總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇一
(2018年第4期)教務(wù)處主辦2018年4月13日本期導(dǎo)讀?《德州日?qǐng)?bào)》報(bào)道山東華宇工學(xué)院思政課教學(xué)改革成效?汽車工程學(xué)院召開課程教學(xué)改革研討會(huì)?經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院召開實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)工作會(huì)議?建筑工程學(xué)院開展2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末補(bǔ)考工作?電氣工程學(xué)院開展2014級(jí)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查工作?電子信息工程學(xué)院召開教學(xué)工作會(huì)議?基礎(chǔ)教學(xué)部召開教師座談會(huì)?工程訓(xùn)練中心開展校內(nèi)短期培訓(xùn)工作?能源與環(huán)境工程學(xué)院召開2014級(jí)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?機(jī)械工程學(xué)院開展教學(xué)常規(guī)檢查工作?設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院與山東青島蝸牛影視動(dòng)畫公司洽談校企合作事宜《德州日?qǐng)?bào)》報(bào)道山東華宇工學(xué)院思政課教學(xué)改革成效4月3日,《德州日?qǐng)?bào)》以“內(nèi)容實(shí)起來課堂活起來”為題,報(bào)道了我校思政課把思想政治工作貫穿教學(xué)全過程,學(xué)生參與度達(dá)95%的改革成效。用樸實(shí)的話講授“大道理”,從思政課程走向課程思政。2017年是教育部確定的“思政課教學(xué)質(zhì)量年”,為使思想政治教育的旗幟“立起來”、內(nèi)容“活起來”、效果“實(shí)起來”,思政部深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,引導(dǎo)學(xué)生踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。與此同時(shí),打造“問題導(dǎo)向式”教學(xué)法,打破傳統(tǒng)的單向灌輸式教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生自主探究社會(huì)熱點(diǎn)、理論難點(diǎn)以及疑點(diǎn)問題。教師在備課時(shí)邀請(qǐng)學(xué)生參與,讓學(xué)生獨(dú)立思考問題,提升學(xué)生分析與解決問題的能力。線上線下結(jié)合,“互聯(lián)網(wǎng)+思政”讓課堂“活”起來?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代,傳統(tǒng)灌輸式的教學(xué)方式已難以適應(yīng)學(xué)生的求知需求,為讓課堂“活”起來,思政部依托網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)與思政課堂教學(xué)的對(duì)接。通過“藍(lán)墨云班”“優(yōu)學(xué)院”等在線教學(xué)平臺(tái),以教師在云端創(chuàng)建的班群和班課空間為基礎(chǔ),學(xué)生通過手機(jī)app瀏覽教學(xué)資源、完成課后習(xí)題,甚至全班跟帖討論,讓手機(jī)從“低頭的工具”變成了“抬頭的利器”。高校立身之本在于立德樹人。我們要把高校思想政治工作融入到立德樹人全過程,加快推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,為社會(huì)培養(yǎng)大批技術(shù)精湛、品德高尚的高端技能人才。思政部一直以來堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,努力實(shí)現(xiàn)思想政治工作因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。(思政部供稿)汽車工程學(xué)院召開課程教學(xué)改革研討會(huì)為確保教學(xué)改革工作落到實(shí)處,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,汽車工程學(xué)院于4月8日下午召開了課程教學(xué)改革研討會(huì),會(huì)議由院長(zhǎng)魏東坡主持。會(huì)上,課改負(fù)責(zé)人首先闡述了所承擔(dān)課程的概況、任課班級(jí)狀況、現(xiàn)階段教學(xué)模式等情況。隨后,院長(zhǎng)助理尹文榮從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、考核方式等方面對(duì)教學(xué)改革方案進(jìn)行了詳細(xì)地解讀。各位老師踴躍發(fā)言,相互交流目前的教改情況,并對(duì)存在的問題進(jìn)行了深入細(xì)致地分析。經(jīng)過激烈地研討,最終提出了一些建設(shè)性的意見。最后,魏院長(zhǎng)針對(duì)教學(xué)改革提出了以下三點(diǎn)要求:一是教學(xué)改革必須結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)、1課程性質(zhì)及學(xué)生現(xiàn)狀,要明確課程定位和標(biāo)準(zhǔn),充分利用好現(xiàn)有的實(shí)踐條件,力求將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生“易學(xué)、要學(xué)、樂學(xué)”的目的;二是借鑒同類院?!