為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇一

師：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，同學(xué)們開始了新的學(xué)年。第三十一個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。老師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

生：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干;。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔

師：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛戴。

生：老師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑

師：從老師的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美;在老師的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神;為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。

生：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝您

合：節(jié)日快樂(lè)。

師：在這個(gè)歡慶的節(jié)日里，我校又創(chuàng)可喜成績(jī)。(音樂(lè)：萬(wàn)寶路進(jìn)行曲)

生： 不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏 。所有的榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作，下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出胡艷萍校長(zhǎng)，為教師節(jié)致辭。

師：如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有老師的光芒; 如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有老師的嘹 亮。 生：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深。您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩。

師：讓我們將一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師們。 (學(xué)生致辭——音樂(lè)：燭光里的媽媽)

師：愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。 生：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)—— 合：譜寫更加靚麗的篇章!

生：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。

師：鮮花芬芳、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

生：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

師：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)—— 合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

師：“感恩教師節(jié)，不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶?；顒?dòng)，到此結(jié)束，各班整隊(duì)帶回。

(音樂(lè)：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇二

開場(chǎng)

親愛的同學(xué)們：

早上好!

各位敬愛的老師：

節(jié)日快樂(lè)!

九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

二十八年前的今天，一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生，

尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

九月，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，

我們激情滿懷，共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

永新小學(xué)慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

甲：是你，用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢;

乙：是你，用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

甲：是你，用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

乙：老師，在我們的心目中您是那么的美麗。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。 甲：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，承載希望，傳承文明，這是教師的一生。是春蠶，是蠟燭，是園丁，你是仰望怒放春花的根底腐葉，你是守護(hù)無(wú)限春光的遠(yuǎn)方枯木，老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，老師，請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福：

請(qǐng)欣賞，四年級(jí)舞蹈《啦啦操》

乙：老師，是你帶來(lái)文明的種子，是你留下知識(shí)的渴望，是你用自己的生命和事業(yè)，把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)朗誦《老師您好》。

甲：教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光，教師是文明春天的真誠(chéng)使者，是教師，為文明點(diǎn)火，是教師，為文明代言!

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《荷塘月色》。

愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案篇三

一、開場(chǎng)白

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：親愛的老師們

合：大家晚上好!

男：在這個(gè)種植夢(mèng)想、收獲希望的季節(jié)里，我們迎來(lái)了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)

女：在這描繪錦繡、繼往開來(lái)的日子里，我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的激情

男：在這個(gè)充滿笑聲、綻放歡顏的日子里，我們用滿懷的激情共赴這場(chǎng)屬于自己的盛宴

女：九月，清風(fēng)吹拂，一年一度的節(jié)日如期而至，人民教師因此奪目

男：九月，鮮花遍地，所有的掌聲和贊美只屬于一個(gè)名字——人民教師

女：九月，永恒的節(jié)日，贊美的主題，只因我們的執(zhí)著、我們的激情、我們的奉獻(xiàn)、我們的無(wú)怨無(wú)悔

男：今夜星光燦爛，今夜歡聲笑語(yǔ)，今夜激情飛揚(yáng)，今夜豪情滿懷

女：今夜一直給予我們支持與厚愛的恒森集團(tuán)與我們吉?jiǎng)趹c小學(xué)全體教職工相聚在這里，共度屬于我們自己的節(jié)日 男：今夜，讓我們失去一年的辛勤與苦累，用歡歌笑語(yǔ)、用滿腔的豪情共赴這場(chǎng)屬于我們自己的盛會(huì)

合：吉?jiǎng)趹c小學(xué)第二十七個(gè)教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開始

二、介紹來(lái)賓

男：今天晚上，恒森集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著殷切的關(guān)懷來(lái)到了我們晚宴的現(xiàn)場(chǎng)

女：前來(lái)參加晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：恒森集團(tuán)辦公室主任單主任，恒森集團(tuán)業(yè)務(wù)公司張經(jīng)理，吉?jiǎng)趹c小學(xué)校長(zhǎng)王新麗校長(zhǎng)，梁艷副校長(zhǎng)，李晨霞副校長(zhǎng)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)

結(jié)束語(yǔ)

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限

男：今夜，我們把無(wú)盡的憧憬和希望鋪滿大地

女：今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空

男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者

女：此情此景，鮮花與掌聲一定會(huì)記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師

男：就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路

女：就讓我們把更多的希望與信心播撒四方

男：就讓我們把更多的激情與熱血揮灑在吉?jiǎng)趹c小學(xué)的蔚藍(lán)晴空

合：吉?jiǎng)趹c小學(xué)第二十七個(gè)教師節(jié)晚宴到此結(jié)束，謝謝各位老師、各位來(lái)賓的參與!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案篇四

(a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

(b)各位來(lái)賓、

(c)敬愛的老師們、

(d)親愛的同學(xué)們：

(合)大家晚上好!

