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小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇一

2、對倉庫所有物品應加強防潮、防蛀、防壓等保管措施，如因保管不善，損壞物品一律照價賠償。

3、對倉庫物品要做到日結(jié)月清，每月將“倉庫物品盤存表”一式二份，一份自留，一份交總務處，并隨時接受總務處對物品抽查盤點。

4、對學校所購所有物品，一律先入庫后領(lǐng)用制度。入庫時要認真檢查物品型號、數(shù)量是否與發(fā)票一致，對不能入庫的大型物品，要到現(xiàn)場察看驗收，方可辦入庫手續(xù)。

5、領(lǐng)物人必須憑主管部門簽發(fā)的領(lǐng)物申請單方可發(fā)貨。

6、因現(xiàn)代教育的需求，對確需淘汰或報廢的物品，需先向主管部門提出申請，由主管部門與保管人核查后報校長室同意，方可消帳。

7、對領(lǐng)物人要熱情服務，不得擅自離崗。

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小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇二

網(wǎng)絡服務器硬件系統(tǒng)的檢測維護：包括網(wǎng)絡服務器cpu、內(nèi)存、硬盤及網(wǎng)卡的工作狀態(tài)檢測。

1、網(wǎng)絡服務器軟件系統(tǒng)的檢測及維護：包括操作系統(tǒng)運行狀態(tài)檢測，文件系統(tǒng)維護，定期進行系統(tǒng)初始化操作，系統(tǒng)日志檢查維護。

2、網(wǎng)絡應用系統(tǒng)的檢查及維護：包括應用系統(tǒng)日志內(nèi)容檢查及系統(tǒng)維護。

3、網(wǎng)絡連接設(shè)備硬件系統(tǒng)的檢測記錄：包括連接設(shè)備的端口狀態(tài)及運行情況。

4、網(wǎng)絡連接設(shè)備的使用情況記錄：包括設(shè)備使用率，性能指標。

5、網(wǎng)絡服務器管理人員要求：

（1）精通windows及l(fā)inux服務器操作系統(tǒng)；

（2）精通以上兩種系統(tǒng)下的服務器軟件應用及web環(huán)境搭建；

（3）精通網(wǎng)絡服務器架設(shè)、設(shè)置、安全、防御及維護；

（4）具有一定的英文閱讀能力。

小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇三

一、檢查機構(gòu)：金沈小學教導處

二、檢查時間：期初、期中、期末、平時

三、檢查形式：教研組長月末定期普查、教導處隨機抽查

四、校干分工：

數(shù)學教研組：夏國玉語文教研組：張和平教導主任：馬文坤

每位分工校干應隨堂聽課10節(jié)以上，以檢查課堂常規(guī)與課堂質(zhì)量，抽查是否有私自調(diào)課現(xiàn)象，并作好總結(jié)再立會上通報公示。

五、檢查內(nèi)容與具體做法：

1、備課：(1)檢查計劃和集體備課、個人備課

(2)分項登記

(3)反饋糾正

(4)量化留檔備查，作為考核依據(jù)之一。

2、改作：(1)根據(jù)新課程理念，控制作業(yè)數(shù)量、提高作業(yè)質(zhì)量。

(2)認真檢查，客觀登記。

(3)及時反饋，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足之處。

(4)量化留檔備查，作為考核依據(jù)之一。

3、上課：(1)了解聽課

(2)推門聽課

(3)教研聽課

(4)量化留檔，作為考核依據(jù)之一。

4、輔導：(1)計劃周詳、切實可行。

(2)認真輔導，及時記錄。

5、考試：(1)按照規(guī)定嚴格控制考試科目與次數(shù)。

(2)嚴肅考風，學生單人單座，教師對調(diào)監(jiān)考和對調(diào)閱

(3)做好試卷分析并存檔。

各項檢查結(jié)果采用當面交流和全校公示相結(jié)合進行反饋，并與月末績效考核、年終考核掛鉤。

小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇四

為了進一步提升學校辦學水平，強化教育教學管理，深入實施素質(zhì)教育，努力把學校建成健康和諧的教育生態(tài)園，特做如下規(guī)定，望全體教師遵照執(zhí)行。

