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中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案(二十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-07 06:29:11
中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案(二十四篇)
時(shí)間:2023-02-07 06:29:11     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇一

一、引導(dǎo)幼兒通過(guò)實(shí)物操作。學(xué)習(xí)3的分解組成,了解互換規(guī)律。

二、培養(yǎng)幼兒的理解能力。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解相鄰數(shù)的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備每個(gè)幼兒1個(gè)小盒子、2個(gè)小口袋、3個(gè)蘋果圖。

活動(dòng)過(guò)程

(一)3的分解。

1、以講故事的形式引題。

教師:秋天到了,果園里的蘋果都成熟了,果園里的叔叔給我們每一位小朋友都摘了蘋果,不過(guò)果園里的叔叔說(shuō)要答對(duì)題目才可以“吃”。大家現(xiàn)在看看,你的小盒子里有幾個(gè)蘋果?

(讓幼兒邊數(shù)邊回答)

2、教師:我們的爸爸媽媽工作辛苦了一天了,讓我們把它放到2個(gè)口袋里帶回家讓他們嘗一嘗好嗎?幼兒回答。

教師:現(xiàn)在讓我們看看每個(gè)口袋里能分幾個(gè)?(讓幼兒自己動(dòng)手)

3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己是怎樣分蘋果的。并引導(dǎo)幼兒理解3可以分解成2和1,1和2。

(二)學(xué)習(xí)3的減法。

1、教師請(qǐng)一位小朋友讓他說(shuō)說(shuō)把果園叔叔給我們的3個(gè)蘋果。其中一袋給爸爸,那媽媽的那一袋應(yīng)該是幾個(gè)?(讓幼兒動(dòng)手操作、數(shù)一數(shù)、說(shuō)一說(shuō))2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)分解式,學(xué)習(xí)3的減法算式。

(3可以分成1和2,2和1,3—1=2,3可以分成2和1,1和2,3—2=1)3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)教師的故事進(jìn)行操作。

(三)學(xué)習(xí)3的加法。

1、教師:爸爸媽媽是愛我們的,爸爸的蘋果和媽媽的蘋果又放回了盒子里。寶寶們你們摸一摸現(xiàn)在的盒子里有幾個(gè)蘋果?(讓幼兒動(dòng)手操作、數(shù)一數(shù)、說(shuō)一說(shuō))2、學(xué)習(xí)3的組成,讓小朋友知道3是由1和2或2和1組成。1+2=3,2+1=33、引導(dǎo)幼兒根據(jù)教師的故事進(jìn)行操作。

(四)鞏固練習(xí)(老師和小朋友互動(dòng))兒歌:3的分解組成小朋友問(wèn)問(wèn)你,3可以分成幾和幾?

老師,我告訴您,3可以分成1和2,1和2合起來(lái)是3。

3可以分成2和1,2和1合起來(lái)就是3。

教學(xué)反思這節(jié)課我根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,在輕松的游戲中,幫助幼兒通過(guò)充分的實(shí)物操作、建立和理解數(shù)及符號(hào)的意義,真正地掌握數(shù)的概念由此得出?;顒?dòng)中我選用了小盒子、蘋果圖和小口袋都是幼兒平常熟悉、喜歡玩的物品,既能讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉手部小肌肉的靈活性,又能把數(shù)學(xué)中數(shù)物的匹配練習(xí)融入其中,使數(shù)學(xué)活動(dòng)更具有情趣性。有趣的游戲激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的愿望和操作樂(lè)趣。

在活動(dòng)中我是介紹者和參與者,是幼兒的游戲伙伴。當(dāng)幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)困難時(shí),我有點(diǎn)急,反復(fù)的告訴幼兒。這時(shí)幼兒就顯得沒(méi)有信心了。在以后的教學(xué)中我應(yīng)適時(shí)的加以引導(dǎo)、鼓勵(lì),傾聽幼兒的討論與表述。

老師都應(yīng)該有一顆寬容的心,當(dāng)我們?cè)诿嫦蛉w幼兒的同時(shí),特別注意個(gè)體差異。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇二

目標(biāo):

1 教幼兒學(xué)習(xí)不受物體排列形式的影響,正確判斷7以內(nèi)數(shù)的多少。

2 要求幼兒聽清老師的問(wèn)題,并在集體面前大聲地回答。

準(zhǔn)備:教具 貼絨藍(lán)色大圓片5個(gè),紅色圓片從大到小6個(gè),桔黃色小圓片7個(gè)(圖一),貼絨數(shù)字5、6、7,實(shí)物卡(圖二~八)。

學(xué)具

第一、二組:3排點(diǎn)圖卡(圖九)若干張,數(shù)字印章,印泥,幼兒用書畫面25;第三組:看標(biāo)記貼圖形紙卡,糨糊,各種圖形紙片;第四組:填空格圖卡,點(diǎn)子印章;第五組:添、去點(diǎn)作業(yè)紙,鉛筆;第六組:印比6、6少的點(diǎn)子紙,印章。

過(guò)程:1 集體活動(dòng)。

(1)逐一出示圖二~八,“請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,說(shuō)說(shuō)卡片上有幾個(gè)什么?”

(2)正確判斷7以內(nèi)數(shù)量。

出示圖一,“黑板上有什么?”“哪種顏色的圓片最多?哪種顏色的圓片最少?你是怎么知道的?為什么我看時(shí)覺(jué)得紅圓片最多,橘黃圓片最少?誰(shuí)能想個(gè)辦法,換一種排法讓我們一看就清楚,誰(shuí)的數(shù)目最多,誰(shuí)的數(shù)目最少?!眂(3)小結(jié)。

”要想知道誰(shuí)多誰(shuí)少,不能看物體大、小,也不能看排隊(duì)長(zhǎng)、短。而是要數(shù)一數(shù)每排有幾個(gè),才能比出誰(shuí)多誰(shuí)少?!?/p>

2 小組活動(dòng)。

一、二組,給最多的點(diǎn)子印數(shù)字。三組,看標(biāo)記貼圖形。

四組,按序填空格。五組,添、去點(diǎn)子。

六組,印比6、7少的點(diǎn)子。

教師重點(diǎn)指導(dǎo)第一、二組的

活動(dòng)小組。

3 活動(dòng)評(píng)價(jià)。

表?yè)P(yáng)能邊操作邊講述的幼兒,并提醒幼兒將游戲材料整理好。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇三

設(shè)計(jì)思路

這學(xué)期來(lái),我們將數(shù)學(xué)思維活動(dòng)與幼兒園主題活動(dòng)有機(jī)融合,并積極探索寓教于樂(lè)的游戲化教學(xué)策略,使幼兒在活動(dòng)中積極地思考,快樂(lè)地學(xué)習(xí),自主地成長(zhǎng)。本節(jié)活動(dòng)就是結(jié)合中班主題活動(dòng)《朋友越多越快樂(lè)>產(chǎn)生的。

教學(xué)目標(biāo)

1.在游戲中感知影子的特點(diǎn),知道影子是與實(shí)物外形一樣的。

2.學(xué)習(xí)從上到下、從整體到細(xì)小的局部進(jìn)行細(xì)致觀察、比較觀察,在此基礎(chǔ)上判斷并找出實(shí)物的影子。

3.培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力。

教學(xué)準(zhǔn)備

1.投影儀;

2.幼兒人手一份操作卡(操作卡上的內(nèi)容難度具有遞進(jìn)性),筆一支;

3.教師的教學(xué)范圖兩大張,分別張貼于黑板兩面,紙棒子一根,兩只具有細(xì)微區(qū)別的毛絨熊玩具,紅筆或粉筆一支;

4.影子知識(shí)的準(zhǔn)備。

教學(xué)過(guò)程

1.語(yǔ)言激趣導(dǎo)入,引出影子朋友。

師:小朋友,我很想和大家做朋友,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?(愿意!)和你們做朋友真高興!今天我還帶來(lái)我的一個(gè)好朋友。我的好朋友在哪里呢?(師稍作左盼右顧尋找狀。)1、2、3我的好朋友請(qǐng)出來(lái)!(此時(shí),投影光亮,師站在光下擺出個(gè)美麗姿態(tài),墻上立刻呈現(xiàn)影子造型。)我的好朋友是誰(shuí)呢?(你的影子。)對(duì)嘍!我的好朋友就是我的影子(如圖1)。

點(diǎn)評(píng)

教師充滿趣味性的語(yǔ)言配以恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)言,一下子引起了幼兒的興趣。當(dāng)影子朋友突然出現(xiàn)于孩子眼前時(shí),很多孩子們叫了起來(lái),那樣子興奮極了。在幼兒開心的笑聲中,活動(dòng)自然導(dǎo)入到下一環(huán)。

2.玩一玩,說(shuō)一說(shuō),感知影子與實(shí)物的關(guān)系。

(1)在玩中感知實(shí)物外形不同,影子也不同。

師:誰(shuí)愿意上來(lái)請(qǐng)出自己的影子朋友?(一次請(qǐng)四位幼兒上來(lái),反復(fù)兩次。)

幼兒上來(lái)后,師念兒歌:1、2、3,影子朋友請(qǐng)出來(lái)!(當(dāng)念到“請(qǐng)出來(lái)時(shí)”,打開投影燈光,墻上出現(xiàn)幼兒的影子。)

師:這是誰(shuí)的影子朋友?你們?cè)趺粗赖?

幼:因?yàn)槟莻€(gè)影子和他是一樣的……

交換玩一次后師總結(jié):原來(lái)影子朋友的形狀和小朋友的樣子是一樣的;小朋友樣子不同,影子朋友也就不一樣 (如圖2)。

(2)在玩中觀察影子的細(xì)微變化。

師:誰(shuí)來(lái)了?(兩只小熊。)仔細(xì)找一找!黃熊的影子朋友在哪里?白熊的影子朋友在哪里?你們?cè)趺粗赖?

幼兒:黃熊大一點(diǎn)點(diǎn),白熊小一點(diǎn)點(diǎn);黃熊頭上有一朵小花,白熊沒(méi)花;白熊拿了一只小杯子,黃熊沒(méi)拿杯子……

師:小朋友的小眼睛真亮!我們找影子朋友的時(shí)候,可以先看看它們的整體形狀,然后再?gòu)纳系较驴匆豢此鼈兩砩嫌惺裁吹胤讲灰粯?,這樣你就可以找出誰(shuí)是誰(shuí)的影子朋友了(如圖3)。

點(diǎn)評(píng)

游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),有趣的影子游戲充分調(diào)動(dòng)了幼兒的情緒,幼兒在快樂(lè)的游戲中不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了觀察的方法。

3.運(yùn)用觀察方法,共同尋找影子朋友。

(1)師:小朋友,有只小狐貍找不到它的影子朋友,真著急!想請(qǐng)小朋友來(lái)幫忙,你們?cè)敢鈫?(愿意!)你們看!(出現(xiàn)一只小狐貍和許多與其相似的影子。)請(qǐng)小朋友來(lái)仔細(xì)觀察。

(2)稍等片刻后:“誰(shuí)是小狐貍的影子朋友?”

