隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

婦產科護理實訓報告記錄篇一

20__年的寒假，我們在學校的鼓勵下進行一次為期兩周的見習活動。入學三年半以來我們都是在學校里學習理論知識和一些操作，但畢竟和臨床上有著或多或少的區(qū)別。實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經(jīng)歷，見習階段又是為了實習做好鋪墊。

現(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式，以及人們對健康與服務意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而見習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉，在實踐中進一步充實完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎。

1月15日至1月28日我去到了西雙版納州傣醫(yī)醫(yī)院的風濕科見習。西雙版納州傣醫(yī)院風濕科是國家級重點建設?？?，主治骨關節(jié)炎、類風濕關節(jié)炎、痛風性關節(jié)炎。該醫(yī)院是采用傣醫(yī)或傣中西醫(yī)結合等診療技術，開展了“烘雅”(熏蒸療法)、“暖雅”(睡藥療法)、“果雅”(包藥療法)、“咱雅”(托擦療法)、“阿雅”(洗藥療法)等傣醫(yī)特色傳統(tǒng)療法，主要治療風濕病、骨關節(jié)炎、痛風、類風濕關節(jié)炎、頸椎病、腰椎病等傣醫(yī)臨床常見病、多發(fā)病和疑難雜病。

在見習的這段時間里，我跟著老師進行一系列專業(yè)的護理工作。日常工作就是迎接新入院病人、鋪床、輸液、包藥、定時測量生命體征、寫交班報告及病例。在見習期間，我最大的體會就是醫(yī)生護士對待病人的態(tài)度都像對待家人一樣，因為風濕科大多數(shù)病人都是上了年紀的，還有在少數(shù)民族地區(qū)就會有很多少數(shù)民族的病人，一些上了年紀的老人來住院又是少數(shù)民族，都不會說漢語，就會有傣族的護士去照看。在配藥室配藥期間要嚴格執(zhí)行配藥制度，輸液時嚴格執(zhí)行“三查八對”。護士站有專門的治療室，對病人進行醫(yī)囑治療(果雅、咱雅)，風濕科還會對病程較重的患者進行會診，會診科室也是醫(yī)院特色科：針灸科及推拿科。然后就會有科室的護士來通知病人該去哪個科室做治療，配合服藥，藥物分為中成藥和純中藥，中成藥都是醫(yī)藥自產的，醫(yī)院后面有一大片的中草藥種植地，每天給患者包的藥也是從地里新鮮采摘的。

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體，時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中，營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等，都是護理工作的具體體現(xiàn)，護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來?？傊?，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的`工作就做好了。在護理的上墻制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。這些制度就像一個模本，只有嚴格執(zhí)行才能對病人負責對自己負責。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的，凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫(yī)療質量，防范護理差錯事故的發(fā)生。

在見習期間，我認真觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳，只有在實踐中多觀察，多領悟其中的要領，要勤察病情，對病區(qū)內的病人要做到心中有數(shù)，重點病人要密切觀察。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會，同時帶教老師們也愿意把的知識和經(jīng)驗傳授于你。

在病室見習期間，我掌握了各種鋪床法，臥床病人更換床單法，病人入院及出院護理，口腔護理，褥瘡的預防、治療及護理，晨晚間護理，血、尿、便、常規(guī)標本采集的意義以及方法。了解了醫(yī)囑處理，病室報告、重癥記錄、護理病例，體液出去量記錄單的書寫方法。我們現(xiàn)在只是見習階段，醫(yī)院不會讓我們書寫病例。時代在變化，病例的書寫已不再是紙質，醫(yī)院也緊跟時代發(fā)展現(xiàn)在都采用電子病例，比原來的紙質病例更方便安全。

本著對病人負責的態(tài)度，醫(yī)院在對病人實施治療的同時，還會對病人進行健康教育。就在西雙版納州傣醫(yī)院見習的經(jīng)歷來看，醫(yī)院通過張貼健康教育海報和護士口頭教育的方式來對病人進行健康教育。事實上，健康教育的內容并不難，基本所有的病人都能理解，對于這樣的教育，病人是很樂意接受的，很多病人會主動詢問這方面的內容。而在接受了教育之后，也能很明顯看到病人有了一些調整，平時一些活動也開始更加注意細節(jié)。我覺得這樣的健康教育效果是明顯的，因為護士不可能總在病人身邊，所以有些要注意的事項還需要病人自己了解才行，這樣，一些因為對自己的病況了解不夠而導致的病情變化問題就能避免，同時既能減少醫(yī)院的工作量也能某種意義上減輕病人的經(jīng)濟負擔。

