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初中記敘文答題技巧(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 19:39:38
初中記敘文答題技巧(5篇)
時(shí)間:2023-03-07 19:39:38     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初中記敘文答題技巧篇一

十二年前,我有了對(duì)童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。不知為什么,聰明的爸爸有了我這樣一個(gè)笨笨的女兒。直到五歲了才開(kāi)始記事。五歲的我還剛學(xué)會(huì)用勺子,五歲的我還分不清左腳和右腳,五歲的我還不懂得什么叫危險(xiǎn),這些直接導(dǎo)致了我在五歲那年得某月某日的早晨,穿著反著的背心和褲頭,趿拉著雙小高跟鞋從自認(rèn)為不高的二樓壯志豪情的直奔窗外的水泥地面,差點(diǎn)兒成殘疾。而直到現(xiàn)在我依然搞不清如此愚笨的小孩為何還能惹得爸爸笑呵呵的抱著我掄來(lái)掄去,念道著:“菁菁間,菁菁靈,菁菁天生小聰明!”

十年前,那是我記得最深的一次挨打。原因很簡(jiǎn)單,中午我沒(méi)有睡午覺(jué)并撒了謊。爸爸當(dāng)時(shí)拿的是一把黃色的木尺,一邊上以厘米為單位,共60厘米;一邊上以寸為單位,共18寸。我之所以這么清晰的記得它當(dāng)時(shí)的原貌,是因?yàn)槲以缫咽苓^(guò)它很多次懲罰了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的嚴(yán)教,我左右大腿各出現(xiàn)了長(zhǎng)約15厘米,寬約10厘米的矩形青紫。我只哭了一個(gè)下午便好了,因?yàn)橥砩习职直憬o我做了好吃的,并陪我剪了滿玻璃的窗花。

歲月點(diǎn)滴滑過(guò),成長(zhǎng)瞬時(shí)來(lái)臨。童年的回憶是我對(duì)父愛(ài)最初的記憶。喜愛(ài)也好,打罵也好,都泯滅不了那份愛(ài)的深沉。

前幾天開(kāi)班會(huì),大家談到父親說(shuō)的泣不成聲,我深感奇怪,爸爸應(yīng)該都是風(fēng)趣幽默的啊。就如同小時(shí)候,我撞了頭,剛要大哭,爸爸卻說(shuō):“看你多厲害,把墻都撞的咚一聲,你還沒(méi)咋地!”于是,便同他一起傻笑。就如同那時(shí)他不斷的夸他枕的枕頭有多么好,是我非要同他換,而換過(guò)之后,他又不停的說(shuō)我原來(lái)的枕頭好,讓我又大吵大鬧的要求換回來(lái)。這些開(kāi)心的事情太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。我回家跟媽媽說(shuō)了我的疑惑,媽媽說(shuō)以前算命的說(shuō)以為我是個(gè)女孩,爸爸還不高興呢!

啊,爸爸會(huì)因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩而不高興嗎?我想象著在醫(yī)院走廊里他那時(shí)的表情,市委笑?是面無(wú)表情?還是緊鎖眉頭?我再也猜不出了。無(wú)論是哪一種,現(xiàn)在都已經(jīng)不重要,重要的事,爸爸現(xiàn)在因?yàn)槲叶_(kāi)心,因?yàn)槲叶腋?。他只是個(gè)平凡男人,生活中沒(méi)有太多浪漫,他也吸煙,也喝酒,也打麻將也玩牌。我想他不會(huì)有精力把曾經(jīng)對(duì)我的愛(ài)用紙和筆記錄下來(lái),就是用腦袋記他也會(huì)覺(jué)得麻煩,因?yàn)樗麖奈聪氲竭^(guò)回報(bào)。父愛(ài)是它的奉獻(xiàn)也是我的珍藏,這世上最為凝重,最為渾厚,最為堅(jiān)固的情感。它與幸福離得很近,且不會(huì)輕易破碎,因?yàn)槟鞘侨谌雰号闹械?溫暖,是天長(zhǎng)地久,不厭其煩的關(guān)懷。愛(ài)在左,也在右,在我生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一經(jīng)長(zhǎng)途點(diǎn)綴的茶香彌漫,使得穿花而行,拂葉而歌的我,踏著荊棘,不覺(jué)的痛苦,有淚可揮,不覺(jué)的悲涼——愛(ài)在左,也在右,在我生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一經(jīng)長(zhǎng)途點(diǎn)綴的茶香彌漫,使得穿花而行,拂葉而歌的我,踏著荊棘,不覺(jué)的痛苦,有淚可揮,不覺(jué)的悲涼——

