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綜合科工作計(jì)劃分解(9篇)

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綜合科工作計(jì)劃分解(9篇)
時(shí)間:2022-12-25 21:08:55     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

綜合科工作計(jì)劃分解篇一

繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持將現(xiàn)代正確的教育理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主題,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo),切實(shí)履行 “研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)” 的工作職能,基創(chuàng)新高效教研活動(dòng)形式,構(gòu)建教研品牌,努力開創(chuàng)教研工作的新局面。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、 重點(diǎn)工作和措施

1、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,探索信息技術(shù)學(xué)科和科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)規(guī)律,做好常規(guī)教學(xué)和學(xué)科教研工作,提高綜合科技術(shù)課程實(shí)施的水平,加強(qiáng)信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科教研活動(dòng),促進(jìn)教師自身專業(yè)水平的加速提高。科學(xué)科要深入領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神,通過“做中學(xué)”的活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)研究的開展,提高教與學(xué)的質(zhì)量。

2、本學(xué)科的全體老師要學(xué)習(xí)好教學(xué)理論,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,互幫、互勉、共進(jìn),備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課,在學(xué)期之內(nèi)上一節(jié)的試驗(yàn)課,并寫好教學(xué)設(shè)計(jì)和課后的教學(xué)反思,積極參加市和區(qū)的教研活動(dòng),堅(jiān)持校內(nèi)的教研活動(dòng),爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí),向區(qū)外的教育先進(jìn)單位學(xué)習(xí)科學(xué)管理和教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),要強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科與學(xué)科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。做到每一學(xué)期聽課12節(jié)以上,完成好繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)指標(biāo),提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和效率。

3、本學(xué)期是我們申報(bào)“綠色學(xué)?!辈⒔邮茉u(píng)估的關(guān)鍵時(shí)刻,科學(xué)科和信息技術(shù)科認(rèn)真做好各方面的迎檢準(zhǔn)備工作,把對(duì)學(xué)生的環(huán)境教育內(nèi)容納入到學(xué)期工作計(jì)劃中去。在課堂教學(xué)的課程中,滲透環(huán)保綠色教育的內(nèi)容,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)節(jié)約資源和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性,從我做起,從身邊做起,大力開展愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,垃圾分類,資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動(dòng),真正提高師生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓我校成為名符其實(shí)的“綠色學(xué)?!?,這個(gè)多年的夙愿早日變成現(xiàn)實(shí)。

4、繼續(xù)利用好課內(nèi)和課外的時(shí)間,輔導(dǎo)培訓(xùn)尖子學(xué)生,提高其信息能力和動(dòng)手制作能力,組織學(xué)生參加本學(xué)期的各項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng),科學(xué)科有“小探索者”小論文競(jìng)賽和“科學(xué)小星星”小課題比賽。信息科有于第十二周舉辦的荔灣區(qū)小學(xué)生電腦繪畫和小報(bào)制作的比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。

5、繼續(xù)辦好本校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作,提高教師們的水平,有效地運(yùn)用教育信息技術(shù)資源。進(jìn)一步完善好和維護(hù)好電教軟件和硬件,把我校的信息化程度及其應(yīng)用水準(zhǔn)提升到更高的水平。

6、信息技術(shù)科要通過各種渠道和方式,認(rèn)真地、不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),不斷更新和提高自身專業(yè)知識(shí),及時(shí)跟上時(shí)代發(fā)展的步伐不落伍。在日常工作中,做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護(hù)等,為教學(xué)的第一線服務(wù)。

7、完成學(xué)期期末學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)測(cè)試,按上級(jí)下達(dá)的精神制定考核好測(cè)試方式和內(nèi)容,進(jìn)行期末的考核。并且做好考核成績(jī)的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。

8、配合區(qū)的教研需要,探索網(wǎng)絡(luò)教研模式。根據(jù)學(xué)科自身實(shí)際,最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過博客群、qq群、第一范文網(wǎng)站、校園網(wǎng)站等多種形式,靈活開展教研活動(dòng),讓教研不受時(shí)間、空間、資源的限制,成為教師教學(xué)工作的心靈棲居之地,成為教師教學(xué)智慧共享、專業(yè)交流的平臺(tái)。

9、針對(duì)本學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,在區(qū)教研室的指導(dǎo)下試行開展學(xué)生持久學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的研究。強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中,有意識(shí)地設(shè)計(jì)一些項(xiàng)目?jī)?nèi)容、活動(dòng)方式等培養(yǎng)學(xué)生持久學(xué)習(xí)興趣,探究問題的能力,力圖在這個(gè)方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。

三、學(xué)期主要工作安排

周次

主 要 工 作

1

_ 做好各班課室和各專用場(chǎng)室的信息設(shè)備檢測(cè)、記錄。

_ 擬定本學(xué)科工作計(jì)劃,各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

2

_ 繼續(xù)做好各場(chǎng)室信息技術(shù)設(shè)備檢測(cè)、維修和保養(yǎng)。

_ 參加全區(qū)信息技術(shù)學(xué)科的教研首次活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。

3

_ 討論本活動(dòng)計(jì)劃、協(xié)調(diào)分工和制定尖子學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃。

_ 聯(lián)系設(shè)備商到校維修設(shè)備(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。

4

_ 上交本學(xué)科工作計(jì)劃,各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,備課記錄。

_ 參賽學(xué)生培訓(xùn)班開始上課(逢周三下午)

5

_ 理論學(xué)習(xí)、分學(xué)科進(jìn)行擬定試驗(yàn)課和合作共進(jìn)組的計(jì)劃

6

_ 分學(xué)科擬定尖子生培訓(xùn)和參賽的計(jì)劃、備試驗(yàn)課

_ 科學(xué)科擬定參加全國(guó)小學(xué)生“小探索者”小論文競(jìng)賽。

7

_ 信息學(xué)科專題調(diào)研——(龍溪小學(xué))

8

_ 參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)

_ 擬定參加市科學(xué)科教師論文和案例評(píng)比活動(dòng)。

最新綜合科年度工作計(jì)劃工作計(jì)劃9

_ 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

10

_ 科學(xué)科廣州市區(qū)際課堂教學(xué)觀摩課評(píng)比活動(dòng)

11

_ 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

12

_ 科學(xué)科區(qū)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)

13

_ 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

_ 信息技術(shù)學(xué)科專題調(diào)研——(華僑小學(xué))

14

_ 參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)

_ 荔灣區(qū)小學(xué)生電腦作品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽(周六或周日)

