
反映各級各類學(xué)校人才培養(yǎng)具體質(zhì)量規(guī)格要求的是( )。
A. 教育方針
B. 教育目的
C. 培養(yǎng)目標(biāo)
D. 課程目標(biāo)
反映各級各類學(xué)校人才培養(yǎng)具體質(zhì)量規(guī)格要求的是( )。
A. 教育方針
B. 教育目的
C. 培養(yǎng)目標(biāo)
D. 課程目標(biāo)
本題考查教育目的的層次結(jié)構(gòu)。教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括國家的教育目的、各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、教師的教學(xué)目標(biāo)。
A項,教育方針國家為了發(fā)展教育事業(yè),在一定階段,根據(jù)社會和個人兩方面發(fā)展的需要與可能而制定的具有戰(zhàn)略意義的總政策或總的指導(dǎo)思想。內(nèi)容包括教育的性質(zhì)、地位、目的和基本途徑等。
B項,教育目的是國家對培養(yǎng)人的總的要求,它規(guī)定著各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)要求。
C項,培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的的具體化,是結(jié)合教育目的、社會要求和受教育者的特點制定的各級各類教育的培養(yǎng)要求。
D項,課程目標(biāo)是指課程本身要實現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖。它規(guī)定了某一教育階段的學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)以后,在發(fā)展品德、智力、體質(zhì)等方面期望實現(xiàn)的程度,它是確定課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法的基礎(chǔ)。
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