演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

高三動員演講稿 學生篇一

大家好!

很榮幸能站在這里代表三千學子發(fā)言，時光荏苒，轉眼間曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。

有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。此時的你是是否已確立自己的目標，并為之而不懈奮斗。

《阿凡達》的導演詹姆斯·卡梅隆說：如果你定了一個高的離譜的目標，就算失敗，那你的失敗也在任何人的成功之上。而如今，當高考的硝煙已經(jīng)升起，高考的號角已經(jīng)吹響時，我們是否也該為自己定下一個更高更遠的目標，這個目標從前可能想都沒想過，甚至想都不敢想，但又何妨呢?馬云在十年前定下了一個沒有人認為能成功的目標，但今日的阿里巴巴不就創(chuàng)造了這一奇跡嗎?孔子將復禮作為自己人生的目標，雖然沒有成功但不也是一種偉大么?！栋⒎策_》在票房的賽場上令人驚嘆，我們在學習的賽場上又有什么不可能呢?

同學們：人生能有幾回博，此時不博更待何時。網(wǎng)吧對于我們來說太奢侈了，難道在這個時候還要想著抄下作業(yè)或在考試時在別人那瞄幾眼嗎?身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友?？纯此麄兊男燎诟冻?，看看他們殷切的目光，再加上上屆學長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對老師、家人說：我們會努力，點燃夢想;我們要搏擊，讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。

09、10屆的學哥學姐們書寫了__的輝煌，11屆的奇跡等著我們去創(chuàng)造。因此，當我們還在漫步時，請我們加快腳步;當我們有一絲泄氣時，請我們牢記心中既定的目標。伴隨著秋日漸起的清風，讓我們珍惜最后的時光，抓緊分分秒秒，厲兵秣馬奔赴6月那場盛大的約定。

謝謝大家!

__高級中學

學生代表高三__班 林__

高三動員演講稿 學生篇二

尊敬的領導、親愛的老師、同學們：

上午好!

珍貴光陰，飛速流逝，轉眼又是新的一年，不知不覺中，我們離20__年高考僅剩100天。在此，我們學校召開高三全體教師、學生動員大會，其目的是希望我們的師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程中去，要以前所未有的毅力投入到攻關決戰(zhàn)中去;書寫每個同學人生的新篇章，書寫自己高中的新篇章。

圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。

第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。

到底哪兩個“突破”呢?第一個突破是本科上線人數(shù)在去年的基礎上有突破;第二個突破是三a上線人數(shù)有突破，以此來進一步提高我們的整體勢力。

第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。

本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，而是在綜合考慮了我們學校的校內外、年級內外的具體實際提出的，是建立在實現(xiàn)這一目標的四大優(yōu)勢基礎上提出的。這四大優(yōu)勢是：

1、近幾年我校高考的成功經(jīng)驗、擴招、新形勢、新體制，極大地激發(fā)了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。

2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三傾斜，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第二大優(yōu)勢。

學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策與工作上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現(xiàn)“雙突破”的目標奠定了堅實人才基礎。學校十分關注、關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果，也是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標又一大優(yōu)勢。

3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍，這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三優(yōu)勢。

本屆高三絕大部分老師是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的，是整體素質高、人品、學識兼優(yōu)的老師，他們團結協(xié)作，積極奉獻，咬定教學質量不放松，用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業(yè)成敗的決定因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三優(yōu)勢。

4、本屆高三學生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。

我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，我們選拔業(yè)務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導，這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。

同學們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標。

第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標，我對同學們提出幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動，如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!

