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學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 21:07:29
學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿(十二篇)
時(shí)間:2022-12-30 21:07:29     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

科任教師:

1、上課或下班輔導(dǎo)應(yīng)先學(xué)生的出勤情況,對無故缺席的學(xué)生應(yīng)反饋給班主任(如班主任不在,可告知年級組長或值班),以便與學(xué)生監(jiān)護(hù)人,摸清學(xué)生缺席原因。

2、如有學(xué)生早退和擅離課堂,應(yīng)制止和教育,并向班主任反潰

3、尊重學(xué)生,依法從教,以德從教,教學(xué)言行要文明、規(guī)范,體罰和打罵學(xué)生;要冷靜課堂上的突發(fā)事件或擾亂課堂秩序的學(xué)生,將學(xué)生趕出教室,不可使事態(tài)。

4、上課預(yù)備鈴響后到班,堅(jiān)守課堂陣地,上課期間,隨意離開教室,在可預(yù)見狀況下,承擔(dān)上課期間安全責(zé)任;課任教師要全程監(jiān)護(hù)學(xué)生安全學(xué)習(xí)(如體育課、實(shí)驗(yàn)課較多的不安全因素)。若因教師不按時(shí)到崗的安全事故,由科任教師(是音、體、美、信息等學(xué)科)。

5、批評學(xué)生注意,注重心理疏導(dǎo),防止不良后果。

6、“首視”制度,看到事故的教師要負(fù)起責(zé)任,。學(xué)生遇到危險(xiǎn)和受到侵害,要幫助和保護(hù)學(xué)生并排除后再向班主任或值班反映。

7、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,教師知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要注意的應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

8、科任教師私自調(diào)課。若因私自調(diào)課位而引發(fā)的事故,由學(xué)校認(rèn)定課程的科任教師。

9、課余,教師讓學(xué)生為辦私事,謀私利。組織學(xué)生外出活動或參觀,學(xué)校批準(zhǔn)后方可。要手機(jī)、電話通訊暢通。

11、教師上班期間上網(wǎng)聊天、游戲、登錄非法網(wǎng)站等。

12、科任教師因違反工作要求而責(zé)任事故的,按規(guī)定,經(jīng)濟(jì)損失的要經(jīng)濟(jì)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的要追究其法律責(zé)任。

學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

我們又迎來了新的一周,今天我講的主題是:安全才能快樂。

或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然,有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年為例,全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%。其中,交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多。為何悲劇頻頻上演? 因?yàn)槲覀兊陌踩庾R過于薄弱,從來不會擔(dān)心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上。

比如,有些同學(xué)喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量致病菌,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心,腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。

有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。

有些同學(xué)上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。

上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學(xué)們習(xí)以為常的,有的已造成嚴(yán)重的后果。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理:防患于未然,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。

一、遵守學(xué)校紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),努力探索,爭做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

自上一次加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)肅校紀(jì),整頓校風(fēng)的師生集會以來,我們學(xué)校的學(xué)生不論是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上都有很大的改變,但還有個(gè)別的學(xué)生對學(xué)習(xí)不夠重視,上課不認(rèn)真,作業(yè)不按時(shí)完成,有的仍然違反學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)章制度,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:

1)有罵人、打架的現(xiàn)象存在。打架或罵人是違反中小學(xué)生守則的行為,作為一名中小學(xué)生,我們要學(xué)到一定的科學(xué)文化知識,還要使用禮貌用語,提高自己的修養(yǎng)水平。我們不能張口就罵人,更不能因一點(diǎn)小事就憤憤不平,出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改,)有的個(gè)別學(xué)生甚至跑到一個(gè)班級教室去鬧事,還不知悔改,(例)更有人不知過錯,添油加醋,致使家長到學(xué)校無理取鬧,責(zé)怪我們的老師不負(fù)責(zé),有的學(xué)生竟然想毆打我們的老師,不尊重師長。作為一個(gè)學(xué)生,已具備一定的知識和能力,對待問題要用合法的手段去解決,要講道理,按程序辦事,遇到不能解決的事,應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師反應(yīng),尋求老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決。

2)有私自離開學(xué)校的現(xiàn)象存在。(各班要建立健全請假制度)學(xué)生請假必須寫好請假事由,請班主任老師和科任老師審查批準(zhǔn)。病假要有憑證,不許學(xué)生請“假病假”,在校期間一律不許單獨(dú)離開校園。班主任要與科任老師要密切配合,不許單方面的批準(zhǔn)假條(班主任和科任老師共同同意),誰不按要求處理請假,引出安全安全事故的誰就承擔(dān)責(zé)任。請同學(xué)們從現(xiàn)在做起,有事一定要向老師請假,請假必須按要求執(zhí)行。

