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初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇一
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(……)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx給我們帶來的《傷心的?!酚姓垺?/p>
(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的`佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們(合):再見!
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇二
男:歡快的舞蹈跳出春的節(jié)拍,
女:優(yōu)美的旋律奏響春的樂章,
齊:在這歡樂的時(shí)刻我們迎接新年的到來。
男:過去的一年
女:我們在老師的教導(dǎo)下成長,
男:過去的一年
女:我們在父母的呵護(hù)下長大,
男:過去的一年
女:我們收獲了快樂收獲了歡暢。
男:世界因我們而光彩
女:未來因我們而燦爛
男:我們是祖國的未來
女:我們是人類的希望
齊:少藝這片沃土伴我成長。
男:讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
女:讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>
男:讓心和心相印讓手和手相牽
女:讓我們共同放飛理想
齊:下面我宣布,合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞由我班女生表演的集體舞。請大家欣賞!
女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!聽說楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡大費(fèi)苦心,連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢!
男:是啊,讓我們聽聽她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》
女:表演的真不錯(cuò)!
男:欸,我們男生也有表演的啊,請欣賞吳保睿同學(xué)表演的長笛。
男:精彩吧!別慌,還有王樹遙同學(xué)的小提琴《茉莉花》呢!
女:那可是一首經(jīng)典民曲!來,大家聽聽。
女:牛天潁也要表演呢!
男:是啊,請聽《感恩的心》。
男:啊,你看誰來了?
女:原來是剛剛參加完卡拉ok比賽的楊孝天?。?/p>
男:你看,不如讓他給我們唱一首,大家說好不好?
女:好呀,大家請聽《同一首歌》
女:對(duì)了,你有沒有聽說過倒順詞?
男:倒順詞是什么?
女:這都沒聽說過?!看來,得讓裴勵(lì)德和龔志強(qiáng)給你好好補(bǔ)補(bǔ)課了。大家請看小品《有趣的倒順詞》!
男:家長們也有表演哦!
女:讓我們看看吧!
男:表演了這么久,你想不想玩會(huì)兒游戲?
女:當(dāng)然!
男:那就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!大家踴躍參與,會(huì)有獎(jiǎng)品哦!
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男:走進(jìn)xx,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女:走進(jìn)xx,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
六三班慶元旦、迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見!
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇三
幼:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的情緒,年元旦如約而至。
師:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼:看,紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師:新年到來,萬象更新。
幼:這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼:年慶新年節(jié)目演出此刻開始。
師:有請舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來《中國龍》。
幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師:“愛我你就親親我,愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼:小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,看看你就明白了。(新年快樂)
師:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望,讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍,與夢想一齊飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來的《藏族舞》!
幼:你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話,我們一齊來見識(shí)一下吧。(小烏龜爬山)
師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼:中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。
幼:老師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò),我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說下次要和老師們pk呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來干什么呢。哦,原先要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧,那我們就一齊來欣賞吧!
師:每個(gè)人都渴望自由,每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲,聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼:中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們一齊來欣賞吧。
師:慶新年中扭秧歌必不可少,那么就讓我們一齊來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》
幼:我們的壓軸大戲立刻就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我的心中。
幼:留給我們完美的回憶,迎來了嶄新的未來,讓我們一齊恭祝大家
師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開。
師幼:慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇四
(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,x年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):x年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由x致新年祝詞!
感謝x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請欣賞由x為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞x給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞x《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請x帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽x給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞x帶來的歌伴舞《lire five tonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由x給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的x再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇五
主持人男:各位,老師!
主持人女:同學(xué)們!
合:大家晚上好!
主持人男:懷著激動(dòng)和喜悅的心情,我們迎來了xx年元旦晚會(huì)!
主持人女:是啊,我們學(xué)生會(huì)干部在各位老師們的帶領(lǐng)下,又走過了一年。
主持人男:忙碌的一年,收獲的一年,此刻,心中只有說不完的感恩話語。
主持人女:記憶中,我們在一起的日子里有過困惑,有過追求和理想,但更多的是在一起有著無比的歡樂!
