在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初二回憶童年學(xué)生寫作1
我們童年時(shí)代，發(fā)小特多，能夠讓我無法忘懷的只有幾個(gè)，而引起我陣陣思念的發(fā)小只有你。
從記事那一刻起，我的眼里就有你的身影，我的身邊就有你的陪伴，你陪我一起嬉戲玩耍，你陪我一起上學(xué)讀書，我被別人欺負(fù)了，你第一個(gè)上前救我，我有困難了，你第一個(gè)來幫我，你是我人生中一道靚麗的風(fēng)景。
你出生平庸，家境貧寒，你心地善良，品德高尚，能幫別人的事你從來不退后，記得小時(shí)候，我們好多小朋友在一起玩耍，外面突然下起了雷暴雨，怕我淋雨，你把衣服脫下，蓋在我的頭上，第二天，你感冒了，我卻健健康康的，我至今還沒有忘記。
記得上初中的時(shí)候，不幸我摔折了腿，你一到放學(xué)就到我的床前，講學(xué)校的趣事，實(shí)在沒有趣事可講了，你就講書上看來的故事給我聽，趕走了我的寂寞，讓我度過那段最難挨的時(shí)光。
每每想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，無盡的思念涌上我的心頭，記得嗎?我高考落榜的那段時(shí)光里，是你讓我找到重生的希望，是你給了我無窮的力量。
我有難事總能向你傾訴，你從不把你的困苦告訴我們，你有委屈了總能一個(gè)人扛，你父母吵架了，他們把氣剎在你的頭上，你從來不對(duì)我們說，弄得你赤手空拳離家出走我們都一無所知。
幾十年了，我的發(fā)小你在哪兒?
初二回憶童年學(xué)生寫作2
童年，似一幅流光溢彩的畫頁，到處充滿色彩，絢爛而多姿;童年，似一杯咖啡，有刺痛內(nèi)心的苦澀，也有甜入心底的香醇。
7歲那年，我和家人一起去了杭州西湖。一下車，清新的空氣迎面而來，哇!一個(gè)如畫般的情景，綠瑩瑩的小草歡笑著，享受著陽光帶給它的喜悅。一朵朵花絢爛而芳香，美如云霞!這時(shí)，我也把所有的煩惱拋在腦后啦，帶著滿心的愉悅看湛藍(lán)的天空和清澈的湖水。微風(fēng)吹過，湖面蕩漾起了層層漣漪。不一會(huì)兒，我們就去劃船啦，船槳波動(dòng)清澈見底的湖面激起了水花，飛濺到了我的臉上，這樣子好舒服啊!看，荷花池。那一個(gè)個(gè)嬌羞的荷花把臉藏在了荷葉的后邊，有的荷花還只是花骨朵，粉粉嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
在湖的右面，有一個(gè)桃花林，粉白的桃花，美如雪。咦?怎么下起太陽雨啦!哇!太陽雨有股神奇的力量，看，它把小草變得更鮮嫩，把花兒變得更嬌艷，它讓一切變成了如詩一般的情景，我已無法用語言形容……晚上，我住在了西湖旁邊的旅館里，抬頭靠著窗戶往前看，西湖被黑色所籠罩，月光下的它變得更加神秘。它發(fā)生了翻天覆地的變化，黑夜里，它變得安靜。在星光的照耀下，它變得閃爍。
我多么喜歡西湖這種境界之美啊，只有童年，才有那么多美好，只有童年，才可以無憂無慮的玩耍。西湖之旅雖然已過去，但是，童年會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。因?yàn)橛辛送?，我才有了那么多酸、甜、苦、辣的回?
