在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

這也是成功篇一

可能大家讀到我這個(gè)題目時(shí)，會有這樣的疑惑：你寫成功就成功唄，為什么要寫“這也是一種成功”呢?現(xiàn)在你講講其中的奧秘。

那是發(fā)生在我二年級的時(shí)候，由于小時(shí)候受到了良好的教育，再加上我又不怎么貪玩，我從一年級開始成績就名列前茅，常常博得同學(xué)、老師的夸獎(jiǎng)，這使年幼的我不禁暗自的得意。

很快就升入到了二年級，一年級的我就很驕傲，到了二年級就根本別談了，可是在二年級的第一次考試就給了我當(dāng)頭一棒。

第二天，報(bào)分?jǐn)?shù)，陳諾100，李關(guān)98，王鋮92……什么?我考了92分，這不科學(xué)吧，看了試卷后，原來我錯(cuò)了一條計(jì)算題，一道應(yīng)用題，原因居然也是算錯(cuò)了。

媽媽的一番話，我若有所悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其實(shí)失敗不算什么，重要的是能不能從中吸取教訓(xùn)，“失敗乃成功之母”就是這個(gè)意思。

這也是成功篇二

在我豐富的生活里，有兩種課堂。第一種是學(xué)校里正規(guī)的課堂，學(xué)校的課堂教會我知識。第二種是生活的課堂，也就是在課外，而課外的課堂教會了我團(tuán)結(jié)，給了我不一樣的成長。

那是一次外出的航模比賽，我們是到杭州比賽，我比的項(xiàng)目是懸浮紙飛機(jī)。

到了比賽場地，我快速地做好了我的三架飛機(jī)?？戳丝瓷磉呉黄饋肀荣惖耐瑢W(xué)，她看著自己沒折好的飛機(jī)，又望了望另外兩架飛機(jī)的材料，只能唉聲嘆氣。我把折好的兩架飛機(jī)給了她，把她的兩份材料拿過來，用手示意她去調(diào)整給她的飛機(jī)。她點(diǎn)頭并小聲說了謝謝，然后走到一邊調(diào)整飛機(jī)。我呢，又快速地把剩下的兩架飛機(jī)折好，調(diào)好后，和她一起進(jìn)場了。

來到場上，一位姐姐為我們記圈數(shù)和時(shí)間，我們是最后比賽的選手。我們兩個(gè)坐在一起，互相小聲點(diǎn)評前面選手的飛行，吸取他們的教訓(xùn)，不再把悲慘的一幕再現(xiàn)。

我的同伴先上場，可她飛了兩圈就掉下來了。她走到我身邊時(shí)有點(diǎn)難過，我沒時(shí)間安慰她，因?yàn)槲乙蠄隽?。我的心“咚咚”地打著鼓。我深深吸了口氣，輕輕地把飛機(jī)一松，飛機(jī)平穩(wěn)地往前飛。我推著kt板，慢慢加速、轉(zhuǎn)圈，飛到了12圈。我下來跟同學(xué)說：“飛的人越來越多，氣流越來越亂，下次飛先求穩(wěn)，最后加快?！钡诙物w，我們一點(diǎn)也不亂，最終飛到了全國第三的好成績。

這次比賽也是課堂，它教會我團(tuán)結(jié)、教會我臨危不亂、教會我細(xì)心思考。

這也是成功篇三

課堂，不一定只是學(xué)校里，不一定有老師在講臺上的講解，也不一定有同學(xué)們坐在一旁。課堂是無處不在的。這不，在我家附近的菜場上就有這么一個(gè)課堂。

攤主稱好絲瓜：“八塊半嘞——”

媽媽從包里掏出了一張五元錢整幣與7張五角的紙幣給攤主。攤主接過錢往柜子里塞。這時(shí)，從紙幣里溜出一枚發(fā)亮的東西，黃得耀眼。我定睛一看，是一個(gè)5角硬幣。攤主想來也看見這5角錢了，他楞了一下。不過他很快地就把錢扔進(jìn)了柜子，然后沒事一樣抬起頭來繼續(xù)做他的生意了。

這個(gè)攤主做了一件大錯(cuò)事。他不誠實(shí)，貪圖小便宜，雖然他多要了人家五毛錢，好象占了便宜?？墒且虼耸チ艘粋€(gè)顧客，而這個(gè)顧客又是一個(gè)很豪爽的顧客，那他失去的就不是五毛一塊了。他若是誠實(shí)，把錢還給媽媽，那媽媽可能會更加信任他，光顧他的小攤的次數(shù)也一定會增多。

在菜場這個(gè)課堂上了一節(jié)課，使我明白了——誠實(shí)是十分重要的！

這也是成功篇四

夏天，晴朗的夜空下，我獨(dú)自一人坐在公園的草地上，抬頭仰望了星空，“一、二、三、四……”我只是獨(dú)自數(shù)著，不知不覺間一種淡淡的幸福感油然而生——那種種關(guān)于童年的回憶。

好像那年夏天，我們一起在夜空下數(shù)星星的情景，逐漸模糊……童年，那是一片純潔的天地，好像一塊無暇的美玉，又有如一張無絲毫污跡的白紙，潔白得什么都沒有，只是體會得到那一種天真和善良。就是在小學(xué)，或許是因?yàn)榫壏?，我們之間互相認(rèn)識，從此便是同窗學(xué)習(xí)，下課一起玩耍，便是這樣度過了這六年的時(shí)間。

下雨天，我們共撐一把傘，有時(shí)躲風(fēng)避雨，然后一起相伴回家;