師指著幼兒一致不同意的影子說(shuō):為什么它不是?(形狀不一樣:前腿往后……)并將此影子拿到旁邊。

師指著幼兒一致認(rèn)同的兩個(gè)影子(略有差異),說(shuō):“小朋友說(shuō)這個(gè)是它的影子朋友,這個(gè)也是它的影子朋友,那讓我們先比較一下這兩個(gè)影子(分別將兩個(gè)影子放在小狐貍的下面以便幼兒比較觀察),先來(lái)看一看它(指著不是的那個(gè))是不是小狐貍的影子朋友?比較比較看,從頭到尾仔細(xì)看。(幼兒說(shuō)“不是”后)問(wèn):為什么不是小狐貍的朋友?

師:哦!小狐貍有長(zhǎng)長(zhǎng)胡須,而這個(gè)影子沒(méi)有,所以不是它的朋友。那小狐貍的影子朋友就是誰(shuí)呢?(幼兒齊指。)對(duì),這才是它的影子朋友。(師用筆圈出來(lái)。)

師:原來(lái)這兩個(gè)影子只有胡須一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,還真難發(fā)現(xiàn)??磥?lái)我們觀察時(shí)可要仔細(xì)(如圖4)。

點(diǎn)評(píng)

運(yùn)用小狐貍尋求幫助的方法,不僅激發(fā)了幼兒內(nèi)在的強(qiáng)者自豪感,而且充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,提高了幼兒觀察的專注力。為盡快幫助小狐貍找到影子朋友,孩子們很快運(yùn)用了剛才學(xué)會(huì)的觀察方法。

4.運(yùn)用觀察方法,幼兒獨(dú)立操作思考。

(1)師:小朋友幫助了小狐貍,小狐貍真高興!可是,這里還有很多東西也找不到它的影子朋友,也想請(qǐng)小朋友幫忙呢,你們?cè)敢鈫?(愿意。)

(2)提出操作要求。

師:你們看!是誰(shuí)找不到影子朋友?(自行車、小螞蟻、葫蘆娃、小老鼠。)在找影子朋友前,老師提一個(gè)要求:請(qǐng)小朋友觀察時(shí)要從上到下認(rèn)真地看,還要一個(gè)一個(gè)比較地看,保持安靜,自己想,這樣才能找到它們的影子朋友。找出它們的影子朋友后,用筆把影子朋友圈出來(lái)。別找鍺哦!不然它們可不高興呢!現(xiàn)在拿出你的操作卡開始吧!

(3)幼兒獨(dú)立操作。(師要注意觀察,暗示幼兒獨(dú)立思考,并提醒動(dòng)作快的幼兒注意檢查。)

點(diǎn)評(píng)

在幼兒還沉浸于幫助小狐貍的熱情中時(shí),教師提供了人手一份操作卡,讓幼兒繼續(xù)發(fā)揮自己助人的積極性,獨(dú)立運(yùn)用觀察方法操作思考。由于幼兒有委托幫助之任務(wù),所以孩子們獨(dú)立操作時(shí)非常認(rèn)真,并能充分運(yùn)用已有的觀察方法左看右看,靜心思考。

(4)評(píng)價(jià)交流

師:小朋友,你們找出來(lái)了嗎?讓我們一起來(lái)告訴它們吧!

說(shuō)第一個(gè):師:快來(lái)告訴它,哪個(gè)是它的影子朋友?(第一個(gè))同意嗎?(畫圈)為什么這個(gè)不是?(這一個(gè)沒(méi)有座墊、鈴的位置還和它不一樣。)

說(shuō)第二個(gè):師:哪個(gè)是它的影子朋友?(第二個(gè))觀察真仔細(xì)!小螞蟻的影子朋友就是它,(畫圈)為什么不是它?(少一只手。)

第三個(gè):師:哪個(gè)是它的影子朋友?(第一個(gè)、第二個(gè))現(xiàn)在有兩種觀點(diǎn),先來(lái)看這個(gè),它和葫蘆娃一樣嗎?什么不一樣?(頭巾不一樣。)這么一點(diǎn)點(diǎn)的地方不一樣,找出來(lái)的小朋友真棒!

第四個(gè):師:哪個(gè)是它的影子朋友?(有多種答案)先來(lái)看第一個(gè),是嗎?(不是,多條尾巴,耳朵不一樣。打個(gè)叉。)再來(lái)看第二個(gè),是嗎?(不是,胡須不一樣。)

小老鼠的影子朋友是第幾個(gè)?(第三個(gè)。)

師:小老鼠的影子朋友可真難找,要在三個(gè)里面找一個(gè)。可是很多小朋友都找出來(lái)了,你們真棒!以后我們會(huì)在區(qū)域里面放一些更難的,請(qǐng)小朋友從四個(gè)影子里找出它們的影子朋友。你們可以去試一試,看一看誰(shuí)最聰明。

(5)修改自己的作業(yè),教師作全面檢查。

師:小朋友,你都找對(duì)了嗎?如果你做錯(cuò)了,可以在原來(lái)的上面打個(gè)叉,然后重新找出正確的影子朋友。做對(duì)的小朋友可以去和自己的影子朋友玩游戲。

點(diǎn)評(píng)

運(yùn)用幼兒集體評(píng)價(jià)的方法,使幼兒逐步學(xué)會(huì)在互動(dòng)中掌握獨(dú)立判斷自己操作情況的能力。幼兒在互動(dòng)評(píng)價(jià)中,表現(xiàn)的欲望非常強(qiáng)烈,特別想第一個(gè)告訴你它們的影子朋友是哪個(gè)。

5.延伸:幼兒自由地和自己的影子玩游戲。

完成的幼兒自由地去燈光下玩影子游戲。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇四

一、實(shí)物演示1、(出示圓鏡)這是什么?這面鏡子是什么形狀的?

2、(出示圓盤)這是什么?這只盤子是什么形狀的?盤子的口實(shí)什么形狀的?

出示臉盆(提問(wèn)同上)3、教師:小朋友,我們周圍有許多東西是圓形的,你們動(dòng)腦筋想一想,平時(shí)看到過(guò)哪些東西是圓形的?(幼兒自由發(fā)言)教師小結(jié):圓形的東西很多,在家里,在馬路上,在幼兒園里,在許多地方我們都能看到。

二、圖片演示1、出示圖片:黑地板上貼有各種大小不同的彩色的圓形紙片。

教師:這里有許多漂亮的紙片,又紅的,藍(lán)的,綠的,黃的,小朋友看看他們都是什么形狀的?這些圓形有大的,有小的,還有最小的呢。(教師用手逐一指出)你們看看這些圓形像什么?

2、出示圖片:黑地板上貼有兩個(gè)圓圈,紅的大,黃的小。問(wèn):這里有幾個(gè)圓?那個(gè)大?那個(gè)小?(再出示最小的1個(gè)綠色的圓)現(xiàn)在這里有幾個(gè)圓/?哪一個(gè)是最小的圓?(和幼兒一起說(shuō)出大圓,小圓,最小的圓。)教師:小朋友說(shuō)得真好,這是大圓,我們就叫她大圓媽媽。這是小圓,我們叫她小圓寶寶。最小的圓呢,我們就叫她最小的圓寶寶。(幼兒復(fù)述一遍)教師:大圓媽媽說(shuō)話了,她說(shuō):"小圓小圓,我的好寶寶,我們來(lái)做游戲好嗎?請(qǐng)到我的身邊來(lái),并排站好。"小圓就滾呀滾,滾到大圓身邊和大院并排站好。

圓媽媽又說(shuō):最小的圓寶寶快來(lái)呀,請(qǐng)你也打我的身邊來(lái),并排站好。請(qǐng)一個(gè)小朋友幫小圓寶寶滾到媽媽身邊去?,F(xiàn)在,3個(gè)院都靠在一起了。

教師:圓媽媽又說(shuō)話了:小圓寶寶,你再過(guò)來(lái)一點(diǎn),讓我們手拉手,一起跳舞吧!最小的圓寶寶你也來(lái)與媽媽拉著手一起跳舞吧!請(qǐng)一位幼兒幫忙?,F(xiàn)在三個(gè)圓圈手拉手跳舞了。

教師:大圓媽媽非常喜歡圓寶寶,她又說(shuō):小圓寶寶你們?nèi)窟M(jìn)來(lái),坐到媽媽身上來(lái)。小圓寶寶滾呀滾,全部滾到大圓里。圓媽媽又說(shuō),最小的圓寶寶你也全部進(jìn)來(lái)吧!最小的圓寶寶也滾呀滾,全部滾進(jìn)大圓里了。

教師:圓媽媽心里真高興,她說(shuō):小圓寶寶請(qǐng)你到媽媽懷中來(lái)吧,媽媽抱你睡覺(jué)。小圓寶寶就滾到了媽媽身體的當(dāng)中去了。小圓寶寶說(shuō)話了:最小的圓弟弟,請(qǐng)你到我懷中來(lái),讓我來(lái)抱你睡覺(jué)。那個(gè)小朋友會(huì)幫小圓寶寶的忙。好,現(xiàn)在大圓抱著小圓,小圓抱著最小的圓,3個(gè)圓真高興。

三、幼兒操作練習(xí)。

幼兒每人一套學(xué)具,4只大小不同的彩色圓圈教師:小朋友,你們沒(méi)人有幾個(gè)圓?請(qǐng)你和他們一起做游戲好嗎?(幼兒自己拼放、游戲)。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇五

設(shè)計(jì)意圖

我們?cè)O(shè)計(jì)了以帶幼兒去春游為主線的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式的探索,真正感知8以內(nèi)的數(shù)量和按數(shù)量多少排序的概念。

教學(xué)目標(biāo)

1.正確感知8以內(nèi)的數(shù)量,嘗試按數(shù)量的多少進(jìn)行排序。

2.樂(lè)意參加數(shù)學(xué)操作活動(dòng),能仔細(xì)觀察,邊操作邊講述。

教學(xué)準(zhǔn)備

教具準(zhǔn)備:數(shù)量為1~8的實(shí)物卡兩套;小羊頭飾;智慧棒。

學(xué)具準(zhǔn)備:第一組:數(shù)量為1~8的水果卡片6套:第二組:瓢蟲排序材料6套;第三組:數(shù)字接龍材料6套。

教學(xué)過(guò)程

1.師生共同聽《郊游》音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。

師:小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天的景色可美了,今天我們一起去郊游,好嗎?

2.集體感知8以內(nèi)的數(shù)量并排序。

(1)師:我們排好隊(duì)就可以出發(fā)啦!你們看,這兒有什么呀?(紅、黃、綠旗子各一面)請(qǐng)小朋友看看手上貼的是什么顏色標(biāo)記?請(qǐng)你站到相同顏色的旗子后面,開始!

