無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考滿分作文六篇要有要求 中考滿分作文800記敘文篇一
還會有人生還嗎?
岸上,一位位英氣逼人的士兵已做好救援的準備。他,也是其中一個。中考滿分作文,廣東
“你們要以保障生還游客的安全為首要原則,竭盡全力進行救援。”那是教導(dǎo)員的訓(xùn)話,他記在心上。中考滿分作文,廣東
他縱身投入江中,不禁打了個寒顫。
六月的江水已不似冬天那般寒冷,可他卻覺得如一月時一樣寒氣逼人。他感覺快要窒息了。這水是閻羅王手下的白無常嗎?已勾走四百多人的生命,真是可惡!好,即使你是白無常,我也要與你斗一斗。
他是一名戰(zhàn)士,“為人民服務(wù)”是他的職責。天將降大任于他,他必是一肩扛起,縱使粉身碎骨。
“還能潛水嗎?”在油氣沖天的油駕室中,他發(fā)現(xiàn)了幸存的船員。船員似乎已經(jīng)喪失了求生的意志,他無奈,只好默默地脫下重型裝備。
特別的戰(zhàn)士啊!你可否告訴我,你當時懼怕過,猶豫過嗎?你是否知道,你那么做是在用你的生命換取船員的生命??伤o予的答案都在他無私的舉止之間,以軍人的氣概完美地展現(xiàn)在他人的面前。
他毅然為船員穿上重型裝備,自己只穿了氧氣裝備。湍急的江水中,死神對他步步緊逼。 當船員浮出水面被送往醫(yī)院時,他任憑自己浮在水面上,沖“東方之星”的船體露出欣慰的笑。他救了船員也救了自己。
而他不知道的是,眺望臺上的李總理,眼角閃著晶瑩的水鉆,動情地稱贊:“這樣做很偉大?!?/p>
是,這樣做很偉大,將生的權(quán)利讓予他人,將家的團圓讓予他人。如今有幾個人可以這么偉大?而他,是其中的一個。
我坐在舒適的車間,聽到他的消息,臉頰淌過一滴淚,都沒事就好。
他是宮東,是“東方之星”事件救援人員之一。
他是宮東,是一位不畏死亡的特別的戰(zhàn)士!
分析點評
這是一篇觸及核心價值觀,在想象與填充中把“特別的戰(zhàn)士”寫實寫活的優(yōu)秀記敘文。相信作者沒有在事件發(fā)生的現(xiàn)場,但事件的展開卻合情合理。文章的成功不在于作者“編造”的功力深厚,而在于作者能夠集聚和梳理媒體的有效信息,然后再加以“藝術(shù)”的創(chuàng)造。文章沒有抽象的說教,也沒有粗糙的“貼標簽”,而是把“為人民服務(wù)”這一個大主題,化為一段“舍己救人”的故事。讀這篇文章,有一種身臨其境的現(xiàn)場感,“特別的戰(zhàn)士”從接受任務(wù)到縱身入江,到發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存者,到脫下裝備為幸存者穿上,每一個環(huán)節(jié)都進行得自然而真實,戰(zhàn)士的“特別”——舍己救人。不畏死亡也在這一個個平凡的“行動”和“斗爭”中得到最大化的體現(xiàn)。 在語言運用方面,也頗有特別之處,一是在精警中顯樸素,如“?東方之星?客船在水中,好孤獨,好落寂”“天將降大任于他,他必是一肩扛起,縱使粉身碎骨”。二是句式變換自如,如設(shè)問句、反問句的選擇,整句、散句的滲透等。三是修辭手法的運用,如比喻、擬人、心理描寫等。四是在敘述中的議論,起到畫龍點睛的作用,如“你那么做是在用你的生命換取船員的生命”和“這樣做很偉大,將生的權(quán)利讓予他人”等。但有些文字還需要錘煉,如“他無奈,只好默默地脫下重型裝備”中的“無奈”,“眺望臺上的李總理,眼角閃著晶瑩的水鉆”中的“水鉆”,都與語境不合:“他救了船員也救了自己”,這樣的話也很是費解。行文中人稱的變換有些地方顯得突兀,影響表達的流暢。
中考滿分作文六篇要有要求 中考滿分作文800記敘文篇二
去年暑假,天氣異常的熱,但是我還是纏著爺爺去開發(fā)區(qū)玩,雖然天很熱,但是為了滿足我的要求,爺爺還是欣然答應(yīng)。
我在開發(fā)區(qū)玩夠了,便在爺爺?shù)拇叽傧律狭塑?,準備回家。在回家的路上,我看到了賣炸雞翅的,那雞翅散發(fā)出的香味,讓我的口水不由自主的流了出來。我叫住了爺爺給我買了三個雞翅,便繼續(xù)回家。
回到家里,我以迅雷不及掩耳之勢,從車里拿出雞翅,放在桌子上,三下二五除地打開包裝袋,正當我準備吃的時候,我想起了媽媽說過:無論什么東西,一定要先給長輩吃。這時,我馬上拿了一個雞翅給爺爺并說:“爺爺,你吃?!睜敔斅犃宋业脑?,笑著說:“乖孫子,爺爺不吃,你吃吧?!蔽衣犃?,就放心的大吃特吃起來,直到最后半個雞翅我實在是吃不下時,我才上樓去寫作業(yè)去了。
當我下樓喝水時,意外地發(fā)現(xiàn)爺爺正在吃我剩下的那半只雞翅和那些我沒有吃干凈的骨頭。原來,爺爺自稱扔了的剩菜,竟讓自己吃了。這時我的眼睛濕潤了,心里像打翻了五味瓶,不是滋味,鼻子覺得酸酸的。心想:我以后一定要把飯菜吃得干干凈凈,并好好學(xué)習,長大以后報答他。