一、上課。

預備鈴和每個課間的小預備鈴響后，班主任要到班級檢查學生到校和紀律以及科任教師是否到位等情況，班主任因故不能到位的要及時安排副班主任代替。教師要按照課程表上課，臨時調(diào)課要通知教導處備案。小預備鈴響后要及時到達教室門前等候。下課鈴響要及時下課。體育課除低年級需要到教室?guī)ьI(lǐng)外，一律在預備鈴后和上節(jié)課下課后直接到操場指定位置站隊等候。課堂上要全面監(jiān)控每一個學生的表現(xiàn)，及時糾正不良表現(xiàn)和不良行為。要深入研究教材，力求寓教于樂，注意培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的行為習慣。任何教師不能因為個別學生的行為而停課或者借題發(fā)揮對全班學生進行訓斥，個別嚴重的情況可以把學生叫到辦公室單獨處理。教師上課要注意維持好課堂的紀律。

二、作業(yè)。

教師布置作業(yè)要適量，一般情況下不準超過上級規(guī)定的完成作業(yè)的時間。班主任要切實做好學科學科間的協(xié)調(diào)，學科教師之間也要經(jīng)常溝通情況。提倡教師留指令性作業(yè)和指導性作業(yè)，切實做到因材施教。指令性作業(yè)指基本的每一個學生都必須完成的作業(yè)，指導性作業(yè)是對學有余力的學生選做，對完成指導性作業(yè)較好的學生，要注意運用激勵機智，及時鼓勵和表揚。對于個別學習困難的學生允許只完成課本作業(yè)即可，至多附加少量基礎(chǔ)訓練的作業(yè)。所有作業(yè)，只要學生做了，教師必須全批全改。低年級提倡當堂完成作業(yè)；各年級不提倡留復雜的家庭作業(yè)，提倡留趣味性、容易完成的作業(yè)。對于不能按時完成作業(yè)的情況，教師要詳細了解原因，根據(jù)實際做出處理，不能做簡單化的懲罰處理。對于長期不做作業(yè)或完不成作業(yè)的學生要與家長及時溝通，爭取家長的支持和配合，更要與家長達成管理上的共識。

三、自習。

按照教導處的統(tǒng)一安排，教師利用自習課時間進行輔導，讓學生獨立完成作業(yè)，一般情況下不準講授新課。學生在完成本科作業(yè)后可以做其他學科作業(yè)或從事其他學習活動。只要不違反紀律，輔導教師不準干涉。學科之間不搶、不空，確保良好的自習秩序。

四、任何老師不準因?qū)W習原因剝奪學生上音樂、體育、美術(shù)和進行文體活動的權(quán)利（因?qū)W生健康原因，需要免體的除外）。音樂、美術(shù)、英語、科學、微機上課期間，其他學科教師不準隨意打斷教師上課，安排其他活動或處理其他事務。如果有學生確實對音樂、美術(shù)、微機等學科不感興趣（考試學科除外），或沒有做好上課的.準備，只要不違反紀律，可以從事其他學習。科學、英語、微機、音樂、美術(shù)等學科完成本節(jié)課的教學任務后，可安排一些與學生年齡相當又比較喜歡的欣賞、故事片、教育片、娛樂項目，但必須保持好課堂紀律。

五、課間操、放學、大型集體活動由班主任組織、副班主任和其他相關(guān)老師協(xié)助，要做到快、靜、齊。教室和衛(wèi)生區(qū)要注意保持衛(wèi)生清潔，并主動監(jiān)督破壞本班衛(wèi)生區(qū)的不良行為。（如隨意丟字紙等）。平時在地面比較干凈的情況下，不必每天拖地，只用笤帚清掃即可。個別地方需要拖地時，要注意將拖把擰干。每周五大掃除一次。班主任或副班主任要指導監(jiān)督整個過程，不準放任自流。

