教研激勵(lì)制度。其中，教科研的內(nèi)容主要包含：論文撰寫、課題研究、作品制作、講課比賽、電子課件等內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)構(gòu)建科學(xué)的教科研管理制度，對(duì)教師的科研活動(dòng)進(jìn)行表彰和激勵(lì)，健全學(xué)校教科研管理體系[1]。例如，在課題研究中，學(xué)校可以對(duì)教師的課題立項(xiàng)或者結(jié)題報(bào)告提供技術(shù)幫助，積極組織教師開展相關(guān)課題的研究。

二、加強(qiáng)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)

核心素養(yǎng)是當(dāng)前每個(gè)學(xué)校進(jìn)行教育管理的核心目標(biāo)。核心素養(yǎng)的確立突出了學(xué)校堅(jiān)持“以生為本”的教育原則。學(xué)科核心素養(yǎng)的確立是教學(xué)活動(dòng)中各個(gè)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。因此，學(xué)校需要將核心素養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。學(xué)?？梢砸罁?jù)核心素養(yǎng)培養(yǎng)計(jì)劃，組織教師對(duì)學(xué)生開展實(shí)踐教學(xué)，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。學(xué)生通過(guò)積極參與教學(xué)活動(dòng)，與教師一同構(gòu)建教育-學(xué)習(xí)合力，為提升個(gè)人的核心素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校管理層應(yīng)圍繞核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，全方位、深層次的完成教育工作。其一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層需要積極樹立教育觀念，從傳統(tǒng)應(yīng)試教育到當(dāng)代素質(zhì)教育再到新課改為主體的教育形式，再加上核心素養(yǎng)教育，在教育體制發(fā)展中的每一個(gè)階段都需及時(shí)更新教育模式。學(xué)校需要明確教育觀念中的核心價(jià)值，幫助自身在管理中找準(zhǔn)總體方向。其二，教學(xué)工作是系統(tǒng)過(guò)程。教師是教學(xué)工作的落實(shí)者。因此學(xué)校需要加強(qiáng)對(duì)教師關(guān)于核心素養(yǎng)的教學(xué)觀念的樹立，幫助其對(duì)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)方式有一定的了解。學(xué)校需要在會(huì)議中統(tǒng)一和梳理教育理念，確保教育教學(xué)工作的一致性。其三，教學(xué)工作中教師的教學(xué)方法需要與核心素養(yǎng)相契合。學(xué)校應(yīng)為教師的專業(yè)積累提供良好的培養(yǎng)環(huán)境，幫助其在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中樹立核心素養(yǎng)培養(yǎng)理念，加強(qiáng)教育規(guī)程教學(xué)，在教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位。

三、創(chuàng)新教學(xué)方法

新時(shí)期學(xué)校教學(xué)管理工作仍需將“教書育人”和“以德樹人”作為教育工作的初衷。圍繞“不忘初心、牢記使命”核心要義，在開展教學(xué)工作中，需要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。學(xué)校應(yīng)針對(duì)這一要義設(shè)計(jì)靈活教學(xué)方法：首先，學(xué)校方面?？梢酝ㄟ^(guò)建立良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校需要在日常教育工作中為學(xué)生提供充足的物質(zhì)幫助，可以通過(guò)健全相關(guān)管理制度，完善教學(xué)條件、明確教師教學(xué)觀念，確保教學(xué)秩序，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。其次，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較單一。教師可以在教學(xué)中為學(xué)生傳授靈活的學(xué)習(xí)方法，幫助其找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，有助于他們提升學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，教師在教學(xué)中應(yīng)具有針對(duì)性，可以通過(guò)分層教學(xué)方法結(jié)合不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，幫助其全面提升個(gè)人學(xué)習(xí)效率。最后，學(xué)生是開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，學(xué)校應(yīng)圍繞學(xué)生的興趣愛好開展文化娛樂活動(dòng)或者集體實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)文化知識(shí)，拓展自身知識(shí)面，提升學(xué)科核心素養(yǎng)。