耙惑w化”的教學(xué)模式改革經(jīng)驗(yàn),少走彎路;三是教學(xué)內(nèi)容要做到與時(shí)俱進(jìn),與產(chǎn)業(yè)需求接軌,保證畢業(yè)生符合用人單位的需求,更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)做出更大的貢獻(xiàn)。通過本次研討會(huì),學(xué)院老師深刻體會(huì)到了教學(xué)改革的必要性及緊迫性,與會(huì)老師紛紛表示,為了學(xué)生能夠更好的發(fā)展,一定要解放思想,不斷探索教學(xué)改革新模式,培養(yǎng)出一批符合汽車行業(yè)發(fā)展的應(yīng)用型人才。(汽車工程學(xué)院供稿)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院召開實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)工作會(huì)議為積極推進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于3月30日在科研實(shí)驗(yàn)樓召開實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)工作會(huì)議,會(huì)議由院長(zhǎng)于維同主持。于院長(zhǎng)首先介紹了學(xué)院實(shí)踐教學(xué)條件的建設(shè)情況,指出了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)室條件、實(shí)踐教師隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)教材等方面存在的問題。他強(qiáng)調(diào),各專業(yè)應(yīng)以行業(yè)崗位對(duì)人才能力的需求為依據(jù)開展實(shí)踐教學(xué),不斷完善實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)工作。隨后,于院長(zhǎng)對(duì)開展實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)工作提出了十點(diǎn)要求:一是準(zhǔn)確定位本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo);二是構(gòu)建本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系;三是加強(qiáng)本科專業(yè)“以能力培養(yǎng)為主線”的實(shí)踐教學(xué)改革;四是加強(qiáng)本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)設(shè)備條件的改造;五是加強(qiáng)本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件的建設(shè);六是加強(qiáng)本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)成果的建設(shè);七是加強(qiáng)本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍的建設(shè);八是加強(qiáng)本科專業(yè)校外實(shí)踐基地的建設(shè);九是加強(qiáng)新獲批本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件的建設(shè);十是加強(qiáng)本科特色專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件的建設(shè)。最后,會(huì)議要求,各位教師要多思考、多探索,有步驟有計(jì)劃的進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)、開展實(shí)踐教學(xué)改革、總結(jié)實(shí)踐教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)邁向新臺(tái)階,取得新成果。(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院供稿)建筑工程學(xué)院開展2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末補(bǔ)考工作按照學(xué)校工作安排,建筑工程學(xué)院上學(xué)期的期末補(bǔ)考工作于本學(xué)期的第四周進(jìn)行,共計(jì)22門課程,參加考試的學(xué)生66人次。
