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苦悶的作文(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 15:57:20
苦悶的作文(5篇)
時(shí)間:2023-03-08 15:57:20     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

苦悶的作文篇一

1月1日早晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)奶奶在門(mén)邊嘟囔著:“孫子們,快從床上爬起來(lái)?!薄澳阕屛覀兿駷觚斠粯优榔饋?lái)嗎?”“反正你怎么爬起來(lái)都一樣!快點(diǎn)起來(lái)吧!”“知道了……”

我們起床后,吃完了飯,就準(zhǔn)備出去玩兒。因?yàn)閶寢尳裉觳恢趺椿厥峦话l(fā)奇想,要帶我們?nèi)ッ倒宄亲鎏展蕖B?tīng)到這個(gè)決定,可把我和弟弟高興壞了!

去的.路上,在車(chē)上看著外面,那種景面應(yīng)該叫做人山人海,只見(jiàn)人們你擠我碰,開(kāi)汽車(chē)的叔叔阿姨都小心地向前。好不容易到了玫瑰城,卻連一個(gè)車(chē)位都沒(méi)找到,這可怎么辦呀!就在這時(shí),媽媽突然堅(jiān)決地說(shuō)道:“妮妮,我們還是不去做陶罐了吧?今天人太多,我們還是改天再去吧!”“不行,你答應(yīng)好了帶我們?nèi)サ?,現(xiàn)在忽然說(shuō)又不去,讓我該有多傷心呀!”可媽媽爸爸根本不聽(tīng),開(kāi)著汽車(chē)就把我們拉回了家。

雖然我沒(méi)能出去玩,但我也可以特別開(kāi)心哦,因?yàn)槲矣忻孛堋敖^招”啊。這個(gè)“絕招”一定能讓我不再郁悶的……

我的“絕招”就是:“讓媽媽在家里和我們玩游戲。”這也是我一直以來(lái)的一個(gè)小心愿,現(xiàn)在終于可以實(shí)現(xiàn)了。

苦悶的作文篇二

“你在寫(xiě)誰(shuí)???”某同學(xué)氣憤地質(zhì)問(wèn)。我真是“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”??!

那天,李道煒把明心作文集帶到學(xué)校,和他的同桌一塊看了起來(lái)。突然,她的臉從睛天到多云,很快變得陰沉起來(lái)。她站起身,迅速地向我走來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及在腦中搜索到她生氣的原因,她已經(jīng)站在了我的面前。

“砰!”我那無(wú)辜的板凳劇烈地?fù)u晃起來(lái),書(shū)包也受到了牽連,一頭栽倒在地上?!皣W啦嘩啦”,書(shū)們痛苦地滾了出來(lái)。我剛撿起書(shū),她就奸笑著,惡狠狠地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在明心寫(xiě)了一篇文章,上面還有我的名字,對(duì)不對(duì)?”

這時(shí)我恍然大悟。原來(lái)我在明心寫(xiě)了一篇童話作文,在班里面隨便找了一個(gè)班上同學(xué)的名字作為主人公,而這個(gè)主人公就是“她”,而且,童話把“她”的形象丑化了,把“她”寫(xiě)成了一個(gè)暴力分子。

唉,連童話她都不放過(guò)!我只不過(guò)是隨便用她的名字而已。這委屈的`味道,就像嚼一塊青椒——咔嚓咔嚓,剛開(kāi)始有一絲苦澀,緊接著就是無(wú)窮盡的辣。又像有一團(tuán)烏云,堵在我的心頭,久久不能散去。

我還能說(shuō)什么呢?越描越黑,我干脆不說(shuō)了,她終于也不說(shuō)了。和她冷戰(zhàn)了半個(gè)月之后,戰(zhàn)爭(zhēng)才漸漸平息。

唉,郁悶的味道可真不好受??!

苦悶的作文篇三

今天早上一起床,天氣就灰蒙蒙的。心情也跟著天氣的灰蒙變得壓抑起來(lái)了。

這樣壓抑的心情一直持續(xù)了一整天。

早上上學(xué)的時(shí)候,媽媽囑咐我要帶傘,今天可能會(huì)下雨。可能因?yàn)槲业淖⒁饬](méi)有在媽媽的話上,也可能是壓抑的心情,導(dǎo)致的我不想多思考任何一件事。我敷衍著回應(yīng)著媽媽?zhuān)ド蠈W(xué)的時(shí)候,終究還是忘記了帶傘。

