制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
政教工作計劃最新內(nèi)容 政教處學期工作計劃篇一
在新的一學期里,學校將堅持以德育為首,以教學為中心的辦學思想,堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,依據(jù)學校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風、班風,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的中學學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務,為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務)”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學期的工作思路,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的科學化、有效化、特色化。
強化德育隊伍建設,提升德育隊伍素質(zhì)。
1、政教處方面
(1)組織本處室干部的德育理論學習和德育研究。
(2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務,并把每大周工作任務在政教處公布欄進行公布責任到人以便抓落實,促成效。
(3)完善政教處工作人員的職責分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。
(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進行督查,及時了解各年段德育實施情況。
(5)建立德育導師與問題生掛鉤制度,以便進一步抓好問題學生的教育。
(6)認真學習貫徹《安溪縣學校德育工作督導評估細則》,以提高工作有效性和針對性。
2、年段長、班主任主、科任老師方面
(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。
(2)本學期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。
(3)重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。
(4)班主任指導學生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。
(5)班主任強化《班級精細化管理》和《班級見聞》制度建設和執(zhí)行力度,發(fā)揮學生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。
(6)科任老師利用學科特點,在課堂要進行學科德育滲透。
3、生管方面
(1)加強生管老師隊伍建設,重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。
(2)加強生管老師崗前培訓。
(3)提高生管待遇,嚴格推行準軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面
(1)堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏。
(2)嚴格認真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
總之,學校德育工作要做到“有布置、常檢查”、“促成效”結(jié)合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
政教工作計劃最新內(nèi)容 政教處學期工作計劃篇二
1、以“三個代表”重要思想、《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《弘揚培養(yǎng)民族精神綱要》為指導,引導學生樹立遠大理想,幫助學生形成勤奮好學、刻苦耐勞的品格,使他們成為健康、活潑、積極向上,善于交流、心理堅強的青年。
2、樹立每個教育工作者都是德育工作者,實行全員育人,全科育人,全程育人,加強自主管理,促進和諧發(fā)展。
1、加強師德建設