六、每周二下午為學校家長接待日，需要與家長交流溝通，一般情況下，都要安排在這個時間。其他時間班主任和科任老師不準隨意“叫”家長，個別情況確需與家長聯(lián)系，要通知門衛(wèi)或到傳達室接待。“叫” 家長交流，事后要做好記錄，寫明時間、原因、談話內(nèi)容和效果，每月向少大隊上報一次。問題較多的學生可建立家校聯(lián)系本制度，經(jīng)常與家長進行書面交流或利用放學家長接送孩子時間與家長交流，與家長交流要注意方式方法，必要時讓學生回避，以免造成學生和老師的情緒對立。

七、上述各項納入對教師的常規(guī)考核，與教案書寫、政治業(yè)務學習、敘事論文寫作同等檢查監(jiān)督，具體辦法由教導處和少大隊制定。

小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇五

一、要規(guī)范設(shè)備管理，做到實物、帳目分類標簽，資產(chǎn)編號統(tǒng)一，每學期由分管領(lǐng)導組織有關(guān)人員將帳物核對一次。

二、所有電教設(shè)備應科學分類，根據(jù)設(shè)備不同類型定櫥定位，做到有序放并作好登記編號。

三、所有電教設(shè)備要做到專室、專用、專人保管，學校電教設(shè)備只能用于教學、教育活動，不得移作它用，非經(jīng)學校分管領(lǐng)導同意，不得借出。

四、嚴禁任何人使用電教設(shè)備接收、散布、錄放謠言，小道消息或淫穢錄音、錄像。

五、嚴格實行借用、歸還、驗收制度，借用須辦理借用手續(xù)，用后歸還時由管理人員驗收，并作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負全責。

六、電教人員必須加強業(yè)務學習，不斷提高管理水平，經(jīng)常檢查所負責的電教設(shè)備，并作好保養(yǎng)。力爭小修不出校，使設(shè)備性能處于良好狀態(tài)。

七、嚴格執(zhí)行賠償制度，對因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設(shè)備損壞丟失，一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設(shè)備損壞，視情節(jié)輕重由管理人員負部分責任或全責。

八、凡屬正常報損設(shè)備，必須嚴格履行手續(xù)，經(jīng)專業(yè)人員鑒定，并填報固定資產(chǎn)報損表，由校長室審批，總務處、電教組銷帳后，統(tǒng)一由總務處處理。

九、加強對設(shè)備存放處的安全防范，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜、防火狀況。

十、定期向校長室匯報設(shè)備管理和使用情況，并根據(jù)教學需要請示補充必要設(shè)備。

小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇六

第一條為切實加強學校校園網(wǎng)網(wǎng)絡安全管理工作，維護學校校園網(wǎng)網(wǎng)絡的正常運行，根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》、《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》及其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，特制定本規(guī)范。

第二條學校通訊員在校長室的領(lǐng)導下主管學校網(wǎng)絡安全工作，網(wǎng)絡管理員及各部門信息員負責學校網(wǎng)絡安全管理的具體事務。通訊員對學校網(wǎng)絡安全管理工作應履行下列職責：

1．傳達并執(zhí)行上級有關(guān)網(wǎng)絡安全的條例、法規(guī)，并制止有關(guān)違反網(wǎng)絡安全條例、法規(guī)的行為。

2．確定安全管理責任人（分管信息安全的辦公室主任為第一責任人）。

3．購置和配備應用與網(wǎng)絡安全管理的軟、硬件（如防火墻、路由器、殺毒軟件等）。

4．對校園網(wǎng)上發(fā)布的信息進行安全檢查和審核。

第三條學校網(wǎng)絡管理員在辦公室的領(lǐng)導下具體負責學校的網(wǎng)絡安全和信息安全工作，包括網(wǎng)絡安全的技術(shù)支持、信息發(fā)布的審核、重要信息的保存和備份以及不良信息的舉報和協(xié)助查處工作。