(2)請(qǐng)小朋友數(shù)一數(shù),你的卡片上有幾個(gè)點(diǎn)子?(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、感知自己卡片上點(diǎn)子的數(shù)量)說(shuō)說(shuō)你是哪個(gè)隊(duì)的幾號(hào)隊(duì)員。(按序排隊(duì))

(3)請(qǐng)小朋友看手上的點(diǎn)子按從少到多的順序排好隊(duì)。

3.設(shè)置情境,幫助小羊。

(1)師:小羊,你為什么哭呀?

小羊:大灰狼給我出了一道排隊(duì)的題目,說(shuō)如果我不會(huì)做就來(lái)吃掉我,你們能幫助我嗎?

(2)展示操作單,集體幫助小羊解決問(wèn)題。

師:我們一起來(lái)看看吧,上面有哪些水果?它們是怎樣排的?一個(gè)菠蘿后面跟幾個(gè)水果呢?為什么?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)并給水果排隊(duì))

(3)和小羊道別,繼續(xù)前進(jìn)。

4.來(lái)到智慧屋。

師:咦,那兒有一所智慧屋,我們一起去看看吧!

(1)智慧姐姐接待小朋友,介紹小組活動(dòng)名稱及要求:

第一組:給水果寶寶排隊(duì)(先看紅旗插在盒子的哪里,然后按數(shù)量的多少給水果寶寶排隊(duì)。)

第二組:給瓢蟲寶寶排隊(duì)(先看看瓢蟲身上分別有幾個(gè)點(diǎn)子,然后從五角星開始按順序給瓢蟲寶寶排隊(duì)。)

第三組:給數(shù)字寶寶排隊(duì)(先看好火車頭的位置,然后在車廂上按數(shù)字大小的順序排隊(duì)。)

(2)幼兒操作、探索。(教師巡回指導(dǎo),幫助能力較弱的幼兒。)

(3)教師小結(jié):今天小朋友真棒,在智慧屋里玩了三種排隊(duì)的游戲,很多小朋友都是按從少到多的順序排的。小朋友想一想,除了這樣排,我們還可以怎么排呢?如果你想到其他的好方法再來(lái)告訴我們大家,好嗎?

(4)智慧姐姐送禮物。

5.郊游結(jié)束。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1.能在眾多圖形中找出正方形、三角形和圓形的。

2.能注意觀察生活情境中所隱含的圖形。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.多媒體課件《尋找圖形》

2.電子白板活動(dòng)過(guò)程:

一、打開電子白板

1.師:小朋友,你們看,圖上有什么?

2.提問(wèn):房頂是什么形狀的?房身呢?窗戶呢?

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出三角形、正方形和圓形

二、尋找圖形

1.小朋友真聰明,全都答對(duì)了,今天老師跟小朋友復(fù)習(xí)這些圖形。

師:小朋友,仔細(xì)看,老師這里有一幅圖,你們發(fā)現(xiàn)什么了嗎?

它們?nèi)际怯萌切巍⒄叫魏蛨A形組成的

2.幼兒開始從這幅圖中找出那些是用三角形組成、那些是用正方形組成、那些是用圓形組成。

師:請(qǐng)小朋友到白板上畫一畫、說(shuō)一說(shuō)。

3.增加圖片難度。讓幼兒不僅能夠找出并能說(shuō)出圖形里藏著多少個(gè)三角形、正方形和圓形。

三、通過(guò)游戲鞏固并復(fù)習(xí)圖形幼兒分組在電腦玩游戲:《尋找圖形》

活動(dòng)反思:

本次活動(dòng),除了讓幼兒感知圖形特征外,采用幼兒集體討論學(xué)習(xí)后自主游戲的方式,這樣能激起幼兒的活動(dòng)興趣,游戲與上面環(huán)節(jié)有較好的銜接,因此能更深地幫助幼兒鞏固前面的知識(shí)并調(diào)動(dòng)幼兒的情緒,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇七

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.初步認(rèn)識(shí)橢圓形。

2.能夠用語(yǔ)言表達(dá)橢圓形的基本特征。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

材料準(zhǔn)備:ppt、熊媽媽、熊妹妹、橢圓形的鏡子圖片、圓形、操作冊(cè)

三、活動(dòng)過(guò)程:

1.以講故事的形式引入活動(dòng)。

引導(dǎo)語(yǔ):“有一天,熊媽媽和熊妹妹一起去逛街。它們看到一家店里掛了好多的鏡子,就走了進(jìn)去。熊妹妹拉著熊媽媽走到一面鏡子前問(wèn):“媽媽,這面鏡子真奇怪!”

2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)橢圓形的基本特征。

(1)出示橢圓形的鏡子圖片,請(qǐng)幼兒自由發(fā)揮。

(2)出示圓形,讓幼兒感知橢圓形和圓形不一樣的地方。

3.小結(jié)橢圓形的特征,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)橢圓形的基本特征。

(1)橢圓形兩頭比圓形長(zhǎng)。

(2)上下對(duì)折和左右對(duì)折出來(lái)的折印不一樣長(zhǎng)。

4.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出日常生活中類似橢圓形的物體。

5.分發(fā)操作冊(cè),幼兒探索操作:

(1)引導(dǎo)按照顏色進(jìn)行分類。

(2)引導(dǎo)幼兒按照大小進(jìn)行排序。

(3)以游戲的形式幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)橢圓形。

6.幼兒操作,老師巡視指導(dǎo)并重點(diǎn)指導(dǎo)能力較弱的幼兒動(dòng)手操作。

7、老師對(duì)本次活動(dòng)的操作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇八

動(dòng)目標(biāo):

1、能按5以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的物體。

2、幼兒能用目測(cè)的方法觀察、比較出等量物體。

3、能初步與同伴協(xié)商,分享材料。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、將活動(dòng)室布置成超市。笑臉信封1-5,1-5的實(shí)物卡一套。

2、幼兒人手一個(gè)小籃子,內(nèi)有點(diǎn)子卡。

3、按數(shù)取物的笑臉信封,實(shí)物卡。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

1、幼兒每人拎一個(gè)小籃子,籃子里有點(diǎn)子卡。

教師:“小朋友們,一會(huì)兒我們要到大班哥哥姐姐的娃娃家去做客,我們先去超

市買點(diǎn)禮物好不好?每人可以買三種禮物,每種禮物買幾個(gè)呢?看看你們籃子里

的點(diǎn)子卡是幾,就買幾個(gè)?!?/p>

2、幼兒到超市購(gòu)物。按照點(diǎn)子卡取出相等數(shù)量的物體。

3、教師:“哥哥姐姐打來(lái)電話,說(shuō)讓你們給他們的笑臉信封帶一點(diǎn)小卡片。我們

先看看信封上的笑臉娃娃有幾個(gè)。然后再給它找卡片朋友。只有和信封上娃娃臉

數(shù)量一樣多的卡片才能放進(jìn)信封里面?!?/p>

請(qǐng)一位小朋友示范操作按信封上面的娃娃臉數(shù)量放小卡片。

二、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用目測(cè)的方法觀察、比較等量物體。

三、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己操作的信封上的笑臉娃娃是幾個(gè),自己找了幾張卡片,每張卡片上的物體有幾個(gè)。

2、師生共同帶著購(gòu)買的物品和笑臉信封到大班娃娃家去做客。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)將兩種實(shí)物進(jìn)行a- 或aa-b的方式排序,并能講述排列的規(guī)律。

2.初步嘗試按照自己的意愿進(jìn)行有規(guī)律地排序,喜歡排序活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.蝴蝶、蜜蜂磁性教具。

2.每個(gè)幼兒一份動(dòng)物圖片學(xué)具。

活動(dòng)過(guò)程:

1.在教師的引導(dǎo)下,復(fù)習(xí)a-b方式的排序規(guī)律,為動(dòng)物排隊(duì)。

(1)出示圖,教師:蝴蝶和蜜蜂出來(lái)排隊(duì)了,我們來(lái)看一看它們是怎么排隊(duì)的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出誰(shuí)站在前面,誰(shuí)站后面的a—b的排序規(guī)律)

(2)師:誰(shuí)能來(lái)接著排啊?(幼兒操作)

2.學(xué)習(xí)a- 或aa-b排序的規(guī)律為動(dòng)物對(duì)應(yīng)排隊(duì)。

(1)(出示a- -a- 形式排序)讓幼兒感知并發(fā)現(xiàn)規(guī)律,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言說(shuō)出排序的規(guī)律。

師:誰(shuí)排在前面,有幾只?誰(shuí)排在后面,又有幾只呢?它后面是誰(shuí)啊,有幾只?

(2)與a-b對(duì)齊排,并引導(dǎo)幼兒比較(點(diǎn)數(shù)1,2)

(3)讓幼兒接著排

3.啟發(fā)幼兒想出另一種排序方式。

(1)(請(qǐng)幼兒大膽地說(shuō)出自己的想法,并能上來(lái)操作)

師:小蝴蝶和小蜜蜂還想用一種新的方法排隊(duì),誰(shuí)來(lái)幫幫它們啊,還能怎么排呢?

(2)教師小結(jié),并引導(dǎo)幼兒與aa-b的規(guī)律比較。

教師:大家看看現(xiàn)在又是怎么排的啦?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出規(guī)律)

(3)請(qǐng)幼兒接著排。

4.幼兒操作學(xué)具,

教師指導(dǎo)。

師:碟子里的小動(dòng)物也要按照剛才的排隊(duì)方法排隊(duì),每一隊(duì)從小紅旗開始,你們?nèi)椭?dòng)物們正確的排隊(duì),好嗎?

5.活動(dòng)結(jié)束,教師小結(jié)。

教師:大家看看現(xiàn)在又是怎么排的啦?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出規(guī)律)

(3)請(qǐng)幼兒接著排。

4.幼兒操作學(xué)具,教師指導(dǎo)。

師:碟子里的小動(dòng)物也要按照剛才的排隊(duì)方法排隊(duì),每一隊(duì)從小紅旗開始,你們?nèi)椭?dòng)物們正確的排隊(duì),好嗎?