(1)利用各種形式對教師進行系統(tǒng)的理論學習,尤其要學習師德規(guī)范,《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,《弘揚培養(yǎng)民族精神綱要》,《蘇州市學生傷害事故處理辦法》
(2)杜絕體罰、變相體罰學生現(xiàn)象,嚴禁讓學生無故荒課。
(3)加強班主任的考核,嚴格執(zhí)行量化考核制度,對班主任考核要拉開檔次。本學期班主任等第分優(yōu)秀(20%),良好(50%),合格(30%)。
(4)積極組織班主任培訓。全校性培訓本學期計劃完成三次,開學初完成對新班主任的培訓,期中全體班主任學習相關管理理論,反饋班級信息,期末各班班主任要完成經(jīng)驗的總結(jié)與交流。期間還要不定期提供班主任工作的相關資料供班主任自學。
(5)做好新老班主任的交接工作。本學期將繼續(xù)完善新老班主任的結(jié)對工作。
(6)健全班主任的例會制度。年級組長每星期由政教處組織舉行一次例會,班主任組內(nèi)每二星期舉行一次例會。
2、強化學生行為規(guī)范教育,加大檢查力度。
本學期一開學就要對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的學習教育活動,同時要讓學生了解學校的各項規(guī)章制度。在教育的同時,政教處將通過學生檢查、行政值班檢查、門衛(wèi)登記和突擊抽查等形式,加大對各項規(guī)范執(zhí)行程度的檢查力度。著重要抓好以下幾項常規(guī)管理:
(1)重點抓好校園衛(wèi)生工作。要按檢查項目做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生。檢查結(jié)果要及時公布,整改措施要及時落實,要消滅衛(wèi)生死角。
(2)要加強自行車管理。自行車排放要整齊,上好鎖,對亂停亂放的車輛要扣車。在校內(nèi)要按規(guī)定騎車,推行區(qū)嚴禁騎車。初一學生嚴禁騎電瓶車上學。
(3)要佩戴好胸卡,注意儀表。。出入校門要帶好胸卡,遲到要登記,早退要憑班主任出門證。儀表要端莊,嚴禁佩戴首飾,男同學禁留長發(fā)、剃光頭,嚴禁染發(fā)。嚴禁攜帶通訊工具。
(4)加強寄宿學生管理。寄宿生從周一到周六嚴禁出校門,實行定桌就餐制,同時要建立和加強學校膳委會工作制度,保證學生用餐質(zhì)量和秩序。加強宿舍常規(guī)檢查。把檢查結(jié)果與班主任考核、班級評比進行掛鉤,對違反宿務紀律的現(xiàn)象決不姑息。
(5)加強愛護公物,節(jié)約用電、用水教育。每個班級必須把課桌椅承包至每個人,禁止破壞,亂涂亂劃。每個班級禁止開無人燈,無人扇,上衛(wèi)生間和打掃衛(wèi)生時要節(jié)約用水。
1、建立健全團委、學生會組織網(wǎng)絡,利用這些團體組織開展學校常規(guī)檢查和學生活動。
2、做好學校課間操,升旗儀式組織工作、檢查工作。
3、加強法制教育。爭取有關執(zhí)法部門的配合,圍繞四五普法和禁黃、禁賭、禁毒等主題開展系列教育活動。尤其是對弱勢群體學生,受不良文化影響的學生,厭學學生要進行幫教。與此同時要加強對學生的交通安全意識教育,以保護每一位學生的生命安全。
4、結(jié)合學校實際組織開展以“體驗成功”為主題的各類系列活動,如(藝術節(jié)、運動類比賽)。
5、加強對學生生理、心理健康教育。尤其要對學生中早戀現(xiàn)象加以重視,通過生理、心理健康教育,積極爭取家長配合,杜絕該類現(xiàn)象在學校中出現(xiàn)。
學校德育工作面廣量大,政教處決心在校長室的領導下,其他行政部門的配合下,緊緊依靠全體師生員工,努力工作,加強監(jiān)管,獎優(yōu)罰劣,使我校的德育工作上一個新臺階。
政教工作計劃最新內(nèi)容 政教處學期工作計劃篇三
全面貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于整體規(guī)劃大中小學德育體系的意見》及《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以《福建省普通高中新課程德育工作指導意見》為指南,結(jié)合我校工作實際,落實普通高中新課程背景下的德育工作新目標、新內(nèi)容,開拓德育工作的新途徑,實現(xiàn)我校德育工作的新突破。
(一)進一步更新與完善“明溪一中班主任工作量化管理考評細則”,在年段、體育組、生管組、學校衛(wèi)生室等有關部門的配合下,切實做好學?!拔拿靼嗉墶奔啊鞍嘀魅喂ぷ髁炕芾怼笨荚u工作。
(二)明確各年級的德育工作目標:
