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宣傳消防通訊稿標(biāo)題篇一

下午2點(diǎn)，警報(bào)拉響。

演練模擬弘毅碼頭辦公樓內(nèi)著火，消防控制室值班人員發(fā)現(xiàn)火情后，立即進(jìn)行上報(bào)，啟動(dòng)消防應(yīng)急疏散預(yù)案，同時(shí)迅速撥打“119”報(bào)警。

指揮組、滅火組、疏散組、救護(hù)組等成員按照分工，有條不紊地切斷非消防電源、啟動(dòng)消防泵、疏散樓內(nèi)職工等。

隨后，保衛(wèi)部相關(guān)人員向大家介紹了火災(zāi)的種類(lèi)，重點(diǎn)講解并示范了滅火器和防火面具的使用方法，現(xiàn)場(chǎng)員工逐一上場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)際操作。

針對(duì)大家在使用中存在的一些問(wèn)題，保衛(wèi)部人員還進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。

整個(gè)演練用時(shí)1小時(shí)30分鐘，不僅檢驗(yàn)了曹妃甸港集團(tuán)股份有限公司消防應(yīng)急疏散預(yù)案中各項(xiàng)程序的可操作性，強(qiáng)化了應(yīng)急人員的火災(zāi)救援反應(yīng)能力，同時(shí)也提高了廣大職工的消防安全技能，為高效有序開(kāi)展安全工作奠定了基礎(chǔ)。

宣傳消防通訊稿標(biāo)題篇二

11月11日下午3點(diǎn)30分，一陣急促的火警警報(bào)聲拉開(kāi)了“安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。

走馬嶺消防中隊(duì)讓學(xué)生和老師試穿了消防服，體驗(yàn)消防隊(duì)員救火的艱辛。

消防中隊(duì)長(zhǎng)給師生們講解了救火常識(shí)及教學(xué)生如何使用滅火器。

做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體師生生命與學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。

本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，走中全體師生開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，使抽象的'安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

隨后鐘永豐校長(zhǎng)就本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)進(jìn)行了火災(zāi)脫險(xiǎn)逃生應(yīng)急措施再教育。

宣傳消防通訊稿標(biāo)題篇三

為增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，掌握撲救初起火災(zāi)的能力，夯實(shí)建設(shè)平安校園基礎(chǔ)，11月25日下午，安全保衛(wèi)處在5號(hào)學(xué)生公寓組織開(kāi)展20xx年消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

學(xué)院副院長(zhǎng)商學(xué)來(lái)、安全保衛(wèi)處、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人及各系書(shū)記、輔導(dǎo)員、校衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員和200余名新生參加了本次活動(dòng)。

演練正式開(kāi)始之前，由安全保衛(wèi)處李剛老師先講解逃生技能和方法。

下午1點(diǎn)30分，消防應(yīng)急疏散演練正式開(kāi)始。

隨著警報(bào)聲的響起，工作人員組織學(xué)生，迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，由安全保衛(wèi)處老師和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生用濕毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整個(gè)應(yīng)急演練活動(dòng)規(guī)范、有序、緊湊、高效，按照疏散演練方案設(shè)定的逃生路線(xiàn)，迅速而有序地到達(dá)指定安全位置。

隨后，安全保衛(wèi)處李剛老師講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行了示范。

在認(rèn)真聽(tīng)講及觀摩后，進(jìn)行了滅火器現(xiàn)場(chǎng)演練，各系輔導(dǎo)員老師和部分同學(xué)分批進(jìn)行了實(shí)際操作，親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過(guò)程。

并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)化的演練使參加人員掌握了滅火器的使用和撲滅初起火災(zāi)的方法，取得了較好的演練效果。

演練過(guò)后，商學(xué)來(lái)副院長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話(huà)，并提出了四點(diǎn)工作要求：一是進(jìn)一步提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感;二是關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。

是學(xué)校安全工作重中之重;三是各單位要重復(fù)利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性;四是安全事關(guān)校園和諧穩(wěn)定，要通過(guò)本次應(yīng)急演練，增強(qiáng)安全意識(shí)，不斷提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，不斷提高自救、互救能力，任何時(shí)候，生命安全高于一切!最后，此次演練在大家的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。

宣傳消防通訊稿標(biāo)題篇四

為切實(shí)提高全體員工的消防安全意識(shí)，提高安全自救能力和自我保護(hù)能力，9月27日晚，中國(guó)銀行東營(yíng)分行組織市行本部員工開(kāi)展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

此次消防演練成立了專(zhuān)門(mén)的指揮部，并邀請(qǐng)了市消防支隊(duì)教官作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