爺爺養(yǎng)育我太不容易了,我以后一定要學(xué)會節(jié)約,再也不讓爺爺吃剩菜了。
生活中,每次我想起爺爺為我付出的一切,我都會深深地被他所感動,同樣我也要用實際行動回報他。
中考滿分作文六篇要有要求 中考滿分作文800記敘文篇三
生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!}記
一
經(jīng)過一夜的苦戰(zhàn),一篇作品新鮮出爐,我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習慣,每周要寫一篇作文,老師美其名曰“每周一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評價。
一周后,我接到了發(fā)下來的作文本,老師鮮紅的批語讓我一時愕然?!氨疚倪x材不錯,有生活氣息,可是語言不通之處甚多,部分情節(jié)不合情理,如果認真修改,肯定會成為一篇佳作的?!蔽蚁矐n參半,雖然有不足之處,但是只要認真修改,也會成為佳作。我會努力的。
二個月后的一天,語文課,老師興沖沖地走進教室,他掃視了教室一圈,臉上掩飾不住的笑容告訴我們,準有什么好消息。“努磐學(xué),恭喜你,你的作文在《語文周報》上發(fā)表了。這是我們班在外地刊物上發(fā)表的第61篇作品!”老師把發(fā)表我作品的報紙遞給了我。
如果不是老師的那句批語,也許我早已放棄。我坐在座位上,盡量做到“不以物喜,不以己悲”,我告訴自己,不能驕傲,這只是開始,好戲還在后頭呢。生活真的很美好,因為只要你付出了,就會有回報。
二
小學(xué)三年級的一個星期一,下雨,而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的,但是爸爸說送我去上學(xué)。
等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸說:“你幫我打傘?!?/p>
爸爸伏下身子,讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大,我左手摟著他的脖子,右手撐著雨傘,爸爸穩(wěn)穩(wěn)地走進了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說:“騎大馬啰?!卑职植桓适救?,笑著說:“扛小豬啰?!比缓笫俏覀兏缸拥囊魂嚉g笑。
這是我面對一大堆作業(yè)時腦袋里浮現(xiàn)出來的一個多年前的回憶。
回憶是美好的,因為沉重中的回憶讓一切都變得溫馨起來,我有了力量。
三
作業(yè)很多,我偷閑溜出教室,來到操場,躺到草地上,很久沒有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒有進教室之前溜到操場上來的。
天很美,不知道正在忙于功課的人有沒有一片這樣閑逸的天空?附近的樓頂上有幾個人走來走去,還有一個小孩在放風箏,風箏飛得很高,是一只遙遠的老鷹。
風很調(diào)皮,摸著我的臉,癢癢的。
在一旁的草,也被風逗樂了,樂得擺頭晃腦的。
好了,不跟你們玩了。我站起來,這種閑暇只屬于生活的片刻。
輕松是美好的,因為你放下了一切重擔,只有鮮活美麗的自然。
但是我們輕松得了嗎?讓我們記得生活中的這些美好吧。
中考滿分作文六篇要有要求 中考滿分作文800記敘文篇四
在人生中,嘗試是我們的必修課,我們曾嘗試過舉手發(fā)言,嘗試過參加競賽,嘗試過克服困難……我最難忘的`就是那一次戰(zhàn)勝困難。
那是一次喜氣洋洋迎新年的除夕,每家每戶都要放鞭炮,爸爸把鞭炮掛好在門口,我觀摩著,鞭炮像一條火紅色的龍盤旋在家門口,一股威武的氣勢蔓延出來。我一想著等下“它”就要爆炸了,心里有一種小小的成就感。
爸爸對我和哥哥說:“今年你們哥倆放鞭炮。”我抗議了,說:“我不想放鞭炮……”因為我曾經(jīng)被鞭炮炸過,現(xiàn)在對鞭炮還是心有余悸。爸爸說:“不行,必須你們倆一起。”我只好照辦。
爸爸撂下怎么放鞭炮,注意安全的話和一個打火機就進去了。
我和哥哥商量道:“你點火就好,我看著?!备绺缈隙ú煌?,說:“你沒點過火,你自己來。”我心里就來氣了:你知道我被炸過還叫我點火,還是我親哥嘛!但沒敢說出口。我顫顫巍巍地拿起打火機,像拿著一把輕輕一劃就會血流滿地的尖刀一樣,小心臟撲通撲通地跳。
我心里激烈斗爭著,我要不要點啊,不點會怎么樣?懦弱,不行,點個火放個鞭炮而已,有什么大不了的……
一番激烈的心里斗爭,我咬咬牙,點起了火,熊熊烈火竄了出來,點燃了導(dǎo)火索,鞭炮立刻“噼里啪啦”地爆炸起來,我像小兔一樣竄進了門里,隔著門縫看這“火龍”爆炸的場景,真是壯烈!心里浮起巨大的成就感,我成功了!
