無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇一

主持人：美麗的服飾讓人眼花繚亂，新疆是一個(gè)多民族的大家庭，讓我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)家庭而感到自豪吧!同學(xué)們，看完之后你們有什么想說(shuō)的嗎 ?

主持人：，通過(guò)欣賞民族服飾，我們也了解了一些其他的民族，也更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)了，56個(gè)民族是一家，同學(xué)們想不想歌唱一下我們的家鄉(xiāng)呢?讓我們一起唱首歌吧 !

主持人：大家都喜歡這首歌嗎?來(lái)說(shuō)說(shuō)你們唱完這首歌后的想法吧 1

主持人：今天的班會(huì)課使我們都獲益不少，不知道同學(xué)們對(duì)我國(guó)的少數(shù)民族的了解又有多深呢?新疆是一個(gè)多民族聚居的地方，各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同生活在祖國(guó)的大家庭里，新疆人能歌善舞，你們都知道哪些民族舞蹈呢?

主持人：看啊，優(yōu)美的舞蹈表現(xiàn)了新疆各民族的蓬勃朝氣，我們想不想來(lái)跳一曲呢?

主持人：同學(xué)們真的是太棒了，我為擁有這樣一個(gè)班集體而感到自豪! 我堅(jiān)信我們班也是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，大家說(shuō)，是么?

主持人：那我們要考驗(yàn)一下大家對(duì)新疆的了解有多深，我們來(lái)進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽好不好?

主持人：時(shí)間過(guò)得真快啊!民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會(huì)即將接近尾聲了?，F(xiàn)在請(qǐng)班主任老師對(duì)本次主題班會(huì)做小結(jié)。

主持人;感謝班主任對(duì)我們的評(píng)價(jià)，我們也會(huì)更加努力做得更好。，從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國(guó)不再是夢(mèng)。 三年級(jí)“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題班會(huì)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的到來(lái)。

大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇二

主：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天很有幸來(lái)主持本周的主題班會(huì)，希望大家能積極踴躍參與討論。在當(dāng)今，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，政府相關(guān)部門(mén)，教育部門(mén)，各種新聞媒體都在關(guān)注我們青少年的飲食與健康。下面我們就來(lái)一起來(lái)討論這個(gè)對(duì)我們每個(gè)人都很重要的問(wèn)題(幻燈片1)。“青少年的飲食與健康!”

俗話說(shuō)，人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓得慌。(飲食是：人類賴以生存的首要物質(zhì)條件。那我想請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們平時(shí)喜歡吃哪些食物，不喜歡吃哪些食物)

(幻燈片2)

(留出時(shí)間，抽同學(xué)回答)

同學(xué)：。。。。

主：(總結(jié))我相信這些美食都是你們，還有我喜歡的食物吧!

那么大家來(lái)欣賞這些我們平時(shí)愛(ài)吃的食品

(幻燈片4—11)

(幻燈片12)

大家對(duì)我們愛(ài)吃的食品大飽了眼福，同學(xué)們那我們馬上來(lái)做個(gè)小測(cè)試，看看大家的飲食習(xí)慣怎么樣?

下發(fā)準(zhǔn)備好的問(wèn)卷,做小測(cè)試(幻燈13)，做完檢查測(cè)試結(jié)果，統(tǒng)計(jì): 得分在50～60的同學(xué)人數(shù)：____ 得分在40～50的同學(xué)人數(shù):_____

得分在30～40分的同學(xué)人數(shù):_____ 得分在30分以下的同學(xué)人數(shù):_____.

(幻燈片16—17)

公布測(cè)試結(jié)果與對(duì)應(yīng)等級(jí)(板書(shū)在黑板上)

不管同學(xué)們得了多少分，測(cè)試的目的不是指責(zé)大家，而是讓大家對(duì)自己的飲食習(xí)慣有個(gè)了解，從而使自己以后能注意自己的飲食習(xí)慣，適當(dāng)調(diào)整飲食，促進(jìn)自己健康的成長(zhǎng)。

其實(shí)我們青少年喜歡吃的食物大多數(shù)都是垃圾食品，請(qǐng)大家了解一下垃圾食品的危害吧(幻燈片18—19)看到這些大家都有所顧忌了吧，我覺(jué)得大家要勇于直視這些問(wèn)題，我們愛(ài)吃的不一定都是垃圾食品，那我們應(yīng)該怎樣吃才能免受傷害呢?(幻燈20)那我們的一日三餐該怎么安排呢?(先讓同學(xué)作答)大家說(shuō)得很好。

(幻燈21)齊讀：早上吃的像皇帝，中午吃的像王子，晚上吃的像平民。就是說(shuō)，早上要吃有營(yíng)養(yǎng)的，中午要吃飽，晚上要吃少，不要吃過(guò)少或吃大魚(yú)大肉的，要吃得清淡點(diǎn)易消化的。

(幻燈22)

我們?cè)绮偷降壮允裁?怎樣吃?

