每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)感言作文300字 畢業(yè)感言作文600字篇一
曾經(jīng),我們?cè)谝黄鹂捱^(guò),笑過(guò),還經(jīng)常在一起打罵過(guò),吵架斗嘴過(guò)。但是這畢竟也是過(guò)去的事了。
我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,三年級(jí)轉(zhuǎn)到城關(guān)一小的。雖然我只是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,但老師和同學(xué)們都對(duì)我很好,都很照顧我,都很關(guān)心我。學(xué)校也對(duì)我很好。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。作為一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生,我非常想對(duì)我的母校,老師們和我的同學(xué)們說(shuō)一聲:“謝謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”
三年過(guò)去了,我和老師、同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切的一切,我怎會(huì)忘記呢?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都會(huì)深深地印入我的腦海里,隱藏在我的記憶里。也許,我們離開母校時(shí),和大家離別時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的宴席?到最后總得分開的。但是我們經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨后,就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。你說(shuō)難道不是嗎?
相逢也只是偶然,相逢即刻又將離別。也許,畢業(yè)后我們不能再會(huì),即使偶然的相會(huì)也得匆匆離去。也許,我們還會(huì)返回母校,也許,我們還能在一起合影留念。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,有了它們的無(wú)私奉獻(xiàn)才會(huì)有樹木的生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活卻離不開母校和老師們,有了他們的無(wú)私奉獻(xiàn),有了他們的熱情幫助,有了他們無(wú)微不至地關(guān)心與照顧,才有了我們的健康成長(zhǎng)。母校,太感謝您了!您苦口婆心地教育我們,您的每一句金石良言,我都?xì)v歷在目,終身難忘。
三年過(guò)去了,我和母校、老師、同學(xué)之間都產(chǎn)生了深厚的感情,就好比魚兒離不開海洋,小鳥離不開天空,孩子離不開父母,我們更離不開母校……
母校的每一個(gè)角落,都有著我的身影,都有著我的足跡,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這些美好的回憶,將永遠(yuǎn)留在我的心里,讓我一生難忘!
畢業(yè)感言作文300字 畢業(yè)感言作文600字篇二
金秋七月,教室里不再有著平時(shí)停不下來(lái)的吵鬧聲,不再有班干部的命令聲,不再有老師的訓(xùn)話聲。大家出奇地平靜,似乎每個(gè)人都被打了鎮(zhèn)定劑,不發(fā)出任何聲音。
老師剛剛宣布了一件重大的事情——我們,畢業(yè)了。
明明畢業(yè)之后沒(méi)有作業(yè),明明知道可以暢玩兩個(gè)月,明明知道不用再面對(duì)枯燥的書本,卻一點(diǎn)也開心不起來(lái)。眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn),卻不想讓它流出來(lái),大家都沒(méi)哭,我哭個(gè)什么呢?其實(shí)是我不敢回頭看,如果回頭看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)后排的同學(xué)們已經(jīng)流下了大滴的眼淚。
心中實(shí)在煩悶,只好獨(dú)自一人走都平時(shí)最愛(ài)去的走廊解解悶。卻不料,看到這條走廊,就好像看到了同學(xué)們昔日打鬧的場(chǎng)景,淚水不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)?;蛟S是我太過(guò)多愁了吧?畢業(yè)而已,有什么好哭的?可心中越是這樣想,就哭得越厲害。
哭了許久,實(shí)在是不敢哭了,因?yàn)檫^(guò)路的許多小朋友都向我投來(lái)好奇的目光。我正恨不得和她們調(diào)換身份,重新當(dāng)一次小學(xué)生,重新回到我的班級(jí),重新再度過(guò)一個(gè)童年。
此時(shí)是正午十多點(diǎn)左右,溫和的陽(yáng)光撒了下來(lái),透過(guò)一片片綠葉,投到了地上。綠影斑駁,心中又生出了幾分感動(dòng),鼻子又酸了幾分,眼睛又紅了一點(diǎn)。我真的很想嘲笑我的沒(méi)用,畢業(yè)一點(diǎn)都不可怕,我為什么要哭?
正好我的好朋友也下來(lái)了,她們也很不舍,卻強(qiáng)忍著自己的感情來(lái)嘲笑我:“×××,你哭什么呀?瞧你那慫樣!”我沒(méi)有一絲生氣,也笑著反攻過(guò)去:“切!你瞧瞧你,那眼睛得腫得跟紅豆似的,好意思來(lái)說(shuō)我?”接著我們都沒(méi)說(shuō)話了,只是默默地看著樹葉投在地上的影子,想著自己的心事。
藍(lán)天白云,這個(gè)學(xué)校依舊沒(méi)有變,卻少了那個(gè)幾個(gè)班級(jí),少了那幾個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生......
畢業(yè)感言作文300字 畢業(yè)感言作文600字篇三
花開之時(shí)有你陪我,花落之時(shí)依舊有你安慰我。
——題記
柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹過(guò),帶走了炎炎的酷暑難耐,帶來(lái)了絲絲的秋意。一個(gè)人,漫步在校園的綠蔭道上,耳畔回蕩著的是立人校歌。這個(gè)地方,是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點(diǎn)滴記錄的地方——立人。
只怨時(shí)間太細(xì),指縫太寬。三年,這一路走來(lái),轟轟烈烈,舉世無(wú)雙,但暮然回首,原來(lái)道旁留有的不僅僅是殘香。在立人,給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個(gè)詞形容:愛(ài)生如子,盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn)。
簡(jiǎn)短的三個(gè)詞,濃縮了他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)與負(fù)責(zé)。強(qiáng)烈的責(zé)任心,一絲不茍的工作態(tài)度,他們?nèi)蝿谌卧?,不求回?bào)。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋,它們映在我的眼里,印在我的心里……
初三的班主任是一名叫李碧金的語(yǔ)文老師,我們總是很親切地稱他為“老李”,其實(shí)他一點(diǎn)也不老。
還記得那時(shí),我因?yàn)閷W(xué)校不讓請(qǐng)假跟他大吵了一架。當(dāng)時(shí)的我是又氣又憤怒,吵得很兇。要知道在立人,頂撞老師都不允許了,更何況跟老師大吵。那一天,老李默默地走開了,沒(méi)說(shuō)什么。一直到了第二天,他手里拿著假條興沖沖地走到我身旁親切地說(shuō)了一聲:“你可以請(qǐng)假回去了!”
那一刻,淚悄無(wú)聲息地滑落……我悔恨莫及,我真的是千不該萬(wàn)不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。
時(shí)間就這樣以人們不知道的速度流逝著,但它永遠(yuǎn)帶不走的是那一份感動(dòng),那一顆感動(dòng)的心。轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是高一學(xué)生的我,回首當(dāng)初的那段,心中有的是不盡的感激,有的是不盡悔恨,更有的是深深的感動(dòng)……
“教好一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭。”就是這樣一個(gè)育人育才的風(fēng)水寶地,我將在這里用父母給我的名字,自己打造品牌,讓生命怒放,讓夢(mèng)想成真。
花開花落,都有你陪,花開不敗……