無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

語文中考作文素材篇一

天下莫柔弱於水，而攻堅強(qiáng)者莫之能勝，以其無以易之。

弱之勝強(qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。

和大怨，必有余怨;報怨以德，安可以為善?

小國寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不遠(yuǎn)徙。雖有舟輿，無所乘之，雖有甲兵，無所陳之。使民復(fù)結(jié)繩而用之。

甘其食，美其服，安其居，樂其俗。鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死，不相往來。

信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知。

天之道，利而不害;圣人之道，為而不爭。

1.太上，不知有之;其次，親而譽之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。

2.五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;飛馳畋獵，令人心發(fā)狂;難得之貨，令人行妨。以圣人為腹不為目，故去彼取此。

3.寵辱若驚，貴大患若身。

4.為無為，事無事，味無味。

5.圖難于其易，為大于其細(xì);天下難事，必作于易，天下大事，必作于細(xì)。以圣人終不為大，故能成其大。

6.夫輕諾必寡信，多易必多難。以圣人猶難之，故終無難矣。

7.合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。

8.民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無敗事。

語文中考作文素材篇二

一個大富翁，家財萬貫，住在一所豪華巨宅里，每天煩惱不斷。

在他樓下有一間違章建筑，里面住了一對貧窮的夫婦，每天出去打工，回來了彈琴唱歌，活得非常開心。

他覺得很奇怪，這窮人飯也吃不上，這么快樂?我山珍海味，卻煩惱不斷，實在想不通。

管家說：老爺，這好辦。你要送煩惱嗎?就送他二十萬吧。

富翁說：送了二十萬，他們不就享福了?

管家說：試試吧，送了就知道了。

這對窮夫妻忽然得到二十萬，這下不平靜了。到了晚上，想把這筆錢藏起來。放在枕頭下，屋梁上，櫥柜里，放在哪里都不放心。一夜沒有睡，天亮?xí)r，才發(fā)覺上了當(dāng)。第二天，原封退回。把你的煩惱還給你!不要了。

這當(dāng)然是一則笑話。送煩惱，實際上就是把煩惱放下。能把煩惱放下，把煩惱送掉，把煩惱斷滅，這個意義非同小可。學(xué)佛的一大事因緣，其實就是了脫生死，究竟涅盤。眾生不能了脫生死，就是因為煩惱不能斷盡，因煩惱系縛而流轉(zhuǎn)生死。眾生若破執(zhí)放下，則一切煩惱必能斷盡。煩惱無盡既能斷，當(dāng)然也就能出塵了脫生死了。

我見他人死，

我心熱如火。

不是熱他人，

看看輪到我。

這首偈子看起來很幽默。但說了一個很深刻的道理：誰能不跨越死亡的門檻呢?任何人都要輪到的，能把生死放下，當(dāng)然是最徹底的放下了。

語文中考作文素材篇三

一只孤獨的鳥飛過一棵孤獨的樹，鳥和樹都看出彼此深切的孤獨。鳥很想常居于此，并以自己溫暖的歌唱撫慰樹之孤獨，又怕樹嘲笑自己的丑陋，猶豫——沒有開口。

樹更想留鳥久棲，并以自己廣博的胸懷包容鳥之孤獨，又怕鳥鄙夷自己的矮弱，猶豫——樹也未開口。

沉默。除了沉默，還是沉默。

終于，孤獨的鳥飛遠(yuǎn)了孤獨的樹，孤獨的樹也沒有挽留孤獨的鳥。

他們都為此深感痛苦。

他們都為失去這段緣而遺憾。

他們從此以后再沒有見過面。

語文中考作文素材篇四

禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。孰知其極?其無正也。正復(fù)為奇，善復(fù)為妖。人之迷，其日固久。

治人事天，莫若嗇。

治大國，若烹小鮮。

大邦者下流，天下之牝，天下之交也。牝常以靜勝牡，以靜為下。故大邦以下小邦，則取小邦;小邦以下大邦，則取大邦。故或下以取，或下而取。大邦不過欲兼畜人，小邦不過欲入事人。夫兩者各得所欲，大者宜為下。

為無為，事無事，味無味。

圖難於其易，為大於其細(xì);天下難事，必作於易，天下大事，必作於細(xì)。是以圣人終不為大，故能成其大。

夫輕諾必寡信，多易必多難。是以圣人猶難之，故終無難矣。

合抱之木，生於毫末;九層之臺，起於累土;千里之行，始於足下。

民之從事，常於幾成而敗之。慎終如始，則無敗事。

古之善為道者，非以明民，將以愚之。民之難治，以其智多。故以智治國，國之賊;不以智治國，國之福。

江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之;欲先民，必以身後之。是以圣人處上而民不重，處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭，故天下莫能與之爭。

我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。

慈故能勇;儉故能廣;不敢為天下先，故能成器長。今舍慈且勇;舍儉且廣;舍後且先;死矣!夫慈以戰(zhàn)則勝，以守則固。天將救之，以慈衛(wèi)之。

語文中考作文素材篇五

下雪了

“今年冬天連雪也沒下，哎!”媽媽總是這樣抱怨。說來也奇怪，一個寒假也沒有下雪。媽媽看天氣預(yù)報，氣溫一次次下降，就是不見下雪。終于在十五前下了一場雪。

早晨醒來，往窗外一看——小院一片白色，白得刺眼。下雪了!我趕緊起床，洗漱，穿好衣服，三步并做兩步地跑出了門。果然不出所料，雪好厚啊!我欣喜若狂，本想堆個雪人，可身子做好了，雪球任我怎樣滾也變不大。哎，雪球沒堆成，卻幫姥爺掃了雪……

沒辦法，只好玩別的了。弟弟提議打雪仗，我們一下子來了興致。我躲在一個雪堆后，把雪球接二連三地朝弟弟扔。弟弟不甘示弱，左躲右閃，我只好從雪堆后出來。弟弟楸準(zhǔn)時機(jī)，把一個雪球扔向我，我沒有防備，被他的雪球擊中了。我不服氣，一個個雪球又砸向了弟弟……

雪還在下，我又堆起了小雪人。小的雪人比較容易。我戴著手套，三下五除二就堆好了。我安上眼睛和嘴，一看，小雪人真是栩栩如生。弟弟見我已經(jīng)堆好了，自己總堆不好，急得直跺腳，我只好又幫他堆了一個……

這場“突如其來”的一場雪給我們帶來了無盡的歡樂，雖然冷，但樂趣無窮。我愛雪，愛冷而美的冬天!

點評：這是一篇優(yōu)秀的記敘文，作者以通順流暢的語言詳細(xì)描述了雪后嬉戲圖，所選事例雖然普通細(xì)小，但卻敘述生動、具體。文章結(jié)尾處點明主題，與文章開頭相呼應(yīng)，從中我們不難看出作者對雪的喜愛與贊美之情。