2學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次期末補(bǔ)考工作,在考前詳細(xì)布置了期末補(bǔ)考的相關(guān)工作,各位監(jiān)考老師也提前做好了準(zhǔn)備工作,為考試工作的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。考試總體情況較好,秩序井然。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作的相關(guān)老師到考場(chǎng)巡視,了解教師的監(jiān)考工作及學(xué)生的考試秩序情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決;絕大多數(shù)監(jiān)考教師都能按規(guī)定時(shí)間提前到崗,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),參加考試的大部分學(xué)生也能遵守考場(chǎng)紀(jì)律,做到誠(chéng)信考試。(建筑工程學(xué)院供稿)電氣工程學(xué)院開展2014級(jí)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查工作為進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程管理,及時(shí)了解和掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)展情況,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,電氣工程學(xué)院于4月3日開展了2014級(jí)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查工作,本次檢查工作由胡慶生教授主持。此次工作成立了由院長(zhǎng)助理王愛嶺、教學(xué)科長(zhǎng)翟潘、胡慶生教授、李麗欣教授、葛汝明教授組成的專項(xiàng)檢查小組,并將2014級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的本科畢業(yè)生分為兩個(gè)小組進(jìn)行檢查。除3名請(qǐng)假學(xué)生外,其余學(xué)生都對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)展和完成情況作了匯報(bào),并接受了專項(xiàng)檢查小組人員的提問。隨后檢查小組對(duì)學(xué)生工作記錄表、指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表及相關(guān)設(shè)計(jì)資料、筆記及畢業(yè)設(shè)計(jì)完成內(nèi)容進(jìn)行了檢查。最后胡教授對(duì)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查情況進(jìn)行了總結(jié),他指出,大部分學(xué)生都能夠按照學(xué)校和學(xué)院的要求,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師布置的任務(wù),認(rèn)真填寫學(xué)生工作記錄表。但是,仍然有個(gè)別學(xué)生存在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度較慢的情況,針對(duì)此類學(xué)生,學(xué)院給予警告并要求其指導(dǎo)教師加強(qiáng)后期畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。(電氣工程學(xué)院供稿)電子信息工程學(xué)院召開教學(xué)工作會(huì)議4月3日,電子信息工程學(xué)院在22#509室召開教學(xué)工作會(huì)議,全體教師參加了此次會(huì)議,會(huì)議由院長(zhǎng)張艷麗主持。張?jiān)洪L(zhǎng)從加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)正常運(yùn)行;加大學(xué)科與專業(yè)建設(shè)力度,確保建設(shè)成果質(zhì)量;大力推進(jìn)教學(xué)改革與科研創(chuàng)新,力爭(zhēng)取得實(shí)效等方面詳細(xì)解讀了學(xué)校2018年教學(xué)工作思路。
一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇二
2010年第18期
武漢紡織大學(xué)教務(wù)處
2011年1月5日
1.擔(dān)當(dāng)觀摩教學(xué)課講課任務(wù)的20位教師來自學(xué)校15個(gè)院部,是我校教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的優(yōu)秀中青年教師。他們精心備課,科學(xué)地組織講課內(nèi)容,在課堂授課時(shí)層次清楚,條理分明,內(nèi)容嫻熟,語言簡(jiǎn)潔,注重啟發(fā)學(xué)生的思維,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,這些好的教學(xué)方法和教學(xué)技巧獲得了學(xué)生和聽課教師的一致好評(píng)。
2.觀摩教學(xué)課的聽課教師是2009~2010學(xué)年中分配或調(diào)入我校的青年教師。盡管這些青年教師學(xué)歷較高,教學(xué)素養(yǎng)較好,仍然抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致地觀摩講課教師的教學(xué)過程,學(xué)習(xí)教學(xué)方法和教學(xué)技巧。例如,有一位青年教師聽董敏老師講定積分時(shí),從定義到定積分的幾何意義,從例題計(jì)算到定積分的性質(zhì)都做了詳細(xì)的筆記,在聽課表的背面記滿了整整一頁(yè);還有一位青年教師聽楊剛老師講單相整流電路,在畫出單相整流電路的同時(shí),畫出了對(duì)應(yīng)的波形圖,記下公式的推導(dǎo)過程,聽課記錄也寫滿了一整頁(yè)。他們這種甘當(dāng)“小學(xué)生”虛心學(xué)習(xí)的精神令人欽佩。
