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給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信怎么寫篇一
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期初三年級(jí)組全體教師勤奮工作、敬業(yè)愛(ài)崗、開拓創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏,涌現(xiàn)出一大批勤奮努力、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,為表彰先進(jìn)、樹立典型、激勵(lì)同學(xué)刻苦鉆研、奮發(fā)向上,經(jīng)年級(jí)組研究決定,對(duì)本學(xué)期在月考中表現(xiàn)突出以及進(jìn)步明顯的同學(xué)予以表彰。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生共25名,名單如下:
蔡昕鈺、吳澤昆、王進(jìn)瑞、張夢(mèng)宇、劉子微、劉小禾、張潤(rùn)暉、張子飛、何浩乾、唐燦昱、王彤玲、艾麗雯、許文路、劉一鳴、萬(wàn)尚霖、高瑞鑫、張昕瞳、李昕悅、邊韶涵、馬潤(rùn)思、潘帥全、劉曉晨、陳漢雯、景云青、張旻
進(jìn)步明顯的學(xué)生共15名,名單如下:
姜文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽(yáng)、張翌頔、楊春楠、周應(yīng)虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨
希望以上受到表彰的同學(xué),在今后的工作和學(xué)習(xí)中,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時(shí)希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)。
xxx
xx年x月x日
給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信怎么寫篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是三班的某某,在上周三(10年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自我口袋里的錢包不見了。最后回想,必須是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。
看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過(guò)來(lái),看是否是我的。原本不報(bào)有期望的'我在接過(guò)錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動(dòng),真的讓人感動(dòng)!
從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號(hào)碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動(dòng)。
我打了好幾個(gè)電話,千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知,他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她們的行為也是對(duì)我校精神禮貌建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和廣播站給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的肯定!
最后我真誠(chéng)向王xx同學(xué)地道一聲:“感謝……”
xx
時(shí)間:
給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信怎么寫篇三
尊敬的家長(zhǎng):
您好,我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語(yǔ)課上,李波同學(xué)得了一個(gè)全班xx好的成績(jī)。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績(jī)。xx可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒(méi)有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,請(qǐng)您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語(yǔ)的天賦。
還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!
從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請(qǐng)相信他,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
此致
敬禮!
表?yè)P(yáng)人:
20xx年xx月xx日
給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信怎么寫篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我們是山東省長(zhǎng)征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準(zhǔn)的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。
公司擁有14項(xiàng)國(guó)家專利,24個(gè)著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國(guó)各地,全國(guó)已有1萬(wàn)余所幼兒園,100多萬(wàn)名幼兒正在使用。
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校二年級(jí)一班鐘文博同學(xué)。
鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長(zhǎng)征教育幼兒安全動(dòng)漫教程的錄制工作,為全國(guó)幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。
教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過(guò)動(dòng)漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識(shí)。
教材錄制過(guò)程正值春節(jié)期間,時(shí)間緊,任務(wù)急,受濟(jì)南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時(shí)間。
積極配合錄制工作,發(fā)揮自己的語(yǔ)言表演專業(yè)特長(zhǎng)圓滿完成了錄制任務(wù),展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了少先隊(duì)員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻(xiàn)。
對(duì)于一個(gè)7歲的小學(xué)生這是很不容易的。
鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī),這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過(guò)你們給予鐘文博同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信怎么寫篇五
親愛(ài)的寶貝:
你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表?yè)P(yáng)信,因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得愛(ài)的好孩子。下面,媽媽就來(lái)夸夸你:
