總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇一
期中考試已經(jīng)過去,對于你的成績,你是滿意,還是失望。無論其結(jié)果怎樣,從現(xiàn)在起,就讓它們隨時間匆匆流過吧!不過,從今天開始,我們要努力地不斷攀登知識的高峰,尋找成功的秘訣。因此,我們要抱著一顆“更上一層樓”的決心去面對接下來的學(xué)習(xí)。
大家都知道“水滴石穿”這個成語吧。弱小的水滴之所以能穿透堅硬的石頭,是因為它有著堅持不懈,堅忍不拔,堅定不移的精神。人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,總會經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)我們在面臨挫折和困難時,只要擁有這種精神,任何問題都會迎刃而解,我們要堅信:“陽光總在風(fēng)雨后?!睂τ趯W(xué)習(xí),也是同樣的道理,只要我們相信自己,勇敢面對困難。我想,一切的困難都會化整為零,正如那句話:“困難并不可怕,可怕的是不知如何去面對困難?!?/p>
其實,學(xué)習(xí)不是一件非常簡單的事,對于初中的學(xué)習(xí),我們只要緊緊抓住十個字“課內(nèi)抓效率,課外抓廣度。”因為初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,那么要抓緊時間學(xué)習(xí)就應(yīng)從提高效率入手了,如何提高呢?我認為必須在課堂上集中精力,并努力把自己的思維積極調(diào)動起來,課內(nèi)45分鐘極為有限,而要做到在有限的時間內(nèi)取得高效益,就必須使自己的思維活躍起來,聽課要專注。當(dāng)然,我們不僅要學(xué)會如何在課內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率。同時也要廣泛閱讀課外書籍。因為這對鞏固與補充課內(nèi)知識大有好處。
當(dāng)我們聽到“分數(shù)”這個詞,不同人總會有不同的感受,在我看來,分數(shù)僅僅是檢驗知識、能力的一種標(biāo)記,它并不能代表知識與能力,因此我們學(xué)生應(yīng)該追求知識的積累和能力的培養(yǎng)。在我看來:知識是種子,能力是樹干,分數(shù)是樹葉,只有種子發(fā)芽,才能長成參天大樹,只有根深,獲取的營養(yǎng)豐富,才能葉茂,這就是知識、能力和分數(shù)三者之間的辯證關(guān)系。因此,要端正考試態(tài)度,不弄虛作假,只有這樣,才能真正找到不足,我們要學(xué)習(xí)知識,形成能力,面向未來,迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們并不是為父母或是老師讀書。周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”。他的這種偉大志向是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。作為二十一世紀,接班人的我們,如果問你為何讀書?確切的說無非是為了自己的將來,為了將來的生活。但如果說得更偉大些,便是為了祖國的發(fā)展,一個人要想擁有美好的未來,這并不是件容易的事,更不是口頭說說,而是要付諸行動,要用行動證明。因此“只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大了才能有資本去履行這個行動。
時光如梭,歲月如歌,時間總是會在不知不覺中流逝著。所以,從現(xiàn)在起,我們要珍惜所擁有的每一分鐘,每一秒鐘。同時,隨著時間的推移,我們也應(yīng)該想的更多。
要知道:總結(jié)昨天的得與失,把握好今天的一切。只有這樣,才能創(chuàng)造明天的輝煌。
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!蓖瑢W(xué)們,努力吧!
謝謝各位。
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人用“光陰似箭”形容時間過得快,用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴,回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快?,F(xiàn)在又是期中總結(jié)的時間了。在今天的總結(jié)大會上,張校長宣讀了學(xué)校期中總結(jié)表彰決定,教導(dǎo)處段主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又安排了下半學(xué)期主要教學(xué)活動;政教處潘主任對我校開展的雙優(yōu)競賽活動做了總結(jié),又針對同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進一步的要求;邱校長宣讀了學(xué)校對幾名違紀同學(xué)的處分決定。從他們的講話中,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長而嘔心瀝血的工作;從一條條規(guī)定中,同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉琢成器的愿望。
作為校長,在今天的總結(jié)會上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻在學(xué)校;你們精心備課,將書本知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧;你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c進步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會感激你們。
我還要表揚六中的孩子們。走進校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進課堂,看到你們聚精會神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服;總結(jié)會上,聽到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。在這里我特別想對九年級的同學(xué)和中專班的同學(xué)提出表揚。這一學(xué)期對于九年級的同學(xué)來說是未來中考決勝的關(guān)鍵時期。從成績來看,這一級確實有一大批實力很強的學(xué)生,他們不僅出現(xiàn)在一二班,其他各班都涌現(xiàn)出不少品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在他們的帶動下,九年級同學(xué)形成了很強的競爭意識,每天早晨、中午、下午都能看到自覺學(xué)習(xí)的同學(xué);自習(xí)課上同學(xué)們都能安靜的學(xué)習(xí),形成良好的自習(xí)秩序;星期天,他們能自覺的到教室,在宿舍學(xué)習(xí)。聽聽老師們的評價,表揚的多了,批評的少了。天道酬勤,相信同學(xué)們現(xiàn)在的努力必定會在中考得到回報。今年這一級中專班同學(xué),可以說的我校招收的三級中專學(xué)生中素質(zhì)最好的一級。他們沒有那種因失去高考壓力而放任自我的惡習(xí),能一如既往的努力學(xué)習(xí)各科基礎(chǔ)知識;他們能自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,有高一級學(xué)生應(yīng)有的文明素質(zhì),;他們能清醒的認識到自己將要走的人生之路,而自覺培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)。我相信你們既然選擇了這條路,你們必定會用努力拼搏的精神,樸實忠誠的品質(zhì)書寫自己的輝煌。
前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績,值得我們欣喜,但我想大家都不會滿足于以往的成績。我們還要彌補自身的不足,爭取更大的進步。借此機會,我還想對同學(xué)們談幾點新的希望和要求。
一、結(jié)合本次考試,深刻反思自我
每次考試結(jié)束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結(jié)論最多的便是“考場上馬虎,平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據(jù)我看一些同學(xué)成績不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個方面。一是生活沒有好習(xí)慣,有些同學(xué)因為做事拖拉,總感覺時間不夠;因為好管閑事,好說閑話,總感覺精力不集中。二是課堂上沒有積極心態(tài),課堂亦如戰(zhàn)場,勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因為一二個問題沒有搞懂,而整節(jié)課思維混亂;有些同學(xué)受到一點批評,而整節(jié)課鬧情緒無心聽課。而會學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的放下一時失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒有“思”,大家都知道孔子的一名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。中國臺灣大學(xué)為了激勵學(xué)生珍惜時間,校園內(nèi)設(shè)有一架大時鐘,稱之為“傅鐘”?!案电姟币殉蔀榕_大的精神象征。但有意思是臺大傅鐘每天只有21響,這是為何呢?因為曾擔(dān)任過中國臺灣大學(xué)校長的傅斯年有句名言:“一天只能用21小時去學(xué)習(xí)工作,剩下3小時是用來沉思的?!比绻瑢W(xué)們每天都能拿出一定的時間,對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握情況做以反思,對自己一個階段的思想言行做以反思,大家必能從中受益,也會認識到反思的重要意義。
二、嚴守校紀校規(guī),爭做文明標(biāo)兵
前半學(xué)期學(xué)校開展“雙優(yōu)”競賽活動,目的是為增強同學(xué)們的自律意識,培養(yǎng)同學(xué)們的文明行為。通過這次活動,我校涌現(xiàn)出一些班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體,更有一大批文明標(biāo)兵脫穎而出,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。今天舉行“雙優(yōu)”競賽活動總結(jié),并不意味著活動的結(jié)束。希望全校同學(xué)能以這次總結(jié)會為起點為,學(xué)規(guī)范、守規(guī)范,做一個合格的中學(xué)生;講文明、行文明,爭做文明標(biāo)兵。同時我還要告誡那些無視校紀校規(guī),逃課上網(wǎng),自毀個人前途,打架斗毆,擾亂學(xué)校秩序的同學(xué),以嚴治校是我校一貫的方針,對于有惡習(xí)的同學(xué)學(xué)校絕不故息遷就。學(xué)校真誠的希望你們痛改前非,走上人生正途。也希望其他同學(xué)能以他們?yōu)殍b,嚴格自律,勿蹈覆轍。
三、增強安全意識,確保人身安全。
無論你貧富、貴賤、老少,生命對每個人來說只有一次,活著就是一種幸福。在這一學(xué)期的開學(xué)典禮上我已講過這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點講了校園活動安全,這一次我要重點講的是交通安全和冬季取暖安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車,有的同學(xué)與汽車賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規(guī)則,增強安全意識,不要因為你們的無知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。另外,寒冬迫近,學(xué)校將為住宿學(xué)生生火取暖。冬季取暖安全又將成為學(xué)校安全工作的一個重點。特別要求住宿學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,注意取暖安全。以前,學(xué)校在每個學(xué)生宿舍前門窗戶上設(shè)置了通風(fēng)孔,可一些不明事理的學(xué)生,一味的圖暖和,偷偷的將通風(fēng)孔糊上。這一學(xué)期學(xué)校將派專人負責(zé)冬季取暖安全工作,對于不守規(guī)則,拿生命開玩笑學(xué)生予以重罰。
最后,祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!愿同學(xué)們嚴以律己,增強自身文明素質(zhì);刻苦學(xué)習(xí),努力提高學(xué)業(yè)成績,為即將過去的20xx年交上一份滿意的答卷。!
謝謝大家!
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇三
大家下午好!
期中考試是對前兩個月零11天兩個成績的全面檢驗,所有師生的努力都集中反映在兩個成績上,下面向大家報告五個內(nèi)容:
一、本次期中考試的兩個成績
1.文化知識成績,即是對智商的開發(fā)。本次考試高中市級考核生人數(shù)76人,初中市級考核生人數(shù)58人。初一最高分8科440.5分王倩,初二最高分8科570分苗燕利,初三10科最高分549.1分劉宇,高一文科最高分473分田開,高一理科最高分438分李向東,高一本次試卷難度系數(shù)大于高考標(biāo)準(zhǔn),高二文科最高分521.8分史玲玲,高二理科最高分475.1分苗靜,高三文科最高分476分丁路,高三理科最高分語文缺考471分金波波,高三喬逸偉、季睿兩名復(fù)讀生缺考,但分數(shù)較高。
高中市級考核生文科考核1線487分,文科考核2線386分,理科考核1線464分,考核2線336分。初中市級考核生考核1線481.1分,考核2線360分。
主要通過有效的五步教學(xué)法和刻苦的冠軍訓(xùn)練量以及對教師的考核實現(xiàn)分數(shù)的增長。
2.人文素養(yǎng)成績,即是對情商的培養(yǎng),主要是班風(fēng)的體現(xiàn),由班級和團委雙重考核,通過正負一分制對31項指標(biāo)進行量化,本次期中考試排名結(jié)果是:
第一名初一1班,第二名初一2班,第三名初二1班,倒數(shù)第一名高三理科班,倒數(shù)第二名高一理2班,倒數(shù)第三名高二理1班。倒數(shù)班級班風(fēng)主要差在周日返校缺勤嚴重、早晨下午遲到、不誠實上交手機三個方面。
0分以上的學(xué)生數(shù)17人,0分學(xué)生數(shù)105人,0分以下的學(xué)生數(shù)163人,對0分以下的同學(xué)提出警示。人文素養(yǎng)是保證文化知識成績的重要基礎(chǔ),所以絕不能小瞧忽視人文素養(yǎng)成績。
3.家庭教育。根據(jù)20xx年教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》規(guī)定,各班級家長履職率排名結(jié)果:第一名初二2班,第二名高一文1班,第三名初二1班。
本次期中獎學(xué)金根據(jù)人文成績≥0分,文化成績達到市級考核1線,從高到低按10%確定。下周間操發(fā)放。
二、??寂c中高考成績
1.初三體育中考成績。最高分40分,平均分31.37分,優(yōu)秀率(34分)53%。
2.初三??汲煽儭?個科目有5個科目超越全市平均分,我校平均分320.4分,全市平均分276.79分,超越43.61分。
3.初二??汲煽儭?個科目中生物滿分50分與農(nóng)大附中并列呼市第一,地理我校平均分35.95分,全市平均分27.47分,超越8.48分。
4.高三年級目前確定有4名同學(xué)已具備赴國外攻讀本科的資格。
5.高中生生涯規(guī)劃。世上沒有捷徑,天上不會掉餡餅,唯有先天天賦和后天勤奮相加才有可能成功,特別是特長生一定是有天賦才行,靠突擊走捷徑最后會后悔來不及。腳踏實地最為珍貴。
三、給同學(xué)們和老師們加油鼓勁
今天是20xx年5月22日,距離20xx年高考有15天,初三中考有26天,初二中考有28天,高二學(xué)考有31天,我不敢預(yù)測,但5月10日揭曉的中考體育成績足以證明我們是有冠軍潛力的,具備冠軍素質(zhì)的,冠軍精神深深植根于我們的血液中和靈魂中的,我一直篤信只要精神在毅力在就一定會產(chǎn)生奇跡創(chuàng)造成功。初三中考、高三高考、初二中考、高二學(xué)考的勇士們,現(xiàn)在讓我們共同高喊起來:我為自己爭光,我為班級爭光,我為學(xué)校爭光,精神在!毅力在!紅旗就在!
四、制度與習(xí)慣的重要性
一個強盛國家必定具有優(yōu)秀的政治制度,一個成功的學(xué)霸必定具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。國飛大家庭特別注重制度建設(shè)和落實,習(xí)慣養(yǎng)成和發(fā)揮,所有師生、校友、家長都有切身體會,我們每天都在努力著。
實事求是的分析,我們的智商不是最高的,所以必須得明白古訓(xùn)的科學(xué)道理,勤能補拙,除了必修時間外,更要充分利用好自主晨讀課、自主自習(xí)課、周末作業(yè)、周末網(wǎng)課。望所有人都能重視起來落實好。
在追求優(yōu)秀制度和優(yōu)秀習(xí)慣中,我們欣喜的看到從264分左右的特長生到485分以上的優(yōu)等生,都有平均20%的進步,例如典型校友牛林霞、邢睿博、霍佳欣、李潔、蘭江波等。
五、教研與競賽
1.4月8號我校語文組被新城區(qū)教研室作為示范課在38中向全區(qū)展示。
2.3月18日我校校長被新城區(qū)教研室推薦向新東方校長及中層干部做教研報告。
3.在5月18日至20日的新城區(qū)運動會上,我校奪得民辦校第一名,全區(qū)總分第三名,獎牌19塊,獎杯4個。
老師們,同學(xué)們,任務(wù)不是包袱,使命不是壓力,讓我們一起輕裝上陣,奔向光明的前景。
走近國飛,家國齊飛!愿人人都能成為社會進步的積極力量!祝愿大家如愿順意!
謝謝聆聽!
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇四
老師們,同學(xué)們,大家好!