3.榜樣的力量是很大的。觀摩教學(xué)講課教師的教學(xué)風(fēng)采大大地激發(fā)了青年教師奮發(fā)有為的精神。理學(xué)院青年教師孫運(yùn)周聽了郭健勇老師講卡諾循環(huán)課后,寫下了這樣的感言:“郭老師生動(dòng)的講課,流利的表達(dá),豐富多彩的內(nèi)容,深深吸引著我們年輕教師的眼球,不愧是學(xué)校講課比賽的榜樣;同時(shí)我身感自身的不足,榜樣的力量是強(qiáng)大的,而吾輩需再接再厲,以榜樣為指向,以自身的實(shí)際行動(dòng)為動(dòng)力,開足馬力,努力向前,虛心請(qǐng)教,細(xì)心總結(jié),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印往前邁進(jìn),爭(zhēng)取早日超越他們。”這段感言表明了我校青年教師奮力向上勇攀高峰的決心,可喜可賀。
4.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),觀摩教學(xué)課后共有41位青年教師送交了164張聽課表。
5.各院部大力支持觀摩教學(xué)課,通過發(fā)短信等方式通知講課教師作好準(zhǔn)備,通知青年教師安排好聽課時(shí)間,積極參與組織觀摩教學(xué)課活動(dòng)。
6.有少數(shù)青年教師沒有送交聽課表,沒有參加聽課活動(dòng)。希望這些青年教師能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇三
時(shí)間總是在充實(shí)的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年又即將結(jié)束了,回顧過去這一個(gè)學(xué)年的英語教學(xué)工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時(shí)的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查缺補(bǔ)漏,取人之長(zhǎng)補(bǔ)已短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作作了一點(diǎn)總結(jié)。
第一、確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生,老師只能讓學(xué)生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,構(gòu)成師生交往、用心互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)過程。
第二、努力建立融洽的師生關(guān)系。
相對(duì)來說,初中生比小學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng),自尊心也逐漸增強(qiáng),渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關(guān)系,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我務(wù)必樹立正確的學(xué)生觀,正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情,使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。上課時(shí)我是學(xué)生的老師,循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光。
第三,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),持續(xù)良好的教態(tài)。
教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教師的一言一行,無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生。所以我提高自己的思想認(rèn)識(shí),做到愛崗敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦,為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還要持續(xù)良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。老師的教態(tài)好,學(xué)生就喜歡,他們聽課的興趣就高,理解知識(shí)也快。反之,學(xué)生就不喜歡,甚至厭惡。個(gè)性是正處于青春期的初中生,看問題開始有可獨(dú)立的見解,對(duì)他們更要注意教態(tài)和教學(xué)語言的使用。如我介紹新句型時(shí),我利用語言的輕重,語調(diào)的高低,和必須的動(dòng)作表情,盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答問題時(shí),我的表情變得自然親切,使促使感到老師對(duì)他們的信任,這樣學(xué)生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。
第四,加強(qiáng)自身修養(yǎng)學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)年來本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率。
第五,成績(jī)方面:經(jīng)過努力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。當(dāng)然,成績(jī)的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考只是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。
