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2023年班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 16:44:00
2023年班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿(十二篇)
時間:2023-03-12 16:44:00     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿篇一

你們好!

三月的初春,乍暖還寒。憧憬火熱的六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

親愛的同學們,距離中考只有一百天了。對于你漫長的生命來說,一百天是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。因為一百天,可以改變一個人的命運;因為一百天,可以描繪出你未來的人生藍圖。

曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進了學校的大門。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們面臨著中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從現(xiàn)在開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力去實現(xiàn)我們心中的夢!

親愛的同學們,無論你們過去多么優(yōu)秀,但你們要牢記過去不等于未來。雖然我們每位同學的基礎(chǔ)不同,但是只要通過各學科系統(tǒng)的復(fù)習,都會有一個大的進步。我們每個人都渴望成功,要成功就需要做到以下幾點:

第一,要樹立中考必勝的信心。信心對于一個人的成功起著至關(guān)重要的作用。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力,相信自己的機遇,相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的努力一定能學好各門功課。同學們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。

第二,要確立明確的奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,是我們學習的動力。目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標才會實現(xiàn)。

第三,要有吃苦耐勞的精神。有人把初三比作“苦難的天堂”。我要說,剩下的一百天大家更要做好吃大苦的準備,要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

第四,要以科學的方法為指導(dǎo)??茖W的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶,毛澤東同志教導(dǎo)我們:“苦干加巧干,堅持持久戰(zhàn)”。意思是說在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學習規(guī)律,掌握學習方法,會收到事半功倍的效果。在復(fù)習備考中我們心要誠,意要靜,要合理分配時間。同時要注重課堂學習,課堂學習是學習的主渠道。

第五,要留心細小,注意積累。扎實的功底,強有力的實力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進,重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,綜合考查學生的素質(zhì)的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向,在復(fù)習備考中,要夯實基礎(chǔ),在復(fù)習和模擬考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用。

同學們,英雄彎弓,箭在弦上,中考在即,蓄勢待發(fā)。同學們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登!請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)xxxx年中考!

請同學們牢記:

雄鷹,就得搏擊長空,

猛虎,就得笑傲山崗!

班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家好!

寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天。在這樣一個春天里,站在國旗下發(fā)言,我感到非常的榮幸和激動!

感謝政教處給我們××班這次升國旗的榮譽。感謝××班的全體任課教師的無私奉獻和辛勤教導(dǎo),是您們帶領(lǐng)××班的孩子們遨游在知識的海洋。感謝××班這個家庭里51個可愛的孩子,是你們讓我品嘗到做一名班主任的幸福與快樂。

在班級管理方面,我繼承了原班主任許××老師的學生自主管理理念,把權(quán)力下放讓班干部負責班級的日常管理工作。開學初修訂了上學期制定《××班自主管理評分細則》,從學習、紀律、衛(wèi)生、其他等四個方面做了詳細的劃分,以小組為單位進行評價,全班13個小組循環(huán)考核計分,每周五放假前進行匯總,選出前兩名為優(yōu)秀小組,后兩名為趕超小組并分別寫出經(jīng)驗總結(jié)和反思總結(jié)。在周日的班會課上班干部代表從學習、紀律、衛(wèi)生等方面總結(jié)上周學生表現(xiàn),優(yōu)秀小組和趕超小組每個成員上臺談經(jīng)驗總結(jié)和反思總結(jié)。

開學兩周以來,××班的每個孩子都在努力著,他們不甘落后,互相趕、幫、超,在班級里形成了一股良好的氛圍,每個孩子都在努力地上好每一節(jié)課,都在盡力做好自己的衛(wèi)生值日工作,都在以一個優(yōu)秀中學生的標準來約束自己的言行。我也真正地把每個孩子當作自己的孩子,和他們一起喜怒哀樂,努力做好這個大家庭的家長,為每個孩子最強有力的保護,給每一個孩子送去幫助和溫暖,讓他們健康快樂成長,讓他們能為××班驕傲和自豪!