(a)又是一個(gè)天高云淡、丹桂飄香的金秋，

(b)又是一個(gè)滿園馨香、桃李芬芳的佳節(jié)。

(c)秋高氣爽 ，五谷飄香。

(d)軍山起舞， 沔水歡暢。

(b)由中共**縣縣委 **縣人民政府主辦，**縣教育體育局 承辦的《慶祝第二**個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)暨表彰大會(huì)——“走向輝煌”》即將拉開帷幕!

(c)今天，我們歡聚一堂，展現(xiàn)**縣教育的成就與輝煌;

(d)今天，我們載歌載舞，謳歌辛勤園丁的奉獻(xiàn)和力量;

(a)今天，我們放聲歌唱，描繪教育強(qiáng)縣的藍(lán)圖與華章;

(b)今天，我們真誠(chéng)祝福，放飛**縣明天的夢(mèng)想與希望。

(a)蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎!

(b)在這里，我們向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的問(wèn)候!

(c、d)老師，您們辛苦了!

(a)我們也向可愛的同學(xué)們表示美好的祝愿!

(ba)祝愿你們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

(b)我們還要向長(zhǎng)期關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以衷心的感謝!

(c、d)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，謝謝您們!

(a) **縣教育的成就是廣大教職員工敬業(yè)愛崗、扎實(shí)工作的結(jié)果，是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是縣委縣政府教育優(yōu)先、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。

(b)下面，讓我們歡迎 為晚會(huì)致辭! 掌聲有請(qǐng)!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇五

格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

瀟：親愛的老師們

合：大家晚上好!

格：九月的蒼穹秋高氣爽，

瀟：九月的原野五谷飄香

格：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，

瀟：九月的耕耘充滿希望;

格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，

瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有深情的祝福。

格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。

瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)激情，揮灑豪情萬(wàn)丈。

格：我們激動(dòng)，我們歡呼;

瀟：我們祝福、我們歌唱。

合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

一、校長(zhǎng)致辭

格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來(lái)，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!

二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷

瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。

三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛

格：笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞范文約的笛子獨(dú)奏：《父老鄉(xiāng)親》

四、游戲：金雞跳

五、獨(dú)舞：印度舞 姚文婷

瀟：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請(qǐng)欣賞由姚文婷老師帶來(lái)的《印度舞》

六、獨(dú)唱：《等待》王金剛

格：有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請(qǐng)!

七、游戲：同桌計(jì)劃

八：戲曲：《花木蘭選段》

瀟：中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂(lè)見的文藝形式，下面請(qǐng)欣賞由席蛾老師帶來(lái)的戲曲《花木蘭選段》

九、器樂(lè)合奏(金剛、慧敏、曉朵)

格：優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏

十、結(jié)束

格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。

瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮激情人生!請(qǐng)全體起立，同唱《難忘今宵》。

格：今夜星光燦爛

瀟：今夜歡樂(lè)無(wú)限

格：這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，

瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;

格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，

瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;

格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上!

瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌

合：教師節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌!

格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福!

瀟：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!

讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日

合：再見，朋友們

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家下午好！

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來(lái)了第###個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂(lè)！

男：與此同時(shí)，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：××市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。

2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》

3、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》，伴奏：。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。

6、女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：。

8、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽聽她們對(duì)教育的看法吧。

9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。

10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。

12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。

13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇七

男：又是一年長(zhǎng)空鳴雁，

女：又是一年丹桂飄香。

男：今天，我們迎來(lái)了全國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，

女：在這個(gè)特別的日子里，

男：我們有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)，

女：我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。

男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng);

女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向;

男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想;

女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。

男：多少個(gè)黎明，是您伴著朝霞進(jìn)校園，

女：多少個(gè)黃昏，是您踏著晚霞把家還。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，

女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男：是您，把我引入知識(shí)的殿堂。

女：是您，為我插上奮飛的翅膀。

男：怎能忘，淘氣的時(shí)候，您那父親般的寬厚;

女：怎能忘，犯錯(cuò)的時(shí)候，您那母親般的慈祥;

男：怎能忘，上課的時(shí)候，您的諄諄教導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng);

女：怎能忘，下課的時(shí)候，我們有說(shuō)有笑依偎在你的身旁;

男：怎能忘，嚴(yán)冬的深夜里，您冒著嚴(yán)寒批閱文章;

女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上;

男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的憂傷;

女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。

男：敬愛的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來(lái)去匆忙。

女：敬愛的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。

男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán)，給您的生活帶來(lái)如鮮花吐出無(wú)限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇资罪柡で榈脑?shī)行，助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬(wàn)道光芒!