3)有的遲到、無故缺習(xí)。有的同學(xué)不按時(shí)起床,造成上課遲到,有的因小事隨意缺課,影響學(xué)習(xí)。天氣漸冷,我們要注意添加衣服,保持身體健康,愉快地參加學(xué)習(xí)。

4)有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在。我們要講究飲食衛(wèi)生,要在學(xué)校食堂就餐;更不許有的同學(xué)隨意走家串戶,不回家,不報(bào)告,造成家長到學(xué)校找人,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。放學(xué)后,立即回家。不許在學(xué)?;蚵吠局卸毫艉屯嫠?。

我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),勤思考,尊敬師長,孝敬父母,做到待人有禮貌。

二、加強(qiáng)安全知識教育,增強(qiáng)安全意識,共建平安校園

為了加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識,我們學(xué)校根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,做了大量工作。本學(xué)期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課,主要講安全知識和進(jìn)行安全方面的教育。開好一月一次的學(xué)生集會,對學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的校舍和教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行一月一次安全檢查,及時(shí)排除存在的安全隱患,簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,把安全責(zé)任落到實(shí)處等工作。今天,我們又請來鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校主講安全,已把安全知識深入人心。在此,我就不再重復(fù)。當(dāng)前我們安全工作要重視以下幾個(gè)方面:

1)食品衛(wèi)生疾病防控安全:我們要求不回家的學(xué)生一定要在校內(nèi)進(jìn)餐,不買過期的變質(zhì)食品,不買無包裝的食品,不買“三無產(chǎn)品”,勤儉節(jié)約,講究飲食衛(wèi)生;有病要及時(shí)報(bào)告老師,請老師幫助,及時(shí)送醫(yī)院治療,防止疾病的傳染。嚴(yán)禁私自到個(gè)體醫(yī)生處診治。

2)交通、上下樓梯安全:我們無論乘車,乘船,還是上下樓梯,要做到不擁擠,依次前行,樓梯上下各走各的右邊,避免沖撞。集體活動班主任老師人親臨指揮,先上后下,避免擁擠,要按照集體活動預(yù)案進(jìn)行。

3)用火,用電安全:學(xué)校嚴(yán)禁私拉亂接電線,開學(xué)后,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員已對插座,燈頭打上封條,全體學(xué)生和值勤的老師要注意觀察,發(fā)現(xiàn)情況,即時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。冬季停電時(shí)較多,特別是住校學(xué)生要準(zhǔn)備好手電筒,以利于我們學(xué)習(xí)和生活,不許任何人在教室里或?qū)嬍依锶挤畔灎T,以免引起火災(zāi)。

4)住校學(xué)生的安全:住校學(xué)生必須接受學(xué)校規(guī)定的時(shí)間作息,按時(shí)就寢,不得隨意收留其他人留宿學(xué)校宿舍,不得與校外人員頻繁交往,不得拉幫結(jié)派,打架斗毆,不許請外校人員解決校內(nèi)糾紛。

5)不許帶刀具,玩具槍,有毒爆炸物品等進(jìn)入校園:我們?nèi)熒π袆悠饋?,以安全管理?xiàng)l例衡量我們的言行表現(xiàn),徹底鏟除不良行為習(xí)慣及其表現(xiàn),共創(chuàng)一個(gè)平安校園。

三、愛清潔,講衛(wèi)生,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

我們作為一名學(xué)生,應(yīng)愛清潔,講衛(wèi)生,以利于我們身體健康,愉快地成長。我們應(yīng)該做到勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,注意飲食衛(wèi)生,不飲劣質(zhì)飲料,不買劣質(zhì)食品。

我們在搞好個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),還應(yīng)該搞好集體衛(wèi)生,打掃好教室,寢室,公區(qū)的清潔衛(wèi)生。近段時(shí)間我們有的班級打掃得較好,只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔,住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴(yán)格要求不許亂扔垃圾,保持好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生以來,保持清潔衛(wèi)生的效果明顯好轉(zhuǎn)。

同學(xué)們,我們?nèi)熒餐?,共同營造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。請記住:母校的光榮也是我們大家的光榮。謝謝

學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

大家好!我演講的題目是《校園安全伴我行》 .