初中記敘文答題技巧篇二

友情如一杯綿厚醇香的酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香濃;友情是一杯清香淡雅的茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。漫漫長(zhǎng)路,尋尋覓覓,路上能收獲一二知己足矣。

回想剛上中學(xué)的自己,青澀又無(wú)知,卻總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。阿斌是我中學(xué)的第一任同桌,說(shuō)起來(lái)他的性格和我相似,我們坐在一起不久便找到了共同的話題。很快,我們就成為了形影不離的好朋友,有什么困難心事,都會(huì)與對(duì)方談?wù)?、商量,我們總是一起想辦法解決問(wèn)題,一起分擔(dān)。

我想,他一定是我這一輩子最好的朋友了,沒(méi)想到卻在第一節(jié)課后的期間,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。其實(shí)我認(rèn)為那不過(guò)是一件很小的事,我們都認(rèn)為自己打游戲打的比對(duì)方好,他不服我,我也不服他,便一直爭(zhēng)吵,雙方各執(zhí)一詞。后來(lái)更是越吵越激烈,更是惡言相對(duì),出口成臟。最后在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們兩人你一拳我一拳,便在課堂上扭打起來(lái),后來(lái)數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲又及時(shí)的阻止了,我們才各自停手,大家都不說(shuō)話。我們坐回到各自的座位,把頭扭向一邊,他不理我,我也不理他。

就這樣,像我們這樣的形影不離的好朋友,在打了一架后,都沒(méi)有再交流過(guò)一句話,連最起碼的招呼也沒(méi)有打過(guò)了,甚至都不想看到對(duì)方,相互較勁,不理不睬。班主任找我們單獨(dú)談心,我向班主任提出想換個(gè)同桌,班主任想都沒(méi)想就不同意。我當(dāng)然不服氣,認(rèn)為班主任不可理喻,起身便氣沖沖的往門(mén)外走去。班主任喚了我一聲:“傻孩子,難道換了一同桌,你和阿斌的矛盾就不會(huì)有了嗎?逃避不能解決問(wèn)題,你們之間的矛盾不是多大的事,雙方寬容各自退一步,你們還是最好的朋友啊,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這難道不是你們想要的嗎?”

那一刻,我突然明白了。后來(lái),我送阿斌他最喜歡吃的零食,他向我道了聲謝,沒(méi)有多余的話語(yǔ),他放下手中的東西,拍了拍我的肩膀,于是我們又成為了好朋友。兄弟就是這樣,無(wú)需多言,只要相互原諒,我們?nèi)匀皇桥笥选?/p>

生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)紙,五彩的畫(huà)筆就是多彩絢麗的友誼。泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的那是綠色的友誼,珍貴的友誼,在較勁過(guò)后,更屬難能可貴,請(qǐng)珍惜每一個(gè)叫“較勁”的朋友,因?yàn)檫@種友誼,便是我們一生中最彌足珍貴的!