1、高一年級:對高一新生要求要嚴、愛心要濃,要大力傳承學校深厚的文化底蘊,尊師敬道,嚴謹治學,超越自我,追求卓越。培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的班風與學風,力爭每班成為無一例違紀現(xiàn)象的文明班級。每名高一學生把《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》牢記于心,并付諸行動。初步具有責任意識、合作意識、進取意識和創(chuàng)新意識。學習高二、高三年級同學刻苦求學、自強不息的精神,摒棄殘留在身上的一些不文明陋習,為升入高二、高三打下良好的基礎。
2、高二年級:對高二年級要狠抓落實,從調(diào)動自主學習的積極性入手,加強人生觀的教育、心理健康教育、感恩教育、中華傳統(tǒng)美德教育,讓同學們順利度過青春的躁動期,沉下心來,規(guī)規(guī)矩矩做人,認認真真讀書,在杜絕打架鬧事上下功夫,在構建文明和諧的班級上做文章。讓同學們從思想上、行為上、知識層面上一同走向成熟,為決戰(zhàn)高三打下堅實的基礎。
3、高三年級:教育學生以對自己人生理想高度負責的態(tài)度,端正學習態(tài)度,改進學習方法,全身心投入復習備考之中,勤學苦練、頑強拼搏、夯實知識基礎,力爭人人在20xx年高考中交一份滿意的答卷。注重文明修身教育,學會關愛、學會合作、學會溝通、學會自理、學會調(diào)節(jié)心態(tài),克服緊張情緒,真正做到快樂學習、快樂生活、滿懷自信、笑迎高考。
(三)抓住德育契機,組織各項活動,寓教育于活動之中。開展“每月一主題,主題系列化”教育活動,通過開展形式多樣的各種教育活動,寓教于樂,促進學生思想道德健康發(fā)展。以教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日契機,多層次、全方位地開展各項活動,運用廣播、板報、手抄報、征文、演講、圖片展覽等各種形式對學生進行愛國、愛校教育,使他們的思想境界得到升華。政教處于每月初設計好活動主題,并制定具體的活動計劃,由年段組織各班級開展活動,同時要求各年段及時做好活動材料的收集工作。
(四)、夯實道德基礎,突出法紀教育,進一步強化文明守紀的養(yǎng)成教育。 以禮儀教育、誠信教育為突破口,狠抓學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導學生在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標。開展“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”的文明言行、學習品質(zhì)的兩個習慣養(yǎng)成教育活動,利用班會、講座、電視、電影、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化、多樣化,提高教育的針對性、實效性。以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》《明溪一中學生一日常規(guī)》依據(jù),扎實開展基礎道德和日常行為良好習慣的養(yǎng)成教育,抓好德育。本學期重點進行儀容儀表規(guī)范與文明禮貌養(yǎng)成教育。開學初,由政教處與各年段長共同制定具體的學生儀容儀表規(guī)范標準,全校按標準要求學生。年段按規(guī)范要求進行常規(guī)考評,政教處不定期進行抽查,抽查結(jié)果計入文明班級量化考評中。各年段、班級要利用教師節(jié)、班會課等時機對學生進行尊師教育,一方面教育學生要尊重教師的勞動成果,另一方面教育學生要對教師文明有禮。
(五)規(guī)范對違紀學生的處罰程序,將處罰與教育管理結(jié)合起來。
1、各年段、班級組織學生認真學習“明溪一中學生違紀處罰條例”,加強對學生的遵規(guī)守紀教育。2.對出現(xiàn)違紀現(xiàn)象的學生,要求其寫出違紀事實的書面報告,班主任、年段長在書面報告上簽字后交學校政教處。3.政教處根據(jù)學生違紀處罰條例,對學生下達處罰決定。處罰通知以書面形式給學生本人一份,并寄送學生家長一份。4. 在學校升旗儀式上宣讀處罰決定,同時,在學校及年段宣傳欄張貼違紀學生處罰決定,以示警戒。5.受處罰學生必須在年段、班級做好公開檢討。6.學生受處罰后,確有悔改,表現(xiàn)良好者,半年后,可由學生本人提出撤銷處分的書面申請,經(jīng)班主任、年段長簽字后,由政教處依例給予撤銷,并下達撤銷處分的書面通知。
