在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)三年級(jí)周記新年 小學(xué)三年級(jí)周記篇一
我的家鄉(xiāng)在美麗的安慶,我愛(ài)家鄉(xiāng)的橘子。
我家門(mén)前有一顆橘子樹(shù)。春天橘子樹(shù)綠油油的,它綠綠的葉子,連枝條都是深綠色的。橘子樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛,細(xì)雨如絲,一棵棵橘子貪婪的吸吮著春天的甘露。一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。橘子開(kāi)花的時(shí)候,它那葉子不引人注目。白白的小花藏在葉子底下,像個(gè)害羞的小姑娘,不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。當(dāng)它開(kāi)出潔白的花瓣時(shí),是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)楹芸炀陀虚僮映粤恕?/p>
等花謝了,結(jié)出小橘子,先嫩綠再淺黃,然后是淡黃的,最后它的全身都是黃澄澄的。金黃的秋天,掰下一片橘子放進(jìn)嘴里,那新鮮嫩黃的汁水流進(jìn)了嘴里,最后流進(jìn)了心里,叫人越吃越愛(ài)吃,哦!我還忘記告訴你們,你們吃的時(shí)候千萬(wàn)不要把汁水流進(jìn)衣服或書(shū)上,因?yàn)榉浅ky洗。
橘子不僅營(yíng)養(yǎng),味道鮮美,還可以生津解渴,而且它的皮用處也很多。橘子皮又苦又澀,可以做中藥,也可以進(jìn)鍋去腥。雖然沒(méi)有蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富,沒(méi)有梨子又香又甜,但是它味道鮮美。
小朋友你們喜不喜歡橘子呢?
小學(xué)三年級(jí)周記新年 小學(xué)三年級(jí)周記篇二
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……我們班三十二個(gè)同學(xué),就如同三十二顆星星。不必說(shuō)“小畫(huà)家”孟楠浦,也不必說(shuō)“小冰心”,單說(shuō)說(shuō)小小“舞蹈家”杜思園。
杜思園從小就喜愛(ài)舞蹈。從上幼兒園她就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,一直到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄。每次學(xué)舞蹈時(shí),她都刻苦認(rèn)真,一絲不茍的練習(xí)每個(gè)基本動(dòng)作。聽(tīng)和她一起學(xué)舞的同學(xué)說(shuō),她對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,只要有不會(huì)的動(dòng)作,她都要反復(fù)練上許多遍,直到她認(rèn)為滿意為止。
有一次,我和她交談的時(shí)候,我問(wèn):“你覺(jué)得練舞苦嗎?
“苦,但是很快樂(lè)?!彼卮稹?/p>
“你的舞為什么跳得這么好呢?”
“努力,只要你努力,付出了代價(jià),就會(huì)有收獲。”她感慨的說(shuō)。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)她多年的努力,她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演,而且還擔(dān)任領(lǐng)舞等主要角色,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。去年,她還隨同玉溪代表隊(duì)去北京參加大型舞蹈表演,獲得了第二名的好成績(jī)。“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功?!笨矗枧_(tái)上的她跳得多美呀!一會(huì)兒像丹鶴展翅,翩翩起舞;一會(huì)兒像蜻蜓點(diǎn)水,悠然自得;一會(huì)兒像仙女散花,云來(lái)霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對(duì)她最大的肯定。她真是一位名符其實(shí)的小小舞蹈家,我推薦給她頒發(fā)一枚表演獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
小學(xué)三年級(jí)周記新年 小學(xué)三年級(jí)周記篇三
我們家有兩只“兔子”,一只是我,一只是我姥姥。我姥姥這只“兔子”大我這只兔子整整六十歲。
姥姥雖然已經(jīng)七十一歲了,但頭發(fā)依舊是那么烏黑發(fā)亮,中等身材,一雙炯炯有神的眼睛時(shí)常流露出慈祥與和藹。一雙青筋暴突的手見(jiàn)證了她經(jīng)歷的滄桑歲月。
姥姥是勤勞的,慈祥的,和藹的,堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,在他老人家身上體現(xiàn)出很多的美德。當(dāng)然啦,生活中的姥姥有時(shí)為了節(jié)儉,曾經(jīng)也過(guò)一些小小的插曲呢!
每次我們吃過(guò)飯后,姥姥都要把盤(pán)子里的剩菜,哪怕是一小片細(xì)小的菜葉也都要將其加起來(lái)吃掉。更不會(huì)忘記把盤(pán)子端起來(lái)將菜湯“咕咚咕咚”地喝掉。接下來(lái),他會(huì)一手拿著抹布,一手仔仔細(xì)細(xì)地?fù)焓氨晃覀優(yōu)⒙湓谧雷由系拿琢Q剑姘?,饅頭渣呀……
記得有一次,我放學(xué)回到家,看到姥姥坐在陽(yáng)臺(tái)上,面前擺著針線盒,旁邊的凳子上還放著幾件我和媽媽早已不穿的舊秋衣,手上還拿著她的一件秋衣。只見(jiàn)姥姥一會(huì)兒拿我的秋衣與她的秋衣對(duì)比,一會(huì)兒又拿起媽媽的秋衣放到陽(yáng)光下仔細(xì)地察看。我感到很好奇,于是便走上前問(wèn)道:“姥姥,您這是干嘛?”姥姥不慌不忙地說(shuō)道:“我這衣服領(lǐng)子爛了,我給它換個(gè)衣服領(lǐng)子。”拿過(guò)姥姥的這件秋衣仔細(xì)一看,這件秋衣的兩個(gè)袖口的顏色與原來(lái)的顏色很不配套,兩個(gè)胳膊肘出也縫了兩個(gè)花補(bǔ)丁。
接著我便對(duì)姥姥說(shuō):“都這樣了,把這件秋衣扔掉吧,您老不是還有新的嗎?穿新的吧。姥姥聽(tīng)后慌忙一把奪過(guò)秋衣,嘴里嘟噥著:“這秋衣又不是爛得穿不成,補(bǔ)補(bǔ)照樣能穿嘛!而且這秋衣穿的時(shí)間越是長(zhǎng)越是舒服呢!”說(shuō)著,姥姥戴上老花鏡,拿出剪刀,先將媽媽那舊的秋衣領(lǐng)子剪下,再把剪下的領(lǐng)子套在姥姥自己的秋衣領(lǐng)子上,最后從針線盒里拿出針線,仔仔細(xì)細(xì),一針一線地把領(lǐng)子縫接好。姥姥這件花秋衣上又增添了黃色的領(lǐng)子,看一看紫色的秋衣與黃色的領(lǐng)子很是不協(xié)調(diào)。而姥姥卻是不以為然,美滋滋地看著自己的勞動(dòng)成果,臉上露出了得意的笑容,笑嘻嘻地說(shuō):“這件秋衣可是世界上獨(dú)一無(wú)二的呀!你買(mǎi)也買(mǎi)不來(lái)??!”
這就是我的姥姥,一位生活簡(jiǎn)樸極其節(jié)儉的老人。