生命對于每個(gè)人來說都只有一次,沒有了生命,一切都是空談.因此,我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識.校園安全以人為本.首先從宣傳教育做起.說過:“隱患險(xiǎn)于明火.防范勝于救災(zāi).”安全工作責(zé)任重于泰山.

當(dāng)我們一次次的歡聲笑語,一次次的幸福聚會,當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中,你們有沒有想過校園安全?它關(guān)系到同學(xué)們能否健康安全地成長.其實(shí),注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,安全問題需時(shí)刻牢記.安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限的力量.

我們都不希望看到湖南小學(xué)的踩踏事件,我們也不希望再有河北大學(xué)的“李剛”事件,不管怎樣 ,那都是鮮血和生命換來的教訓(xùn),銘記在我們每個(gè)人的心中,警鐘長鳴,提醒每個(gè)人,安全重于泰山.在此,我向大家提幾點(diǎn)建議:

1.宣傳是第一要務(wù),安全牢記人心. 關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障.要定期組織安全“專題宣傳欄.廣播.墻報(bào).讓學(xué)生投稿.編撰.在活動中培育他們的安全意識,通過開講座.播專題影片等學(xué)生感興趣的活動.傳授各種自救措施.如火中自救.觸電救護(hù).飲食中毒搶救.特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等.提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力,如我校推行的安全月活動等.

2校園安全人人有責(zé):上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)后不滯校,不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全.

3 注意路途安全:行車走路要左看右看,切記不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧.要時(shí)時(shí)處處注意交通安全.

4防盜防騙意識不能淡薄.俗話說:害人之心不可有,防人之心不可無.在學(xué)校里,我們要做到平時(shí)不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失以及傳銷活動的侵蝕.

5個(gè)人生命安全大于一切.不隨便到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留.不隨便吃冷飲、不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒.

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主.

謝謝大家.

學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

親愛的教師、同學(xué)們:

安全,是每一個(gè)人必須遵守的。盡管我們是小學(xué)生,但我們更應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校安全。如果不遵守安全,發(fā)生意外,將有可能失去自我的生命?!吧\可貴,安全價(jià)更高。”

前幾天,媽媽給我講了一則新聞,在一所學(xué)校發(fā)生了踩踏:下課后學(xué)生們快速著跑下樓,一名學(xué)生被絆倒了,緊之后更多的學(xué)生蜂擁而來,結(jié)果全都倒在一齊了,以至最終慘劇發(fā)生。這次事件經(jīng)我們一個(gè)警醒,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記住安全第一。

請時(shí)刻記住:

1、上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。

2、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持禮貌,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧,不故意怪叫制造緊張和恐慌的氣氛。

3、下樓的學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡量壁免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

4、發(fā)覺擁擠的人群向自我行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,以避免摔倒。

同學(xué)們,生命是完美的,生活是多彩的,讓我們一齊來愛惜生命,時(shí)時(shí)刻刻做到安全第一。

學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

尊敬的各位家長:

大家好!今天,我們再次為了孩子坐在了一起。很感謝大家能抽空參加!我們都知道“孩子是祖國的未來,家長的希望!”,孩子的安全是孩子們健康成長的基礎(chǔ),也是我們?nèi)鐣毡殛P(guān)注的問題。如今,您的孩子送到我們幼兒園,這就說明了在坐的各位對我園的信任。而我們幼兒園根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī),也制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》和《幼兒衛(wèi)生保健制度》等,使您的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天,請各位到這里來,主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題,把我們看到的、想到的一些有關(guān)幼兒安全教育和管理中的問題講給大家聽聽,以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好。對此,我們班這學(xué)期制定了如下有關(guān)安全教育方面的計(jì)劃:

在孩子的日常教育中,我們會根據(jù)孩子的實(shí)際情況,

選擇貼近他們生活的內(nèi)容對其進(jìn)行安全教育。比如:吃藥的安全問題、廚房里的安全問題;不在建筑工地玩耍、不獨(dú)自去河邊;不隨意去招惹大小動物;迷路了該怎么辦?著火了該怎么辦?等,這些安全知識的傳授都在我們每周五下午的課中有體現(xiàn)。且這不僅僅是我這個(gè)班主任平日要向孩子進(jìn)行安全問題的教育,每個(gè)科任教師都會不斷地向孩子灌輸這些知識,從而提高孩子的安全意識。

培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

主要是讓他們了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。那么,這就要求我們的孩子自己的事情自己做,學(xué)會飯前洗手、飯后漱口、不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識。

