范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)無(wú)止境議論文800字 學(xué)無(wú)止境議論文結(jié)尾篇一

讀書(shū)可以教我們做人的道理，讀書(shū)可以讓我們知榮明恥。書(shū)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友，在給我們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，也指引著我們正確的人生方向，在人生的道路上，披荊斬棘，奮勇向前！所以，生而為人，我們?cè)跄懿话呀K身學(xué)習(xí)當(dāng)作人生重要的事情呢？

讀書(shū)能讓人告別平庸?！坝癫蛔?，不成器，人不學(xué)，不知義?！边@是我們小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到的一句話，小時(shí)候的我不明白為什么要上學(xué)，也不喜歡上學(xué)，總覺(jué)得上學(xué)枯燥乏味，但又不得不上學(xué)，因?yàn)樯磉叺男∨笥讯荚谏蠈W(xué)，后來(lái)上了學(xué)慢慢的會(huì)識(shí)字，會(huì)寫(xiě)字了，會(huì)獨(dú)立閱讀故事書(shū)了，躲在自己的小屋里讀著那色彩豐富的繪本和那一篇篇美好而又有趣的童話故事，瞬時(shí)間對(duì)讀書(shū)有了濃厚的興趣，再也不覺(jué)得讀書(shū)枯燥乏味了，原來(lái)書(shū)里面有那么多有趣的事情。后來(lái)上了中學(xué)，高中，大學(xué)以至走向工作崗位，至今每天都堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣。讀書(shū)讓我明白了很多人生哲理，學(xué)會(huì)了為人處世，讀書(shū)指引著我做一個(gè)正直的人，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)生活，敬畏生命。

讀書(shū)能讓人擁有智慧。中國(guó)自古以來(lái)都是一個(gè)有智慧的國(guó)家，從原始社會(huì)的鉆木取火，石器時(shí)代，再到后來(lái)的銅器，鐵器時(shí)代；從古代的指南針，造紙術(shù)，火藥，印刷術(shù)，到兩彈一星，再到計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，無(wú)不充滿著智慧的結(jié)晶。我們古老而又文明的民族是多么充滿智慧啊，身為這個(gè)民族中的一員，我為我的民族和國(guó)家驕傲！

讀史使人明智，回顧歷史中的發(fā)明家，文學(xué)作家，詩(shī)人，甚至歷代造福萬(wàn)民的帝王，哪一個(gè)不是自幼學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，學(xué)識(shí)淵博，智慧過(guò)人呢？讀書(shū)是智慧的源泉，我們?cè)谏钪幸龅蕉嘧x書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，提升我們的認(rèn)知的境界，做一個(gè)充滿智慧的人。

讀書(shū)能提升我們的人生境界。一個(gè)人外表的華麗是可以包裝的，可內(nèi)心的高貴卻是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。讀好書(shū)，能滋潤(rùn)我們的心田，讀好書(shū)，能讓我們懷著一顆感恩的心，熱愛(ài)生活，享受生活。書(shū)籍是精神之窗，是精神食糧，是心靈的營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)有書(shū)籍，就好像生活沒(méi)有了太陽(yáng)；沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，沒(méi)有書(shū)籍，就好像航海沒(méi)有了方向……

王國(guó)維在《人間詞話》中云：古今之成大事業(yè)，大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界：”昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！按说谝痪辰缫病！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙辰缫??！皦?mèng)里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界也。此等語(yǔ)皆非大詞人不能道。因此，若想提高人生境界，則必須多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。

生而為人，活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好的生活。學(xué)習(xí)這件事，不在乎有沒(méi)有人教你，重要的是你有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。

嗨！那人，學(xué)海無(wú)涯，好好學(xué)習(xí)吧！

學(xué)無(wú)止境議論文800字 學(xué)無(wú)止境議論文結(jié)尾篇二

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的天才只是火花，想要使它變成熊熊火焰，就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！”

如果知識(shí)是一片大海，那么我學(xué)到的只是一滴水；如果知識(shí)是一片沙漠，那么我學(xué)到的只是一粒沙；如果知識(shí)是一片森林，那么我學(xué)到的只是一棵大樹(shù)。

學(xué)習(xí)好比“逆水行舟，不進(jìn)則退?！?/p>

我們現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)只是一點(diǎn)皮毛，不要，剛學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，就出來(lái)炫耀。那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。毛主席說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始?！币t虛好學(xué)，才能進(jìn)步不已。

無(wú)數(shù)偉人也證明了“學(xué)無(wú)止境”這個(gè)道理。華羅庚從小自學(xué)數(shù)學(xué)，經(jīng)過(guò)了不斷的努力，成為了眾人皆知的數(shù)學(xué)家。成為了清華大學(xué)講臺(tái)上第一位，沒(méi)有大學(xué)文憑的教師。

我們從小到大的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章；從a，o，e不會(huì)寫(xiě)到能寫(xiě)出一篇作文；從1+1不知道于幾到能解方程。這就是學(xué)無(wú)止境?。?/p>

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。這句千古流傳的名句不也是說(shuō)明了“學(xué)無(wú)止境”嗎？

