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2023年幼兒園周工作計劃怎么寫(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 12:10:22
2023年幼兒園周工作計劃怎么寫(5篇)
時間:2022-12-25 12:10:22     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園周工作計劃怎么寫篇一

引導幼兒正確使用小勺獨立進餐,喜歡吃各種食物。

區(qū)域游戲

1、圖書區(qū):知道一頁一頁地翻看圖書,能理解講述簡單的畫面內容。

2、美工區(qū):愿意用不同的方式進行簡單的裝飾。

3、娃娃家:在游戲中愿意模仿勞動者,體驗勞動的快樂。

4、建構區(qū):喜歡和同伴一起玩,遇到挫折、困難,會尋求幫助。

材料:剪刀、皺紋紙、油畫棒、繪畫紙、色彩鮮艷的故事書、插接玩具

教育活動

1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》觀察老師們的勞動,知道她們勞動很辛苦,要尊敬她們。

2、《愛唱歌的大恐龍》喜歡傾聽故事,理解故事的內容。

3、《愛勞動的小蜜蜂》會用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內容。

4、《小螞蟻》通過說兒歌,了解螞蟻的主要特點。

5、《紙大炮》學折紙大炮,感受紙大炮發(fā)出的聲響。

6、《聽音數數》通過操作,感受聲音的數量變化。

7、《花和蝴蝶》運用已經掌握的技能表現花和蝴蝶。

8、《小雞出殼》在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

9、《拔蘿卜》喜歡發(fā)現、指認、講述畫面中感興趣的人或物,愿意復述故事。

體育活動

游戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學青蛙跳》

目標:引導幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,感受活動的快樂。

材料:小兔、小青蛙頭飾

家園共育

1、讓幼兒做家務勞動,如擺筷子、分點心,端飯等。比較人數和相應物品的多少,將多了的物品拿出來,少了的補上。

2、在節(jié)假日期間,注意幼兒的飲食和休息,不要暴飲暴食!

3、與幼兒一起一頁一頁地翻看圖書,引導孩子講述畫面中感興趣的人或物。

環(huán)境材料

1、在活動室布置有關動物的圖片,幫助幼兒理解動物的特征和習性。

2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪,觀察它的生長過程。

幼兒園周工作計劃怎么寫篇二

一周目標

1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化

2、引導幼兒學習基本文明禮儀,鼓勵幼兒經常使用文明禮貌用語。

3、加強運動會項目的訓練為運動會做好充分準備。環(huán)境創(chuàng)設共同性課程生活重點內容與措施重點內容:勤剪指甲

目標:幫助幼兒養(yǎng)成經常檢查指甲的好習慣;學習使用指甲鉗。

措施:

1、講述故事《指甲里的蟲子》,討論指甲臟了、長了要怎么辦?

2、認真觀察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

3、學念兒歌《小鴨指甲鉗》,學習運用指甲鉗剪指甲。

1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室;

2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續(xù)添加各種材料、食物。

觀察要點檢查幼兒指甲,指甲長了及時剪掉。

運動小器械

運動重點指導內容:沙包

目標:利用沙包進行投擲、拋接活動。

指導要點:

1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接??;

2)學習正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;

3)小朋友面對面互相拋接沙包。

集體游戲放假你投我擋招財進寶招財進寶你投我擋

操節(jié)目標:做操積極熱情,精神面貌好。

措施:教師用自己的情緒帶動幼兒,并時刻提醒孩子面帶微笑。

游戲

內容、要求及材料內容:快樂的.冬天

目標:根據幼兒對冬天的認識以及觀察冬季景象,練習畫雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的喜愛。

材料:繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。

指導方式教師示范,幼兒繪畫過程中進行巡回指導。

學習集體活動放假健康:

冬天別冷著音樂:

雪花計算:

小小設計師語言:

冬天是什么

放假舞蹈:

賀新年美術活動:

冬娃娃音樂游戲:

冬天來啦體育游戲:

家長工作

1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動。

2、與孩子討論冬天保暖的方法。

3、安排好工作準時參加運動會。

個別幼兒工作針對體質弱的幼兒加強體育鍛煉。

幼兒園周工作計劃怎么寫篇三

工作要求

1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

3、能按規(guī)則游戲,體驗集體游戲的樂趣。

4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

晨間活動

1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。

4。晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

戶外鍛煉

隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作 操節(jié)、韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

集體游戲:大皮球(聽信號)

集體游戲:開飛機(平衡)

集體游戲:小白兔(跳)

集體游戲:開火車(走)

集體游戲:找媽媽(跑)

分散活動: 提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

學習活動

健康:體游《小朋友種樹》

社會:認識小草

藝術:裝飾風箏 語言:兒歌《小柳樹釣魚》

藝術:新授歌曲《風箏》 健康:鉆山洞 健康:放風箏

健康:開火車 健康:小貓捉魚 健康:找朋友 上午游戲 創(chuàng)造性游戲 開設娃娃家及動物園游戲

動物園:認識小小動物園里的各種小動物,并指導它們愛吃的食物,并喂食。

區(qū)域游戲 繼續(xù)學習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動物造家。

其它 下午活動 戶外活動 音樂游戲:小鈴鐺 戶外活動

娛樂:猜謎 戶外活動 大型玩具 游戲活動 戶外活動 智游:喂食 安靜活動 閱讀活動 拼拼搭搭

日常生活

1、點心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。 家長工作 幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。 家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。

環(huán)境創(chuàng)設

1、布置主題墻飾《春天里的活動》

2、收集幼兒照片。

幼兒園周工作計劃怎么寫篇四

情況分析

新的學期開始了,孩子們的情緒穩(wěn)定,都能積極主動地參與到游戲活動中,大家共同學習、游戲,玩得可開心了,老師也及時督促孩子們多喝水。

生活活動

指導要點

1.提醒孩子用六步洗手法正確洗手

2.鼓勵幼兒自己疊簡單的衣物

3.鼓勵幼兒多喝水,隨時喝水。

主題活動

語言活動:大口袋

藝術活動:歡迎新朋友

科學活動:五彩的柱子

健康活動:動物模仿操

社會活動:我來

特色活動

音樂活動:我愛媽媽

藝術空間:美麗的花瓶

自我服務:小嘴真干凈

圖書閱覽:兩輛小火車

形體

過渡環(huán)節(jié)

1.手指游戲炒雞蛋

2.歌曲我愛媽媽 3.故事金色的房子

戶外活動

集體游戲:馬兒快跑、揪尾巴、滾啊滾向上摸天空向下摸草地種蘿卜

≈散活動:飛盤沙包騎小車拍球鉆筒

區(qū)域活動

區(qū)域名稱:美工區(qū)

活動指導:指導幼兒用膠棒給盒子四面粘貼

家園共育

1.引導孩子在需要幫助時能用語言表達

2.根據天氣變化給孩子穿適宜的.衣服

謝謝您的支持與配合!

幼兒園周工作計劃怎么寫篇五

第一周(8月30日---9月3日)

一、本周工作重點:

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;

5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數學活(動:順數、倒數)

英語活動:溫習簡單的問候語

戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作:

(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

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