(幻燈23)

午餐怎么吃呢?午餐怎么才能吃飽?晚餐我們可以這樣吃

(幻燈24)

我們知道了早中晚餐飲食的重要性，并且如果飲食結(jié)構(gòu)不合理，就會(huì)出現(xiàn)超重、肥胖等疾病，甚至患上成人病，比如糖尿病、高血脂等。因“飲食”不科學(xué)、不衛(wèi)生所導(dǎo)致的疾病已成為當(dāng)今的主要健康問(wèn)題。那我們?cè)撛鯓雍侠戆才棚嬍衬?

(幻燈25—26)

大家請(qǐng)看膳食指南，大家以后要盡量按照健康飲食金字塔吃食物，從小養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣，疾病就會(huì)遠(yuǎn)離我們。

下面我們一起來(lái)了解青少年飲食應(yīng)該注意的幾點(diǎn)(齊讀)

(幻燈27)

1、 常吃零食，能破壞胃腸道消化活動(dòng)的規(guī)律，容易引起消化不良

2、 偏食容易造成營(yíng)養(yǎng)不良，影響少年智力發(fā)育。

3、蹲著吃飯，腹部受擠壓，胃腸不能正常蠕動(dòng)，會(huì)影響食物消化吸收。

4、 青少年消化器官發(fā)育不十分健全，經(jīng)常吃得過(guò)飽，消化液的分泌就供不應(yīng)求，容易

產(chǎn)生消化道疾病。 5、經(jīng)常食物過(guò)咸，會(huì)使體內(nèi)水分潴(zhu)留和心臟排血量增加，容易引起腎臟病和高血壓。

6、吃飯過(guò)快，唾液分泌不足，影響消化和營(yíng)養(yǎng)成分的吸收。

7、常吃甜食和糖果，容易造成齲(yu)齒，引起缺鈣、肥胖、糖尿病等許多疾病。

8、邊吃飯邊看書(shū)，不但不曉得飯菜五味，而且還會(huì)影響消化液的分泌，久而久之，會(huì)造成胃腸消化不良。

9、邊吃邊走，不僅不夠文明，更重要的是很不衛(wèi)生，空氣中的塵土、微生物及有害氣體，會(huì)損害人體健康。

10、邊吃邊說(shuō)笑打鬧，食物容易誤入氣管，引起嗆咳、窒息，搶救不及時(shí)還會(huì)危及生命。 ：童鞋們，身體是革命的本錢(qián)。

今天我們學(xué)習(xí)了青少年飲食注意的一些知識(shí)，不知道大家記住了沒(méi)有，我想了一個(gè)方法來(lái)幫助大家記住!

(幻燈28)

先聽(tīng)我唱一遍，然后大家起立跟著我一起唱!唱完坐下。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣 ，一起戒掉萬(wàn)惡的零食吧!

下面我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小蘋(píng)果》，會(huì)唱的同學(xué)跟著唱。以一首《小蘋(píng)果》結(jié)束。

(幻燈29)

大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇三

林娟宇：今天，我們相聚在了一起;

劉牧：今天，我們手拉手、心連心。

林娟宇：地震震垮我們的樓房;

劉牧：但地震震不垮我們堅(jiān)強(qiáng)的心!

林娟宇：只要你在，

劉牧：我也就在!

林娟宇：愛(ài)心花遍地開(kāi);

劉牧：援助手到處在!

林娟宇：“20xx級(jí)8班愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

劉牧：首先有請(qǐng)班主任徐穎老師介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：

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劉牧：愛(ài)心能讓一盤(pán)散沙變成鋼鐵一塊;

林娟宇：愛(ài)心能讓風(fēng)雨變得陽(yáng)光燦爛!

劉牧：下面有請(qǐng)20xx級(jí)8班學(xué)生代表吳昊哲同學(xué)宣讀倡議書(shū)。

???.

林娟宇：愛(ài)心接力賽的號(hào)角已經(jīng)吹響!

劉牧：大家都準(zhǔn)備好了嗎?

同學(xué)們：準(zhǔn)備好了!

林娟宇：那我們就出發(fā)吧!

劉牧：下面進(jìn)行“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第二項(xiàng)議程：

林娟宇：有請(qǐng)巴蜀小學(xué)xx級(jí)8班全體學(xué)生簽訂《愛(ài)心接力承諾書(shū)》。

劉牧：也有請(qǐng)學(xué)生監(jiān)護(hù)人上臺(tái)簽名。

林娟宇：音樂(lè)響起來(lái)吧!

劉牧：有請(qǐng)第一排全體起立、上臺(tái)簽名。

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林娟宇：此時(shí)，同學(xué)們和家長(zhǎng)都莊重的簽下了自己的名字。

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劉牧：此時(shí)同學(xué)們的心情怎樣呢?