3、培養(yǎng)孩子的交通安全意識

①、教育孩子認(rèn)識簡單且常見的交通安全標(biāo)志,告知孩子乘車時(shí)不要把手和頭伸出車窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn)、坐好。

②、教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。

4、培養(yǎng)孩子防火、防電、防地震等安全意識

①、防火安全:教育他們不玩火、不燃放煙花爆竹(特別是現(xiàn)在,剛過完春節(jié)不久,許多孩子都還沉浸在過年的氛圍中,當(dāng)然“放鞭炮”是他們最感到高興的事。這就要求家長特別注意,不要讓孩子獨(dú)自燃放鞭炮,即使是對于專門屬于孩子放的那種,也必須有家長在場。)同時(shí),了解火警電話119,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。(這些在平時(shí)的“消防演練”中有體現(xiàn))

②、用電安全:教育他們不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。

如果電器冒煙不要亂動,趕緊請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下或大樹下玩。

③、防地震安全:教育他們發(fā)生地震時(shí),不慌、不急,趕緊找

個(gè)安全的地方躲藏起來。(這也在我們平時(shí)的“地震演練”中有體現(xiàn)。)

這些安全知識,在我們家長眼里看是很簡單,但對于年齡還小的孩子而言,假設(shè)真遇到這些情況,一不留神就有可能發(fā)生不堪設(shè)想的事,所以希望各位家長在家里也時(shí)常幫孩子強(qiáng)化這些安全知識。

接下來,我將著重講明我們家長要明確的安全管理職責(zé)及一些注意事項(xiàng):

1、家長要履行接送孩子入園離園的職責(zé),接送孩子時(shí)請自覺遵守我園的作息時(shí)間和相關(guān)要求。

謹(jǐn)記入園時(shí)間:8:00-8:30(大部分入園時(shí)間是這樣,如果有變動,我們會及時(shí)通知各位)離園時(shí)間:周一到周四16:30-17:00、周五16:00-16:30對于這個(gè)接送問題,我有幾點(diǎn)要求:

接下來,可能早晨比較快天亮,孩子都起的比較早。那

有些家長為了早點(diǎn)上班,就把孩子早早地送到幼兒園門口。我想說,請您還是按規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送孩子來。因?yàn)?,我們老師?:00才到園。如果您提前送孩子來,又沒有看住孩子而發(fā)生安全意外,那么后果自負(fù)!為什么我要這樣強(qiáng)調(diào)?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)上學(xué)期存在這樣的情況:有幾次,我值早班比較早來時(shí),發(fā)現(xiàn)有些家長把孩子送來了,自己的人卻走了。大家不妨想一想,這是多么不安全的舉動。如果發(fā)生以意外,責(zé)任在于誰?

送孩子來時(shí),要求家長親自將孩子送到幼兒園門口,并

且把接人卡拿回去,以便傍晚接人用。切記,不能送孩子來快到幼兒園門口還有一段距離,就讓孩子自己進(jìn)來。我把丑話說在前頭,如果您不遵守,發(fā)生安全意外也責(zé)任自負(fù)!

接人時(shí),一律憑卡。我們班80℅的家長都能堅(jiān)持持卡

接人。在這,我要特別感謝這一部分家長的支持。但還有一部分家長,不但不憑卡接人,有時(shí)沒有提前通知老師就讓老師不認(rèn)識的人來接。這就不太好了。對于持卡問題,我在這作個(gè)規(guī)定:

如果您確定天天是自己來接或家里固定一個(gè)人來接,但又實(shí)

在不想拿卡的,那您的卡可以放在我這。但咱得簽定協(xié)議。假設(shè)到時(shí)有什么問題,我只認(rèn)卡。我想各位家長也不想那么麻煩,所以請您為了孩子的安全堅(jiān)持持卡接人!這是每一位家長都可以做到的!

若您自己有事走不開,需委托他人接的,請?zhí)崆半娫捦ㄖ?/p>

主任,并告訴是孩子的誰來接,或者直接把卡給那個(gè)要來接孩子的人。

假設(shè)某一天,您忘拿卡了。請您配合我們在記錄本上登記一

下,不會寫字的家長可以按個(gè)手印。

④、做好接送孩子的禮貌教育。如:提醒幼兒主動向老師問早、問好。

⑤、若接孩子時(shí),孩子離開了老師,家長帶走后仍停留在幼

兒園玩耍,家長有監(jiān)護(hù)責(zé)任。如果發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)!同時(shí),在接送孩子的途中,家長要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,而且這段時(shí)間天氣變化無常,家長需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長可教育孩子過馬路時(shí)要靠右行走。