主持人男:今天,是個(gè)好日,是我們永遠(yuǎn)都難忘的日子,今天我們在這里歡聚一堂,載歌載舞!
主持人女:今天,我們就在這里盡情地歡吧,盡情地跳吧,讓我們的青春在這個(gè)舞臺(tái)綻放!
主持人男:下面我宣布:
合:xx年x學(xué)院感恩元旦晚會(huì),正式開始!
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇六
女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的夢想讓我們會(huì)聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是成長,是快樂。
女:在即將過去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。
男:xx中學(xué)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇七
(男)新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。
(女)回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
(女)今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布,周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演——
(齊)現(xiàn)在開始!
(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
(男)歡慶的鑼鼓敲起來吧,歡樂的歌兒唱起來吧,請欣賞通港小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽,照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。
(男)聽,琴聲多悠揚(yáng),在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
(女)紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說不盡,社會(huì)主義明媚光。請欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語此文來源于是就文齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由楊佳麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏,大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
(女)愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。
(男)踏著燦爛的朝霞,穿過蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。
(女)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。
(男)新年會(huì)有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,努力創(chuàng)造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂趣多,苦中作樂扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英語是一種非常重要的語言,大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語歌《edleweiss》,大家歡迎!
(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們周行學(xué)校的史冊增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
(女)道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂的時(shí)刻。
(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝愿大家:
(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,再見!我們來年再相會(huì)
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
結(jié)素語:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,
讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀
燃燒勇于開拓的激情。
讓溫暖的陽光催開新的花蕾
讓美好的憧憬譜寫新的樂章
讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)
讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意!
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇八
甲:新年的鐘聲行將敲響,韶光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦踐約而至;
乙:在這一刻,我們現(xiàn)已感觸到了春的氣味,這是我們xx校園的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今日,我們相約在這兒,享用緣分帶給我們的歡欣,享用這段夸姣韶光;
乙:今日,我們集會(huì)在這兒,一起用心來感觸真情,用愛來消融冰雪;
甲:今日,我們集會(huì)在這兒,翻開你的心扉,開釋你的熱心;
乙:今日,我們集會(huì)在這兒,這兒將變成歡欣的海洋,讓高興響遏行云!
甲:職教處元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首要,由xx校長致新年祝詞?。?.....)謝謝校長的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年高興,身體健康!一起,也把祝愿送給在座的每一位,祝我們新的一年萬事如意,心想事成!
甲:多么動(dòng)聽的夜晚,多么難忘的韶光。盡管我們無法阻遏時(shí)刻的消逝,可是我們能夠操作自己的心境;
乙:今日的聯(lián)歡會(huì)愈加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,面向?qū)淼膱F(tuán)體;
甲:在這兒,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指了竭力的方向,催人行進(jìn),振奮人心;
乙:在這兒,有默默耕耘的勤勞園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這兒,散發(fā)著油墨的幽香,跳動(dòng)著芳華的脈息;
乙:在這兒,有我們對(duì)日子的熱心,更有我們對(duì)將來的期望;
合:由于,我們一貫信任:明天會(huì)非常好!
甲:今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝我們新年高興,萬事如意,心想事成!
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇九
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
b:親愛的老師,同學(xué)們。
a:大家——
合:晚上好!
a:新的鐘聲,新的一年,
b:新的祝福,新的期待。
a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,
b:x年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。
a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,
b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),
b:我們的祝福,飄在長風(fēng)里,如歌如夢——
a:x市x學(xué)校x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在,
合:正式開始!
串詞:
b:那么,接下來有請由x班x位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請x班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請x為我們帶來《我們都一樣》,請x班《我知道》準(zhǔn)備。
b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請x、x為我們演唱《我知道》,請x班《老男孩》準(zhǔn)備。
a:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,下面有請x同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請x《請我跳舞》準(zhǔn)備。
b:欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓x的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請x班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請欣賞x為我們帶來的《如果愛下去》,請x班爵士舞準(zhǔn)備。
a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請x班《白月光》準(zhǔn)備。
b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞x的《白月光》,請x班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
b:欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。
a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請x班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽x的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。
a:美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由x等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語:
a:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報(bào),所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,
b:今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。
a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥,
b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!
a:老師們,
b:同學(xué)們。
a:新的一年讓我們攜手同行,
合:奔向成功。
a:x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此,
合:圓滿結(jié)束!