合:二鋪營(yíng)中心小學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)“美麗心靈 感念師恩”演講比賽

現(xiàn)——在——開——始!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇八

一、開場(chǎng)白

(a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

(b)各位來(lái)賓、

(c)敬愛的老師們、

(d)親愛的同學(xué)們：

(合)大家晚上好!

(a)又是一個(gè)天高云淡、丹桂飄香的金秋，

(b)又是一個(gè)滿園馨香、桃李芬芳的佳節(jié)。

(c)秋高氣爽 ，五谷飄香。

(d)軍山起舞， 沔水歡暢。

(b)由中共**縣縣委 **縣人民政府主辦，**縣教育體育局 承辦的《慶祝第二**個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)暨表彰大會(huì)——“走向輝煌”》即將拉開帷幕!

(c)今天，我們歡聚一堂，展現(xiàn)**縣教育的成就與輝煌;

(d)今天，我們載歌載舞，謳歌辛勤園丁的奉獻(xiàn)和力量;

(a)今天，我們放聲歌唱，描繪教育強(qiáng)縣的藍(lán)圖與華章;

(b)今天，我們真誠(chéng)祝福，放飛**縣明天的夢(mèng)想與希望。

(a)蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎!

(b)在這里，我們向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的問(wèn)候!

(c、d)老師，您們辛苦了!

(a)我們也向可愛的同學(xué)們表示美好的祝愿!

(ba)祝愿你們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

(b)我們還要向長(zhǎng)期關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以衷心的感謝!

(c、d)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，謝謝您們!

(a) **縣教育的成就是廣大教職員工敬業(yè)愛崗、扎實(shí)工作的結(jié)果，是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是縣委縣政府教育優(yōu)先、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。

(b)下面，讓我們歡迎

為晚會(huì)致辭! 掌聲有請(qǐng)!

(b) 感謝

熱情洋溢的講話!

(c)歡聲笑語(yǔ)慶祝教師節(jié)，

(d)載歌起舞放飛新希望。

(a)用熱情來(lái)贊美家鄉(xiāng)，

(b)用青春為祖國(guó)歌唱。

(a)今天這場(chǎng)晚會(huì)，分為上下兩個(gè)篇章。請(qǐng)大家欣賞上篇《精彩三國(guó)》，

(b)首先，請(qǐng)欣賞**縣教育體育局局機(jī)關(guān)帶來(lái)的大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》《我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)》。

二、上篇 精彩三國(guó)

1. 合唱

《在燦爛的陽(yáng)光下》《我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)》

曲一領(lǐng)詞：

我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行;

我們生活在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。

合----跟著共產(chǎn)黨，建設(shè)大中國(guó)。

曲二領(lǐng)詞：

走過(guò)四季的風(fēng)霜雨雪，跨過(guò)祖國(guó)的千山萬(wàn)水,

我們的隊(duì)伍向著太陽(yáng) 豪情萬(wàn)丈 走向輝煌

2. 群舞 《獅舞定軍》

這是一片神奇的土地，

每一塊磚瓦都記錄著歷史的滄海桑田;

這是一座峻拔的高山，

每一株草木都述說(shuō)著三國(guó)英雄的衷腸。

看，一群小獅子在定軍山下舞得多熱鬧呀!

請(qǐng)欣賞《獅舞定軍》，演出單位：**縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

3. 舞蹈

《旱蓮花兒開》

旱蓮花兒開， 香飄云天外。此花只應(yīng)天上有，人間哪得幾回看。

請(qǐng)欣賞舞蹈《旱蓮花兒開》，演出單位：**縣逸夫小學(xué)

4. 舞蹈

《趙錢孫李》

天有情，地生根，黃河長(zhǎng)出百家姓。百家姓，大家庭，趙錢孫a到如今。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈《趙錢孫李》 演出單位：陽(yáng)鎮(zhèn)西坡小學(xué)