(六)、強化實踐環(huán)節(jié),促進德育內(nèi)化。繼續(xù)搞好社會實踐、社會調(diào)查,加強對社會實踐活動的管理和指導,明確目的,提高實效;學校將有計劃有組織地讓學生參加必要的實踐勞動,培養(yǎng)學生的勞動觀念、勞動態(tài)度,勞動習慣。各年段、班級可利用節(jié)假日組織學生到德育基地,軍訓基地和社會實踐基地開展社會調(diào)查、社區(qū)服務、公益勞動、科技文化服務、參觀訪問等社會實踐活動,讓學生開闊視野、增長見識、培養(yǎng)學生的艱苦奮斗的精神和頑強的意志。
(七)建立和健全學校—家庭—社會三位一體的立體教育網(wǎng)絡,保持德育工作向社會化轉(zhuǎn)變。 充分發(fā)揮家庭教育功能,形成教育合力。(1)
辦好家長學校,開設家庭教育講座,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學的教育方法和《家長日常行為規(guī)范》,與學校教育形成合力。 (2)定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、家長接待日等形式,同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。 ⑶加強與政法部門的配合,建立校園治安特別管護區(qū),充分發(fā)揮治安副校長的德育功能,學校職能部門協(xié)助有關部門做好周邊社會治安工作;堅決打擊危害青少年學生健康成長的不法行為,確保我校學生有一個安靜、和諧、優(yōu)美的的學習環(huán)境。定期請關工委、公安司法部門的同志為學生舉行報告會,聯(lián)系學生的思想實際,進行針對性的教育。
(八)加強心理健康教育和心理疏導工作,避免消極、抵觸、自卑、自棄、怨恨等不良情緒的滋長,教育學生自覺以“心理健康標準”調(diào)節(jié)自己,學會調(diào)節(jié)自身情緒,學會與同學相處,學會化解與他人的矛盾,不因小事而失智,不因沖突而失控。學會正確評價自己,提高自我認識的能力。學會與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標,尊重并理解他人的觀點與處境,正確評價和約束自己的行為,學會運用各種交流和溝通的方法與他人合作。以開展心理健康教育為突破口,加強特殊生的教育管理。各班級要建立特殊生檔案,對個人素質(zhì)、家庭條件、社會背景等方面特別的學生進行調(diào)查摸底,分析成因、排隊分類、研究對策、落實措施、開展教育;提高德育工件的預見性、針對性和實效性,對特殊生進行跟蹤管理。每位教師至少要聯(lián)系一位特殊生,切實建立一種新型的朋友式的師生關系,做到工作有目標,有方法、有記錄、有成效。
(九)深化文明校園建設,營造濃厚的文明氛圍。把文明校園、綠色校園有機的納入到學校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去。通過大力加強學校環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境綠化美化、行為習慣文明的建設,營造良好的物化環(huán)境、人文環(huán)境。
(十)加強德育隊伍建設,提高德育管理水平。
1、認真貫徹《班主任工作條例》,加強對班主任的教育,完善對班主任的考核細則,完善班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,印發(fā)班主任工作條例,工作內(nèi)容,班主任常規(guī)工作等。班主任要切實轉(zhuǎn)變工作作風,做到有令則行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風及時完成各項任務。要嚴于律己,做到師德模范,絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴格要求,對同學的一片愛心,對工作的巨大熱忱和對教學的嚴謹給同學潛移默化的熏陶。
2、充分發(fā)揮年段作用,強化年段德育功能。各年段要制定活動計劃,積極開展活動,年級長要指導各班主任工作,處理好年段事務。
3、定期召開德育工作會議,組織年段長、班主任進行工作經(jīng)驗交流及業(yè)務學習。提高對德育科研的認識,強化德育科研實踐。本學期重點做好班主任工作案例的匯編與學習工作。
明溪一中政教處
20xx年9月
政教工作計劃最新內(nèi)容 政教處學期工作計劃篇四