四、構(gòu)建教師集體教研機(jī)制

學(xué)校需要提倡合作教研方式。例如資源共享、團(tuán)隊(duì)共研、智慧共享，實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)的交流研討和備課活動(dòng)。集體教研機(jī)制可以幫助教師樂于分享、勤于思考、主動(dòng)吸納、科學(xué)開放，充分體現(xiàn)集體教研的魅力。例如，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，容易引起教師情感共鳴的詞匯是：活力十足、同伴溫暖。這些條件是調(diào)動(dòng)教師工作熱情、培養(yǎng)教師創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)。因此，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)構(gòu)建教研組，組織新教師集體進(jìn)行崗前培訓(xùn)，開展教學(xué)研究活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)校級(jí)階梯評(píng)審、構(gòu)建教育研究中心等方法突出“同伴溫暖”原則[2]。例如，學(xué)校可以在新學(xué)期開學(xué)前，舉辦教研組、備課組會(huì)議，圍繞教研組的建設(shè)邀請(qǐng)相關(guān)專家開設(shè)專題講座，提升教研組整體的能力和專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)。如通過(guò)聽評(píng)課、公開課、專題研討、讀書報(bào)告進(jìn)行分享或者利用同課異構(gòu)的方法，加強(qiáng)教研組的整體教研水平，加強(qiáng)學(xué)科教研工作的常態(tài)化。通過(guò)引導(dǎo)教師積極參加評(píng)優(yōu)活動(dòng)，積極開展相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。

五、結(jié)論

新形勢(shì)下學(xué)校管理需要不忘初心、牢記使命，積極維護(hù)校園管理制度的實(shí)行，側(cè)重對(duì)教師師資隊(duì)伍的建設(shè)，升級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，突出教書育人的主體教育原則。圍繞“以生為本”的原則，結(jié)合課程改革要求，提升教育質(zhì)量，加強(qiáng)校園規(guī)范化管理，鼓勵(lì)學(xué)生積極投身到學(xué)習(xí)生活中，提升其核心素養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)：

不忘初心牢記使命教育成果的實(shí)施方案篇八

不忘初心牢記使命教育心得六篇

【篇一】

近些日子以來(lái)，各級(jí)黨組織正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。我是一名入黨二十多年的老黨員，對(duì)黨有著深厚的感情。對(duì)習(xí)近平總書記“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議重要講話，我進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)這次主題教育學(xué)習(xí)要牢牢把握的“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求和目標(biāo)任務(wù)，心中有了了解和認(rèn)識(shí)。

作為一名基層黨務(wù)工作者，我認(rèn)為，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是我們黨進(jìn)入新時(shí)代、踏上新征程、迎接新挑戰(zhàn)的一次戰(zhàn)略動(dòng)員，是新時(shí)代加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和政治建設(shè)的戰(zhàn)略舉措，是教育廣大黨員不忘初心和使命的思想洗禮，通過(guò)主題教育，我們一定要守牢一名共產(chǎn)黨員的初心，牢記一名共產(chǎn)黨員的使命，充分展現(xiàn)出新時(shí)代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌。不忘初心，就是要不忘理想信念的初心。“理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗”。

不忘初心，就是要不忘對(duì)黨忠誠(chéng)的初心。初心就是最初的夢(mèng)想，從入黨宣誓的那一刻起，就種下了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的理想，就立下了對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的誓言。通過(guò)“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要學(xué)出堅(jiān)定的信仰、學(xué)出更高的覺悟、學(xué)出對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。不忘初心，就是要不忘一心為民的初心。

牢記使命，就是要牢記勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。作為一名黨務(wù)工作者，不管自己職務(wù)的高低，都要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、以更強(qiáng)更實(shí)的擔(dān)當(dāng)要求自己，時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任。要在擔(dān)當(dāng)中主動(dòng)找問題、找差距，時(shí)時(shí)擼起袖子加油干，處處實(shí)干擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)先鋒，牢記使命，就是要牢記狠抓落實(shí)的使命。樹立雷厲風(fēng)行、立決立行的良好作風(fēng)，確保工作在自己手中落小落細(xì)落具體。牢記使命，就是要牢記堅(jiān)守底線的使命。講政治守規(guī)矩就是我們工作的底線。

通過(guò)“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要時(shí)刻牢記“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，不斷強(qiáng)化黨性意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性和自制力，在做人、處事、辦事、交友等方面時(shí)刻保持清醒頭腦，切實(shí)做到慎獨(dú)慎微、防微杜漸、潔身自好，時(shí)刻牢守思想道德底線，永葆自律干凈的操守，堅(jiān)決防止和杜絕政治上發(fā)生變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)貪婪、道德上產(chǎn)生墮落、生活上滋生腐化，始終做到在政治上明明白白、經(jīng)濟(jì)上的干干凈凈、作風(fēng)上的坦坦蕩蕩。