15

_ 課堂教學(xué)交流活動(dòng)(上課、評(píng)課、反思)

_ 科學(xué)科“科學(xué)小星星”小課題比賽。

16

_ 參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)

_ 制定學(xué)期末復(fù)習(xí)和考核計(jì)劃

17

_ 學(xué)期末的教學(xué)抓好進(jìn)度,有序地進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。

18

_ 各級(jí)做好期末復(fù)習(xí)工作。

19

_ 完成各級(jí)期末信息技術(shù)學(xué)科考核。

_ 做好考核成績(jī)的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。

綜合科工作計(jì)劃分解篇二

一、指導(dǎo)思想:

以全區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念為先導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),以教學(xué)管理制度的落實(shí)為保障,以提高教師素質(zhì)為根本,牢固樹立教學(xué)的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和工作的全局意識(shí),狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,我們花大力氣,切實(shí)抓好教學(xué)的“五個(gè)”環(huán)節(jié),使教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高,努力打造香洲三小教學(xué)質(zhì)量品牌。

二、工作目標(biāo):

1、積極迎接廣東省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的評(píng)比活動(dòng)。

2、以新課標(biāo)為指導(dǎo),確立藝術(shù)教育正確觀念,積極組織本科組教師集體備課活動(dòng),促進(jìn)課改的發(fā)展。

3、加強(qiáng)綜合科組常規(guī)教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、繼續(xù)參加市、區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研競(jìng)賽和課題研究活動(dòng)。

5、舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

6、積極開展“校本培訓(xùn)”教學(xué)研討,進(jìn)一步提高科組內(nèi)教師的教研能力和教學(xué)水平,提高教師素質(zhì)。

7、根據(jù)科組的評(píng)價(jià)方案做好期末評(píng)價(jià)工作。

8、繼續(xù)開展第二課堂活動(dòng),認(rèn)真組織輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽。

三、具體措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)下發(fā)的各類文件,使研究性學(xué)習(xí)理論在各學(xué)科教學(xué)中的滲透運(yùn)用。積極開展課堂教學(xué)實(shí)踐,力爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的綜合科特色課堂情境,進(jìn)一步貫徹落實(shí)以人為本的教育觀,注重對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,通過本組教師的努力,不斷提高自身素質(zhì)。

2、教學(xué)常規(guī)方面

按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,做到四認(rèn)真:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)。在新課程理念的指導(dǎo)下,深入鉆研教材,認(rèn)真撰寫論文、認(rèn)真撰寫教學(xué)隨筆、認(rèn)真寫教學(xué)總結(jié)。以“通過多媒體與小學(xué)藝術(shù)教學(xué)的結(jié)合提高課堂效率”為主要教研內(nèi)容,努力提高綜合科組教師課堂教學(xué)水平,創(chuàng)出本組教學(xué)特色。

(1)備課要求

以精心為核,要強(qiáng)化意識(shí)、深化改革、依托課程標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、便教利學(xué)。教師要手寫教案,每個(gè)單元要寫教學(xué)反思和批注。備好課是落實(shí)"課標(biāo)"的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,深鉆教材,準(zhǔn)確理解教材,明確教學(xué)目標(biāo),是上好一節(jié)課的基礎(chǔ),也是教師的基本功。首先要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),備課中要全面考慮知識(shí)目標(biāo),能力目標(biāo),情感目標(biāo)。 其次就是抓住重點(diǎn),難點(diǎn)。備課時(shí),要把重點(diǎn),難點(diǎn)抓準(zhǔn),重點(diǎn)備如何抓重點(diǎn),如何突破難點(diǎn),這些地方要具體寫,寫明白。 再就是問題設(shè)計(jì)要清楚。要根據(jù)教學(xué)實(shí)際,設(shè)計(jì)科學(xué)的,具有啟發(fā)性的問題,讓學(xué)生思維活躍起來。

(2)上課要求

有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備,先有備課教案,再上課,不打無準(zhǔn)備之仗。要確立學(xué)生主體地位,以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,做到面向全體學(xué)生,結(jié)合各年級(jí)的年齡特點(diǎn),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,開展有趣的、多樣性及新穎性的教學(xué)活動(dòng),做到教師寓教于樂,讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)抓好課堂教育的紀(jì)律認(rèn)真組織課堂教學(xué),努力做到收放自如的控制課堂,提高教學(xué)效率。

(3)作業(yè)布置與批改要求

根據(jù)學(xué)科的專業(yè)特色適量的布置學(xué)生作業(yè),作業(yè)可以在課堂上完成,也可以課后學(xué)生把作業(yè)帶回家完成,老師要及時(shí)的批改評(píng)價(jià)。小學(xué)音樂課一般不留書面作業(yè),是以活動(dòng)為主,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感受音樂。

(4)聽課要求

a、加大組內(nèi)互相聽課的檢查力度。

b、按照教導(dǎo)處要求,每人每學(xué)期聽課不少于12節(jié) 。

c、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。

d、每節(jié)聽課記錄要有點(diǎn)評(píng)。

3、教研方面

注重校本課程的研發(fā),抓出成效。做好師徒結(jié)對(duì)工作,并及時(shí)關(guān)注每一位教師的精神狀態(tài),切實(shí)幫助解決實(shí)際問題。使教研活動(dòng)更好地促進(jìn)教學(xué),按照教導(dǎo)處的要求堅(jiān)持做到:堅(jiān)持集體備課、交流反思,交流經(jīng)驗(yàn),資源共享??偨Y(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),積極開展“校本培訓(xùn)”的教學(xué)研討,共同探討共同提高。發(fā)動(dòng)科組內(nèi)教師撰寫教科研究論文,積極投稿或參加各類的優(yōu)秀論文評(píng)比。通過教研活動(dòng)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

4、第二課堂活動(dòng)

做好“第二課堂教學(xué)”活動(dòng),安排好活動(dòng)計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),定期輔導(dǎo)。認(rèn)真抓好特色教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)期選拔在音樂、美術(shù)、科技方面較優(yōu)秀學(xué)生充實(shí)特長(zhǎng)生隊(duì)伍,讓他們沿著自已的特長(zhǎng)方向去發(fā)展。加強(qiáng)心靈的教育,采用多種形式加強(qiáng)藝術(shù)欣賞,以提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和激發(fā)他們創(chuàng)作的熱情。積極組織學(xué)生參加各類音樂、書畫,科技創(chuàng)新比賽,鍛煉隊(duì)伍,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。