親愛的同學們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學習任務(wù)。在理想和現(xiàn)實的碰撞中,同學們都應(yīng)懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我、品學兼優(yōu)的好學生。

萬木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來了!尊敬的各位老師、親愛的同學們,請讓我們攜起手來,一同走進春天,一同踏上新的征程,一同播種新的希望,共同創(chuàng)造新初的輝煌。

最后恭祝全體師生,身體健康!祝愿我們的學校明天更美好!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿篇三

各位家長:

你們好!我知道大家都很忙,但在座的家長都能放下手頭的工作來參加孩子的的家長會,可以看出你們對學校工作的大力支持,對我這個班主任工作的大力支持,在這向你們說聲謝謝!你們的到來,對于孩子來說是幸福、是自豪,是驕傲;對于我們老師來說是支持、是理解,是欣慰,更是大家對六年級的重視。六年級正面臨著畢業(yè)升學,對于學生而言,這一時期是潛心努力學習的時期,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,當然我們家長之間也可以互相交流教育孩子的方法,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量。

下面我要談三個方面的話題:

先談第一個話題這段時間孩子們的表現(xiàn)情況。

我們這個班集體有55人,雖然與我們班與其他班相比較,人數(shù)比較多,但我發(fā)覺孩子們都是很懂事,善解人意,平時都能遵守紀律,我們老師們都感到很欣慰。更讓我高興的是,這學期新來的同學剛來時學習習慣很不好,但通過他自己的努力,取得明顯的進步,尤其是作業(yè),字寫得端端正正的、上課積極發(fā)言。其實這些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主見。他們有很多時候所說的話,所做的事情,常常讓我們驚喜、感動。

說到這里,我想表揚幾位同學:柏義鵬、徐強每次作業(yè)都能認真完成,還有周經(jīng)飛同學字寫得工整多了。表現(xiàn)最為突出的是柏義鵬同學,他和前段時間實在是判若兩人,幾次考試都及格了,這是他自身努力的結(jié)果,當然也離不開我們班的學習委員周子寒。自周子寒當上學習委員以來,她放棄自己玩的時間,一直在默默地幫助班上那些在學習上有困難的學生。更讓我感到欣慰的是:當我問到周子寒同學為什么這樣做的時候,她有些激動地說:“幫助需要幫助的人,自己也能得到一份快樂,只要我們都去幫助需要我們幫助的人,我相信咱們班不僅成績能提高,而且我們六(1)班這個集體會更加團結(jié)的!” 周子寒同學的一番話,給我?guī)淼牟粌H僅是感動,更是一種感激。作為這個班的班主任,作為這些孩子的語文老師,我為他們感到驕傲!

有了這些得力的小助手,這些善解人意的孩子們,我對我的六(一)班很有信心!當然,學校的教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,往往會導(dǎo)致學校教育的事倍功半。

本學期的期中考試是統(tǒng)一時間,在我們學校的精心組織下嚴格有序進行的。就這次期中考試成績而言,請大家看大屏幕,這是我班前二十名語文、數(shù)學、英語成績。現(xiàn)在我想把我的語文考試情況向在座的家長做個匯報,最高分:85.5 最低分:55 平均分:75.0 優(yōu)秀率:7.27% 合格率:96.36%成績分布:80分以上15人,70~80分29人,60~70分9人,60分以下2人。

可能有家長會說這次語文怎么考得這么糟糕,這也正是我想要說的。從這次考試中暴露出的最大問題是:學生平時讀的課外書太少,積累的詞匯明顯不足,導(dǎo)致在試卷上失分很多。為此,我們應(yīng)該幫助這些成績不夠好的學生找找問題出在哪兒,是學習習慣造成的,還是有其他原因。利用這個機會,家長和老師都要坐下來與孩子一起分析,把問題了解清楚后再有針對性地幫他們解決,力爭在接下來的學習中獲取佳績。