你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來(lái)了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說(shuō):“媽媽,你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),一會(huì)就好了?!焙⒆樱x謝你,媽媽愛(ài)你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí),你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí),知道給爸爸、媽媽端飯,總是說(shuō),爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對(duì)身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒(méi)有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時(shí),你說(shuō):“媽媽我自己洗,我長(zhǎng)大了,自己的事情自己做”。洗頭時(shí),你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上,搓了一會(huì)后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問(wèn)我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來(lái),你自己坐在澡盒里,認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí),你非常配合,問(wèn)我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒(méi)有,我孩子長(zhǎng)大了,自己會(huì)洗澡了,媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗。”
星期天,你自己去衛(wèi)生間拉屎,自己擦屁股,沒(méi)有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,你笑著說(shuō):“媽媽,你怎么忘了,我會(huì)自己擦。”
親愛(ài)的孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學(xué)時(shí),你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包,看著你開心地做自己能做的事情,媽媽也很開心。
你愛(ài)勞動(dòng),曾經(jīng)踩著小凳子洗碗、洗鍋,不但里面洗得干凈,還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天,你拿毛巾認(rèn)真地把咱家的旋轉(zhuǎn)椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高,還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊,摞成一摞,再放到衣柜里。
你講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。星期六我們準(zhǔn)備去師大玩,下樓梯時(shí),你看見樓梯上有垃圾,撿起來(lái)放在了我提的垃圾袋里,還對(duì)我說(shuō):“媽媽,別人亂扔垃圾,我們不能,我們把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里,不然會(huì)生蟲子。”
你很有禮貌。上周五,我去幼兒園接你,回家的路上,遇見了我的一個(gè)同事,你主動(dòng)說(shuō):“阿姨好!”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時(shí),你看見你的體育老師,主動(dòng)說(shuō):“徐老師好!”。上廁所時(shí),媽媽還看見你跟打掃衛(wèi)生的阿姨打招呼。媽媽接你時(shí),你會(huì)說(shuō):“媽媽下午好!”,回到家,你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點(diǎn)疼,你認(rèn)真地看了看,給我吹了吹,輕輕拍了拍,說(shuō):“媽媽,不要緊吧,還疼嗎?”呵呵,我可愛(ài)的寶寶知道關(guān)心媽媽,媽媽很高興。
你上課認(rèn)真,能專心聽老師講課,積極回答問(wèn)題。今天韓老師上課時(shí),老師發(fā)給你的是白菜圖片,你準(zhǔn)確地貼在了蔬菜類里。郭老師上課時(shí),當(dāng)老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問(wèn)大家:“這些垃圾會(huì)把空氣怎么樣?”時(shí),你清晰而響亮地回答:“污染!”。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了思考,媽媽為你高興!上體育課時(shí),我看見你動(dòng)作非常靈活,小心地走過(guò)獨(dú)木橋,側(cè)身穿過(guò)圓拱門,跨過(guò)了跨欄。做課間操時(shí),你像小鳥一樣自由地伸展雙臂,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,不時(shí)變換著各種各樣的動(dòng)作,墊腳尖、踢腿、蹬腳。
你做事沉穩(wěn),不著急。早上玩玩具,你搭得很認(rèn)真,四個(gè)小物塊,在你的手里,一會(huì)就被搭在了一起,收玩具時(shí),你又把它們拆開,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午飯時(shí),你拿著筷子吃面條,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面條都吃完了,沒(méi)有浪費(fèi)糧食。吃完后,拿著筷子去盛飯,韓老師說(shuō)把筷子放在桌子上再去盛飯,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時(shí)間,媽媽要走時(shí),你沒(méi)有哭。親愛(ài)的孩子,所有這些,媽媽都看在眼里,喜在心頭,你很棒!
說(shuō)到跟小朋友的交往,看到你開心地跟小朋友玩,有禮貌、不打架,媽媽也很高興,媽媽希望,你能跟每位小朋友友好相處,寬容大度、相互謙讓,不爭(zhēng)搶,不動(dòng)手。
親愛(ài)的孩子,媽媽發(fā)現(xiàn),你上中班后,懂事了很多,身體也越來(lái)越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課,看你玩游戲,做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對(duì)你們,笑容是那么親切、聲音是那么溫柔,對(duì)小朋友充滿了愛(ài)心,不發(fā)脾氣,非常有耐心。聯(lián)想到自己,媽媽覺(jué)得我還需要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做個(gè)好媽媽。媽媽認(rèn)為,孩子就是孩子,你畢竟才剛剛四歲半,你有你的思維與想法,以后,媽媽會(huì)更加耐心地去聽你的想法,控制自己的脾氣,不輕易發(fā)火。
親愛(ài)的孩子,媽媽要感謝你,因?yàn)橛心?,每天要給你做飯,媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營(yíng)養(yǎng)、更健康。因?yàn)橛心?,媽媽也養(yǎng)成了少看電視,早睡早起的好習(xí)慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽,我就覺(jué)得好幸福,就連對(duì)門的阿姨也說(shuō),每天聽到你甜甜的童聲,讓她們非常羨慕。
親愛(ài)的孩子,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,希望我可愛(ài)的寶貝每天開開心心,快快樂(lè)樂(lè)!
20xx年10月31日
媽媽
給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信怎么寫篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
昨天下午,五年級(jí)xxx同學(xué)在來(lái)學(xué)校的路上撿到一百元。在金錢面前她沒(méi)有動(dòng)私心,而是來(lái)校后立即將錢交給了學(xué)校,她的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是我?!耙?guī)范學(xué)生行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。
希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
五年級(jí)xxx同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣?,F(xiàn)學(xué)校政教處對(duì)該同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并希望全體同學(xué)向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),爭(zhēng)做文明小學(xué)生!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信怎么寫篇七
尊敬的xx同學(xué)家長(zhǎng):
您好!
拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!
此致
敬禮!
姓名:
20xx年x月x日
給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信怎么寫篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
三月的春風(fēng)攜著雷鋒精神吹拂而過(guò),四月里,雷鋒精神就在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事??!
1月14日下午4時(shí)左右,我校五年九班的黃嘉男和六年十四班xx同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,正興致勃勃地談?wù)撝俚娜ぢ?,走在婦幼保健所附近時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一位高齡老人摔倒在馬路邊上,他們毫不猶豫地跑上前去詢問(wèn)老人情況,在得知老人摔得很嚴(yán)重?zé)o法動(dòng)彈時(shí),他們當(dāng)即決定把老人送到最近的中醫(yī)院就醫(yī)。到了醫(yī)院他們跑前跑后又是掛號(hào)又是找醫(yī)生,盡快將老人安頓好,接著他們又幫助老人聯(lián)系上家人。等到老人的家人到醫(yī)院之后,一直追問(wèn)他們的名字,但他們什么也沒(méi)說(shuō)就默默的離開了。
正因?yàn)樗麄兗皶r(shí)正確的采取了措施,老人很快恢復(fù)了健康。老人一直念念不忘這件事,和家人一直想知道施助他們的是哪里的學(xué)生,叫什么名字。直到現(xiàn)在三個(gè)月過(guò)去了,皇天不負(fù)有心人,老人的家人通過(guò)各種途徑終于打聽到幫助他們的是我校八年九班的黃嘉男和九年十四班xx兩位同學(xué)。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著兩個(gè)書包找到了學(xué)校,向?qū)W校說(shuō)明了情況并轉(zhuǎn)達(dá)了老人及家人對(duì)學(xué)校和兩名同學(xué)真誠(chéng)的謝意。
兩位同學(xué)做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我校師生深受感動(dòng),他們樂(lè)于幫助別人的精神為我們樹立了好榜樣,我校因有這樣的學(xué)生而感到驕傲和自豪,值得我們所有人銘記和學(xué)習(xí)。我們?nèi)w同學(xué)要以黃嘉男和xx同學(xué)為榜樣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手,世界一定會(huì)變成美好的人間!
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信怎么寫篇九
尊敬的老師:
您們好!我是王xx的媽媽,首先我要向您們說(shuō)一聲“幸苦了”。轉(zhuǎn)眼間,我家xx上幼兒園滿3個(gè)月了, 記得剛剛?cè)雸@時(shí), xx同許多其他小朋友一樣也經(jīng)歷了一進(jìn)教室就哭和早上哭著不肯上學(xué)的過(guò)程。過(guò)了一個(gè)星期的適應(yīng)期后,現(xiàn)在xx每天都能高高興興地去上幼兒園, 并且基本上適應(yīng)了幼兒園的日常生活,有了很大的進(jìn)步。
1.生活習(xí)慣更好了。xx變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習(xí)慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來(lái)都要花很長(zhǎng)時(shí)間。xx明顯進(jìn)步了,自己能動(dòng)手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。
以前晚上睡覺(jué)前都要媽媽陪著睡,睡覺(jué)的時(shí)間也很晚,現(xiàn)在不僅睡覺(jué)時(shí)間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。
2.主動(dòng)性更強(qiáng)了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過(guò)大部分時(shí)間還是大人在幫他做. 現(xiàn)在, 他“自己做”的意識(shí)很強(qiáng), 碰到任何事情,不管能不能做好, 自己也要先試一試。每次外出前, 穿外套拉拉鎖,也要自己試試?,F(xiàn)在他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進(jìn)出門會(huì)把自己的鞋子擺放得整整齊齊。
3.更加活潑可愛(ài)了。xx已經(jīng)喜愛(ài)上了幼兒園, 喜愛(ài)上了這個(gè)“太陽(yáng)班”。因?yàn)檫@里有親切的老師和可愛(ài)的小伙伴們。每天回家xx都會(huì)提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習(xí)慣對(duì)寶寶影響很大,在家里小xx會(huì)模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會(huì)像模像樣的充當(dāng)老師的角色教我們學(xué)兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實(shí)在可愛(ài)。
總體上xx比以前更懂事、更活潑可愛(ài)了,這和在幼兒園老師的悉心教導(dǎo)以及小朋友之間互相學(xué)習(xí),互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛(ài)護(hù)他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽感覺(jué)非常欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂(lè)。