5、加強(qiáng)科組教師隊(duì)伍建設(shè)

搞好科組建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)寬松和諧的環(huán)境,組內(nèi)老師相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取在校內(nèi)外競(jìng)賽中取得好成績(jī)。積極參加研討課,活躍學(xué)科教研氣氛,以互動(dòng)研究、聽課調(diào)研、外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)討論等方式,開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。 引入評(píng)價(jià)機(jī)制,做到你評(píng)、我評(píng)、大家評(píng)、他評(píng)、小組評(píng)等多種形式相結(jié)合,重視評(píng)價(jià)結(jié)果的反思,使學(xué)生在評(píng)價(jià)過程中發(fā)現(xiàn)自我,相信自己,樹立自信心,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,提高學(xué)生的能力。并根據(jù)科組的評(píng)價(jià)方案做好期末評(píng)價(jià)工作。

綜合科工作計(jì)劃分解篇三

一、指導(dǎo)思想:

本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù),以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),更新教學(xué)觀念,為進(jìn)一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。以教研促教學(xué);以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步為教研方向;以人為本、有針對(duì)性發(fā)展個(gè)性;以教為本,全方面地傳授基礎(chǔ)知識(shí)。

二、工作目標(biāo):

1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì),以練內(nèi)功、促提高為動(dòng)力,造就我們綜合組的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。

2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。

3、 配合學(xué)校積極認(rèn)真干好各項(xiàng)工作,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

密切結(jié)合區(qū)校各項(xiàng)活動(dòng)安排,具體做到“二早一講”:早發(fā)動(dòng),早準(zhǔn)備,講合作。

(1)常規(guī)工作

按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項(xiàng)工作。

(2)教師競(jìng)賽活動(dòng)

期初統(tǒng)計(jì)教師各項(xiàng)基本情況,根據(jù)自身?xiàng)l件,合理確定努力方向,教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作做好準(zhǔn)備工作,積極認(rèn)真參與各級(jí)各類活動(dòng),力爭(zhēng)獲得好的成績(jī)。

(3)學(xué)生活動(dòng)

配合學(xué)校開展的學(xué)生綜合素質(zhì)教育活動(dòng),積極輔導(dǎo)課外興趣小組,提高學(xué)生的綜合修養(yǎng),優(yōu)化學(xué)校特色,打造學(xué)校品牌。

三、工作重點(diǎn):

1、開展好現(xiàn)代技術(shù)教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn),組織全組教師積極參加網(wǎng)頁備課比賽、教育資源庫傳課件等活動(dòng)。

2、以科研活動(dòng)引領(lǐng)教研發(fā)展,積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一學(xué)期內(nèi)利用“中人錄編播一體機(jī)”實(shí)現(xiàn)對(duì)各科老師課堂教學(xué)校本資源進(jìn)行初步的收集、整合、利用,明年初完成國(guó)家重點(diǎn)課題子課題《小學(xué)校本教育資源的建設(shè)與應(yīng)用》的研究工作。

3、做好“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題”結(jié)題工作。

(1). 本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系。樹立新的教育評(píng)價(jià)觀,能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展,促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高,并推動(dòng)小學(xué)科學(xué)課程改革的實(shí)施并取得較大的成效。

(2). 認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題結(jié)題工作的實(shí)施意見。成果形式主要是研究報(bào)告、論文,或者是與評(píng)價(jià)有關(guān)的教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。迎接9月18日課題評(píng)審驗(yàn)收工作檢查。

4、 完善鎮(zhèn)田通,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),交流學(xué)習(xí),展現(xiàn)綜合學(xué)科魅力。

5、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源,優(yōu)化制度,使信息技術(shù)與其它課程達(dá)到完全整合,不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。以現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的申報(bào)為切入點(diǎn),加快新課程改革的步伐,改進(jìn)和完善工作中的不足。

6、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,在信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)上開展相關(guān)的研究及探討。

7、大力開展“五個(gè)一”教研活動(dòng),即每人每月閱讀一份以上教育期刊,每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學(xué)著作并寫讀后感,每人每學(xué)期上一次教改課,每人每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)教案,每人每學(xué)期寫一篇教研專題論文。

四、主要工作安排:

九月份

1 、制訂綜合組教研計(jì)劃。

2 、完善校園網(wǎng)。

3、 迎接現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題評(píng)估驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作。

4、 綜實(shí)活動(dòng):到老人院慰問老人。

十月份

1、各學(xué)科開展校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、“變廢為寶”活動(dòng),評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士。

3、20xx青少年科技創(chuàng)新大賽。

十一月份

1、科組教學(xué)規(guī)范檢查。

2、學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估。

3、綜實(shí)活動(dòng):環(huán)保調(diào)查:網(wǎng)吧的探究。

十二月份

1、校本資源建設(shè)成果收集總結(jié)。

2、食用碘鹽檢測(cè)。

一月份

1、期末工作總結(jié)

2、實(shí)驗(yàn)課題研究?jī)?yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評(píng)比。

綜合科工作計(jì)劃分解篇四

一、指導(dǎo)思想:

以全區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念為先導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),以教學(xué)管理制度的落實(shí)為保障,以提高教師素質(zhì)為根本,牢固樹立教學(xué)的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和工作的全局意識(shí),狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,我們花大力氣,切實(shí)抓好教學(xué)的“五個(gè)”環(huán)節(jié),使教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高,努力打造香洲三小教學(xué)質(zhì)量品牌。

二、工作目標(biāo):

1、積極迎接廣東省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的評(píng)比活動(dòng)。

2、以新課標(biāo)為指導(dǎo),確立藝術(shù)教育正確觀念,積極組織本科組教師集體備課活動(dòng),促進(jìn)課改的發(fā)展。

3、加強(qiáng)綜合科組常規(guī)教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、繼續(xù)參加市、區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研競(jìng)賽和課題研究活動(dòng)。

5、舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

6、積極開展“校本培訓(xùn)”教學(xué)研討,進(jìn)一步提高科組內(nèi)教師的教研能力和教學(xué)水平,提高教師素質(zhì)。

7、根據(jù)科組的評(píng)價(jià)方案做好期末評(píng)價(jià)工作。

8、繼續(xù)開展第二課堂活動(dòng),認(rèn)真組織輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽。

三、具體措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)下發(fā)的各類文件,使研究性學(xué)習(xí)理論在各學(xué)科教學(xué)中的滲透運(yùn)用。積極開展課堂教學(xué)實(shí)踐,力爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的綜合科特色課堂情境,進(jìn)一步貫徹落實(shí)以人為本的教育觀,注重對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,通過本組教師的努力,不斷提高自身素質(zhì)。