第四條學校通訊員可對校園內(nèi)所有計算機進行安全檢查，相關(guān)部門或個人應積極配合，提供有關(guān)情況和資料。

第五條學校任何部門或個人通過網(wǎng)絡存取、處理、傳遞屬于機密的信息，必須采取相應的保密措施，確保機密安全。重要部門的計算機應重點加強安全管理和保衛(wèi)工作。

第六條學校所有計算機的網(wǎng)絡配置（如ip地址等）應由網(wǎng)絡管理員統(tǒng)一規(guī)劃與配置，任何部門或個人不得擅自更改配置信息。

第七條學校為學生提供上機服務的微機房，必須有專門的負責人負責管理，禁止學生瀏覽不健康網(wǎng)站、利用網(wǎng)絡散布反動言論等，如有違反，應按學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

第八條學校應建立網(wǎng)站和個人主頁的備案、定期審核制度。學校網(wǎng)站的建設(shè)應本著有利于教科研管理、有利于對內(nèi)對外的宣傳、有利于學校師生的學習工作生活、有利于節(jié)約網(wǎng)絡資源的原則，嚴格履行備案和定期審核的手續(xù)。未經(jīng)審核或?qū)徍瞬缓细竦木W(wǎng)站或個人主頁應予以取締。

第九條學校任何部門或個人在公網(wǎng)上建設(shè)網(wǎng)站、主頁，要嚴格遵守有關(guān)法規(guī)，不得損害學校的聲譽和利益。

第十條學校任何部門和個人不得利用校園網(wǎng)危害國家安全、泄露國家秘密，不得侵犯國家、社會、集體的利益，不得從事任何違法犯罪活動。

第十一條學校任何部門和個人不得利用校園網(wǎng)制作、復制、查閱和傳播下列信息：

1．煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施的；

2．煽動顛覆國家政權(quán)，推翻社會主義制度的；

3．煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的；

4．煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結(jié)的；

5．捏造或者歪曲事實，散布謠言，擾亂社會秩序的；

6．宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖，教唆犯罪的；

7．公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的；

8．損害學校形象和學校利益的；

9．侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的；

10．其他違反憲法和法律，行政法規(guī)的。

第十二條學校任何部門和個人不得從事下列危害校園網(wǎng)網(wǎng)絡安全的活動：

1．未經(jīng)允許，進入學校信息網(wǎng)絡或者使用學校信息網(wǎng)絡資源；

2．未經(jīng)允許，對學校網(wǎng)絡功能進行刪除、修改或者增加的；

3．未經(jīng)允許，對學校網(wǎng)絡中存儲、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應用程序進行刪除、修改或者增加的；

4．故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的；

5．使用各類黑客軟件進行黑客攻擊活動的；

6．未經(jīng)學校批準，在校園網(wǎng)內(nèi)私自建立網(wǎng)站或提供對外網(wǎng)絡服務的；

7．在bbs、留言板、聊天室上對他人進行人身攻擊，發(fā)表消極、低級庸俗言論，發(fā)表各類未經(jīng)許可的廣告信息，使用各種公眾人物的名字及其他不健康的內(nèi)容作為自己的網(wǎng)名的；

8．其他危害計算機信息網(wǎng)絡安全的。

第十三條任何部門或個人不得違反法律規(guī)定，侵犯校園網(wǎng)用戶的通信自由和通信秘密。

第十四條校園網(wǎng)內(nèi)各類服務器中開設(shè)的帳戶和口令為校內(nèi)個人用戶所擁有，網(wǎng)絡管理員應對用戶口令保密，不得向任何部門或個人提供這些信息。

第十五條校內(nèi)網(wǎng)絡使用者不得利用各種網(wǎng)絡設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認為是對校內(nèi)網(wǎng)絡用戶權(quán)益的侵犯。

第十六條為了有效防范網(wǎng)上的非法活動，校園網(wǎng)要統(tǒng)一出口管理、統(tǒng)一用戶管理，未經(jīng)學校信息中心批準，任何部門或個人一律不得開設(shè)代理服務器等應用服務器。