5.活動(dòng)結(jié)束,教師小結(jié)。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十

一、教師禮贊

1、歌曲《長(zhǎng)大后,我就成了你》

九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。難忘師恩,一首《長(zhǎng)大后,我就成了你》獻(xiàn)給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

2、舞蹈《教師魂》

輕松愉悅的伴奏聲中帶來(lái)舞蹈《教師魂》,舞者輕盈身影中更透露出一種堅(jiān)定、一種執(zhí)著、這就是教師園丁們精神的折射。

二、有獎(jiǎng)競(jìng)猜

1、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在教師節(jié)祝福語(yǔ)中,主辦方將準(zhǔn)備日常生活的常識(shí)問(wèn)題與在場(chǎng)人員進(jìn)行互動(dòng),答對(duì)者可獲得實(shí)用家居禮物一份。

2、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在教師節(jié)祝福語(yǔ)中,主辦方與現(xiàn)場(chǎng)人員交流日常生活家居小竅門,促銷小姐會(huì)講解回答教師節(jié)的由來(lái)和若干教師節(jié)詩(shī)歌,并祝福大家教師節(jié)快樂(lè)。

三、產(chǎn)品展示

1、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在教師節(jié)祝福語(yǔ)中,靚麗青春的學(xué)生模特在濃烈教師節(jié)氣氛中向大家展示創(chuàng)意家居,并有相關(guān)人員介紹性能。

2、在熱烈的教師節(jié)氣氛中進(jìn)行一元拍賣。

主辦方將部分產(chǎn)品進(jìn)行拍賣,一元起拍,所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學(xué),搭建起教師節(jié)愛的橋梁。

3、在場(chǎng)人員可在各個(gè)區(qū)域挑選適合自己的產(chǎn)品,有專業(yè)的導(dǎo)購(gòu)員為您介紹,憑教師證可享受相關(guān)優(yōu)惠政策。

四、活動(dòng)介紹

簽到送禮:凡在網(wǎng)上報(bào)名參與__教師節(jié)促銷活動(dòng)并在__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到者可獲得環(huán)保購(gòu)物袋一個(gè)、礦泉水一瓶、筆、活動(dòng)手冊(cè)一份。

一元換購(gòu):凡在__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)滿500元的只要再加1元就可得到超級(jí)禮品一份。

一元拍賣:__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多種商品一元起拍,直掀底價(jià),便宜讓你拿。

超級(jí)大獎(jiǎng):__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一等獎(jiǎng)價(jià)值800元1名,二等獎(jiǎng)價(jià)值500元2名,三等獎(jiǎng)價(jià)值300元5名,凡下定者即又機(jī)會(huì)獲取師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品等你拿,超級(jí)大放送。

現(xiàn)場(chǎng)游戲不停:在__教師節(jié)促銷活動(dòng)團(tuán)購(gòu)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不時(shí)進(jìn)行游戲互動(dòng),參與者還有機(jī)會(huì)拿到豐厚教師節(jié)促銷活動(dòng)游戲獎(jiǎng)品。

精致售后服務(wù):為給教師以及網(wǎng)友們完美服務(wù),所有商家承諾凡在活動(dòng)當(dāng)天訂購(gòu)的產(chǎn)品假一罰十,并且當(dāng)天商品價(jià)格全年最低,如發(fā)現(xiàn)更低價(jià)格,經(jīng)查證屬實(shí)差價(jià)雙倍返還。

質(zhì)量大挑戰(zhàn):在場(chǎng)人員可對(duì)展銷的'家居建材類產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè),如發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題,挑戰(zhàn)者可獲得主辦方精心準(zhǔn)備的禮品一份,授予“最佳檢測(cè)員”稱號(hào)。

質(zhì)量同盟會(huì):主辦方將__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽署“質(zhì)量保證書”,以示對(duì)產(chǎn)品的信心和消費(fèi)者的'承諾,在場(chǎng)人員現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)名簽署“抵制三無(wú)產(chǎn)品捍衛(wèi)自我權(quán)利”同盟書,以示對(duì)正規(guī)產(chǎn)品的支持與信賴。

五、網(wǎng)絡(luò)索禮

__教師節(jié)促銷活動(dòng)進(jìn)行中,請(qǐng)如實(shí)填寫您的信息,以便現(xiàn)場(chǎng)簽到。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十一

各區(qū)(市、縣)政府、市愛衛(wèi)會(huì)各成員單位:

根據(jù)全國(guó)愛衛(wèi)辦及省愛衛(wèi)辦關(guān)于開展第25個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的工作安排,緊緊圍繞“美麗中國(guó),健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習(xí)”的活動(dòng)主題,為進(jìn)一步提高市民群眾文明衛(wèi)生意識(shí)和城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,繼續(xù)在全市范圍內(nèi)弘揚(yáng)“我參與、我受益、我快樂(lè)”的創(chuàng)衛(wèi)精神,市愛衛(wèi)會(huì)決定在20xx年4月份組織開展“摒棄陋習(xí),維護(hù)城市形象”主題活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月

二、活動(dòng)內(nèi)容

以“摒棄陋習(xí),維護(hù)城市形象”為主題,開展一系列宣傳、教育、勸導(dǎo)和整治活動(dòng)。

1、集中宣傳活動(dòng)

組織青年志愿者、巾幗志愿者于4月7日集中開展宣傳和勸導(dǎo)活動(dòng),通過(guò)志愿者宣誓,在主要街道、路口發(fā)放文明衛(wèi)生宣傳資料,對(duì)不文明、不衛(wèi)生行為進(jìn)行勸導(dǎo),新聞媒體集中宣傳報(bào)道等活動(dòng),引導(dǎo)市民群眾自覺(jué)摒除陋習(xí),養(yǎng)成健康生活方式,共同維護(hù)城市形象(集中宣傳方案見附件)。在此基礎(chǔ)上,配合20xx中國(guó)國(guó)內(nèi)旅游交易會(huì)、第xx屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)、20xx生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇、中國(guó)(貴州)國(guó)際酒類博覽會(huì)等重要活動(dòng)、會(huì)議,將志愿者集中活動(dòng)貫穿全年,持續(xù)營(yíng)造愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)熱潮。

2、行業(yè)宣傳監(jiān)管

充分調(diào)動(dòng)市愛衛(wèi)會(huì)成員單位積極性,發(fā)揮行業(yè)宣傳引導(dǎo)和監(jiān)督管理的職責(zé)作用,在青年學(xué)生、婦女、職工、社區(qū)居民中通過(guò)各種形式宣傳和倡導(dǎo)文明衛(wèi)生意識(shí);通過(guò)宣傳教育和嚴(yán)格執(zhí)法相結(jié)合,加大傳染病防治、市容環(huán)境衛(wèi)生、城市秩序的管理力度,引導(dǎo)市民群眾從自身做起,自覺(jué)做到不亂吐亂扔、不亂貼亂畫、不占道經(jīng)營(yíng)、不違反交通法規(guī),共同用文明、衛(wèi)生、健康的行為維護(hù)城市形象。

三、部門職責(zé)

1、市愛衛(wèi)辦:負(fù)責(zé)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的統(tǒng)籌安排和組織協(xié)調(diào),制作文明衛(wèi)生宣傳資料和視頻材料,協(xié)調(diào)團(tuán)市委、市婦聯(lián)召集志愿者,組織開展集中宣傳活動(dòng);認(rèn)真貫徹落實(shí)《病媒生物預(yù)防控制管理規(guī)定》各項(xiàng)要求,組織開展春季滅鼠、夏季滅蚊蠅等病媒生物防制活動(dòng),有效控制密度,預(yù)防和減少病媒生物傳播性疾病的發(fā)生流行;對(duì)市愛衛(wèi)會(huì)成員單位和各區(qū)(市、縣)愛衛(wèi)月活動(dòng)情況進(jìn)行匯總、總結(jié)和上報(bào)。

2、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián):組織配合搞好集中宣傳活動(dòng),組織志愿者在主次干道、主要路口發(fā)放宣傳資料,對(duì)亂吐、亂扔、亂倒等不文明行為進(jìn)行勸阻;發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),在企事業(yè)單位職工、青年學(xué)生和婦女中廣泛宣傳,帶動(dòng)市民群眾摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為,從而引導(dǎo)提升市民的健康衛(wèi)生意識(shí),倡導(dǎo)有益健康的行為和生活方式,促進(jìn)市民健康生活水平提升。

3、市教育局:組織在全市中小學(xué)校開展宣傳教育活動(dòng),發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的先鋒帶頭作用,通過(guò)課堂教學(xué)、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等形式開展宣傳,利用“小手牽大手”的形式,把文明衛(wèi)生意識(shí)以及健康知識(shí)從校內(nèi)延伸到校外,傳播到家庭和社會(huì),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)教育體系。

4、市衛(wèi)生局:進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病特別是腸道傳染病的監(jiān)測(cè)、報(bào)告,做好農(nóng)村地區(qū)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及流動(dòng)人口聚居地等重點(diǎn)地區(qū)、場(chǎng)所和人群的疫情防控工作;通過(guò)各種形式廣泛宣傳重點(diǎn)傳染病的防治知識(shí),倡導(dǎo)勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣、吃熟食、喝開水、不亂扔垃圾等良好行為習(xí)慣,全面提高群眾防病意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造全社會(huì)共同參與傳染病防治工作的良好氛圍。

5、市城管局:以治理市民亂吐亂扔、亂貼亂畫、隨意占道經(jīng)營(yíng)等影響城市容貌的不文明行為為重點(diǎn),按照城市管理有關(guān)法律法規(guī),對(duì)市民不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、沿街單位經(jīng)營(yíng)戶不履行“門前三包”的行為采取批評(píng)教育、糾正引導(dǎo)等措施,加大綜合監(jiān)督管理力度,促進(jìn)市民良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促使“門前三包”工作管理到位。組織對(duì)亂貼亂畫現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)清理,并加大查處處罰力度;與公安交警部門配合,加強(qiáng)對(duì)汽車司乘人員往車窗外亂扔垃圾現(xiàn)象進(jìn)行綜合治理,利用視頻監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)車輛和車主的行為進(jìn)行抓拍,并依法對(duì)責(zé)任人實(shí)施處罰。

6、市公安局:針對(duì)行人不走斑馬線、行車亂闖紅燈等不文明行為,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持勸導(dǎo)教育與處罰并重相結(jié)合的原則,教育市民遵守交通秩序;勸導(dǎo)城區(qū)道路上行駛的車身不潔的機(jī)動(dòng)車輛就近洗車;與城管部門配合,利用視頻監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)車輛司乘人員往車窗外亂扔垃圾的行為進(jìn)行抓拍,并依法對(duì)責(zé)任人實(shí)施處罰。

7、貴陽(yáng)日?qǐng)?bào)、貴陽(yáng)晚報(bào)、貴陽(yáng)廣播電視臺(tái)等新聞媒體:組織開展相關(guān)主題宣傳教育活動(dòng)愛國(guó)衛(wèi)生月主題活動(dòng)實(shí)施方案愛國(guó)衛(wèi)生月主題活動(dòng)實(shí)施方案。一方面做好愛國(guó)衛(wèi)生月期間的宣傳報(bào)道工作,組織力量對(duì)愛衛(wèi)月期間開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道,另一方面發(fā)揮媒體監(jiān)督作用,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),開辟專題、專欄、??檲?bào)道此次主題實(shí)踐活動(dòng)中的典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,宣傳典型,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。同時(shí),設(shè)立曝光臺(tái),對(duì)各種不文明行為進(jìn)行曝光、點(diǎn)評(píng),逐步形成“行為規(guī)范、人人遵守、人人監(jiān)督”的良好氛圍。