初中記敘文答題技巧篇三

充滿激情的綠色由它托起,拿激情的綠色標(biāo)志著愛(ài)的宣言。

充滿亮麗的色彩由它托起,那亮麗的色彩展示著奉獻(xiàn)的畫(huà)篇。

是它將生命的一切哺育著,是它將生命的情懷飄動(dòng)著,是它將生命的點(diǎn)滴漂流著。

烏黑的縱條,毫無(wú)順序地伸進(jìn)那松軟發(fā)香的泥土,奮力地扎著,去尋找那晶瑩的水滴。像巧克力一般,幽香,帶來(lái)無(wú)盡的回憶。像按鈕一般,重要,帶來(lái)漫長(zhǎng)的光明。像母愛(ài)一般,忠厚,帶來(lái)無(wú)言的關(guān)愛(ài)。

蒙絡(luò)的枝條需要它輸送那生命的源泉,鮮嫩的綠葉需要它精神的支托,艷麗的花朵也需要它那堅(jiān)牢的支持。每一個(gè)生命都需要它那無(wú)邊的幻想。它則默默無(wú)聞地在地底下輸送著每個(gè)生命所需的關(guān)懷。人們看不見(jiàn)他,卻在享受蒸騰的彌漫水汽。人們看不見(jiàn)他,卻在稱贊花瓣那潤(rùn)澤的色彩。沒(méi)有人會(huì)去欣賞它,沒(méi)有人會(huì)去贊美它。

在古代詩(shī)人的眼中,他也只不過(guò)是不值得一提的東西?;匚稛o(wú)窮的詩(shī)歌上,聽(tīng)到的只是“客色青青柳色新”“一枝紅杏出墻來(lái)”“松枝一何勝”的詩(shī)句。多么頑固的根啊!它何時(shí)想過(guò)去鉆出土壤,讓人去欣賞它。它何時(shí)想過(guò)給自己添上斑斕的色彩,讓人去贊揚(yáng)它。只要它一鉆出土壤,換來(lái)的只會(huì)是那樹(shù)木的倒塌,樹(shù)木的枯萎。換來(lái)的只會(huì)是眾人的叱咄。樹(shù)根把人們一切的欣賞,一切的贊美,讓給了那一些枝葉,那一些花朵。自己則默默地在底下,工作著……

我們應(yīng)該朝著根的方向發(fā)展,把沒(méi)一絲奉獻(xiàn),贈(zèng)給每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

那頑強(qiáng),那堅(jiān)韌的根,是那奉獻(xiàn)的標(biāo)志。

奉獻(xiàn)的根,寄托著美好的夢(mèng)想,舒暢著天空的湛藍(lán)……

讓奉獻(xiàn)走進(jìn)心靈,讓奉獻(xiàn)走進(jìn)世界!

初中記敘文答題技巧篇四

母親像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。他從小把我一把屎一把尿的拉扯大。他為了我們身上得了不少病。但是他還是無(wú)微不至照顧著我們。

記得有一次陽(yáng)光照在那張已經(jīng)充滿了皺紋的臉上。突然我發(fā)現(xiàn)母親黑發(fā)中有幾根銀絲,母親已經(jīng)老了。我不禁潸然淚下,不愿去接受這現(xiàn)實(shí)。

母親是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,雖然說(shuō)知道的知識(shí)不是很多,但是他鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。

記得有一次,那是一個(gè)十分寒冷的一天,我還穿著那件已經(jīng)穿了幾年的舊毛衣。已經(jīng)不保暖了。于是回到家向媽媽說(shuō)我那件毛衣不保暖了。

我想買件新的,媽媽說(shuō)買什么買,不買。媽媽的回話讓我的內(nèi)心瞬間涼了一大截。我生氣的揮門(mén)而出。,跑到自己的房間豪啕大哭。心里想這是我親媽嗎?其他家長(zhǎng)把孩子含在口里怕化了,捧在手里怕凍了。我想買件新的毛衣都不行嗎?

其實(shí)母親早已為我織毛衣。一聽(tīng)到我要買新的毛衣,他每天每夜的給我織著毛衣。幾天后,母親把織好的毛衣給我拿來(lái)了,我不禁流下了眼淚。我看看毛衣,再看看媽媽。媽媽的眼窩有了黑眼圈。

這件毛衣是對(duì)我的關(guān)心,雖然說(shuō)不買,但還是幫我織了毛衣,我為我有這樣的媽媽而自豪。媽媽,你是世界上最好的媽媽。

初中記敘文答題技巧篇五

小時(shí)候,大家都愛(ài)玩捉迷藏這個(gè)游戲。一個(gè)找,一個(gè)藏,互相尋覓,來(lái)來(lái)往往,特別有意思,那個(gè)時(shí)候,我們是單純地找人,可長(zhǎng)大了呢?