2、教學(xué)常規(guī)方面

按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,做到四認(rèn)真:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)。在新課程理念的指導(dǎo)下,深入鉆研教材,認(rèn)真撰寫論文、認(rèn)真撰寫教學(xué)隨筆、認(rèn)真寫教學(xué)總結(jié)。以“通過多媒體與小學(xué)藝術(shù)教學(xué)的結(jié)合提高課堂效率”為主要教研內(nèi)容,努力提高綜合科組教師課堂教學(xué)水平,創(chuàng)出本組教學(xué)特色。

(1)備課要求

以精心為核,要強(qiáng)化意識(shí)、深化改革、依托課程標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、便教利學(xué)。教師要手寫教案,每個(gè)單元要寫教學(xué)反思和批注。備好課是落實(shí)"課標(biāo)"的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,深鉆教材,準(zhǔn)確理解教材,明確教學(xué)目標(biāo),是上好一節(jié)課的基礎(chǔ),也是教師的基本功。首先要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),備課中要全面考慮知識(shí)目標(biāo),能力目標(biāo),情感目標(biāo)。 其次就是抓住重點(diǎn),難點(diǎn)。備課時(shí),要把重點(diǎn),難點(diǎn)抓準(zhǔn),重點(diǎn)備如何抓重點(diǎn),如何突破難點(diǎn),這些地方要具體寫,寫明白。 再就是問題設(shè)計(jì)要清楚。要根據(jù)教學(xué)實(shí)際,設(shè)計(jì)科學(xué)的,具有啟發(fā)性的問題,讓學(xué)生思維活躍起來。

(2)上課要求

有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備,先有備課教案,再上課,不打無準(zhǔn)備之仗。要確立學(xué)生主體地位,以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,做到面向全體學(xué)生,結(jié)合各年級(jí)的年齡特點(diǎn),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,開展有趣的、多樣性及新穎性的教學(xué)活動(dòng),做到教師寓教于樂,讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)抓好課堂教育的紀(jì)律認(rèn)真組織課堂教學(xué),努力做到收放自如的控制課堂,提高教學(xué)效率。

(3)作業(yè)布置與批改要求

根據(jù)學(xué)科的專業(yè)特色適量的布置學(xué)生作業(yè),作業(yè)可以在課堂上完成,也可以課后學(xué)生把作業(yè)帶回家完成,老師要及時(shí)的批改評(píng)價(jià)。小學(xué)音樂課一般不留書面作業(yè),是以活動(dòng)為主,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感受音樂。

(4)聽課要求

a、加大組內(nèi)互相聽課的檢查力度。

b、按照教導(dǎo)處要求,每人每學(xué)期聽課不少于12節(jié) 。

c、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。

d、每節(jié)聽課記錄要有點(diǎn)評(píng)。

3、教研方面

注重校本課程的研發(fā),抓出成效。做好師徒結(jié)對(duì)工作,并及時(shí)關(guān)注每一位教師的精神狀態(tài),切實(shí)幫助解決實(shí)際問題。使教研活動(dòng)更好地促進(jìn)教學(xué),按照教導(dǎo)處的要求堅(jiān)持做到:堅(jiān)持集體備課、交流反思,交流經(jīng)驗(yàn),資源共享。總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),積極開展“校本培訓(xùn)”的教學(xué)研討,共同探討共同提高。發(fā)動(dòng)科組內(nèi)教師撰寫教科研究論文,積極投稿或參加各類的優(yōu)秀論文評(píng)比。通過教研活動(dòng)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

4、第二課堂活動(dòng)

做好“第二課堂教學(xué)”活動(dòng),安排好活動(dòng)計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),定期輔導(dǎo)。認(rèn)真抓好特色教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)期選拔在音樂、美術(shù)、科技方面較優(yōu)秀學(xué)生充實(shí)特長(zhǎng)生隊(duì)伍,讓他們沿著自已的特長(zhǎng)方向去發(fā)展。加強(qiáng)心靈的教育,采用多種形式加強(qiáng)藝術(shù)欣賞,以提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和激發(fā)他們創(chuàng)作的熱情。積極組織學(xué)生參加各類音樂、書畫,科技創(chuàng)新比賽,鍛煉隊(duì)伍,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。

5、加強(qiáng)科組教師隊(duì)伍建設(shè)

搞好科組建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)寬松和諧的環(huán)境,組內(nèi)老師相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取在校內(nèi)外競(jìng)賽中取得好成績(jī)。積極參加研討課,活躍學(xué)科教研氣氛,以互動(dòng)研究、聽課調(diào)研、外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)討論等方式,開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。 引入評(píng)價(jià)機(jī)制,做到你評(píng)、我評(píng)、大家評(píng)、他評(píng)、小組評(píng)等多種形式相結(jié)合,重視評(píng)價(jià)結(jié)果的反思,使學(xué)生在評(píng)價(jià)過程中發(fā)現(xiàn)自我,相信自己,樹立自信心,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,提高學(xué)生的能力。并根據(jù)科組的評(píng)價(jià)方案做好期末評(píng)價(jià)工作。

綜合科工作計(jì)劃分解篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,綜合組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,有創(chuàng)造性地開展工作。以新課程下的課堂教學(xué)探討與實(shí)踐為內(nèi)容,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)理論水平。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的綜合實(shí)踐教學(xué)的論文和報(bào)刊上有關(guān)的文章,提高教學(xué)理論水平,更新教育教學(xué)觀念。

2、努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展:教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體會(huì)“新課標(biāo)”四大特點(diǎn):參與性、互動(dòng)性、互助性、體驗(yàn)性。

3、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

4、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三、主要工作:

我們綜合組包括圖音體、英語、科學(xué)、品德與社會(huì)和綜合實(shí)踐等科組,學(xué)科多,老師們年齡也普遍比較大,但是多數(shù)老師會(huì)盡心盡力開展好各種活動(dòng),本學(xué)期我們一定做到以下幾點(diǎn):

1、在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,堅(jiān)持寫教學(xué)札記,不斷總結(jié)并提高。

2、抓好常規(guī)工作。每位教師備課備在本子上,要求是詳案,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,備出高質(zhì)量的課。認(rèn)真布置并輔導(dǎo)作業(yè),作到全批全改。

3、強(qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)。(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會(huì)。(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄。(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,多向他人學(xué)習(xí)。