期中考試的硝煙已經(jīng)消退,為了保持我們繼續(xù)奮進的勇氣與力量,今天我們在這里召開總結(jié)表彰大會,請允許我代表學(xué)校對獲得表彰的各類典型表示祝賀。
現(xiàn)在,我想就我們兩個年級在上半學(xué)期的情況進行簡單的總結(jié),然后講四個問題。我講話的題目是——讓理性的旗幟引領(lǐng)我們繼續(xù)奮進。
一、對高一高二年級第一學(xué)期上半學(xué)期情況的評價
(一)高一年級步入規(guī)范上進的快車道
高一軍訓(xùn)以來的三個月,以抓規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,強化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步適應(yīng)了快節(jié)奏的高中學(xué)習(xí)生活,絕大部分同學(xué)已經(jīng)進入了健康向上的、積極規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài),在行動上努力體現(xiàn)“用規(guī)范支撐幸?!钡乃枷?,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,表現(xiàn)出刻苦學(xué)習(xí)的頑強精神。你們尊敬師長,團結(jié)友愛,是創(chuàng)造和諧校園的新生;你們把“一中光榮我光榮我為一中爭光榮”作為校園學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)則并用實際行動去踐行;按時到校,以學(xué)習(xí)為快樂;上課積極思考,表現(xiàn)出良好的課堂精神狀態(tài);三操規(guī)范,展現(xiàn)了一中學(xué)子的風(fēng)貌;宿舍守紀,井然有序,創(chuàng)造和維護了安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;考試誠信,表現(xiàn)出良好的素質(zhì),為自己樹立了道德的榜樣。
(二)高二年級不斷追求進步與成熟
高二年級自文理分科后,你們的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)更具體明確了,學(xué)習(xí)熱情高漲,整體學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn),積極進取成為我們高二同學(xué)的主旋律。你們的素質(zhì)在提高,而且是令人滿意的,你們肩負著學(xué)校的榮辱,在重大活動中,參與的積極性高漲,表現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。通過各種形式的禮儀教育,特別是每天堅持的三分鐘的“大家共享小故事”活動,很多同學(xué)變得成熟起來,有的收斂了自己的小性子,有的把故事中所講的道理融化在自己的行動中,注意改變自己的不良個性。你們時間觀念強,特別是通過規(guī)范項目的整頓落實,宿舍上床入睡休息速度快,走進教室做好課前準(zhǔn)備快,上課更專心聽講了,自習(xí)紀律得到加強,徹底杜絕了考試作弊的行為,誠實守信成為你們共同追求的理想與道德。
二、讓理性的力量成為推動我們教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)提高的重要保證
(一)從禮儀開始,形成良好的習(xí)慣,用習(xí)慣鑄就規(guī)范,用規(guī)范支撐幸福的人生。
我很高興地看到在我們的校園里,同學(xué)們看見老師都能夠主動打招呼問好,表現(xiàn)出很好的禮節(jié)風(fēng)尚,有一次外地來我校參觀學(xué)習(xí)的老師就提到這一點,認為我們的教育確實到位。
但禮儀的講究還沒有形成我們所有同學(xué)的自覺行為。見了老師不愿意問好,看見老師走進教室也不知道肅靜,下課的時候,老師沒有走出教室,有的同學(xué)走就高聲嚷著打鬧起來,老師和同學(xué)對話,有的同學(xué)不知道站起來對老師表示敬意,更有甚者,老師批評他,他表現(xiàn)的臉色不是不屑就是惱怒,很有要和老師打架的氣勢。這都是與規(guī)范格格不入的行為。
同學(xué)們,你知道,兩國交兵還先禮儀,后動兵。我們?yōu)槭裁床蛔袷貍鹘y(tǒng)的禮儀道德呢?
有一個故事很耐人尋味。
已經(jīng)退出政壇的英國首相丘吉爾有一次騎著一輛自行車在街上閑逛,這時有一位女士騎著自行車從另一個方向急駛而來,由于沒有剎住車子和首相相撞了。這位女士破口大罵:“你這個糟老頭子沒長眼睛是嗎?你到底會不會騎車?”首相對這位女士的惡行并不介意,只是不斷地向?qū)Ψ近c頭道歉:“對不起,對不起,我還不會騎車,看來你已經(jīng)學(xué)會很久了是嗎?”這位女士氣消了一半,發(fā)現(xiàn)是首相,感到羞愧難當(dāng),喃喃地說:“不……不……你知道嗎?我也是剛剛學(xué)會的,是半分鐘前才學(xué)會的,而且是你教我學(xué)會的?!?/p>
首相教她學(xué)會了什么?學(xué)會的是怎樣尊重和理解別人,我們都應(yīng)該明白禮儀在人與人交往中的偉大力量。我們經(jīng)常說:“細節(jié)決定成敗”,禮儀是我們生活的細節(jié),你只有從細節(jié)開始,改變自己不恰當(dāng)?shù)男袨椋M而形成習(xí)慣。尊重和理解別人的習(xí)慣養(yǎng)成了,你的行為就是規(guī)范的,這對于你一生都是重要的,“用規(guī)范支撐幸福的人生”這句話是需要你用心體會的。當(dāng)然規(guī)范是多方面的,道德規(guī)范、行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范,所有的規(guī)范共同支撐著你的人生,你的人生幸福不幸福,現(xiàn)在起碼決定了一大半。
(二)克服不良個性,培養(yǎng)健全的人格,學(xué)會服從,做一個有美德的人。
我們每個人就像自然界中的兩片樹葉,都不是一樣的,都有著自己的個性,我們必須承認這些個性。什么是個性呢?個性是你的性格特點與你的外表表現(xiàn)的總和,也就是你所區(qū)別于他人的地方,你的穿戴,你經(jīng)常做出的表情,刻在你臉上的線條,你說話的聲調(diào)、語氣,以及你在每個細節(jié)中所表達出來的思想,并在思想中滲透出來品德。
我們中有的同學(xué)的個性很強,同學(xué)之間有點小摩擦,你也不顧同學(xué)友誼,非要給人家一點顏色看看,輕的要罵爹罵娘,重的則是組織報復(fù)人家;有的同學(xué)說話不注意分寸,都隨著自己的性子愛說什么就說什么;有的同學(xué)違反了規(guī)范和紀律,做錯了事情,老師批評他,他總要找出理由辯解推脫,甚至表情上做出拒絕和叛逆的神色,有的還罵老師,等等。我們中有的同學(xué)表現(xiàn)出來的個性使人不能接受,自己還沒有意識到,總認為自己這樣是應(yīng)該的。
每個人都有自己的個性,這也是人與人可以分開來的依據(jù),但不良的個性決不是我們所需要和喜歡的。我們學(xué)校抓規(guī)范養(yǎng)成教育,就是要磨礪你的個性,克服不良的個性,逐步培養(yǎng)起被人喜歡和接受的個性,從而形成健全的人格。希望每個同學(xué)能夠從規(guī)范行為開始,認識到對于自己成長的重要意義。
個性帶有本性的制約,我們怎么改變自己不良的個性呢?我想下面這個小故事對你能有所啟發(fā)。
從前有個大師一直潛心苦練,幾十年練就了一身“移山大法”。有人虔誠地請教他:“大師用何神力才得以移動大山?”大師笑著說:“練此神功也很簡單,只要掌握一點就可以,那就是山不過來,我就過去?!蔽覀兊膫€性往往使得我們按照自己的意愿行事,從不想折服。如果事情無法改變,你就改變自己吧,個性也是這樣,改變了自己的不良個性,山不過來,那你就改變自己,自己過去吧。
我們中還有的同學(xué)總是不喜歡服從,感覺服從了就沒有了自己的尊嚴與個性,其實這個認識很錯誤,我們大家都已經(jīng)認識到正確的東西就沒有必要和它較勁,必須服從,比如我們學(xué)校制定的規(guī)范,比如師長的教誨,你必須服從,服從在這個時候就是美德,即使批評有出入,你可以心平氣和地說明原因,但決不是沒好氣地頂撞。
學(xué)習(xí)是多方面因素綜合作用的結(jié)果,往往因為你個性與眾不同,不能被人接受,或者是個性太強,而導(dǎo)致你在學(xué)習(xí)上沒有好的情緒,我勸你能夠深刻認識這個問題,始終保持學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)和情緒。
(三)樹立德行就是智慧的思想,讓自己更快更好地走向成功的境界。
有一句說得很深刻的話:“小贏靠智,大贏靠德”。其實,我們仔細琢磨一下其中的道理,就發(fā)現(xiàn),德行本身就是智慧。你要贏得事業(yè)上的成功,必須有大智大德。我的觀點是,我們必須從現(xiàn)在開始就樹立德行就是智慧的思想,并身體力行這一思想。
高人一籌的處世手腕,精明的辦事方法,精湛的專業(yè)技能,固然可以使你出人頭地,但是要成就大事業(yè),還要靠你的杰出的素質(zhì)能力,靠你的豐富的人格魅力,靠你的優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
我們中有的同學(xué)很不注意修養(yǎng)自己的品行和道德,古人提出了“慎獨”的思想,也就是一個人在獨處的時候很容易沒有約束和監(jiān)督而犯錯誤,但我們有的同學(xué)就是光天化日之下也不在乎犯錯誤,而且總是以謊話開路,說這也不是他的錯,那也不是他干的。有的同學(xué)回家表示抓緊時間洗刷,而是在家長不允許看電視的情況下,躲進他的小屋干著別的事情,并不是在學(xué)習(xí),家長向別人說起自己的孩子很用功,他還得意地說,老子太傻!有的同學(xué)利用一切可利用的時間上網(wǎng)吧,總以為別人沒看見,對自己又沒有什么大影響,還有的同學(xué)在宿舍里不守紀律,在沒有老師監(jiān)督的情況下行為放肆。更有的個別同學(xué)趁別人不注意偷別的同學(xué)的錢物,總是讓別人難過。
同學(xué)們,德是什么?在這里我不想下什么定義。只想把下面這個故事告訴你,你可以仔細思考一下什么是“德”。
美國加州的克帕爾飲料開發(fā)有限公司需要招聘員工,有個叫馬布里的年輕人去面試,他在一間空曠的會議室忐忑不安地等待著。一會,一個相貌平平的老頭進來了。老頭盯著馬布里看了半天,眼睛一眨不眨地,正當(dāng)馬布里不知所措,老頭一把抓住他的手說:“我可找到你了,太感謝你了!上次要不是你,我女兒早就沒命了?!?/p>
馬布里是丈二和尚摸不著頭腦。老頭說:“上次就是你在中央公園里把我失足的女兒救上湖的!”老頭肯定地說,馬布里明白了事情的原委,是老頭把他當(dāng)作自己女兒的救命恩人了,馬布里說:“先生,肯定是你認錯人了!”老頭還是堅持救人的就是馬布里,他面對這個老人只能做些無奈的解釋,說:“我還從來沒有去過那個公園。”老人無奈地松開手說:“那真的是我認錯了人?!瘪R布里安慰他說:“先生,別著急,慢慢找,你一定能夠找到你女兒的救命恩人的!”
后來馬布里在公司上班了,有一天在公司里遇到這個老人就詢問到:“您女兒的恩人找到了嗎?”老人默默地搖搖頭走開了。有一天馬布里對一位公司司機說到這件事情,司機哈哈大笑說:“這個老頭是我們公司的總裁,他女兒落水的故事不知道講了多少遍,事實上他根本沒有女兒?!彼緳C接著說:“我們總裁就是通過這件事來選拔人才的,他說過有德之才才是可塑之才!”
同學(xué)們,德行可以幫助你走得更遠,就是目前的學(xué)習(xí),也還是靠德行的支撐,沒有毅力、沒有信心,沒有吃苦精神,沒有好學(xué)的斗志,都屬于德行的問題,希望你樹立以德行贏得現(xiàn)在贏得未來的思想,不斷超越自己,達到新的境界。
(四)從感動開始,學(xué)會感恩,讓自己的學(xué)習(xí)更有動力,讓自己的人生目標(biāo)更明確。
我們很多同學(xué)對自己的父母所做出的一切感到很漠然,好象這是你家長應(yīng)該做的,你的家長所做的都很平常,但別人卻做不出:星期天他們休假的時候在家準(zhǔn)備好飯等在學(xué)校門口,見了你很關(guān)心地問問你近來學(xué)習(xí)怎么樣,但我們有的同學(xué)感覺家長很煩很嘮叨;晚上放學(xué)回家,你的家長總是做點好飯送給你,我們有的同學(xué)感到這是天經(jīng)地義的,有什么了不起的??赡苣愕募议L總是這樣對你,你才少了一份感動,沒有了感動也就無從談起感恩了。
同學(xué)們,我們的家長期望值都非常高,你走進了一中,在他們心里就好象邁進了大學(xué)的門檻,一旦現(xiàn)實的真實打破了他們心中的夢,你知道他們心中的痛苦嗎?
還有你們的老師,一旦他們走進課堂,什么苦惱,什么疾病,什么雜事,都在教室那道門之外,他們?nèi)硇耐度氲阶约旱慕虒W(xué)工作中,頭天的試卷第二天就發(fā)下來了,那是老師連夜批改的;當(dāng)你有了疑問,老師站在你的跟前一句一句地點撥,那是誨人不倦的身影。你或許對此已經(jīng)習(xí)以為常了,但你想到?jīng)]有,還有什么人可以教你,你或許會說那是老師為了成績,可是你知道沒有成績,你會怎么樣?
我們的老師以把你送進理想的大學(xué)為實現(xiàn)自己的生命價值,你不需要感恩嗎?
有一年的高考作文題是一道漫畫,漫畫上的媽媽總把魚肉夾給孩子吃,把魚頭留給了自己,漫畫的邊白語是:媽媽喜歡吃魚頭。如果是你做這道作文題,你會怎么寫?這既是一道高考的知識題,更是一道道德品質(zhì)考題。
你為什么要學(xué)習(xí)?帶著感恩的心去學(xué),感激父母,竭盡全力,不虛度年華,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報答他們的養(yǎng)育之恩;感激老師,用進步報答他們的教誨之恩。一個真正懂得最愛的人就是要帶著一顆博大的感恩的心去完成自己應(yīng)該完成好的學(xué)業(yè)。
同學(xué)們,期中考試雖然已經(jīng)結(jié)束,但還有更長的路要走,有更多的學(xué)業(yè)你必須完成,一個成熟的人的標(biāo)志是什么?就是更加理性化的人,就是做一個講禮儀的人,做一個講規(guī)范的人,做一個具有人格魅力和被大家接受的個性的人,做一個有大德大智慧的人,做一知道感恩的人。用理性的精神力量完成三年的高中學(xué)業(yè),贏得幸福的人生。也許這些你會感覺那么難,其實你天天都在書寫著自己的生命歷史,努力把這幾項要求的筆畫刻得深些再清楚些就是了。我相信你們能夠做到,讓一中教育的最成功在你們身上一直演繹下去,讓理性的旗幟引領(lǐng)我們繼續(xù)奮進,共同創(chuàng)造一中的新輝煌!
謝謝大家!
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇五
老師們,孩子們:
下午好,今天,我們?nèi)熒谶@么一個狹小的空間,舉行20xx下學(xué)期中考總結(jié)大會,作為校長,我?guī)е林氐男那榘l(fā)言,今天不談你們的表現(xiàn)怎樣,不說你們的成績?nèi)绾?,我今天發(fā)言的主題是“誰來拯救我們”。
一、我們站在了起跑線的后面
首先,孩子們,要明白:
1、我們處于不利的教育環(huán)境
我們的教育設(shè)備等硬件設(shè)施遠遠落后于東部發(fā)達地區(qū),落后于本地的城市,孩子們都知道,我們的多媒體教室都無法使用了,也談不上班班通這種設(shè)備了,更談不上電子交互白板的使用了;我們也沒有實驗室、音樂室,美術(shù)室。
我們的師資力量比不上城里,孩子們,我知道你不高興,給我們上課的都是50多歲的老頭子,每天板著一副臉,沒有一絲笑容,課堂沒有生趣。音樂課不教我們唱歌,美術(shù)課不教我們畫畫,體育課也不教我們基本鍛煉技能。孩子們,我知道你們有話想說,卻不敢說。其實,我們也很苦啊,我們很多老師并不是專業(yè)的音樂美術(shù)老師,他們也不會啊。
我們家長,其實也是一個弱勢群體:孩子們,我們的爸爸媽媽,在這個社會中,應(yīng)該是底層了,他們只有一個鐵打不動的身份——農(nóng)民。偶爾,也會閃現(xiàn)另外一個身份——農(nóng)民工。他們基本上都沒有受過高等教育,他們一生都在為這個家的生存格生活勞累著,他們對于我們的教育,思想境界也確實不能和城里的家長相提并論。孩子們,我們在這里安心地享受知識的洗滌,我們就應(yīng)該感恩生活,學(xué)習(xí)更多的知識,不能有更多無理的要求了。
2、我們的優(yōu)勢在丟失,劣勢在擴大
從前,人們常用“窮人的孩子早當(dāng)家”來贊揚農(nóng)村的孩子,那是說明,我們農(nóng)村的孩子有優(yōu)點,能吃苦耐勞,懂事早,并且還具備著憨厚樸實、心地善良、樂于助人等很多優(yōu)點。
但是我這只是說“以前”,孩子們!現(xiàn)在,這些優(yōu)點正一點一點從我們身上消失,原因很多,有社會的負面影響,地域的閉塞和學(xué)習(xí)條件的限制,父母本身的影響等等,這里就不一一細說了。孩子們,你們自己,捫心自問,你們哪一個不是一樣的從小嬌生慣養(yǎng),你們現(xiàn)在,不是一樣拿不動刀,扛不起鋤頭,挑不起桶,下不得廚房。還早當(dāng)家,能當(dāng)家嗎?試問,如今我們和城里的孩子相比,優(yōu)勢何在?
