認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

《女生日記》讀后感300字 《女生日記》讀后感1000字篇一

冉冬陽(yáng)和梅小雅，莫欣兒，古龍飛等一起過(guò)著快樂(lè)的生活。冉冬陽(yáng)的這個(gè)班有父怒離異的。但是這個(gè)班只要有交不起學(xué)費(fèi)的人，大家會(huì)用許多的方法來(lái)幫助他，這是一個(gè)熱心的班集體！

這個(gè)班集體的父母離異的孩子生活得很快樂(lè)，其中吳緬就是這樣的.。吳緬的爸媽離婚了，吳緬和媽媽生活在一起。吳緬和冉冬陽(yáng)，梅小雅，莫欣兒一起快樂(lè)的生活，在班級(jí)里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

冉冬陽(yáng)和吳緬還曾經(jīng)幫助梅小雅的媽媽開(kāi)了個(gè)小百貨店。他們都是好孩子。

希望楊紅櫻阿姨能寫(xiě)出更好的文章，能寫(xiě)一部《女生日記》的續(xù)集。我愛(ài)這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)是爸爸送給我的生日禮物！

《女生日記》讀后感300字 《女生日記》讀后感1000字篇二

這個(gè)暑假我看了著名作家楊紅櫻的校園小說(shuō)【女生日記】

據(jù)說(shuō)楊紅櫻阿姨最喜歡得就是女生日記了！

【女生日記】以日記形式真實(shí)而生動(dòng)的描繪一個(gè)六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩道妙齡少女的心里微妙的變化。作者以生命意識(shí)，關(guān)照著生活把女孩子可望成長(zhǎng)又害怕張大的心理描寫(xiě)的入木三分，真時(shí)而生動(dòng)的展示了這個(gè)時(shí)代的'兒童成長(zhǎng)怎樣才可以成為健康的兒童。

【女生日記】以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了許多好玩的事情。北京師范大學(xué)教授，著民兒童文學(xué)作家金波說(shuō)：這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的一部成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和教師閱讀的一部關(guān)于愛(ài)的教科書(shū)。

我喜歡這本【女生日記】。

《女生日記》讀后感300字 《女生日記》讀后感1000字篇三

《女生日記》是楊紅櫻的作品， 以日記形式講述了一位六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)的生活。

冉冬陽(yáng)即使是在讀畢業(yè)班， 也不用上課外輔導(dǎo)班， 這使她的生活更多姿多彩。 她幫助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小店， 并和梅小雅一起去進(jìn)貨。 也在馬加的父母出車禍的時(shí)候， 和同學(xué)一起照顧小馬加 （馬加的弟弟 ）。 在學(xué)校里， 她因?yàn)槔蠋煹囊蟛缓侠砼c老師對(duì)抗， 為了捐錢給付不起書(shū)費(fèi)的學(xué)生而舉行拍賣。

在小學(xué)的最后一學(xué)期， 同學(xué)們都緊張學(xué)習(xí)時(shí)， 她仍然自由自在。 她目睹了家長(zhǎng)給老師送禮， 同學(xué)之間互相試探……各種各樣的'手段讓孩子上好中學(xué)。

這本書(shū)體現(xiàn)了同學(xué)之間的友誼， 童年時(shí)代的快樂(lè)，但也有學(xué)習(xí)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

正是這一本真實(shí)的書(shū)， 讓我想起了一次次同學(xué)之間的互相幫助， 一次次快樂(lè)的回憶， 一次次學(xué)習(xí)的努力。 也讓我對(duì)作者產(chǎn)生了敬佩。

這真是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)哇！

《女生日記》讀后感300字 《女生日記》讀后感1000字篇四

我看了《女生日記》這本書(shū)，體會(huì)太深，我甚至喜歡上了這本書(shū)的主人公——冉冬陽(yáng)。

冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她不漂亮，也不聰明，卻是同學(xué)和老師都喜歡的魅力女孩。

我欣賞她的足智多謀：在面對(duì)幾個(gè)就要搶她錢的人時(shí)，冉冬陽(yáng)急中生智，假裝跟身旁的陌生人認(rèn)識(shí)，使幾個(gè)搶錢的人灰溜溜地逃走了。

我還佩服冉冬陽(yáng)的.樂(lè)于助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可是梅小雅的媽媽沒(méi)有本錢，冉冬陽(yáng)于是千方百計(jì)，想方設(shè)法地蓄錢，終于蓄夠錢了，幫助梅小雅的媽媽開(kāi)起了百貨商店，而且還幫小雅媽媽去進(jìn)貨。

