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高中新生入學(xué)教師精彩講話稿(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 07:46:23
高中新生入學(xué)教師精彩講話稿(九篇)
時間:2023-03-13 07:46:23     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇一

大家上午好!秋天,是一個令人向往的、收獲的季節(jié),更是一個充滿希望的、金色的季節(jié)。今天,我們隆重舉行魯山二高20xx-20xx學(xué)年開學(xué)大典,在此,我代表全校全體老師們在這里發(fā)言,一起慶祝我們二高今秋的開學(xué)。

花開花落,云卷云舒,開學(xué)已經(jīng)一周多。作為老師,此時此刻,我的心中感想頗多。首先我為我校在今年高考中所取得的優(yōu)異成績而自豪,為高一、高二期末聯(lián)考中所取得的成績而驕傲。這些成績是實(shí)實(shí)在在、有目共睹、來之不易的,它凝結(jié)著全校師生的辛勤汗水,是全體教師們無私奉獻(xiàn)、全體同學(xué)們勤奮拼搏的結(jié)果。作為二高的一名老師,我非常激動,為此自豪!

借此機(jī)會,我代表全體老師對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三的同學(xué)們,你們距離高考僅有九個月,你們是魯山二高新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),遵規(guī)守紀(jì),誠實(shí)守信,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩,用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!高二同學(xué)們,你們正處在高中階段最關(guān)鍵的一個學(xué)年,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一年級新同學(xué)們,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,開始能給你帶來人生第二次大轉(zhuǎn)折的高中三年,以飽滿的熱情,豪邁的激情去迎接高中三年的洗禮,相信風(fēng)雨之后定見彩虹。我記得有個人說過這樣的一句話:學(xué)習(xí)是痛苦的,但這種痛苦是短暫的,而不學(xué)習(xí)的痛苦卻是終生的,痛苦三年,幸福一生,何樂而不為!高一、高二、高三的同學(xué)們,為了我們一生的幸福,開始真正地潛下心來去拼搏一次吧,相信你們能行的!

新的學(xué)年,新的成長。同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。我相信:成功一定會屬于我們。在此,我代表全體老師真誠地對你們說:作為老師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。作為老師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響你們,為你們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得你們的信賴;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。我將和全體老師們以最飽滿的熱情,最先進(jìn)的教學(xué)理念,最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,為你們保駕護(hù)航搖旗吶喊,和你們風(fēng)雨同舟,手牽手、肩并肩共繪美好藍(lán)天!

最后,祝全體老師們在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天happy!祝愿我們偉大的魯山二高越來越壯大,越來越輝煌!謝謝大家!

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:

能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?!?,那么請允許我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。

孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!边@三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。

求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

是的,能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說:“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生。”在二十余年的教書生涯中,我深深體會到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學(xué)生指出了我的錯,是學(xué)生逼著我去讀書,是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn),我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。

所以,在與學(xué)生的交流中,接受學(xué)生的創(chuàng)造,提高學(xué)識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

當(dāng)然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時,老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié),老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時,09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個幸運(yùn)的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,xx級的一個孩子給我留言說:“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”

這些,就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛若浮云,淡若清水,出了學(xué)校的大門,這樣的幸?;蛟S就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里談?wù)?,不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書,終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不若人哉?

當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,老師們的幸福,多數(shù)時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。

最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實(shí)際上,就寫在你們的幸福里。

謝謝大家!

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言。首先我代表xx市xx學(xué)校對新入校全體學(xué)生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎!

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。

同學(xué)們,你們今天所在的xx學(xué)校,是一顆正在冉冉升起的新星。完善的教學(xué)設(shè)施,全新的教育理念,遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子,還有一批高素質(zhì)、滿懷激情的教師隊伍,所有的這些,組成了我們學(xué)校這個優(yōu)秀的大集體。愛是教育的前提,愛是教師的天職。我們將努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。

親愛的同學(xué)們,從來到xx學(xué)校起,你們將站在一個嶄新的起點(diǎn)上,面對一條新的起跑線。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開始就給自己定個目標(biāo),找好人生的坐標(biāo)。

新的學(xué)期開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘,一分收獲”“天下沒有免費(fèi)的午餐”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心奉獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)給別人。

在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要大家?guī)е鴲蹏?、師生情、父母情、同學(xué)情、帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活,同時隨時隨地嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,就一定會有一段精彩而有意義的高中生活。

高中階段是人生的重要階段,作為教師的我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻(xiàn),投身教育,為每一個學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺,為每一個學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀,在今后的學(xué)習(xí)生活過程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

第一、明確目標(biāo)、虛心好學(xué)、博采眾長。

第二、學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新。

第三、提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。祝福我們的xx學(xué)校越辦越輝煌。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。

首先我謹(jǐn)代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間里,用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!