4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)課堂的常規(guī)檢查,從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據(jù)實(shí)際情況,靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段。

四、學(xué)科具體要求:

英語:按課程表上課,保證課時(shí)。探討英語教材及有利于發(fā)展學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的其他所有學(xué)習(xí)資料和輔助設(shè)施,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)中的每一步,力求通過多種形式優(yōu)化我校的英語教學(xué),以增強(qiáng)英語教學(xué)的開放性和靈活性教學(xué)法,使我校英語教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法得到進(jìn)一步的更新,教學(xué)水平得到更大的提高。

音樂:按課程表上課,保證課時(shí)。更新教學(xué)觀念,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),以音樂為主,以育人為本,體會(huì)音樂的內(nèi)在魅力,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色,抓好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的興趣訓(xùn)練,積極為學(xué)生搭建施展才藝的舞臺(tái),培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

體育:按課程表上課,保證課時(shí)。結(jié)合學(xué)生身體和心理發(fā)展特點(diǎn),組建多樣的運(yùn)動(dòng)興趣班,如籃球、羽毛球、田徑、健美操、藝術(shù)體操、乒乓球等興趣班,更好的提高學(xué)生參與性和娛樂性,創(chuàng)建“以責(zé)為先,以技為重”的和諧團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)科組的硬件和軟件的建設(shè),促進(jìn)教師自身專業(yè)化發(fā)展,利用一切可利用的教學(xué)資源努力打造出瓊中第二小學(xué)體育工作的新風(fēng)貌,把我校的體育工作效能落到實(shí)處,把我們體育課組的亮點(diǎn)展示出來,使孩子真正受益。

美術(shù):按課程表上課,保證課時(shí)。美術(shù)的生命在于創(chuàng)造。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好常規(guī)美術(shù)、書法教學(xué)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮第二課堂的作用,挖掘?qū)W生潛能,培育美術(shù)、書法尖子,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的美術(shù)特色,要求學(xué)生做到愛美術(shù)室的每樣器材,畫具的擺放整齊,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,真正讓學(xué)生在創(chuàng)造表現(xiàn)中體驗(yàn)成功的快樂,

科學(xué):按課程表上課,保證課時(shí),提高授課質(zhì)量,做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、制作、考查探究等活動(dòng),完成結(jié)合學(xué)生身體和心理發(fā)展特點(diǎn)教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究等內(nèi)容,繼續(xù)以此作為學(xué)生作業(yè)成為常規(guī)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容。

品德與生活(品德與社會(huì)):按課程表上課,保證課時(shí),提高授課質(zhì)量,補(bǔ)白教材中的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,提高授課質(zhì)量,使學(xué)生達(dá)到當(dāng)堂學(xué)習(xí)、當(dāng)堂鞏固。

綜合實(shí)踐:三、四、五、六年級(jí)每年級(jí)組要根據(jù)本年級(jí)組學(xué)生的特點(diǎn)確定幾個(gè)活動(dòng)主題,進(jìn)行手抄報(bào)交流。

五、活動(dòng)安排表:

九月份:

1、制訂教研組工作計(jì)劃。

2 、綜合科開學(xué)工作準(zhǔn)備會(huì)。

3、組織各科組長(zhǎng)備課分工活動(dòng)。

4、組建各興趣小組。

5、組織綜合科教師常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)。

6、落實(shí)各班教室布置、黑板報(bào)評(píng)比情況。

7、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。

8、教學(xué)常規(guī)檢查一年級(jí)作業(yè)、教案。

十月份:

1、慶祝國(guó)慶

2、各科組認(rèn)真做好各領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課的準(zhǔn)備。

3、集體備課交流。

4、做好迎接月考的準(zhǔn)備。

5、教學(xué)常規(guī)檢查二、三年級(jí)作業(yè)、教案。

6、聽取良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的講座。

7、深入了解各興趣小組的開展情況。

8、各科任做好陪優(yōu)補(bǔ)差工作及家訪工作記錄。

9、組內(nèi)研討活動(dòng)。

10、認(rèn)真寫好教師的工作手冊(cè)。

11、體育組強(qiáng)化體操隊(duì)訓(xùn)練,迎接全縣小學(xué)生廣播體操比賽。

十一月份:

1、期中考試監(jiān)考評(píng)卷人員的安排事宜。

2、組織科組會(huì)議。

3、體育組做好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)策劃工作。

4、英語組舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

5、各科組匯報(bào)興趣小組的開展情況。

6、體育組深入各班協(xié)助進(jìn)行隊(duì)型、隊(duì)列、體操訓(xùn)練。

7、全縣小學(xué)生廣播體操比賽。

8、教學(xué)常規(guī)檢查四年級(jí)作業(yè)、教案。

十二月份:

1、了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。

2、體育組開始進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測(cè)試。

3、組內(nèi)教研: 好經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)

4、小結(jié)各科組的教學(xué)情況。

5、檢查五年級(jí)的作業(yè)、教案。

6、上交課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀案例、論文。

7、齊心協(xié)助體育組舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

8、美術(shù)組舉辦迎新年畫展。

9、檢查六年級(jí)作業(yè)、教案。

10、慶祝元旦。

11、各科結(jié)束功課并考試。

12、全體上交教案、作業(yè)、教師手冊(cè)。

13、撰寫總結(jié)歸檔。

14、期末總結(jié)會(huì)。放寒假。

綜合科工作計(jì)劃分解篇六

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,綜合組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,有創(chuàng)造性地開展工作。以新課程下的課堂教學(xué)探討與實(shí)踐為內(nèi)容,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)理論水平。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的綜合實(shí)踐教學(xué)的論文和報(bào)刊上有關(guān)的文章,提高教學(xué)理論水平,更新教育教學(xué)觀念。

2、努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展:教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體會(huì)“新課標(biāo)”四大特點(diǎn):參與性、互動(dòng)性、互助性、體驗(yàn)性。

3、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

4、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三、主要工作:

我們綜合組包括圖音體、英語、科學(xué)、品德與社會(huì)和綜合實(shí)踐等科組,學(xué)科多,老師們年齡也普遍比較大,但是多數(shù)老師會(huì)盡心盡力開展好各種活動(dòng),本學(xué)期我們一定做到以下幾點(diǎn):

1、在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,堅(jiān)持寫教學(xué)札記,不斷總結(jié)并提高。

2、抓好常規(guī)工作。每位教師備課備在本子上,要求是詳案,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,備出高質(zhì)量的課。認(rèn)真布置并輔導(dǎo)作業(yè),作到全批全改。

