人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)小學(xué)生的作文 小學(xué)生的作文有畫(huà)面了篇一

可謂你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所不免，有勇氣能應(yīng)對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有發(fā)光之時(shí)。期望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。

你的文章頗有創(chuàng)意用幾何證明題的情勢(shì)來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！

你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠(chéng)細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢？

你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)完美的時(shí)刻；你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生。

你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)白開(kāi)水不是最佳的飲料？

你是個(gè)頗有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

排比名的使用為文章增色不少。

二年級(jí)小學(xué)生的作文 小學(xué)生的作文有畫(huà)面了篇二

我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)小村，那就是——四都東水。

四都東水是一個(gè)很美如天堂似的，因?yàn)樗亩紪|水春天的油菜花，四都東水還是歡樂(lè)街，因?yàn)檠?，夏天有又大又甜的黃桃，秋天有又小又好吃的栗子，所以我贊四都東水為天堂歡樂(lè)街，但是天堂歡樂(lè)街不是死人的歡樂(lè)街，而是非常美麗的歡樂(lè)街。

四都有些特產(chǎn)你們知道嗎！那我還是告訴你們吧！有黃桃、栗子等等。

在四都東水中我有一條最熟悉的路——那就是從桂東到四都東水的那一條寬闊而不狹窄，筆直而不陡峭的路。

雖然這個(gè)地方有一些很臟的地方，雖然這個(gè)地方有許多狗，也有許多虱子，可是那個(gè)地方有許多好玩、有趣的東西，這一個(gè)小地方有時(shí)候還比桂東熱鬧呢！

因?yàn)樗亩紪|水美、熱鬧，有許多好吃的，有許多好玩的和有使我感到這小農(nóng)村比桂東美、熱鬧，雖然這個(gè)地方桂東有賣(mài)的東西，這兒卻沒(méi)有，但我喜歡這地方。

我喜歡我的家鄉(xiāng)……四都東水。

二年級(jí)小學(xué)生的作文 小學(xué)生的作文有畫(huà)面了篇三

我家的院子如詩(shī)如畫(huà)，美麗的似仙境一般。

一打開(kāi)老家的大門(mén)，就看見(jiàn)了生機(jī)勃勃，欣欣向榮，綠茵茵的一片，當(dāng)然，除了草，還有一些不知名的花，綠中帶紅，紅中帶紫，各種各樣。

花是大自然中最尋常的，幾乎都可以看到，但我們?cè)鹤永锏幕ㄅc其他的花有些不一樣。這里的花不像別的地方那么鮮艷，在陰暗的地方，悄悄地生長(zhǎng)，像一個(gè)害羞的小姑娘，花枝招展，不時(shí)有一些蜜蜂在花叢中鬧著，一些蝴蝶也在這里飛來(lái)飛去。

在這里，小草也是那么自強(qiáng)不息，綠油油的一片，把院子打扮的如此美麗動(dòng)人，想必它們現(xiàn)在也在享受這陽(yáng)光的沐浴呢，悠然自得。

在一個(gè)不起眼的角落里，竟然長(zhǎng)著二三個(gè)蘑菇，在這種情況下，我的跑馬大得能有一個(gè)蘋(píng)果那么大了。在這種環(huán)境中，竟然生長(zhǎng)出三二個(gè)蘑菇，不可思議，它們體形灰白色，肥肥胖胖。這可能就是大自然的饋贈(zèng)吧！

家鄉(xiāng)的院子，你還是那么美，那么生機(jī)勃勃??！

二年級(jí)小學(xué)生的作文 小學(xué)生的作文有畫(huà)面了篇四

親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友;

你好!

我的名字叫秦子貽，我是一名來(lái)自內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥內(nèi)爾市臨河區(qū)第五小學(xué)五(1)班的一名普普通通一名小學(xué)生。

我們雖然不相識(shí)，但可以手拉手，做一對(duì)不相識(shí)的好朋友，你說(shuō)好嗎?

你是不是很奇怪我為什么會(huì)給你寫(xiě)信?告訴你，我們班最近開(kāi)展了一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng)，所以我動(dòng)筆寫(xiě)下了這封信。

我是一名十二歲的陽(yáng)光女孩，在班里學(xué)習(xí)雖不是最好，但也算是名列前茅。我性格比較外向，一下課就“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，有的同學(xué)說(shuō)我像蚊子，但卻很喜歡與我交朋友，所以我人緣還不錯(cuò)。

我們的老師快四十了，但依然和藹可親，在她的教導(dǎo)下，我們班成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。

我的體型不胖不瘦剛剛好，你的名字叫什么呢?你的性格是什么樣的呢?你的體型又是什么樣的呢?希望早日收到你的回信。