1、做一個榜樣型的家長:配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo)。用自己的良好的行為習慣,做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督,勉勵、共同進步。

2、做一個監(jiān)督型的家長:每當孩子到家,要檢查一下孩子的家庭作業(yè),寫的好不好,完成的如何。就在我們還有個別幾個同學作業(yè)經(jīng)常是寫一樣,丟一樣。是真的忘了嗎?我希望在座的家長都能配合我檢查孩子的作業(yè)。

3、做一個細心型的家長:學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上,家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。當然我很歡迎家長電話或者到校和我或者其他授課老師交流您孩子在家、在校的表現(xiàn)。

4、培養(yǎng)一種意識,培養(yǎng)孩子良好的生活、學習習慣

畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要勇于克服的意識,教育孩子要有目標,肯吃苦。同時還要要求孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,有些孩子早晨7點50以后才到校,如果在家不讀書的話,這樣到學校就更沒有時間讀書了。

另外,我想補充一下要加強對孩子的安全教育。我們的進校時間是早晨7點半,中午1點半。周一、周五兩節(jié)課后3點35分放學,周二、三、四多一節(jié)課,4點25分放學。希望各位家長提醒您的孩子準時到校,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家。

總之,六年級這一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務(wù),還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習,將零散的知識形成一個完整的體系。所以,不光在座的家長,包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作,讓我們共同努力提高孩子的成績!

最后,再一次向大家表示感謝!

班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿篇四

在整個校園我最喜歡的花是薔薇花,但是每年到薔薇花開的時候就離高年級同學離校實習的時間不遠了,作為老師我們總是感嘆時光匆匆,但更在意你們的成長。

在準備今天的演講稿之前,我把12年你們?nèi)雽W以來的照片都仔仔細細的看了一遍,四年的時間你們告別青澀走向成熟,從嬌氣的孩子成長為一個可以獨當一面的優(yōu)秀學生。

作為12平面的班主任,我非常珍惜這四年時間,也為這四年間你們?nèi)〉玫某煽兌械阶院溃耗銈兪浅V菔邢冗M班集體,是學校的優(yōu)秀青年志愿者集體,在常州市職業(yè)技能大賽中獲得一次二等獎一次三等獎,在20xx年江蘇省職業(yè)技能大賽中獲得三等獎,同時班級還有多位同學獲得了省市級、國家級專業(yè)比賽的獎項。

作為公益特色班級你們參加江蘇省婦聯(lián)"春蕾計劃"關(guān)愛貧困兒童的捐助活動,用愛心一對一資助資助泗洪峰山中心小學陳先麗小朋友,給她寄出書本和學習用品,同時在校內(nèi)也參與尊師敬老等青年志愿者活動,通過這些有意義的活動你們比以前更加懂事,也比以前更加努力學習。

在逐漸成長為優(yōu)秀班集體的這幾年,你們積極的組織各項班級活動,有優(yōu)秀的主題班會活動:主題團日活動,手上的青春,我們的創(chuàng)意生活……有意義的市場調(diào)研:中國美院南京藝術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計展,無錫宜家,誠品書店……快樂的班級拓展活動:西太湖燒烤,踏青活動,以及給我準備的驚喜生日趴……這些活動將同學間師生間的關(guān)系拉近,也讓我們堅信我們是一個溫暖的大家庭。在文化學習和專業(yè)學習上你們都有自己的目標,我知道很多同學準備繼續(xù)深造,向著自己的理想而努力,老師祝賀你們。也希望你們在今后的人生道路中堅持夢想,堅持努力,堅持做最好的自己。

有很多同學曾經(jīng)在周記中寫到:感慨時光走的太快,感慨就要離開學校了,不管你過去四年是怎樣度過的,在未來的日子里你會無數(shù)次的懷念在常高藝和同學結(jié)下的友誼。著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說:"讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。"有機會,才會成功,才會有未來??!