住院病人由于疾病對身體的影響，加上生活環(huán)境、生活方式的改變、可產生一系列不良心理反應。應了解不同病人錯綜法雜的心理活動，對病人進行心理上的安慰、支持、疏導，尊重病人人格，調整病人情緒，以解除病人的各種壓力，不利于治療和康復的不安情緒在護理過程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護理，運用護理程序的工作方法，為病人解決問題，使病人達到治療和康復所需要的最佳身心狀態(tài)。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。

這次見習的機會十分珍貴，也十分感謝醫(yī)院能給我這次機會。在見習過程中，我得到了與病人直接接觸并給予護理的機會，讓我的知識得以應用，這是在學校沒有的。在見習的過程中，我也學到了很多，積累了很多護理的經(jīng)驗，這對以后就業(yè)有很大的幫助。對此，我覺得，首先應該感謝下學校和醫(yī)院領導的用心良苦，給予我們這樣的機會來提高自己。同時，我覺得還要感謝那些指導我們的護士老師們，她們不因為我們不是正式的護士就不給我們機會，反而鼓勵我們，相信我們的能力，給了我們直接操作的機會，這對我們來說是十分珍貴的經(jīng)驗。

婦產科護理實訓報告記錄篇二

通過本次的成本會計模擬實習，主要學習到有成本會計綜合的知識，并進行了相對應的習題操作。使自身的實踐能力得到了提高，把書本上的理論知識融入到實踐當中，使理論與實踐相結合，更有利于我們對出納相關知識的進一步學習和鞏固。可以說，通過此次實習，收獲頗豐。還有相關角色的轉換，使我更加清楚的了解了部門之間的關系，對成本會計有了更深的認識與學習。我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力，為未來做好充分準備。

此次實習的主要內容包括：費用要素的歸集和分配實訓、輔助生產費用和制造費用的歸集和分配實訓、生產費用在完工產品和在在產品之間的分配實訓、產品成本計算的基本方法實訓、產品成本計算的輔助方法實訓、成本管理與控制、編制成本報表與分析實訓，以及最后的綜合實訓。使我們在理解成本會計的作用后又加強訓練，綜合提高我們的成本實踐能力。

2.1實習單位簡介

北京美達機床廠是機械制造企業(yè)，專門生產ca系列的機床，04和05月份共生產5個批次的產品—01批次ca-a機床、02批次ca-b機床、03批次ca6136機床、04批次ca-b/a機床和05批次ca6136機床。該廠設有一個基本生產車間、供電和維修兩個輔助生產車間，輔助生產費用在各個部門間分配時，按實際工時比例，采用直接分配法計算。公司根據(jù)客戶的要求按按訂單分批組織生產，產品成本計算采用分批法。原材料按計劃成本計價，最后結轉成本差異，人工和制造費用按工時比例分配，03號ca-c機床完工產品按計劃成本結轉，其他完工產品按實際成本結轉。輔助生產車間的費用全部計入“制造費用”，產品成本包括“直接材料”、“直接人工”和“制造費用”三個成本項目。

2.2分章節(jié)實習

2.2.1費用要素的歸集和分配

本次實習把費用主要劃分為材料費用、人工費用、折舊費用和外購動力費用。 材料費用是指企業(yè)在生產過程中使用材料所發(fā)生的費用。企業(yè)在生產生產經(jīng)營過程中使用的材料，大多是外購的，材料采購費的高低，直接關系到材料成本的高低。所以材料費用的歸集和分配的主要任務是：反應和監(jiān)督材料費用采購計劃的執(zhí)行情況、收入、發(fā)出和結存情況、歸集和分配的情況。一般我們常采用定額耗用量比例分配法、產品重量比例分配、產品產量比例分配和產品材料定額成本比例分配法來計算。

人工費用我認為主要從工資方面進行計算，這里包括計時工資、計件工資、獎金、津貼和補貼、加班加班加點工資，特殊情況下支付的工資等6方面。可以分月薪制和日薪制來計算。

折舊費用本次實習分折舊計算及財務處理實訓和折舊費用分配實訓。

外購動力費用是指企業(yè)從外單位購入的電力、蒸汽等動力費用。外購動力應根據(jù)其使用的數(shù)量，向供應單位支付款項。一般情況下，使用的外購動力都有儀器表計量。在支付外購動力費用時，應根據(jù)儀器表上的耗用數(shù)量、規(guī)定的價格向提供動力的單位支付款項。