第十七條學校信息化領(lǐng)導小組必須落實各項管理制度和技術(shù)規(guī)范，有效監(jiān)控、封堵、清除網(wǎng)上有害信息。網(wǎng)絡管理員應定期檢查網(wǎng)絡安全保護管理以及技術(shù)措施的落實情況，重點加強校園網(wǎng)電子公告欄、留言版等交互式欄目的管理和監(jiān)控，并定期對這些欄目的內(nèi)容進行審核和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和刪除各類有害信息。

第十八條對違反本規(guī)范的，由學校辦公室根據(jù)情節(jié)給予警告、責成相關(guān)部門、網(wǎng)絡管理員和當事人寫出書面檢查、停機整頓的處理；情節(jié)嚴重的，由學校依據(jù)有關(guān)規(guī)定對當事人給予相應行政紀律處分；造成重大影響和損失的將向公安部門報案，由個人依法承擔相關(guān)責任。

第十九條違反第十五條規(guī)定的偵聽、盜用行為一經(jīng)查實，將提請學校給予行政紀律處分，并在校內(nèi)公布；對他人造成經(jīng)濟損失的，由本人加倍賠償受害人損失，關(guān)閉其擁有的各類服務帳號；行為惡劣、影響面大、造成他人重大損失的，將向公安部門報案。

第二十條故意傳播或制造計算機病毒，造成危害校園網(wǎng)系統(tǒng)安全的按《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》中的相關(guān)規(guī)定予以處罰。

附則

第二十一條根據(jù)學校校園網(wǎng)運行的實際情況并結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定，將對本規(guī)范適時予以修訂。

小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇七

為了加強學校資產(chǎn)的管理，做到合理使用，杜絕流失，減少浪費，特制定如下管理制度：

一、學校資產(chǎn)管理實行總務處綜合管理，各處室歸口管理，使用單位具體負責的管理體制。總務處設(shè)資產(chǎn)管理員1名，負責管理學校財產(chǎn)的帳目，財產(chǎn)登記、清查、報損等工作，凡有資產(chǎn)的處室使用單位，應建立財產(chǎn)分戶帳，設(shè)兼職財產(chǎn)管理員1名，負責本處室的財產(chǎn)保管、使用、登記等工作。沒有財產(chǎn)的處室，應有專人負責保管本處室的辦公家具和借用手續(xù)。

二、分級分類設(shè)立財產(chǎn)帳，凡單位價值在500元以上的物品，列入學校一類資產(chǎn)帳，由財務室和資產(chǎn)管理員保管，凡單位價值在500元以下200元以上，且能使用一年以上的物品，列入學校二類資產(chǎn)帳，由學校管理員和各使用處室保管。

三、年級組長負責本年級組內(nèi)辦公家具的管理和使用手續(xù)，辦公桌由使用自己保管，年級組長在每學期開始的兩個月內(nèi)，應提供一份年級組任課老師人數(shù)及所在辦公室的名單，配合總務處清理本年級組內(nèi)家具，年級組長換位，應辦理公物交換手續(xù)。

四、辦公室家俱由總務處統(tǒng)一安排使用，任何處室年級和個人不得隨意更換或占為私有，如發(fā)現(xiàn)私有辦公家俱要限期歸還，并據(jù)罰款。

五、學校配備給單身職工的家具，只限本人使用，已領(lǐng)取結(jié)婚證書的教職工，在領(lǐng)取結(jié)婚證書后的三月之內(nèi)，歸還所借全部行生活用具。逾期不還者，從工資中扣款。

六、教職工因調(diào)動離開學校，要按規(guī)定歸還在學校所借全部財產(chǎn)后，方可辦理離校手續(xù)。

七、教職工辦理退休手續(xù)前，應退還在學校所借辦公家具和生活用品或教學用品，如錄音機、計算機、圖書等。

八、新添固定資產(chǎn)類物品。由使用單位申請，分管校長和財務負責人審批后方可采購，購回后，學校財務管理員根據(jù)領(lǐng)導批條，查收后方可簽字報銷，登記上冊。

