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教務(wù)處新學(xué)期教學(xué)計劃2022年 小學(xué)春季學(xué)期教務(wù)工作計劃三篇

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教務(wù)處新學(xué)期教學(xué)計劃2022年 小學(xué)春季學(xué)期教務(wù)工作計劃三篇
時間:2022-09-06 10:09:10     小編:HLL

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

教務(wù)處新學(xué)期教學(xué)計劃2022年一

20xx年是**教育跨越發(fā)展的攻堅之年,我處將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作以“民生工程”“樁基工程”和“強師工程”為主抓手,進一步深化課程改革,進一步加強有效教學(xué)的研究,不斷強化服務(wù)意識和改革意識,細化管理,力爭部門工作創(chuàng)特色、上臺階。

本學(xué)期我們將著力做好以下幾項工作:

1.以老帶新做好青藍結(jié)對工作,進一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范輻射作用;

2.加強教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,積極參加省、市有關(guān)部門組織的專業(yè)培訓(xùn);積極參加兄弟學(xué)校開展的大型教研活動;

3.進一步開展“教學(xué)比武”活動,本學(xué)期擬開展以下幾項活動,優(yōu)秀教案評比、優(yōu)秀課件評比、優(yōu)秀反思評比、優(yōu)秀讀書心得評比、優(yōu)秀論文評比、組織青年教師上匯報課、中青年教師進行各種杯賽活動;

4.進一步做好“師生同考”工作及“苦做千題”工作,不斷提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。

5.繼續(xù)完善教研獎勵制度,鼓勵教師注重專業(yè)發(fā)展,自覺適應(yīng)課改工作的發(fā)展要求;

1.繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)有效教學(xué)的相關(guān)理論,幫助教師更新觀念,提高認識,真正凸顯學(xué)生的主體地位,真正實現(xiàn)“教堂”到“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變;

2.繼續(xù)加強有效教學(xué)工作的研究

①組織教師撰寫有效教學(xué)方面的心得體會;

②組織教學(xué)指導(dǎo)小組成員對課堂的有效教學(xué)情況進行過關(guān)驗收;

③延請市、縣教研部門的專家深入課堂,具體指導(dǎo),邀請名校的名師來校講課;

④進一步做好常規(guī)教研工作,從教學(xué)文本、班情學(xué)情到教學(xué)手段、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)都要認真研究。

1.進一步加強教學(xué)一線的中心值周工作。細化管理,快速反饋,確保教學(xué)工作零失誤;

2.進一步做好坐班考勤工作、考勤人員要不循私情,嚴格考核,確保正常工作時段每位同志能出滿勤,出全勤;

3.進一步嚴格考課工作,堅決杜絕遲到、早退甚至?xí)缯n現(xiàn)象,嚴格調(diào)課手續(xù),杜絕私自調(diào)課;

4.進一步規(guī)范老師的教育行為,堅決杜絕體罰學(xué)生和有償家教等不良現(xiàn)象。

四、繼續(xù)做好“聽課特色校”的建設(shè)工作

1.繼續(xù)實行課前登記,過程跟蹤,每周反饋的操作方法,確保對聽課工作能督查到位;

2.設(shè)立聽課工作專項獎,對聽課突出的老師進行表彰,以簡報通報的形式對聽課工作滯后的老師進行鞭策;

3.加強聽課工作的研究,提高教師的評課水平,認真做好每周的聽評課工作,真正使廣大老師從聽課中得到收益。

1.圖書室、閱覽室、實驗室作為教學(xué)的后勤部門,要進一步做好服務(wù)工作,尤其是實驗室與教學(xué)工作聯(lián)系密切,要根據(jù)大綱要求與課任老師做好聯(lián)系,開足開全大綱規(guī)定的所有實驗;圖書室要及時發(fā)放書籍簿本保證教學(xué)工作能正常進行。

2.進一步確定管理就是服務(wù)的意識

認真學(xué)習(xí)課改的有關(guān)文件,開足開全大綱規(guī)定的各種課程,進一步加強校本教材建設(shè),進一步強化第二課堂工作。努力做到教學(xué)工作既緊張有序又生動活潑。切實減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān),嚴格按照省、市、縣主管部門的有關(guān)規(guī)定要求作息,不組織假日補課、不延長教學(xué)時間、向四十五分鐘要效益,向有效教學(xué)要成績。

1.嚴格按照縣局的要求做好高一年級的新生錄取工作;

2.認真做好各項考務(wù)工作,從試卷的命制、過程的組織到登分匯總、統(tǒng)計分析要做到周密安排,特別是中考、高考等省級考試更要認真籌劃,未雨綢繆;

3.認真做好教師工作量的核算工作,確保零失誤;

4.繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)的檢查、督導(dǎo)工作,通過學(xué)生座談、問卷調(diào)查、學(xué)生意見箱、隨堂聽課等形式及時了解學(xué)生的意見,及時糾正教學(xué)工作中的不足。