2、給孩子穿戴的衣服樣式簡單些,以方便孩子穿脫。上衣最好是前開扣、衣褲要寬松的。不穿長帶子的衣服、不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因,各位想一想都應(yīng)該知道。幼兒園孩子比較多,加上場地有限,如果存在上面說的安全隱患,再加上孩子你追我趕的,很容易發(fā)生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能亂動,也不讓別人動,若別人動了,馬上告訴老師。

3、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾品(如項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等),

頭上也不要插各種發(fā)夾,以防造成安全事故。

4、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的

物品入園(如:珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機(jī)、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無意識地在午休活動中吞食,存在不安全隱患。就在上個(gè)星期三,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小班的小朋友,從家里帶來了打火機(jī),一邊按著打火機(jī)的開關(guān),一邊還追著其他的小朋友說:我要燒掉你的衣服。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),繳納了他的打火機(jī)。

5、如果孩子在家身體不適時(shí),請?zhí)崆跋蚶蠋煾婕?,或者在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴值班老師,以便我們能更多地關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子,家長親自向老師說清服藥的時(shí)間與劑量,最好藥袋里面有書面條子,同時(shí)填好記錄。千萬不要讓孩子自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生??傊?,您的孩子沒來幼兒園就得向老師告假。如果您的家庭住址或電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。

6、請家長理性地思考和處理幼兒之間的矛盾。孩子天性活潑好動,他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷,要及時(shí)告訴老師,以免發(fā)生不必要的爭端。孩子不僅在幼兒園愛追追趕趕,在家可能更加的調(diào)皮,加上周邊的孩子一起玩,難免會發(fā)生一點(diǎn)小意外,如抓傷,有些親兄妹間都有可能。若您在接孩子時(shí),發(fā)現(xiàn)什么特殊情況,盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果責(zé)任自負(fù)!

7、家長還應(yīng)注意孩子的飲食衛(wèi)生,教育孩子不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動攤點(diǎn)給孩子買零食吃,如果孩子在吃零食時(shí)發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)!所以,每天早上需要各位家長多一點(diǎn)耐心和細(xì)心。

8、教會孩子如何與他人交往,使得孩子懂得對人要真誠、友好。孩子的人際關(guān)系好了,心情就自然好了,對什么事情也會越做越好,對自己充滿自信。相反,孩子沒人玩,會很孤單,性格也會越來越孤僻,對孩子的成長不利。平時(shí)對孩子要有一定的要求,不要溺愛,應(yīng)以表揚(yáng)鼓勵為住。

9、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。因此,我們希望每位家長嚴(yán)格要求自己,給自己的孩子做好榜樣。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表揚(yáng)加鼓勵,同時(shí)要讓孩子明確自己“好”在哪里?“棒”在哪里?當(dāng)然做錯的地方也得及時(shí)糾正過來。

對于孩子在園的安全,請家長放心。我們班的老師都會盡心盡力。幼兒園的每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此,我向大家承諾:一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是孩子不管在什么地方,他們的法定監(jiān)護(hù)人仍然是家長(如若自己的孩子與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,家長應(yīng)作相應(yīng)的賠償。有的家長認(rèn)為,孩子送到了幼兒園,不管發(fā)生什么事情都是老師的責(zé)任。這種想法是不對的,老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任)每個(gè)孩子都是活生生的人,他們無時(shí)無刻不在活動之中,因此難免會出現(xiàn)一些意外。這時(shí)候,我們最需要的是家長您的理解,有什么事情可以找班主任好好商量。切記造謠生事、唆使生非,更不能只聽自己的孩子說,對別人的孩子意氣用事,甚至動粗。在這方面,我相信我們班的各位家長都是有素質(zhì)、而且通情達(dá)理的人,一定能做好并理解我們的。

通過上半學(xué)期與各位家長的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班的家長各方面都做的挺好的,謝謝你們一直以來對我工作的大力支持,還望各位在今后無論對我們班還是幼兒園的工作都一如既往地關(guān)心與支持。

孩子的安全,是幼兒教育工作的重中之重,是幼兒健康成長的前提。和諧的教學(xué)環(huán)境,要靠各位家長和幼兒園來共同營造。希望家長能積極配合我們的工作,高度重視孩子的安全,自覺遵守以上條約。可能我的言詞各位聽的比較不順耳,懇請各位諒解,我這樣也都是在為孩子考慮。需知,安全工作都沒做好的話,便談不上教育。