九、自然損壞和損耗須報損的物品，由使用單位管理人員填寫報損申請表，處、組、室領(lǐng)導簽字證明后，由學校財務管理員核實，按規(guī)定辦理報損手續(xù)，已報損的物品集中在學校倉庫，由學校統(tǒng)一處理，屬人為損壞或因保管不妥而損壞或丟失者，根據(jù)情況由負責人賠償損失。

十、每學年由總務處組織專人對各處、室、組的資產(chǎn)帳、物和辦公家具保管情況進行一次清查、核對，如有特殊情況，財產(chǎn)保管員有權(quán)抽查各組、辦公室的財產(chǎn)、帳、家具等物。

十一、外單位贈送的物品和獎品，如屬一類資產(chǎn)應在一類資產(chǎn)帳上登記，交有關(guān)處室保管使用，一般物品不上資產(chǎn)帳，另立冊登記保管。

十二、教室公物管理，由各班班主任負責，政教處予以督促。每學年開學前，總務處配齊教室各類設(shè)備，登記立帳，各班班主任清查核實后，教室所有設(shè)施留有班級使用管理，如因管理不善或其它人為造成損壞或遺失，均由班級承擔賠償責任。

十三、獎懲辦法

（1）學校對認真負責地管理好本組財產(chǎn)管理、帳、物相符，積極配合學校搞好清查工作的責任人給予獎勵。

（2）對分管范圍內(nèi)的財產(chǎn)不負責任或因管理不善，造成資產(chǎn)浪費、流失和被盜，視情節(jié)輕重對負責人給予批評、賠款，并追究責任。

小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇八

1、嚴格遵守財經(jīng)紀律，制定每年的學校財務計劃、年度預決算并進行公布，總務處應定時向校長報告財務情況。

2、學校財務由一位校長分管，實行“一支筆”審批制度，校內(nèi)一切獎金都由學校統(tǒng)一收支，集中管理。

3、支付單據(jù)一律實行“一票三章制”即所購物品單據(jù)由經(jīng)手人簽字，證明或驗收人簽字，主管人簽字后才能報銷。

4、學校各室各部門實行政費包干制，經(jīng)費按年度預算使用，余留超扣（不能超出預算總額的10%）。

5、購買?？匚锲坊騿蝺r500元以上物品須由總務處提出意見，校長審批才能購置。

6、教育經(jīng)費要保證用于教育事業(yè)，?？顚Ｓ?，不準擠=占、挪用。

7、因公出差的差旅費報銷，必須由分管領(lǐng)導簽名，附上會議通知才能報銷。

8、按國家會計制度妥善保管好會計憑證、帳冊、報表等檔案資料。加強收款收據(jù)的統(tǒng)一管理。

小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇九

1、遠程教育設(shè)備、器材實行專人保管。管理人員必須培訓后上崗。管理人員變動時，須辦理交接手續(xù)。

2、建立遠程教育設(shè)備、器材技術(shù)檔案。對設(shè)備的名稱、型號、機號、啟動時間、日常維護等情況，要填寫準確、清楚。對設(shè)備的技術(shù)說明和圖紙等要登記造冊，以便查閱。

4、建立遠程教育設(shè)備、器材日常使用登記制度，對設(shè)備使用情況進行登記。

5、按照技術(shù)要求和規(guī)范使用相關(guān)設(shè)備。設(shè)備安裝、調(diào)試好以后，不得輕易挪動，以免損壞。

6、遠程教育設(shè)備、器材要定期檢查、維護、保養(yǎng)，要有防漏電、防雷、防塵、防火、防盜措施，確保師生的人身安全和設(shè)備安全。設(shè)備出現(xiàn)故障時，要及時維修。