5 詩(shī)樂(lè)舞 《誡子書》

提起諸葛亮，我們倍感親切。因?yàn)橄壬烷L(zhǎng)眠在我們家鄉(xiāng)。

軍山蒼蒼，沔水泱泱;先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。

出師表千古名揚(yáng)， 誡子書萬(wàn)代傳唱。

請(qǐng)聆聽九冶小學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)樂(lè)舞《誡子書》。

6. 舞蹈

《我學(xué)弟子規(guī)》

先賢雖遙遠(yuǎn)，訓(xùn)誡不可不聽;

子孫雖聰慧，經(jīng)書不可不讀。

學(xué)古典《弟子規(guī)》，做現(xiàn)代文明人。

請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》， 演出單位：溫泉鎮(zhèn)中心小學(xué)

7. 歌伴舞 《還我一個(gè)太平天下》《天地莽蒼蒼》

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。

一部三國(guó)，總?cè)菀谞縿?dòng)三國(guó)圣地**縣人民的情懷，下面請(qǐng)欣賞新版《三國(guó)演義》的篇首和片尾曲 《還我一個(gè)太平天下》《天地莽蒼蒼》。

8、音詩(shī)畫 《走向輝煌》

歷史的車輪走到今天，迎來(lái)了它前所未有的成就，

一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)印證著祖國(guó)發(fā)展的足跡，

我們懷著無(wú)比堅(jiān)定的信念走向輝煌的明天!

請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《走向輝煌》，演出單位：**縣三中

三、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

四、下篇 走向輝煌

9. 舞蹈

《起航》

(c)20xx年，是**縣教育值得銘記的一年，

(a)縣委縣政府提出了把**縣建成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、科教強(qiáng)、民生強(qiáng)、文化強(qiáng)的陜西強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣的號(hào)角已經(jīng)吹響。

(d)高考二本上線1558人，a勇奪全省理科狀元，三秦大地紛紛把**縣和**縣教育傳唱。

(b)義務(wù)教育均衡發(fā)展，學(xué)前教育深入推進(jìn)，全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)首次在**縣召開，教育服務(wù)民生的能力越來(lái)越強(qiáng)。

(cd)享受輝煌，匯聚新力量，我們的目光看著更遠(yuǎn)的方向;

(ab)展望未來(lái)，書寫新夢(mèng)想，我們迎著燦爛的陽(yáng)光揚(yáng)帆起航。

(c)請(qǐng)欣賞舞蹈《起航》

演出單位：**縣少兒藝校

10 舞蹈

《寶寶會(huì)走了》

寶寶學(xué)走路，跌倒自己爬，真是個(gè)好娃娃?？?，《寶寶會(huì)走了》 演出單位：**縣幼兒園

11 舞蹈

《乘著知識(shí)的翅膀》

知識(shí)照亮人生，知識(shí)改變世界。知識(shí)就是力量，就是飛上天空的翅膀。 快，乘著知識(shí)的翅膀，在廣袤的天空翱翔。

請(qǐng)欣賞**縣致遠(yuǎn)中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《乘著知識(shí)的翅膀》。

12. 舞蹈

《情暖支教》

教育是國(guó)計(jì)，也是民生。

教育承載著億萬(wàn)家庭的幸福和希望。

讓每個(gè)家庭都沐浴教育的陽(yáng)光，讓每一朵花兒都燦爛地綻放，讓教育公平不再是百姓的夢(mèng)想。

我縣義務(wù)教育發(fā)展出現(xiàn)新氣象，城鎮(zhèn)教師支教工作正芬芳山鄉(xiāng)，

請(qǐng)欣賞舞蹈《情暖支教》,演出單位： 陜硬九年制學(xué)校

13 、音樂(lè)舞臺(tái)劇

《大山深處的愛》

沒有愛就沒有教育。

愛，就是責(zé)任，就是奉獻(xiàn)。

多年來(lái)，一批批教師耕耘在山鄉(xiāng)，

用愛心驅(qū)除心靈的蠻荒，

讓孩子的眼睛明亮閃光，讓山村充滿希望。

請(qǐng)欣賞音樂(lè)舞臺(tái)劇《大山深處的愛》 演出單位：陽(yáng)中學(xué) 逸夫小學(xué) 職教中心

14 、紅歌演唱

生活離不開歌聲，歌聲豐富著生活。

你知道近一年來(lái)樂(lè)壇流行什么嗎?