3、強(qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)。(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會(huì)。(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄。(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,多向他人學(xué)習(xí)。

4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)課堂的常規(guī)檢查,從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據(jù)實(shí)際情況,靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段。

四、學(xué)科具體要求:

英語:按課程表上課,保證課時(shí)。探討英語教材及有利于發(fā)展學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的其他所有學(xué)習(xí)資料和輔助設(shè)施,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)中的每一步,力求通過多種形式優(yōu)化我校的英語教學(xué),以增強(qiáng)英語教學(xué)的開放性和靈活性教學(xué)法,使我校英語教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法得到進(jìn)一步的更新,教學(xué)水平得到更大的提高。

音樂:按課程表上課,保證課時(shí)。更新教學(xué)觀念,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),以音樂為主,以育人為本,體會(huì)音樂的內(nèi)在魅力,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色,抓好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的興趣訓(xùn)練,積極為學(xué)生搭建施展才藝的舞臺(tái),培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

體育:按課程表上課,保證課時(shí)。結(jié)合學(xué)生身體和心理發(fā)展特點(diǎn),組建多樣的運(yùn)動(dòng)興趣班,如籃球、羽毛球、田徑、健美操、藝術(shù)體操、乒乓球等興趣班,更好的提高學(xué)生參與性和娛樂性,創(chuàng)建“以責(zé)為先,以技為重”的和諧團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)科組的硬件和軟件的建設(shè),促進(jìn)教師自身專業(yè)化發(fā)展,利用一切可利用的教學(xué)資源努力打造出瓊中第二小學(xué)體育工作的新風(fēng)貌,把我校的體育工作效能落到實(shí)處,把我們體育課組的亮點(diǎn)展示出來,使孩子真正受益。

美術(shù):按課程表上課,保證課時(shí)。美術(shù)的生命在于創(chuàng)造。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好常規(guī)美術(shù)、書法教學(xué)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮第二課堂的作用,挖掘?qū)W生潛能,培育美術(shù)、書法尖子,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的美術(shù)特色,要求學(xué)生做到愛美術(shù)室的每樣器材,畫具的擺放整齊,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,真正讓學(xué)生在創(chuàng)造表現(xiàn)中體驗(yàn)成功的快樂,

科學(xué):按課程表上課,保證課時(shí),提高授課質(zhì)量,做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、制作、考查探究等活動(dòng),完成結(jié)合學(xué)生身體和心理發(fā)展特點(diǎn)教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究等內(nèi)容,繼續(xù)以此作為學(xué)生作業(yè)成為常規(guī)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容。

品德與生活(品德與社會(huì)):按課程表上課,保證課時(shí),提高授課質(zhì)量,補(bǔ)白教材中的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,提高授課質(zhì)量,使學(xué)生達(dá)到當(dāng)堂學(xué)習(xí)、當(dāng)堂鞏固。

綜合實(shí)踐:三、四、五、六年級(jí)每年級(jí)組要根據(jù)本年級(jí)組學(xué)生的特點(diǎn)確定幾個(gè)活動(dòng)主題,進(jìn)行手抄報(bào)交流。

五、活動(dòng)安排表:

九月份:

1、制訂教研組工作計(jì)劃。

2 、綜合科開學(xué)工作準(zhǔn)備會(huì)。

3、組織各科組長(zhǎng)備課分工活動(dòng)。

4、組建各興趣小組。

5、組織綜合科教師常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)。

6、落實(shí)各班教室布置、黑板報(bào)評(píng)比情況。

7、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。

8、教學(xué)常規(guī)檢查一年級(jí)作業(yè)、教案。

十月份:

1、慶祝國(guó)慶

2、各科組認(rèn)真做好各領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課的準(zhǔn)備。

3、集體備課交流。

4、做好迎接月考的準(zhǔn)備。

5、教學(xué)常規(guī)檢查二、三年級(jí)作業(yè)、教案。

6、聽取良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的講座。

7、深入了解各興趣小組的開展情況。

8、各科任做好陪優(yōu)補(bǔ)差工作及家訪工作記錄。

9、組內(nèi)研討活動(dòng)。

10、認(rèn)真寫好教師的工作手冊(cè)。

11、體育組強(qiáng)化體操隊(duì)訓(xùn)練,迎接全縣小學(xué)生廣播體操比賽。

十一月份:

1、期中考試監(jiān)考評(píng)卷人員的安排事宜。

2、組織科組會(huì)議。

3、體育組做好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)策劃工作。

4、英語組舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

5、各科組匯報(bào)興趣小組的開展情況。

6、體育組深入各班協(xié)助進(jìn)行隊(duì)型、隊(duì)列、體操訓(xùn)練。

7、全縣小學(xué)生廣播體操比賽。

8、教學(xué)常規(guī)檢查四年級(jí)作業(yè)、教案。

十二月份:

1、了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。

2、體育組開始進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測(cè)試。

3、組內(nèi)教研: 好經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)

4、小結(jié)各科組的教學(xué)情況。

5、檢查五年級(jí)的作業(yè)、教案。

6、上交課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀案例、論文。

7、齊心協(xié)助體育組舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

8、美術(shù)組舉辦迎新年畫展。

9、檢查六年級(jí)作業(yè)、教案。

10、慶祝元旦。

11、各科結(jié)束功課并考試。

12、全體上交教案、作業(yè)、教師手冊(cè)。

13、撰寫總結(jié)歸檔。

14、期末總結(jié)會(huì)。放寒假。

綜合科工作計(jì)劃分解篇七

一、加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)工作

(一)高質(zhì)量地完成科室常規(guī)工作。做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作;對(duì)來文的處理、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò);各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效;日常工作中,講話、談話、打電話準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練和規(guī)范;言談、舉止、著裝文明、端莊、得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門走動(dòng)。

(二)認(rèn)真做好工作計(jì)劃、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料和臨時(shí)性安排的文字性材料等工作。全面加強(qiáng)綜合科辦事能力,計(jì)劃每月科室成員交流一次,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)整體綜合素質(zhì)逐步提高。

(三)提前做好領(lǐng)導(dǎo)接訪、會(huì)議準(zhǔn)備工作;遇突發(fā)情況能沉著冷靜,搞好后勤服務(wù);做好宣傳工作及各種迎檢和接待工作;以及完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