最后,再次謝謝您的到來,以及長期以來的合作與支持!那今天的有關(guān)孩子安全方面的問題就討論到此!如果您還有什么意見或建議,現(xiàn)在可以提出來,讓大家共同來探討。

學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

各位老師、同學(xué)大家中午好:

今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。

同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車

搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見到師長時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是:“安全第一”。

同學(xué)們,你們知道安全是什么嗎?安全是幸福和快樂,只有得到安全,才能擁有幸福與快樂,才能擁有美好的生活。

根據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺

水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。

最近,由于學(xué)校施工造成了一些安全隱患。在學(xué)校的走廊里,不常會看見一些小石塊和泥沙,一下課,有一些男同學(xué)就會在走廊里追逐打鬧,如果一不小心踩到了那些小石塊,就會摔倒。在掃地

時(shí),不要拿掃把太大力地掃,如果掃得太大力了,就會灰塵滾滾,很容易沙子入眼,會傷到別人的眼睛。在集隊(duì)下樓梯時(shí),不要在中途突然之間蹲下綁鞋帶,這樣后面的人看不見你,就會摔下來,造成身體的損傷。

當(dāng)然,不單只在學(xué)校里要注意安全,在外面也要注意安全。例如:不到外面的小攤買5毛錢之類的零食吃;過馬路要看紅綠燈,走斑馬線;放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助……

鑒于以上情況,我在這里提出幾點(diǎn)安全建議:

1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲慢步。

2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

3、課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

4、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕吃三無食品,不吃變質(zhì)食品。

5、在學(xué)校體育課的各項(xiàng)運(yùn)動中要注意安全。

學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié) 合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切 實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識為主線,建立 和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實(shí)行“一崗雙責(zé)” 及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢 查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整 套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等 等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度, 校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學(xué)生安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每 一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通 安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué) 期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。三、強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)防范管理。

我校實(shí)行封閉 式管理,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時(shí)段,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán) 格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人 員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

四、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

利 用周會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周的集體晨 會,均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火 警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料, 不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣 泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安 全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時(shí)刻保持對安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落實(shí)長效機(jī)制。

學(xué) 校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開安全工作會,會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,研究做好安全 工作的方法,對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學(xué)校安全管 理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在 “零”。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行 各項(xiàng)安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是502班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。 當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動中去,學(xué)習(xí)消防知識,加強(qiáng)消防意識,提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

本年度,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級的要求和結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地做了不少工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。

1、 成立創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由何宋祥校長擔(dān)任組長,黃玉媚副校長擔(dān)任副組長,安全主任、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任成員,使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。 同時(shí)在行政例會、教職工大會上向教職工傳達(dá)上級召開的安全工作會議精神和創(chuàng)建平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論,讓教職工提高了安全認(rèn)識。

2、 完善制度,落實(shí)到人。我們常說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長效機(jī)制,就要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任落實(shí)到人,就要建立安全“網(wǎng)格 化”管理制度,以及明確“一崗雙責(zé)”的責(zé)任,從而形成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體、緊密結(jié)合的體制。為此,學(xué)校修訂了“蓮塘小學(xué)安全管理制度”、“蓮 塘小學(xué)安全管理責(zé)任人”、“蓮塘小學(xué)行政、教師值日安排表”,以及進(jìn)一步完善了《安全教育教案匯編》,通過這樣,進(jìn)一步明確和充實(shí)各工作崗位責(zé)任的內(nèi)容, 做到有法可依,有章可循,構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

3、開展安全周活動。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學(xué)校教育工作重 點(diǎn),在開學(xué)第二周,借助以“創(chuàng)建平安校園”為契機(jī),積極地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先,利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全教 育》讀本和進(jìn)行安全教育周活動動員。其次,利用午讀、班隊(duì),組織學(xué)生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報(bào)評比、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱 患我排查”活動。其三,以歌謠的教育形式,開展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進(jìn)出校門有序走,上放學(xué)時(shí)按規(guī)走”的走路安全要求,使學(xué)生能遵守學(xué)校的 課間紀(jì)律和遵守交通規(guī)則。四是學(xué)校與老師簽訂安全責(zé)任書,組織安全員進(jìn)行全校安全隱患排查。

4、為提高學(xué)生安全防范意識,讓學(xué)生在遇到自 然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對,盡量減少事故帶來的傷害,舉行了消防疏散演練。通過消防逃生演練活動,不但增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,而且提高 了全體師生火災(zāi)發(fā)生時(shí)的綜合防范能力,為確保學(xué)校安全和創(chuàng)建平安校園起到了積極的推進(jìn)作用。