看似每日都在前行的我們,又最終找到了什么?是遺失的初心?是難忘的回憶?是珍貴的寶藏?還是其它的什么,我不清楚。

我只知道,曾幾何時(shí),我只知道像個(gè)不知疲倦的機(jī)器人一樣去盲目地學(xué)習(xí),念書(shū),每時(shí)每刻,心里惦記的都是考試成績(jī)排行榜,放學(xué)回到家,不敢看電視,不敢偷懶休息,這是第一名的悲哀。因?yàn)槲液ε伦约阂粫r(shí)的懶惰會(huì)換來(lái)所有老師同學(xué)的鄙夷和失望。對(duì)此,我深有體會(huì),沒(méi)人知道我有多厭惡、痛恨這樣的日子。可幸運(yùn)的是,最終的我,還是找到了那個(gè)最真的自己。

那是一次體育課的時(shí)候,大家都在寬闊的塑膠場(chǎng)上賣力奔跑,而我,因?yàn)樯眢w不舒服,只得懶洋洋地靠在樹(shù)干上,閉眼假寐,腦子里卻餛飩一片,想的都是亂七八糟的事,擔(dān)心著:同學(xué)們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我矯情?以后會(huì)不會(huì)在背后說(shuō)我壞話?會(huì)不會(huì)不跟我玩了……

想到這兒,我強(qiáng)撐著想去跟著跑,一雙溫柔的手不輕不重按上了我的肩膀。我回頭一看就是看到的是鄰班老師劉老師那微笑著的清秀的臉龐。

她把我重新帶到?jīng)鐾は伦脫芰艘幌聥趁牡拈L(zhǎng)發(fā),做出一副與我促膝長(zhǎng)談的樣子。我突然有點(diǎn)兒不知所措,冒出一股無(wú)名的反感??墒?,老師開(kāi)口的聲音卻不是訓(xùn)斥和說(shuō)教,她只是對(duì)我說(shuō)了一句深刻的還話:“親愛(ài)的孩子,你活得太累了。”

“嗯?”我偏頭,表示不明白她的意思。千算萬(wàn)算,沒(méi)算到她會(huì)說(shuō)這么一句話。

“孩子,你丟失了一樣?xùn)|西,一樣很重要的東西,你要努力把它找回來(lái),你才能快樂(lè),知道嗎?”劉老師用微涼的指腹輕輕擦拭我的汗水,柔聲道說(shuō)著,聲音像空谷的山泉,從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái):“你要找到最純真、最自信、最無(wú)畏的那個(gè)自我,那才是真正的你,人生苦短,做自己才最寶貴。不要擔(dān)心任何人的評(píng)價(jià),看到你最真實(shí)的一面的人,愿意和你交友,自然會(huì)走在一起,不愿意接觸你的人,也不要灰心,那只是說(shuō)明你們不適合?!崩蠋煹脑捵屛抑T生頗多感慨,心底仿佛被一道暖陽(yáng)照亮。

以后的日子,我真的開(kāi)始逐漸改變,不再那么在意別人的看法和評(píng)價(jià),不再那么委曲求全做一個(gè)假面娃娃,不再戴著假面具把自己弄得神神叨叨……我變得脫胎換骨,像是一只羽翼漸豐的鳥(niǎo)兒,課堂上大膽說(shuō)出自己不一樣的想法,操場(chǎng)上去挑戰(zhàn)橫桿,跳蚤市場(chǎng)上當(dāng)一回黑心小商家……我自由自在地做著自己想做的事兒,其樂(lè)無(wú)窮,從前那種壓抑、自卑的感覺(jué)再也不見(jiàn),都被我親手趕走。

長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),我總算找到了那個(gè)自信活潑,最本真的自我。

怎么樣?在紛擾世界中艱難跋涉的你們,找到了內(nèi)心想要找到的東西了嗎?

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