7、遠程教育設(shè)備、器材應保證專門用于接收、瀏覽、下載、錄制和播放教學資源節(jié)目，不得挪做它用。

8、如因管理不善或違反操作規(guī)程造成的損壞，視情節(jié)輕重給予責任人相應處罰。

小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇十

校舍檢查的范圍為學校教學用房，辦公用房，生活用房，其中包括道路，圍墻，食堂，配電房，庫房，車棚等各項建筑設(shè)施。

1、校舍檢查的領(lǐng)導機構(gòu)和職能部門。

學校應成立由分管校長任組長的學校校舍安全工作領(lǐng)導小組為校舍安全檢查的職能部門，具體負責對校舍安全檢查的具體工作。

2、校舍安全檢查要做到制度化，規(guī)范化，嚴格化，要做到定期檢查和突擊檢查

相結(jié)合，全面檢查和重點檢查相結(jié)合。在正常情況下，學校應每學期對校舍進行一次全面性的安全檢查；對一些年久失修的舊房要進行重點細致的檢查；在風、汛、雨季要進行突擊性的檢查。校舍安全檢查應邀請當?shù)爻墙ú块T有經(jīng)驗的工程

技術(shù)人員參與；每次安全檢查均應做好書面文字記錄，作為校舍檔案保存?zhèn)洳?。對發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)損壞，蛀蟲，腐爛或其它重大險情的應及時書面報告當?shù)卣椭鞴懿块T，及時研究落實維修措施；對經(jīng)技術(shù)鑒定為危房的一律封房停用，并及早采取斷然措施，消除禍患。凡發(fā)現(xiàn)校舍重大險情的均應及時上報。

3、除特殊安全隱患應及時采取措施排除外，一般的校舍維修應安排在暑假或寒假進行。校舍維修應按實際情況分為小修，中修或大修。重大維修計劃應上報上級主管部門。

小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇十一

為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）精神，保護學生視力，進一步做好預防學生沉迷網(wǎng)絡的教育工作，有效制止學生觀看色情、暴力等不良視頻，規(guī)范學生日常行為管理，促進學生身心健康發(fā)展，結(jié)合我校實際情況，并且充分考慮大多數(shù)家長的建議，經(jīng)學校研究，特制訂《xx小學學生手機管理實施方案（試行）》，望全體師生及家長自覺遵守。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：所有中層、各級部長及班主任

正面教育、及時引導；

教育為主、處理為輔；

保護合法權(quán)利、尊重學生人格；

強化家校共育、校內(nèi)校外并重。

1.學生在校期間原則上不得將個人手機（包括電話手表等通訊設(shè)備）帶入校園。如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，填寫《xx小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。原則上學校禁止學生將個人手機（含ipad、mp4、游戲機等電子產(chǎn)品，以下稱手機）以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)帶入校園，嚴禁帶入課堂。

2.班主任統(tǒng)一上報學校審批備案。學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂，放學離校時下發(fā)學生。班主任務必將學生手機妥善保管。各班主任進行自查，將復印件周二中午前上交大隊部。

3.上課期間，家長有特殊情況需找學生，可通過班主任或任課教師聯(lián)系，下課后通知學生用個人手機聯(lián)系家長。

4.學校將定期不定期開展手機的檢查，對不按規(guī)定私自攜帶手機（包括電話手表等通訊設(shè)備）的學生，責令其寫出書面檢查，并通知家長領(lǐng)回手機（包括電話手表等通訊設(shè)備），取消本學期評先評優(yōu)資格。

5.任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機，有權(quán)將學生手機扣留，并及時送交班主任。按上述第四條進行處理。

6.學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔，并將在第一時間告知家長。

7.學生違規(guī)攜帶的手機（包括電話手表等通訊設(shè)備）如有遺失，學校概不負責。

對違規(guī)手機的處理要注意程序正當，對學生違規(guī)使用的手機的處理方式，應按照國家法律和學校制度規(guī)定，向?qū)W生說明處理的事實依據(jù)和校規(guī)依據(jù)；妥善保管罰沒的手機，避免學生個人隱私權(quán)和財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害；同時要有嚴謹?shù)膶W生違規(guī)使用手機沒收登記記錄、領(lǐng)回記錄等規(guī)范而具體的過程性材料，決不能損毀學生的手機。

教師及家長在對違規(guī)學生處理教育時要講究方法與技巧，陳述利弊、循循善誘，并且及時關(guān)注學生在教育處理后的心理變化、使學生內(nèi)化于心、外化于行，變消極抵觸為積極配合。