林娟宇：我們采訪一下。

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劉牧：簽字完畢!

林娟宇：掌聲響起來(lái)!

林娟宇：讓我們的愛(ài)心永遠(yuǎn)不變!

劉牧：讓我們和王彬同學(xué)的心永遠(yuǎn)同在!

林娟宇：現(xiàn)在進(jìn)行“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第三項(xiàng)議程：

劉牧：有請(qǐng)巴蜀小學(xué)20xx級(jí)8班輔導(dǎo)員(班主任)徐穎老師講話。請(qǐng)大家歡迎!??

劉牧：下面將進(jìn)行“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第四項(xiàng)議程：

林娟宇：有請(qǐng)20xx級(jí)8班“6月議員”代表全班同學(xué)與王彬家長(zhǎng)簽訂愛(ài)心接力備忘錄。林娟宇：首先有請(qǐng)栗小喃同學(xué)宣讀備忘錄。

..?.

林娟宇：請(qǐng)雙方簽字。有請(qǐng)王彬家長(zhǎng);有請(qǐng)xx級(jí)8班“6月議員”。

..?.

林娟宇：有請(qǐng)景昕宇、秦玉琴同學(xué)向王彬家長(zhǎng)轉(zhuǎn)交存卡。

..?.

劉牧：這專用的帳戶將儲(chǔ)存我們?nèi)酂o(wú)限的愛(ài)心!

林娟宇：接下來(lái)是“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第五項(xiàng)議程：

劉牧：20xx級(jí)8班同學(xué)們要向可敬可愛(ài)的王彬獻(xiàn)上自己精心制作的賀卡和禮物。..?.

林娟宇：這小小的禮物是我們愛(ài)王彬同學(xué)的心意，王彬你喜歡嗎?下面有請(qǐng)王彬或王彬的爸爸媽媽給我們說(shuō)幾句心里話，好嗎?請(qǐng)大家歡迎!

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劉牧：現(xiàn)在進(jìn)行“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第七項(xiàng)議程：

林娟宇：有請(qǐng)巴蜀小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。請(qǐng)大家歡迎!

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林娟宇：謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)!

劉牧：接下來(lái)進(jìn)行的是“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)最后一項(xiàng)議程---文藝聯(lián)歡。林娟宇：哎喲哦!我的肚子疼起來(lái)了?

劉牧：笑話可以讓你的肚子不疼嗎?

林娟宇：可能吧!

劉牧：為了林娟宇的肚子不疼，也為了王彬開(kāi)心。讓我們邀請(qǐng)搞笑大王賀子沖和粟子暢為大家表演幽默的雙簧。請(qǐng)大家欣賞!

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劉牧：我們都知道王彬喜歡唱歌，相信王彬的生命中會(huì)有無(wú)數(shù)的歡歌笑語(yǔ)。最后請(qǐng)欣賞王彬同學(xué)和3.8班的新伙伴們同聲歌唱《讓世界充滿愛(ài)》。

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劉牧：我們心中多了一份愛(ài)，

林娟宇：我們肩上多了一份責(zé)任。

劉牧：愛(ài)心接力是長(zhǎng)久的;

林娟宇：關(guān)愛(ài)他人和真心奉獻(xiàn)也是快樂(lè)的。

林娟宇、劉牧：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持做一個(gè)富有愛(ài)心和責(zé)任心的人吧!

林娟宇：親愛(ài)的同學(xué)們--

劉牧：我們能說(shuō)到做到嗎?

同學(xué)們：能做到?..

林娟宇：“20xx級(jí)8班愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)到此結(jié)束!

劉牧：謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、謝謝老師、謝謝家長(zhǎng)們的光臨!

大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇四

a：種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣

b:種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格

a:種下一種性格，收獲一種命運(yùn)

b:我們的行為習(xí)慣對(duì)我們的人生影響巨大

a:那我們就應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣b:守則規(guī)范就像我們前進(jìn)的指路燈，為我們指引正確的方向

a：讓我們?cè)趯W(xué)校做一名合格的小學(xué)生，在校外做一個(gè)好少年。

b：讓我們能夠快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)

a:我宣布五年級(jí)《學(xué)新守則，養(yǎng)好習(xí)慣》班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈》

b：同學(xué)們，中國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，意思是說(shuō)做什么事都得講個(gè)規(guī)則，這些規(guī)則對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

a：最近我們學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)生守則》，為我們能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，相信同學(xué)們也已經(jīng)熟記于心，那誰(shuí)來(lái)給同學(xué)們展示一下呢?