因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭(zhēng)佳績(jī)。
一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇四
9月2日,2016學(xué)年開學(xué)第二天。區(qū)教育局在古華中學(xué)報(bào)告廳召開了奉賢教育2016學(xué)年度第一學(xué)期新學(xué)期工作會(huì)議。局黨政班子成員出席會(huì)議,全區(qū)教育系統(tǒng)公辦中小幼、職成校、中介機(jī)構(gòu)的黨政正、副職及工會(huì)主席,民辦中小幼學(xué)校校(園)長(zhǎng),局機(jī)關(guān)正副科室長(zhǎng),區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室全體督學(xué)參加了會(huì)議。會(huì)議由局黨委書記陸琴主持。
會(huì)上,副局長(zhǎng)周英回顧總結(jié)了2016年上半年德育工作,部署了新學(xué)期德育等相關(guān)工作,指出新學(xué)期德育工作要?jiǎng)?chuàng)新做好“加減法”,合力打造校內(nèi)外育人共同體。副局長(zhǎng)萬國(guó)良從進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理提高教育質(zhì)量、舉辦好教學(xué)節(jié)、推進(jìn)緊密型辦學(xué)資源聯(lián)盟和學(xué)區(qū)集團(tuán)建設(shè)、全面實(shí)施小學(xué)階段“等第制”評(píng)價(jià)、加強(qiáng)隨遷子女入學(xué)督導(dǎo)等方面對(duì)工作作了部署。副局長(zhǎng)張弘對(duì)校園安全、職成教育、學(xué)前教育等工作進(jìn)行了部署。局調(diào)研員、副局長(zhǎng)朱玉平就新學(xué)期學(xué)?;柏?cái)務(wù)等相關(guān)工作作了布置。
會(huì)上,局長(zhǎng)施文龍對(duì)全區(qū)教育系統(tǒng)黨政干部提出了把好質(zhì)量關(guān)、控好風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、提振精氣神的三點(diǎn)要求。施文龍?jiān)谥v話中強(qiáng)調(diào),今年是“十三五”發(fā)展規(guī)范實(shí)施的啟動(dòng)之年,大家要要把握工作重點(diǎn),推進(jìn)區(qū)域教育“一品三化”(“一品”即實(shí)現(xiàn)奉賢教育由資源規(guī)模、教育質(zhì)量的跨越式發(fā)展到資源足、質(zhì)量?jī)?yōu)的品質(zhì)化發(fā)展轉(zhuǎn)型,“三化”即教育工作要堅(jiān)持“賢文化”、活動(dòng)化和國(guó)際化的工作導(dǎo)向)發(fā)展,德育工作要?jiǎng)?chuàng)新務(wù)實(shí),教學(xué)工作要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新;要推進(jìn)學(xué)前教育、職成教育特色辦學(xué)、品質(zhì)辦學(xué),服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)發(fā)展;要做好學(xué)校自主發(fā)展的“星光燦爛”項(xiàng)目,啟動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的“支點(diǎn)計(jì)劃”,實(shí)現(xiàn)教育品質(zhì)再提升;要控好風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),不斷加強(qiáng)教師和干部隊(duì)伍建設(shè),全面加強(qiáng)師德建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),確保“想干事、會(huì)干事、干成事、好共事、不出事”;要不斷提升教育人的精氣神,深化教育綜改,打造一流教育,點(diǎn)亮一流新城。
陸琴在會(huì)上強(qiáng)調(diào),大家一定要繃緊黨風(fēng)廉政這根主線,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,打造務(wù)實(shí)廉潔高效、風(fēng)清氣正的教育環(huán)境;要進(jìn)一步做好隨遷子女入學(xué)招生工作,營(yíng)造良好社會(huì)發(fā)展氛圍;要不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和底線意識(shí),堅(jiān)持正確導(dǎo)向和關(guān)口前移,切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作,讓中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主流意識(shí)入腦入心。
8月26日上午,錢圩小學(xué)在校綜合樓四樓會(huì)議室召開新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議,會(huì)議圍繞“建溫馨校園,創(chuàng)快樂學(xué)園”的主題,研究部署新學(xué)期各項(xiàng)工作。
德育主任姚愛芳首先部署新學(xué)期學(xué)校德育和少先隊(duì)工作,強(qiáng)調(diào)要持之以恒,抓好隊(duì)伍建設(shè);常抓不懈,強(qiáng)化養(yǎng)成教育;關(guān)愛心靈;引領(lǐng)健康成長(zhǎng);一絲不茍,做好迎檢工作。