不管是即將踏上實習崗位還是繼續(xù)求學,希望每位同學保持在學校時的良好學習習慣和行為習慣,不斷努力用自己的實力和成績證明自己。未來的路很長,也許你們踏上人生旅途發(fā)現(xiàn)前路并非平坦還可能荊棘叢生,但是請相信你經(jīng)歷的每一次挫折都是下一次成功的前奏。青春只有一次,沒有倒退鍵,希望你們好好努力,不負青春,不負自己。

班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長代表:

大家上午好!

我叫陳勇,教科學,是初一(10)班班主任,來育華第一次真正意義上參與睿達班教學和管理工作。面對睿達的一切,與眾多經(jīng)驗豐富的睿達前輩相比,我是一個十足的菜鳥,但菜鳥也想展翅高飛,今天借此難得的機會向睿達班的總設(shè)計師及睿達前輩、還有到場的各位家長代表做一匯報,以此拋磚引玉,不妥之處望請大家批評指正。

在接手睿達工作前,我預(yù)想著睿達班的孩子經(jīng)過一段時間訓練、引導(dǎo)和教育后應(yīng)該有的狀態(tài)是這樣的:

(1)個個思想上進,態(tài)度積極,學習和生活有目標。遇事總能往好的方面想,向好的方面看齊,在校生活和學習的各方面都表現(xiàn)出應(yīng)有的自信和努力;

(2)有好的生活態(tài)度和習慣。能進睿達的都是孩子中的佼佼者,自然在生活上,諸如整理、自律、細仔等習慣上不會差,也不能差;

(3)有好的學習習慣。及時總結(jié),善于向別人學習,認真對待學習的各個環(huán)節(jié),有一定的自主學習能力。

(1)用心做家校溝通。

7月10號拿到分班名單,我第一時間收集孩子的居家信息并著手建立家校qq交流群,11號在去美國游學的飛機上完成35名學生家庭住址的收集,為后期家訪做準備;

開學前后完成家訪19人,深入家庭了解家庭、家長和學生的情況,為臨時班委和家長委員會的成立做必要的信息準備;

與家委會緊密溝通,相互協(xié)調(diào)和支持,召開了兩次家委會正式會議,策劃了一次主題明確、內(nèi)容豐富、參與度很高的親子活動,并于10月6日在西溪濕地西軒酒店成功實施,此次活動通過家庭介紹、才藝表演、就餐和募捐等環(huán)節(jié)大大增進了師生、生生、家庭和家校之間的相互了解,并募集資金25000多元,建立了“十全十美基金”以用于班級管理和獎學。

在此,由于10班家委會的給力支持,使得我班家委會委員長在昨晚初一年級的家校聯(lián)誼會上以最高票被推薦為育華最美家長候選人。

(2)用心做班級文化布置

(圖片展示)

(3)用心做班級獎懲激勵機制

充分利用“十全十美”基金,償試著建立了一套較完整但不一定很合理的班級獎學金制度,以此來激勵學生向前看齊。(圖片展示)

(4)身先士卒,多帶頭示范

所了衛(wèi)生值日項目都手把手教給學生,開學后第一期板報親自參與,教給學生許多技術(shù)性的東西(如雙面膠、不干膠的使用,板報布局和花邊的設(shè)計等),在文化節(jié)過后采取了一系列強力“收心”措施,嚴格課堂課間、室內(nèi)室外紀律,特別是午間吃飯和晚上下晚自修紀律,自修課和課間盡可有去教室辦公,為室內(nèi)學習氛圍的形成創(chuàng)造條件。

(1)光有激情還不夠

激情總是會有時限的,充滿了不理性的陷井,有時經(jīng)不起時間的考驗,班級管理工作的各種方法和措施既要兼顧眼前,又要著眼長遠,要具有可持續(xù)性。例如在課外時間安排上,初一上學期的重心應(yīng)適當向數(shù)學和英語學科傾斜,又如在班內(nèi)建立學習小組,并通過各種措施促進學習小組的作用,培養(yǎng)學生的自我管理和自主學習意識,不能一直依靠老師來強迫學習。