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十
甲:時(shí)光的車輪留下深深的印痕
乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙:伴隨著冬日溫暖的陽光,
丁:滿懷著喜悅的心情,
合:讓我們張開雙臂,擁抱20xx年元旦,
熱情歡迎這位如約而至的客人
甲:成長讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金
乙:快樂的生活,讓我們知道,人生要不虛此行
乙:截取下四季的片段
丙:領(lǐng)受新年給我們的禪想
丁:在這一刻,我們感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:敞開你的心扉,釋放你的激情
?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福
丁:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,明朝陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,今夜金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂!
現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)束語
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙:萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,串成一首首詩,譜成一曲曲旋律、
開啟一顆顆溫馨的心
?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
丁:讓今天的聯(lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體
合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學(xué)子你的兄弟姐妹
甲:班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合:再見
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十一
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,
有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人。
乙:請欣賞由(1)班xx×等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xx×等同學(xué)表演。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx×等同學(xué)表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請年三班xx×為我們演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班xx×等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙:青春,是一個(gè)人生命的'聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班xx×等同學(xué)表演。
甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班xx×同學(xué)上臺(tái)表演。
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的xx×等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會(huì)說話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。
甲:下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請4班xx×同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班xx×等同學(xué)表演。
乙:接下來請欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xx×和xx×兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班xx×等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲:請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班×
xx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班xx×等同學(xué)。
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班xx×同學(xué)演唱。
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙:請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會(huì)到此結(jié)束,請校。
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十二
女)金雞拂晨,啼破驕陽,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。
(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!
讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁,**年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,
讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
(女)奔向成功善國中學(xué)**年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請聽,高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連,請欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》
(男)年輕,就應(yīng)該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢想的起點(diǎn),善國為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級(jí)部xx老師的《善國印象》吧。
(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善
國是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)?,我們是在這里——起航!請欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請聽,高二級(jí)部xx帶來的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。
(女)無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(男)江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,——同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰帶我們?nèi)ツ?,噢,高二?jí)部的xx來了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?
(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由xx老師合唱。
(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,
(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥,
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們。
(齊)攜手同行,奔向成功!
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十三
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
b:親愛的老師們、同學(xué)們,
合:大家新年好!
a:風(fēng)吹落木蕭蕭下,春潮奔涌滾滾來,
b:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌.
c:三百萬xx兒女,辭舊迎新,英姿挺拔!
d:xx職業(yè)學(xué)院的師生,迎著新年第一輪朝陽,又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!
a:此時(shí)的xx,花燈閃爍,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!
b:今天的xx學(xué)院,樓宇林立,相互映襯,艷麗靈動(dòng)的線條,絢爛了一座城市最自然的表情!
c:此時(shí)的xx,沙河如鏡,穿城而過,奔流入海的河水打開了xx名城最包容的胸懷!
d:今天的xx學(xué)院,環(huán)境靚麗,師生奮發(fā),日新月異的發(fā)展,挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!
a:這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,從今天開始,美麗的xx學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
b:這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻,從現(xiàn)在開始,發(fā)展的xx學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!
c:現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心,盛滿了歡樂與祥和,此時(shí)此刻,xx學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚,傾訴向往!
d:現(xiàn)在的沙澧大地,承載了激情與夢想,未來的日子里,xx學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力,再創(chuàng)奇跡和輝煌!
ab:20xx,xx,歡迎你!
cd:20xx,xx學(xué)院,歡迎你!
ab:和諧發(fā)展!
cd:全面提升!
a:xx職業(yè)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(節(jié)目串詞)
a:今夜星光燦爛,xx到處都洋溢著如火的熱情。
b:今夜禮花滿天,xx學(xué)院綻放著燦爛的心情,見證了拼搏的奇跡,鑄造了榮耀的顛峰。
a:現(xiàn)在,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!
c:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通,情誼相融。
d:翻卷著遐想,奔騰著喜悅,我們向往和諧不曾改變。請欣賞英文歌曲《alusic three》
a:生活猶如一片沉靜的大海。
b:有陽春白雪更有下里巴人,現(xiàn)在讓我們笑一笑,請欣賞相聲《報(bào)菜名》
c:太陽掛在這個(gè)地方,月亮寫在這個(gè)地方。
d:男生想著這段歲月,女生夢著這段歲月。
c:青春啊!我們怎樣再次收獲追求的希望!
d:請欣賞搖滾樂隊(duì)帶來的《老男孩》。
a:和諧發(fā)展的社會(huì)里,全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高,不管是城市的各個(gè)行業(yè),還是農(nóng)村的各個(gè)角落,到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
b:養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰,自從創(chuàng)業(yè)成功后,他也開始考慮個(gè)人感情問題了。在這寒冷的冬天,他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。
a:創(chuàng)業(yè)故事,無限精彩。高峰到了河邊,又有怎樣的故事呢?
b:請欣賞小品《過河》。
c:我們的莘莘學(xué)子,沐浴著和諧的春風(fēng),表達(dá)著對(duì)未來的愛!
d:不斷發(fā)展,努力提升,奔放的舞步表達(dá)了xx學(xué)院最豁達(dá)的感情。請欣賞現(xiàn)代舞《shock》
a:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá),在我心中啊,再也盛不下!
b:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá),在我心中啊,一生都有她!
a:什么是親情,什么是樸素的愛,誰能不愛他的家!
b:什么是感恩,什么是最然的情懷,誰能忘掉咱的爸和媽!請欣賞詩朗誦《感恩父母》
a:和諧溫暖的家庭里,我們或許醉意于山水間,也許是在生活的期許。這是一群普普通通的xx學(xué)院學(xué)子,她們沒有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。
b:但是她們有對(duì)生活的摯愛,她們在平凡里實(shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間,你我擁未來!
a:沒有基礎(chǔ)不可怕,沒有風(fēng)景不可怕,沒有條件不可怕!
b:我們有愛,有請,有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢保?/p>
合:走在山水間!
c:是一場夢使我無法醒,我渴望生活的風(fēng)景。
d:是一種情令我無法醒,我熱愛這歲月的朦朧。
c:同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩意情懷。
d:請欣賞男女二重唱——《屋頂》
a:xx學(xué)院校園文化生活豐富,同學(xué)們各有各的絕技。
b:無論在什么地方,我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演
a:和諧發(fā)展的xx學(xué)院里,師生有摯愛,讓我們不斷成長;同學(xué)有真情,讓我們終生難忘。
b:無論在哪里,青春的熱度都不會(huì)消減;無論到哪里,我們都記住我們的青春在這里閃光!
a:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?,所以有著別樣的精彩。
b:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?,所以我感懷一?
c:生活是一部留聲機(jī),其中有我們太多的記憶。
d:生活是一部放映機(jī),其中飄逸著太多的美麗。
c:一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。
d:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》
a:xx學(xué)院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺(tái)。
b:是啊,近年來我院師生不斷脫穎而出。
a:下面,要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了xx學(xué)院師生良好形象的禮儀表演,她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
b:由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng),為xx學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請欣賞
a:俗話說的好,獅子滾繡球,好戲在后頭!
b:現(xiàn)在請大家欣賞時(shí)裝——show
c:此刻的沙河很安靜,藍(lán)天白云傾訴著神奇。
d:此刻的xx很安靜,可愛的家園充滿著和諧。
c:xx學(xué)院奔向了歡樂的海洋,到處洋溢著追求的芬芳。
d:xx學(xué)院奔向了歡樂的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!
c:大家都知道劉謙吧。
d:今天,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!
c:請大家欣賞魔術(shù)表演!
c:xx的神話有許多,而今天xx學(xué)院人要唱響歲月的歌。
d:神話有你有我,神話中表述的是理想的情懷,令人如癡如醉。
c:請欣賞《星月神話》!
a:自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。
b:繽紛燦爛的夢想在和諧xx綻放。
a:動(dòng)感,時(shí)尚,活力四射。
b:奔放,熱情,魅力無限。
a:請欣賞搏擊操表演!
c:風(fēng)追著白云飄,你到哪里了?
d:想你的時(shí)候,你知道不知道?
c:我們的老師也有自我的精彩。
d:請欣賞《知道不知道》。
a:我們的老師今天也走下講臺(tái),走上舞臺(tái),撣去粉塵,用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛。
b:下面,劉剛老師為大家?guī)硪皇资帤饣啬c的《中國龍》。
c:拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。
d:結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》
c:掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》
a:天邊的彩虹在唱歌,歡快的歌聲里有你有我。
b:火熱的情懷激動(dòng)的心,我們自豪
合:踏歌起舞!