【篇二】

講政治，不僅僅是一種政治要求，更是實(shí)實(shí)在在的政治能力。如果不具備政治慧眼、政治能力，就等于沒有靈魂，想講政治也講不了。日前，習(xí)近平總書記在中共中央政治局就加強(qiáng)黨的政治建設(shè)舉行第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部“要煉就一雙政治慧眼，不畏浮云遮望眼，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的政治責(zé)任”。剛剛被追授為“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的中共黨史專家鄭德榮，就具備一雙政治慧眼。在一次重要的學(xué)術(shù)會(huì)議上，一名學(xué)者的發(fā)言讓鄭德榮十分愕然，他感到必須從學(xué)理上及時(shí)回應(yīng)。于是，他重新撰寫發(fā)言提綱，因觀點(diǎn)鮮明，論證有力，廓清了模糊認(rèn)識(shí)，獲得與會(huì)學(xué)者高度認(rèn)同。他后來(lái)對(duì)隨行的學(xué)生說(shuō)：“我們參加學(xué)術(shù)會(huì)議，既要虛心接受各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，也要有政治鑒別力和敏銳性，關(guān)鍵時(shí)刻要敢于正面發(fā)聲?！?/p>

政治問題，任何時(shí)候都是根本性的大問題。旗幟鮮明講政治，是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，政治問題關(guān)乎理想信念、黨性原則、宗旨信仰，不可不明，也不可不慎。不管是落實(shí)講政治要求，還是推進(jìn)黨的政治建設(shè)，最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼，是否是政治上的明白人。事實(shí)上，政治慧眼就是政治覺悟和政治能力。只有具備較高的政治覺悟、較強(qiáng)的政治能力，才能牢固樹立政治理想、正確把握政治方向、堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng)、嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。？？？可能有人會(huì)說(shuō)，煉就政治慧眼是政治家的事，與己無(wú)關(guān)。其實(shí)不然，政治慧眼、政治能力是每名黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)，不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時(shí)刻，還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面。試想，如果領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念不堅(jiān)定，政治方向如何擺正？對(duì)黨忠誠(chéng)不純粹，政治站位如何體現(xiàn)？宗旨意識(shí)不強(qiáng)烈，政治立場(chǎng)如何彰顯？底線紅線守不住，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩如何維護(hù)？錯(cuò)誤言行不抵制，政治鑒別力和政治敏銳性如何保持？？？？

“未來(lái)很遠(yuǎn)，我們的目光更遠(yuǎn)。”有了政治慧眼，就能透過(guò)表象看本質(zhì)、通過(guò)端倪知大勢(shì)，就能把準(zhǔn)政治方向、夯實(shí)政治根基，避免出現(xiàn)這樣那樣的政治性錯(cuò)誤。然而，實(shí)際生活中，也有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部不具備政治慧眼。比如，有的對(duì)形形色色的奇談怪論不僅不加抵制，還隨聲附和，以“開明紳士”自居。有的看不透敵對(duì)勢(shì)力的險(xiǎn)惡用心，怯于發(fā)聲、不敢亮劍，缺乏“戰(zhàn)士”的斗爭(zhēng)精神。沒有一雙政治慧眼，不做政治上的明白人，就容易被各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和思潮所迷惑，成為政治上的糊涂蟲。學(xué)習(xí)越自覺，理論越深厚，政治慧眼就越明亮。黨的創(chuàng)新理論是共產(chǎn)黨人的“慧眼”，能使人明辨是非、分清善惡、區(qū)別美丑。如果缺少理論素養(yǎng)，思想就容易庸俗化，靈魂就容易虛無(wú)化，就會(huì)失去政治上的免疫力。只有強(qiáng)化理論武裝，把理想信念牢固立起來(lái)，才能提高政治覺悟、政治能力，讓政治慧眼看得更加透徹。？？？不經(jīng)過(guò)政治歷練，難有政治慧眼。不管是日常生活，還是黨內(nèi)政治生活，都應(yīng)自覺把講政治融入黨性鍛煉全過(guò)程，善于從政治上觀察和處理問題，遇事多想政治要求，辦事多想政治規(guī)矩，處事多想政治影響，成事多想政治效果，努力使自己的政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)相匹配。？？？打鐵必須自身硬，煉就政治慧眼須臾不可放松。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，全面提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力，才能煉就一雙政治慧眼，成為“四鐵”干部，把黨的政治建設(shè)落到實(shí)處。

