每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我是大自然中的一員想象假如我是大自然中的一員篇一
“啪啪，啪啪……”看，那是我最好的朋友，也是花叢中最出色的舞者——蝴蝶小姐。她披著絢麗的彩衣，隨著微微的清風(fēng)，扇動(dòng)五彩繽紛的翅膀，在花叢中翩翩起舞。蝴蝶小姐看見(jiàn)了我，說(shuō)“你好！小蜜蜂，又在采蜜呀！”“嗯，我遇到了很多有趣的事呢！”蝴蝶小姐聽(tīng)我說(shuō)了半天，我在一邊津津有味地講，她在一邊安靜的聽(tīng)。
后來(lái)，我們還玩起了捉迷藏，她躲在一朵朵鮮花間，可真難找！輪到我藏了我小蜜蜂可不是吃素的！我躲在花蕊里，花蕊的顏色和我的很像，可我怕我身上的條紋出賣我，就在身上涂了些花粉，可不知為什么，還是被她找到了我。我出來(lái)后，蝴蝶用一種奇怪的眼神看著我。幾秒后，她突然“噗”地一聲笑了出來(lái)，“哼！怎么了？”我有些生氣。她一邊笑一邊帶我來(lái)到湖邊，我照了照，果然，我的樣子好笑極了，就像一只大花貓。這時(shí)來(lái)了一只小甲蟲(chóng)，他看到我，差點(diǎn)被嚇暈！我和蝴蝶放聲笑了出來(lái)。
直至黃昏，我才和蝴蝶依依不舍的告別對(duì)方，回到了家。
我是大自然中的一員想象假如我是大自然中的一員篇二
我是一棵小草，一棵生活在大自然中的小草，也是一棵會(huì)喜怒哀樂(lè)的小草。
我生活在大地媽媽的懷抱里，生活在泥土阿姨的營(yíng)養(yǎng)中。我一開(kāi)始感到非常幸福。可是好景不長(zhǎng)，我便開(kāi)始活在了又享受又痛苦的生活中了。
為什么這么說(shuō)呢？那是因?yàn)槲以诖蟮貗寢尩膽驯Ю?，伸著懶腰，呼吸著新鮮空氣，非常享受。我不禁感嘆到：啊，生活真是如此和美妙！
可是，在享受的同時(shí)，痛苦也悄悄地向我走來(lái)。有時(shí)會(huì)有一些不懂事的小毛孩、和朋友一塊散步的成年人，他們?cè)诓萜荷媳寂?，野餐，隨意地踩踏著我們，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是在踩踏我無(wú)辜的兄弟姐妹。我非常得憤怒，也非常得痛苦。我為我們這些兄弟姐妹們感到憤憤不平，同時(shí)我也感到非常傷感。我心想：我們這些小草，為大自然增添了許多生機(jī)和活力，為城市的面貌增添了許多綠色，為何你們這些不文明的人要破壞我們的家園？破壞大自然呢？我真為你們感到羞愧。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的兄弟姐妹們漸漸地都離開(kāi)了，只剩下那些零星的幾棵頑強(qiáng)的小草。我們剩下的草兒只能一塊深深地嘆息。我們仰望蔚藍(lán)的天空，仰天大喊：“老天爺，求求您，誰(shuí)來(lái)救救我們！
有一天，我發(fā)現(xiàn)管理工人插了一塊警示牌，上面寫(xiě)著：“可愛(ài)草坪，腳下留情“！從那以后，人們變得文明了，城市變得又生機(jī)勃勃了。而我們也在這美麗的大自然中愉快地生活下去了。
我是大自然中的一員想象假如我是大自然中的一員篇三
春天的時(shí)候，就是屬于我的季節(jié)，我的花苞在經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮后，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里悄然綻放。
我先舒展我的一片花瓣，當(dāng)我感受到了溫暖的時(shí)候，我就會(huì)盡情的綻放。我的伙伴有很多，它們先后在我的面前開(kāi)放，我們的顏色不一樣，花的香味也不一樣。但是我們都是大自然中的一員，在這個(gè)大家庭里，我們用各自的色彩裝飾著這個(gè)大自然。
有一天，我們的周邊出現(xiàn)了幾個(gè)小人，他們望向我們，嘴里說(shuō)出了贊美我們的話，他們說(shuō)：“那片花，開(kāi)的真美?！蔽遗c我的伙伴們?cè)诼?tīng)到這句夸獎(jiǎng)的時(shí)候，心里有絲竊喜，可是還不待我們歡喜完。其中一個(gè)小人便朝著我們走進(jìn)，后不留情的折斷了我一個(gè)伙伴的花枝。
那一瞬間，我們都在控訴著那一個(gè)小人的罪行，但是他卻變本加厲起來(lái)。不過(guò)幾分鐘，這一片花便被他們摧殘了大半。我有幸成為了幸存者，但是我望著他們離去的背影，瞧著這一片被摧殘后的花海，我的心里一直在問(wèn)，他們?yōu)槭裁匆獙Υ笞匀焕锏某蓡T，在我看來(lái)，他們也都是大自然中的一員。
或許是夢(mèng)之精靈聽(tīng)到我的發(fā)問(wèn)，在一天夜里，我化作了一股流光，鉆進(jìn)了他們的夢(mèng)里。夢(mèng)里的他們?cè)诨êＶ袣g笑，我能感受到他們也愛(ài)花，但是他們愛(ài)的方式卻是錯(cuò)誤的`。在夢(mèng)里，我好像化身成了一名老師，我對(duì)他們說(shuō)出了花兒們的心聲，我們想要在大自然里自然開(kāi)放，而不是讓你們結(jié)束我們本就短暫的花期。