(結(jié)束語)
a:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的場景特別值得珍藏!
b:今天,我們歡歌笑語,明天我們成長茁壯!
c:這一刻,妍麗的鮮花傾力綻放,慶賀今日xx與明天再次相擁!
d:這一刻,璀璨的煙花盡情燦爛,祝福xx學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢想永遠(yuǎn)向前!
a:煙花燦爛,讓我們共同銘記歡騰的xx!
b:禮花漫天,讓我們共同銘記喜悅的xx學(xué)院!
c:此刻,屬于xx的騰飛才剛剛起步!
d:此刻,屬于xx學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
a:xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無限的xx,一個(gè)欣欣向榮的xx!
b:xx學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的xx學(xué)院,一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!
c:親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說再見了!
d:祝大家新年快樂!心想事成,萬事如意!
合:朋友們,我們明年見!再見!
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十四
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師
宋:親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
張:我是來自xx級(jí)的張
宋:我是來自xx級(jí)的宋
鄧:我是來自xx級(jí)的鄧
何:我是來自xx級(jí)的何
張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。
宋:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
鄧:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
張:臺(tái)歷翻去最后一頁,xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
宋:燦爛輝煌的xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的xx年正微笑著向我們走來。
何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
鄧:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢想——啟航!
張:現(xiàn)在我宣布 xx年慶元旦文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
張:首先請?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,xxx......
宋:歡迎您的到來
鄧:xxx
何:歡迎您的到來
張::還有我們敬愛的 王xx老師和王文濤老師
宋:讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來
何:今天啊,我們在開場前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!
鄧:沒錯(cuò)!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,里面呢會(huì)有一張小紙條,請將你對(duì)xx年的新年愿望寫在紙上,并寫好你的姓名,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來吧!
張:ok,相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!
宋:沒錯(cuò),接下來呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》
何:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!
鄧:是的!相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了,這么動(dòng)聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來即將有請重量級(jí)的胡唐志宇和我們的女神劉晚晴帶來一首回味無窮的《xxx小姐》
宋:哇!《xxx小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
張:是的,說到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個(gè)微電影,名字叫《班長的傳奇》,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
鄧:十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來襲了呀?
何:沒錯(cuò),下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
張:看過這么多精彩的節(jié)目,大家肯定想來個(gè)有意思的游戲吧。那接下來呢我們就來一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧,名字叫《七拼八湊》
宋:好,現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)
(根據(jù)現(xiàn)場情況主持人自行組織發(fā)揮)
張:好了, 游戲到這里就先告一段落了, 玩了這么久, 大家肯定也累了, 那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了,非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢,請大家拭目以待!
張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂來平靜一下自己了呢?
宋:是的,接下來我們的第二節(jié)串燒也將重磅來襲,下面讓我們欣賞由李xx、董xx、李xx、何xx帶來激情與暖心的歌曲串燒《 愛你的宿命》《going home》《猛龍過江》和《會(huì)跳舞的文藝青年》
鄧:嘿!何xx,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》
何:對(duì)啊,怎么了?
鄧:哈哈,接下來也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍,一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!
張:不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽過了動(dòng)聽的歌聲,也觀賞過動(dòng)感的舞蹈過后,我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻,請看大屏幕。
宋: 看完視頻后,緊接著我們的彭xx同學(xué)也來了一個(gè)大變身呢,我也不賣關(guān)子了,接下來將有請顧翔,彭子琦等人帶來小品《選婿》,讓我們拭目以待!!
何:大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢,沒關(guān)系 我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲,讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!