【篇三】

初心是什么？初心是一種情懷。使命是什么?使命是一種擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨自建立以來(lái)，始終都以為人民服務(wù)為初心，以帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)富裕為使命。

中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)即將跨入一個(gè)新的時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心必須立足時(shí)代前沿，與時(shí)俱進(jìn)、牢記初心、擔(dān)當(dāng)使命。黨的十九大明確要求在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)黨在新時(shí)代的先鋒作用。

“不忘初心、牢記使命”一是要全體黨員干部提高政治思想，明確政治站位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)，樹立優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)全體黨員干部的自我素質(zhì)的提升是我黨適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我黨在新時(shí)期黨建工作的基礎(chǔ)。

“不忘初心、牢記使命”二是要實(shí)事求是，光說(shuō)不做的形式主義是當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè)中的一大毒瘤，全體黨員干部都應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，明確自己的使命，牢記黨的初心，爭(zhēng)做為人民服務(wù)、為國(guó)家奉獻(xiàn)的優(yōu)秀干部黨員。認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

“不忘初心、牢記使命”三是要立足時(shí)代、創(chuàng)新發(fā)展，黨作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國(guó)人民的先鋒隊(duì)，黨的先進(jìn)性影響著中國(guó)的發(fā)展，在過(guò)去我黨以馬克思主義、毛澤東思想為基礎(chǔ)，結(jié)合中國(guó)的實(shí)際國(guó)情不斷的推陳出新，提出了諸多適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的重要理論及思想。在不同的建設(shè)時(shí)代這些理論及思想都從不同方面充實(shí)著我黨，保持著我黨的先進(jìn)性，是我黨引領(lǐng)人民走向富強(qiáng)的動(dòng)力。新時(shí)代的背景下，我黨仍需“不忘初心、牢記使命”依據(jù)實(shí)際國(guó)情，立足于最廣大人民群眾的根本利益推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。

中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能獲得廣大中國(guó)人民的支持、認(rèn)可，就是因?yàn)閺奈尹h為中國(guó)舉起旗幟的那一刻起，始終不忘初心、牢記使命。人民即是我黨生命的根基，只有不忘初心、牢記使命、牢筑根基，黨才能戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)，才能領(lǐng)導(dǎo)人民走向更美好的明天，才能讓中國(guó)更好地屹立于世界。

【篇四】

黨的十九大主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！安煌跣?，牢記使命”，這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召，也是向全國(guó)人民作出的莊重承諾。這意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來(lái)一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。

如今，身為一名扎根基層的青年黨員，我時(shí)常會(huì)思考，我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)？我該如何保持先鋒帶頭作用？該如何幫助身邊的人。十九大后，我認(rèn)為應(yīng)從以下兩方面著手：

一方面，廉潔自律。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。提高自警、自省、自律意識(shí)。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

另一方面，樹立宗旨意識(shí)，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事；二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。

幸福生活是奮斗出來(lái)的，生命不止，奮斗不止，作為基層黨員干部，要深刻領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定信念，切實(shí)增加新時(shí)代賦予的責(zé)任感和使命感，發(fā)揮黨員的帶頭和模范作用，牢記黨的宗旨，立足當(dāng)下，立足崗位，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)役，為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上貢獻(xiàn)出自己的力量。

【篇五】

古語(yǔ)有云:“不忘初心，方得始終。”初心是什么?是我們?nèi)松_始時(shí)希望我們變成一個(gè)什么樣的人的最初心情，就是讓你當(dāng)初心潮澎湃的念想，是讓你甘愿臥薪嘗膽的理由，是讓你能夠逆流而上的動(dòng)力。對(duì)于官員而言，不忘初心，就是堅(jiān)持“居之不倦，行之以忠”的為政之道;牢記“清心為治本，直道是身謀”的為官箴言;保持“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的為官本色。