相反,我們的劣勢,卻在進一步擴大,以前,家長和學(xué)生都一個觀念:讀書是擺脫貧窮改變現(xiàn)狀的唯一途徑。因而那時,農(nóng)村孩子挑燈夜戰(zhàn),只有一個目的,就是考上大學(xué),所以,那時的大學(xué),農(nóng)村學(xué)生反而是占多數(shù)的?,F(xiàn)在,體制改革以后,大學(xué)生也不包分配了,許多家長(包括部分的學(xué)生)看到暴發(fā)戶,做生意居然生活條件也很不錯,好像也從來不缺錢。也許你們在心里會產(chǎn)生疑問:讀書有用嗎?考什么大學(xué),反正不包分配,考不起,大不了回家種田。
孩子們,你知道,大多數(shù)城里的孩子怎么想的嗎?城里的孩子,無需家長講太多學(xué)習(xí)的重要性,他們看到更多謀生的艱辛,他們過早的認識了打工族,民工潮的艱辛。他們早就意識到了,在這個社會中要爭上游,無權(quán)無勢,沒房沒車,又不是富二代,唯一的途徑,就是拼命學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)熱情,他們的努力和辛苦早就遠遠超過了我們。孩子們,當(dāng)你們放學(xué)后,悠閑地躺在沙發(fā)上看電視時,你知道城里的孩子們在做什么嗎?當(dāng)你們周末三五成群地在網(wǎng)吧里瘋玩的時候,你知道城里的孩子們在做什么嗎?
二、我們的路在何方?
前面,我們講了那么多,孩子們,你們現(xiàn)在應(yīng)該明白一個殘酷的現(xiàn)實:我們已經(jīng)落在了起跑線的后面。也許你們疑惑了,我們還有出路嗎?路在何方?
1、上大學(xué)是我們最好的出路
前面我們提到,我們那個時代,大學(xué)里隨便挑一個班比例均占80%以上,可是現(xiàn)在,農(nóng)村大學(xué)生的比例已經(jīng)不足30%,重點大學(xué)這個比例就更小了,這是中國教育的悲哀,更是我們農(nóng)村孩子的悲哀。難道,我們農(nóng)村孩子都被這種“高額的學(xué)費,畢業(yè)后難就業(yè)”的現(xiàn)狀嚇到了嗎?我們對“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”的觀點深信不疑?
當(dāng)然不是,時間有限,這里不多展開,我只提出幾個問題,大家去調(diào)查,思考:
①企事業(yè)單位,公司招聘上是否有一條:只要小學(xué)初中文化?
②調(diào)查你家長與你爺爺或父親同輩的人,以前在農(nóng)村,后因上大學(xué)進城,現(xiàn)在他們的子女在做什么?什么文化?
調(diào)查完后,再來思考這句話:“上大學(xué)不是唯一的出路,但確實最好的出路,要上就上最好的大學(xué)?!?/p>
2、進城打工——不得已的選擇
雖然現(xiàn)在的大學(xué)全面擴招了,“千軍萬馬過獨木橋”的年代一去不復(fù)返,但我們知道,現(xiàn)如今要考上大學(xué),也并不是一件輕而易舉的事情,尤其是對于我們農(nóng)村的孩子,除了學(xué)習(xí)成績意外,起碼還需要家庭的經(jīng)濟基礎(chǔ)做后盾。因此,找不到最好的出路,我們也不能就此放棄,初高中畢業(yè)后進城打工,似乎又成了較好的選擇。孩子們,也許你們覺得這也不錯,你們的爸爸媽媽一年四季在外打工,爺爺奶奶給你的零用錢還不少,日子過得有滋有味,可你關(guān)心過你的父母嗎?了解他們心里的無奈和痛楚嗎?
有人專門做了一個《農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查》,我這里具體介紹,只總結(jié)一下調(diào)查里面的幾個突出特點:
①年輕一代的農(nóng)民工已無農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能,無法從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
②文化水平以初中為主。
③主要以民營性質(zhì)的的工業(yè)生產(chǎn)為主,其次是商業(yè)、餐飲和家庭服務(wù)業(yè)。
④農(nóng)民工職業(yè)技能素質(zhì)總體偏低,上班時間長,可收入偏低。
⑤社會保障比例偏低,業(yè)余生活貧乏,只能看電視打牌。
不說了,從目前我們農(nóng)村狀況的發(fā)展來看,除了進城打工、創(chuàng)業(yè),暫時還找不出比這更好的出路??墒?,我們該不該思考:若干年后,孩子們你們中的相當(dāng)一部分也會擁進城市打工、創(chuàng)業(yè)。是不是也面臨著上面的狀況?我們又該如何擺脫這樣的困境?現(xiàn)在我們又該如何準(zhǔn)備?
3、響應(yīng)黨的號召,建設(shè)社會主義新型農(nóng)村
黨和政府歷來關(guān)注農(nóng)村建設(shè),關(guān)注農(nóng)村教育,近年來,加大了建設(shè)農(nóng)村的力度,提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,會不會給我們農(nóng)村的孩子指明了一條出路?
“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”,理想的實現(xiàn)需要一個艱苦的過程,在這個過程中,我們能擔(dān)任什么樣的角色?市場的規(guī)律是很現(xiàn)實的,哪里更好掙錢,哪里就更能體現(xiàn)自己的價值,人們自然就會往那里去。那些努力學(xué)習(xí)大學(xué)畢業(yè)的,那些掌握一技之長的原本是農(nóng)村的孩子,現(xiàn)如今,城里更好發(fā)展,自然就削尖了腦袋往大城市擠,剩下我們少部分,好吃懶做,不學(xué)無術(shù)的農(nóng)村孩子能建設(shè)美麗的新農(nóng)村?當(dāng)然是不行的。國家肯定會通過加大農(nóng)村的投入,增加農(nóng)村的基礎(chǔ)建設(shè),讓我們的農(nóng)村也變成能創(chuàng)造財富,創(chuàng)造幸福的人間天堂,到那時,大批優(yōu)秀的城市孩子又紛紛涌入農(nóng)村,為我們農(nóng)村的建設(shè)添磚加瓦。如果你好吃懶做,你能干什么?當(dāng)然,還是有你能做的事,只不過那時,你無論在農(nóng)村還是城市,你都處在這個社會的最底層,還是黨和政府“關(guān)懷”的對象。
我說這么多,孩子們,我們明白了我們現(xiàn)在的處境,也知道了我們農(nóng)村的孩子出路的艱辛,那么究竟誰能拯救我們?
三、誰能拯救我們?
孩子們,請不要被我們的現(xiàn)狀嚇到,更不能麻木地接受這種現(xiàn)狀——不努力,不進取,只為混日子,隨便在社會上找個生路糊口了事。你們要重新找回自己的夢想,認認真真的做好現(xiàn)在的每一件事,靠自己的拼搏和努力走向成功。
你們要放大自己的力量,不要虛榮,總是去比較家庭環(huán)境,經(jīng)濟狀況和學(xué)習(xí)環(huán)境。既然外在的條件我們無法改變,我們能做的只有改變自己,用自己的努力為自己拼搏出一條未來的康莊大道。
我們可以變得更自信,更樂觀,不用拼爹,不用拼家庭關(guān)系,你們就拼自己的努力。相信黨和政府能讓我們的學(xué)習(xí)條件越來越好,只要努力,我們的出路也將更廣,
孩子們,你們看到學(xué)校的變化了嗎?我們的新食堂,新餐廳和兩年前比怎么樣?我們的就餐環(huán)境和飯菜質(zhì)量和以前比如何?我們的校園雖然依然陳舊,但是不是比以前整潔干凈了?我們的孩子們是不是比以前學(xué)習(xí)努力了?進步了?
兩年前,當(dāng)我們的初中畢業(yè)會考進入縣一中的學(xué)生為零時,又有誰會想到我們本屆九年級進入全縣前50名的學(xué)生就有三位。
努力,孩子們!老師們永遠支持你們,我們雖然年紀比較大了,上課比較枯燥,但請相信我們,我們當(dāng)中的大部分人本可進城,但為了農(nóng)村的教育一直守望在這鄉(xiāng)村。
拼搏吧,孩子們,用自己的行動去改變這一切,改變這一切的不平衡,改變自己,也改變我們生活的農(nóng)村,我會看到你們成功的那一天,我們老師們一直守在這里,等著你們。
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇六
各位老師、全體同學(xué)們:
本學(xué)期上半學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作,在上級教育主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校廣大師生的共同努力,已圓滿完成既定的各項工作和任務(wù)?,F(xiàn)有必要將半學(xué)期來全校的教育教學(xué)工作進行總結(jié),為下半學(xué)期工作的開展提供可供借鑒的經(jīng)驗,并因此全力做好下半學(xué)期工作。
一、前半學(xué)期各項工作穩(wěn)中有進
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和加強教師的思想認識和覺悟的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持從上級文件精神和本校教學(xué)實際相結(jié)合,利用教職工大會和通過各種渠道,來升華全體教職工的政治思想認識及覺悟。半學(xué)期以來,全校教師工作熱誠、高度負責(zé)、積極肯干、努力拼搏、不計較個人得失、默默奉獻。尤其是初三任課教師和全校班主任,初三任課教師利用周六節(jié)假日時間,無償?shù)难a課,無怨無悔,無私奉獻,精神可嘉;全校班主任工作頭緒繁多,承擔(dān)著教育學(xué)生的主要責(zé)任,成天與學(xué)生在一起,與學(xué)生一起發(fā)現(xiàn),一起解決教育教學(xué)過程遇到的問題,贏得了學(xué)生的理解和支持,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)進展良好。
2、學(xué)校各項制度的建設(shè)及完善又上新臺階。開校伊始,校長牽頭,全校各處室協(xié)調(diào)配合,全體教師積極參與,從以人為本的立足點出發(fā),本著為全體教師創(chuàng)建一個輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺,發(fā)揚民主,去進一步健全、完善學(xué)校的各項考核制度,校園盡現(xiàn)民主和諧氛圍。
3、學(xué)生思想道德建設(shè)扎實推進,各項活動開展井然有序,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已初步形成。學(xué)校進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè),半學(xué)期來,全?!耙匀藶楸尽钡牡掠逃^念已逐步建立。學(xué)校和教務(wù)處、政教處、團總支分別開展了秋季球類運動會、班級文化建設(shè)評比、校園手抄報評比、“講文明”黑板報評比、爭創(chuàng)文明宿舍、“我和藍貓一起創(chuàng)世界”作文競賽等豐富的活動,極大的豐富了校園文化生活,調(diào)動了學(xué)生的積極性,校園內(nèi)充滿了生機活力。組建了學(xué)生會,健全了學(xué)生會制度,學(xué)生會工作步入正常,充分發(fā)揮班主任作用,本學(xué)期以來,組織開展各年級、各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良班風(fēng)的評比活動,修改完善各項德育工作制度、措施,各年級、各班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)得到進一步加強。
4、加強學(xué)校安全工作。學(xué)校安全工作尤為重要,各位老師在重視教學(xué)工作的同時,牢固樹立了“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,不管是任何教育教學(xué)活動,我們都把安全放在首位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時刻敲響警鐘。半學(xué)期以來,出安全知識宣傳展板十多幅,班主任開展安全教育班會100多場次,提高了學(xué)生的安全防范意識。因此,半學(xué)期來,在學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大不安全事故。
5、教學(xué)常規(guī)管理力度加強?!敖虒W(xué)檢查作為一種教學(xué)行為測評手段,是保證教學(xué)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施?!鄙习雽W(xué)期教務(wù)處進行了教學(xué)大檢查和平時抽查,教學(xué)檢查將形成一種常規(guī)管理制度,以體現(xiàn)“結(jié)果是過程的結(jié)晶”這一必然規(guī)律。
6、重點抓畢業(yè)班工作,全面關(guān)注全校教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校和教務(wù)處與初三畢業(yè)班共同協(xié)商,制定了本屆畢業(yè)班任務(wù)和目標(biāo),明確了奮斗的方向,為明年中考取得優(yōu)異成績打下了基礎(chǔ)。為保證我校20xx年中考繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。我們發(fā)揮了以年級組長為首的全年級任課教師的集體力量,研究策略、制定打法。 充分調(diào)動學(xué)生積極性,營造濃厚的迎考氛圍,科學(xué)制定教學(xué)計劃,分層教學(xué)分類推進,做到“抓中促上帶下”,爭取訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
7、開展勤工儉學(xué)活動,意義重大,教育效果良好。九月底,5-9年級開展了為期6天的勤工儉學(xué)社會實踐活動,在勞動中,大多數(shù)同學(xué)全程參與,發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,體驗了勞動的艱辛,體會到了勞動成果的來之不易,意識到父母的辛苦,初步培養(yǎng)了體諒父母、不亂花錢、熱愛勞動的良好品質(zhì),促進了良好意志品質(zhì)的形成,勤工儉學(xué)活動雖然歷時時間短,但收獲頗豐。
三、下半學(xué)期主要工作思路:
1、牢固樹立安全第一的思想,改進教育方法,將安全教育工作做實做好。
2、進一步改進德育工作思路,強勢推進學(xué)生思想教育工作,班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進行耐心細致的思想教育工作。
3、強化常規(guī)管理,重視教師隊伍建設(shè),教務(wù)處將繼續(xù)嚴格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī),高度重視每個教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實,切實向過程要質(zhì)量。
4、繼續(xù)做好并完善促進學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評價改革嘗試。從下半學(xué)期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學(xué)生做出課程的成績評價外,還要做好學(xué)生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級評價,對每一位學(xué)生寫好簡要的描述性評語,并在學(xué)期結(jié)束對學(xué)生做終結(jié)性評價,其中綜合素質(zhì)評價占年終總成績的20%,考試成績占80%。
5、繼續(xù)做好教學(xué)成績評定考核辦法及“四制”改革方案等制度的修訂與完善,健全工會、團總支等機構(gòu)。將繼續(xù)請廣大教職工積極獻言獻策,共同參與制度的修訂與完善。真正使考核辦法和獎勵措施成為調(diào)動廣大教職工教書育人積極性、創(chuàng)造性的動力。
回顧半學(xué)期以來,我校各類教育教學(xué)措施的落實和成績的取得,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、廣大教職員工、學(xué)生、家長的共同努力。一分耕耘,一分收獲,回顧過去我們捫心無愧,展望未來,倍感任重而道遠。
新的學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與全體教職工攜手共進,群策群力,為穩(wěn)健發(fā)展我校教育,為我校發(fā)展夯實基礎(chǔ),沉淀成果!為把我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階而作出不懈的努力!
謝謝大家!
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
很榮幸今天能有這個機會和大家在一起交流學(xué)習(xí),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,感謝老師們的指導(dǎo)和幫助,感謝高一、九班全體任課教師和全體同學(xué)的理解、支持和辛苦付出,特別感謝劉芬、杜厚儒、陳佳琳等同學(xué)幫我準(zhǔn)備的講話材料,由于準(zhǔn)備家長會,準(zhǔn)備的不夠充分,下面我就把在平時開班會時的常講的內(nèi)容和大家一起交流
先談四個字:
第一個字,勤,我們大家都知道勤奮的道理,相信大家在求學(xué)的歷程里早已領(lǐng)悟到了勤奮的重要性,可以說,沒有勤奮就不會進入一中,沒有勤奮就很難適應(yīng)社會。我想說的是,雖然我們已經(jīng)很勤奮了,可我們的勤奮程度還遠遠不夠:
~~年畢業(yè)的劉~~同學(xué),大年初一早上連著做3套數(shù)學(xué)綜合試卷;
~~年高三的同學(xué)一個寒假不到21天的時間,數(shù)學(xué)試卷完成45套,理科綜合完成38套,英語完成25套,語文完成8套包括作文,當(dāng)然還有基本能力10套;
參加數(shù)學(xué)競賽的~~年高三數(shù)學(xué)競賽一等獎被保送清華,一個暑假數(shù)學(xué)競賽書就做了7本,要知道競賽題,老師會做的也不多,都在一個人在那里研究
所以,唯有勤奮才能取得大成就,勤奮是治學(xué)之本,勤奮是進步之源。
然而,我們也看到過一些“假勤奮的現(xiàn)象”:例如晨讀時大聲讀書而忘記了思考,例如上課時奮筆疾書而忘記了聽課,例如作業(yè)時完成了數(shù)量而忽略了質(zhì)量,例如晚上加班到凌晨而忘記了休息,我認為這些都是假勤奮的現(xiàn)象,讓別人從表面看來非常勤奮,而實際學(xué)習(xí)效果很難得到保證,希望有這些做法的同學(xué)能盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。
第二個字,思,思考和反思,剛才提到了讀書時需要思考,我們知道學(xué)習(xí)的任何一個環(huán)節(jié)都需要思考,今天主要談反思,特別是考試后的反思,有的同學(xué)考前對試題卷是“可欲而不可求”,考時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考后則是把它無情的拋棄,這時,他們眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在考后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分數(shù)的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足,我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的高考,當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并矯正,才能在未來的高考中創(chuàng)造輝煌。
第三個字,談靜,不僅是教室、宿舍內(nèi)的表面安靜,更重要的是心靜和冷靜。
遇事冷靜,不僅是待人接物的一種態(tài)度,而且是一種處理一切困難問題或突發(fā)問題的方法,更是人生的一種智慧。同學(xué)之間,師生之間,與家長之間,正是因為我們平時接觸最多,所以才會有誤會和摩擦,而正是因為我們平時接觸最多,我們才最容易將對方的感受忽略,遇事是否冷靜是一個人是否成熟的重要標(biāo)志。?