我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不聊。

總之，一句話，就是從現(xiàn)在開始要戒除一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習中去。希望同學們以對自己一生負責，對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

第四、對同學們今后的復習提幾點意見。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的`好習慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技能;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯題要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

6、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

7、要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，二要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平時考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

8、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的經(jīng)歷和積極心態(tài)。

同學們，我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備，今后100天的關鍵就高考沖刺，希望大家揚起人生風帆，勇往直前。

高三動員演講稿 學生篇三

尊敬的學校領導、各位老師、同學們：

大家好。

今天，我們迎來了20__屆高考“90天征戰(zhàn)”動員大會，在這特殊的日子里，能在這里與大家共同學習、相互勉勵，使我感到非常的榮幸。

首先，我代表高三年級全體家長向為了孩子們的學習和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝。

希望在前，機遇在即，今天的動員大會，擂響了出征的戰(zhàn)鼓，此時此刻，每一位家長的心愿是共同的，都希望孩子們成長為社會的有用之才，在此我想代表家和同學們談以下三點內容：

第一點、共同學習父母對孩子的期望，它是一段母親的告白：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會帶給你快樂。”

第二點、一句忠告，年輕人的舉動無疑是三分鐘熱度，正像有些同學聽了報告或者開了班會以后，摩拳擦掌，躍躍欲試，一兩天內廢寢忘食、孜孜以求。但很快就被時間打敗，在暫時的困難和消極的自我判斷中，重歸舊路。

同學們是否還記得“無臂天使”李智華老師做了題為“生命·力量”的大型演講，在他演講過程中做了一個下游戲，就是一分鐘可以擊掌多少下，相信同學們你已經(jīng)知道，你潛力無窮;你已經(jīng)明白，只要你努力，你一定能成功，那么，這一句忠告就是——你為什么獨獨缺少堅持吶?

第三點、是我個人的一個愿望，我更希望借今天的動員大會變成高三所有家長的愿望，那就是給你們一個成人儀式，十八歲，他是一個門檻，跨過去之前你就是你自己，跨過去之后，你就是別人，在門檻之前，當你們聽見有人呼喚你的名字的時候，意味著你們被給予，被呵護。在門檻那邊，當你們聽見有人呼喚你的名字的時候，意味著你們被信賴，被依靠，被賦予責任和義務。

請大家起立，跟我一起宣誓，誓言很簡單，只有8個字，在我領誓完后，同學們連續(xù)大聲吶喊三遍——青春萬歲，祖國萬歲。

中國人最不擅長在情感面前直接表白，最后，請允許我代表你的父母對你、同時也對我的孩子說一聲“我愛你”

謝謝大家!

高三動員演講稿 學生篇四

各位老師、同學們：

今天我們在這里隆重舉行20__年高考復習動員大會，拉開迎戰(zhàn)高考的序幕，動員全體高三師生和衷共濟,拼搏進取,再鑄輝煌。同學們，20__年高考雖然還有220多天，但是從9月1日我們復習號角已經(jīng)吹響，可以說，復習的成敗將關系到每一位同學的進步、關系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來，立即行動起來，全身心投入到復習中去，別再整天玩手機消磨自己的人生。下面我代表高三老師作以下表態(tài)發(fā)言。

一是要繼續(xù)發(fā)揚務實苦干的拼搏精神。

老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現(xiàn)美好的理想。我們的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，善打硬仗，是一支拉得出，叫得響的精銳隊伍，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這200多天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。

二.是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。

信心源自團隊精神的充分發(fā)揮。高三年級組是一個優(yōu)秀教師團隊，每一位教師都具有高度的責任感和無私奉獻的精神，他們以校為家，以生為友，急學生所急，想學生所想，建立“情感管理是基礎，目標管理是導向，制度管理是保障，自我管理是主體”的管理運行機制和模式，推行科學管理，嚴謹治學，悉心施教，犧牲節(jié)假日，一心撲在教學和班級管理上，為學生成績的提高盡心盡力。 三.是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神。

我們要有開拓創(chuàng)新進取精神，尤其我要對單招同學說幾句，選擇單招就是選擇成功，就是開啟走向成功的大門，也就是走向成功的過程。在此過程中，從個人的思想境界、思維方式、意志品格到學習態(tài)度、習慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛煉和提高，成為完善自我、改變人生的極好機會。 我們用高三一年賭一生。

