當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

《女生日記》讀后感字 《女生日記》讀后感字篇一

《女生日記》的作者是楊紅櫻?？梢哉f，我是看她的書長大的。寫這本《女生日記》中，其實是作者記錄自己女兒十二歲的校園生活。

讀了這本書后，我感慨萬分。這本書不僅讓我看到了六年級的快樂與艱辛，而且還體會到了父母對子女的百般呵護(hù)。

《女生日記》讓我知道了我們的生日，其實就是媽媽的受難日。是“它”讓我明白了，如果沒有媽媽，我就不能平安來到這個世界，是媽媽付出了那么多的愛，才讓我生活的這么幸福；是媽媽每日每夜的細(xì)心照料，才讓我的生活過得多恣多彩。是媽媽，當(dāng)然也有爸爸那無私的愛。爸爸的愛是那么偉大、沉重；媽媽的愛又是那么細(xì)膩、溫柔呀！

在這里面既有幽默風(fēng)趣的語言和情節(jié)，又有一篇篇感人的故事。那是一個小故事，里面描述著一位男孩——馬加的故事。因為一場車禍，而導(dǎo)致了馬加的爸爸和后媽受了重傷，進(jìn)了急診室。家你只剩下馬加小表弟了?，F(xiàn)在馬加成為了小表弟的保姆了。也是一為“小大人”了。這件事情被熱心的冉冬陽知道了，就召集肥貓、吳緬、莫欣兒等人……一起去幫助他。最后馬加的后媽和爸爸出院了，一家人又再次團(tuán)聚了。

在看《女生日記》時我常?？赐暌粋€章節(jié)，寫一下作業(yè)。有時還躺在床上看書，可媽媽卻說不能這樣，視力會下降的。還叫我注意作息時間和休息，可是，我還是在兩內(nèi)看完了這本書。嘻嘻！我現(xiàn)在將這本書介紹給你吧。

《女生日記》讀后感字 《女生日記》讀后感字篇二

在這幾個星期里，我閱讀了一本書，書的名字叫女生日記，下面，就由我為大家介紹一下這本書。

這本書的主人公是冉冬陽。她是一個善解人意，情感豐富的'小學(xué)六年級女生，他既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。

冉冬陽的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，她只要有能力，就幫助他、她，不像我們班的男生、女生，人家向他們求助，想都不想就一口回絕：“你自己的事關(guān)我什么事”，俗話說得好：“自己的事情自己做”懂不懂呀！就是班干部，哪怕是知心朋友也不會幫上忙。哎！現(xiàn)在的人怎么這樣啊1沒辦法。

六年級的新學(xué)期開學(xué)了，可是冉冬陽的好朋友梅小雅沒有來，原來她媽媽怕她在學(xué)校里太不起眼，考不上重點中學(xué)，就把她轉(zhuǎn)到了一所普通的學(xué)校，因為每所學(xué)校都有重點中學(xué)的保送名額。冉冬陽去了梅小雅家，知道她媽媽下崗了，家里很窮，就和梅小雅想主意，讓她媽媽開一家小百貨店，但梅小雅的媽媽沒有看點的資金。冉冬陽就找吳緬想辦法，和吳緬湊出了自己的壓歲錢，共有1000元錢，可是還不夠，她就想辦法取得父母的支持湊足了5000元錢給梅小雅媽媽送去，梅小雅的媽媽終于開起了一家小百貨商店，梅小雅也勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，幫媽媽一起做生意。在和梅小雅的交往中，冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗學(xué)會了堅強。

莫欣兒也是冉冬陽的知心朋友，是一個十分聰明的女孩，她為挽救父母的婚姻，努力去做人見人愛的乖乖女。雖然，她最終還是不能挽回這一切，不過，在冉冬陽的不斷安慰下，她的心情很快的好了起來。

以上就是我對這本書的介紹，大家看了之后，覺得這本書不錯吧！那就趕快去閱讀吧！