人生在世不如意之事十有八 無可奈何的安排,每天都有許多不盡人意的事情發(fā)生,對于所遭遇的不幸和所發(fā)生的不如意,關(guān)鍵在于你以何種心態(tài)去面對?不管為人處事,還是教室里學(xué)習(xí)也好,都需要我們有一顆能夠獨立、冷靜的頭腦。雖然有時會很累,但問題解決后總會有一種成就感,從而成為鼓勵自己繼續(xù)前進的動力。脾氣誰都有,但發(fā)脾氣前先考慮一下是否應(yīng)該這樣做?古語云“三思而行”,那也正是對自己負責(zé)任,并且也是從容淡定的前提和表現(xiàn)。建議,遇事后,先冷靜地思考3分鐘,等情緒有所好轉(zhuǎn)后,再決定到底應(yīng)如何做,可能就會有和原先過激行為完全不一樣的結(jié)果,不至于太極端。也只有經(jīng)過自己的仔細思考,才會有自己的觀點和成熟的想法,不至于人云亦云。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!笆裁词虑閼?yīng)該做”,或者“什么事情不應(yīng)該做”,心里都要有一把衡量“標(biāo)尺”。倘若我們常用這樣的態(tài)度去對待生活中的大大小小的事情,相信我們就很少出現(xiàn)“急急火火、心浮氣躁、寢食不安、六神無主”的樣子。
大家知道,寧靜致遠靜能生慧,很多班級前后門都有類似的字詞。怎么才是心靜呢?就是在你想進入一種你想要進入的狀態(tài)時候,能夠隨意切換,而且在這個狀態(tài)之中,你是心無雜念,不會被外界影響的~注意力完全只聚焦在你想要完成的當(dāng)前的事情之中。比如一節(jié)晚自習(xí),按照自己的計劃,45分鐘過去后,順利地完成了預(yù)定的任務(wù),正要伸個懶腰,這才發(fā)現(xiàn),班主任在你身后很長時間了你竟然不知道。例如,晚上放學(xué)后,你把剛研究出來的數(shù)學(xué)題整理完之后,發(fā)現(xiàn)教室里其他同學(xué)早都已走了。例如,牛頓當(dāng)年在街上走著走著,被電線桿碰倒后,連忙喊對不起,對不起??赡苡械耐瑢W(xué)會說,我想靜下心來學(xué)習(xí),可周圍的誰老是影響我,
或者教室里有說話的我就靜不下心來。你可曾注意到,每天早上教室里同學(xué)們都大聲讀書的時候,你照樣能和其他同學(xué)一樣,記背很多東西,根本沒有注意到其他同學(xué)在那里讀的什么內(nèi)容,什么原因?心靜的緣故,所謂靜下心去學(xué)習(xí),就是要達到忘我的境界,只有靜下心,才能根本上杜絕浮躁,才能逐漸減少這樣或者那樣的失誤。只有懷有這種精神,并踏踏實實堅持下去,人生才能真正收獲寧靜的力量。
第四個字,談悟,如果說管理的關(guān)鍵在于感召,教育的真諦在于感動的話,那么學(xué)習(xí)的秘訣在于感悟。
作為一名一中的學(xué)生,在我們遇到困難題目的時候,我們的第一反應(yīng)不應(yīng)該查看答案,也不應(yīng)該是急著問同學(xué)、問老師,而應(yīng)該是獨立思考,結(jié)合題目,展開聯(lián)想,聯(lián)想已學(xué)的知識方法和常見題型,深入研究,在研究過程中很快就會發(fā)現(xiàn)試題沒有原來想象的那么困難,試題不僅可以得到解決,甚至在研究問題的過程中有了更好的思路和方法,甚至比參考答案還要好,這就說明你已經(jīng)對這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)有了新的感悟。只要我們平時能堅持做到獨立思考,深入研究,養(yǎng)成習(xí)慣,在不斷地感悟中提升自己的解題能力,自己的成績就能有很大的進步。
只要我們勤于思考,善于思考,就能實現(xiàn)從量變達質(zhì)變的頓悟過程,從而感受到寧靜致遠的力量。
再談兩個詞:
第一個詞是用心,有句話說的好:努力做事,只能把事做對;用心做事,才能把事做好。老子說,天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。這句話精辟的指出成就事業(yè)必須從簡單的`事情做起,從細微之處入手。生活的一切原本都由細節(jié)構(gòu)成,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)。俗話說,態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗,就是這個道理。抓住學(xué)習(xí)細節(jié),就是我們用心學(xué)習(xí)的一個重要表現(xiàn)。
認真做事與用心做事有何區(qū)別呢?所謂認真做事,就是按照老師的要求去做,只要完成任務(wù)就可以了,這樣至少不會被批評。而所謂用心做事,就是不僅要按老師的要求去做,而且還能積極主動地去開展工作,或者主動地去完成老師沒有要求的任務(wù),把工作做得更細,把工作更好,甚至還有一定的創(chuàng)新。認真做事可能更多的是迫于外在壓力,機械地不折不扣地完成某件事,而用心做事除了有認真層面的意義外,更多的是發(fā)自內(nèi)心的、用心智做事。只有這樣才能把事情做更好。
第二個詞,落實,每次考試之后發(fā)下試卷,很多同學(xué)都有很多遺憾,本來都會做,甚至能做對,結(jié)果卻沒能得到分數(shù),
如果這時單純地以為是考試時的失誤的話,就很難從考試的失利中得到教訓(xùn),更不可能得到改進的方法。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?關(guān)鍵還是在于平時的落實不到位!
有句詩是這樣的,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,深刻地解釋了落實的重要性。那么如何落實呢?
1、大家都知道鞏固的重要性,可是每天是不是有意識地去 復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容呢?
2、考試后形成滿分卷。
3、錯題集整理是否及時,錯題集整理后是否充分利用
4、試卷中的題目老師講過后,自己是否又進行了訂正
5、對于錯題的訂正,是只研究解題的思路和方法,還是自己在演算一遍
6、對于自己制定的計劃,每天是否都按計劃去執(zhí)行了
7、自學(xué)叢書是否都獨立完成,并進行了錯題訂正
8、老師幫助提出的學(xué)習(xí)建議是否都用心地去改進
9、對于典型的試題,是否有“好題至少做三遍的落實精神”
最后送給大家三句話:
人生沒有彩排,每天都是在現(xiàn)場直播
不怕有人比你強,而怕比你強的人比你更加努力
覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候
最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康 工作順利
祝全體同學(xué) 學(xué)業(yè)進步 學(xué)有所成
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇八
一、回顧,我們倍感欣慰
過去的一年,是全面實施“”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。面對復(fù)雜多變的外部環(huán)境和自身經(jīng)濟運行新情況新變化,我們牢牢把握科學(xué)發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線,緊扣“工業(yè)強鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)”三大目標(biāo),凝心聚力謀發(fā)展,聚精會神抓落實。
這一年,是奮進之年。各級干部真正把創(chuàng)先爭優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)和執(zhí)行力建設(shè)等活動激發(fā)出來的熱情、激情、干勁、合力用到推動科學(xué)發(fā)展的生動實踐之中。全鎮(zhèn)規(guī)模以上工業(yè)完成總產(chǎn)值21.5億元,同比增長54.6%,完成工業(yè)增加值7.5億元,增長20%;完成固定資產(chǎn)投資11.1億元,同比增長31.5%;財政收入達6000.10萬元,同比增長22%,工商稅收進入第五名;農(nóng)民人均純收入增長11%;城鎮(zhèn)失業(yè)率控制在4%以下,人口自然增長率控制在6‰以內(nèi)。
這一年,是務(wù)實之年。工業(yè)發(fā)展迅速。規(guī)模企業(yè)由上年29家增加至32家,實現(xiàn)產(chǎn)值21.5億元,其中年納稅超100萬元的達14家,年納稅超30萬元的達34家,新增年納稅超500萬元的1家。目前全鎮(zhèn)共有省著名商標(biāo)5件,安慶市知名商標(biāo)6件。工業(yè)園區(qū)不斷優(yōu)化,逐步形成北部工業(yè)園、東部工業(yè)園、南部工業(yè)園、掛鎮(zhèn)工業(yè)園。招商引資成效明顯。全年共簽訂9個項目,千萬元以上項目8個,利用外資2.18億元。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效。逐步形成以優(yōu)質(zhì)稻麥、花卉苗木、蔬菜瓜蔞、油茶為代表的特色產(chǎn)業(yè)基地,牯牛背公司的水芹茶更是成功申報綠色有機食品的認證;土地流轉(zhuǎn)規(guī)范有序,流轉(zhuǎn)面積達4.6萬畝;農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施也在不斷完善。重點工作推進有序。建設(shè)用地增減掛鉤工作成效突出,x年度第一、二批次土地增減掛鉤工作已全部完成并順利通過驗收,第三、四批次工作已完成,正等待上級部門驗收,第五、六批次工作已完成80%。特別是桂圩、后街、方老屋、陶瓷廠、山?jīng)_等一批拆遷安置難點問題已妥善解決。計劃生育出籠進位。
這一年,是提升之年。始終堅持打基礎(chǔ)、利長遠與上水平、樹形象并重,大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。x年,全鎮(zhèn)大手筆投入,大氣魄建設(shè),著力提升集鎮(zhèn)形象。先后投入1000余萬元,對桂圩路、政府門前路、鎮(zhèn)東工業(yè)集中區(qū)支路、東環(huán)路、法庭路施行路面水泥硬化;拉通紫金鵬北路,使南北工業(yè)集中區(qū)融為一體;鎮(zhèn)北新入口龍安路初現(xiàn)雛形;完成了鎮(zhèn)區(qū)3千米的自來水管網(wǎng)鋪設(shè)工程,對農(nóng)村片完成了21千米的自來水管網(wǎng)鋪設(shè)和更換;主、次干道排水設(shè)施配套完善,投資近200萬元在法庭路、桂圩路、政府門前路、鎮(zhèn)東工業(yè)集中區(qū)共鋪設(shè)了總長3千米的排水管道。投入300余萬元實施綠化、美化、亮化、硬化工程。對206國道沿線違章建筑和占道經(jīng)營的108戶進行了嚴肅清查,共拆除違法建筑面積達3706.93平方米。美好鄉(xiāng)村建設(shè)步伐加快。編制了高標(biāo)準(zhǔn)、高起點美好村莊布點規(guī)劃和樟楓、楊安、中心村莊建設(shè)詳規(guī),x年,全鎮(zhèn)共完成村莊水泥路6公里,下水道4.71公里,門前硬化4900平方米,休閑廣場5000平方米,化糞池28個,路燈11盞,農(nóng)村的空間布局更加合理,在村莊整治的基礎(chǔ)上,更加注重生態(tài)環(huán)境保護。樟楓村、楊安村、x社區(qū)已列入安慶市首批美好鄉(xiāng)村示范村。
這一年,是和諧之年。始終堅持保民生、促和諧,加快實施為民辦實事重點工程,民生保障體系更加完善。新型城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險全鎮(zhèn)參保人數(shù)39500人,60周歲以上老人養(yǎng)老金全部發(fā)放到位;發(fā)放惠農(nóng)補貼2500余萬元、家電下鄉(xiāng)補貼111余萬元;投入危房改造項目資金220.4萬元;完成一事一議項目申報工作19個;四座水庫除險加固工程已開工建設(shè);庫區(qū)移民后扶項目全部實施。
這一年,是強基之年。始終堅持抓基層、夯基礎(chǔ),干部隊伍,基層組織、平安建設(shè)全面加強。堅持強化黨的建設(shè),實現(xiàn)固本強基,著力強化“三級聯(lián)創(chuàng)”工作,切實發(fā)揮黨組織和黨員服務(wù)發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的激情和干勁,在全市“三級聯(lián)創(chuàng)”考評中位列第一。強化黨員干部隊伍建設(shè),加大對不稱職黨員干部的調(diào)整力度,對工作不力、影響不好、作風(fēng)不優(yōu)的黨員干部堅決予以調(diào)整,決不手軟。樟楓村被安慶市表彰為“先進黨支部”,鎮(zhèn)黨委被安慶市委表彰為“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”。同時,深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法,扎實推進平安建設(shè),不斷夯實社會穩(wěn)定的根基。去年全鎮(zhèn)未發(fā)生重大群體性事件、重大刑事案件、進京赴省上訪事件,全鎮(zhèn)社會大局保持和諧穩(wěn)定。
回顧過去的一年,我們做了很多事,但還有很多事需要做,我們?nèi)〉昧撕艽蟪尚?,但還有許多困難需克服。這些成績的取得,是鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度團結(jié)、步調(diào)一致的結(jié)果,是鎮(zhèn)直各部門、各村(社區(qū))、企業(yè)的激情干事、攻堅克難的結(jié)果,是全鎮(zhèn)上下同心同德、全力以赴的結(jié)果。在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府,向在座的同志們,并通過你們,向所有情系、關(guān)心、建設(shè)干部群眾、各界人士,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向今天受到表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!
