從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
2022年寒假除雪心得體會6篇一
這是一篇為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險,拔掉了火炬臺的閥門,為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險,拿到了幸運的兔子腳,接下來讓我們一起看看吧!
這個寒假,我讀了很多書,比如《傻狗溫迪克》、《冒險小王子》1至8集、《三國演義》、《精靈女生》等等,小學(xué)生寒假讀書心得。其中,《冒險小王子》的1至8集,對我啟迪很大。
這套書主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時被黃金龍選成第2代精靈師,來到了納尤古的齊格威學(xué)校——一個精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小,為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪,寧愿不要校長的七級知星小精靈,選擇了低級的面條。后來,他與于萌萌、湯諾,一起突破重重難關(guān)∶為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險,拔掉了火炬臺的閥門,為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險,拿到了幸運的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來,他和面條等人打敗了惡魔足球隊……他們?nèi)齻€人,團結(jié)一致,目標(biāo)專一,所以,最終,讓自己的小精靈變強了,也可以對付更強大的壞人了。
包小龍的故事,讓我想起了一種動物———螞蟻。
螞蟻遇到食物時,總是叫同伴一起來幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八腳的抬到洞里。準備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣,都會團結(jié)一致,共同度過難關(guān)。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的團結(jié)一致,對嗎?
2022年寒假除雪心得體會6篇二
冬去春來,一個寒假又過去了。盡管它的時間很短暫,但是同學(xué)們在活動中還是度過了一個充實愉悅的寒假。
冬天寒風(fēng)瑟瑟,但是無法阻擋同學(xué)們的步伐。我班部分學(xué)生來到了各自的小區(qū),進行了服務(wù)。有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生,有的發(fā)放反迷信傳單,有的則陪伴孤寡老人??同學(xué)們把一縷縷陽光帶進寒冷的冬天。在活動中,大家深深懂得了關(guān)愛的重要。
冬天寒風(fēng)陣陣,但大家在熱鬧的鞭炮聲中度過了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢,同學(xué)們認真地寫了使用壓歲錢的方案。“自己的伙伴自己幫”,大家都有計劃地使用壓歲錢,懂得了勤儉節(jié)約的道理之余,還不約而同地認識到助人為樂的內(nèi)涵。
冬天寒風(fēng)凜冽,中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學(xué)忘卻寒風(fēng)。通過實地考察、上網(wǎng)勘察,同學(xué)們了解了中國特有的民族文化,中華文化精粹的博大精深?;顒蛹瘸鋵嵙送瑢W(xué)們的課外知識,也了解了中國的背景文化。
冬天寒風(fēng)冰冷,被充實過后的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前,同學(xué)們認真書寫著老師布置的作業(yè)。知識不斷地涌入大家的腦中,經(jīng)過消化被牢牢記在心中。返校后,同學(xué)們望著自己完成的作業(yè),心中充滿了滿足感與欣慰感。
寒假是短暫的,但寒假生活是豐富多彩的。寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,我們又踏上了新的征途,開始了新的旅程、新的奮斗。
2022年寒假除雪心得體會6篇三
時間過得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂的寒假卻已結(jié)束,小朋友們都長了一歲了。
二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。
一、寒假作業(yè)情況:
大部分學(xué)生都能認真完成寒假作業(yè),遇到不認識的都能請教家人,可見孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的,學(xué)習(xí)態(tài)度也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認真完成。其中完成的較好的同學(xué)有:苗貝蓓、吳珍妮、馬慧、靳雅麗瑩、王玉晨等。
二、幫助父母做些力所能及的事
寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合,春節(jié)前夕,家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生,置辦年貨等。
許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,如給家人倒茶倒水,這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事,我覺得他們都是孝順的孩子,能夠體諒父母的難處,給父母減輕了負擔(dān),真的是長大了。
三、存在的共性問題
1。部分學(xué)生的書寫字跡潦草、不工整,還有待提高。
2。學(xué)生對課外知識的了解不夠廣,需要培養(yǎng)多讀書擴展自己的知識面。
3。在完成小習(xí)作方面待提高。
總體來說,小朋友的寒假過的都是豐富多彩,我相信在我的呵護下,他們會一天天健康的成長起來。
2022年寒假除雪心得體會6篇四