專(zhuān)業(yè)上了兩節(jié)課,已經(jīng)上完第三節(jié)課,是數(shù)學(xué)課,同桌小玲對(duì)我說(shuō),你買(mǎi)了圓規(guī)沒(méi)有,下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,要用圓規(guī)的。腦子里昏昏沉沉的,回想起大概兩天前,數(shù)學(xué)老師囑咐我們要提前買(mǎi)圓規(guī)。我急忙跑到超市里,拿起圓規(guī),匆忙的就要結(jié)賬。咦,我的錢(qián)呢。我,胡亂的`摸著口袋,怎么沒(méi)有了?昨天明明跟媽媽要了錢(qián)的。我悻悻的把圓規(guī)放回了原處。哎,心里忐忑極了。

努力的回想著,今天從早上起床一直到現(xiàn)在,發(fā)生的每一件事。跟媽媽要的錢(qián)可能是丟了。心情又煩悶了幾分。

數(shù)學(xué)課上,因?yàn)槿嘀挥形乙粋€(gè)人沒(méi)有準(zhǔn)備圓規(guī),所以數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名的批評(píng)了我。心情壓抑又郁悶。

這樣的壞心情一直持續(xù)到了下午放學(xué)。也不知道自己是怎么回到家的。坐在沙發(fā)上,回憶著今天一整天。真是煩悶的一天呀。

苦悶的作文篇四

暑假的一天下午,一絲風(fēng)也沒(méi)有,火辣辣的太陽(yáng)將大地都曬干了。我坐在樹(shù)蔭下,可還是熱得快要成烤紅薯了。

我的臉上也是熱乎乎的,像是過(guò)年吃的'紅蘋(píng)果。就連剛買(mǎi)的扇子也不爭(zhēng)氣,扇的風(fēng)也是熱的,把我的臉烤得更紅了。

這可怎么辦呢?這樣不行,那樣不行,我的汗卻是越出越多了。

我哥哥家的那只小黃狗,也伸出紅舌頭,一伸一縮地直哈熱氣,叫人看了感到肉麻??矗€有一群肥豬,在豬窩里擠到了涼快的地方乘涼。讓我看了笑得上氣不接下氣。

這時(shí),幾只麻雀正嘰嘰喳喳,聽(tīng)了都難聽(tīng),有可能在說(shuō):好熱好熱呀!

忽然,我看到有幾個(gè)孩子實(shí)在受不了,跑到池塘邊,跳進(jìn)水里,嘴里還不住地喊:“真涼快!”他們就像一只只小鴨子在水里游來(lái)游去的,好快活。

我剛回到家中,就看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了西瓜回來(lái)。外面也開(kāi)始刮起了風(fēng)。

我就在有風(fēng)的地方吃西瓜,還不停地說(shuō):“太爽了,太爽了!”

苦悶的作文篇五

在我的眼里,爸爸是春雨,我是春筍。爸爸在我的成長(zhǎng)過(guò)程中為我無(wú)私地奉獻(xiàn)。

爸爸高興的時(shí)候,有時(shí)臉上總是掛著笑容,有時(shí)走路時(shí)還哼著小曲,如果碰著朋友還會(huì)拉他去小吃店喝上兩杯,有時(shí)還會(huì)在我臉蛋上印上個(gè)小印。有時(shí)還會(huì)給我們姐弟倆買(mǎi)好多好吃的。爸爸高興的時(shí)候真是可愛(ài)極了。

爸爸生氣的時(shí)候,可不一樣,臉陰沉沉的,好像是包公,還會(huì)亂發(fā)脾氣,拿開(kāi)我手中的書(shū),關(guān)掉弟弟正在看的動(dòng)畫(huà)片,奪過(guò)媽媽的.針線活。好像要截止家里一系列正常工作。如果爸爸很生氣,就會(huì)一天到晚睡在床上,不吃飯,不喝水,還不說(shuō)話,要全家人為他擔(dān)心死。他才“高興”呢!哎!爸爸生氣的時(shí)候真是活生生的怪脾氣,悶葫蘆。

我的爸爸燒的菜那才叫絕。在吃年夜飯時(shí),大家都說(shuō)爸爸燒的菜好吃。爸爸燒的菜特香,香得令人陶醉,爸爸燒的菜的顏色特美。青菜燒出了它的綠,綠得令人贊不絕口。爸爸燒的菜味道真好,入口鮮美,嚼著有勁,叫人吃了還想吃。我愛(ài)吃爸爸燒的菜。

我的爸爸雖是有名的怪脾氣,悶葫蘆,可他燒的菜卻令人贊不絕口,我愛(ài)我那悶葫蘆爸爸。

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