b：你來(lái)說(shuō)說(shuō)：

a：你來(lái)說(shuō)：

b：同學(xué)們背得可真熟。課下肯定下了不少功夫。

a：俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。在學(xué)校里更是如此。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命，是一個(gè)既嚴(yán)肅又活潑，既緊張又文明的地方，老師總是耐心地教育我們要遵守校園紀(jì)律，做一名守紀(jì)律的小學(xué)生。如果我們對(duì)生活中的各種守則熟視無(wú)睹，那么便會(huì)釀成大禍，走上犯罪的道路。

a：那就讓我們來(lái)一場(chǎng)《中小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽吧，看看誰(shuí)真正地做到了守則銘記于心。b:如果他說(shuō)對(duì)了，請(qǐng)同學(xué)們給予熱烈的掌聲，給予鼓勵(lì)。

b：競(jìng)賽進(jìn)行的太精彩了，相信同學(xué)們對(duì)守則都有了深刻的理解，能夠以它為標(biāo)準(zhǔn)辨別身邊的是非。

a：作為國(guó)家的棟梁，祖國(guó)的花朵，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，我們熟知三國(guó)時(shí)的劉備就以有“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”為人生準(zhǔn)則。其實(shí)我們遵守的守則規(guī)范就是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承，可以主宰你的人生，我們中國(guó)民族從古至今也都不乏遵守的名人典范

b:讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，請(qǐng)聽(tīng)名人故事。

(講故事)

a：其實(shí)值得我們學(xué)習(xí)的不只有名人典范，就是我們身邊也有很多這樣的同學(xué)，朋友，親人，甚至是陌生人值得我們學(xué)習(xí)，讓我們尋找一下身邊的榜樣，身邊的美吧!

a：名人典范告訴我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣便是步向成功的鑰匙。

b：身邊的榜樣讓我們明白：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障，良好的禮儀習(xí)慣是我們心理健康的保障，良好的讀書(shū)習(xí)慣是我們知識(shí)積累的保障，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們身體健康的保障，

a：但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，即使知道壞的行為習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)很多的危害，可是還是管不住自己。

b：新的《中小學(xué)生守則》就是希望我們能夠遵守守則，嚴(yán)格要求自己，否則不僅會(huì)影響自己，也可能會(huì)傷害身邊的親人、朋友，甚至釀成不可挽回的大禍。

a:我們這里就有這樣一名同學(xué)，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，連累了同學(xué)，還讓自己的親人受到了傷害

b：讓我們一起來(lái)看看這名學(xué)生的表現(xiàn)吧!請(qǐng)欣賞小品《戒網(wǎng)癮》!

a:看完這個(gè)小品，同學(xué)們想說(shuō)些什么呢?

(學(xué)生發(fā)表意見(jiàn))

b：同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)，那在這名同學(xué)身上有沒(méi)有看到自己的不足之處呢?我們以后應(yīng)該怎樣做呢?

a:同學(xué)們真的是非常深刻地反省了自己，我們也相信同學(xué)們通過(guò)我們這次《學(xué)新守則，養(yǎng)好習(xí)慣》活動(dòng)，能夠改正自己的不良習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

b：最后請(qǐng)欣賞我們的小合唱《中小學(xué)生守則》之歌，以表我們我的決心。

a：習(xí)慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，

b:鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。a:良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，b：讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)好守則，養(yǎng)好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好少年。

a:最后請(qǐng)班主任老師講話

a:我宣布五年級(jí)《學(xué)好守則，養(yǎng)好習(xí)慣》班會(huì)到此結(jié)束。

大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇五

男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，3月的季節(jié)春意盎然。

女：是誰(shuí)愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳，愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生?

男：是他，雷鋒!

女：是哪一個(gè)革命者認(rèn)為把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切才是最幸福的?

男：是他，雷鋒!

女：是誰(shuí)對(duì)待同志像春天般的溫暖，對(duì)待工作像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?

男：還是他，那個(gè)愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘，為人民服務(wù)的雷鋒!

合：現(xiàn)在我宣布，八(3)班班隊(duì)會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒，艱苦奮斗”正式開(kāi)始!

女：歷史長(zhǎng)河，歷經(jīng)滄桑。許多風(fēng)光一時(shí)的人物，隨風(fēng)雨而淡去，但雷鋒這個(gè)名字，在歷史進(jìn)程中始終煥發(fā)著光彩!

男：無(wú)論時(shí)空如何變化，無(wú)論光陰如何沖刷，雷鋒精神一定以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

女：那什么是雷鋒精神呢?下面有請(qǐng)王順民同學(xué)為大家介紹雷鋒精神。

空氣中散發(fā)著他那汗水的味道， 他的汗水滋潤(rùn)過(guò)土地， 變成過(guò)白云， 化作過(guò)雨露。

男：他堅(jiān)持為人民服務(wù)， 在他的生命字典里從沒(méi)有過(guò)“自己”二字。

女：他的意志也從未動(dòng)搖， 他為我們新中國(guó)做過(guò)的貢獻(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡。