(2)光有興趣還不夠

不能因為學生對你的課堂感興趣就放松警惕、放低要求,很有可能會出現(xiàn)因?qū)W生當前自學和自律能力的不夠而考試成績退步;

(3)光有經(jīng)驗還不夠

因為經(jīng)驗總是有適用范圍的和適用條件的,初一學生和初三學生不同,時間管理能力和自覺學習能力有較為明顯的差異。

(1)完善獎懲激勵制度,避免激勵疲勞;

(2)做好學習小組,努力在學習上變“輸血”為“造血”。

班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿篇六

各位老師、各位同學:

時間如白駒過隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個天才,什么知識一聽就全會了。

初一初二多么美好。 可是一覺醒來,還是那片明朗天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時的純真,蛻變成初三的學生。可能是缺少準備,一不留神,一個多月過去了,兩次考試過去了,幾個單元過去了?,F(xiàn)在面對的,就是每天重復(fù)的科目,聽無數(shù)知識飛快的從老師嘴里說出,沉浸在書山題海之中,有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮…… 好吧,事實沒有那么殘酷。聽學姐說,初三,就是要樂觀面對。

面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀?!痹谒壑?,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。

面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓。其實只有經(jīng)歷過,才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?

如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯?,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。 同學們,面對初三,你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!

我的演講完了,謝謝大家!

班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿篇七

同學們:

你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一齊,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔,榮辱與共,風雨同舟!

今日是個平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多教師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!

我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!

同時,新學期期望每個同學要做到五心:

一是收心,

二是決心,

三是恒心,

四是愛心,

五是用心。

作為一名班主任,我有太多的夢想需要飛翔。向書本學習,向網(wǎng)絡(luò)學習,向?qū)<覍W習,向生活學習,向同事學習,也要向你們學習。我從來都認為:教師和學生是一齊不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時,我也理解你們的教育。所以,我堅信:我們將在這完美的時光中共同成長。

最終,我期望有一天,當你離開我,升入初級中學的時候,會這樣說:我幸運,因為我在小學時遇到了李教師!請相信,我會為我這個愿望而不懈努力!

班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿篇八

這兩年我都擔任一年級的副班主任,而班的班主任的剛參加工作的老師,這讓我多少有點,一年級的學生調(diào)皮,剛從幼兒園,在紀律可想而知,是開學個月,課堂能做滿10分鐘,課間打鬧,是很了不起的事情了,那么我副班主任該如何去協(xié)助班主任一起管理班級呢,在開學前我先網(wǎng)上瀏覽了一年級班主任工作的案例,心中有數(shù),萬一班級類似的情況可以拿出對策,不慌不忙。一段的學習和摸索,我也體會:

做為副班主任,要能替班主任分擔瑣碎的工作,能為她減輕工作的,這是職責所在。在工作的時候,也可以培養(yǎng)管理班級的能力,積累當班主任的工作經(jīng)驗。在開學初,我就地協(xié)助班主任,和她學生情況,了班級計劃,一年級的孩子吃飯慢,習慣不好,我都和班主任一起管理,教育吃飯不講話,愛惜糧食,講衛(wèi)生等。

在學校工作中,應(yīng)與班主任、科任老師搞好關(guān)系,密切,教育思想。平常,除了所任學科的教學任務(wù)外,還要滲透學生的思想教育、班級管理工作??傊?,雙方工作密不可分。,要與班主任,交流情況,密切合作。

在校外,要和家長溝通。家庭情況對學生的,要與學生家長的,反饋學生每個時段的學習狀況。學生,有時候受家庭的,情緒波動,學習興趣。例如班有個孩子的爸媽經(jīng)常當著孩子的面吵架,動手,斯照片,天來女孩就會告訴我,我安慰他后,放學約了孩子的媽媽一起商量問題盡量不要在孩子面前打鬧,我想孩子愿意告訴我對我的信任,我怎么能不幫助她呢,這時就要需要與家長溝通