演練開(kāi)始前，現(xiàn)場(chǎng)總指揮強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應(yīng)急燈正常使用，并關(guān)閉電梯，演習(xí)期間嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入大樓；二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹，逃生疏散時(shí)用于捂住口鼻，低姿快跑；三是參加演習(xí)人員要聽(tīng)從指揮，認(rèn)真配合，在疏散過(guò)程中，做到兩人一排，相互照顧，切記不要猛跑，以免造成踩踏。

為使演練更加形象、逼真，達(dá)到應(yīng)有的效果，該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈、滅火器、應(yīng)急燈、警戒線(xiàn)、對(duì)講機(jī)、警示標(biāo)識(shí)等演習(xí)用品。

下午5時(shí)40分，全體參演人員各就各位，隨著消防應(yīng)急廣播播報(bào)火災(zāi)險(xiǎn)情，消防演練正式拉開(kāi)了序幕。

各樓層負(fù)責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案，迅速組織員工緊急疏散，利用逃生通道及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程有條不紊的進(jìn)行。

消防逃生演練結(jié)束后，為進(jìn)一步鞏固實(shí)踐效果，市消防支隊(duì)教官還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器使用的操作程序，并讓大家親身體會(huì)使用滅火器滅火的感受，使參訓(xùn)人員都能正確掌握滅火器的操作方法。

此次消防演練活動(dòng)的順利完成，使抽象的安全意識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，這大大增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

宣傳消防通訊稿標(biāo)題篇五

為了切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救的能力，我校小學(xué)部新城校區(qū)進(jìn)行了消防演習(xí)。

2月27日下午，在警報(bào)聲響起之后，教師組織學(xué)生有序地撤離，“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”，一句句堅(jiān)定有力的口令，指導(dǎo)著學(xué)生撤離；站隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、匯報(bào)情況，整個(gè)演習(xí)井井有條。

本次演習(xí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，教師們的全面指導(dǎo)，學(xué)生的積極配合下圓滿(mǎn)地結(jié)束了。消防演習(xí)使全校師生明白了，在發(fā)生火災(zāi)事件中要緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，才能減少、避免傷害事故發(fā)生，同時(shí)有效地增強(qiáng)了師生自我防護(hù)能力。

20xx年11月24日至30日，我國(guó)舉辦了首屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。為了積極響應(yīng)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，幫助教師、家長(zhǎng)更好地了解和感知身邊的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，我園以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題，開(kāi)展了以下活動(dòng)：

從11月24日開(kāi)始，我園開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)”主題宣傳，圍繞網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、幼兒網(wǎng)絡(luò)安全教育等主題，通過(guò)制作宣傳條幅、開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳欄、向家長(zhǎng)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單等多種形式，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳系列主題活動(dòng)，推送國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)主要內(nèi)容，報(bào)道我園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。

為了普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高教師的網(wǎng)絡(luò)安全技能，我園于11月25日舉行了“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)大家知”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，向每位教師發(fā)放了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽題。此次競(jìng)賽極大地宣傳了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)信息安全水平的提升。

圍繞網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)安全新技術(shù)新應(yīng)用、重點(diǎn)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)安全保障能力、個(gè)人及重要數(shù)據(jù)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全保障等議題，邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)家，舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)。專(zhuān)家培訓(xùn)讓教師更好地了解和感知了身邊的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)了教師的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

11月25日，我園開(kāi)展了“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題會(huì)議，會(huì)議由園長(zhǎng)助理xx老師主持。周老師強(qiáng)調(diào)“孩子像嬌嫩的花朵需要我們共同細(xì)心呵護(hù)，我們要從自身做起，杜絕網(wǎng)絡(luò)不文明行為，時(shí)時(shí)處處為幼兒著想，防患于未然，給孩子營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使他們安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。”會(huì)議讓每一位幼兒園老師更加深刻的體會(huì)到了幼兒網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要意義。

此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的正式開(kāi)啟，不僅為提升了廣大教師、家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和幼兒網(wǎng)絡(luò)安全教育水平，更為網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)健康、有序地發(fā)展提供了一個(gè)新的交流平臺(tái)。

20xx年5月26日下午7點(diǎn)，我系于b301機(jī)房舉行了銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)比賽。

這次銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)是為了檢驗(yàn)金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)崗位的職業(yè)能力，同時(shí)督促學(xué)生培養(yǎng)對(duì)金融的主動(dòng)性和積極性?；顒?dòng)期間，同學(xué)們顯示出了十分優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)，以積極的態(tài)度面對(duì)比賽的挑戰(zhàn)，專(zhuān)業(yè)的精神展示著金融人員的風(fēng)采！

雖然比賽只是一種提高技能，促進(jìn)成長(zhǎng)的方式，但是希望同學(xué)們能從這次比賽中得到收獲、獲得激勵(lì)，促進(jìn)未來(lái)的發(fā)展！