知道，知道?！俺懼袊?guó)”氣勢(shì)磅礴，每一首歌都很好聽。

今天，我們來(lái)聽聽其中的三首好歌。

(1)、《盧溝謠》 (2)《國(guó)家》

咦，剛才，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們和鋅業(yè)小學(xué)的老師表演的不是《盧溝謠》嗎?對(duì)啦，《盧溝謠》是《唱響中國(guó)》獲獎(jiǎng)歌曲中唯一一首適合孩子們演唱的歌曲。

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌伴舞《國(guó)家》，演唱：九冶幼兒園、阜川中學(xué)、**縣一中，陜硬九年制學(xué)校;伴舞：九冶幼兒園

(3)《相親相愛》

沒有愛的社會(huì)一片荒涼，

愛之花開放的地方，生命蓬勃向上。

讓我們相親相愛!

讓生活美麗芬芳世界和平安詳。

請(qǐng)欣賞由**縣一中帶來(lái)的歌伴舞《相親相愛》

15 詩(shī)樂(lè)舞

《中國(guó)少年說(shuō)》

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，

少年富則國(guó)富，

中國(guó)少年，熱血方剛，壯志飛揚(yáng);

大任擔(dān)當(dāng)，貢獻(xiàn)力量，壯我華邦。

請(qǐng)欣賞**縣二中的大型詩(shī)樂(lè)舞《中國(guó)少年說(shuō)》

五 閉幕詞

(a) 今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。

(b)共慶和諧盛世，再創(chuàng)教育輝煌。

(c)晚會(huì)就要降下幃幕了，讓我們?cè)僖淮?/p>

(d) 祝福我們的老師

(合)節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!

(a)祝福我們的教育

(合)人才輩出，成就輝煌。

(b) 祝福我們的家鄉(xiāng)

(合)突破發(fā)展，美麗興旺。

(合) 祝福我們的祖國(guó)——繁榮富強(qiáng)，蒸蒸日上。

(d)晚會(huì)到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們。

(合)祝大家晚安!再見!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇九

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：親愛的老師們：

合：大家 上午好!

甲：我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師

乙：我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師

甲：今天是一個(gè)美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。

乙：今天是一個(gè)幸福的日子，播種希望，收獲夢(mèng)想。

甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來(lái)的第**個(gè)教師節(jié)，

乙：在這里，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——

合：節(jié)日快樂(lè)!

甲：一高是一座灑滿陽(yáng)光的學(xué)校，夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽，萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng);

乙：一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋;

甲：堅(jiān)實(shí)的腳印，印證光榮的歷程;一高20xx再寫輝煌，34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門。

乙：血汗的關(guān)注，培育教育的未來(lái);20xx年，我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。

甲：放飛的理想，成就祖國(guó)的希望;20xx年，我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。

乙：今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

甲：同時(shí)，對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

乙：今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有： 同志……

以及退離休教師代表。

乙：讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來(lái)!本次會(huì)議共分兩個(gè)階段。下面，大會(huì)進(jìn)入第一階段：頒獎(jiǎng)

甲：讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天第一組獲獎(jiǎng)教師，

第一組：模范教師21人

乙：頒獎(jiǎng)儀式完畢，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎緹崃业淖ＹR!(結(jié)束語(yǔ))：

甲：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。

乙：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。

甲：在過(guò)去的一年里，在政府部門的大力支持下，在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的全心投入下，我校高考結(jié)出了累累碩果。

乙：在以后的工作中，我們一定要戒驕戒躁、再接再厲，為一高描繪出更加美好的明天!

甲：今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束，請(qǐng)大家稍作休息，不要遠(yuǎn)離， 分鐘后繼續(xù)開會(huì)。

甲：讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿!祝你們身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè)!

乙：同時(shí)，向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇十

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師們：

合：大家 上午好!

甲：我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師

乙：我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師

甲：今天是一個(gè)美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。

乙：今天是一個(gè)幸福的日子，播種希望，收獲夢(mèng)想。

甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來(lái)的第**個(gè)教師節(jié)，

乙：在這里，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——

合：節(jié)日快樂(lè)!

甲：一高是一座灑滿陽(yáng)光的學(xué)校，夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽，萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng);

乙：一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋;

甲：堅(jiān)實(shí)的腳印，印證光榮的歷程;一高20xx再寫輝煌，34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門。

乙：血汗的關(guān)注，培育教育的未來(lái);20xx年，我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。

甲：放飛的理想，成就祖國(guó)的希望;20xx年，我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。

乙：今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

甲：同時(shí)，對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

乙：今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有： 同志……

以及退離休教師代表。

乙：讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來(lái)!本次會(huì)議共分兩個(gè)階段。下面，大會(huì)進(jìn)入第一階段

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇十一

開始篇

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑*，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!