有人說：失敗、挫折、遺憾也是一種財富。它促使人們嚴肅地反省自己、審視自己，更早地擺脫自我陶醉、自我驕縱的狀態(tài)，使有志之士猛然醒悟，迸發(fā)出一種不甘落后奮起直追的精神和要求完善自己爭取更大成功的強烈愿望，甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強大動力。從這個意義上說，失敗是寶貴的，它將帶來更大的成功。

四.是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神

我真誠地希望全體高三教師繼續(xù)發(fā)揚務實苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神、開拓創(chuàng)新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神，將目前良好的勢頭保持下去了，爭取在高考中創(chuàng)造出新的更大的成績。

同學們，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入職教的那天起，就注定了你們將度過不平凡的三年，因為職教給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。三年前，你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入職中的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn)，那就是20__年的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)。所以，這200多天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住自己命運至關重要，意義深遠。為此，這里我提幾點希望和要求。

一.是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的一半。

二.是要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。同學們要講究科學的復習方法，當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;以反思總結為手段，構建知識體系;以培養(yǎng)習慣為目的，增強規(guī)范意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。要分清兩個關系，即懂與真懂，會與真會。

三.是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗，已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質和精神，在未來的日子里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。

四.要有健康的心態(tài)。在奮戰(zhàn)高考的日子里，我們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志。不斷調適自己的心理，遠離手機，保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考時間緊，任務重，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復習中來。

如果把十年寒窗比作萬米長跑的話，那么，現(xiàn)在我們還剩下300多米!多么短暫的一段里程!同時也是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的一段關鍵里程!距離高考的時間雖然還很長，但我們絕對不能麻皮大意，要抓住這個機遇，可以創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。我們要播種一種希望，多少個凄風苦雨的日子，多少個星星點燈的寂寞長夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，留下了奮斗的足跡!高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神?，我說“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這才是真正的高三精神的真實寫照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富，人生不經(jīng)歷高三是一個不完整的人生。最后把汪國真的一段話送給同學們?！叭四茏叨噙h，這話不是要問雙腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生”。

最后，衷心祝愿三全體同學，從現(xiàn)在開始，嚴格要求自己，抓緊時間，積極投入到緊張復習功課的洪流中去!祝老師身體健康，工作順利!謝謝大家!

高三動員演講稿 學生篇五

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

下午好!

今天我很榮幸能代表全體高三同學在此發(fā)言。當兩年不長不短的時光退去我們臉上的稚嫩，排去我們內心的浮躁，當兩年前在心里埋下的夢想種子開始生根發(fā)芽，曾經(jīng)以為遙不可及的高三就這樣橫亙在我們眼前，無論此刻的我們是嚴陣以待，抑或是措手不及，不得不說，高三時殘酷的，殘酷到再也沒有猶豫或重來的可能，以前總是看別人在高三拼死拼活，而今也終究輪到我們在眾人的期待下全力以赴，就像高老頭里男主人公說的那樣，是該拼一拼的時候了。

過去的兩年里，或許你曾在十二點的鐘聲黎熬紅雙眼，曾在無數(shù)次考試后愁眉不展，或許你曾在不盡人意的成績中質疑甚至否定自己，或許你正在某個無助的時刻感到迷茫甚至看不到希望，但請聽我說：人都是在否定自己的那一刻后開始懈怠，無論高考前還有多少道題目不會做，無論高考前有多少場考試不盡如人意，你都不能否定自己，都不能看輕甚至否定自己，甚至是房企自己。一旦否定自己，那你將談不上夢想，談不及輝煌，談不起未來。當受到不好的情緒挑撥而心煩意亂是，當紛至沓來的試卷壓得你喘不過氣時，當一次又一次的努力換來的依舊是起起落落的成績時，請你依舊依舊要相信自己，不要懈怠，不要墮落，不要放棄。再堅持一下，下一秒你總會看到希望。徐悲鴻：人生有兩種悲劇。一種是躊躇滿志，一種是萬念俱灰。任何人都不能因為昨日的輝煌而躊躇滿志，更不能因為昨日不起眼而萬念俱灰，任何一場比賽，總是會有人跑在最前面，也總會有人跑在最后面，但成為前者還是后者完全取決于我們自己，取決于我們是否足夠努力，是否有絕對良好的心態(tài)，是否能在跌倒后爬起繼續(xù)。高三是場八個月的戰(zhàn)役，無論這場戰(zhàn)爭將會打的如何艱辛如何坎坷，我們都不能退縮，不能畏懼，不能在戰(zhàn)役開始前卸下盔甲，放下武器，低頭認輸。我們要馬不停蹄，我們要全力以赴，因為我們每個人都有潛能，每個人都是奇跡，不拼一拼，不賭一賭，怎么知道不行。