(四)加強(qiáng)與其它科室的交流協(xié)調(diào)工作。綜合協(xié)調(diào)各類

日常事務(wù),強(qiáng)化溝通交流,提高整體辦事效率,要做到忙而不亂、有條不紊。

(五)進(jìn)一步完善綜合科各項(xiàng)管理制度。切實(shí)規(guī)范日常管理,如規(guī)范工作人員考勤制度、檔案保存管理制度及印章管理制度等。保持會(huì)議室干凈整潔,做到節(jié)水、省電、辦公用品厲行節(jié)約。處理好理財(cái)與用財(cái)?shù)年P(guān)系,力求節(jié)約辦好事。

(六)落實(shí)科室人員分工工作。結(jié)合各自特點(diǎn),細(xì)化科室人員職責(zé),做到各司其職,各盡其責(zé)。同時(shí)按照“分工不分家”的原則,全力做好協(xié)同配合,切實(shí)提高科室工作效率。

二、創(chuàng)新參謀服務(wù)工作

(一)全力做好“勤務(wù)員”角色。立足本職工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、職工的“勤務(wù)員”,認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心。

(二)努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。在日常工作中,要細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題及傾聽意見,給領(lǐng)導(dǎo)反映問題要有方案選擇,切實(shí)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

(三)理清工作架構(gòu),創(chuàng)新工作機(jī)制。要不斷思考總結(jié),加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方式方法,確保綜合科工作有亮點(diǎn)、有特色。

三、實(shí)施精細(xì)管理工作

根據(jù)要求,全面推行“精細(xì)化管理”工作,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)工作向主動(dòng)創(chuàng)新、由忙碌繁雜向規(guī)范有序、由“過得去”

向“零差錯(cuò)”轉(zhuǎn)變,全面提升綜合科工作效能和服務(wù)水平。要形成工作要有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)的工作機(jī)制,每人每天抽出10分鐘的時(shí)間回顧今天做了哪些工作,還有哪些工作沒有完成或者沒有處理好,記在專門的筆記本上,定期對(duì)工作進(jìn)行小結(jié),尋找不足,提出建議或進(jìn)行討論,不斷提高工作質(zhì)量。

嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化后勤管理。建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,使財(cái)盡其效,物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,立足發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì),后勤保障做到勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),將有限的資金用在刀刃上。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。報(bào)賬人員要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳務(wù)做到及時(shí)報(bào)銷,開支合理。

四、認(rèn)真做好其它工作

認(rèn)真做好虎牙關(guān)校區(qū)管委會(huì)交辦的工作、工會(huì)工作等,形成一個(gè)高效的綜合科工作團(tuán)隊(duì),為跨越式發(fā)展做好后勤保障,為構(gòu)建和諧校園增磚添瓦。

綜合科工作計(jì)劃分解篇八

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線,立足于探索開放性的實(shí)踐活動(dòng),探索多種途徑,努力保持學(xué)生獨(dú)立的持續(xù)探究的興趣,使綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展能與學(xué)校發(fā)展,校本課程的開發(fā)相結(jié)合,與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)生的興趣愛好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參與研究、社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)的體驗(yàn),發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題,提出問題與分析問題的能力,學(xué)會(huì)分享、尊重與合作,養(yǎng)成服務(wù)意識(shí)與實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,具有社會(huì)責(zé)任心和使命感。

二、工作思路:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升新的課程理念

綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入,理論也在實(shí)踐中不斷完善,觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn),同時(shí),隨著本學(xué)科滲透的年級(jí)不斷增加,以及學(xué)科教師隊(duì)伍的增加和調(diào)整,剛剛涉及本學(xué)科的教師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義,使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過自習(xí)討論、專題研究等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要(3-6年級(jí))》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)框架及其實(shí)驗(yàn)研究》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)與示例》、《來自課改實(shí)踐的報(bào)告---綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例集錦》等,用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐。

(二)加強(qiáng)課程研討,整合資源優(yōu)勢(shì)

研究的議題主要是探討綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)評(píng)價(jià),探討以小組為單位的主題研究,探討綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展與校本課程的開發(fā)相結(jié)合,與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的專題研究,共同探討課程的有效實(shí)施,整合各校優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享,在協(xié)作和交流中互相溝通,互相交流,互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn),共同發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量,共同提高各校師生研究和實(shí)施本學(xué)科的能力,

(三)關(guān)注師生需求、促進(jìn)師生發(fā)展

鼓勵(lì)教師積極參與課題研究,把課題實(shí)驗(yàn)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源加以開發(fā),積極參加各類活動(dòng)及競(jìng)賽,在交流中增知,在實(shí)踐中長(zhǎng)才,注意積累綜合實(shí)踐活動(dòng)的典型案例,豐富本學(xué)科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動(dòng)案例的評(píng)比。

教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源,包括家長(zhǎng)資源、社區(qū)資源開展活動(dòng),與校本課程結(jié)合,從課程的實(shí)踐性、活動(dòng)性、生成性出發(fā),堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究,為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的真正興趣,促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。

(四)完善課程管理、抓好課程實(shí)施

要求有關(guān)教師認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”和“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”,按課時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。切忌隨意挪用或占用綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計(jì)教學(xué),教師在活動(dòng)過程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。

要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料,對(duì)于老師,主要是實(shí)施方案、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例和專題性總結(jié)等實(shí)施過程以及反思成果方面的資料;對(duì)于學(xué)生來說,主要是建好、管好“綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案袋”,設(shè)計(jì)并用好方案卡、行動(dòng)卡、反思卡等。

由于主分校的合并,把原來的電腦室改為六(一)班課室,信息科組的工作比較難安排,特此今學(xué)期對(duì)信息技術(shù)的公開課不作強(qiáng)性的要求。

三、工作安排:

九月份:

1.學(xué)習(xí)新課程理念。

2.制定并貫徹教研工作計(jì)劃以及各年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃。

3.參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程講座。

4.征集四五年級(jí)同學(xué)成立電腦作品小組的成員。

十月份:

1.討論綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)評(píng)價(jià)方案。

2.開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂觀摩活動(dòng)。

3.開展電腦作品小組的培訓(xùn),可以征用老師的辦公電腦。要求每個(gè)學(xué)生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。

綜合科工作計(jì)劃分解篇九

一、 指導(dǎo)思想

繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持將現(xiàn)代正確的教育理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主題,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo),切實(shí)履行 “研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)” 的工作職能,基創(chuàng)新高效教研活動(dòng)形式,構(gòu)建教研品牌,努力開創(chuàng)教研工作的新局面。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、 重點(diǎn)工作和措施