至今想起那段往事,還隱隱自豪,我成功戰(zhàn)勝了自己畏懼的“對手”——恐懼,困難并不可怕,可怕的是你面對困難時的恐懼!戰(zhàn)勝了它,所謂的困難并不困難。
中考滿分作文六篇要有要求 中考滿分作文800記敘文篇五
我為岸,而你為潮水,你可以去遠方澎湃,而我始終會在你身后,做安心的港灣,愿你成長,愿你也成為岸。
——題記
第一次看見你自然是在醫(yī)院里,在眾人溫柔的目光中,你被舅媽捧在懷里,像一件美好的藝術(shù)品。那時,我年紀也不大,正是充滿好奇的時候,看你稀疏的灰色的頭發(fā),看你隨心跳微微顫動的頭皮,看你哭時露出光禿禿的牙床,躺在床上似乎連動的力氣也沒有。我的心里第一次涌出了對一個鮮活小生命的好奇與憐愛。正如新被潮水沖刷出的海岸,第一次看見潮水,總是希望環(huán)抱它,好奇地接近它。
后來你漸漸長大,到了隨處亂跑的年紀,看到坡就去爬,看見花就去采,摔倒了干脆躺在地上打個滾,你也老是纏著我和你玩,當然我也樂意,天真無邪的時光總是無比歡樂,我也張揚童心,溫習了一遍童年。岸與水連接的海岸線,浪花總是無比快樂地翻騰,而干燥的沙子,也又被滋潤了心靈。
身為姐姐,我自然是要照顧你的,不過你可是個難伺候的主兒,吃喝拉撒照顧可不容易。你蓄了頭發(fā),這對向來留著短發(fā)的我來說,梳頭可是個難事。幸好你也不介意頂著個亂蓬蓬
的腦袋。你十分好動,我得時刻防著你在家里也能消失不見。你亂挖家里的植物,撈魚缸里的魚,趁大人不注意時偷吃糖,我得限制你。但卻在大人們責備你時,甘心讓你躲在我身后,替你說好話,幫你擋幾句唇槍舌劍。你總是忙不迭地找我當擋箭牌,躲在我身后就萬事大吉。是啊,近岸的地方總是風平浪靜。你就像找著了歸宿一般,在岸邊做靜靜的水。
我是恐高的人,爬山時總是落在后頭,上次與你一同爬山,越爬越高,我的腿也漸漸虛了。但為了不讓你也擔心,我也堅定地挪動步伐,你可是個“女漢子”,不怕天不怕地的樣子,一個勁兒往上竄,我可是越走越心慌,終于被你落在了后頭。浪潮總是要去遠方澎湃的,但你卻又一蹦一跳地下來了,抓著我的手說:“姐,我牽你上去!”小小的手緊緊地抓著我,竟源源不斷地給我力量!那一刻,我知道,你長大了,你也知道用愛去回報愛你的人了,仿佛你是岸了,來保護我了。我知道你長大了,我知道你也可以做岸,做堅定的岸了。
我為岸,你為潮水,或是你為岸,我為潮水,我做你的岸,而你如今也能做我的岸了。無論如何,這都是手足間的愛!哪怕你的力量還很微小。但你也在付出。愛是付出,愛是做那岸,是足以依靠的力量。做你的岸,很榮幸,而看到你也可以成為岸了,是更開心的事情啊!