初二回憶童年學(xué)生寫作3
九歲的時(shí)候，家里買了頭牛。我便有理由不用再下地干活，我有了專門的活——放牛。
放牛是孩子們最喜愛的農(nóng)活。把牛的韁繩盤在脖子上(這樣可以防止牛把韁繩踩掉和尿在上面)，往窯廠的空地上一撒，大片大片肥美的青草是牛兒的最愛，他們舌頭卷著那些草往嘴里送。我們呢，只要牛不往地里吃莊稼便可以放心地玩耍。做游戲?可以，畫幾個(gè)格子拿個(gè)磚塊就可以在格子間蹦來蹦去。捉迷藏?可以，窯廠的磚坯垛和草叢是良好的屏障?？墒亲詈猛嬗置牢兜氖亲轿涷迫缓罂玖顺浴?/p>
立秋前后，正是螞蚱最肥美的季節(jié)。各種螞蚱在草叢里亂飛，我們跑來跑去忙的不亦樂乎，不一會(huì)，就逮了好多，用狗尾巴草串起來，跟今天的羊肉串差不多，螞蚱乖乖的躺在那。拿個(gè)鐵鍬，把螞蚱放在鐵鍬上，打開窯廠廚房的爐子，把鐵鍬放上去?；鹈缬可蟻?，鐵鍬上布滿了熱量，燙得螞蚱滋兒滋兒的冒煙，反復(fù)烤兩遍，螞蚱便熟透了。直接填到嘴里，先前還泛著怪味的螞蚱真是太香啦!尤其是母螞蚱，肚子里還有很多籽，就像魚籽一樣，黃黃的，油油的，填到嘴里有點(diǎn)軟糯，真是人間美味。
很多時(shí)候，因?yàn)槌晕涷仆浟丝磁＃?dāng)遠(yuǎn)處傳來叫罵聲才知道牛又禍害了窯廠周邊的莊稼，我們便一哄而散去找自己的牛。
吃得差不多了，眼看太陽下山，小伙伴們一起趕著?；丶遥﹃栂?，牛的肚子鼓鼓的，毛紅得發(fā)亮，襯著晚霞，和著炊煙，農(nóng)家最普通、最寧靜的夜晚就要來臨。
初二回憶童年學(xué)生寫作4
昨天下午，我從趙老師那兒回家時(shí)，看見六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆，炒完豆豆翻跟頭……”這讓我回想起小時(shí)候的情景：幼兒園時(shí)的童趣無邪;學(xué)前班時(shí)的天真爛漫;一年級(jí)時(shí)的活潑可愛……童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當(dāng)回憶童年時(shí)，我感到十分快樂，卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往，回憶起來甜蜜蜜的。
不知不覺，我已經(jīng)上六年級(jí)了，已經(jīng)乘上童年的末班車了，責(zé)任也不知不覺增重了許多，但也因?yàn)槿绱耍液屯瑢W(xué)的友情、和老師的師生情，也越來越深厚，我們一起寫字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，但我從不埋怨。在這幾年中，老師用辛勤的汗水教我知識(shí)，讓我從懵懵無知中慢慢地學(xué)到了一些知識(shí)和做人的道理，讓我受益匪淺，永不忘懷。在小學(xué)的這幾年里，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，是我從小到大第一批有知識(shí)的朋友。我們班的笑星都是我的“開心果”、“美味糖”。學(xué)校的每個(gè)角落都珍藏著我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時(shí)時(shí)都在我耳邊回蕩，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)都會(huì)烙印在我的腦海中。我們班就像一個(gè)大家庭，相親相愛，彼此幫助，團(tuán)結(jié)友愛，把所有夸獎(jiǎng)的詞語都用上，也不能表達(dá)我的心情。在這里，我想對(duì)老師、對(duì)同學(xué)說一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會(huì)銘記于心。
時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)11歲了，再也不是天真的小孩子了，時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留?，F(xiàn)在功課難了，作業(yè)也多了，整天只顧得埋頭學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子能考上好大學(xué)，找個(gè)好工作，可以賺錢養(yǎng)家，于是同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾?fù)了父母對(duì)我們的期望，就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
初二回憶童年學(xué)生寫作5
有人說童年是無趣，有人說童年是傷心的，但我覺得童年是美好的、難忘的、充滿笑聲的。
童年的竹子林
清晨，我和姐姐一起上山砍竹。竹子林里很安靜，只聽見燕子的叫聲，只聽見竹葉的沙沙聲。微風(fēng)拂過，一陣陣雜著泥土和竹子的清香沁入我的心脾。我笨拙的舉起斧頭，向竹子砍去。竹子上的晨露像脫了線的珍珠落下來，落在我的臉上。我再次舉起斧頭向竹子砍去。誰知，斧頭竟卡住了。任我怎么弄，都弄不出來。姐姐看見捧腹大笑，在地上滾來滾去。我也被自己的愚蠢笑哭了。
童年的桂花樹
金秋十月，我家到處是桂花那甜甜的香氣。奶奶和我正準(zhǔn)備去搖桂花呢!把搖下來的桂花做成桂花糕，想想都直流口水呢!奶奶在桂花樹底下放一張干凈的布之后，我和奶奶用盡全身力氣搖這個(gè)桂花樹，桂花像下雨似的落下來。我深深地吸了一口氣，啊，此味只因天上有，人間能有幾回聞!一不留神，我的頭上已經(jīng)全是桂花了。鄰居看見了都夸我是“花仙子”。我感到很奇怪，就問奶奶怎么了，奶奶笑著說：“傻丫頭，你頭上全是桂花，所以別人說你“花仙子”。我回家照了照鏡子，開心地笑了。
童年的梅花
一眨眼，寒風(fēng)刺骨的冬天來了。地上到處都是白茫茫的，樹上的葉子都掉光了。突然，我聞到一陣香氣，我隨著香氣去找。啊!找到了，我看見一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爺爺走過來說：“孩兒呀，你一定要向它學(xué)習(xí)，它是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間流逝，童年一去不返。但童年的幾個(gè)美好畫面將深深地印在我的腦海里!
初二回憶童年學(xué)生寫作
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