讓學生養(yǎng)成好衛(wèi)生的好習慣,我常常以身作則,讓的一言一行學生的表率。每當走入教室,只要看到地上有雜物就彎腰撿起來,看到桌子歪了就馬上擺齊了……不經(jīng)意的舉動,潛移默化地著每一位學生,開始模仿的同學并不多,但只要我有跟著我學的同學,我就馬上表揚并獎勵"笑臉",慢慢的全班同學都由被動變?yōu)椋杂X看到雜物撿起、看到桌子不齊馬上擺齊?;蛟S有人會說班主任的工作,那班主任的瑣碎小事太多了,也要為分擔一點,好讓有更大的精力管理班級,教育孩子。

總之,副班主任工作正班主任那么忙,那么千頭萬緒,要想帶好班級,副班主任的工作不可缺少的,需要去,去多想方法。我相信,團結(jié)力量,只要付出真誠與愛心,和正班主任擰成一股繩,勁往一處使,擔起同等的責任,互相合作就會把的班級管理得更好。

以上是我年來副班主任的做法和感受,真誠希望大家寶貴意見和建議,謝謝大家!

班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿篇九

各位家長:

您們好!請允許我代表三年級的所有科任老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班組工作的大力支持。

首先,我先自我介紹。我姓史,是歷史的史。是我班的新班主任。我以前在華中師范大學附屬小學教書。我?guī)野嘁杂幸粋€多月的時間,對我班以有一定的了解,今天約家長朋友來,和我們教師一起,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學期同學們面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好學生的工作,使每位學生在本學期都能取得或多或少的進步,為使每一位同學都健康、活潑的成長而共同努力??梢哉f,今天這次家長會意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有意義的家長會。

其次,談這次家長會的主要內(nèi)容:

一、學習方面:知識學習廣泛了,我就拿語文課為例來講,一二年級的時候呢我們主要是一些非常基礎(chǔ)的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍抄幾遍,也就是說只人孩子肯下功夫記,一般不成問題,但是,現(xiàn)在可就有點不同了,因為現(xiàn)在除了以上的基礎(chǔ)知識以外,作業(yè)本上有更多比較“活”的題,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案,可以是一題多解,不像學生字、拼音該怎么讀就怎么讀,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學習方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,并開始練習寫作文,如果基礎(chǔ)方面不扎實,寫作也就困難了,因為寫作文必須要有事實的語言,如果積累少了,寫作文時就沒語說,這就要辛苦我們各位家長,要輔導(dǎo)孩子進入中年級,順利過渡再到高年級。因此,有一些學生因為不想學,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成為什么有的孩子越來越想學,成績載來越好,而有的孩子越來越差,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學習,讓他們把成績搞上去。

二、家長的配合。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學期里,我希望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導(dǎo)致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是有的孩子學習已經(jīng)很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學習產(chǎn)生反感情緒,面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學習搞上去。

2、教育孩子遵守紀律,家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀律是同學們提高成績的保證,學生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅對自己是一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。針對學生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通,我們的班級學生比較多,我們老師和家長的聯(lián)系不是很頻繁,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,要做到真正的效果,家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德,為了使每個孩子都可以成人,都可以成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展,我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領(lǐng)孩子們一起學習、探究質(zhì)疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。希望家長能做到以下幾點:

①支持全體老師的工作,提出寶貴的意見及建議;

②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點;

③讓孩子多讀健康有益的課外書;

④正確看待孩子的分數(shù)(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在)。

為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點一滴做起。

謝謝大家!

班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿篇十

同學們,還有六個月180多天,你們即將面臨人生的第一次重要選擇——中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業(yè)學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生發(fā)展。

面對明年的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。

可是親愛的同學們,你們知不知道,你們的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年六月來收獲,你準備好了嗎?