二、展望,我們信心滿懷
x年,我們的思路是:以科學(xué)發(fā)展觀和精神為指導(dǎo),以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,大力實施工業(yè)強鎮(zhèn),產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)、美好鄉(xiāng)村建設(shè)三大戰(zhàn)略,全力打造“實力、魅力、和諧、幸?!?,全力躋身省級擴權(quán)強鎮(zhèn)試點鎮(zhèn)。
x年,我們的發(fā)展目標(biāo)是:全鎮(zhèn)地區(qū)生產(chǎn)總值增長12%以上,財政收入增長20%以上,力爭達到7200萬元,全社會固定資產(chǎn)投資增長25%以上,農(nóng)民人均純收入增長8%以上,城鎮(zhèn)失業(yè)率控制在4%以下,人口自然增長率控制在6‰以內(nèi),萬元生產(chǎn)總值能耗下降6%。
圍繞目標(biāo),付之行動。我們重點要抓好六個方面工作:
目標(biāo)既定,關(guān)鍵是狠抓落實。希望各級領(lǐng)導(dǎo)干部切實把精氣神體現(xiàn)到干事、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展上來,一心一意謀發(fā)展,心無旁騖抓落實,真正以實際行動創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的業(yè)績。
第一,要把保增長放在經(jīng)濟工作的首位,千方百計保持經(jīng)濟有一個較高的增幅和較好的效益。按照“要素優(yōu)先保障、政策量身定制、服務(wù)綠色通道”的要求,從培大扶強、增收節(jié)支入手,精心組織經(jīng)濟運行,不斷鞏固和強化經(jīng)濟快速提升的良好勢頭。
一是培大扶強。壯大汽車配件、火車配件、煙機配件、礦山機械、食品醫(yī)藥包裝等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),積極培育電子、建材、家紡、無紡布等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,支持安徽中科機械有限公司爭創(chuàng)市“十強”企業(yè)。我們要從政策、融資、成長環(huán)境等方面入手,加大扶持和服務(wù)力度,推動企業(yè)向?qū)?、精、特、新方向發(fā)展,著力培育一批具有高成長性的骨干企業(yè)群。
二是開源節(jié)流。大力實施綜合治稅,抓好主體稅種、大宗稅源的征繳,加強重點稅源、重點企業(yè)和重點投資項目稅源的監(jiān)控,加大個人所得稅、土地使用稅的征繳力度,抓好零散稅收入庫,做到應(yīng)收盡收。要嚴格控制一般性支出,堅決杜絕浪費,切實把財政資金用在城建、民生等重點領(lǐng)域上。
第二,要把增后勁作為轉(zhuǎn)方式的關(guān)鍵,集中力量抓好招商引資和項目建設(shè)。要針對我鎮(zhèn)經(jīng)濟規(guī)模總體上還不夠大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次較低的現(xiàn)狀,要堅定不移地抓招商引資,深入推進項目建設(shè),千方百計擴大投資規(guī)模,依靠增量帶動整個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。
一是健全選商擇資機制。圍繞構(gòu)建特色產(chǎn)業(yè)體系,加大產(chǎn)業(yè)招商、專業(yè)招商、以商招商和資本招商力度,重點向科技含量高、投資強度大、產(chǎn)業(yè)帶動強和稅收貢獻好的項目傾斜。放大全國發(fā)展改革試點鎮(zhèn)試點效應(yīng),認真地謀劃,編制一批牽頭性項目。
二是完善項目建設(shè)推進機制。探索項目審定和推進聯(lián)席會制度,完善領(lǐng)導(dǎo)包保、部門聯(lián)動、現(xiàn)場督辦的項目推進機制。對項目建設(shè)施工中存在的問題和矛盾現(xiàn)場會診、會商、會辦,以會議紀要、通報等形式,明確相關(guān)單位的責(zé)任。要倒排工期進度,建立倒逼機制,形成項目推進的緊逼態(tài)勢。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要強化抓項目、促項目、服務(wù)項目的本領(lǐng)。以項目論英雄,通過抓項目鍛煉干部隊伍。對每個項目都要沉下心思,深入思考,全力跟蹤,優(yōu)質(zhì)服務(wù),力促盡快見成效。
第三,要把強基礎(chǔ)作為轉(zhuǎn)型升級的載體,切實提升集鎮(zhèn)建設(shè)和管理水平。堅持“打基礎(chǔ)、利長遠、上水平,,顯特色,樹形象”的方針,堅持高起點規(guī)劃、大手筆建設(shè)、精細化管理、生態(tài)化推進,全面提升我鎮(zhèn)的集鎮(zhèn)形象。
一是著力加快集鎮(zhèn)建設(shè)步伐。按照“南進北擴,提東善西”的思路,繼續(xù)提升集鎮(zhèn)框架,克難攻堅,力爭將36米大道向東延伸至206國道,向西延伸到月山境內(nèi)。完成紫金鵬北路、法庭路向西延伸線的路面硬化工程,爭取在全市鎮(zhèn)區(qū)道路建設(shè)中率先建一條黑色柏油路面。完善鎮(zhèn)北工業(yè)集中區(qū)的亮化、綠化、硬化工程,建成文化公園,打造群眾休閑、娛樂的文化中心;完善電力、通訊、給排水規(guī)劃,合理規(guī)劃大型居住區(qū)的生活污染處理設(shè)施配置,提升垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站的處置能力,提供生活垃圾日清運和壓縮率,所有的中心村莊都必須實現(xiàn)村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運的機制。推動市區(qū)逐步將供水、垃圾處理、污水處理等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及公交線路向我鎮(zhèn)延伸。
二是著力加快“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)步伐。美好鄉(xiāng)村建設(shè)是一個大課題,是落實精神重中之重的工作,他涵蓋了當(dāng)前農(nóng)村工作的方方面面。不僅有政策上的支撐,更有資金上的支持,我們要抓住機遇,在美好鄉(xiāng)村建設(shè)中大有作為。目前楊安、樟楓、x社區(qū)三個地方在先行先試,但不是說其他的村就不要搞或者是遲一點搞,我們要積極主動,超前謀劃,超前啟動,對怎么搞、搞成什么樣,大家心里要有個數(shù)。已經(jīng)啟動的村,要抓好方案的完善,各項工程的推進,充分征求群眾意見等等。切實試出模式,試出特色。三個村在爭取省級和安慶示范村上應(yīng)有一席之地,這既是目標(biāo),更是任務(wù)。
三是著力強化規(guī)劃執(zhí)行力度。我們鎮(zhèn)級的規(guī)劃已經(jīng)初步完成修編,對于鎮(zhèn)區(qū)的規(guī)劃執(zhí)行,我們要視為紅線、底線,嚴格執(zhí)行,不松一絲。管理部門要加強管理和執(zhí)法力度,重拳整治違法建筑。我們在“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)過程中,也要堅持規(guī)劃先行,嚴格按照規(guī)劃推進實施。一些規(guī)劃還沒有完善的村,特別是靠近鎮(zhèn)區(qū)的村,要嚴格土地管理,嚴格報批、審批制度,對于違反土地管理規(guī)定的,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,從嚴追究當(dāng)事人責(zé)任。
第四,要把優(yōu)結(jié)構(gòu)作為轉(zhuǎn)型升級的核心,下大力氣構(gòu)建特色產(chǎn)業(yè)體系。立足現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),通過投資拉動、政策推動、科技帶動、服務(wù)拉動“四輪驅(qū)動”戰(zhàn)略,構(gòu)建起獨具特色的產(chǎn)業(yè)體系。
一是加快培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。圍繞制刷業(yè),我們要拉延產(chǎn)業(yè)鏈條,加快白馬絨布廠建成投產(chǎn)進度,力促金屬表面處理工業(yè)園在我鎮(zhèn)落戶,把配套性的項目引入做強,力促“中國刷業(yè)城”大市場項目開工建設(shè),大力開拓新型刷類產(chǎn)品,擴大國際市場,增大外貿(mào)份額。圍繞棋盤嶺礦山機械工業(yè)園的建設(shè),大力引進相關(guān)聯(lián)企業(yè),增加財政新的增長點。同時要按照既形成現(xiàn)實增長點、又搶占未來制高點的要求,抓好平臺建設(shè)、服務(wù)體系建設(shè)、招商引資“三個環(huán)節(jié)”,在爭引新信息、新能源、技能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)龍頭項目上爭取有更大突破。
二是提升第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。完善金融服務(wù),目前鎮(zhèn)內(nèi)共有4家大型金融銀行,要積極撮合銀企合作,創(chuàng)新金融服務(wù)和產(chǎn)品,規(guī)范民間資本進入金融服務(wù)領(lǐng)域。抓好住房建設(shè)和發(fā)展現(xiàn)代物流,進一步抓好住房建設(shè),促進房地產(chǎn)市場健康發(fā)展,借助優(yōu)勢地理區(qū)位,培育壯大物流園,打造區(qū)域性刷業(yè)、塑業(yè)物流中心。進一步推動有規(guī)模、上檔次的餐飲、休閑、娛樂等服務(wù)業(yè)落戶。
三是著力加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展速度。要進一步放大省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)帶動作用,重點發(fā)展優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)和休閑觀光農(nóng)業(yè)。在尊重農(nóng)民意愿的基礎(chǔ)上,做大做強農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟合作社。精心打磨省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū),以新天地公司為龍頭,加快培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),力推永椿林木、新嶼園林、牯牛背農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司發(fā)展成為省級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以花卉苗木、有機蔬菜、優(yōu)質(zhì)糧米、林下經(jīng)濟等為主打產(chǎn)品,大力發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè),著力培育林木、無公害蔬菜等各類專業(yè)合作組織。
第五,要把創(chuàng)新社會管理作為發(fā)展之基,著力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。當(dāng)前,經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型步伐的加快,社會利益主體多元化。隨著重點項目、重點工程的推進實施,一些像建設(shè)用地、征地拆遷、農(nóng)民工工資等方面的問題不可避免呈現(xiàn)在現(xiàn)實面前。我們要深入搞好調(diào)查摸底,真正把群眾心理、社會心態(tài)摸清摸準(zhǔn),想群眾之所想,急群眾之所急,最大限度地增加社會和諧因素,最大限度地消除不和諧因素。
第六,要把惠民生作為加快發(fā)展的落腳點,加快健全民生保障體系。以創(chuàng)建科技、教育、衛(wèi)生、體育“四個強鎮(zhèn)”為載體,推動社會事業(yè)全面發(fā)展。加強社會保障體系建設(shè),擴大養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、生育、失業(yè)保險、新型城鎮(zhèn)養(yǎng)老保險的覆蓋面。加大扶貧開發(fā)力度,切實解決社會特殊群體和困難群眾的基本生活問題。加大教育投入,提高教育水平和質(zhì)量。完善公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),提高農(nóng)村衛(wèi)生保健水平。加強維穩(wěn)信訪工作,抓好安全生產(chǎn)、社會治安綜合治理,切實維護社會穩(wěn)定。全面加強農(nóng)田水利建設(shè),切實增強水利保障能力。加強農(nóng)村道路建設(shè),加快農(nóng)村公路的養(yǎng)護和路肩培護建設(shè),提升農(nóng)村道路等級水平。著力實現(xiàn)公交城鄉(xiāng)一體化。繼續(xù)實施安全飲用水工程、能源沼氣工程、農(nóng)村清潔工程以及危房改造工程,改善群眾的生產(chǎn)生活條件。加強農(nóng)村電網(wǎng)、通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè),進一步強化農(nóng)村電力、通信保障。著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,提高群眾幸福指數(shù)。
三、真抓實干,我們?nèi)孕枧?/p>
各項事業(yè),人是決定因素,各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須打破一切陳舊的思想,摒棄一切慣性的思維,革除一切常規(guī)的打法,善謀要事,善抓大事,善解難題,善聚民心,切實肩負轉(zhuǎn)型跨越的歷史重任。
第一,解放思想,真抓實干?,F(xiàn)在我們周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)都在加快發(fā)展,先行地區(qū)的腳步更快,目標(biāo)更高,后發(fā)地區(qū)你追我趕,爭先進位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)間搶占發(fā)展制高點的競爭,可謂是風(fēng)生水起,態(tài)勢逼人,容不得我們緩一步、慢半拍。在這種咄咄逼人的發(fā)展態(tài)勢下,不進必退、慢進也退,如果我們不加快發(fā)展的腳步,就會導(dǎo)致發(fā)展空間被擠占、在激烈的競爭中被邊緣化。這就是當(dāng)前鎮(zhèn)情,也是我們不可回避的事實。我們這樣說,決不是埋沒我們已經(jīng)取得的成績,決不是妄自菲薄,而是要讓大家清醒地認識到我們的不足、我們的差距,認識到全市大坐標(biāo)中我們處的方位,唯有知恥而后勇,增強加快轉(zhuǎn)型跨越的危機感、緊迫感、責(zé)任感,樹高標(biāo)桿,不用揚鞭而自奮蹄。
第二,領(lǐng)導(dǎo)垂范,落實責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)就是標(biāo)桿,落實就是責(zé)任。我們首先提高研究力,學(xué)習(xí)借鑒成功的經(jīng)驗為我所用;其次提高執(zhí)行力,抓鐵留痕,擲地有聲;再次,提高凝聚力,眾人拾柴火焰高,聚沙成塔,積小成裘,用干部榜樣匯集成全鎮(zhèn)干群的正能量。
第三,優(yōu)化環(huán)境,服務(wù)企業(yè)。外來企業(yè)是“候鳥”,外來資本是流金,哪里的干部作風(fēng)實、服務(wù)好、干擾少、優(yōu)惠多,勢必發(fā)展快,優(yōu)勢強,這是市場的馬太效應(yīng)。近年來,我們盡了一些力,但與企業(yè)的要求,群眾的期盼,仍有不少的差距,優(yōu)化環(huán)境,優(yōu)化服務(wù)是政府的職責(zé)所在。去年,中央、省、市相繼出臺了改進作風(fēng)的各項規(guī)定,我們要深入貫徹,堅決執(zhí)行。要集中整治精神不振、辦事拖拉、推諉扯皮等問題;集中整治刁難勒卡,不給好處不辦事,給了好處亂辦事的行為。狠剎 “庸懶散差”等不良風(fēng)氣。要嚴肅辦文辦會紀律,堅持精文簡會,少發(fā)文、發(fā)短文,少開會、開短會,領(lǐng)導(dǎo)講話要講實話、辦實事。我們都是基層干部,要減少應(yīng)酬,騰出精力到鄉(xiāng)村、到群眾中去、到重點工程一線研究具體事情,解決具體問題,推進各項工作任務(wù)的落實。我們的村干部要做到以下幾點:一是步調(diào)一致政令暢通,切實增強大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識。二是要吃透上情,摸清下情,結(jié)合政策,探索發(fā)展新路子。三是守土有責(zé),妥善協(xié)調(diào)方方面面關(guān)系,妥善化解矛盾,堅持原則,不怕“傷人”,不做“老好人”,遇事不怕,敢于攻堅。
第四,固本強基,樹立形象。我們要深入貫徹落實精神,著力加強黨的建設(shè),以作風(fēng)建設(shè)為抓手,提升基層組織的戰(zhàn)斗力,以作用發(fā)揮建設(shè)為抓手,提升黨員干部隊伍的整體形象。要堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項責(zé)任是。要牢固樹立正確的權(quán)力觀、人生觀、價值觀,認識到權(quán)力是一種信任、一種責(zé)任、一種奉獻,更是一種約束,倍加珍惜時代賦予的舞臺,倍加珍惜黨和人民的重托,倍加珍惜人生發(fā)展的機遇,執(zhí)政為民,慎獨慎微,廉潔從政,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
同志們,新年新起點,成績屬于過去,發(fā)展依然任務(wù)艱巨,讓我們立即行動起來,以人一之我十之、人十之我百之的精神,凝心聚力,狠抓落實,為建設(shè)美麗富庶、文明和諧的美好而努力奮斗!