258天很短，段到轉瞬即逝;258天也很長，長到可以改變改變一個人的命運。因此，不要慌，不要急，珍惜并把握住這生命里尤為重要的258天里。我提議：

一、腳踏實地地把知識點一一吃透，重難點一一突破。

二、查缺補漏，不懂的問題。及時請教老師或同學，不容堆砌。

三、制定每天的學習機會與每個時段的目標，并朝其前進。

四、保證一定的睡眠時間，并多加鍛煉!

最后，不要遷就縱容懶惰的自己，不要對不起曾經(jīng)付出的努力，不要辜負自己對未來的憧憬，正努力對未來的憧憬，努力在258天里成為一個奇跡，一個屬于你也屬于五中的奇跡!

謝謝大家!

高三動員演講稿 學生篇六

各位同學、領導、老師：

今天我們隆重集會，吹響了向高考沖鋒的號角。從同學們興奮的臉上可以看出你們對即將來臨的考試充滿期待，我從大家的目光中看到的不是戰(zhàn)斗前的畏懼，而是一種源自心底的希望。我被這熱烈的氣氛感染者，同時也因為能在這么盛大的場合中作為一名老師和班主任代表發(fā)言，異常激動和自豪。

高考是我們高中生的一場饕餮考試盛宴，是對我們人生意義非常而又難以忘卻的重大事件。社會關注，家長重視，學校在努力，同學們在奮斗，老師們和你們一樣日夜兼程，希望將自己的所有所能都變成你們的分數(shù)。在此，我作為一名高三老師和班主任，要為你們吶喊助威，并有幾句忠言相告：

一，保持一顆平常心。

考試某種意義上也是心態(tài)的較量，心態(tài)平和就會心無旁騖，就會精力集中不易受干擾，就會全身心地去學習而減少無謂消耗。這段時間請你們從這幾個方面思考或注意：

首先，努力做好眼前的事，重過程而輕結果。只要你一步步把眼前的事都做好，將來不就是由一個個眼前聯(lián)接而成嗎?結果不去思考也不會太差。

其次，避免情緒上的大起大落。情緒的起落不僅耽擱時間，也會改變你對人對事件的看法甚至危害身體健康。要做到情緒穩(wěn)定涉及內容很多，在這里只作幾點提醒：其一，盡可能用欣賞的眼光看待周圍的任何事，不去挑別人的毛病，金無足赤，人無完人，每個人都有缺點，用挑剔的眼光看人，就會覺得滿世界的人都順眼。其二，悅納自己，經(jīng)常贊美自己，喜歡自己，每天對著鏡子說“我優(yōu)秀，我能行”，對自己的贊揚沒有錯，不要不好意思，這沒有違背法律、道德、良知，也不會侵害他人利益。其三，不談戀愛，我在周會課上就說過幾句對這個問題的看法：千人橋中學是個小地方，舒城縣是個小地方，甚至安徽省都是個小地方，外面的世界五彩紛呈，不要過早做出選擇。另外一句是：兩個人的情緒波動遠遠大于一個人的。其四，不為小事而煩心。一些雞毛蒜皮的小事，雖然利益受點損失，心里受點委屈，前者權當捐贈，后者看做個愛國。兩手一背，事就算過去了。