男：雷鋒用自己的血汗創(chuàng)造人們的幸福， 從不求得到回報(bào)，我們新中國(guó)的道路上留有他的腳印。

女：讓我們贊頌他的精神，讓我們歌頌他的品格，讓我們崇拜他的靈魂。

男：下面請(qǐng)聽(tīng)張燕，李玲同學(xué)的詩(shī)朗誦《贊頌雷鋒》

女：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。

男：雷鋒總是把把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

女：因?yàn)樗缸鲆坏嗡?，滋?rùn)一寸土地。

男：愿做一線陽(yáng)光，照亮一分黑暗。

女：愿做一顆糧食，哺育有用的生命。

男：他是一顆最小的螺絲釘，他愿永遠(yuǎn)守在他生活的崗位上。

女：我們享受著他的汗水，也該為他堅(jiān)守崗位， 讓雷鋒永遠(yuǎn)活在世間，永遠(yuǎn)飄著為人民服務(wù)的味道。

男：下面請(qǐng)看趙冬冬和袁晨瑋同學(xué)所演的小品《雷鋒的兒子》

女：當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我，流淚了。

男：哭雷鋒，哭他的過(guò)早離去，哭他“傻子”式的無(wú)私，哭他對(duì)待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。

女：淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人 。

男：在新中國(guó)，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚(yáng)了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!

女：下面有請(qǐng)伏曉同學(xué)為大家訴說(shuō)一些名人艱苦奮斗的事跡。

男：也許，自那個(gè)年代起，雷鋒，這個(gè)普通的名字便貫穿著一種恒遠(yuǎn)的精神，開(kāi)始影響著我們這一代人。

女：四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)。

男：四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展。

女：然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。

男：有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，

女：他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

男：那究竟我們這一代了解雷鋒多少呢?

女：就讓我們?cè)凇瓣P(guān)于雷鋒生平簡(jiǎn)介”知識(shí)競(jìng)賽中比拼一下。

男：雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

女：我們這一代應(yīng)像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅(jiān)持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會(huì)主義精神文明的大廈。

下面請(qǐng)看電影《雷鋒》

男：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。

女：讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，男：為祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。

合：現(xiàn)在我宣布八(3)班班隊(duì)會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒，艱苦奮斗”到此結(jié)束。

大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇六

甲：有一根弦它常響在我們身邊，

乙：有一根弦它連著我們的生命線，

合：它的名字就叫安全!

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場(chǎng)面。

甲：這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍，聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!

乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

甲：所以我們要懂得珍愛(ài)生命，下面請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦<珍愛(ài)生命安全第一>

乙：只有珍愛(ài)生命，我們的生活才會(huì)和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面請(qǐng)欣賞二胡名曲《二泉映月》

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞校園交通小品《誰(shuí)當(dāng)小交警》

乙：精彩的小品過(guò)后 ，讓我們懷著感恩的心對(duì)戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“------獨(dú)唱《感恩的心》

乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。

甲：校園安全?我們的校園很安全啊!

乙：安全?據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報(bào)端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。

甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會(huì)及有關(guān)部門(mén)的關(guān)注，它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害，也給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素。

甲：20xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，20xx年6月辭職。20xx年4月28日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

乙：看來(lái)，安全問(wèn)題，我們必須時(shí)時(shí)警惕，刻刻注意啊!

甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

合：然我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》

(《祝你平安》音樂(lè)響起，在歌聲中結(jié)束班會(huì))

甲：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);你是否想過(guò)這樣做可能的后果是什么?安全度我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們，國(guó)家培養(yǎng)我們，希望我們能夠健康成長(zhǎng)，我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù)，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!

大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇七

男：當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)時(shí)，

女：當(dāng)我們愉快地開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，一起讓心靈放飛時(shí)，

男：當(dāng)大家沉浸在歡樂(lè)和幸福中時(shí)，你可曾想到，安全是多么重要!

女：或許你不會(huì)相信，但意外已經(jīng)發(fā)生，不幸征悄悄來(lái)臨…… 男：大家請(qǐng)看大屏幕，每天，路上都在發(fā)生著另人極度痛心的一幕(播放圖片)一次次無(wú)奈的嘆息，一聲聲絕望的呼喊，都換不回親人的生命……

女：同學(xué)們，這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面正在用鮮血和生命換來(lái)了教訓(xùn)，使我們警惕，讓我們痛心!這在向我們傳達(dá)著一個(gè)信息——交通安全，重于泰山!下面請(qǐng)聽(tīng)張欣怡等帶來(lái)的演講《交通安全，重于泰山》

男：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因事故死亡人數(shù)約十萬(wàn)人，道路交通死亡人數(shù)占60%。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)居世界首位，平均每天280人死于車禍，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)淡薄。希望我們能從下面這個(gè)節(jié)目中吸取教訓(xùn)。

女：愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。在平時(shí)生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī)，就會(huì)為我們的幸福加上一條保險(xiǎn)!看，我們班的同學(xué)正在用自己的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)著注重交通安全的口號(hào) ，下面請(qǐng)各小組上臺(tái)展示交通安全標(biāo)語(yǔ) 。

男：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們除了應(yīng)該牢記一些交通安全知識(shí)，還要認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,大家請(qǐng)看大屏幕

女：讓我們用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的活動(dòng)，請(qǐng)全體起立(朗誦) 今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!