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,下午好:
20xx~20xx學(xué)年已經(jīng)開始,為進一步進步學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,針對目前初三年級的教學(xué)現(xiàn)狀,本人結(jié)合所教學(xué)科以及往年畢業(yè)班的教學(xué)情況,談一些自己的個人想法。
就我們目前的班級體現(xiàn)狀而言,學(xué)生對數(shù)學(xué)課幾乎都有一種近似“麻痹”的心理,學(xué)生普遍存在三個方面的題目:1、缺乏目標(biāo)2、缺乏愛好3、缺乏積極性,也就是動力。這些題目的存在就導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)就失往了信心!因此我們首先要做的就是幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心。但我們又都是畢業(yè)班,時間不答應(yīng)我們慢,所以我們都??从幸恍┐悼芬娒椎挠行Т胧?。事實上也不可能,所以我們只能從下面幾個方面想辦法。
一、 備課
說實話,備課占據(jù)了我們教師教學(xué)工作中的相當(dāng)一部分時間,一方面是由于課程改革,要求課堂教學(xué)“以學(xué)生發(fā)展”為中心,要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),教師在備課時必須想方想法的豐富、創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,努力進步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)愛好。
我們可以考慮兩個題目:
首先,我們教師在備課的時候應(yīng)該多考慮學(xué)生因素,以學(xué)生為主,多給學(xué)生思維的時間和空間,盡可能多地思考如何往設(shè)計一些新奇的教學(xué)情境吸引學(xué)生,進步學(xué)生的留意力。特別是新教材中的部分章節(jié),若能夠創(chuàng)造性地使用,會有效進步教學(xué)的開放性、探索性。同時我們要想方想法的創(chuàng)造條件和機會,讓學(xué)生體驗思考、探究的樂趣和成功的滋味。比如增添一些趣味性質(zhì)的,但這里的趣味性不能太極端,肯定不能像初一、初二那樣組織一些思維量很小的活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和畢業(yè)班的特殊性,我們可以在目前的新課講解過程中,補充一些其他各省市的和生活相緊密結(jié)合的、富有趣味性和針對性的精選習(xí)題進行講解,一方面進步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。調(diào)節(jié)了課堂氣氛,有助于課堂教學(xué)的組織進行,同時更有利于學(xué)生能力的培養(yǎng),使得學(xué)生積極地參與課堂。
另一方面,新教材的教學(xué)內(nèi)容在增加的同時作了一定的調(diào)整,要求也進步了。假如仍憑老經(jīng)驗來上課,必然是行不通的。尤其象我們初三的數(shù)學(xué),我們教師對于每節(jié)課都比較熟悉,換句話說,即使我們初三老師真的沒有備課,相信也能把課上下來。但是對于學(xué)生而言,上課內(nèi)容卻都是陌生的。所以我們在備課時應(yīng)多站在學(xué)生的角度考慮題目,盡可能的安排學(xué)生能適應(yīng)的教學(xué)方法。把我們教師的第n遍課當(dāng)作自己的第一次上。按照分析教材——選擇例題——確定順序——創(chuàng)設(shè)情境——書寫教案這幾個步驟進行。
二、 從課堂進手
我們?nèi)魏我晃唤處煻贾馈耙蛘n堂45分鐘要效率”這句話。對于初三,說實話,無論學(xué)生、教師、學(xué)校還是家長,就更加重視。就目前我們班級而言,學(xué)生就已經(jīng)明顯感覺到不適應(yīng),一個星期過后學(xué)生都發(fā)出感嘆:初三主課多了,副科少了;作業(yè)多了,休息時間少了;呆在教室外面的學(xué)生少了,老師來教室的次數(shù)多了.......因此,我們教師就必須從課堂進手,熟悉到進步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘,發(fā)揮無窮的效率。這才是我們進步教學(xué)質(zhì)量的最有效的途徑。比如我們數(shù)學(xué),按照進度安排,我們幾乎不能浪費一節(jié)課,即使安排溫習(xí)課,也要再三考慮。由于時間太緊,初三每學(xué)期一本書,每節(jié)課都安排了內(nèi)容,所以我們一不小心就趕不上考試進度。那么就目前而言,我和許冷冬老師商量的,按照我們備課的教學(xué)任務(wù)來上課,課堂上根本就完成不了,那怎么辦?對此我有兩點看法:
1、 不能考慮全班每個學(xué)生。從開學(xué)到今天了解到,我們兩個班級里面,至少每個班有近10個差生,所謂的這些差生,以宋金城為例,他數(shù)學(xué)都能考到個位數(shù),上課完全就是聽天書。怎么考慮他們。所以我們不能總想著怎么照顧全班學(xué)生,只能以多數(shù)學(xué)生為主要對象,更直接的說就是直接考慮有點基礎(chǔ)或者想要學(xué)的學(xué)生。幫助他們進步數(shù)學(xué)成績。
2、 差生不能放,但要慢慢來。目前的差生,不是單純的成績方面,態(tài)度也是一樣的差,比如現(xiàn)在作業(yè)題目,他們一點都不做,所以就不交,理由就是不會。然而我們都知道,不造作業(yè),上課的內(nèi)容就不可能得到鞏固,但他又不會,和他講解,他連最簡單的計算、連接一條線段都要想半天,所以當(dāng)務(wù)之急只能先安排把好同學(xué)的作業(yè)給他抄,讓他寫一遍有一點印象,總比什么都不做要好??蛇@些差生竟然以差為榮,以不會為資本,比如宋金城,我答應(yīng)他可以抄,有一天他又沒有交作業(yè),我們他為什么?他竟然在課堂上大聲地說:我跟他們要作業(yè)抄,他們不肯,所以我也不想逼他們,因此就沒有抄到,所以沒有做。因此對于差生我們真的只有也只能慢慢來。
3、 課堂上要逼學(xué)生。以我們數(shù)學(xué)為例:由于要迫于按時完成教學(xué)任務(wù),教師和學(xué)生都處于高度緊張的機械的知識傳授中,實在學(xué)生自己真正的思維空間很小。尤其我們現(xiàn)在,學(xué)生在課堂教學(xué)中被動的學(xué)習(xí),扮演著聽眾的角色。學(xué)生的思維得不到鍛煉。所以多數(shù)學(xué)生都會出現(xiàn)老師講過的題目會做,稍微改動一下就無從下手的現(xiàn)象。能力得不到根本的進步。因此我們應(yīng)該要相信學(xué)生,舍得花時間讓學(xué)生往思考,捉住時機,實施“開放式”教學(xué),讓學(xué)生往講解,往展示自己,逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革,教學(xué)過程中師生互動方式、師生角色重新定位的變革,當(dāng)然開始階段學(xué)生肯定不能適應(yīng),經(jīng)常會導(dǎo)致自己的教學(xué)任務(wù)完成不了,所以我們要舍得花時間往逼,相信在逼的過程中,學(xué)生的創(chuàng)新能力和數(shù)學(xué)能力都會得到一定的進步。
最后我想補充一點就是可以利用我們教師的威信。實在,通過了解學(xué)生的心理就可以發(fā)現(xiàn),學(xué)生對初三老師本身就有一種發(fā)自內(nèi)心的尊重,都以為初三是重點,學(xué)校安排的老師肯定是學(xué)校最好的老師,我作為班主任也是這樣對學(xué)生講的,所以我們可以捉住學(xué)生對老師的這種威信,只要把課認真?zhèn)浜?、上好,加上我們學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心和運籌帷幄,雕莊中學(xué)一定會在今年的中考中取得好成績!
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!時光飛逝,健步如飛。不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的時鐘滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,我是第一次聽到時間如此急促的呼吸,提示著我們初三的緊張生活已如火如荼地展開了,緊張的第一次月考已經(jīng)落下帷幕。
早就過了上九年級的興奮勁,心中的目標(biāo)也變得若即若離,對學(xué)習(xí)的疲憊漸漸來襲。,前面的知識有沒有學(xué)扎實,又要趕著迎接下一次的挑戰(zhàn),可謂前有“強敵”后有“追兵”。偏偏這個時候,學(xué)習(xí)又提不起勁,看著書就犯困,整天上課打哈欠!對學(xué)習(xí)開始馬馬虎虎起來。說實話,這樣的事情很平常。給大家說個故事吧。有個老木匠辛辛勞苦工作了一輩子,對建房子逐漸感到厭倦,他告訴老板預(yù)備離開建筑行業(yè)。老板舍不得這個辛勤的員工走,問他能否幫忙再建一座房子,老木匠不情愿的答應(yīng)了。但是大家都看得出來他建房子再也不像以前那樣認認真真,用的是次料,干的是粗活,草草收工。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他說道:“這是你的房子,是我送給你的禮物。”他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。假如他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他得住在一間自己造的粗制濫造的房子里!
你現(xiàn)在馬虎地應(yīng)付學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?你漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動而是消極應(yīng)付。等你驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。我們現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的重要階段,假如這個時候懈怠了,接下來等著你的就是一所松松垮垮的“知識”危房。到時候在這所“房子”里迎接中考的“狂風(fēng)暴雨”可不妙啊!
假如你不想這樣就趕緊振作起來吧!nopainsnogains。拿出一個積極的精神狀態(tài)來對待學(xué)習(xí)。就拿運動員來說,水平再高,假如精神狀態(tài)不好也是拿不到金牌的。大多數(shù)人都輕易讓環(huán)境控制自己的態(tài)度而不是自己的態(tài)度控制環(huán)境,不管面對任何事情,積極、認真的態(tài)度是最重要的。這種態(tài)度能夠幫助你在面對任何困難險阻時都能爆發(fā)“我一定要干好它”的干勁!
首先:夯實基礎(chǔ),突出主干。雖然現(xiàn)在中考注重對學(xué)生能力和素質(zhì)的考察,但我覺得能力其實就是對基礎(chǔ)知識的遷移和靈活運用。所以我們幫助你們發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ),掌握基礎(chǔ),不能好高務(wù)遠,眼高手低;你們也應(yīng)注重基礎(chǔ),降低復(fù)習(xí)重心,做到高視點,低起點。
其次:聯(lián)系實際,關(guān)注熱點,反復(fù)訓(xùn)練。社會焦點與熱點越來越成為中考試題的切入點,并且在中考比例中逐年增多。其實無論是焦點也好,熱點也好最終落腳點還是考察學(xué)生的知識與能力,學(xué)生要將這些問題回歸到課本從中找出相關(guān)的素材去分析和評價。
第三:精講精練,提升能力。練是備考中一個最基本的環(huán)節(jié)。故有"寧可不講,不可不練"之說。當(dāng)然,練要有層次有效果要適度適量舉一反三。只有這樣一來,才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識間的規(guī)律,掌握解題技巧從而提高復(fù)習(xí)效果。
第四:審好提意,表述準(zhǔn)確,規(guī)范答題,字跡清楚。
古有"春種一粒粟,秋收萬顆籽"之說,相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵,我們教師的勤奮努力,在今年的備考之路上成功一定會于我們結(jié)伴而行。堅信我們一定能取得驕人的成績。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師健康幸福,工作快樂開心。
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
在這春寒料峭、乍寒還暖的美好時刻,我校20xx年秋季期中總結(jié)表彰大會隆重開幕了。這次總結(jié)表彰大會得到了景陽鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及景陽中心學(xué)校的高度重視,鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)、副鎮(zhèn)長徐州同志,景陽鎮(zhèn)中心學(xué)校校長馬明中同志親臨會議,在此,我謹代表清江中學(xué)向百忙之中前來參加會議的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,同時,我還要向半個學(xué)期以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、積極追求進步的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中總結(jié)表彰大會中即將獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次大會,景陽鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將對20xx年中考優(yōu)勝班級頒發(fā)中考資金,學(xué)校將表彰149 名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,150名學(xué)習(xí)模范,40 名學(xué)習(xí)進步同學(xué),20 名優(yōu)秀班干部,42 名優(yōu)秀團員,60 名行為之星,3 個文明班集體,6 個先進班集體,18 個文明寢室,共計461 名優(yōu)秀個人,27 個先進團體,這次表彰大會 上級黨委政府、教育行政主管部門的重視程度之高,表彰范圍之廣,項目之多,力度之大,這在清江中學(xué)歷史上尚屬首次,我們相信這次會議的召開必將成為清江中學(xué)發(fā)展史上的又一次里程碑。
下面我將對本期前段工作作兩個大方面的總結(jié):
一、 前期工作所取得的成績:
首先是校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)校品位再上臺階。 本學(xué)期我校強力營造校園文化氛圍,狠抓班級文化建設(shè),大力改善學(xué)校軟環(huán)境,文化長廊、名言警句、花卉盆景正成為清中一道美麗的風(fēng)景,一所全縣最靚麗、全州最標(biāo)準(zhǔn)、全省有影響的農(nóng)村初級中學(xué),猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在美麗的清江南岸。
其次是教師隊伍健康成長,教學(xué)骨干不斷涌現(xiàn)。 特崗生正成為清江中學(xué)教育教學(xué)中的中流砥柱。鐘新蘇、黃喜林、丁新是資教生中的優(yōu)秀代表,他們學(xué)歷高、有干勁、愛學(xué)習(xí),本學(xué)期,鐘新蘇老師奉命接任8(4 )班班主任,走上新的工作崗位后,她幾乎堅持全天坐班,班級管理干的有聲有色。丁新老師教學(xué)常規(guī)抓得實,教學(xué)效果好,深受師生好評。今年秋季,上級又為我校新調(diào)進7 名特崗生,有效緩解了我校教師緊缺的困境,他們中的大多數(shù)成長很快,如諶仕文、陳玲等,現(xiàn)在基本上成了我校教學(xué)工作中的骨干力量。本校在職教師中也涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)的模范:本學(xué)期我們新啟用的班主任,如龔若飛、劉友足、鐘啟望、向楚、周奉先他們管理有方,舍得吃苦,工作很有成效。還有老教師代表王仲全,老師們戲稱他是一條不知疲倦的老黃牛。身體不好,但仍堅守崗位的黃德雙,后起之秀如張力等等。就是這樣一支優(yōu)秀團隊,他們愛生如子,視三尺講臺為生命,用滿腔熱情支撐起清江中學(xué)崛起的夢想。
第三,教研活動如火如荼,教學(xué)研究碩果滿枝。 國家級課題《現(xiàn)代遠程教育農(nóng)村初中應(yīng)用效益研究》年底有望結(jié)題。今年十月,全縣語文教學(xué)研討會在我校成功舉辦,這次會議既宣傳和展示了清江中學(xué)良好的形象,又引領(lǐng)了我校教師的專業(yè)成長,是清江中學(xué)教師專業(yè)技能的又一次技術(shù)革命。我校龔若飛、田愛華老師用他們嶄新的教育理念、精湛的教學(xué)藝術(shù)、扎實的語文教學(xué)功底,分別摘取了本次大賽的一、二等獎;黃大偉老師精彩點評,榮獲說課一等獎;在茅田舉行的政史優(yōu)質(zhì)課競賽中,我校政治教師向華鋒獲得比賽二等獎,歷史老師駱振鶴獲得歷史組賽課三等獎,柳運驍老師還在會上作了典型交流發(fā)言。他們的成績既展示了清江中學(xué)課堂教學(xué)改革的成果,也標(biāo)志著我校實施新課程改革已經(jīng)取得了階段性勝利。
第四,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,教學(xué)成績喜憂參半。 本次期中考試,既是我校教學(xué)工作的一次大檢閱,也是我們?nèi)w師生的一次大練兵,翻開期中成績統(tǒng)計冊,我們高興的看到:畢業(yè)班老師起早貪黑、加班加點、磨尖治跛、培優(yōu)輔差,教學(xué)成績初見成效。7 個班七虎相當(dāng),不分上下,你追我趕的競爭局面基本形成,尤其是9 (5 )班本次考試在第一次的基礎(chǔ)上突飛猛進,從第一單元年級前100 名僅占5 人,上升到期中考試的15 人,他們的進步,已經(jīng)實現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的飛躍。八年級正在變劣勢為優(yōu)勢,學(xué)習(xí)空氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較上期有了很大轉(zhuǎn)變。七年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,6 個班比、學(xué)、趕、幫、超,不甘落后。本次期中考試外語優(yōu)分全年級高達153 人,創(chuàng)歷史最好成績。7 (2 )班、7 (3 )班還啟動了星期天補課,他們早到位,課余時間加班加點、見縫插針絲毫不比九年級差,班級管理抓得早、抓得緊、抓得勤;發(fā)展勢頭無可限量。
二、存在的問題及后期工作展望:
過去的 兩個多月 ,我 校全體師生精誠團結(jié)、 無私奉獻 、 永爭一流,教育 教學(xué)工作 取得了 一定 成績,但 我們 更應(yīng)清醒地認識到教育發(fā)展的新形式正在對我們形成更加嚴峻的挑戰(zhàn)。我們必須 以當(dāng)前開展的腐敗風(fēng)險防控預(yù)警及政風(fēng)行風(fēng)評議活動為契機, 認真查 找 當(dāng)前 制約清江中學(xué)發(fā)展 的新問題,明確工作思路,制定 后期 工作打算, 唯 有運籌帷幄, 方 能決勝千里 之外 。 總的來講,我校教育教學(xué)工作中還 存在 下面一些 突出問題:
1. 教育質(zhì)量離老百姓的期望值還有一定的距離,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)離黨和人民的要求尚有差距。政風(fēng)、行風(fēng)評議群眾滿意率不高,教師腐敗風(fēng)險預(yù)警防控意識不強,還有提升的空間。極少數(shù)教師還要進一步加強自律意識、紀律意識、奉獻意識,要把智慧和汗水揮灑在自己本職工作崗位上。
2. 極少數(shù)同學(xué)沒有遠大的奮斗目標(biāo),讀書沒有成為他們的主業(yè)。有的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不專心聽講,下課不按時完成作業(yè),混時間、磨羊公,鬼混唐朝;有的紀律意識淡薄,翻圍墻,上網(wǎng)吧,他們虛度光陰,白白浪費了美好的青春年華。
3. 八年級整體態(tài)勢欠佳,龍頭小,尾(yi )巴粗,有的班級大有分化瓦解的跡象,這應(yīng)引起老師和同學(xué)們的高度重視。我希望大家認真總結(jié),迅速制定整改方案,追加措施,力爭在期末統(tǒng)考中突出重圍,再振雄風(fēng)。地生會考要進一步營造會考氛圍,要打主動戰(zhàn),早謀劃,擠時間,搶進度,確保20xx年會考首戰(zhàn)告捷。
4. 畢業(yè)班全體師生要圍繞清江中學(xué)678 戰(zhàn)略目標(biāo)進一步振奮精神,增強憂患意識,消除麻痹心態(tài),作好長期抗戰(zhàn)、全面?zhèn)鋺?zhàn)、打一場合力攻堅戰(zhàn)的準(zhǔn)備。所有任課教師既要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,又要大力培優(yōu)輔差;既要整體推進,又要因材施教。班級管理要出狠招、出硬招,教育教學(xué)要出新招、出實招。
老師們、同學(xué)們,20xx年秋季期中考試已經(jīng)圓滿落幕了。帶著對未來美好的憧憬,我們又開啟了新的征程。新起點、新要求:我希望全體師生以這次期中總結(jié)表彰大會為動力,及時進行認真的教學(xué)總結(jié),分析現(xiàn)狀找差距,分析原因找對策,分析不足找捷徑。各年級組、各班要進一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),進一步弘揚刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,再掀學(xué)習(xí)新高潮。新起點、新使命:全體教師要更加緊密地團結(jié)在以校長黃宗悅為核心的校委會周圍,扎實工作,開拓奮進,攻堅克難,為景陽教育在創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量!
