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四年級(jí)爬山作文十篇 三四年級(jí)有名的爬山作文篇一
“聽(tīng)著!接下來(lái)我們要去爬山。”只聽(tīng)東北的魔王教官一吼,我們?nèi)察o了下來(lái)。但一聽(tīng)爬山,許多同學(xué)興奮極了,熱烈地討論著自己爬山時(shí)的趣事,“那座山可不是一般的山,它沒(méi)有樓梯,而且有很多很滑的小石子。大家小心了,上路吧!”
我們走在寧?kù)o的小路上,還有小鳥(niǎo)在周圍伴奏。當(dāng)我們?cè)谏侥_下時(shí),嘴都成了“○”。這“無(wú)名山”還真不是一般的山呀,又陡又峭。當(dāng)我勇敢地踏出第一步時(shí),我感到仿佛又一股水流沖下來(lái),把我們?nèi)繘_走。陽(yáng)光越來(lái)越猛烈,汗水濕透了衣裳,我們也越爬越高??磥?lái)想要征服這座山可不是輕而易舉的。
半路上,抱怨聲隨著我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍:“怎么這么高呀!什么時(shí)候到頂呀!”“媽呀,這無(wú)名山太恐怖了!”正當(dāng)我也想放棄時(shí),一個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我耳邊:加油!你一定可以的!我的念頭一變又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),這時(shí),又有一個(gè)聲音出現(xiàn)在耳邊:既然堅(jiān)持不了,那就放棄吧!沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)有人放棄了,沒(méi)什么不好意思的!這個(gè)聲音又使我松動(dòng)了念頭,天使和惡魔的聲音一次次在我耳邊出現(xiàn),我不知該聽(tīng)誰(shuí)的好。一個(gè)播音員般清脆的聲音出現(xiàn)了——你,想與同伴一起爬到山頂嘗到那種喜悅的味道,還是,與那些半途而廢的膽小鬼一起做晚餐?我一聽(tīng),將腳勇敢地邁出堅(jiān)強(qiáng)的一步,我感到世界像一個(gè)光輝世界,而我,就是光輝世界的明星。
太陽(yáng),漸漸回家了。我們,也爬到了山頂,征服了這座“無(wú)名山”。
是啊,世上無(wú)難事,只要肯攀登。如果我認(rèn)識(shí)那位擁有天使般清脆聲音的人,我一定要好好感謝她,是她給了我無(wú)窮大的鼓勵(lì)。
四年級(jí)爬山作文十篇 三四年級(jí)有名的爬山作文篇二
五一節(jié)的上午,太陽(yáng)火辣辣的,我們?nèi)议_(kāi)著車,去滎陽(yáng)環(huán)翠峪爬山。
車大概行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到了,爸爸趕忙買完票,開(kāi)著車進(jìn)去了。因?yàn)槲覀円碌缴降?,所以我們開(kāi)著車在山谷里繞來(lái)繞去,山谷很陡峭,必須小心地開(kāi)。在行駛中,我還看見(jiàn)了許多窯洞,聽(tīng)媽媽說(shuō),那些窯洞是有些山民們的家。幾分鐘后,我們來(lái)到了山底,我望著寵大的青山,忍不住大喊一聲:“美麗的青山,我愛(ài)你!”
我們終于可以爬山了!我和弟弟妹妹就使勁往上爬,可是才爬了一會(huì)兒就沒(méi)路了,再往上全都是土路,還有很多小石子。雖然很難爬,但我和弟弟妹妹還是努力地往上爬。爬到半山腰時(shí),我滿頭大汗,很累也很餓,我似乎要放棄了。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,上面還有更好玩的和更好吃的?!蔽乙宦?tīng)急忙對(duì)媽媽說(shuō):“那我們趕快走吧!”媽媽聽(tīng)了高興地笑了。我們?cè)酵吓?,路就越窄,最后只能一個(gè)人走了。在半路上,我發(fā)現(xiàn)山上雖然花不是很多,但蝴蝶卻很多。山上的螞蟻也很奇特,有的螞蟻跟蒼蠅那么大,有的還長(zhǎng)著翅膀!
?。∥覀兘K于到了山頂。在山頂,“一覽眾山小”的感覺(jué)真好!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山連著山,直沖云霄,真是蔚為壯觀!山頂上確實(shí)有好吃的,我們餓極了,爸爸媽媽和姑姑急忙給我買了酸涼粉和土雞蛋,我們?cè)谏巾敵粤孙?,還撞了鐘。我突然聞到了一陣清香,原來(lái)山頂上到處是槐樹(shù),開(kāi)滿了槐花,是槐花散發(fā)出的香味!我就趕忙叫爸爸媽媽過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“這些槐花趁它們還沒(méi)開(kāi)花摘下來(lái)可好吃了。”我和媽媽爸爸就熱火朝天地摘了起來(lái),一會(huì)兒就摘了大半袋。這時(shí)來(lái)了幾個(gè)山民,他們拿著鐮刀把槐樹(shù)的樹(shù)枝砍了下來(lái),我好奇地跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,您把槐樹(shù)的樹(shù)枝砍下來(lái),以后它還會(huì)長(zhǎng)嗎?”可那幾個(gè)山民卻說(shuō):“槐樹(shù)的樹(shù)枝越砍越旺。”聽(tīng)了山民的話我才放心。這時(shí),妹妹天真地對(duì)山民說(shuō):“爺爺,能不能給我們一枝呀?”好心的山民立刻拿了最大的一枝給了我們。不一會(huì)兒,我們就摘了一大袋。
摘完槐花后,我們就高高興興地走了,在下山時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“千米滑道”,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你帶我坐千米滑道吧!”在我的再三請(qǐng)求下,媽媽答應(yīng)了。我趕忙讓媽媽交了錢。我坐上“千米滑道”,像坐在滑梯上一樣,感覺(jué)真好!幾分鐘,我們就從山上滑下來(lái)了。
最后,我們又去了花果山看了活潑可愛(ài)的小猴子,它們都是野生的。我們把自己帶的花生扔給了它們,可小猴在樹(shù)林中竄來(lái)竄去,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才下來(lái)吃。其實(shí)這里有許多猴子,因?yàn)樘鞖鉄幔院镒觽兌级懔似饋?lái)。
通過(guò)這次爬山,我明白了,只有爬到山頂,才能看到最美的風(fēng)景。
四年級(jí)爬山作文十篇 三四年級(jí)有名的爬山作文篇三
大家好,我是攀爬類植物——爬山虎。我離開(kāi)墻就不能生存下去了。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,一天一天過(guò)去了,調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變,也不引人注意。引人注意的葉子是長(zhǎng)大了的葉兒。它們綠的那么新鮮,那么可愛(ài),看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻,不留空也不重疊。風(fēng)兒來(lái)啦,看!葉子們漾起波紋,猶如碧綠的海洋。
我有腳,就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角,細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長(zhǎng)出來(lái)的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳,細(xì)絲絲的頭頂就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的圓盤(pán),多有趣呀!小圓盤(pán)緊吸在墻上。細(xì)絲本來(lái)是直直的,吸著的變成了彎曲的,這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把,叫那些莖聽(tīng)話地貼在墻上 。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻,不幾天就枯萎了,漸漸地,連痕跡都消失了!但觸到墻的腳,細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上,那可是相當(dāng)牢固哩。 你要不費(fèi)勁,別想摘掉我一根莖哦!
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