1、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,探索信息技術(shù)學(xué)科和科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)規(guī)律,做好常規(guī)教學(xué)和學(xué)科教研工作,提高綜合科技術(shù)課程實(shí)施的水平,加強(qiáng)信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科教研活動(dòng),促進(jìn)教師自身專業(yè)水平的加速提高??茖W(xué)科要深入領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神,通過“做中學(xué)”的活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)研究的開展,提高教與學(xué)的質(zhì)量。

2、本學(xué)科的全體老師要學(xué)習(xí)好教學(xué)理論,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,互幫、互勉、共進(jìn),備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課,在學(xué)期之內(nèi)上一節(jié)的試驗(yàn)課,并寫好教學(xué)設(shè)計(jì)和課后的教學(xué)反思,積極參加市和區(qū)的教研活動(dòng),堅(jiān)持校內(nèi)的教研活動(dòng),爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí),向區(qū)外的教育先進(jìn)單位學(xué)習(xí)科學(xué)管理和教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),要強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科與學(xué)科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。做到每一學(xué)期聽課12節(jié)以上,完成好繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)指標(biāo),提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和效率。

3、本學(xué)期是我們申報(bào)“綠色學(xué)?!辈⒔邮茉u(píng)估的關(guān)鍵時(shí)刻,科學(xué)科和信息技術(shù)科認(rèn)真做好各方面的迎檢準(zhǔn)備工作,把對(duì)學(xué)生的環(huán)境教育內(nèi)容納入到學(xué)期工作計(jì)劃中去。在課堂教學(xué)的課程中,滲透環(huán)保綠色教育的內(nèi)容,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)節(jié)約資源和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性,從我做起,從身邊做起,大力開展愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,垃圾分類,資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動(dòng),真正提高師生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓我校成為名符其實(shí)的“綠色學(xué)校”,這個(gè)多年的夙愿早日變成現(xiàn)實(shí)。

4、繼續(xù)利用好課內(nèi)和課外的時(shí)間,輔導(dǎo)培訓(xùn)尖子學(xué)生,提高其信息能力和動(dòng)手制作能力,組織學(xué)生參加本學(xué)期的各項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng),科學(xué)科有“小探索者”小論文競(jìng)賽和“科學(xué)小星星”小課題比賽。信息科有于第十二周舉辦的荔灣區(qū)小學(xué)生電腦繪畫和小報(bào)制作的比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。

5、繼續(xù)辦好本校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作,提高教師們的水平,有效地運(yùn)用教育信息技術(shù)資源。進(jìn)一步完善好和維護(hù)好電教軟件和硬件,把我校的信息化程度及其應(yīng)用水準(zhǔn)提升到更高的水平。

6、信息技術(shù)科要通過各種渠道和方式,認(rèn)真地、不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),不斷更新和提高自身專業(yè)知識(shí),及時(shí)跟上時(shí)代發(fā)展的步伐不落伍。在日常工作中,做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護(hù)等,為教學(xué)的第一線服務(wù)。

7、完成學(xué)期期末學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)測(cè)試,按上級(jí)下達(dá)的精神制定考核好測(cè)試方式和內(nèi)容,進(jìn)行期末的考核。并且做好考核成績(jī)的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。

8、配合區(qū)的教研需要,探索網(wǎng)絡(luò)教研模式。根據(jù)學(xué)科自身實(shí)際,最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過博客群、qq群、第一范文網(wǎng)站、校園網(wǎng)站等多種形式,靈活開展教研活動(dòng),讓教研不受時(shí)間、空間、資源的限制,成為教師教學(xué)工作的心靈棲居之地,成為教師教學(xué)智慧共享、專業(yè)交流的平臺(tái)。

9、針對(duì)本學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,在區(qū)教研室的指導(dǎo)下試行開展學(xué)生持久學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的研究。強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中,有意識(shí)地設(shè)計(jì)一些項(xiàng)目?jī)?nèi)容、活動(dòng)方式等培養(yǎng)學(xué)生持久學(xué)習(xí)興趣,探究問題的能力,力圖在這個(gè)方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。

三、學(xué)期主要工作安排

周次

主 要 工 作

1

* 做好各班課室和各專用場(chǎng)室的信息設(shè)備檢測(cè)、記錄。

* 擬定本學(xué)科工作計(jì)劃,各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

2

* 繼續(xù)做好各場(chǎng)室信息技術(shù)設(shè)備檢測(cè)、維修和保養(yǎng)。

* 參加全區(qū)信息技術(shù)學(xué)科的教研首次活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。

3

* 討論本活動(dòng)計(jì)劃、協(xié)調(diào)分工和制定尖子學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃。

* 聯(lián)系設(shè)備商到校維修設(shè)備(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。

4

* 上交本學(xué)科工作計(jì)劃,各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,備課記錄。

* 參賽學(xué)生培訓(xùn)班開始上課(逢周三下午)

5

* 理論學(xué)習(xí)、分學(xué)科進(jìn)行擬定試驗(yàn)課和合作共進(jìn)組的計(jì)劃

6

* 分學(xué)科擬定尖子生培訓(xùn)和參賽的計(jì)劃、備試驗(yàn)課

* 科學(xué)科擬定參加全國(guó)小學(xué)生“小探索者”小論文競(jìng)賽。

7

* 信息學(xué)科專題調(diào)研——(龍溪小學(xué))

8

* 參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)

* 擬定參加市科學(xué)科教師論文和案例評(píng)比活動(dòng)。

最新綜合科年度工作計(jì)劃工作計(jì)劃9

* 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

10

* 科學(xué)科廣州市區(qū)際課堂教學(xué)觀摩課評(píng)比活動(dòng)

11

* 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

12

* 科學(xué)科區(qū)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)

13

* 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

* 信息技術(shù)學(xué)科專題調(diào)研——(華僑小學(xué))

14

* 參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)

* 荔灣區(qū)小學(xué)生電腦作品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽(周六或周日)

15

* 課堂教學(xué)交流活動(dòng)(上課、評(píng)課、反思)

* 科學(xué)科“科學(xué)小星星”小課題比賽。

16

* 參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)

* 制定學(xué)期末復(fù)習(xí)和考核計(jì)劃

17

* 學(xué)期末的教學(xué)抓好進(jìn)度,有序地進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。

18

* 各級(jí)做好期末復(fù)習(xí)工作。

19

* 完成各級(jí)期末信息技術(shù)學(xué)科考核。

* 做好考核成績(jī)的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。

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