2.2.2輔助生產費用和制造費用的歸集和分配實訓

輔助生產費用的分配，主要采取直接分配法和一次交互分配法。直接分配法是把輔助生產車間所發(fā)生的實際費用，僅在個基本生產車間和行政管理等部門之間按其受益數(shù)量進行分配，對于各輔助車間之間相互提供的產品或勞務則不進行分配的一種輔助生產費用分配方法。一次交互分配法是將輔助車間的費用分兩次進行，第一次只限于各輔助生產車間之間根據(jù)相互提供的產品或勞務進行交互分配費用;第二次將輔助生產分配前的費用，加上分入費用，減去分出費用，計算出各輔助生產車間的實際費用后，再采取直接分配法。但直接分配法一般適合發(fā)展成績之間相互提供產品或勞務較少的情況。

(1)按生產工時比例法分配;(2)按生產工人工資比例分配;(3)按機器工時比率法分配。

2.2.3生產費用在完工產品和在在產品之間的分配實訓

生產費用分配主要采取約當量法和定額成本法。約當量法將在產品折算成相當于完工產品的產量;定額成本法師以產品的各項消耗定額為標準計算在產品的方法。在實習中，我主要接觸到三種定額成本法，分別是定額比列法、不計算在產品法、在產品固定數(shù)額計價法和在產品按所耗原材料計價法。

產品成本在實習中主要采取品種法、分步法和分批法。品種法主要是實訓費用分配表及記賬憑證的編制、明細賬等的編制和完工產品成本計算及結轉;分步法主要體現(xiàn)在實訓逐步綜合結轉分步法、逐步分項結轉和平行結轉分步法;分批法主要是分批法和簡化分批法實訓。

2.3綜合實習

綜合實訓中主要是品種法綜合實訓和分步法綜合實訓，在眾多知識點中品種法和分步法能夠又一次單獨拿出來進行綜合實訓，我覺得足夠體現(xiàn)其在成本會計中的地位和重要性。

品種法是以產品品種為成本計算對象，歸集費用，計算產品成本的一種方法。一般適用于大量大批單步市驟生產類型的企業(yè)，例如發(fā)電、采掘等企業(yè)。此外，對于大量大批多步驟生產類型的企業(yè)或車間也適用，例如小型水泥廠、磚瓦廠、化肥廠、鑄造廠和小型造紙廠等。

分步法是以產品的品種及其所經(jīng)過的生產步驟作為成本計算對象，歸集生產費用，計算各種產品成本及其各步驟成本的一種方法。主要使用于大批大量復雜生產的企業(yè)，如紡織、冶金、造紙等大批量、多步驟生產類型的企業(yè)。為適應生產特點，企業(yè)不僅要計算每一種產品的成本，還要按產品經(jīng)過的生產步驟，計算各生產步驟的成本。

(2)對生產過程中發(fā)生的費用，凡是直接發(fā)生的直接計入各步驟，間接發(fā)生的采用適當方法分配再計入;(3)成本計算期一般是定期與月末進行;(4)通常月末會有一定數(shù)量的產品。

在第一天的實習中，我閱讀了實習指導以及操作課件，了解相關操作方法。然后開始做練習，從費用要素的歸集和分配實訓做起，因為要填寫的信息較少，所以錯誤率較低，而且越來越熟練，因為每個實習都有相似的多道題型，所以在有些題目上出錯或不熟練時，可以在下面的相似題型中得到更好地鍛煉。然后我做的還蠻順利的。 由于怕實習的任務不能及時完成，所以，我們決定起早去機房實習，有時候機房門還沒有開我們就到了。當我做到領料單時時會發(fā)生需要蓋四次章的事。在有些實訓中如果財務經(jīng)理已經(jīng)蓋章，如果發(fā)現(xiàn)有錯是不能直接更改的，要重做。

因為實習期也是考試期，所以有時在考了試過后，又投入到實習中。做到后面的時候遇到了一個讓我印象最深刻的的就是填制工資表，上面的每一個數(shù)字都要一一填上，我錯了三次，每次就錯了一處，為了得到滿分，我還是繼續(xù)努力做了第四次，終于作對了。說真的那個數(shù)字填的我頭很痛，但堅持下來就是勝利，也會獲得相應的收獲。

我很享受這種過程，讓自己從不了解或者說只是書面上的理論知識融入到實踐中，去檢驗去探索，雖然有時候會遇到棘手的問題，但通過自己的努力與堅持，以及同學間的相互幫助，會使問題迎刃而解，這就是自我提升的一個過程!也感謝老師的指導與陪伴!