我更欽佩的還是她的能干：在馬加同學(xué)的父母出車禍，只有半歲的弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí)，冉冬陽(yáng)放棄旅游，細(xì)心照顧起小馬達(dá)來(lái)。結(jié)果，小馬達(dá)被她照顧的很好，不但不哭反而“咯咯”地笑……

這本書(shū)里還告訴了我，該怎么樣自然度過(guò)一段敏感而的重要的時(shí)光，說(shuō)明了快樂(lè)的成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè)，給予了我太多太多的啟示。

《女生日記》讀后感300字 《女生日記》讀后感1000字篇五

這年暑假，因?yàn)樽鳂I(yè)不多，就抽空去書(shū)店買書(shū)。這天，本來(lái)想去買書(shū)，可媽媽竟然下班回來(lái)了，而且還帶了一本《女生日記》，媽媽對(duì)我說(shuō)：”這本書(shū)我看了，對(duì)你很有幫助。“我就拿著書(shū)回書(shū)房看了。

這本書(shū)主要講的是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的煩腦。他的爸爸爸爸媽媽對(duì)她很好：畢業(yè)前不是把她關(guān)在房子里復(fù)習(xí)，而是帶他去放松：他為了幫朋友開(kāi)店，爸爸媽媽全了支持他。

冉冬陽(yáng)的老師們都非常棒。他的老師班主任羅老師再開(kāi)學(xué)前給同學(xué)們發(fā)賀卡，鼓勵(lì)他們?cè)谛碌?一學(xué)期更出色。；數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，數(shù)學(xué)成績(jī)只批：abc。

當(dāng)我讀完后，我是多么羨慕她啊！羨慕他有一個(gè)那么好的老師，父母。我的父母也不比她差，我的父母天天辛苦的掙錢，為了供我上學(xué)；當(dāng)我考試不理想時(shí)，母親并沒(méi)有責(zé)備我，而是叫我反思，爭(zhēng)取下一次考一個(gè)好成績(jī)。

《女生日記》這本書(shū)是我小學(xué)階段受益匪淺。如果你有空，你也來(lái)看看這本書(shū)吧！

《女生日記》讀后感300字 《女生日記》讀后感1000字篇六

在楊紅櫻的作品中，我最喜歡的是《女生日記》！

我覺(jué)得這本書(shū)很好看，反反復(fù)復(fù)看了很多遍都看不厭。

《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。從這本書(shū)里，我知道了讀六年級(jí)很緊張，大家都抓緊時(shí)間拼命學(xué)習(xí)；冉東陽(yáng)的爸爸媽媽都很好，考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶著她出去玩；她考的成績(jī)不好，也沒(méi)有罵她，只是讓她找出錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

書(shū)里寫(xiě)了冉冬陽(yáng)做早餐的事，我仔細(xì)看了后心里想：這些東西我也會(huì)做！我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)煮早餐，給爸媽一個(gè)驚喜。于是，在一個(gè)周末的早晨，爸爸媽媽還在睡懶覺(jué)，我先起床準(zhǔn)備早餐：先煎雞蛋，沖牛奶，擺好面包片和果醬。然后叫他們起床，看著他們意外驚喜的`樣子，我心里很得意。爸爸媽媽直夸我真棒！

《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，從這本書(shū)里我還學(xué)到很多東西，這是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的書(shū)！

《女生日記》讀后感300字 《女生日記》讀后感1000字篇七

我在浩如煙海的書(shū)中挑選了一本厚厚的書(shū)，名字叫《女生日記》。

這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，它主要是以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的'變化。

冉冬陽(yáng)雖然不漂亮，不聰明，但是她很善良，是個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。她們班同學(xué)梅小雅的父母離婚了，母親又下崗了，家境困難。冉冬陽(yáng)就號(hào)召全班同學(xué)，捐錢幫助梅小雅媽媽開(kāi)雜貨店。讓梅小雅可以繼續(xù)上學(xué)。

讀完《女生日記》，讓我想到了我自己，有時(shí)我也會(huì)幫助同學(xué)，但是于冉冬陽(yáng)相比，總覺(jué)得做得不夠多。今后的我一定要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)、幫助身邊的每一個(gè)人。

冉冬陽(yáng)為我樹(shù)立了榜樣，讓我懂得了該如何幫助同學(xué)。從中體會(huì)到幫助同學(xué)既是一種快樂(lè)，也是一種幸福。這本書(shū)值得我們一起去看，一起去分享。