8、各區(qū)(市、縣)、社區(qū)服務(wù)中心:以加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),完善基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施:在農(nóng)村,要以衛(wèi)生村、鎮(zhèn)創(chuàng)建和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為載體,結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng),全面清理暴露垃圾,落實(shí)清掃保潔機(jī)制,清除病媒生物孳生場(chǎng)所;在城市,要結(jié)合國(guó)家衛(wèi)生城市長(zhǎng)效管理工作,重點(diǎn)整治背街小巷、城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、建筑工地、鐵路沿線、窗口單位等公共場(chǎng)所,清除衛(wèi)生死角,完善公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站、果皮箱等衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施配置,改善群眾生產(chǎn)生活環(huán)境;通過(guò)在轄區(qū)范圍內(nèi)招募義務(wù)監(jiān)督員,在主次干道設(shè)立監(jiān)督崗,做到“定人員、定時(shí)間、定路段(地點(diǎn))、定責(zé)任、定目標(biāo)”, 勸阻市民不文明行為,自覺(jué)維護(hù)城市形象;通過(guò)刊發(fā)宣傳欄、黑板報(bào)、制作發(fā)放宣傳資料、舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)講座等市民群眾喜聞樂(lè)見的形式開展“摒棄陋習(xí),維護(hù)城市形象”主題活動(dòng),使愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、企業(yè),進(jìn)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn),進(jìn)社區(qū)、村組,進(jìn)學(xué)校、醫(yī)院,進(jìn)小區(qū)、家庭,建立健全群眾和社會(huì)監(jiān)督體系,教育引導(dǎo)群眾發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,自覺(jué)摒棄亂吐亂扔陋習(xí)。

9、愛衛(wèi)會(huì)成員單位:在愛衛(wèi)月期間結(jié)合愛衛(wèi)月“摒棄陋習(xí),維護(hù)城市形象”的主題開展形式多樣的主題活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)單位職工宣傳教育,從自身做起,并勸阻周邊他人摒棄不文明行為,自覺(jué)做到不亂吐亂扔,單位車輛和私家車輛干凈整治,文明行車

四、活動(dòng)要求

1、請(qǐng)牽頭單位和各區(qū)(市、縣)結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,把愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)貫穿于我市國(guó)家衛(wèi)生城市長(zhǎng)效管理工作的始終,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,不斷鞏固成效,形成制度,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

2、各區(qū)(市、縣)和相關(guān)各部門于5月15日前將活動(dòng)開展情況報(bào)市愛衛(wèi)辦,以便匯總上報(bào)愛國(guó)衛(wèi)生月主題活動(dòng)實(shí)施方案活動(dòng)方案。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十二

一、活動(dòng)主題:

營(yíng)造清潔環(huán)境、創(chuàng)造美好家園。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

一是宣傳貫徹《湖北省愛國(guó)衛(wèi)生條例》;二是大力整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生;三是扎實(shí)開展城鄉(xiāng)以滅鼠為重點(diǎn)的除四害活動(dòng)。

三、活動(dòng)安排:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月25日—3月31日)

1、三月下旬,組織召開市愛衛(wèi)會(huì)委員會(huì)議,部署和安排愛衛(wèi)月活動(dòng)。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛衛(wèi)會(huì)要全面動(dòng)員,廣泛宣傳,營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍20xx年愛國(guó)衛(wèi)生月實(shí)施方案匯總策劃書。

(二)工作實(shí)施階段(4月1日—4月25日)

1、4月1日—4月10日,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛衛(wèi)會(huì)和市直各單位都要利用廣播、電視、報(bào)紙、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳車、上街咨詢等多種形式開展宣傳《湖北省愛國(guó)衛(wèi)生條例》及春季防病知識(shí),努力提高廣大群眾的法律意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),增強(qiáng)自我保健能力。同時(shí),要廣泛開展“講文明,講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹新風(fēng)”活動(dòng)。

2、4月11日—4月20日,開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng),城區(qū)要結(jié)合創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作,以治理“臟亂差”為突破口,大力加強(qiáng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面整治市容市貌。各有關(guān)職能部門要履行職責(zé),開展經(jīng)常性督辦檢查。農(nóng)村要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和百鎮(zhèn)千村建設(shè)工作,以創(chuàng)建文明衛(wèi)生村、鎮(zhèn)為載體,重點(diǎn)開展治“五亂”即(柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛衛(wèi)會(huì)要?jiǎng)訂T和組織群眾開展搬家式衛(wèi)生大掃除、清除暴露垃圾和衛(wèi)生死

角,鏟除“四害”孳生地,重點(diǎn)要解決人民群眾反映強(qiáng)烈的社會(huì)衛(wèi)生問(wèn)題。

3、4月21日—4月25日,各級(jí)各單位要開展全方位的滅鼠活動(dòng),預(yù)防和控制鼠傳疾病的發(fā)生,市農(nóng)業(yè)部門和市衛(wèi)生部門要組織專班,做好滅鼠藥物篩選、供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)以及滅前滅后監(jiān)測(cè)等工作。加強(qiáng)對(duì)除“四害”專業(yè)公司和專業(yè)人員的管理,除“四害”工作由專業(yè)人員實(shí)施,經(jīng)費(fèi)采取“誰(shuí)受益,誰(shuí)出錢”的原則解決,各級(jí)財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助

各地要進(jìn)一步整頓和規(guī)范滅鼠殺蟲藥械市場(chǎng),嚴(yán)禁使用毒鼠強(qiáng)等劇毒鼠藥,確保用藥安全。

(三)檢查評(píng)比階段(4月26日—4月28日)

市愛衛(wèi)會(huì)將組織有關(guān)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)和市直各單位愛衛(wèi)月活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查,對(duì)工作開展好的單位通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)行動(dòng)不力,工作不到位,效果不明顯的單位將通報(bào)批評(píng)。

四、活動(dòng)要求:

1、各地要加強(qiáng)對(duì)愛衛(wèi)月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),要召開專題會(huì)議,部署和安排愛衛(wèi)月活動(dòng)。

2、要全面動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與,真抓實(shí)干,促進(jìn)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深入開展,達(dá)到以月促年的目的。

3、各地要做好愛衛(wèi)月活動(dòng)的督辦,檢查和評(píng)比工作,愛衛(wèi)月活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各地將愛衛(wèi)月活動(dòng)總結(jié)和統(tǒng)計(jì)表于5月10前報(bào)市愛衛(wèi)會(huì)辦公室。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十三

活動(dòng)目的:

1、重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,促進(jìn)銷量;

2、通過(guò)舉辦老年歌舞表演等活動(dòng),增加本醫(yī)藥公司的親和力,真正使“重陽(yáng)節(jié)”富有人情味,并進(jìn)一步喚起老年人對(duì)健康的重視。

3、通過(guò)“義診”活動(dòng)、到敬老院送溫暖等活動(dòng),提升本公司的社會(huì)知譽(yù)度。

4、對(duì)本公司的保健商品進(jìn)行打折促銷活動(dòng),從而擴(kuò)大產(chǎn)品的宣傳活動(dòng)

活動(dòng)主題:

禮敬老人送上溫馨送上健康----重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:健康是?!傲x診”活動(dòng),此過(guò)程包括三個(gè)階段:一,免費(fèi)檢查老年人的身體;二,通過(guò)檢查,給老年人身體保健及預(yù)防問(wèn)題提出建議;三,免費(fèi)贈(zèng)送老年人本公司的保健藥品。

活動(dòng)二:歌舞表演,重慶節(jié)當(dāng)天晚上開始,在本公司室內(nèi)舉行,演員由本公司才藝員工報(bào)名參加,參加者每人發(fā)放本公司準(zhǔn)備的小禮品。

活動(dòng)三:向健康老人、幸運(yùn)老人送真情

a、滿60周歲老人可獲得“會(huì)員卡一張和贈(zèng)品一份”(每天限前50名)(贈(zèng)品由各廠商聯(lián)合提供)

b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。

c、生日為10月14日(重陽(yáng)節(jié))的60周歲以上老人可獲得幸運(yùn)老人禮品一份。

(b、c活動(dòng)聯(lián)系一家廠方聯(lián)合舉行,時(shí)間可定在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天晚上,穿插在歌舞表演時(shí)進(jìn)行)

活動(dòng)四:“重陽(yáng)節(jié)”特價(jià)酬賓

保健酒類、保健品類、保健食品類、其它老年用品等;

通過(guò)此活動(dòng),對(duì)保健品及其它老年用品進(jìn)行特價(jià)活動(dòng),以此來(lái)吸引老年人的眼球。

活動(dòng)時(shí)間:

10月23日下午

活動(dòng)流程:

14:10-14:30

一開始由本公司經(jīng)理介紹此次活動(dòng)的主要目的及意義,再介紹本次活動(dòng)的具體內(nèi)容,再請(qǐng)老年人自行到我們的檢查區(qū)進(jìn)行檢查。

14:40-16:40

逐一檢查完老年人的身體狀況,對(duì)老年人出現(xiàn)的問(wèn)題及其預(yù)防提供一些藥物使用情況的建議,為老年人提供免費(fèi)的保健品。

16:50-17:50

為到來(lái)的老年人提供飯食,并安排飯后茶點(diǎn),如重陽(yáng)糕或蛋糕。

18:00-20:00

歌舞表演開始,在表演過(guò)程中,穿插一些送贈(zèng)品等活動(dòng)。

20:10-20:40

對(duì)此次活動(dòng)做總結(jié),并對(duì)本公司的產(chǎn)品進(jìn)行促銷活動(dòng)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、廣告費(fèi)

電視臺(tái):10月__日-10月__日,6000元

電視報(bào):一期,5000元

dm:一期,10000元

晚報(bào):一期,4000元

合計(jì):25000元

2、義診費(fèi)

醫(yī)生及護(hù)士:40000元

3、歌舞表演:40000元

4、促銷活動(dòng):20000元

5、記者執(zhí)行費(fèi)

電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)記者共4名,每名500元左右紀(jì)念品。

6、演員禮品3000元左右。

共計(jì)13萬(wàn)

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由會(huì)場(chǎng)總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十四

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù),能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置。

2、愿意做小劇院的檢票員,為大家服務(wù),安排座位。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、師幼共同把活動(dòng)室的一角布置成一個(gè)小舞臺(tái),觀眾席上備30張小椅子(分成六橫排,每排5把椅子,第一二排椅子上貼上紅色標(biāo)記,第三四排椅子上貼上藍(lán)色標(biāo)記,第五六排椅子貼綠色標(biāo)記)。