大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇八

(甲)敬愛(ài)的老師、(乙)親愛(ài)的同學(xué)們，(合)下午好!

合：四年級(jí)2班《踐實(shí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒人物》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：三月，陽(yáng)光明媚。

乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。(此處如無(wú)人回答，主持人甲可自行回答)

乙：對(duì)了。

甲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。 乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

甲：也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)看看雷鋒的生平人。(大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹)

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)看大屏。(此時(shí)大屏出現(xiàn)雷鋒介紹)

甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?

乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》

甲：①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??

乙：②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

甲：③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

乙：④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

乙：⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。(大屏顯示)

甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。(大屏顯示)

乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。

乙：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?(大屏顯示)

甲：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。

甲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

合：愿雷鋒精神永放光芒。

甲：雷鋒----是一支歌從中國(guó)的幼兒園唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校,撞擊著每個(gè)人的心靈,響徹(che)世界每一個(gè)角落，二十二個(gè)春秋一步一個(gè)腳印，走出一道人生的轍，唱出一派雄風(fēng)，一代精兵唱出一種情操，一種品格。螺絲釘精神不會(huì)生銹，戰(zhàn)士的紅心不能變色。

乙：雷鋒----是一支歌既然加入這首進(jìn)行曲的行列就是無(wú)怨無(wú)悔的選擇誰(shuí)說(shuō)雷鋒不見(jiàn)了請(qǐng)聽(tīng)這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

甲：讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng)，爭(zhēng)做小雷鋒

甲、乙：我宣布本次主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇九

一、出旗，唱隊(duì)歌。

主持人甲：朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，

主持人乙：顆顆苗苗茁壯成長(zhǎng)，

主持人甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，主持人乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

主持人乙：今天，我們相聚在一起，慶祝我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，

主持人甲：全體起立!出旗，敬禮。(放出旗曲，全體自覺(jué)敬禮)禮畢!

主持人乙：讓我們共同唱響《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

唱隊(duì)歌(有指揮)

主持人甲：現(xiàn)在我宣布x小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題大隊(duì)會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人乙：請(qǐng)坐!

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓

主持人甲：我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，

主持人乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

主持人甲：今天，我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴。

主持人乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。主持人甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。

主持人乙：請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)。

主持人甲：請(qǐng)五年級(jí)少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員授標(biāo)志。

(放歌曲《紅領(lǐng)巾之歌》、一年級(jí)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾)

主持人乙：請(qǐng)全體起立!新隊(duì)員宣誓、老隊(duì)員重溫誓詞。主持人甲：舉起右手，握成拳頭，放在耳邊，跟我宣誓：中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)誓詞：

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!

宣誓人：

主持人乙：請(qǐng)坐下!

2、童謠《中國(guó)夢(mèng)》

主持人甲：鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)江河。

主持人乙：我愛(ài)我們祖國(guó)的藍(lán)天、大地，

主持人甲：我愛(ài)我們祖國(guó)的萬(wàn)物、江河，

主持人乙：我們心系著我們的祖國(guó)，

主持人甲：希望我們的祖國(guó)成為強(qiáng)盛中國(guó)、文明中國(guó)，

主持人乙：希望我們的祖國(guó)成為和諧中國(guó)、美麗中國(guó)。

主持人甲：這就是我們的夢(mèng)，偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

主持人乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)新隊(duì)員代表表演的童謠《中國(guó)夢(mèng)》。

3、兒歌聯(lián)唱

主持人甲：我們是祖國(guó)的花朵，

主持人乙：我們是祖國(guó)的希望，

主持人甲：黨的陽(yáng)光雨露哺育我們茁壯成長(zhǎng)，

主持人乙：我們?cè)陉?yáng)光下幸福歌唱。

主持人乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《兒歌聯(lián)唱》。

4、三年級(jí)手語(yǔ)操《放飛夢(mèng)想》

主持人甲：夢(mèng)想是的信仰

主持人乙：把希望化成力量

主持人甲：用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀

主持人乙：讓我們——放飛夢(mèng)想。

5、四年級(jí)、五年級(jí)等合奏的小提琴《花兒與少年》主持人甲：我夢(mèng)想著將來(lái)能過(guò)上幸福的生活，

主持人乙：為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下好好學(xué)習(xí)，鍛煉本領(lǐng)，

主持人甲：我們?cè)诶蠋煹呐嘤露嘧x書(shū)、多實(shí)踐，培養(yǎng)自己的興趣、特長(zhǎng)，

主持人乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)雷樂(lè)言、五年級(jí)王繼翔等合奏的小提琴《花兒與少年》。

6、五年級(jí)童聲獨(dú)唱《魯冰花開(kāi)》

主持人甲：悠悠的白云徜徉在海峽，青青的茶園是否開(kāi)滿花，主持人乙：漂泊的游子——中國(guó)臺(tái)灣，你的一切都好嗎?