女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂(lè)，情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔

女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!

女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無(wú)悔人生!

女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

男：各位朋友，慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

男：各位來(lái)賓，慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案篇十二

格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

瀟：親愛的老師們

合：大家晚上好!

格：九月的蒼穹秋高氣爽，

瀟：九月的原野五谷飄香

格：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，

瀟：九月的耕耘充滿希望;

格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，

瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有深情的祝福。

格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第32個(gè)教師節(jié)。

瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)激情，揮灑豪情萬(wàn)丈。

格：我們激動(dòng)，我們歡呼;

瀟：我們祝福、我們歌唱。

合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來(lái)，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇十三

男： 各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室，參加慶祝第33個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。

男：首先，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女： 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男： 九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!

女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂(lè)，情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!

女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無(wú)悔人生!

女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

男：各位朋友，慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

男：各位來(lái)賓，慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇十四

給我一個(gè)夢(mèng)想，讓我點(diǎn)亮期望的燭光；給我一個(gè)方向，讓我揚(yáng)起生命的風(fēng)帆；擁有一份信念，讓我堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想；獻(xiàn)出一份力量，讓我托起明天的太陽(yáng)！

又是一個(gè)金色的九月，走進(jìn)它，就走進(jìn)了滿園的芬芳；又是一個(gè)迷人的九月，走進(jìn)它，我們的心田就灑滿陽(yáng)光！教師節(jié)是一首深情的歌謠，吟唱出對(duì)教師的禮贊；教師節(jié)像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的尊嚴(yán)與驕傲！

回眸燦爛、感受輝煌，我們細(xì)細(xì)品味成功的喜悅、甘苦與酸甜。教育之所以成為百萬(wàn)人民的驕傲，成為推介靚麗名片，正是因?yàn)橛兄粋€(gè)個(gè)這樣的優(yōu)秀教師群體，在教壇傲然挺立。他們以生命為筆、青春為墨，用畢生的力量書寫著――紅燭人生、當(dāng)代師魂。

學(xué)高為師，身正為范；桃李無(wú)言，下自成蹊。教師的言傳身教，似春雨潤(rùn)物，細(xì)膩無(wú)聲。教師的諄諄啟迪，如春風(fēng)拂柳，繁花滿天。

當(dāng)九月的天空彌漫芬芳，我們的喜悅溢滿心房；當(dāng)九月的大地閃爍金黃，我們的幸福寫滿臉龐。帶著夏的余熱向我們走來(lái)的是橙黃桔綠，是遍野的菽稻；帶著秋的激情向我們走來(lái)的是飄香丹桂，是熟透的葡萄……

一串串熟透的葡萄在微笑，似一顆顆執(zhí)著的心在訴說(shuō)：愿做春蠶吐盡銀絲織春景，甘為人梯獻(xiàn)出碧血育英才。一曲《教育者之歌》，道出的是人民教師火熱的情懷，是為人師者激情的澎湃！一首《祖國(guó)不會(huì)忘記》，留不住你們青春的足跡，卻記下了你們閃亮的功勛！

對(duì)于一株株吐露芬芳的鮮花來(lái)說(shuō)，它所渴望、所期盼的也許不僅僅僅是雨露和陽(yáng)光，更有春風(fēng)里那飽含著溫暖的動(dòng)人微笑。人民教師就是這樣的微笑天使，他們以樸實(shí)的情懷奉獻(xiàn)講壇、扎根大地，育得鮮花滿園、桃李芬芳。

教育以歷史的豪邁，珍視著過(guò)去的燦爛；教育以博大的胸襟應(yīng)對(duì)著時(shí)代的重托和未來(lái)的挑戰(zhàn)！親愛的老師，送給你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；親愛的老師，送給你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞！干杯吧，朋友，為了我們共同的幸福安康；干杯吧，朋友，為了家鄉(xiāng)教育的燦爛輝煌；干杯吧，朋友，為了祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng)！

今夜，星光與燈光交相輝映，歌聲與笑聲快樂(lè)相逢；因?yàn)橛兄嗤膼酆凸餐膲?mèng)想，我們始終牽手四季、風(fēng)雨同舟；只為擎起那一片永久燦爛的晴空！

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇十五

開頭語(yǔ)

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。女:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：張校長(zhǎng)，，*老師，*老師，*老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男:接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手,他演講的題目是...女:掌聲歡迎

各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室，參加慶祝第個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。