2、戲票30張(其中紅點(diǎn)卡1-5當(dāng)做紅票,做二份。藍(lán)點(diǎn)卡1-5當(dāng)做藍(lán)票,做二份。綠點(diǎn)卡1-5當(dāng)做綠票)。

3、志愿者胸牌5-6個(gè)。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、談話,引入活動(dòng)。

師:今天小熊電影院開張啦,他想邀請(qǐng)我們小二班小朋友到他的電影院去看電影,你們?cè)敢鈫?(愿意)不過(guò),小熊說(shuō)了,到他的電影院去看電影還有幾個(gè)要求,你們?cè)敢獍凑找笕プ鰡?(愿意)小熊說(shuō),到他的電影院一律要憑票錄場(chǎng),你看,小熊給我們小朋友還帶來(lái)了票呢?這些票一樣嗎?(不一樣)什么地方不一樣呢?(顏色不一樣,有的是紅的、有的是藍(lán)的、有的是綠的)小朋友觀察地真仔細(xì)小熊今天給我們的票友三種顏色,小熊電影院的椅子上也有三種顏色,我們小朋友要拿好票去找一樣的顏色坐下來(lái),紅色的票就要坐在椅子上貼有紅標(biāo)記的那一排,綠色票的就要坐在椅子上貼有綠色票的那一排,藍(lán)色票的就要坐在椅子上貼有藍(lán)色標(biāo)記的那一排。

二、介紹電影院,討論參加游戲的規(guī)則及角色職責(zé)。

1、在小朋友手里都有不同顏色的票,請(qǐng)小朋友按好自己手中戲票的顏色對(duì)號(hào)入座。不同顏色的戲票分別對(duì)應(yīng)不同的座位。

提問(wèn):紅色戲票坐第幾排?(第一排和第二排)請(qǐng)紅色戲票的幼兒入座。藍(lán)色戲票坐第幾排?(第三排和第四排)請(qǐng)藍(lán)色戲票的幼兒入座。綠色戲票做第幾排?(第五排和第六排)請(qǐng)綠色戲票的幼兒入座。

2、習(xí)按照序數(shù)找相應(yīng)的位置。

老師把五張紅色、藍(lán)色、綠色并畫上1-5個(gè)點(diǎn)的戲票貼在黑板上。提問(wèn):小朋友看看這幾張戲票和剛才我們的戲票有什么不一樣呢?(上面有小圓點(diǎn))每張票上的小圓點(diǎn)一樣嗎?(不一樣,有的是三個(gè),有的是五個(gè)……)對(duì),戲票上面的圓點(diǎn)是不一樣的,我們想一個(gè)點(diǎn)的戲票要排在第幾個(gè)?(第一個(gè))二個(gè)點(diǎn)的第二個(gè),以此類推。現(xiàn)在老師要把有小圓點(diǎn)的戲票發(fā)個(gè)小朋友,請(qǐng)小朋友按好戲票上小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。請(qǐng)紅色戲票的幼兒按好小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。用同樣的方法請(qǐng)藍(lán)色戲票和綠色戲票的幼兒對(duì)號(hào)入座。

3、劇院門口還少了幾個(gè)檢票員,這個(gè)檢票員可重要了。他們要站在小劇院的門口,看客人票的顏色和點(diǎn)數(shù)然后對(duì)號(hào)入座,千萬(wàn)不能坐錯(cuò)。如果客人坐錯(cuò)了,那需要我們檢票員去給他們找正確的位置。誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)檢票員呢?請(qǐng)5-6個(gè)幼兒帶上工作證執(zhí)行任務(wù)。

三、玩看電影的游戲。

1、老師把戲票交給檢票員,鼓勵(lì)他們把票賣給觀眾,然后帶著觀眾到電影院幫助他們找到座位。如果觀眾自己能夠找到座位,志愿者就負(fù)責(zé)檢查核對(duì)觀眾手上的戲票是否與座位吻合。其余幼兒看電影。

2、進(jìn)行角色交換,繼續(xù)游戲。

四、小朋友,現(xiàn)在小熊電影院的電影結(jié)束了,請(qǐng)我們小朋友排好整齊的隊(duì)伍回家了。請(qǐng)小朋友跟著老師走出教室。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十五

一、目的

1、本次活動(dòng)主要面向特殊消費(fèi)群——老年人,通過(guò)舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動(dòng),增加本超市的公眾形象。

2、通過(guò)“義診”活動(dòng)、到敬老院送溫暖等活動(dòng),提升本超市的社會(huì)知譽(yù)度。

3、通過(guò)舉辦老年歌舞表演等活動(dòng),增加本超市的親和力,真正使“重陽(yáng)節(jié)”富有人情味。

二、時(shí)間:

20__年10月__日——10月__日

三、主題:

禮敬老年人

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、“重陽(yáng)節(jié)”特價(jià)酬賓

保健酒類:___、___

保健品類:___、___

保健食品類:___、___

其它老年用品等:___、___

2、保健品廠方促銷活動(dòng)

3、健康是?!傲x診”活動(dòng)(由保健品廠方提供)

4、老年歌舞表演

重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天晚上開始,在超市外場(chǎng)舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份(由保健品廠方提供)

5、向健康老年人、幸運(yùn)老年人送真情

a、滿60周歲老年人可獲得“會(huì)員卡一張和贈(zèng)品一份”(每天限前50名)(贈(zèng)品由各廠商聯(lián)合提供)

b、滿80周歲老年人可獲得健康老年人禮品一份。

c、生日為10月26日(重陽(yáng)節(jié))的60周歲以上老年人可獲得幸運(yùn)老年人禮品一份。

(b、c活動(dòng)聯(lián)系一家廠方聯(lián)合舉行,時(shí)間可定在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天晚上,穿插在歌舞表演時(shí)進(jìn)行)

5、敬老行動(dòng)

重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天組織部份團(tuán)員青年送老年人到某酒店就餐。(與某酒店、居委會(huì)聯(lián)合舉行)

五、費(fèi)用估算

1、廣告費(fèi)

電視臺(tái):10月__日-10月__日,3500元

電視報(bào):一期,__元

dm:一期,8000元

晚報(bào):一期,__元

合計(jì):15500元

2、記者執(zhí)行費(fèi)

電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)記者共4名,每名200元左右紀(jì)念品。(由廠商提供)

3、演員禮品1000元左右。(由廠商提供)

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十六

金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝福天下所有的教師,節(jié)日快樂(lè)!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里,道一聲:老師您辛苦了!

一、促銷目的

教師節(jié)學(xué)生對(duì)教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動(dòng),提高知名度,達(dá)到銷售的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月5日——9月9日(5天)

三、促銷主題

“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”

四、商品促銷驚喜不斷

驚喜一:教師憑借教師證購(gòu)物8折優(yōu)惠。

促銷方式:

在活動(dòng)期間,凡是憑借本人教師證購(gòu)物的客戶享受全場(chǎng)消費(fèi)8折的優(yōu)惠。

驚喜二:快遞禮物傳心意

1、促銷方式:

在活動(dòng)期間購(gòu)物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物

2、促銷內(nèi)容:

(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對(duì)最想說(shuō)的話,并選購(gòu)禮物。

(2)本市地址:購(gòu)物滿100元,可免快遞費(fèi);不足100元消費(fèi)的客戶,支付百分之五十的快遞費(fèi)。

(3)非本市地址:購(gòu)物滿200元,可免快遞費(fèi);不足200元消費(fèi)的客戶,支付百分之五十的快遞費(fèi)。

(4)免費(fèi)贈(zèng)送禮品包裝。

注:費(fèi)用和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的快遞費(fèi)用情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

五、店鋪布置

在店內(nèi)的收銀臺(tái)的位置,設(shè)置登記本,并要做好詳細(xì)地記錄,登記本的紙張選擇最好精致一點(diǎn)的卡片紙。

備足團(tuán)購(gòu)促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,設(shè)置一個(gè)專門的贈(zèng)送區(qū)域。

在活動(dòng)期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準(zhǔn)確地到達(dá)。

店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品,促銷工具等。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十七

一、活動(dòng)背景

大學(xué)作為人生的重要篇章,在每個(gè)已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

此次活動(dòng)通過(guò)特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,并且希望通過(guò)此次活動(dòng)在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個(gè)美好的大學(xué)回憶。

三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

1、此次活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)模塊,第一部分針對(duì)的主要人群為20__年畢業(yè)的學(xué)生,主題可為“畢業(yè)季找工作,形象是關(guān)鍵”之類,在剪發(fā)前可拍照留念,剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景(布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義)前拍照留念,照片當(dāng)場(chǎng)沖洗,可現(xiàn)場(chǎng)簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻,作為在校期間的最后一次留念。

2、第二部分針對(duì)還未畢業(yè)的同學(xué),在進(jìn)行過(guò)上述活動(dòng)后可帶走照片,也可裝在準(zhǔn)備好的時(shí)間膠囊中,由主辦方保管,在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。(此活動(dòng)可長(zhǎng)期舉辦,形成固定的受眾人群)

3、第三部分針對(duì)情侶專門舉辦,主題可為“畢業(yè)季,讓我們的愛延

續(xù)”之類,剪完發(fā)之后可拍照留念,作為彼此的`畢業(yè)禮物及愛情的見證。

4、第四部分針對(duì)在?;蚣磳㈦x校的朋友專場(chǎng),主題可為“朋友一生一起走”之類,在參加活動(dòng)之后當(dāng)場(chǎng)拍照留念,可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。

四、活動(dòng)宣傳

1、此次活動(dòng)與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過(guò)新媒體聯(lián)盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。

2、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過(guò)程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻,主題可為“畢業(yè)季你想對(duì)心中的她/他說(shuō)什么?”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動(dòng)當(dāng)天可循環(huán)播放,為活動(dòng)造勢(shì)。

3、活動(dòng)海報(bào),展板形成硬性宣傳,展板包括活動(dòng)當(dāng)天的留念墻,做好分為四個(gè)板塊,和活動(dòng)內(nèi)容的四個(gè)主題相對(duì)應(yīng),使當(dāng)天參加活動(dòng)的同學(xué)在不同的板塊留念。

4、開通線上點(diǎn)歌送祝福環(huán)節(jié),在活動(dòng)當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息,再留言想給對(duì)方點(diǎn)的歌或者想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話我們?cè)谇捌谝约盎顒?dòng)當(dāng)天以及活動(dòng)完成之后將陸續(xù)送出祝福,此部分可作為畢業(yè)季長(zhǎng)期宣傳主題在新媒體平臺(tái)宣傳。

線上支付優(yōu)勢(shì):

1、提高活動(dòng)捐款額度,由于部分同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天沒(méi)有帶現(xiàn)金,我們可提供微信支付,支付寶轉(zhuǎn)賬等方式,絕不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。

2、方便管理,一定要做好登記工作,

3、使現(xiàn)場(chǎng)能夠更多的參與進(jìn)來(lái),掃二維碼關(guān)注微信,微信紅包支付后還可增加公眾號(hào)關(guān)注數(shù)量