主持人甲：海峽隔不斷，中國(guó)臺(tái)灣、大陸兩岸是一家

主持人乙：中國(guó)臺(tái)灣想祖國(guó)，游子想媽媽，

主持人甲：什么時(shí)候中國(guó)臺(tái)灣才回到祖國(guó)，回到自己的家?

主持人乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)童聲獨(dú)唱《魯冰花開(kāi)》。

7、六年級(jí)詩(shī)朗誦《告別母校、告別老師》

主持人甲：和煦的暖風(fēng)輕輕吹送，

主持人乙：時(shí)光的腳步總是那么匆匆，

主持人甲：轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在畢業(yè)的門(mén)檻上，

主持人乙：回首看看六年校園生活的時(shí)光，

主持人甲：把敬愛(ài)的老師，熟悉的校園銘刻在心上。

主持人乙：回想昨天，我們?cè)谛@里編織著美麗的夢(mèng)想，

主持人甲：看看今天，我們從幼稚的兒童成長(zhǎng)為陽(yáng)光的少年郎，

主持人乙：回想昨天，老師的諄諄教誨還在我的耳邊回響，

主持人甲：而今天我們將要分別，走向新的校園，走向新的圓夢(mèng)場(chǎng);

主持人乙：那就讓我們相約，相約在不久的將來(lái)我們?cè)倩氐竭@個(gè)地方，

合：把我們圓夢(mèng)的經(jīng)歷和母校，和我們的老師，一起分享。

主持人甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生的詩(shī)朗誦《告別母校、告別老師》

8、大合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》

主持人甲：當(dāng)我們?cè)陉?duì)旗下舉起右手莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，

主持人乙：當(dāng)美麗的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)起來(lái)的時(shí)候!

主持人甲：當(dāng)我們腦海中浮現(xiàn)美麗中國(guó)壯麗畫(huà)面的時(shí)候，

主持人乙：當(dāng)我們發(fā)出：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量的時(shí)候，

合：我們已經(jīng)下定決心：

主持人甲：我們要熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大，

主持人乙：我們要勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，

主持人甲：我們要品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，

主持人乙：我們要體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗，

主持人甲：為了實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗

合：努力奮斗。

主持人甲：請(qǐng)全體起立，合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。請(qǐng)坐下

三、校長(zhǎng)講話

主持人甲：習(xí)總書(shū)記在一次講話中說(shuō)過(guò)這樣一句話：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。

主持人乙：這句平實(shí)的話語(yǔ)深深的觸動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人的心。

主持人甲：無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。

主持人乙：“雄關(guān)漫道真如鐵”，中華民族的昨天，展現(xiàn)了百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，

主持人甲：“人間正道是滄?！保腥A民族的今天，書(shū)寫(xiě)了幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，

主持人乙：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，中華民族的明天，經(jīng)歷了滄桑巨變的瑰麗畫(huà)面將是輝煌燦爛，激勵(lì)著我們努力奮進(jìn)。

主持人甲：為著中華民族的昨天、今天和明天，讓我們，為自己的夢(mèng)，為我們的“中國(guó)夢(mèng)”保持一致的方向。

主持人乙：請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

四、簽名寄語(yǔ)

主持人甲：讓我們志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向，

主持人乙：讓我們積極努力，樂(lè)觀向上，創(chuàng)造人生的美麗和輝煌，

主持人甲：我們有夢(mèng)想、有奮斗，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。主持人乙：讓我們把自己的夢(mèng)想和決心書(shū)寫(xiě)下來(lái)，那是我們理想的見(jiàn)證，

主持人甲：請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)簽名寄語(yǔ)。

(少先隊(duì)員代表上臺(tái)簽名寄語(yǔ)、放背景音樂(lè))

五、呼號(hào)

主持人甲：自己的夢(mèng)是絢爛的，中國(guó)夢(mèng)是美好的，

主持人乙：我們少先隊(duì)員是明天中國(guó)的建設(shè)者和*人，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的接力棒將傳到我們這一代少先隊(duì)員手中，

主持人甲：那就讓我們紅領(lǐng)巾和“中國(guó)夢(mèng)”相約，約在不久的明天。

主持人乙：讓我們和未來(lái)相約，約在和諧、美麗的中國(guó)。主持人甲：請(qǐng)全體起立!