最后,祝全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇十二
親愛的孩子們:
背負著沉重的課業(yè),頑強不屈地學(xué)習(xí)著的孩子們,很高興能在高三第二次月考表彰會上跟大家談心,高三進行到這個階段,高升入高三時的三分鐘熱度已經(jīng)褪去,復(fù)習(xí)的深度、知識的廣度不斷的擴充,大家遇到的困難多了起來,身體越來越疲憊,心里越來越脆弱,快要堅持不下去了,但是孩子聽我說:挺一挺,再挺一挺,當(dāng)別人喊苦喊累的時候,你,你們,必須比別人更苦,更累;甚至,只要一息尚存,就要玩命的學(xué)習(xí)。老師、家長逼你刻苦學(xué)習(xí),是為了讓你將來活得更好。當(dāng)別人喊苦喊累的時候,說明他們堅持不下去了,你堅持下去,熬下去,無非是最后這八個月,而你幸福的,是三十年五十年。如果你熬不下去,半途而廢,辛苦的將是三十年五十年。這一輩子,如論如何都是要辛苦的?,F(xiàn)在少辛苦,將來不辛苦或少辛苦?,F(xiàn)在松懈一陣子,將來吃苦一輩子。
我想首先跟同學(xué)交流一下對高考的態(tài)度:面對八個月后的高考,有人害怕,有人憎恨,有人期待。但我認為高考是我們改變命運的機會。央視著名節(jié)目主持人白巖松有一句特別經(jīng)典的談高考的話說:“中國高考有萬千毛病,卻是目前最公平的一種方式。沒有高考,你拼得過富二代、官二代嗎?”中國恢復(fù)高考36年的高考經(jīng)驗告訴我們,高考最能出人才,高考最公平,高考是通往人生富裕的捷徑。確實有些人,沒有高考,也成功了,也富裕了,但是,那是極少數(shù)。你不是比爾蓋茨,沒有他的智商,沒有他的眼光,所以就老老實實的參加考高吧。千萬不要拿著極少數(shù)去否定大多數(shù),因為目前你不屬于極少數(shù)范圍的人。毋庸諱言,社會是不平等的,有貧富的差異,有官民的不平等。人活在世界上,活得是不是順利,是不是幸福,關(guān)鍵是你占有的社會資源多少。乞丐為什么生活艱辛呢,他占有的社會資源最少。省長為什么活得舒服呢,他能占有全省的大部分社會資源。富豪為什么奢華呢,他有錢,能花錢去占有社會資源。你們現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí),就是將來去占領(lǐng)更多的社會資源,說白了,你占的社會資源,超過人均資源的平均數(shù),你才會比別人舒服。而高考,是你通往占領(lǐng)更多社會資源的必經(jīng)之路,而且是難得的公平的道路。你闖不過高考這道坎,你將來就沒有更順的途徑去占有更多的社會資源。當(dāng)然你可以搶劫,你有那個膽量嗎,你能冒那個風(fēng)險嗎?毫不客氣地講,未來你們賴以生存的社會資源,已經(jīng)被形形色色的二代們占領(lǐng)一半兒。你們現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí),就是長本領(lǐng),一方面想方設(shè)法去爭取二代們的資源,同時跟平二代們競爭。在整個群體的廝殺中,最后微笑著的,得勝的,就是你們當(dāng)中最刻苦的,最聰明的,最有持久力的那一群孩子。記住,你們鉆不了空子,目前,最好的出路,除了高考,別無選擇。
所以孩子們,我們應(yīng)該感謝高考,感謝他給了我們改變命運的機會;我們應(yīng)該直面高考就象魯迅先生所說“真的勇士敢于直面慘淡的人生和淋漓的鮮血”高考不需要流血,但他需要流汗;我們應(yīng)該認真的對待高考,他值得我們勵精圖治、臥薪嘗膽、殫精竭慮、懸梁刺股,不遺余力、全力以赴去戰(zhàn)斗,總而言之就是玩命去學(xué),因為現(xiàn)在不玩命,將來命會玩你。
其次我想跟大家談?wù)剷r間的利用。衡中在我們眼里是殘酷的,也有很多人批評衡中的應(yīng)試教育搞壞了整個河北的教育,衡中培養(yǎng)了無數(shù)高分低能的書呆子。但我要說今年衡中有96名同學(xué)被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取(其中清華63人,北大33人)。66分以上2109人,那么衡中的學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)的。
一、衡中的節(jié)奏很快,一頓飯真正坐下來吃的時間是不會超過4分鐘的,來回路上還要完成一定的背誦任務(wù),晚上8分鐘要從教室到宿舍洗漱完躺在床上,白天課間8分鐘也是要求高效利用去改錯的,強調(diào)課間自習(xí)化,自習(xí)考試化,考試自習(xí)話。衡水中學(xué)的生活是以分鐘計時的,把每一分鐘規(guī)劃好,無處不在的卷子、課本、筆記本、積累本包圍著,突破了卷子的包圍,那才叫“破繭成蝶”“涅盤重生”。
二、衡中的卷子很多,一天30張卷子雷打不動。有個衡中的牛人說“你的身高可能比不上姚明,但高三一年你做過的卷子一定比你高”,衡中的高三一年卷子費是1200元,這樣你就明白了也許當(dāng)初你還在一個班里,跟你是同桌,為什么三年以后高考成績差距會那么大?卓越的高考成績就是建立在卷子上,就是來自時間的利用上的。上帝給了每個人24小時,但利用的有效時間不同,如果我們讓時間非常緊湊,我們等于延長了自己的24個小時。點滴積累有大差距比如我們有12個課間,每個課間我們擠出5分鐘,就一天比別人多出了一個小時,這還算三餐、玩午休擠出的時間。擠出的是時間去自主學(xué)習(xí)呀,去突破弱小科目,增長優(yōu)勢學(xué)科呀。千萬不要說玩是孩子的天性,那樣太書呆子了,我會瘋掉的。青春是最沒有資格去玩的,是最沒有資格去浪漫的,因為你沒本事,沒能力,沒給人生奠定發(fā)展的基礎(chǔ),現(xiàn)在不珍惜時間,傻呵呵的東西逛、閑談聊天、談戀愛、玩手機,有你哭的一天。
最后我還要跟同學(xué)們談心態(tài)的問題。要勇敢,既然選擇了高考,選擇了這個獨木橋,就要對得起自己,不能做懦夫,不能做逃兵??梢钥疾缓茫^對不能給自己留遺憾??梢钥?,但絕對不能后悔。時常提醒自己是個戰(zhàn)士,你要戰(zhàn)斗?!读羷Α分欣钤讫堈f過古代劍客和高手狹路相逢,假定這個對手是天下第一劍客,你明知不敵該怎么辦?是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒?當(dāng)然不能退縮,要不你憑什么當(dāng)劍客?這就對了,明知是個死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍,你以后就別在江湖上混啦。咱獨立團不當(dāng)孬種,鬼子來一個小隊咱亮劍,來一個大隊也照樣亮劍。
狹路相逢勇者勝。同學(xué)們高考來了要敢于亮劍。要踏實,成績的提高時一個過程,急不來的。你已經(jīng)放松了兩年了,欠下的帳太多了,你必須一點點的還上欠的債。完成從量變到質(zhì)變的飛躍。誰要半途而廢、急于求成,只能是說明你的心理還不夠成熟。
孩子,你要記住,人生的境界要想高,必須有學(xué)問,有技能,能吃苦。有學(xué)問,就有精神境界。有技能,就能掙錢。能吃苦,是做到前兩者的途徑。你還沒吃苦,你沒學(xué)問沒技能,在社會上只能混在草根,只能被別人呼來喝。
孩子們,你的高考牽動父母的心,關(guān)系家庭榮辱,關(guān)系學(xué)校聲譽。為了你的成長每個家長都已經(jīng)全力以赴了。此刻,你耕耘的時期到了,你不能有任何的遲疑和懈怠。你必須像沖鋒的戰(zhàn)士,一鼓作氣,贏得戰(zhàn)斗的勝利。你的父母、你的師長、時刻等待著與你一起收獲豐收的喜悅。
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我校召開期中考試總結(jié)表彰大會。首先我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀。
灘口上小學(xué)全體教師秉承著“為了孩子的幸福發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨,懷著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;用無限的關(guān)愛,照亮每位同學(xué)的心靈。在這里請允許我向全體老師表示崇高的敬意!
同學(xué)們,緊張的期中考試已結(jié)束,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。
當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是不斷成功的動力,永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?/p>
期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們要勝不驕敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)就是在調(diào)研考試 能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達到。
同學(xué)們,你為學(xué)習(xí)付出幾分耕耘,學(xué)習(xí)就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在調(diào)研考試、期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:
第一、學(xué)習(xí)要勤奮?!扒谀苎a拙”人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你勤奮學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,勤奮精神不如他們強。
其次,在強調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過慎思來提高自己的學(xué)識水平。光學(xué)習(xí),不思考,不會有心得;光思考,不學(xué)習(xí),理想便會遙遙無期。要獲取真知,解決新問題,學(xué)與思確實是一對孿生姊妹。學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。我們每個同學(xué)都要制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計劃,朝著自己的目標(biāo)而努力。
第四,希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴格遵守校紀班規(guī),文,明守紀,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個“有道德的人,高尚的人?!?/p>
老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,調(diào)研考試、期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,向你們的家長交出一份合格的答卷。
最后同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇十四
各位代表:
(一) 年工作回顧
鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,年度。鎮(zhèn)人大的監(jiān)督支持下,鎮(zhèn)政府團結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大人民,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為動力,以農(nóng)村改革發(fā)展綜合試驗區(qū)建設(shè)為核心,圍繞年初既定的目標(biāo)任務(wù),發(fā)揚商城精神,鼓足商城干勁,切實抓好各項工作落實,保持了全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展良好態(tài)勢。
一、緊扣發(fā)展目標(biāo)不放松,各項指標(biāo)穩(wěn)步提升
全年生產(chǎn)總值完成6.45億元,同比增長16.5%;全社會固定資產(chǎn)投資完成3.45億元,同比增長30%;非公有制經(jīng)濟產(chǎn)值達3.6億元,同比增長24%;限額以上工業(yè)企業(yè)增加值7510萬元,增長30%;財政收入達388萬元,增長13.2%;農(nóng)民人均純收入4670元,增長12%。畜牧業(yè)產(chǎn)值達1.6億萬元,增長10%;肉產(chǎn)品產(chǎn)量3888噸,增長9%。
二、緊扣結(jié)構(gòu)調(diào)整不放松,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)譜新篇
1、推廣良種良法,抓好糧食生產(chǎn)。全鎮(zhèn)推廣種植“y兩優(yōu)302”超級雜交稻2萬畝,在周寨、肖寨等5個村創(chuàng)辦萬畝豐產(chǎn)示范區(qū),在肖寨創(chuàng)辦千畝精品區(qū),在長崗農(nóng)場創(chuàng)辦百畝核心區(qū)。雖然遭受夏季干旱、秋季風(fēng)災(zāi)等不利影響,仍然獲得了豐收。積極為農(nóng)民購買農(nóng)機辦理補貼手續(xù),全鎮(zhèn)已有大型農(nóng)業(yè)機械200多臺套,中小型農(nóng)機 多臺套,當(dāng)年購買農(nóng)機300多臺套,為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、創(chuàng)新投入機制,抓好基礎(chǔ)建設(shè)。水利設(shè)施建設(shè)效果好,各村都能用好“4+2”工作法,調(diào)動群眾投資水利設(shè)施建設(shè)的積極性,全鎮(zhèn)共新修或整修萬方大塘51口,渠道清淤36公里。道路建設(shè)力度大,共興修水泥路5條,總里程20公里,硬化村組砂石路26條,總長120公里。
3、突出廊道綠化,抓好林業(yè)生產(chǎn)。在元旦前后,全鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和駐村干部及村干部,頂風(fēng)冒寒,開展廊道綠化工作,各村不講條件,克服困難,充分利用“4+2”工作法,發(fā)動群眾,實行“一人一穴”、“一人一樹”,解決樹苗和資金問題,將全鎮(zhèn)60公里的主干道、村村通公路全部栽上8公分以上的大樹,在全縣率先高標(biāo)準(zhǔn)完成了廊道綠化任務(wù),迎來了全縣水利林業(yè)現(xiàn)場會在我鎮(zhèn)的召開。
三、緊扣經(jīng)濟發(fā)展不放松,工業(yè)經(jīng)濟奏強音
大力開展“企業(yè)服務(wù)年”活動,工業(yè)經(jīng)濟又有新發(fā)展。毛布底手工布鞋廠引進新設(shè)備,擴大生產(chǎn)線,積極申報“三多”堂自主品牌,在鄭州設(shè)立銷售網(wǎng)點,企業(yè)產(chǎn)值效益均大幅度增長;村樊思強回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了“強盛毛織廠”;糧業(yè)公司在縣工業(yè)集聚區(qū)征地163.8畝,興建農(nóng)產(chǎn)品深加工基地,投資5000余萬元的高級生態(tài)植物油有限公司已經(jīng)建成;中科鋼構(gòu)有限公司投資1500萬元,成功入駐縣工業(yè)集聚區(qū),新建標(biāo)準(zhǔn)化廠房,產(chǎn)銷兩旺;緙絲帶、羽毛工藝品生產(chǎn)穩(wěn)扎穩(wěn)打度難關(guān),逐步趨穩(wěn)向好。
四、緊扣奮力跑爭不放松,項目建設(shè)結(jié)碩果
跑爭項目成果豐碩。實施十大項目建設(shè):一是鎮(zhèn)區(qū)及沿線各村自來水工程,主管道已鋪設(shè)完畢;二是公路建設(shè)工程;三是油菜基地項目,在、等村建成近5000畝的高產(chǎn)油菜基地;四是育秧基地項目,在肖寨村建成標(biāo)準(zhǔn)化育秧基地500畝;五是垃圾中轉(zhuǎn)站項目,建垃圾處理場一個,壓縮式標(biāo)準(zhǔn)化垃圾中轉(zhuǎn)站一座,配置垃圾轉(zhuǎn)運車一輛,垃圾收集車2輛;六是村級活動場所建設(shè)項目,楊橋、鄢崗、崔樓、土埂、高臺等5村建成標(biāo)準(zhǔn)化村級活動場所;七是鲇魚山灌區(qū)中干渠整修項目,完成對鲇魚山灌區(qū)中干渠鄢崗段部分渠堤、渠底硬化,建成山坎村王營和馮寨村灌渠橋兩座;八是郵政所辦公樓建設(shè)項目,將建成標(biāo)準(zhǔn)化辦公樓一座;九是祁樓小學(xué)“希望工程”項目,對原教學(xué)樓進行了擴建;十是移民后期扶持基礎(chǔ)設(shè)施項目。招商引資再添新彩。馮寨村候慶國投資200多萬元,建大型養(yǎng)豬廠一個,祁樓村卜永光投資300多萬元,創(chuàng)辦“昌杰養(yǎng)殖專業(yè)合作社”,肖寨村外出成功人士胡長東投資500多萬元,建大型養(yǎng)羊場一個,并聯(lián)合其他成功人士投資130余萬元,建成肖寨至上石橋便民橋一座。
五、緊扣改革創(chuàng)新不放松,試驗區(qū)建設(shè)顯成效。
緊緊圍繞“六大目標(biāo)、八篇文章、六個突破、五臺大戲”開展工作,立足實際,突出特色,抓重點,攻難點,創(chuàng)亮點,試驗區(qū)建設(shè)成效顯著。土地流轉(zhuǎn)方興未艾。采取得力措施,積極推進土地流轉(zhuǎn),實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營,增加土地收益。全鎮(zhèn)有流轉(zhuǎn)土地千畝以上的合作社一個,流轉(zhuǎn)土地200畝以上的8個,農(nóng)民個人流轉(zhuǎn)土地百畝以上的27人,50畝以上120人。專業(yè)合作優(yōu)勢顯現(xiàn)。加強領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新思路,規(guī)范引導(dǎo),全鎮(zhèn)農(nóng)民專業(yè)合作組織如雨后春筍,蓬勃發(fā)展,并呈現(xiàn)合作形式多樣化、合作領(lǐng)域多元化、合作規(guī)模擴大化的趨勢。全鎮(zhèn)已發(fā)展各類農(nóng)民專業(yè)合作組織16家。衛(wèi)生室建設(shè)全面完成。在村級標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)工作中,快行動,搶工期,趕進度,14個村室全部通過驗收。示范村建設(shè)成效顯著。實行領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)“村長”,強力推進“六有六無”建設(shè)。臺5個示范村都建成了一個面積不少于150㎡的村部、不少于100㎡的文化廣場。余寨村爭取項目資金,修通四級水泥路2.5公里,群眾自籌資金近10萬元,硬化沙石路5公里,平整閑置荒坡地40畝,開發(fā)農(nóng)民新村“陽光小區(qū)”,規(guī)劃可安置農(nóng)戶90戶。“六城聯(lián)創(chuàng)”再上新臺階。集鎮(zhèn)設(shè)施現(xiàn)代化穩(wěn)步推進。硬化、維修街道 米,安裝路燈30盞,全面完成建制鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)項目,新建垃圾池10座,購置垃圾桶50個,配備了城管監(jiān)察車、垃圾轉(zhuǎn)運車、灑水車;集鎮(zhèn)街區(qū)園林化初具雛形。打造長 米桂花精品街,栽植桂花樹600棵,其他景觀樹100棵,建成桂花休閑廣場一處,在鎮(zhèn)區(qū)至崔樓段栽植優(yōu)質(zhì)楠木1500棵,鎮(zhèn)區(qū)主要街道見縫插綠,初步形成點、線、面統(tǒng)一的園林布局;集鎮(zhèn)市場專業(yè)化運轉(zhuǎn)正常。完善了農(nóng)貿(mào)市場、小商品市場的配套設(shè)施,對集市攤位實行劃行歸市,分類經(jīng)營;集鎮(zhèn)管理規(guī)范化成效顯著。進一步調(diào)整充實集鎮(zhèn)管理辦公室,組建集鎮(zhèn)管理專業(yè)隊伍,充實環(huán)衛(wèi)所力量。開展環(huán)境整治,共拆除有礙觀瞻的廁所、違章建筑25個,清除草垛、糞堆、雜物160余處,清掃雜草、垃圾70噸;集鎮(zhèn)居民文明化程度不斷提高。在桂花廣場配置健身器材,新組建群眾健身舞場一個,多次在縣市文化匯演中獲獎,被授予“市級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。