婦產科護理實訓報告記錄篇三

第十七周，我們進行了一周的會計實訓，實訓內容是以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。雖然我們學習了會計的基本理論，但在運用理論到實際還是有很大的差異的。如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。

實訓的主要訓練內容是掌握各種賬簿的登記，和書寫，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。我們的練習是有步驟，根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

會計本來就是煩瑣的工作，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。但做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

1.做會計需要細心，和恒心;

2.做會計需要講究有證據(jù)和依據(jù);

3.做會計需要有責任心，和誠信;

4.做會計需要有無私，靈活。

為了能要實現(xiàn)自己未來做個會計員的理想，我會更加努力去學好會計知識的。感謝昭儀老師和玉玲老師辛苦一周的為我們實訓，讓我們從中收獲了那么多。

婦產科護理實訓報告記錄篇四

在成本會計里，對于實訓也是要熟練操作。學生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解，為使學生對教學中較深的財務會計理論內容有一個較好的掌握，達到會計相關課程設置的目的和要求，安排了這次會計手工綜合模擬實訓，從而完善課堂教學內容，提高學生動手操作的基本技能，使學生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高學生的實踐能力，突出高職學生的“重實踐，強技能”的特色。

二、實訓步驟

1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。

2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務，填制記帳憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。

三、實訓結果

資料后附（略）

四、心得體會

漫長的過程

經(jīng)過幾周漫長的實訓，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑。

還記得，在剛開始做會計分錄時，自己由于在電臺要準備節(jié)目，所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作?？墒瞧h老師周五的課換到了周四下午，頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄，還要手寫，不太現(xiàn)實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了！

接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證?？嗟倪€在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大！

后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了！

放飛的思緒

一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋

雖說很累，但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！

婦產科護理實訓報告記錄篇五

日期

目 錄

一、實訓的基本要求……………………………………..3

二、實訓綱要……………………………………………..4

三、實訓報告的內容

酒精擦浴………………………………………….4

生命體征的測量………………………………….5

氧氣吸入療法…………………………………….6

鼻飼法…………………………………………….7

導尿術…………………………………………….8

大量不保留灌腸法……………………………….9

給藥法…………………………………………….10

靜脈輸液與輸血方法…………………………….11

搶救技術………………………………………….12

護理文件記錄…………………………………….13

四、見習日志…………………………………………….17

五、問卷調查表………………………………………….18

實訓的基本要求

實訓前準備

1.了解實訓目的、操作步驟及注意事項。

2.復習有關的理論知識，充分理解實訓的意義。做到心中有數(shù)，以提高實訓課的學習效果。

實訓期間

1.遵守規(guī)則，服從指導，認真執(zhí)行實訓室守則，嚴格遵守操作規(guī)程。

2.服裝整齊，儀表符合要求，正確操作，認真聽取指導教師的講解，注意觀察示教過程;按操作規(guī)程正確使用實訓儀器，注意安全，愛護護理模型人，節(jié)省消耗性實訓物品。

3.應積極參與實訓，并執(zhí)行三查七對及無菌技術操作的原則。

4.講究衛(wèi)生，實訓儀器的擺放要整齊、清潔、有序。

實訓結束

1. 整理實驗用品，清理病床單元。

2.認真書寫實訓報告，按時送交指導教師評閱。

婦產科護理實訓報告記錄篇六

（一）實訓時間：20xx年9月6日——9月30日

（二）實訓單位：光華機床有限責任公司

（三）實訓目的：

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性，會計實訓報告。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經(jīng)營有機地結合起來，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎，實習報告《會計實訓報告》。

（四）實訓完成情況：通過老師的指導，以光華機床有限責任公司為實訓企業(yè)，經(jīng)過一個月的實訓，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

（五）實訓形式：手工會計

1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬

2、審核填制記賬憑證。基本要求有：記帳憑證各項內容必須完整，記帳憑證應該連續(xù)編號，記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范，記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應該重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6，期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等

（一）總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了，通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗 我學習到了許多在書本上不能學到的知識。 這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證， 登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。