毛副校長(zhǎng)針對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作,重申了“一頭一體兩翼一尾”的教學(xué)工作策略,同時(shí)要求加強(qiáng)教學(xué)研究工作,注重提高教學(xué)效果,重視課題研究,扎實(shí)推進(jìn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作。同時(shí)對(duì)課務(wù)工作進(jìn)行了安排。
張照龍校長(zhǎng)向全體教職工介紹了本學(xué)期學(xué)校的主要工作及思路并結(jié)合實(shí)際提出了走“愉快教育”之路,強(qiáng)調(diào)要有爭(zhēng)創(chuàng)品牌的思想、爭(zhēng)創(chuàng)一流的決心,努力提升新優(yōu)質(zhì)學(xué)校品質(zhì)。
通過本次會(huì)議的.召開,就是要使全體教職員工更加積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,在“建溫馨校園,創(chuàng)快樂學(xué)園”的氛圍中積極推進(jìn)本學(xué)期的各項(xiàng)工作,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,讓每位教師享受教育的幸福,讓每個(gè)家庭收獲教育的成果,努力推動(dòng)“愉快教育”的構(gòu)建。
一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇五
一、立足本職,敬業(yè)愛崗
1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,辦公室首先于開學(xué)初制定了辦公室各項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè),確定了辦公室本學(xué)習(xí)努力的目標(biāo)和方向,并配以每周的配檔表,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。其次,辦公室認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,做到上傳下達(dá),協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的工作。第三,認(rèn)真做好值班工作,周六休息日?qǐng)?jiān)持到校值班。
2、精心組織安排會(huì)場(chǎng)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好接待工作,在本學(xué)期董長(zhǎng)申校長(zhǎng)提出抓衛(wèi)生的前提下,辦公室認(rèn)真落實(shí)精神。每次會(huì)議前,每天到校,辦公室負(fù)責(zé)人員清掃會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備相關(guān)物品、設(shè)備,準(zhǔn)備拍照、錄影、新聞報(bào)道等工作。本學(xué)期辦公室負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)16次,配合學(xué)校及各部門會(huì)議81次,以及每周一次的家長(zhǎng)學(xué)校。本學(xué)期辦公室高規(guī)格接待了來訪的美國(guó)客人,以及國(guó)家級(jí)烹飪大師,少將等,給他們留下來較好的印象,其次,辦公室本期對(duì)會(huì)議實(shí)行了提前申請(qǐng)制度,充分利用了各功能室的功能,,不論是任何時(shí)間包括休息日辦公室一班人是有會(huì)必準(zhǔn)備,正是辦公室的科學(xué)安排,全體同事的細(xì)致落實(shí),才保證了每次會(huì)議的圓滿召開。
3、文字宣傳。本學(xué)期校報(bào)較為困難,辦公室在缺少編輯的情況下,多方想辦法,利用郝素萍產(chǎn)假的機(jī)會(huì),對(duì)校報(bào)進(jìn)行編輯,本期共發(fā)放了四期校報(bào),保證了校內(nèi)的正常宣傳。
4、新媒體宣傳。⑴微信公眾號(hào)總用戶截止到目前16459人,本學(xué)期發(fā)布圖文信息126條,單條信息閱讀量均在3000至5000人次。用戶留言反饋功能也已開通,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。微信平臺(tái)進(jìn)行了二次開發(fā),開通微信報(bào)名、微信投票、微信卡券功能,為學(xué)校宣傳做好了準(zhǔn)備工作。⑵高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)校大型活動(dòng)的拍攝任務(wù),為學(xué)校留下大量影響資料。(3)開發(fā)各大網(wǎng)站的自媒體平臺(tái),目前已經(jīng)開發(fā)使用的有:大河眼遇、搜狐快站、網(wǎng)易平臺(tái)、天天快報(bào)、頭條號(hào)等,并為學(xué)校進(jìn)行了第三方網(wǎng)絡(luò)推廣宣傳。這些對(duì)外聯(lián)系平臺(tái),都是張昀皓自己開發(fā)的,不用學(xué)校出一分錢,張昀皓最喜歡說的一句話就是:用最少的錢為學(xué)校做強(qiáng)度最大的宣傳,用優(yōu)美的文字和圖片征服大家的眼睛和心靈。(4)開通了微信直播功能,國(guó)際部運(yùn)動(dòng)會(huì)開模式等許多大型活動(dòng)都進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播。(5)在日常工作中做好了對(duì)學(xué)校官方網(wǎng)站的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。