金秋九月,對于學(xué)生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。我校20xx年高考再創(chuàng)歷史新高,600分以上17人,一本進(jìn)線229人,二本進(jìn)線482人,二本以上總?cè)藬?shù)為711人,列xx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠?,贏得了榮譽(yù)。但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。

高一的新同學(xué)們,我代表xx高中300多名教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成績,你們的到來,為xx高中注入了新鮮的血液。

當(dāng)你們身穿迷彩,在炎熱的夏季穿梭于校園時,就如同躍動的希望與溫暖,充滿了xx高中的明天,你們是懷揣著夢想的天使,xx以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場,一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,都會是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓,安全衛(wèi)生的食堂,和藹可親的老師,會讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強(qiáng)。

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇五

老師、同學(xué)們:

你們好!今天同是一個值得紀(jì)念的日子!對我們高二、高三的同學(xué)來說,今天是我們結(jié)束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動;而對于我們高一的新同學(xué)來說,今天是你們真正成為一名高中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚(yáng),便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機(jī)、放射光芒!

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是某某中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液,些時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉考取得的輝煌--那只代表了過去;也需抹去中考中的失意--你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!某某是你的舞臺,美麗,還需要你自己來演繹。

新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整十一個春秋,今天同是我們沖刺的時候了??涓缸啡眨揽识?;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!

十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,我為某某自豪,明天,某某為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

謝謝!

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇六

各位同學(xué):

大家下午好!剛結(jié)束了國慶七天假期,我們又回到了學(xué)校,細(xì)細(xì)回想,從開學(xué)至今已經(jīng)一月有余,同學(xué)們一個月前,你們攜帶著父母的祈盼,攜帶著對末來人生的懷想、憧憬,從四面八方來到天星橋中學(xué),開始你們高中學(xué)習(xí)生涯。一個月了,高一年級的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎?你們適應(yīng)了嗎?你們已進(jìn)入角色了嗎?你們上路了嗎?一個月了,高一年級的有些同學(xué),你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時不待人。為此,今天我們天星橋中學(xué)專門召開“高一年級學(xué)習(xí)教育動員大會”,其目的就是幫助同學(xué)們真正認(rèn)識高中、盡快融入高中、切實(shí)把握高中、最終成就高中。下面大會進(jìn)行第一項:我首先介紹出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo):天星橋中學(xué)黨總支書記,校長向躍進(jìn)同志。天星橋中學(xué)主管教學(xué)工作的徐健磊校長、天星橋中學(xué)主管學(xué)生工作的陳麗蓉校長、天星橋中學(xué)學(xué)生處張偉主任、天星橋中學(xué)高xx級。讓我們再次以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

一、“優(yōu)秀”作為天星橋中學(xué)的“二字”教育理想,吸納優(yōu)秀、培養(yǎng)優(yōu)秀、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學(xué)基本辦學(xué)指導(dǎo),對優(yōu)秀理應(yīng)大力宏揚(yáng),從精神的、從物質(zhì)的,使優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,使優(yōu)秀成為一種芬圍,使優(yōu)秀成為一種向往、使優(yōu)秀成為一種趁勢,下面大會進(jìn)行第二項:請徐健磊校長宣布,天星橋中學(xué)對高一年級優(yōu)秀新生代表進(jìn)行表彰和頒發(fā)獎學(xué)金的決定。多么令人鼓舞的獎勵,我希望在下次高一年級的大會上,有更多的人受到表彰,學(xué)校也希望向更多的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金。

二、同學(xué)們,從初中到高中,你們實(shí)現(xiàn)了人生一次重要的跨越,高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結(jié)束,意味著以后的路,真的要靠你們自已去走。這三年,你們將由十五、六歲的花季,走向十八、九歲的成年成熟;這三年,你們舊有的學(xué)習(xí)舞臺將要折除,新的學(xué)習(xí)舞臺將要由你們重新搭建;這三年,從某種角度講是你們真正擁有人生之夢的三年,誰都希望自已的未來充滿光明,誰都希望自己的未來有品味和檔次。這三年,天星橋中學(xué)與你們同行,老師與你們朝夕同伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,強(qiáng)大的教學(xué)支持更是你們成功的保證,下面大會進(jìn)行第三項:有請學(xué)校向校長致詞。感謝向校長熱忱洋溢的講話,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教悔,