六、緊扣構(gòu)建和諧不放松,社會事業(yè)邁大步
計劃生育工作再上新臺階。扎實有效開展春、秋兩季計劃生育集中服務(wù)活動,加強流動人口管理,核實摸清計生底數(shù),加強社會撫養(yǎng)費的征收,全面完成了人口計生工作目標(biāo)任務(wù)。教育事業(yè)再創(chuàng)新佳績。嚴格執(zhí)行國家“兩免一補”政策,杜絕各類違規(guī)收費行為。通過結(jié)對幫扶等方法,關(guān)愛留守學(xué)生??朔熧Y力量不足的困難,確保中小學(xué)開全開足課程。廣大教職工愛崗敬業(yè),努力提高教育教學(xué)水平,20xx年中考再創(chuàng)佳績。社會保障又有新覆蓋。完成低保擴面工作,實現(xiàn)五保低保資金社會化發(fā)放,組織五保戶入住敬老院,新農(nóng)合參合達率93%,較上年提高近10個百分點。文化建設(shè)又有新成果。在縣委組織開展的“唱紅歌”活動中,我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎,并向縣委、縣政府組織的各類文藝活動選派輸送多名演員和優(yōu)秀節(jié)目?!捌桨槽硩彙苯ㄔO(shè)再獲新榮譽。堅持狠抓社會治安綜合治理、信訪穩(wěn)定和安全生產(chǎn)工作,扎實開展群眾滿意年活動,被市委、市政府授予“平安建設(shè)先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“信訪四無鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。工會、共青團、婦聯(lián)、文化、衛(wèi)生、廣播電視、電業(yè)、郵政、通訊、食品安全、市場管理等其他各項工作都呈現(xiàn)健康發(fā)展的態(tài)勢。
各位代表,同志們,過去一年,全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會有了長足的進步,成績令人鼓舞,發(fā)展令人振奮,態(tài)勢令人欣喜。這些成績的取得,是縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是各位人大代表履行職責(zé)、依法監(jiān)督和積極參與的結(jié)果,是全鎮(zhèn)廣大干部群眾艱辛努力、共同奮斗和團結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,我代表鎮(zhèn)人民政府向奮戰(zhàn)在全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線上的廣大干部群眾、離退休老同志和駐鎮(zhèn)各單位干部職工,致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持鄢崗建設(shè)和發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
各位代表,在肯定成績的同時,我們也清醒的看到,在我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展過程中,還存在著一些矛盾和問題,主要是:1、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)脆弱,抗災(zāi)能力不強,稅費改革后,水利設(shè)施建設(shè)維護投入不足,農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)難以組織;2、工業(yè)經(jīng)濟薄弱,新上企業(yè)少,骨干企業(yè)小,發(fā)展能力弱,總體質(zhì)量和效益有待進一步提高;3、教育基礎(chǔ)相對薄弱,教育配套設(shè)施欠帳較多,由于相對偏遠,教師外流和缺編現(xiàn)象嚴重,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高;4、財力缺口壓力較大、村級債務(wù)問題突出等困難還沒有得到根本解決;5、一些干部工作的主動性和責(zé)任感有待進一步加強,相互配合,齊抓共管的機制有待進一步完善。對此,鎮(zhèn)政府將高度重視,并在今后的工作中認真加以解決。
(二)年工作安排
按照上級要求,結(jié)合鄢崗實際,年,全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展總體思路是:全面貫徹落實黨的 屆三中、四中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以農(nóng)村改革發(fā)展綜合試驗區(qū)建設(shè)為統(tǒng)攬,繼續(xù)瞄準(zhǔn)六大目標(biāo),緊緊圍繞八篇文章,力求取得六大突破,著力構(gòu)建“六化”體系,大力實施“五項工程”,以創(chuàng)建萬畝生態(tài)高效農(nóng)業(yè)示范園為重點,強力推進“四項創(chuàng)建”,奮力譜寫鄢崗鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展新篇章。全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體目標(biāo)是:實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生產(chǎn)總值7.4億元,同比增長15.4%;農(nóng)民人均純收入5137元,同比增長10%;計劃生育率95%,比上年提高1.76%;地方財政收入完成394萬元,城鎮(zhèn)化率增長4.2%。
各位代表,在新的一年里,我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位代表的監(jiān)督支持下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)發(fā)揚商城精神,鼓足商城干勁,解放思想,迎難而上,勇于創(chuàng)新,奮力拼搏,為推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,建設(shè)秀美、和諧、文明、富裕的新鄢崗而努力奮斗!
期中總結(jié)會校長講話稿 期中總結(jié)會校長講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
一、 期中考試總結(jié):
光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了半個學(xué)期的時光。2個半月來,我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。通過七年級的全體師生齊心協(xié)力,勤奮工作和學(xué)習(xí),各班文明守紀、上進勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天,在這里集會舉行段考分析暨半期工作總結(jié)會,首先請允許我代表七年級組向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
(一)下面就段考情況進行如下幾方面的總結(jié):
1.師生高度重視,考風(fēng)考紀良好。
段考前年級組、各班均進行了認真的動員,任課老師均組織了復(fù)習(xí),絕大多數(shù)同學(xué)高度重視這次考試,考前不同程度的進行了復(fù)習(xí),考試過程中所有同學(xué)均能遵規(guī)守紀、按學(xué)校要求認真對待考試,考風(fēng)考紀良好。
2.總體成績優(yōu)秀:
1—4班平均總分都超過630分,最高分1102班645分;5-8班平均總分都超過600分,最高分1108班621分;9-16班平均總分都超過510分,最高分1111班548分;年級平均總分596分,其中630分以上217人,560分以上480人,優(yōu)秀率71.6%;420分以上627人,合格率93.6%;年級最高分1102班熊佳怡685分;670分以上的學(xué)生27人。
3.與第一次月考比較進步明顯,各班各科目成績無顯距性差異:月考語數(shù)外240分以上306人,段考語數(shù)外240分以上383人,三科平均分月考225分,段考233分。月考語文平均分72,段考78;數(shù)學(xué)月考70,段考79;英語月考81,段考76;
(二)存在的問題:
1.值日工作(教師和年級組)不到位,沒能及時發(fā)現(xiàn)班級、學(xué)生中出現(xiàn)的問題。(早中晚自習(xí)巡查、課堂巡查、寢室巡查、填寫值日本不及時等等)特別是學(xué)生食堂就餐幾乎很少看到值日老師的身影。
2.班主任班級管理沒按學(xué)校要求落到實處,流于形式。(學(xué)生行為習(xí)慣教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、家訪、課堂巡查、寢室巡查、各種資料上交等等)習(xí)慣以忙為理由推卸責(zé)任。
3.教師辦公室衛(wèi)生狀況差,特別是自己的辦公桌臟亂,堆滿雜物。
4.課堂教學(xué)方式單一,不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;布置作業(yè)量過多,題型單一,導(dǎo)致學(xué)生有厭學(xué)情緒;各文化學(xué)科開展的學(xué)科競賽、學(xué)科活動小組太少,僅有英語組開展了興趣小組。
5.部分教師責(zé)任心不強,對教學(xué)以外的事情漠不關(guān)心。(晴天在教室開燈、開電扇上課熟視無睹,學(xué)生在課堂打瞌睡、做小動作視而不見)
6.還有43名學(xué)生成績處于420分以下,且最低分僅有170分。
二、加長“短板” 縮小差距 均衡發(fā)展
1.學(xué)生學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生差距的原因分析
(一)內(nèi)部原因
1.學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏上進心。部分學(xué)生自控能力差,上課不愿聽講,甚至違反紀律,不能堅持學(xué)習(xí),作業(yè)照抄,平時貪玩,經(jīng)不起誘惑,沒能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.自卑心理嚴重,缺乏自信心。考試屢考屢敗,內(nèi)心深處很自卑,心理上很敏感、脆弱、對學(xué)好學(xué)科缺乏自信心。
3.學(xué)習(xí)方法策略運用不當(dāng)。少部分學(xué)生往往是課上聽課,課后完成作業(yè)了事,沒有形成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。遇到探索性問題時,經(jīng)常不知所措,綜合分析的能力較差。
4.依賴心理強。上課依賴老師,作業(yè)依賴同學(xué),把學(xué)科學(xué)習(xí)的希望寄托在老師和同學(xué)的身上。
(二)外部原因
1.小學(xué)階段的基礎(chǔ)差。由于普及九年制義務(wù)教育,從小學(xué)畢業(yè)直接到初中學(xué)習(xí),其中包含一定數(shù)量的成績不合格者,未處理好小學(xué)與初中的知識銜接,導(dǎo)致新舊知識的斷鏈。
2.教材的原因。初中學(xué)科教材內(nèi)容增多,知識難度增大,學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)加重,再加上學(xué)科增多,整天應(yīng)付作業(yè),沒有時間消化,從而影響學(xué)科課的學(xué)習(xí)。
3.社會和家庭的原因。社會和家庭對學(xué)生的影響有積極的,也有消極的。由于網(wǎng)吧、大量的不良影視作品等對學(xué)生的不良影響,吞噬學(xué)生純凈的心靈,造成學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)等。
4.突發(fā)事件的影響。如父母離異、生病、去世等突發(fā)事件,致使學(xué)生學(xué)習(xí)中斷及心靈可能遭受重創(chuàng),使學(xué)生出現(xiàn)心理偏差,造成學(xué)生的突然學(xué)習(xí)困難,若不及時從思想上解決,會導(dǎo)致這部分學(xué)生喪失學(xué)習(xí)信心,學(xué)習(xí)成績一落千丈。
2.如何減少、杜絕制造差生
1.解決四個“不適應(yīng)”,讓學(xué)生都能適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)與初中階段的學(xué)習(xí)生活是有很大差異的,由于學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間上的延長,學(xué)習(xí)科目的增多,課堂教學(xué)節(jié)奏的加快,教學(xué)容量的增加,考試要求的提高,許多學(xué)生至今還沒適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。教師應(yīng)從以下幾個方面進行教學(xué)要求的調(diào)整:1、多留真空給學(xué)生,讓學(xué)生自由支配時間,讓他們?nèi)プ灾鞯仡A(yù)習(xí)、完成課后作業(yè),堅決反對教師延長學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,要努力通過減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力來解決學(xué)習(xí)時間上的不適應(yīng)。2、靈活處理教材,適當(dāng)降低教學(xué)難度,控制學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)量,從而解決學(xué)習(xí)內(nèi)容上的不適應(yīng)。3、在課堂教學(xué)中,要有意識地放慢教學(xué)節(jié)奏,適當(dāng)?shù)臏p少課堂容量,杜絕出現(xiàn)“快節(jié)奏,大容量”的課堂教學(xué)模式,從而解決學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏上的不適應(yīng)。4、遵循“以書為綱,教什么,考什么”的原則,降低試題難度,堅決反對出難題、偏題、怪題,讓更多的學(xué)生像在小學(xué)里考試那樣,每門功課都在優(yōu)秀以上,從而解決學(xué)生考試上的不適應(yīng)。我們應(yīng)努力通過解決四個“不適應(yīng)”,去除了學(xué)生對初中學(xué)習(xí)生活的畏難情緒,從而讓每位學(xué)生迅速適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活。
2.緊扣四個“基本”,讓每位學(xué)生具備基本的初中學(xué)習(xí)素質(zhì)。
基本的綜合學(xué)習(xí)素質(zhì)對每位學(xué)生的個人發(fā)展終身有益。一是培養(yǎng)學(xué)生的基本學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。要求教師教育學(xué)生從“讀好書,寫好字,做好作業(yè)”做起,規(guī)范學(xué)生的基本學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是領(lǐng)會基本的學(xué)習(xí)方法,要求各位教師根據(jù)各門學(xué)科的特點,把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生,例如語文教師在日常教學(xué)活動過程中應(yīng)教給學(xué)生如何去進行課前預(yù)習(xí),從哪些角度去評析文學(xué)作品形象,怎樣去記憶古詩詞名句等等,要通過授之以漁讓學(xué)生去自主學(xué)習(xí)。三是掌握課本上最基本的知識,包括最簡單的知識點,最基本的原理、概念。例如英語每課學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生掌握書本上最基本的單詞、短語,掌握最基本的句型等等。四是具備最基本的學(xué)習(xí)技能。通過課堂學(xué)習(xí)能自主解決課后的作業(yè),獨立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),能用課本上的知識,自如解決生活中最簡單的實際問題等等。
3.注意四個“有意識”,讓學(xué)習(xí)困難學(xué)生有更多的展示自我的機會。
我們在日常教學(xué)活動過程中,應(yīng)給學(xué)習(xí)困難學(xué)生更多的展示自我的機會,具體做到四個“有意識”:①課堂提問中簡單的問題有意識地讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生回答,讓他們感到學(xué)習(xí)成功的快感。②疑難問題有意識地為他們多鋪設(shè)臺階,讓他們消除學(xué)習(xí)上的畏難情緒,增添我能行的自信;③在小組合作探究學(xué)習(xí)中,有意識地安排優(yōu)等生為他們指點迷津,讓他們充分感受同伴間合作學(xué)習(xí)的歡樂。④有意識地用其所長。有的學(xué)生字寫得好,就應(yīng)經(jīng)常讓他上黑板板演,請他為班級出板報;有的學(xué)生普通話較好,語文課上老師就應(yīng)經(jīng)常請他范讀課文。有的學(xué)生善長表演,老師就請他演課本劇等等,當(dāng)學(xué)生取得成績時,任課教師及時給予表揚、鼓勵,這樣讓每位差生的特長在日常教學(xué)中都得到了充分的發(fā)揮,從而樹立人生的自信。
4.狠抓“四個”輔導(dǎo),讓差生踏實邁好每一步。
關(guān)注每一位學(xué)生這是我們的責(zé)任。教師應(yīng)狠抓四個“輔導(dǎo)”,努力讓全體學(xué)生踏踏實實邁著學(xué)習(xí)生活中的每一步。一是狠抓課前預(yù)習(xí)的輔導(dǎo),最好能制定出預(yù)習(xí)提綱。二是狠抓課后作業(yè)的輔導(dǎo)。三是狠抓當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容的清理輔導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組組長的職能,讓他們相應(yīng)擔(dān)當(dāng)部分差生學(xué)習(xí)的督查員,負責(zé)檢查清理當(dāng)日的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如果不懂的或遺漏的,及時輔導(dǎo)彌補,努力做到學(xué)習(xí)任務(wù)日日清。四是狠抓訓(xùn)練后的糾錯輔導(dǎo)。每次訓(xùn)練、評講結(jié)束以后,學(xué)生要將錯題集中整理到錯題集中。教師要讓學(xué)生理解錯誤的原因,明確正確的做法,學(xué)科教師要拿出相應(yīng)的備用試卷,對學(xué)生逐一檢查輔導(dǎo),努力讓學(xué)生做到“有錯必糾,糾后不錯”。