舉起右拳，跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”(放下右手)

六、*旗，儀式結(jié)束

主持人乙：*旗，少先隊(duì)員敬禮。(放退旗曲，旗手、護(hù)旗手原路返回)

禮畢!請(qǐng)坐!

主持人合：老師、同學(xué)們，x小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題大隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

主持人甲：請(qǐng)各班有秩序的帶回。

大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇十

一、親情回報(bào)

中隊(duì)長(zhǎng)：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們彼此敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。301班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。下面有請(qǐng)主持人。

甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單。

乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑，當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)：“謝謝，我會(huì)努力的?！?/p>

甲：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。

乙：當(dāng)我呱呱落地時(shí)，就迎來(lái)了爸爸、媽媽，燦爛的笑臉!

甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠!

合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)。

合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來(lái)贊美你們— (全班)：爸爸、媽媽我愛(ài)您 !

甲：父母的愛(ài)是遮雨的傘;

乙：父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng);

甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請(qǐng)!

甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;

乙：有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花;

合：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽??

乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌曲合唱《只要媽媽露笑臉》。大家掌聲歡迎。 甲: 是啊!很久以前我們就聽(tīng)說(shuō)：理解萬(wàn)歲。今天，我們已經(jīng)架起溝通心靈的橋梁

乙:一起來(lái)“跨越代溝”。

甲(所有男生):“爸爸，我愛(ài)你!”

乙(所有女生):“媽媽，我愛(ài)你!”

合(全班):“爸爸媽媽，我愛(ài)你們!”

二、 師恩難忘

甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識(shí)，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng)。從他們發(fā)黑的眼圈，疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛(ài)的同學(xué)們，你有什么心里話要對(duì)老師們說(shuō)一說(shuō)嗎? (學(xué)生回答)

甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，老師的真情打動(dòng)著我們的心。

乙：我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩、感恩我們的老師，用愛(ài)來(lái)回報(bào)得到的關(guān)懷。 甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)米蘭》，掌聲有請(qǐng)。

甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都睡覺(jué)了，老師，您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng)，只是為了我們能學(xué)有所成。讓我們真摯的說(shuō)一聲：謝謝您，老師。(全班合)

三、 珍惜友誼

甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我們就不再孤單。

乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

甲：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人，愛(ài)是相互的。

乙：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

甲：他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。 乙：請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景，大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢?

請(qǐng)欣賞小品表演：《公交車上》

甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?

學(xué)生1：撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說(shuō)聲謝謝啊

學(xué)生2：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!

學(xué)生3：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書(shū)包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。

學(xué)生4：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。

四、 感恩宣言

乙：是啊，對(duì)幫助我們的人，我們應(yīng)該心存感激，對(duì)他說(shuō)聲謝謝，對(duì)老人，我們應(yīng)該要有孝心，尊敬長(zhǎng)輩。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞全體同學(xué)用手語(yǔ)帶來(lái)的對(duì)感恩的詮釋.(手語(yǔ)<感恩的心>)

甲：感恩的心像冬日的陽(yáng)光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。

乙：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。

甲：讓我們踏著感恩的旋律，感受感恩的溫馨。

五、 主持人結(jié)束語(yǔ)

乙：感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話! 輔導(dǎo)員講話。

退旗，敬禮。(播放退旗曲，旗手、護(hù)旗手原路返回)

中隊(duì)長(zhǎng)：瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)小學(xué)周松校區(qū)301班“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇十一

播放歌曲《水手》，班會(huì)主題開(kāi)始。

主持人(男)： 伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們"理想與前途"主題班會(huì) 的序幕。

主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像雪兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。 主持人(男)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活; 主持人(女)：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>

主持人(女)：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想，你的理想是什么呢? (翻幻燈片)

主持人(男)：下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想，好嗎?(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……)

主持人(女)：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候，我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人，那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢?(翻幻燈片)

同學(xué)1：我覺(jué)得要像鄧小平先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;

同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;

同學(xué)3：我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人; 同學(xué)4：我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人。

主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

主持人(男)：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測(cè);

主持人(女)：哎，你是想說(shuō)"把握今天"吧;

主持人(男)：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;

主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?

主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?(翻幻燈片) 同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……

主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;

主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從

我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下。

主持人(女)：對(duì)，我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌，看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)，(翻幻燈片)

一同學(xué)：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。

主持人(男)：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)"風(fēng)雨"和"痛"是指什么?

甲同學(xué)：我認(rèn)為"風(fēng)雨"是指崎嶇的人生道路，"痛"是指挫折和失敗。

乙同學(xué)：我覺(jué)得"痛"還可以指逆境、困難。

主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。(翻幻燈片)

主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以"機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇。"自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?

主持人(女)：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。

同學(xué)們自由回答。

主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

主持人(男)：詩(shī)歌是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的?？蓵r(shí)間是有限的。

主持人(女)：天下沒(méi)有不散之筵席。

主持人(男)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

主持人(女)：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己 的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。