范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)生作文600字四年級篇一

翻開書卷，輕叩知識的大門，淡淡書香在身邊縈繞，你仿佛一人立于山巒頂峰，望那皎潔明月的月光似水，俯瞰清晨第一縷光芒將晨霧染紅，低吟詩篇，耳畔隱約回蕩著玉笛動人婉轉(zhuǎn)的清脆的聲音。這一種安謐的境界，讓人無比的舒適。

你或許并沒有來過小橋流水的江南，但雨打芭蕉的意境與細雨蒙蒙卻縈繞在心頭，你或許沒有來過一望無際的大漠，但悠悠駝鈴聲與壯觀的落日卻伴隨著人生的旅途。或許人生真的太過短暫，但是五千年的文學(xué)精髓卻是你我心靈的休憩的驛站。凝神細聽吧，遠山近水皆有淺吟低唱，仰俯嘯歌吧，潑墨揮毫自是不朽的華章!

漫步于唐詩宋詞與元曲的殿堂，與李太白一起邀明月相飲;和白居易同赴江南，合眸聆聽梨園的管弦聲聲;隨杜甫攀登泰山，挽流云于臂間，插山花于發(fā)間，踏山石于足下，觀賞那山間飄逸靈秀的風(fēng)景;與蘇軾一同賞中秋之夜蒼穹上的嬋娟;與秦少游欣賞那無邊細雨悠悠，嘆息那氤氳在清涼空氣中的絲絲愁緒;與馬致遠一起騎著棗紅色瘦馬，觀那小橋流水人家，體會祥和的意境。

翱翔于現(xiàn)代文學(xué)的天空，和海倫.凱勒促膝交談，在挫折中學(xué)會堅強;與曹文軒先生到鄉(xiāng)下踏青，聆聽鄉(xiāng)村的呼吸，在天真的鄉(xiāng)下孩子的故事中感動著，歡笑著;隨著沈石溪走進自然，與動物做朋友，傾聽它們的喜怒哀樂，探知它們的內(nèi)心世界，與楊紅櫻阿姨快樂的交談，手牽著手步入兒童如絢爛山花般的內(nèi)心世界。

在書香中成長，與書做伴侶，走進書的世界，你會發(fā)現(xiàn)很多令人驚奇的寶藏……

小學(xué)生作文600字四年級篇二

首先聲明，我在這里說的放鞭炮并不是小孩子做的那種——用燃著的香點燃鞭炮，然后捂著耳朵逃開。我會的放鞭炮，是把鞭炮一頭握在手指上，用香點燃，瀟灑地往街道上一扔。尤其是50號的大鞭炮，威力大，聲音響，往往能把過路人嚇一跳。呵呵，這大鞭炮也不是每個人都有膽量放的。

記得那一年，我到外公家去拜年。我最感興趣的就是幾個大表哥在院子里放鞭炮，有大號的，有小號的，還有50號的大鞭炮。他們互相把鞭炮扔在別人的腳下，然后嬉笑著跑開。

院子里熱鬧極了，可我只要站在一旁看著的份。一位表哥跑來，拿一個小號的鞭炮放在我的手里，對我說：“你來放一個試試看?！?/p>

我把鞭炮放在地上，用香去點燃了，跑到一邊看著它爆炸。表哥笑了，說：“真是老土了，有你這么放鞭炮的嗎？你看看……”說著，他把一個鞭炮拿在手中點燃了，看著火線哧哧地燃放著光芒，這才用手一甩，啪的一聲，鞭炮在落地前炸成了一團紙花。

“來一個嗎？”表哥又拿了一個小號的鞭炮給我。

“嗯?！蔽覍ψ约赫f，不怕不怕，就一個小號的鞭炮嗎，就是在手中爆炸，也不會造成什么傷害啊。

心里想得輕松，等鞭炮到了手里的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的手在顫抖了。再看看旁邊，表妹也拿她的大眼睛看著我，好像在為我加油呢！拼了，我想著，用香去點手中的鞭炮。

還是太緊張了，我點了兩次都沒有點著。深呼吸了一口氣，我第三次才把鞭炮點燃了，學(xué)著表哥的樣子趕緊甩手，好像我的手中不是鞭炮，而是不燒紅的鐵片似的。心慌意亂，竟然把香也一起往外扔了。