晴天時(shí)，我們可以盡情追逐、奔跑、打鬧，有時(shí)也是靠在同一張桌子上講解題目。

快樂時(shí)，我們的笑臉永遠(yuǎn)存在。于是就可以在一起毫無顧忌地玩;

難過時(shí)，我們也是毫不掩飾，迎來的都是對方勸慰的目光;

興奮時(shí)，我們便將心里的一切都講出來給對方聽，然后就是哈哈大笑，還可以是兩個(gè)人瘋瘋地傻笑著。

…………

之后，我們各自上了中學(xué)，彼此也是分開了。聯(lián)系也是少了，偶爾見到，只是簡單的一聲招呼，沒有其他了。

這也是成功篇五

生活中處處是學(xué)習(xí)，任何地方都可以成為我們的課堂。這是我的小學(xué)老師讓我明白的一個(gè)道理。我是一個(gè)很懶散，很沒有拼搏精神的人?？勺阅谴我院螅叶昧似床目少F。

那是一次期中考試過后，我考砸了，沒有進(jìn)前十；也可以說沒有考砸，畢竟，一個(gè)上課不專心，課后從不復(fù)習(xí)，連作業(yè)都做得十分馬虎的人，是不會有好成績的。

老師找到了我，沒有說什么，只是把我和這幾次進(jìn)步很明顯的幾位同學(xué)喊到操場，給了我們一個(gè)籃求，讓我們?nèi)ゴ颉?/p>

剛開始打的時(shí)候，我還蠻有沖勁，一直追著搶球?？上В瑑H僅持續(xù)了三十秒而己。我發(fā)覺我搶不到球，于是立馬決定放棄，然后局面就變成了：他們打他們的，而我呢，在場上東走走西走走，就像一個(gè)無關(guān)人員。老師看到了，就把我喊了過去，問道：“為什么不去搶球呢？”“反正又搶不到”我理所當(dāng)然地答道?！皳尣坏骄腿テ?，去闖，總比你當(dāng)空氣好吧！”老師有些激動(dòng)地說。“我又沒有打過籃球，又不會打?！薄八麄兇蛐【蜁?？他們是神通嗎？不！他們不是，他們是憑借自己的努力，不很地練，才學(xué)會的。只有不停地、不斷地、廣泛地學(xué)習(xí)，你才能有所成就，你才能成為你想要成為的人?！崩蠋熆嗫谄判牡卣f。我看了看老師，又看了看同學(xué)們追逐競賽的身影，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，以球?yàn)槟繕?biāo)，勇往直前！

這也是成功篇六

盛夏時(shí)節(jié)，驕陽似火、知了在枝頭不停地歡唱著；馬路上的行人很少，仿佛一下子都躲到空調(diào)房間里去了。而我，卻頂著烈日，穿梭于羽毛球館、游泳館、鋼琴練習(xí)所之間。在密不透風(fēng)的羽毛球館，我跟著教練一遍又一遍地重復(fù)著揮拍動(dòng)作；在通透的游泳館里，我隨著教練一次又一次地練習(xí)著不同的泳姿；在悶熱的鋼琴房里，我一輪又一輪地彈奏著枯燥無味的鋼琴曲。

因?yàn)?，我想成為一名羽毛球高手、成為一名游泳健將、成為一名鋼琴演奏師。可是，一段時(shí)間下來，總覺得進(jìn)步不大?？粗鴦e人精湛的.球技、標(biāo)準(zhǔn)的泳姿，聽著別人流暢的旋律，我的心中就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味：為什么我就不能如此優(yōu)秀呢？媽媽似乎看穿了我的心思，對我說：“來，我?guī)闳€(gè)地方?！薄坝⒄Z作業(yè)沒有做完，還有鋼琴曲沒練，媽媽會帶我去哪兒呢？”我疑惑地跟著媽媽出發(fā)了。車行了幾個(gè)小時(shí)，終于來到了郊區(qū)的一個(gè)果園。這片果園很大，一片嫩綠，果園非常寂靜，只有一些小鳥在果樹上嘰嘰喳喳高興地唱著只有它們自己才能聽懂的歌兒。走著走著，突然聽見“咔嚓咔嚓”的剪刀聲，循著聲響走去，我看見一位頭戴草帽、汗流浹背的農(nóng)夫，正揮舞著一把笨重的剪刀在果樹的枝頭舞蹈般蹁躚，而他的腳下，卻是一大堆被剪掉的枝葉。

“咦，好好的果樹為什么要剪掉呢？”我滿腹狐疑。“爺爺這是怎么回事？”我禁不住向農(nóng)夫爺爺發(fā)問。農(nóng)夫爺爺說：“你看，那些結(jié)滿果實(shí)的果樹，是我多次修剪過的，而旁邊的那些呢，卻沒有及時(shí)修剪。你看，雖然都是一樣的陽光、肥料充足，可前者卻是枝繁葉茂、碩果累累，后者只會瘋長枝葉不結(jié)果?！蔽野胄虐胍傻胤叛劭慈?，果然，一些果樹被沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭，而另一些，雖然枝繁葉茂，卻只結(jié)了零零星星的幾個(gè)果實(shí)。這時(shí)，媽媽走過來，拍拍我的肩膀，溫和地對我說：“孩子，你想在才藝方面有所長進(jìn)，想法很好?？筛鶕?jù)剛才農(nóng)夫爺爺所說的道理，苦練等于是施肥，而方法就是修剪，真正能給予生命的是修剪。