三、良好的校風(fēng)班風(fēng)、濃郁的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)格有序的紀(jì)律、規(guī)律的生活;知校規(guī)、懂校規(guī)、守校規(guī)是對每一個高一學(xué)生的基本要求,更是你們是進(jìn)行高中學(xué)習(xí)的重要保證。下面大會進(jìn)行第四項:請?zhí)煨菢蛑袑W(xué)學(xué)生處張偉主任就學(xué)校紀(jì)律、學(xué)生管理等方面,給同學(xué)們進(jìn)行講解并提出要求。

四、同學(xué)們,年級、班級是你們每天學(xué)習(xí)、生活的地方,學(xué)校的管理和年級、班級的管理是相輔相存,相互補(bǔ)充,學(xué)校管理主要通過日常的年級、班級管理來體現(xiàn)、來實(shí)施。

下面大會進(jìn)行第五項:請高一年級主任張洋成老師,宣布高xx級學(xué)生管理條例。同學(xué)們,高中生活之窗正徐徐向你們打開,學(xué)校希望從窗外透進(jìn)的是縷縷陽光,而不是陰埋,高一年級正是你們末來騰飛的起點(diǎn),良好的開端就意味著成功的一半,萬事開頭難。把握好了高一,末來的高中學(xué)習(xí)可能就比較順利、順心。放松了高一,末來的高中學(xué)習(xí)可能就是又跌跌撞撞,步履維艱。說得更極端一點(diǎn),放棄了高一,就意味著放棄了高中。高一年級的同學(xué)們,你們都應(yīng)該想一想過去、想一想未來、成其應(yīng)該想一想現(xiàn)在你應(yīng)該怎么辦?同學(xué)們,人生只有一個高一,只有一個高中,人生中之所以有遺憾,其原因就在于:有些事可能重來,而有些事一但過去,就永不能再現(xiàn)。我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅實(shí)的高一,而不是成為你們?nèi)松z憾的高一。高一年級的全體同學(xué)們,家長與你們同行,學(xué)校與你們同行、老師與你們同行、我們都與高一同行。學(xué)校希望同學(xué)們在高一學(xué)習(xí)生活中,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)角色,強(qiáng)化高中意識、嚴(yán)守紀(jì)律,珍分惜秒,好學(xué)好問、苦干苦練,你追我趕,奮力前行,用智慧和汗水鑄就天星橋中學(xué)高一年的輝煌,鑄就你們高中學(xué)習(xí)的輝煌。最后,我把詩人艾青的一句詩送給大家:或許,這是一個夢想;或許,這是一個希望!我相信,這個希望一定能實(shí)現(xiàn)!

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇七

各位老師,全體高一同學(xué):

大家上午好!首先,我代表全體高一老師對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌!

怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談?wù)剮c(diǎn)看法:

1. 作好吃苦的準(zhǔn)備

升入高一,同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長的在校時間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識,要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

2. 盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

3. 學(xué)會自主學(xué)習(xí)

較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4. 重新自我定位

進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標(biāo)努力。

1、堅持鍛煉身體的習(xí)慣

身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。

2、管理習(xí)慣

要學(xué)會管理自己,也要學(xué)會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團(tuán)委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。

3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣

同學(xué)們聽說過會移動的黑板的故事嗎?大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問題,有一次,他走在大街上,正在思考一個問題的時候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認(rèn)真地演算起來,算著算著黑板開始移動,于是他也跟著移動起來,后來黑板移動得越來越快,他實(shí)在跟不上了,望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車,遺憾地說:“可惜我還沒有算完”,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎?

4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣

毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。

5、思維習(xí)慣

高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。

6、閱讀習(xí)慣

“讀書破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。

7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣

高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請教。

8、總結(jié)歸納的習(xí)慣

對每一階段的知識和學(xué)習(xí),我們要及時進(jìn)行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。

9、合理安排時間的習(xí)慣

高中的學(xué)習(xí),課程多、時間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計劃性,要定出各個學(xué)科,各個時段的學(xué)習(xí)計劃,爭取最大限度的利用時間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時間。

進(jìn)入寧鄉(xiāng)十三中,就應(yīng)該明白我們是干什么來了。學(xué)校的一個很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。這個任務(wù)里面包含了許許多多的含義,它不僅是父母的希望、老師的希望,也是我們自己的理想,更是國家的需求。因此,明白我們的責(zé)任,就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,背負(fù)起歷史的重任,奮力前行。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!高中的三年,是求學(xué)生涯中最艱苦的三年,它不僅有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),它還有高強(qiáng)度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康,又要有一個好的學(xué)習(xí)成績,而現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻是不言而喻的。因此,我們要坦然面對壓力,不被壓力壓倒,要有堅忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,要有成功的強(qiáng)烈欲望和要求,更要有百折不回的斗志和毅力。