啪的一聲，鞭炮響了。我看著地上的香，已經(jīng)滅了火焰。在回想剛才的感覺，覺得自己的擔(dān)心是多余的，不就是一個小鞭炮嗎？

有了第一次，第二次、第三次就簡單多了。我熟練地學(xué)會了放鞭炮，而且鞭炮手中的鞭炮不斷地換成大號的。

人需要戰(zhàn)勝自己，即使是放鞭炮這樣的小事。在成長的路上，我也勇于嘗試，不斷地突破，攀登知識的高峰。

小學(xué)生作文600字四年級篇三

第一次見到他，他的臉紅紅的，聲音細細的，像一個十足的女孩子。下課的時候，我主動問他的名字，他怯怯地告訴我，他叫李小明。

第一次上體育課，老師讓我們自由活動。李小明和我進行跑步比賽。正當(dāng)我們快分出勝負時，他被一塊小石子絆倒了。我趕緊把他扶了起來，問他有事沒有。他眼淚汪汪的'點點頭，把他的胳膊給我看。我差點沒笑出來，只不過刮破了一點皮，男子漢大丈夫，這點小傷算什么，至于那樣嗎？看著我一臉的不屑，他委屈地直嚷：“我疼啊！”我撇下他大步地走開了，真丟人，我怎么會和這種懦夫交朋友？

第二次上體育課，老師讓我們分組做俯臥撐，要求我們每組每個人做五十個。一聽這數(shù)字，女孩子們嚇得直伸舌頭，很多男同學(xué)也在竊竊私語，都覺得做不下來。只有李小明一言不發(fā)，一副胸有成竹的樣子。就你，一個跟頭能把你摔哭，你還有本事做五十個俯臥撐？我在心里嘲笑著，等著看他的笑話。

“白書成。”輪到我上場了，我伸伸腿，彎彎腰，故作輕松地沖全班同學(xué)笑了笑，李小明對我豎起了大拇指以示鼓勵。

“一、二、三……剛開始我還能隨著老師的口令數(shù)著，很快我就感覺體力不支，腿腳發(fā)軟?？斓剿氖畟€數(shù)的時候，我已經(jīng)大汗淋漓了。

“白書成，堅持住，還有一個同學(xué)正和你爭高低呢?！斌w育老師在我旁邊為我打氣，我掃眼望了一眼，竟然是李小明，他對我眨眨眼，一臉輕松的樣子。

我咬咬牙，心里想：說什么也不能做這種人的手下敗將呀？不知道從哪來的力氣，我的疲倦一掃而光，一鼓作氣地做了二十個俯臥撐，李小明也不示弱。結(jié)果，我們倆在這次的俯臥撐比賽中并列第一。

從那以后，我改變了對李小明的看法，覺得他真是一個男子漢。

小學(xué)生作文600字四年級篇四

“清旦索幽異，放舟越坰郊?！边@句話經(jīng)常在我的耳邊響起，我非常想要去楠溪江看看。

今年暑假，我的愿望終于實現(xiàn)了。我和爸爸、爺爺、弟弟一起來到了楠溪江的永嘉書院。走進大門，浮現(xiàn)在我們眼前的是一道美景——搭石，山水“嘩嘩”地從搭石的空隙中流過，奏成了一首美妙的樂曲。于是我興致勃勃的走上搭石，歡快地走過搭石，回頭一看，發(fā)現(xiàn)這搭石可真長??！

我們繼續(xù)往前走，不久就聽見了“轟隆轟隆”的聲音，拐過一個彎，看見了一個瀑布，水從高處沖下來，流入池中，池面上泛起層層波浪，壯觀極了！不禁讓我想起：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”這兩句古詩。

瀑布的左邊是通往山頂?shù)呐_階，它的名字叫做“一線天”。一線天坐臥在兩座山的中間，筆直筆直的，從遠處看，猶如一條巨龍橫臥在山澗。我們走上一線天，一線天的臺階又陡又小，站在一線天上往下望去，許許多多的人在池子里嬉水。走到半山腰，爸爸發(fā)現(xiàn)了一處從石縫里流出來的山水，我喝了一點冰涼的山水，感覺有點甜。

我們沿著臺階繼續(xù)著往前走，爺爺說：“我有點累了，在前面找個地方休息一下吧?！卑职指嬖V大家：“前面有一個山洞，我們可以去山洞里坐下來休息一下?！辈灰粫?，我們就走到了一線天旁邊的山洞，感覺涼快極了，開了空調(diào)似的，弟弟忍不住連著打了好幾個噴嚏，我對弟弟開玩笑道：“冷嗎？要不要你自己先回家？”弟弟以為真的要自己回家，害怕的哇哇大哭，安慰好了弟弟。我們走進山洞，我找了個干凈的地方坐下，看見山洞上經(jīng)常有水滴下來，丁冬丁冬的，真是悅耳呀！

不知不覺中，天色漸暗，大家依依不舍地離開了?；氐郊依铮蚁耄翰焕⑹怯兰螘?，我下次還要去這里玩，它使我的課外生活更加的豐富多彩；它使我學(xué)到的知識；它使我的童年記憶更加美好，你們說是嗎？