二，飛往夢想的道路上永不言棄。

這段時間，模擬考試很多，每次考后，各個同學的總分及在班級中的排名都在變化，各門學科也此起彼伏。多次的名次或總分下降而又沒有及時找到解決辦法，有些同學的心理開始起波瀾。悲觀情緒彌漫，往日雄心不在，學習勁頭驟減。悲觀者總是在每個機會中都看到危難，這是十分有害的。弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“悲觀生失望，失望生動搖，動搖生失敗?！币朐谶@場百萬級的戰(zhàn)斗中取得勝利，就要有無堅不摧的意志，百折不撓的信念，不達目的誓不回頭的決心。我給同學們講這樣一個真實的故事：有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告，見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿然進來了。總經(jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。

面試的結果出人意料，年輕人表現(xiàn)很糟糕。他對總經(jīng)理解釋說是事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個托辭下臺階，就隨口應道：等你準備好了再來試吧。一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功，但比起第一次他的表現(xiàn)要好得多，而總經(jīng)理給他的答復仍然同上次一樣：等你準備好了再來試。就這樣，青年先后五次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。聽完故事，我要提示各位同學：也許現(xiàn)在沼澤遍布，荊棘叢生，也許你現(xiàn)在總是遇到山重水復，不見柳暗花明，總是步履蹣跚，跌跌撞撞，像是在黑暗中摸索，但我們必須堅信，只要我們在努力，下次考試將比這次好，即使這兩次，三次……都不好，也許功到自然成，高考會是你所有的考試中最好的一次。只要高考結束的鐘聲沒有響起，我們都不要泄氣;只要高考成績沒有下來，我們都不知道發(fā)揮如何;只要高校招生沒有結束，我們就沒有失敗。人生成功的支點很多，不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色。

三，充分利用自己的記憶力。

同學們認為剛才我的發(fā)言中最容易讓你想起的話語是什么?我猜想你們的回憶中至少包含著這兩個方面的內容：一是描述性，煽動性的語句，因為它們易挑逗起你久久被壓抑著的興奮點。大腦處于興奮狀態(tài)下，知識容易被接受，也易于提取出來。這告訴我們，要經(jīng)常將書本中枯燥的語言與我們日常生活中感興趣的事物聯(lián)系起來，考試中即使一時想不出，也可以通過聯(lián)想提取出來。二是最后表達出來的話，離我的提問越近是否越容易被回憶出?

這點告訴我們，要充分利用這段考前時間，除了必要的考試和增加的訓練量外，盡可能的去識記書本知識。文科特別是基本原理，基本概念，課文，必要的字詞句，理科還要記憶公式和關鍵解題步驟。離高考越近我們的努力收到的效果就越明顯，58天的背誦在高考中都可能被想起，讓你的分數(shù)漲起來。

各位同學，前面幾位老師和同學的發(fā)言已經(jīng)讓我們受益，后面還將有領導、老師和同學的強調指導與經(jīng)驗介紹，寶貴的時間應當交給他們了，我回去在私下里每天為你們祈禱：祝所有的同學都能如愿，愿千人橋中學日益輝煌，也在這里盼望西南旱災區(qū)早日甘霖普降!

高三動員演講稿 學生篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!冬去春來，孕育萬千希望;朗朗書聲，灑滿二中校園。在這春風又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

同學們，一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。數(shù)年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。今天，距離高考只剩下一百天了!

一百天，可以突飛猛進;一百天，可以收獲累累;一百天，可以創(chuàng)造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。同學們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風采，請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。

在這追夢的道路上，老師是我們忠實的朋友。作為二中的一份子，我代表高三年級全體學生鄭重向學校承諾：我們將一起拼搏，風雨同舟，并肩作戰(zhàn);我們將精誠團結，通力合作，步調一致;我們將笑對困難，刻苦努力，自律頑強，不斷完善學習方法，不斷提高課堂效率，盡我們所能發(fā)揮出自己的最佳水平。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。同學們，努力吧!謝謝!