每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
本科畢業(yè)生的自我鑒定500字 本科畢業(yè)生的自我鑒定1000字篇一
在思想上,我作為一名大學(xué)生,一直在思想上積極學(xué)習(xí),并提高自我的反思和檢討能力。在這幾年的成長中,我通過課堂,了解了國家和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,并時(shí)時(shí)關(guān)注社會(huì)的變化,樹立正確的思想態(tài)度,和價(jià)值觀、世界觀、人生觀。
此外,通過和校園同學(xué)們的交流與生活,我也同樣在生活中樹塑造了自己積極樂觀的品質(zhì),能遵守國家法律以及校園紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),并主動(dòng)為身邊做一些力所能及的貢獻(xiàn)。
在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我通過老師的教導(dǎo)和指引掌握了xx專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。并且對(duì)于自身的學(xué)習(xí),我十分注重對(duì)比和自學(xué)。對(duì)比方面,我以班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)為對(duì)象,積極競(jìng)爭(zhēng),互相學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)中充滿熱情和積極性。而在自學(xué)方面,我重視利用校園資源和網(wǎng)絡(luò)資料。積極的利用大學(xué)的空閑來自我強(qiáng)、擴(kuò)展自身的能力。
四年的校園學(xué)習(xí)中,我為自己的專業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不僅讓自己的能力得到了提升和進(jìn)步,更明確了自己今后的發(fā)展計(jì)劃,有了自己人生的目標(biāo)。
在社會(huì)的工作體會(huì)是我們大學(xué)生必不可少的經(jīng)歷。我在大學(xué)的假期中,就經(jīng)常出門參加實(shí)踐,不僅鍛煉了自己,也為家庭減輕了壓力,可謂一舉兩得。而在這些鍛煉中,比起薪酬上的收獲,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧方面的體會(huì)和進(jìn)步對(duì)我而言更有意義。這些成長,讓我對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的了解,并且更加提升了自己的專業(yè)能力,讓我的職業(yè)規(guī)劃也更加完善。
當(dāng)然,人總是不是完美的,而我目前最大的問題還是在于自我的集中力上面。無論是工作還是生活,自我的集中力總是影響著努力的結(jié)果。通過實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到自己在這方面還缺乏管理和要求,為此,在今后我還需要更多注意,多多鍛煉自己。
大學(xué)已經(jīng)結(jié)束,但未來還在延伸,我會(huì)盡自己的最大努力,創(chuàng)造出自己的理想未來!
本科畢業(yè)生的自我鑒定500字 本科畢業(yè)生的自我鑒定1000字篇二
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習(xí),能自覺與黨保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請(qǐng)假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。
自參加本科函授學(xué)習(xí)以來,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)課程的部分知識(shí),并通過了所學(xué)課程的考核。
在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績。
三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間短,教學(xué)走過場(chǎng),考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識(shí)應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也是本人存在的主要問題。
三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
本科畢業(yè)生的自我鑒定500字 本科畢業(yè)生的自我鑒定1000字篇三
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從__年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐函授英語本科畢業(yè)自我鑒定函授英語本科畢業(yè)自我鑒定。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
本科畢業(yè)生的自我鑒定500字 本科畢業(yè)生的自我鑒定1000字篇四
翻閱四年來的大學(xué)生活,在這個(gè)充滿活力和奮斗精神的校園中,每天都會(huì)出現(xiàn)很多精彩的事情。而我作為這本“校園歷史”中的一員,也曾在這所校園中拼搏過,努力過!用自己的汗水和青春書寫下了屬于自己的那段難忘的大學(xué)生活。
校園的日子結(jié)束了,我們這些走在畢業(yè)邊緣的應(yīng)屆畢業(yè)生們也將正式離開校園,離開自己曾經(jīng)向往無比的大學(xué),因?yàn)槲覀儗⒁獜倪@里畢業(yè),要前往社會(huì)的大學(xué)堂尋找能讓自己更加進(jìn)步的知識(shí)和體會(huì)。但即使離開,我也不會(huì)忘記這段難忘的經(jīng)歷,這段讓我成長并成熟的經(jīng)歷,我會(huì)好好記得自己在大學(xué)階段的變化。
在思想方面,我有良好的個(gè)人品德修養(yǎng),遵紀(jì)守法、樂于助人。在生活中能積極的幫助有需要的人,也能主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)上的一些工作和任務(wù)。這不僅鍛煉了我的的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,更讓我對(duì)自己的大學(xué)生活也增添了不少責(zé)任感,提升了對(duì)自我的管理。
思想方面,我還一直在關(guān)注著社會(huì)的發(fā)展和國家的大小事,樹立自己正確思想,并從自己身邊的小事做起,堅(jiān)持誠實(shí)。積極的面對(duì)大學(xué)的每一天!
在學(xué)習(xí)方面,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中專業(yè)的知識(shí)吸引了我很多的注意。我也十分樂于在專業(yè)學(xué)習(xí)中積極的探索并尋找新的知識(shí)。通過老師的教導(dǎo)和幫助,我牢固的掌握了基礎(chǔ)的工作學(xué)習(xí)知識(shí)。并通過網(wǎng)絡(luò)的交流群學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的知識(shí),甚至累積了一些讀工作的認(rèn)識(shí)。
此外,雖然專業(yè)很有意思,但我也不曾放松自己的文化課學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間,我堅(jiān)持鍛煉自身的英語能力,并在大三期間通過了x級(jí)考試。保持了的自身的能力更新。
實(shí)習(xí)期間,我也和其同屆學(xué)生一起走出了校園生活。在社會(huì)的崗位中,雖然每天的工作都很辛苦,但因此也讓我的生活變的十分充實(shí)。經(jīng)歷了工作的鍛煉,我首先實(shí)在能力上有了很大的提升。其次,對(duì)于社會(huì)、生活以及人際關(guān)系上都有了更多的了解。還認(rèn)識(shí)到了許多朋友,在工作和生活上我都受到他們很多的照顧。
作為一名畢業(yè)生,雖然結(jié)束了校園的學(xué)習(xí)。但自身卻依舊有許多的問題。尤其在專業(yè)方面,如今的我只是粗略的掌握了專業(yè)的基礎(chǔ),但還有很多重要的知識(shí)和細(xì)節(jié)處理沒有掌握。這對(duì)今后的工作有很多不方便。
總之,大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了,今后我會(huì)走向社會(huì),在社會(huì)的課堂中繼續(xù)提升自己,并創(chuàng)造自己的價(jià)值!