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十八

開設(shè)知識(shí)拓展類選修課程,旨在提供適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的課程,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)科的價(jià)值與研究方法,獲得更為全面的知識(shí)與能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提升學(xué)科素養(yǎng),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一、主要內(nèi)容

知識(shí)拓展類選修課程主要為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等9個(gè)學(xué)科的選修課程,包括必修拓展課程、大學(xué)初級(jí)課程、學(xué)科發(fā)展前沿課程、學(xué)科研究性學(xué)習(xí)等。

必修拓展課程是必修知識(shí)的拓展與延伸,旨在為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),主要從國(guó)家選修課程模塊中選用。詳見下表:

注:每個(gè)學(xué)科前兩個(gè)帶*的選修模塊列入高考自選模塊考試范圍。

大學(xué)初級(jí)課程是銜接高中與大學(xué)的課程,旨在培育學(xué)生專業(yè)興趣,拓寬學(xué)科視野,提高探究能力。學(xué)科發(fā)展前沿課程主要是介紹學(xué)科最新研究成果的課程,旨在讓學(xué)生感受學(xué)科的發(fā)展方向。學(xué)科研究性學(xué)習(xí)主要是在教師指導(dǎo)下,以學(xué)生自主選擇和確定研究課題,主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題為基本教學(xué)形式的課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

二、課程開發(fā)

學(xué)校是普通高中選修課程建設(shè)的主體。學(xué)校要根據(jù)本校選修課程建設(shè)規(guī)劃,積極開發(fā)知識(shí)拓展類選修課程。

必修拓展課程主要選用已經(jīng)國(guó)家審查通過(guò)的選修課程。大學(xué)初級(jí)課程、學(xué)科發(fā)展前沿課程學(xué)??梢宰灾鏖_發(fā),可以與高校、中等職業(yè)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)機(jī)構(gòu)及行業(yè)企業(yè)合作開發(fā),也可以引進(jìn)國(guó)內(nèi)國(guó)際精品課程并進(jìn)行二次開發(fā)。鼓勵(lì)學(xué)校和其他機(jī)構(gòu)利用現(xiàn)代教育技術(shù),開發(fā)網(wǎng)絡(luò)選修課程。

三、課程開設(shè)

學(xué)校根據(jù)學(xué)生需要及學(xué)校實(shí)際,為學(xué)生提供各學(xué)科知識(shí)拓展類選修課程,滿足學(xué)生選課需要。知識(shí)拓展類選修課程占總選修課程的比例不超過(guò)60%。

知識(shí)拓展類選修課程以本校開設(shè)為主,學(xué)校也可以根據(jù)需要委托高校、中等職業(yè)學(xué)校、社會(huì)機(jī)構(gòu)包括行業(yè)企業(yè)開設(shè),或者聘請(qǐng)高校、中等職業(yè)學(xué)校以及社會(huì)專業(yè)人士開設(shè)選修課程,可以依托現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),由學(xué)生自主選擇網(wǎng)絡(luò)選修課程。

四、課程管理

學(xué)校必須制定知識(shí)拓展類選修課程建設(shè)規(guī)劃,提前公布本學(xué)年擬開設(shè)的知識(shí)拓展類選修課程目錄、課程信息。學(xué)校要建立選課指導(dǎo)制度,加強(qiáng)人生規(guī)劃教育,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)興趣特長(zhǎng)和人生規(guī)劃,制定個(gè)人知識(shí)拓展類選修課程修習(xí)計(jì)劃。學(xué)生要根據(jù)個(gè)人修習(xí)計(jì)劃,實(shí)行自主選課。學(xué)校應(yīng)允許學(xué)生跨班級(jí)、跨年級(jí)選課。

五、學(xué)分認(rèn)定

知識(shí)拓展類選修課程學(xué)分認(rèn)定的主體是學(xué)校。

學(xué)生在本校參加選修課程學(xué)習(xí),修習(xí)時(shí)間不少于規(guī)定時(shí)間的2/3、學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)良好、參加課程考試(考查)合格,即可提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)認(rèn)定后取得學(xué)分。

學(xué)生到學(xué)校課程評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的其他普通高中、高校、社會(huì)機(jī)構(gòu)包括行業(yè)企業(yè)或利用網(wǎng)絡(luò)修習(xí)知識(shí)拓展類選修課程,修習(xí)完成后可提出申請(qǐng),提交相關(guān)證明材料,由學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)認(rèn)定學(xué)分。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十九

為全面落實(shí)集團(tuán)公司部署開展的“我要安全”主題活動(dòng),牢固樹立“以人為本,安全發(fā)展”的理念,增強(qiáng)“我要安全、安全為我”意識(shí)和自我保護(hù)的主動(dòng)性,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全生產(chǎn)禁令”和“銷售企業(yè)八項(xiàng)紀(jì)律”,努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),保證員工生命安全,爭(zhēng)創(chuàng)安全最高水平。按照省公司“我要安全”活動(dòng)方案的要求,結(jié)合威海配送中心的實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以人為本,體現(xiàn)員工安全責(zé)任意識(shí),不斷提高安全技能、規(guī)范安全行為,讓安全成為員工的第一需求、自覺(jué)行為和應(yīng)盡責(zé)任。

二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):、

成 員:

三、活動(dòng)內(nèi)容及步驟

宣傳發(fā)動(dòng)階段:(1月14日至2月28日)

【一】、開展“我要安全”大討論活動(dòng)

(一)活動(dòng)時(shí)間:xx年1月14日至2月10日

(二)活動(dòng)目的:樹立“我要安全”、“責(zé)任在我”的理念,提高全員安全認(rèn)知水平。

(三)活動(dòng)內(nèi)容:

1、召開全體動(dòng)員大會(huì),宣讀 “石油分公司開展‘我要安全’主題活動(dòng)實(shí)施方案”。

2、組織全體人員圍繞“為什么我要安全、我的安全責(zé)任是什么、我如何保證安全、誰(shuí)最關(guān)心我的安全、誰(shuí)可以隨時(shí)隨地來(lái)保障我的安全、你愿意你的安全交給別人掌握嗎?公司的安全該由誰(shuí)負(fù)責(zé)”等問(wèn)題展開討論,將自己的觀點(diǎn)、看法整理成書面材料以便交流。

3、結(jié)合工作實(shí)際、崗位操作等,分組談一談如何杜絕“三違”現(xiàn)象、反“三違”如何從我做起,寫出體會(huì)及感想,做好活動(dòng)筆記。

4、各班組每周組織一次活動(dòng),不斷鞏固討論效果,并把討論活動(dòng)得到的體會(huì)、認(rèn)識(shí)和知識(shí),投入到具體工作中去,以高度的責(zé)任感和使命感,真抓實(shí)干,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)xx年安全生產(chǎn)無(wú)事故。

【二】、開展“我要安全”文化宣傳活動(dòng)

(一)活動(dòng)時(shí)間:xx年02月14日-02月24日

(二)活動(dòng)目的:宣傳“安全第一”“以人為本”等核心理論,營(yíng)造“共擔(dān)安全責(zé)任、共保安全發(fā)展、共享安全成果”氛圍。

(三)活動(dòng)內(nèi)容:

1、分別召開班組長(zhǎng)、職工“我要安全”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件、安全理念;進(jìn)一步提高全體員工的安全意識(shí),全面營(yíng)造“我要安全”的濃厚氛圍。

2、結(jié)合威海配送中心特點(diǎn)制作“我要安全”專題黑板報(bào),放置于員工上下班必經(jīng)之路,供員工觀看并引導(dǎo)員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、制作懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào),全面提高員工的安全意識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)“我要安全”“我管安全”的活動(dòng)氛圍愛國(guó)衛(wèi)生月主題活動(dòng)實(shí)施方案愛國(guó)衛(wèi)生月主題活動(dòng)實(shí)施方案。

4、在加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳工作中,要注重工作效果,結(jié)合“百日安全競(jìng)賽”對(duì)安全生產(chǎn)工作的要求,多措并舉,真正使宣傳工作取得成效。

【三】、全員開展重溫安全承諾活動(dòng)

(一)活動(dòng)時(shí)間:xx年02月18日-02月28日

(二)活動(dòng)目的:提高活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),落實(shí)責(zé)任自覺(jué)性。

(三)活動(dòng)內(nèi)容:

1、繼續(xù)推行安全生產(chǎn)承諾工作,推進(jìn)“崗位安全責(zé)任制”“安全承諾書”的落實(shí),員工要熟記承諾內(nèi)容,使員工真正處于“崗位安全責(zé)任制”和“承諾通則”的約束之中,并充分發(fā)揮源頭監(jiān)管的作用。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇二十

重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨,有效開展酒店節(jié)假期間的銷售工作,提高酒店效益,現(xiàn)結(jié)合酒店的實(shí)際情況和響應(yīng)國(guó)家的系列紀(jì)念活動(dòng)、傳統(tǒng)民俗等,特制定20__年重陽(yáng)節(jié)促銷方案。

一、活動(dòng)主題

歡聚重陽(yáng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月__日-10月__日

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)客房

1、每天入駐酒店的現(xiàn)付散客前10名可享受沒(méi)間每晚300元的特價(jià)優(yōu)惠(僅限于標(biāo)準(zhǔn)間)。

2、活動(dòng)期間凡是按門市散客價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)間568元、單間569元、豪間720元、套房880元入駐的客人,可延房至14:00,送自助餐券1張。

3、活動(dòng)期間以散客價(jià)入駐并且連續(xù)三天以上者,送紅酒1瓶,與條款2不沖突。

(二)餐廳

1、活動(dòng)期間在二樓廣源伊品餐廳自助餐廳用餐可享受68元/位特價(jià)優(yōu)惠,每天晚上前5名關(guān)注并掃二維碼的客人可免費(fèi)享受自助餐。

2、活動(dòng)期間,散客零點(diǎn)午市可享受菜金7.8折優(yōu)惠(不含酒水、海鮮、特價(jià)菜)。

3、活動(dòng)期間如果用餐客人生日可憑身份證領(lǐng)取1張免費(fèi)自助餐餐券。包廂享受菜金7.5折優(yōu)惠(不含酒水、海鮮、特價(jià)菜),另贈(zèng)送長(zhǎng)壽面、果盤、紅酒1瓶。

4、活動(dòng)期間推出大閘蟹特價(jià)每只78元。

5、活動(dòng)期間凡在包廂用餐客人消費(fèi)滿1000元贈(zèng)送二樓自助餐券1張,以此類推。

6、重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天午市凡在包廂有60歲老人用餐均可打5折,(海鮮、酒水除外)現(xiàn)付客人。

四、宣傳推廣

1、由綜辦做好重陽(yáng)節(jié)微信平臺(tái)的活動(dòng)宣傳,營(yíng)銷、餐飲、前廳部部等做好美團(tuán)網(wǎng)的積極宣傳推廣及新老客戶拜訪、短信群發(fā)問(wèn)候祝福,使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,主要介紹酒店最新活動(dòng)。

2、酒店內(nèi)部以前廳、餐飲和營(yíng)銷部為主,以部門為單位組織在廣大員工中開展宣傳推廣活動(dòng),其他部門員工須知酒店的這些活動(dòng),并帶動(dòng)員工做到全員營(yíng)銷。

3、在酒店所有可以宣傳本次活動(dòng)的地方,進(jìn)行活動(dòng)宣傳,如:前門后led顯示頻,二樓及包廂電視的宣傳等。

五、注意事項(xiàng)

1、此活動(dòng)只限適用于散客散點(diǎn)客人,會(huì)議,婚宴,團(tuán)隊(duì)客人不予享受;

2、所有優(yōu)惠活動(dòng)不能同時(shí)享用!