同學(xué)們！努力吧！加油吧！學(xué)習(xí)吧！

這樣個(gè)人才能提高；民族才能發(fā)展；人類才能進(jìn)步。

學(xué)無(wú)止境議論文800字 學(xué)無(wú)止境議論文結(jié)尾篇三

學(xué)無(wú)止境，意思是說(shuō)學(xué)習(xí)上是沒(méi)有盡頭的，應(yīng)奮進(jìn)不息。確實(shí)如此，有很多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)掌握，并不是你學(xué)會(huì)了就等于你不用學(xué)了，此外還需要去復(fù)習(xí)，去掌握更新的東西。學(xué)習(xí)是一種永無(wú)止境的東西，有時(shí)做人也和學(xué)習(xí)一樣，必須需不斷地學(xué)習(xí)。

一個(gè)人，從小學(xué)直到大學(xué)、研究生、博士生，要學(xué)習(xí)很多很多的東西。不可能一次性學(xué)完，也不要認(rèn)為學(xué)完這些就懂得了很多東西，世界上還有許許多多的知識(shí)要學(xué)習(xí)，我們所知道只是冰山一角，生命不息，學(xué)習(xí)不止，活到老，學(xué)到老。充分利用每一分鐘，探索世界的奧秘。

世界上知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，獲取知識(shí)需要學(xué)習(xí)。得到知識(shí)最主要的方法之一，就是要多讀書(shū)。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，看似簡(jiǎn)單的文字，其中蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的秘密。從書(shū)中懂得做人的道理，從書(shū)中獲得世間事物的矛與盾，你會(huì)越來(lái)越喜歡上讀書(shū)，喜歡學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。

眾所周知，周恩來(lái)總理立下了為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向，表現(xiàn)表現(xiàn)了他為國(guó)家和民族而奮斗終生的'責(zé)任感和使命感。

相反，大家也聽(tīng)過(guò)另一個(gè)故事，傷仲永的故事，小的時(shí)候就有寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)的天賦，而由于后天的不努力，導(dǎo)致后來(lái)與常人沒(méi)什么區(qū)別。

古話也有說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。少壯不努力，老大徒傷悲。在現(xiàn)代信息大爆炸的'時(shí)代，要想立足社會(huì)不學(xué)習(xí)是不行的，知識(shí)就是力量，學(xué)習(xí)就是動(dòng)力，沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有進(jìn)取拼搏的精神，我們將寸步難行。

只有明白學(xué)無(wú)止境，用知識(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用讀書(shū)尋找樂(lè)趣，用知識(shí)創(chuàng)造生活，你的人生就會(huì)樹(shù)立起永不沉淪的風(fēng)帆。

學(xué)無(wú)止境議論文800字 學(xué)無(wú)止境議論文結(jié)尾篇四

學(xué)無(wú)止境，意思是說(shuō)學(xué)習(xí)上是沒(méi)有盡頭的，應(yīng)奮進(jìn)不息。確實(shí)如此，有很多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)掌握，并不是你學(xué)會(huì)了就等于你不用學(xué)了，此外還需要去復(fù)習(xí)，去掌握更新的東西。學(xué)習(xí)是一種永無(wú)止境的東西，有時(shí)做人也和學(xué)習(xí)一樣，必須需不斷地學(xué)習(xí)。

一個(gè)人，從小學(xué)直到大學(xué)、研究生、博士生，要學(xué)習(xí)很多很多的東西。不可能一次性學(xué)完，也不要認(rèn)為學(xué)完這些就懂得了很多東西，世界上還有許許多多的知識(shí)要學(xué)習(xí)，我們所知道只是冰山一角，生命不息，學(xué)習(xí)不止，活到老，學(xué)到老。充分利用每一分鐘，探索世界的奧秘。

世界上知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，獲取知識(shí)需要學(xué)習(xí)。得到知識(shí)最主要的方法之一，就是要多讀書(shū)。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，看似簡(jiǎn)單的文字，其中蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的秘密。從書(shū)中懂得做人的道理，從書(shū)中獲得世間事物的矛與盾，你會(huì)越來(lái)越喜歡上讀書(shū)，喜歡學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。

眾所周知，周恩來(lái)總理立下了為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向，表現(xiàn)表現(xiàn)了他為國(guó)家和民族而奮斗終生的'責(zé)任感和使命感。

相反，大家也聽(tīng)過(guò)另一個(gè)故事，傷仲永的故事，小的時(shí)候就有寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)的天賦，而由于后天的不努力，導(dǎo)致后來(lái)與常人沒(méi)什么區(qū)別。

古話也有說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。少壯不努力，老大徒傷悲。在現(xiàn)代信息大爆炸的'時(shí)代，要想立足社會(huì)不學(xué)習(xí)是不行的，知識(shí)就是力量，學(xué)習(xí)就是動(dòng)力，沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有進(jìn)取拼搏的精神，我們將寸步難行。

只有明白學(xué)無(wú)止境，用知識(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用讀書(shū)尋找樂(lè)趣，用知識(shí)創(chuàng)造生活，你的人生就會(huì)樹(shù)立起永不沉淪的風(fēng)帆。