5、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護(hù) 欄加高,防止學(xué)生攀爬;二是在校門口安設(shè)防護(hù)欄,防止車輛闖入;三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,加強(qiáng)對校園內(nèi)外的監(jiān)控;四是添換了19個(gè)滅火器,做好防火 準(zhǔn)備;五是教學(xué)樓、大樓間天面防漏修補(bǔ);六是加強(qiáng)了校門保安措施,安裝了身份證識別系統(tǒng)。

6、配備和充實(shí)保安力量。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深 圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實(shí)施方案的通知》的精神,聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)工作,同時(shí)為些保安員 配備了棍棒、鋼叉、強(qiáng)光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)能力。

7、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首 先由麥偉文安全主任直接負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,保證每天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守,配合疏導(dǎo)校門口交通和維護(hù)學(xué) 生安全;在課余時(shí)間里,還有一位安全監(jiān)督員對學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。其次建立了24小時(shí)門衛(wèi)和巡查制度,并要求門衛(wèi)嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)制度,做到了校外人員進(jìn)入校園 要登記、要驗(yàn)證,嚴(yán)格控制了外來人員無故進(jìn)入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進(jìn)入校園。

8、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作,堅(jiān)持日日報(bào)制度,以及每月進(jìn)行兩次的校園消殺工作。

9、積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、創(chuàng)建平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

總之,安全工作沒最好,只有更好。只要時(shí)時(shí)講安全,人人講安全,事事講安全,大家才安全。我們將會繼續(xù)努力,為創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。

學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

教師們,同學(xué)們:

大家好!我是1715班的___。今日我演講的題目是“學(xué)校安全,從我做起”。

十六七歲,正是人生中最完美的花季雨季。我們寶貴的生命便以花團(tuán)錦簇之態(tài)在這個(gè)年齡里綻放。我們熱愛生命,因?yàn)樗鼖善G鮮嫩,是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物;我們珍惜生命,因?yàn)樗ㄆ诙虝?,于每個(gè)人僅有一次;我們贊美生命,因?yàn)樗娜紵尫懦鲈丛床粩嗟膬r(jià)值,讓我們熠熠生輝;我們敬畏生命,因?yàn)樗袷ゲ豢汕址?。生命是生物體生存的活動本事,它是如此鮮活,卻又如此脆弱。

我不愿重復(fù)學(xué)校中的一幕幕慘劇,我們在學(xué)習(xí)之余,必須要培養(yǎng)安全意識。為此,我們須從以下幾個(gè)方面入手:

用電安全,從我做起。電是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),人們用它發(fā)明創(chuàng)造,造福了人類。但科技是一把雙刃劍,電能夠?yàn)槲覀儙砉饷?,帶來便捷,但有時(shí)也會讓人處于危險(xiǎn)的境地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,在教室中我們不能亂拉電線,不使用禁用電器;在宿舍不擅自使用吹風(fēng)機(jī)、熱水壺等大功率用電器,讓電為我所用,而不讓我為電所傷。

運(yùn)動安全,從我做起。人身安全關(guān)系著每一個(gè)家庭、每一位同學(xué)的切身利益。不隨便在學(xué)校打鬧、在上體育課、活動課、課間操時(shí)不按照教師的要求去活動,甚至在公共場合故意擁擠等容易造成無為的傷害,給學(xué)習(xí)、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護(hù)意識和本事,學(xué)校內(nèi)不打鬧,不追逐嬉戲,安全你我。

財(cái)產(chǎn)安全,從我做起。我們在學(xué)校理解教育,不只是學(xué)習(xí)高深的文化知識,還要學(xué)會獨(dú)立自立,打理好自我的日常生活,一個(gè)不會管理自我的人,是一個(gè)不能全面發(fā)展的人。我們要保管好自我的物資:書本、生活物品、異常是貴重物品。

身體安全,從我做起。隆冬時(shí)節(jié),冬季流感是不容小視的問題,曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲,但流感并不是無法抵御的,我們需要利用好課間操的三十分鐘認(rèn)真跑操,不偷懶,并經(jīng)常為教室和宿舍開窗通風(fēng)堅(jiān)持室內(nèi)整潔,同時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能避免因流感影響而耽誤課程。