疫情來的猝不及防,也阻斷了我們回校的路。通過上級指示,各學(xué)校紛紛展開網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,我們學(xué)校也不例外,看,在學(xué)校辛勤的老師們“搖身一變”都成了主播。
剛開始在網(wǎng)上上課,會遇到一些小麻煩,不懂得怎么操作,老師也是,但這是一個相互學(xué)習(xí)的過程,現(xiàn)在,我們能夠熟練的操作學(xué)習(xí)軟件,每天按時簽到,打卡,上課,上交作業(yè)。老師在上課的時候也更加有效率,而且能夠和同學(xué)們互動。原本的我以為,上網(wǎng)時會很無趣,但老師和同學(xué)的配合,使課堂變得很活躍。老師提問的時候,同學(xué)們積極舉手,在線回答問題,而且很多同學(xué)都在評論區(qū)積極地回答問題。
同時,在家上網(wǎng)課也是對自己的一個挑戰(zhàn),第一:要克服懶惰,要自律,每天準時起床,上早讀,按時上課,按質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè);第二:學(xué)會拒絕誘惑,在家,電子產(chǎn)品在手,要學(xué)會的是利用它學(xué)習(xí)進步,而不是讓它成為絆腳石。
現(xiàn)在每天最多上六節(jié)課,能夠自我分配的時間也多了,剛開始我并不能很好的利用這些時間,但現(xiàn)在,我學(xué)會了規(guī)劃好自己能分配的時間,抓緊時間做完老師布置的作業(yè),然后根據(jù)自身對知識的掌握度,看老師發(fā)到群上的課件和資料,完善知識點。
接下來的日子里,我們還要繼續(xù)在網(wǎng)上上課,希望自己能夠堅持,認真學(xué),取得進步。
2022年寒假除雪心得體會6篇五
寒假期間學(xué)校布置了一份作業(yè)讓每位教師看一本書,并寫下讀書體會。對于我來說現(xiàn)在難得會捧起一本書來看,也許是因為在這個現(xiàn)實的生活環(huán)境讓人變的越來越浮躁,靜下心來看一本書往往變的是一件奢侈的事情。假期正好久別的女兒回到了身邊,于是想到了看一本對兒童教學(xué)的書,能吸取一些教育經(jīng)驗的同時也能完成了任務(wù)。于是在網(wǎng)上搜索,看到一本叫《卡爾威特的教育》推薦的人比較多,所以找來這本書,以下就是一些讀這本書的體會。
書中講述的是老卡爾。威特—位鄉(xiāng)村牧師,他把出生時別人認為低能的孩子教育為天才的教育過程。這位鄉(xiāng)村牧師與別人有著不一樣的思維方式。小卡爾出生時是個被認為有些癡呆的嬰兒,但他八九歲就能自由運用法語、德語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語這6國語言,并且通曉動物學(xué),植物學(xué),物理學(xué),化學(xué),尤其擅長數(shù)學(xué)。9歲時進入了哥廷根大學(xué),年僅14歲就被授予哲學(xué)博士學(xué)位,16歲獲得法學(xué)博士學(xué)位,并任命為柏林大學(xué)的法學(xué)教授,23歲他發(fā)表了《但丁》一書,并成為研究但丁的權(quán)威。
他取得這番驚人的成就,并不是由于他的天賦有多高,而是全賴于他父親的教育方法,他的父親把小卡爾長到14歲以前的教育寫成了這本書,這本書中記載了卡爾的成長過程,以及自己教學(xué)的心得和獨辟蹊徑的教育方法。卡爾威特教育注重的是家庭教育,尤其是父母對孩子的影響,這本書在問世了三個世紀后,依然值得我們每一位家長和教育工作者學(xué)習(xí)和借鑒。
我自己也正嘗試按照老卡爾的教育理念去教育我的女兒,雖然現(xiàn)在還沒有真正體會到書中教育的成果,但有些內(nèi)容確實講得十分有理。
2022年寒假除雪心得體會6篇六
家訪是老師的日常工作之一,但如何做好家訪工作,并不是件簡單的事,需要每個老師認真思考,研究家訪的藝術(shù)和策略。
學(xué)生有了思想變化總會在種種現(xiàn)象中表現(xiàn)出來,老師要善于觀察,要注意與家長聯(lián)系,這樣才能對學(xué)生的思想動態(tài)有個全面的把握,從而能對癥下藥。
老師要與家長密切配合,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題,如果家長的教育方法出現(xiàn)偏差,老師應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)他們適時調(diào)整。老師家訪的目的是充分了解狀況,最后在教育過程中解決問題,在這過程中老師要采取主動,給學(xué)生創(chuàng)造改變自己的有利條件,并能抓住契機,促成學(xué)生的轉(zhuǎn)變。
首先要尊重學(xué)生,走進學(xué)生的心靈,領(lǐng)會學(xué)生對老師家訪的真實想法。老師和學(xué)生人格是平等的,尊重學(xué)生關(guān)鍵是尊重學(xué)生的人格,把每個學(xué)生都擺在與本身平等的位置上,要為學(xué)生創(chuàng)造一個自由愉快、無拘無束的彼此交流的氛圍,深入他們的內(nèi)心世界,設(shè)身處地為他們著想,并給予純樸的關(guān)心和愛護。
其次每次家訪,老師都應(yīng)確立一個主題,讓學(xué)生明白所要到達的目的,家訪前還要給學(xué)生足夠的心理準備。多留一些時間,讓他們完成預(yù)定的任務(wù)。使學(xué)生對老師的家訪“有備而來”。在這一準備的過程中,也是學(xué)生進行自我教育的一種方式。
再者要經(jīng)常和家長、學(xué)生溝通,要清楚學(xué)生每一天都在想什么,他要做什么等等,這樣才好對癥下藥。真正把學(xué)生當(dāng)朋友,讓學(xué)生也把老師在課堂上當(dāng)老師,在課外當(dāng)成大哥哥大姐姐。
最后我要在今后的工作把家訪當(dāng)作刻不容緩的任務(wù)經(jīng)常做,只要我們的心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細雨,家訪工作定會更加出色!
總之,家訪工作是我們教師工作中不可缺少的方式。家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教,傾心奉獻,把家訪工作推向一個新臺階。
【2022年寒假除雪心得體會6篇】相關(guān)推薦文章:
2022年寒假志愿者服務(wù)心得體會
2022年寒假教師培訓(xùn)心得體會總結(jié)9篇
2022年英語寒假日記分享精彩6篇
2022年寒假計劃-我的寒假計劃范文
大學(xué)生寒假志愿服務(wù)心得體會