3、享受活動(dòng)期間優(yōu)惠的不予開具發(fā)票!

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇二十一

活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒用書、豐收的圖片磁性教具;玉米、西紅柿卡各10張、1—5的點(diǎn)數(shù)卡兩套、1—10的數(shù)字卡、點(diǎn)數(shù)卡

活動(dòng)過(guò)程

一、預(yù)備活動(dòng)

師幼互相問(wèn)候

兒歌《秋天到》引入并以故事的方式向幼兒講述,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都忙著把地里的莊稼收回來(lái),幾只可愛的小白兔也沒(méi)閑著呀,快看他們也在忙著呢,教師出示圖片引導(dǎo)幼兒觀看,小朋友們看圖上有兩只可愛的小白兔,一只是灰色的一只是白色的看看他們?cè)谧鍪裁?

幼兒自由發(fā)言(原來(lái)他們是在院子里摘蘋果呢)分別數(shù)一數(shù)兩只小兔手中蘋果的數(shù)量,并用數(shù)字表示出來(lái)用計(jì)數(shù)的方式引導(dǎo)幼兒進(jìn)行加法運(yùn)算

二、活動(dòng)過(guò)程

教師出示一個(gè)長(zhǎng)方框,玉米卡

1.請(qǐng)兩個(gè)小朋友按照自己的意愿在長(zhǎng)方卡里放玉米,并說(shuō)出自己放了幾個(gè),找出相應(yīng)的數(shù)字放在長(zhǎng)方卡的下面,其他小朋友算出一共是幾個(gè)?并找出總數(shù)的數(shù)字卡

2.依照方法,將實(shí)物換成西紅柿,繼續(xù)練習(xí)

3.將實(shí)物卡換成點(diǎn)數(shù)卡,繼續(xù)練習(xí)

三、幼兒探索操作

1.請(qǐng)幼兒看圖,說(shuō)說(shuō)圖意,猜猜小朋友在做什么

2.請(qǐng)小朋友數(shù)一數(shù)左右兩邊的方框分別有幾顆草莓,把數(shù)字寫在下變相對(duì)應(yīng)的方框內(nèi),在數(shù)一數(shù)算一算一共有幾顆草莓,把答案寫在最下邊的方框內(nèi)

以下逐一進(jìn)行教師巡回指導(dǎo)

四、結(jié)束活動(dòng)

教師收書及整理工作

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇二十二

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂。“家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可?!奔彝ソ逃钦麄€(gè)“大教育”的重要組成部分,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)文明”的重要領(lǐng)域,同時(shí)也是全面建設(shè)小康社會(huì)、適應(yīng)現(xiàn)代社區(qū)教育工作不可缺少的陣地。提高家長(zhǎng)素質(zhì),幫助他們掌握科學(xué)的育人知識(shí),引導(dǎo)他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念,認(rèn)真做好家庭教育工作,意義十分重大。做好家庭教育工作,是面向家庭、服務(wù)家長(zhǎng)、提高家教水平的需要;對(duì)營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,形成和諧、文明的人際關(guān)系,建立學(xué)習(xí)型的家庭起著積極的作用,是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。為全面做好我校家庭教育工作,推動(dòng)我校家庭教育工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。根據(jù)有關(guān)文件和會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來(lái)”的教育思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、優(yōu)化家教”為主題,以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,形成合力,構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺(tái),相互促進(jìn),努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

二、構(gòu)建模式

家庭教育現(xiàn)代化,即:家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校家庭教育模式為:黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭,各部門積極參與,以“家長(zhǎng)學(xué)?!闭獭F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,學(xué)生家長(zhǎng)自愿參加的家庭教育模式。

三、組織建設(shè)

以趙辛辰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“丹陽(yáng)市正則小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?!眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、組織實(shí)施

1、合理安排,精選師資。

搞好家庭教育,師資是關(guān)鍵。要不斷加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,切實(shí)發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。二是聘請(qǐng)有事業(yè)心、熱愛家庭教育,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的離退休老教師、老干部、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)學(xué)校作專題講座。三是聘請(qǐng)家庭教育方面的專家、學(xué)者、教授為家庭教育學(xué)校作專題報(bào)告。四是請(qǐng)家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹。

2、確立課題,科研導(dǎo)航。

課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作的重要環(huán)節(jié),學(xué)校將本著現(xiàn)實(shí)性與科學(xué)性相結(jié)合,目的性與實(shí)用性相結(jié)合,時(shí)代性與前瞻性相結(jié)合,針對(duì)各類家庭教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況,按學(xué)段、年級(jí)的實(shí)際,分層施教,開展家教實(shí)驗(yàn),積極探索家教方法。

3、按需施教,突出主體

當(dāng)前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型;(1)溺愛型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型??梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實(shí)際,有針對(duì)性的分類實(shí)施教學(xué),突出以家長(zhǎng)為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng),讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng);同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征,家庭狀況、按學(xué)段、年級(jí)的實(shí)際,結(jié)合實(shí)際、分層施教,開展家教實(shí)驗(yàn),積極探索家教方法。

4、注重靈活,形式多樣

除為家長(zhǎng)作輔導(dǎo)報(bào)告、為家長(zhǎng)授課以外,還將開展一系列的活動(dòng)。如:(1)開展咨詢活動(dòng)。(2)開展家訪活動(dòng)——教師到學(xué)生家中家訪,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,定期班會(huì)等。(3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動(dòng),促進(jìn)家庭教育模式由單項(xiàng)教育向親子互動(dòng)模式轉(zhuǎn)變。開展親子活動(dòng)——學(xué)校組織家長(zhǎng)、教師、學(xué)生共同開展親子活動(dòng),形成民主、和諧的親子關(guān)系。(4)建立“開放日”制度,設(shè)立“家長(zhǎng)意見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”,學(xué)生當(dāng)一天“家長(zhǎng)”的角色換位活動(dòng)。

5、完善評(píng)價(jià),促進(jìn)發(fā)展,建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)在家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者,先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,充分調(diào)動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)者工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與的熱情,提高實(shí)驗(yàn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇二十三

一、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題

菊品為尚,情濃重陽(yáng);禮敬老人,送上溫馨,送上健康。

二、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)時(shí)間

20__年10月__日

三.重陽(yáng)節(jié)餐廳氛圍

1、為配合重陽(yáng)節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型菊華華壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽(yáng)—__餐廳賞菊會(huì)”的主題橫幅。

2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽(yáng)糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。

3、餐廳內(nèi)張貼重陽(yáng)節(jié)主題吊旗。

4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊華,供人賞聞。

四、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)背景

重陽(yáng)節(jié),也是中國(guó)的“老人節(jié)”。近年的重陽(yáng)節(jié),逐漸掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”?;丶腋謰屨f(shuō)說(shuō)知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽(yáng)節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合饑宥樂(lè)的角度進(jìn)行活動(dòng)策劃的。

五、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一:“情暖金秋”老年點(diǎn)餐特賣

活動(dòng)期間,餐廳準(zhǔn)備好適合老人的套餐,點(diǎn)套餐可進(jìn)行折扣優(yōu)惠。

活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)推出適合老年人口味的菜點(diǎn),時(shí)逢秋季養(yǎng)生的好時(shí)機(jī),老店推出了養(yǎng)生佳品,及各色重陽(yáng)套餐。

活動(dòng)三:

1、重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈(zèng)送養(yǎng)身滋補(bǔ)湯一份。

2、當(dāng)天過(guò)生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈(zèng)長(zhǎng)壽面一份。

活動(dòng)四:舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽(yáng)優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂(lè)、變臉、舞獅子等表演助興。

中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇二十四

一、活動(dòng)目的:

借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營(yíng)造清幽氛圍,體現(xiàn)活動(dòng)的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠(chéng)度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽(yù)度,展示小區(qū)形象,促進(jìn)樓中樓后期銷售。

二、活動(dòng)主題:

兒時(shí)明月今時(shí)觀,千年文化凝真情

三、活動(dòng)資料:

日期:20__年__月__日

時(shí)間:19:00~22:00

地點(diǎn):小區(qū)

對(duì)象:目標(biāo)買家、業(yè)主

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

(1)詩(shī)歌朗誦

邀請(qǐng)小區(qū)住戶及家人一齊來(lái)參加這次活動(dòng);

邀請(qǐng)著名學(xué)者余光中一家人來(lái)泉過(guò)中秋,由余光中先生朗誦著名詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》,

之后再由一位小朋友跟余老先生對(duì)答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來(lái);

(2)自制月餅

邀請(qǐng)?jiān)祜瀻煾到o大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點(diǎn)面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉(zhuǎn)邊往上攏,直到包住餡料,把面團(tuán)弄成一

個(gè)圓柱形,然后往雕花模具里撒點(diǎn)面粉,之后把做好的面團(tuán)放入模具中,兩手使勁壓面團(tuán),讓其整個(gè)填充在模具里,再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下,再向下一

磕,印上字的月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);

邀請(qǐng)業(yè)主以家庭為單位,在糕點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下制作月餅,每個(gè)家庭都給自家的月餅做上標(biāo)志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;

(3)猜燈謎

透過(guò)主持人提問(wèn)的方式口述燈謎,明白答案的來(lái)賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;

(4)豐收

請(qǐng)糕點(diǎn)師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復(fù)古的服務(wù)人員把月餅分給每個(gè)家庭,讓他們品嘗自家的勞動(dòng)成果,同時(shí)送上水果、茶;

(5)回憶

現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給每個(gè)來(lái)賓簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡賞月,同時(shí)邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)之聲電臺(tái)的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時(shí)的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的同類人回味在完美的記憶里,同時(shí)也是對(duì)小朋友很好的一場(chǎng)教育課程;

(6)歌唱表演

先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一齊歌唱;

(7)許愿每個(gè)家庭分發(fā)一個(gè)孔明燈和些許小紙條,每個(gè)家庭成員寫上自己的愿望和對(duì)遠(yuǎn)方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。

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