不忘初心，就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記走過(guò)的路;無(wú)論我們走到多么光輝的未來(lái)，都不能忘記為什么出發(fā)。

不忘初心，還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民，為此，就需要堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。

不忘初心，在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向。無(wú)論統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，還是全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程，乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，都需要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

“歷史往往在經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰”，不忘初心具有深刻內(nèi)涵和豐富外延。立黨之初，我黨就把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng)，歷經(jīng)時(shí)間沉淀，已證明這個(gè)綱領(lǐng)經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)，并取得了看得見的光輝成就，這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。

毋庸諱言，一再?gòu)?qiáng)調(diào)不忘初心，也與一些黨員干部忘了初心有關(guān)。他們忘了入黨誓詞，忘了當(dāng)初的理想信念，信仰發(fā)生了動(dòng)搖，以至于貪污腐化，違法犯罪，走到了人民的對(duì)立面。

曾將理想信念比喻為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。誠(chéng)哉斯言!面對(duì)多元化思潮，尤需堅(jiān)定立場(chǎng);面對(duì)各種誘惑，尤需擦亮眼睛;面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，尤需不忘初心，多補(bǔ)鈣，少得軟骨病;懷有赤子之心，不被畸形利益所狙擊。

“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。一個(gè)人不忘初心，就是洗盡鉛華不忘本，一個(gè)政黨不忘初心，就能長(zhǎng)期保持先進(jìn)性和純潔性。我們有理由相信，只要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，只要勇于變革、勇于創(chuàng)新，我們黨就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷!

【篇六】

如今，身為一名扎根基層的青年黨員，我時(shí)常會(huì)思考，我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)？我該如何保持先鋒帶頭作用？該如何幫助身邊的人。在看了十九大后，我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)面努力：

首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。

第二，樹立宗旨意識(shí)，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事；二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。

第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

不忘初心牢記使命教育成果的實(shí)施方案篇九

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的一系列論述精神，認(rèn)真落實(shí)省委、市委對(duì)主題教育具體要求，始終保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)月向前的斗爭(zhēng)精神，以釘釘子的精神推動(dòng)中心工作一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)，以主題教育的良好成效回應(yīng)人民群眾。按照“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，結(jié)合本處實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，全面貫徹落?shí)守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，力戒形式主義、官僚主義，牢記為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為載體，堅(jiān)持弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。

二、基本原則

“不忘初心、牢記使命”主題教育務(wù)必堅(jiān)持弘揚(yáng)學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合、改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。

——堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)教育。要真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所得，關(guān)鍵要學(xué)有所思、學(xué)有所悟。要善于發(fā)現(xiàn)問題、不斷提出問題，通過(guò)深層次的教育，對(duì)自己生活上的不足與缺點(diǎn)進(jìn)行分析研究、綜合判斷，反復(fù)比較揣摩，去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，正真認(rèn)識(shí)到自身存在的不足與缺點(diǎn)，達(dá)到學(xué)習(xí)教育的真正目的，丟其糟粕、取其精華，實(shí)現(xiàn)自身的提升。

——堅(jiān)持深入調(diào)査研究。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，積極引導(dǎo)黨員干部深入基層，深入群眾，了解政策和決策的真實(shí)效果與客觀反映，切實(shí)掌握真實(shí)的第一手材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理，探索新特點(diǎn)、新規(guī)律，找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，形成指導(dǎo)工作的思路、對(duì)策和方法，同時(shí)又在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)思路、對(duì)策和方法正確與否。通過(guò)

總結(jié)

——堅(jiān)持深入檢視問題。要自覺發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重問題檢視的重要性，堅(jiān)持把發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題抓好與工作落實(shí)相結(jié)合，把檢視問題與解決工作中的瓶頸問題、難點(diǎn)問題相結(jié)合，把檢視問題與總結(jié)規(guī)律相結(jié)合，堅(jiān)持以檢視問題的更新推動(dòng)工作創(chuàng)新，在創(chuàng)新實(shí)踐中深化有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使二者同步推進(jìn)、相得益彰，真正在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上體現(xiàn)出學(xué)習(xí)成果來(lái)。

——堅(jiān)持深入整改落實(shí)。要做到發(fā)現(xiàn)一件問題，就解決一件問題，注重運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)際，將自身發(fā)現(xiàn)的問題以及上級(jí)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析總結(jié)，研究科學(xué)對(duì)策，做到整改落實(shí)。