1.學校通過線上線下平臺進行宣傳手機管理規(guī)定，提高家長和學生的認識，指導家長監(jiān)督學生在校外科學合理使用手機，強化自律自強和自我教育意識，促進學生身心健康發(fā)展。

2.校外手機使用建議：

①使用時間：周一至周五，無特殊需要，不能使用手機。周末或節(jié)假日期間，可在家長允許的情況下使用，每次不超過半小時，每天不超過一小時。

②使用內(nèi)容：使用安全健康的app項目，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康，不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實和負能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進行網(wǎng)購或發(fā)送紅包等。

③學生在家使用手機，需要家長的督促和指導，家長管理好孩子的手機上網(wǎng)時間，指導孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)，切實讓手機成為學生進步的助推器。

學校旨在通過此規(guī)定，防微杜漸，繼續(xù)為學生營造風清氣正的生活學習氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后，能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作，讓我們一起攜手，助力孩子們，健康生活，快樂成長。

小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇十二

一、保持環(huán)境整潔、有防蠅、防鼠、防塵和洗手設(shè)施。

二、穿戴整潔的工作衣帽。不穿工作衣進出廁所，工作前便后要洗手

三、工作時不吸煙、不戴戒指、不涂指甲油，不留長指甲。

四、不銷售腐敗、變質(zhì)、霉變、生塵、污穢不潔及其它感官性狀異常的食品。

五、小包裝食品必須有生產(chǎn)日期、出場日期、保質(zhì)期、廠名、廠址和qs標準。

六、銷售直接入口食品必須用食品夾，并堅持每天清洗消毒，銷售以腐食品必須放有冷藏設(shè)施，不賣散裝食品。嚴禁出售自制食品。

七、采購食品必須收取檢驗合格證或化驗單，沒有合格證的食品不準采購和銷售。

八、驗收食品要做好數(shù)量、質(zhì)量、變質(zhì)處理記錄，化驗記錄要妥善保存，以備考查。

九、食品分類存放、擺放整齊、隔墻離地，店內(nèi)不得存放藥物、毒物和雜物。

十、從業(yè)人員必須持證上崗。

小學的管理制度已經(jīng)初具規(guī)模篇十三

一、學校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備均為集體財產(chǎn)，專為教育教學服務，不得挪作它用。

二、根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的不同要求（如清潔衛(wèi)生、適宜的溫度與濕度等），保持與設(shè)備相宜的環(huán)境和條件，每臺儀器與設(shè)備均應有保護罩，防止落灰、暴曬、淋雨。并設(shè)專人管理與維護設(shè)備，以保證現(xiàn)代教育技術(shù)裝備正常運轉(zhuǎn)，延長使用期限，保證裝備的工作質(zhì)量和安全可靠。

三、大型、精密、貴重設(shè)備應指定專門技術(shù)人員，經(jīng)過培訓合格后，才能使用。

四、較貴的儀器、設(shè)備、工具，需經(jīng)過主管領(lǐng)導同意，按手續(xù)登記，方可領(lǐng)用，但要按有關(guān)規(guī)定按期歸還。

五、一般現(xiàn)代教育技術(shù)裝備（含硬、軟件）的使用必須履行借還登記手續(xù)。設(shè)備使用人員必須進行設(shè)備保潔、填寫日常使用記錄和按時歸還設(shè)備。現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理人員需定期檢查設(shè)備日常使用記錄，并對設(shè)備進行維護，確保教師能夠正常使用。

六、一般小型儀器、工具應根據(jù)工作的需要發(fā)放給有關(guān)人員（如萬用表、鉗子、電烙鐵等），并在固定資產(chǎn)登記表上注明。

七、材料和其他物品（如膠卷、一般電池等）應憑主管領(lǐng)導簽字、持領(lǐng)料單領(lǐng)用。膠卷、空白錄像帶、錄音帶等要嚴加管理，領(lǐng)出和交回資料室的數(shù)量要相符。

八、本制度適用于合肥市門南小學的一切現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。