“機遇只垂青于那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。義務(wù)教育的九年,初三是最值得重視的,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。

其次,自信成功卻是不能盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握住這寶貴的180多天時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝出。同學們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。

中考的路確實很艱難,但是孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進的!

班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學們:

大家晚上好!

又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時。時光飛逝,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們迎來了大家的畢業(yè)!再次提前祝賀你們!

首先,我想帶領(lǐng)大家再一次重溫"立藝樹人"的校訓。"立藝樹人"實為"立德立藝、樹木樹人"之濃縮。"立德"意為具有完備的道德人格,與人為善。"立藝"要求大家在專業(yè)學術(shù)技能和為人處事藝術(shù)上頗有建樹。"樹木"是林業(yè)職業(yè)教育的特殊性和專業(yè)特色,"樹人"是高等職業(yè)教育的普遍性和根本任務(wù),是辦學宗旨和目標。"樹木"要經(jīng)得起風吹雨打的考驗,"樹人"要經(jīng)得住社會實踐的檢驗。

同學們,你們是八九點的太陽,是祖國的未來,民族的希望,中國夢實現(xiàn)的重要推動力量。習近平總書記在xx年新年賀詞中勉勵大家"只要堅持,夢想總是可以實現(xiàn)的。"作為當代青年,大家要努力提升個人修養(yǎng),錘煉道德品行,敢于有夢,勇于追夢,奮于圓夢,共同擁抱更加美好的明天。

"少年智則國智,少年進步則國進步"。夢想從學習開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就,學習永遠在路上。哈佛畢業(yè)典禮登臺演講的首位大陸學生何江曾談到:"教育能夠改變一個人的生活軌跡,能夠把一個人從一個世界帶到另一個不同的世界。"同學們,你們馬上即將別離環(huán)境學院這個知識的殿堂,開啟挑戰(zhàn)與機遇并存的社會教育。大家要像習近平總書記囑咐的"勤于學習、敏于求知,注重把所學知識內(nèi)化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界,學會擔當社會責任。"大力弘揚工匠精神,發(fā)揮不怕苦不怕累的作風,努力在實踐中探索,提升自身的技能,為中國夢的早日實現(xiàn)貢獻力量。

"道不可坐論,德不能空談。"人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行,任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。同學們,人生之路很長,但也很短,我們無法去改變它的長度,但是可以延展它的寬度。今后的工作中,大家一定要立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。

"茍日新,日日新,又日新"。這是一個鼓勵創(chuàng)業(yè)、呼喚創(chuàng)新的時代。大家是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍,我相信在未來之旅中你們能夠讓創(chuàng)新成為青春遠航的動力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。

都說離別苦,還邁離別步。三年大學時光匆匆而過,留下的是實訓基地里干涸的汗水,留下的是寢室里臥談的溫馨,留下的是運動場上追逐的情誼。你不能改變過去,但你可以向過去學習,讓我們一起銘記過去,讓我們一起展望未來。

同學們,既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就再也回不來了!親愛的同學們,通信學院愛你們,這里是你們永遠的家!

最后,祝大家工作順利,前程似錦,一年更比一年好!

謝謝大家!

班主任發(fā)言稿簡短 網(wǎng)課班會班主任發(fā)言稿篇十二

各位家長:

晚上好!為了孩子的教育大事,今天晚上,我們又一次相聚在美麗的居敬小學。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學校工作的支持。

學校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。

今天晚上,我就三方面內(nèi)容與大家作一下交流。

時間過得真快,孩子們一年級時入學的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間便已成長為一名三年級的中段小學生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,也有不少酸澀。

我們這個班的學生總體來講,兩極分化比較嚴重,但大多數(shù)學生養(yǎng)成了一定的良好行為習慣,在學校各級各類比賽中成績一直處于上游,學習園地評比獲得第一名,校運會開幕式的入場比賽中,獲得優(yōu)勝獎,范神風、江欣瑩等同學的國際象棋下得比較好,常得到輔導(dǎo)老師的稱贊,王予哲、陸鍇、蔡文欣的`圖畫常在各級各類比賽中獲得好名次。