三、

“不忘初心、牢記使命”，是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求，是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人的矢志追求，是貫穿黨的十九大精神的鮮明主線。面對(duì)進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的新課題新任務(wù)，我們要奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，必須從理論與實(shí)踐結(jié)合上對(duì)初心和使命尋根問本，把“不忘初心、牢記使命”轉(zhuǎn)化為奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的強(qiáng)大力量和具體行動(dòng)。

(一)要聚焦“四個(gè)偉大”強(qiáng)化使命意識(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨的十九大報(bào)告深刻闡述了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命，強(qiáng)調(diào)進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，這是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人不忘初心在新時(shí)代的實(shí)踐要求?！八膫€(gè)偉大”緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，充分體現(xiàn)了奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)路徑、前進(jìn)動(dòng)力、未來(lái)方向的統(tǒng)一。

(二)要自覺以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持馬克思主義基本原理，不忘初心、牢記使命，勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一馬克思主義中國(guó)化最新成果。

(三)要時(shí)刻不忘人民是歷史的創(chuàng)造者，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)人民立場(chǎng)。初心和使命既是共產(chǎn)黨人的政治本色，更是共產(chǎn)黨人立身發(fā)展之基。初心與民心相向而生，有了初心和使命，我們共產(chǎn)黨人才能贏得民心，才能獲得不竭的力量源泉。

(四)要衷心擁戴習(xí)近平總書記這一從群眾中走出來(lái)的領(lǐng)袖，堅(jiān)定維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)黨和人民攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)，成為全黨全軍全國(guó)各族人民衷心愛戴的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的十九大進(jìn)一步明確了習(xí)近平總書記是全黨全軍全國(guó)各族人民的堅(jiān)強(qiáng)核心、英明領(lǐng)袖、偉大統(tǒng)帥，這是歷史的選擇、實(shí)踐的選擇人民的選擇。堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威，始終如一忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、緊跟核心。

(五)要大力弘揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨成立以來(lái)，無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是順境還是逆境，始終注重按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造、自我完善，運(yùn)用黨性教育這一不忘初心、牢記使命的重要法寶，不斷維護(hù)黨的肌體健康。

五、具體要求

實(shí)事求是，是我們黨的思想路線。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效，以好的作風(fēng)確保好的效果。

(一)學(xué)風(fēng)要實(shí)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要用黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性、用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，學(xué)好領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)好新黨章，就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改，把解決問題貫穿主題教育全過(guò)程。

(二)過(guò)程要實(shí)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，力戒形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)，做表面文章，要認(rèn)認(rèn)真真地把每一個(gè)“規(guī)定動(dòng)作”做扎實(shí)、做到位。要以兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為重要載體，不斷豐富和拓展主題教育，舉辦主題教育知識(shí)講座、開展主題教育演講比賽、知識(shí)竟賽、辯論賽，利用黨員大會(huì)組織黨員開展主題教育座談會(huì)，針對(duì)不同級(jí)別、不同崗位、不同文化層次的黨員舉辦主題教育培訓(xùn)班、輪訓(xùn)班，結(jié)合各班組地實(shí)際，以參觀、學(xué)習(xí)、考察等方式，開闊黨員的學(xué)習(xí)視野，達(dá)到學(xué)習(xí)互動(dòng)、交流借鑒、互學(xué)、互借、互促互進(jìn)的目的。鼓勵(lì)結(jié)合實(shí)際，因地制宜、因地施策，改進(jìn)方式方法，推陳出新，不斷創(chuàng)新特色鮮明、亮點(diǎn)突出、值得推廣和有借鑒意義的好方法、好舉措，有效確保主題教育內(nèi)容豐富、形式多樣，不走過(guò)場(chǎng)。

(三)效果要實(shí)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平。將“不忘初心、牢記使命”主題教育與當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們黨所肩負(fù)的歷史使命和重大工作相結(jié)合，通過(guò)開展主題教育，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位、主動(dòng)作為、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)甘于奮斗，以高度的政治責(zé)任感和使命感做好新時(shí)期各項(xiàng)工作任務(wù)。推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，奮力開創(chuàng)滄鹽轉(zhuǎn)型發(fā)展的新局面。

不忘初心牢記使命主題教育心得范文

“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)心得