以培養(yǎng)學生終身可持續(xù)發(fā)展能力為目標,針對我校寄宿制的實際及學生的情況,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線;加強德育活動開展,豐富德育載體,突出德育的針對性與實效性;加強德育隊伍建設,提高班主任隊伍的工作積極性,推進全員班主任進程;加強德育科研,努力探索德育工作有效途徑、方法。
1、七年級、八年級加強學生德育活動的探索,寓德育于活動中;高一高二加強學生社團工作,進一步推進社會實踐活動;九年級、高三年級加強理想教育、信心教育,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2、探索并形成校內(nèi)德育氛圍,加強學生心理健康的輔導工作,加強對班主任的考核力度,激發(fā)班主任的工作熱情,樹立生活即教育,環(huán)境即教育的理念。
3、思考并探索寄宿制學校學生德育工作的模式,初步形成德育工作生活化的特色。
4、進一步規(guī)范高中部學生社團工作,思考并初步形成初中部學生德育活動體系。
(一)、加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育
1、以行為規(guī)范作為切入口,以衛(wèi)生、禮儀規(guī)范為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)。
2、注重德育體系、氛圍的形成,開展宿舍文化建設,各年級形成各自宣傳及主題教育的體系,整理學生評價體系。
(二)、抓好德育隊伍建設與管理,樹立全員育人意識,提高德育工作實效。
1、抓好班主任隊伍建設,完善考核評估制度,充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用。
(1)推進班主任考核、年級德育主任考核,完善各類監(jiān)督、考核、評估、評獎制度,強化年級德育主任對年級班主任的管理意識
(2)加強班主任例會及與生活教師的聯(lián)席會的常規(guī)化。
(3)加強班主任的理論學習,推動德育研究的氛圍形成。
2、推進全員班主任制,加強德育團隊的建設。
(三)、加大力度,深化常規(guī)工作的開展
1、初步建立七年級、八年級的德育活動體系,探索我校特色的德育活動。
2、加強學生社團的活動開展,提升社團活動的層次,將學生社團工作納入實踐活動的考核內(nèi)容。
3、切實抓好學生各項常規(guī)教育,進一步加強班級管理,作到“精化、細化”。嚴格落實班級一日常規(guī)管理
4、提高年級部日常管理職能作用,督促年級組的各項管理工作落到實處,提倡根據(jù)自身實際情況開展有價值的特色年級活動,打造良好的年級文化氛圍,提高年級組德育工作實效。
5、推動主題班會的開展實效檢查
6、配合教育教學部、后勤保障部做好留校學生的學習、活動安排
7、繼續(xù)辦好“百家講壇”
8、加強學生志愿者活動的開展
9、配合各相關部門做好學生的安全、法制等主題教育
(四)、成立家長委員會,建立家長學校,發(fā)揮“家庭——學?!鐓^(qū)”的整體育人功能
三月份
1、開學典禮準備
2、各年級部、各班主任制定德育工作計劃召開年級德育主任、班主任工作會議
3、開展“學規(guī)范、見行動”文明禮儀、行為規(guī)范主題教育周
(1)文明禮儀主題班會
(2)主題板報評比
(3)各年級部儀容儀表檢查、反饋
(4)環(huán)境區(qū)衛(wèi)生評比
(5)宿舍文化建設評比
4、3月5日青年志愿者服務日活動
5、中小學生安全教育日宣傳教育主題活動:(1)安全教育主題板報、(2)安全教育知識講座、知識競賽
6、班主任考核啟動,研討年級考核
7、學生社團會議
8、全員班主任制啟動
9、布置本學期德育論文評選計劃、方案
四月份
1、組織第二次寢室文化、整潔教室評比
2、高二年級遠足拉練活動
3、全校衛(wèi)生儀表檢查
4、23日-世界讀書日讀書征文活動
5、配合各部門做好招生工作
6、期中班主任工作檢查
五月份
1、召開部分寢室長會議、交流并調(diào)查學生寢室衛(wèi)生紀律、安全情況及反饋。
2、母親節(jié)感恩主題教育活動
3、班主任、生活教師聯(lián)席會開展情況檢查
4、各年級開好家長會,家長學?;顒?,百家講壇
六月份
1、環(huán)保主題教育(5日:國際環(huán)境保護日)
2、學年評優(yōu)工作。
3、社團活動期末總結(jié)
4、德育論文評選
5、“誠信”教育、考風考紀教育
6、期末工作安排
7、德育工作總結(jié)