5、做好了檔案歸檔工作:目前,上學(xué)期檔案已收集整理完畢,盒目錄已整理完畢,各類檔案材料已經(jīng)輸機(jī)完畢,實(shí)物類檔案目錄已整理就緒,文件類檔案目錄已整理結(jié)束。借閱檔案部分除王海青所借圖紙為歸還其他已歸檔。接下來會(huì)繼續(xù)收集本學(xué)期檔案,并予以歸檔,力爭(zhēng)使學(xué)校檔案管理工作走向科學(xué)化、規(guī)范化。
6、人力資源管理工作。本學(xué)期主要完成的第二批是非在編教師的工資套改工作,結(jié)合工資套改方案,統(tǒng)計(jì)非在編教師信息,核實(shí)教師入校時(shí)間,簽訂十年長(zhǎng)期勞動(dòng)合同,鑒定畢業(yè)證真假等一系列的工作,現(xiàn)已有34名非在編教師享受到套改后的工資。其次落實(shí)了第二批教師簽訂合同教師及行政部分人員的養(yǎng)老保險(xiǎn)問題,第三做好了新教師勞動(dòng)合同的簽訂,完成了20__年度年終考核,證件的使用達(dá)到了規(guī)范化,在人力資源管理中,辦公室提供最詳細(xì)的教師情況,給學(xué)校的教師管理工作以最大的支持。
7、做好了oa平臺(tái)管理。本期更新了oa平臺(tái),辦公室負(fù)責(zé)錄入教師信息,給每位教師分配登錄賬號(hào)。錄入學(xué)生信息,配合年級(jí)分好考場(chǎng)及錄入每次考試的成績(jī)。并將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他信息及時(shí)上傳到oa平臺(tái),供大家使用。
8、維修工作有了較大層次的提高,本期在報(bào)修制的基礎(chǔ)之上,充分利用現(xiàn)代化的手段。設(shè)立了微信報(bào)修群,這樣既保證了維修的及時(shí)性,又起到了監(jiān)督作用,保證報(bào)修之后24小時(shí)之內(nèi)修理到位,充分體現(xiàn)服務(wù)的功能。第二,每日晨會(huì)統(tǒng)一了維修工作人員的思想,及時(shí)了解維修信息,第三:辦公室本期做好大型維修工作,完成了養(yǎng)心湖南側(cè)廣場(chǎng)的改造工作,學(xué)校10個(gè)洗衣房的改造工作,門衛(wèi)室的改造工作,增添了學(xué)生浴池,保證了學(xué)生每周一次的洗澡,完成了學(xué)??照{(diào)的補(bǔ)充工作,,完成了大門口南側(cè)自行車停放區(qū)域的改造,完成了學(xué)校廣場(chǎng)磚的改造,學(xué)校走廊燈及致真樓二樓大廳燈進(jìn)行了整體更換,提升了學(xué)校品味,使學(xué)校整體形象得到了提升。庫(kù)管工作依舊是為全校各項(xiàng)工作的運(yùn)行做好最強(qiáng)大的物質(zhì)保障,本期庫(kù)管工作較為扎實(shí),有力保證了后勤需要,另外進(jìn)行學(xué)生校服的發(fā)放與核對(duì),做到了不出一點(diǎn)差錯(cuò),整個(gè)庫(kù)管工作日清月結(jié),做到了井井有條。
二、加強(qiáng)協(xié)調(diào),保證溝通,互相配合
辦公室全體人員與其他各部門加強(qiáng)溝通,密切配合,互相支持。保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。
本學(xué)期辦公室繼續(xù)配合學(xué)校的外宣工作,淮陽縣作家協(xié)會(huì)和攝影家協(xié)會(huì)進(jìn)校園有力地推動(dòng)了學(xué)校的宣傳。為名家進(jìn)校園—家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備器材、拍照、錄像。為學(xué)校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐工作——到農(nóng)場(chǎng)采摘冬桃,積極聯(lián)系溝通準(zhǔn)備車輛,準(zhǔn)備宣傳支持。為校園山楂采摘、木瓜采摘準(zhǔn)備工具,宣傳等,為讀書報(bào)告會(huì)、學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,為年級(jí)積極準(zhǔn)備各種教學(xué)設(shè)備等。
辦公室工作繁雜瑣碎,辦公室一班人會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,用積極的心態(tài),努力的去工作,體現(xiàn)出服務(wù)意識(shí)。
三、今后工作中的反思及努力方向
1、深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作要點(diǎn),與學(xué)校總體安排相協(xié)調(diào)。以宣傳、落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)為重點(diǎn),科學(xué)安排辦公室工作,組織落實(shí)。
2、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策,布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí),加強(qiáng)督辦檢查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)日常工作制度建設(shè),規(guī)范辦事程序,不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。
4、牢固樹立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),認(rèn)真做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力、凝聚力。
辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。