當然,也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,但卻非常好動自制力以及自理能力相對較弱。有些孩子上課不專心,上課不會仔細傾聽,一下課就趕緊跑到外面,忘記先準備好下節(jié)課的學習用品,忘記把桌上的東西整理好。書包、課桌里經(jīng)常是一團糟。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我總要數(shù)一數(shù)57本齊了沒有,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報名字才能查到。說實話這些學生確實挺讓我頭疼的。

不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。將近三年時間的接觸,我對各位家長也比較熟悉了。一直來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我,配合學校開展各項工作。

如本次運動會,我們學校由于剛修建了塑膠跑道,舉行了非常隆重的開幕式,我們班有15位女孩子參加了開幕式的演出,孩子們刻苦訓練,家長們則二話沒說,提供了物質(zhì)上的支持,演出的服裝全都是家長們出錢幫孩子們置辦的。學校還舉行了家庭趣味項目,我們班邀請了王紳、舒喬宇、江欣瑩的家長參加,這些家長一口答應(yīng),百忙中抽出時間來參加。

運動會那天,龐成雅、王樂、江欣瑩、林爽爽、范培鴻的媽媽早早來給參加演出的同學進行化裝。運動會期間,范培鴻、王紳、方銘、王予哲的媽媽一直做我們班的場外臨時教練,幫了我這個班主任不少的忙,給我減輕了不少負擔,我很是感動。像那天上午音樂課上課鈴聲還未響起,音樂教室里,江寧、丁佳鑫在黑板前玩耍,由于種種原因,江寧被推倒了,頭上起了個包,當天我也不知道此事。第二天一早,江寧的外公、外婆陪著江寧來到教室,說孩子晚上疼了一夜,早上起來惡心、頭暈,連早點都沒胃口,擔心是腦震蕩,要丁佳鑫家長一起陪去,給江寧拍ct。我大致了解了一下情況后,就打電話給丁佳鑫的家長,并請他來學校一下。丁佳鑫的爸爸立刻答應(yīng)來校。

事后,我調(diào)查清楚事情之后,丁佳鑫的爸爸就說:“事情已經(jīng)很清楚了,都是在玩中弄開的,并不是我家兒子主動去料的。不過,江寧的ct還是要拍的?!本瓦@樣,他們帶著江寧去醫(yī)院了,檢查結(jié)果,江寧沒事。當江寧的家長要求配藥時,丁佳鑫的爸爸又付了180多元的藥費。丁佳鑫的爸爸在這件事情的處理上很通情達理,減少了我的許多麻煩。家長們,在我們的班級中,類似這樣的例子很多很多,今天,趁這次家長會之際,我要鄭重地向為我們班付出心血、汗水的家長們表示衷心的感謝!

正是由于在座各位的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學習,請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中年級“博學精思”的良好學風。

作為班主任,我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

1、培養(yǎng)孩子的獨立自主性。

這些孩子,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護中長大,備受關(guān)愛,事事順心,可以說是“飯來張口、衣來伸手”,只要把書讀好,其他的什么都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,結(jié)果是生活能力沒有,學習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導(dǎo)下,那也是一種收獲。

2、培養(yǎng)孩子的“肚量”。

孩子在家中唯我第一,生活圈子狹小,很容易出現(xiàn)氣量小的毛病,往往心中只有自己而無他人,只看見自己的優(yōu)點,別人的缺點,有時甚至拿自己的優(yōu)點跟別人的缺點比較。因此,我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有很好的“肚量”,將為他今后的學習生活打下良好的心理基礎(chǔ),因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點兒小事容易鉆了牛角尖。您想,57個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關(guān)鍵在于如何避免,這就需要相互間的寬容、大度,也希望家長們多重視這一方面的教導(dǎo)。

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