教務(wù)處新學(xué)期教學(xué)計劃2022年二

以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準繩,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。加強教學(xué)教研,深入學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂,推進教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,從而加快高中健康有序發(fā)展。

1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在XX年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進;高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強的優(yōu)秀學(xué)生。

2、加強教學(xué)教研,特別是集體備課制度的落實;推動“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在高中實質(zhì)性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設(shè)法加快年輕教師的成長。

1.教務(wù)處要做到幾個規(guī)范

規(guī)范查課的落實;規(guī)范檢查制度的透明;規(guī)范教學(xué)教研的落實;規(guī)范考試及教學(xué)評比。

2.規(guī)范教師集體備課的落實,確保集體備課不走過程,要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)

節(jié)課時間按時舉行,每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作,及時上報有關(guān)材料。

3、上課要精細,方法要靈活,要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所學(xué)習(xí)的洋思教學(xué),打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué),提高課堂效率,把時間還給學(xué)生。

4、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓(xùn)練及時,容量恰當。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補),尤其是高三畢業(yè)班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓(xùn)練中一定要落實。

5、高一高二側(cè)重于對語、數(shù)、外學(xué)科的規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,教務(wù)處要及時查課,學(xué)生建立上課點名制度。

教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估。

1、教研組、備課組管理

繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、

肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。

2、考試管理

認真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學(xué)生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責(zé),對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育,杜絕考試作弊行為,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。

3、建立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組

高三在學(xué)校工作中的重要性不言而喻,今年努力在高中開始建立高考備考小組,突出高三的重要性,主要任務(wù)有以下幾個方面:

① 科學(xué)分配各班高考指標。

② 制定有效措施,提升優(yōu)生培優(yōu)補差工作。

③ 領(lǐng)導(dǎo)包班、包學(xué)生;教師分包學(xué)生,在“包”字上下工夫。

④ 特長班的后期教學(xué)指導(dǎo)。

青年教師的迅速成長,是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,以賽課活動主,采用師徒結(jié)對的方式,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作:

1、開展青年教師賽課活動,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進行集體評議,對教案、學(xué)案進行修改,上課課件及教案報送教務(wù)處備案。

2、開展好聽課活動,優(yōu)秀教師上示范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于2節(jié)節(jié),取長補短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進建議,鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。

3、認真組織好我校第一屆十大名師評選工作,通過這個活動,給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺,提高全體教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平,進一步推動我校教師的積極性。

4、著手組建我校高中各學(xué)科試題題庫,鼓勵老師們多研究高考試題,要求老師們每學(xué)期要精心設(shè)計5套以上的試題,特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題,對和當年高考出題類似或基本一致的,都要給予獎勵。

本學(xué)期,教務(wù)處將按照我校校委會的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,腳踏實地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

教務(wù)處新學(xué)期教學(xué)計劃2022年三

堅持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,以教學(xué)為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標,把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。力爭達到并超過教育局給我校下達的教學(xué)目標。

2、深化課堂教學(xué)改進,積極推進課改,師生共享課改成果。

3、抓好教研工作,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。

4、開展豐富多彩的校園文化活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

(一)認真抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),加大檢查、抽查力度,讓教學(xué)落到實處。

1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分挖掘教材資源和校本資源進行備課,突出以啟發(fā)準確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。針對學(xué)情,突出教師自身的教學(xué)思路,突出重點、突破難點,重點落在過程上。教案的書寫只是備課中的一部分,在教材和教參上批注圈畫也是備課的重要體現(xiàn)。因此檢查備課時,除查看教案外還要翻閱教師使用的教材和教參。

2、上課。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。嚴格按課表上課,不得隨意擠、占、挪用音、體、美課時。按教學(xué)進度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,準時進課堂,按時下課,除特殊情況外不得隨意離開教學(xué)環(huán)境和教學(xué)對象,充分利用課堂四十分鐘。教師上課要精心組織,激發(fā)學(xué)趣,啟發(fā)引導(dǎo),夯實基礎(chǔ),積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。

3、聽課、評課。鼓勵教師相互學(xué)習(xí),相互聽課,教師間平常相互聽課每期不少于15節(jié)(本學(xué)科不少于10節(jié))。校長、教務(wù)主任每期聽課不少于20節(jié)。教師應(yīng)積極參與評課,每位教師在聽課后都應(yīng)作出評價,至少談一點優(yōu)點,一點不足。

4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標完成情況的檢測;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),從低中年級起就要加強思維訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)內(nèi)容,堅持每天做1—2道開放題,開闊學(xué)生的思路。對待學(xué)生的作業(yè),倡導(dǎo)全批全改,盡量做到面批面改,認真分析學(xué)生作業(yè)問題的原因,及時做好記錄,反饋給學(xué)生,強化校正意識。在學(xué)生的作業(yè)后,要常寫一些鼓勵、激勵、贊許的評語。

5、輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),以促進學(xué)生個性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解,采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實效。