鄧:是的,下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”, 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規(guī)則是這樣的,在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù) (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者 。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場發(fā)給獲勝者)
(主持人以現(xiàn)場情況自行發(fā)揮)
鄧:游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂,笑過之后精彩又來了哦。
何:那么下面的這個(gè)節(jié)目呢,是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈?/p>
何:大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺得還沒看夠呢,今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!
鄧:是的,讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!
張:十分感謝師范二班的精品微電影,宇xx啊,你有沒有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊
宋:早發(fā)現(xiàn)了呢,還記得上次的超級(jí)新生大賽吧, 我們院系的顧xx同學(xué)可是人氣超旺的, 而且他今天也帶著他的樂隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。
張:是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的xx他的樂隊(duì)吧!!!
宋:下面請欣賞歌曲《公路之歌》
何:聽完如此默契的樂隊(duì)和他們激情的歌聲,接下來就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了,說到暖心啊,支教對(duì)于山區(qū)的孩子們來說是最適合不過的了
鄧:是的!支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”,在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻?,揮灑著自己的熱血,點(diǎn)亮了西部教育的燭燈,他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機(jī)與活力,下面請欣賞由物理學(xué)院研究生楊xx學(xué)姐小提琴 伴奏,由15屆研究生支教團(tuán)成員王xx老師,熊xx老師帶來的原創(chuàng)詩歌朗誦——《青春不悔,生命無憾》。
張:非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來精彩的小提琴表演,大家還記得我們晚會(huì)開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒,并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!
宋:十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊,節(jié)目到最后,將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲,有請他們帶來歌曲串燒!!
(結(jié)束語)
張:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
宋:雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情
鄧:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆, 新的一年展示新的風(fēng)采。
何:美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
宋:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
張:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更加美好
鄧:今天的元旦會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂!
初中學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿篇十五
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)朋友們,大家晚上好!
男:x校園元旦晚會(huì)如期和大家見面了。
男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男:我們偉大的祖國,在精彩中一路走來。站在年尾歲首,回望xx的精彩
女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛
男:xx的震撼,讓友愛在災(zāi)難中傳遞。
女:無與倫比的完美,在中國登峰造極,
男:問鼎九天的x,讓神州在萬眾矚目中屹立。
女:今天,在這個(gè)意義非凡的日子里,我們x的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動(dòng)輕盈的身軀男:唱響青春的旋律
女:燃燒火熱的激情
男:盡顯年輕的活力
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。
晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?
請學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國》
我們美麗的祖國,永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠(yuǎn)東升不落。
歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情,濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動(dòng)彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)??偸菚?huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育,x班的x同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天,x同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
男:當(dāng)他們揮動(dòng)雙手,當(dāng)他們變換腳步
女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
女:請欣賞由x為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。
撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉(xiāng)。
同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員,也是一個(gè)當(dāng)之無愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國上來了,你們自己瞧好吧!
女:怎么樣,我還真沒吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。
男:人呀,得飲水思源是不?
女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男:x的學(xué)子們是多才多藝
女:x的老師們可是德藝雙馨。
男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí),當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
歲首的那場大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險(xiǎn),為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,?;丶铱纯窗?,常回家看看!
x同學(xué)在x可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場晚會(huì),你總能看見她的身影。下面有請x為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
男:鮮花是我們的語言
女:甜蜜是我們的心情
男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);
女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國。
x的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了x,明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。
有請x,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
人間有愛,世間有情,人間因愛而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,接受愛的滋潤,獻(xiàn)出你的愛心,讓愛在人間永恒。下面由x學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。
儒雅俊秀的'外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng),這就是x的學(xué)子,是絕對(duì)可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請看,請聽!
喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國家情,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。
男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶
女:帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里
男:一股暖流,讓我們手牽手
女:一腔話語,讓我們心相依
男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章
女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》
女:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)
男:激情的舞姿,演繹時(shí)代的激越,回蕩真誠不改的情懷
女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上
男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女:用我們有力的臂膀,讓x神采飛揚(yáng)!
男:用我們熾熱的豪情,讓x凱歌嘹亮!
女:尊敬的來賓們
男:親愛的朋友們
女:晚會(huì)到此結(jié)束
男:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
合:再見!