心理安全,從我做起。現(xiàn)代健康不僅僅指一個(gè)人沒有疾病或虛弱現(xiàn)象,而是指一個(gè)人心理上和社會上的完好狀態(tài)。我們的生生所資并非僅有寒窗苦讀后的金榜題名,還有伴我們并肩航行的和諧的人際關(guān)系。與人為善,體諒他人,寬容、忍讓、愛護(hù)同學(xué),會讓每個(gè)人心底盛開一簇簇迎著艷陽的鮮花,芳香馥郁勝過一切美酒。生活學(xué)習(xí)必須會有壓力,但松弛的琴弦永遠(yuǎn)奏不出美妙的樂曲,僅有把壓力變成動力,把生活的絆腳石變成前進(jìn)的墊腳石,用樂觀的心態(tài),勇于應(yīng)對困難,挑戰(zhàn)困難,你就是一個(gè)心理健康、心理強(qiáng)大的勝者。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓我們攜起手來,共創(chuàng)安全學(xué)校,安全你我他。

我的演講到此結(jié)束,多謝大家。

學(xué)校安全會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

安全是一盤棋,需要我們走一步看兩步,不要在滿盤皆輸后喟然長嘆;安全又是一根且長且細(xì)的繩索,一頭系著你的幸福,一頭系著家人的平安。

安全保障生命,生命來自安全。你蔑視安全,它報(bào)你以痛苦;你重視它,它賜你以甘甜。安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,安全是我們生存和發(fā)展的最基本條件,“安全責(zé)任重于泰山”就是要我們以實(shí)際行動強(qiáng)化安全責(zé)任意識,落實(shí)安全責(zé)任制。

據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說,幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

一: 交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

據(jù)世界衛(wèi)生組織(who)12月4月發(fā)布的報(bào)告稱,全球每年有120萬人死于交通事故,平均每25秒就有1人死于車禍。而中國,每年因交通事故死亡人數(shù)就達(dá)10萬人。換種說法,也就是在我們強(qiáng)調(diào)交通問題的同時(shí)在世界的某個(gè)角落就有一人死于交通事故。

二:俗話說得好,民以食為天,但這食物也不令人安心。

近年來,在我國食品安全方面出現(xiàn)了令人擔(dān)心的問題。肯德雞的“蘇丹紅”、豆腐中的“吊白塊”、水餃中的“毒青菜”……更危險(xiǎn)的是“三聚氰胺”,它不僅在牛奶中大量出現(xiàn),甚至在雞蛋中存在。各式各樣的食品安全問題,就像目前全球暴

發(fā)的金融危機(jī)一樣,席卷神州大地,給人們的生命和健康帶來了嚴(yán)重的影響,更牽動著每一個(gè)人的心。 在我們的周圍食品安全問題確實(shí)存在著。

都說中國人無毒不侵,你們信不信,不管你們信不信反正我是信了。

從三聚氰胺奶粉到蘇丹紅鴨蛋,從皮鞋膠囊到甲醛白菜,我們被一波又一波、一輪接一輪的普及化學(xué)知識,成為生化實(shí)驗(yàn)里的“小白鼠”。在沒有被完全變成生化人之前,從這么多食品安全事故中梳理出一本生化食譜,管窺中國人的海納肚皮,是一件多么令稱奇的事情!

三:校園安全是個(gè)永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路"殺手"…這些安全事故每天都在吞噬著"祖國的花朵"。

有人做過統(tǒng)計(jì),光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生,全國每天至少"減少一個(gè)教學(xué)班"!學(xué)近幾年有關(guān)校園的中毒事件、暴力事件、交通安全事件屢見報(bào)端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。

四、俗話說“未雨就要綢繆”,防范需在未燃。電的用處很多,它和我們的生活息息相關(guān),他給我們帶來了光明,也推動著幸福生活的車輪不斷向前。

用電中的安全問題主要有兩個(gè)方面,一是人身安全,二是財(cái)產(chǎn)安全。為了杜絕事故的發(fā)生,用電時(shí)要注意: (1)不站在地上去接觸火線;站在絕緣體上,穿著絕緣鞋也不能讓身體同時(shí)接觸火線與零線。 (2)要保護(hù)好電線、插頭、插座、燈座及電器絕緣部分。要保持絕緣部份的干燥,不要用濕手去扳開關(guān)、插人或拔出插頭。(3)電線不要與金屬物接觸,不要將電線掛在鐵釘上,以免發(fā)生短路。

(4)禁止用銅絲代替保險(xiǎn)絲,禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。 (5)在電路中安裝觸電保護(hù)器,并定期檢驗(yàn)保護(hù)器的靈敏度。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城, 所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

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