6、檢測:定期進行階段性檢測,認真分析,及時

總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)控教學(xué)。語數(shù)學(xué)科應(yīng)組織好每一次的單元自測,學(xué)校組織好期末考試。每次考試,教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析,提出整改措施。

6、加大教學(xué)“六認真”的檢查力度。每期對教師教學(xué)“六認真”的定時檢查,與隨時抽查不少于2次,每次檢查、抽查,認真做好記錄。對教師上課采取隨時“推門”檢查。

(二)調(diào)動教研組、年級組的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

1、落實教研組工作:組長直接負責(zé),有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié)。

2、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、公開課、觀摩學(xué)習(xí)等形式。教研組成員對本教研組開展的教研活動,不得無故不參加。每次教研組活動,成員應(yīng)積極發(fā)言。

3、加大對校本科研課題的研究力度。鼓勵教師根據(jù)切合自身的特點,對課堂形式、結(jié)構(gòu)、組織、教學(xué)語言等進行深入細致的研究并積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,鼓勵教師積極投稿。

4、養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好科研習(xí)慣,多寫教學(xué)隨筆,并隨時把自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆與大家討論交流,促進共同發(fā)展。

5、開展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動。加強與兄弟學(xué)校的信息溝通,通過請進來,走出去的方法,創(chuàng)造條件,利用外出聽課等途徑,在課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等方面加強與兄弟學(xué)校的交流。

6、認真組織教師和學(xué)生參加上級有關(guān)部門組織的各類活動,如學(xué)科知識競賽、賽課、撰寫論文、外出聽課、培訓(xùn)進修等。通過各種活動的參與,讓教師的專業(yè)能力得以大幅提高。

8、鼓勵教師利用遠程教育資源,利用現(xiàn)代教育技術(shù)備課、上課。

(三)認真做好體藝衛(wèi)工作。

1、積極實施中學(xué)生體質(zhì)健康標準,堅持不懈抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。認真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,抓課外活動的組織指導(dǎo)工作,保證學(xué)生每天的體育活動時間不低于1小時,.深入開展陽光體育運動。杜絕體育課放羊式教學(xué),每堂體育課堅持對學(xué)生進行隊列訓(xùn)練和相應(yīng)的常規(guī)技能訓(xùn)練。音樂教學(xué)至少要教會學(xué)生教材中一半以上的歌曲和一些簡單的樂譜知識。美術(shù)教學(xué)要加強學(xué)生審美能力的訓(xùn)練與提高,并能根據(jù)情感需要運用喜愛的表達方式創(chuàng)作出相對完美的藝術(shù)作品。

2、抓好學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。

加強對學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)的日常管理,開展學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)和實踐研究活動,研究不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律、狀態(tài),采用不同的方法加以教育、引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

(四)組織各種活動,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

1、繼續(xù)開展全校性的'讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。各年級、各班級也要根據(jù)年級和班級特點,經(jīng)常開展一些形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,如班級文化沙龍、班級圖書角、演講會、作文比賽、知識競賽等。

2、強化學(xué)生書寫訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫質(zhì)量。教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進行寫字比賽。低年級為鉛筆字,中高年級為鋼筆字。

3、積極開展一些學(xué)科競賽活動,以豐富學(xué)生的生活。

(五)加強學(xué)生管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。

1、加強學(xué)生管理,以班主任為核心,任課教師參加,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而提高學(xué)習(xí)成績。

2、召開家長會,按要求召開學(xué)生家長會和學(xué)困生座談會,進行思想教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機。

3、家訪:定期進行家訪,溝通家長與學(xué)校的聯(lián)系,家校合力,共同管理好學(xué)生。

4、注重學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),突出學(xué)生的主體地位,教給學(xué)生

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

(六)及時準確上報各類數(shù)據(jù),做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。做好學(xué)籍管理工作,及時追收流失生。

(七)加強對各室的使用和管理。

圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽,做好借閱登記。

電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。

實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準備及教學(xué)工作,及時完成各種表冊。

二月:1、學(xué)生報名注冊,學(xué)籍統(tǒng)計。

2、教導(dǎo)處、各教研組、教師制定計劃。

3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。(計劃)

4、教研組長會議。

三月:1、召開教學(xué)質(zhì)量分析會。

2、擬定書寫競賽方案,。

3、短期課題研討。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。(備課、聽課)

四月: 1、體育達標運動會。

2、擬定藝術(shù)節(jié)活動方案。

3、進行全校學(xué)生作業(yè)檢查,進行學(xué)生作業(yè)展覽。

五月:1、寫字比賽和作文比賽

2、抽查部分教師備課。

3、召開畢業(yè)班、市抽考年級的教師會和學(xué)生會。

六月:1、數(shù)學(xué)單項競賽。

2、制定復(fù)習(xí)計劃,進行語、數(shù)、期末復(fù)習(xí)研討。 3、進行期末考試、閱卷等工作。

4、教學(xué)工作總結(jié)。

七月:

1、按要求做好試卷分析、成績登統(tǒng)工作。

2、做好個人本學(xué)期工作總結(jié)與反思,按要求上交材料。

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