進(jìn)入高中學(xué)習(xí),課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化,初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習(xí)方法。而要想提高學(xué)習(xí)效率,決不可盲目隨波逐流要探索,要比較,要實(shí)踐,要修正!要根據(jù)自己的實(shí)際情況,探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

不以規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學(xué)生作為第一要務(wù),這是時代的要求,也是社會的要求,因此,我們會通過各種活動對你們進(jìn)行做人等方面的教育,我們也希望你們能夠遵章守紀(jì),為創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出自己的努力。對于不思學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)的學(xué)生,學(xué)校將會按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。

新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,都給我們提出了新的考驗。我們相信,只要我們按照學(xué)校的要求去做,努力學(xué)習(xí),埋頭苦讀,我們就會實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想!

最后,祝同學(xué)們精神好、身體好、學(xué)習(xí)好!

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇八

各位辛勤工作的園丁們:

大家好!很高興能有這樣一個機(jī)會代表高中教師和大家一起交流。9月3號,我國舉行了抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年國慶閱兵活動,看完直播之后同學(xué)們的感受是什么?是震撼,是驕傲,是自豪,是敬佩;我也有同樣的感受,但不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有:上萬人的參演官兵在約4個小時的時間里,沒人去解手,沒人撓癢癢,更沒人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個信念:圓滿完成閱兵任務(wù)!任何人任何事都擋不住我,甚至想干擾到我都不可能。

令我高興的是,假期補(bǔ)課期間我在一些同學(xué)身上看到了這種精神,也因此我相信:每一位同學(xué)都將書寫的是一個個傳奇,每一位同學(xué)都在創(chuàng)造的是一個個奇跡。

親愛的高一同學(xué)們:你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信!堅毅!選擇了這所學(xué)校,就意味著要時刻提醒自己,任何時候,任何困難我都要面帶微笑,堅忍不拔。堅信我的學(xué)校是最好的,堅信我的老師是最棒的,我的征途荊棘滿地,但,它就在我,我自己的腳下!

親愛的高二同學(xué)們:你們正處在高中旅途中最易迷失的時刻,像一瓶被充分晃動的可樂,活力四射,卻易躁動不安;動力十足,卻易漲滿泡沫;君子之修身者也,內(nèi)正其身,外正其容。人生充滿選擇。但無論選擇什么,請相信:智者,常有備無患。好好規(guī)劃自己,讓我們,為高三的戰(zhàn)斗,備足糧草!

親愛的高三同學(xué)們:作為高三老師,我們接觸的最多,此時此刻,你們知道在老師們的眼中你們是誰么?是勇士!是沖上戰(zhàn)斗前線的勇士!

作為曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的老兵,我想說:

一、扔掉抱怨和借口,尋找辦法去行動

高三是人生中最辛苦的時刻,也是最能創(chuàng)造幸福感的時刻,同時,也是人生中最純粹的勇士對勇士搏殺出成就的時刻。也許人生當(dāng)中只有這場戰(zhàn)斗,無關(guān)金錢,無關(guān)背景;只關(guān)系到深入骨髓里的個人素質(zhì)。老師真誠地希望扔掉哪些無關(guān)痛癢的抱怨和借口吧,當(dāng)你小病不斷,有氣無力的時候,告訴自己這是考驗我身體素質(zhì)的時刻。當(dāng)你牢騷滿腹,怨天尤人的時候,告訴自己這是考驗我心理素質(zhì)的時刻。當(dāng)你苦思冥想,解決問題的時候,告訴自己這是考驗我科學(xué)文化素質(zhì)的時刻。同學(xué)們,高考,哪有借口!身體不行,想辦法鍛煉!心理不行,想辦法調(diào)節(jié)!知識不行,想辦法學(xué)習(xí)!我們要堅信:這世上沒有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。

二、篤定堅持和追求。追尋夢想去拼搏

“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不放棄;第三是,決不放棄!同學(xué)們,說這句話的是丘吉爾。

我們?nèi)绻氤蔀樽屇愀改蛤湴恋娜耍龀鲎屇阕约憾加X得驚訝的奇跡,我們就需要堅持不懈,堅持不懈的努力,堅持不懈的創(chuàng)新,堅持不懈的去想,去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切!同學(xué)們,說這句話的是馬云。

人生是一個不斷搏擊的過程。人生中的每一次失敗都是在生命里寫了一個0,不要怕寫0,你要堅持去做的是在那無數(shù)個0之前成功地寫上一個1,那么先前所有的都會成為你獨(dú)一無二的財富。同學(xué)們,說這句話的是俞敏洪。

在此我想和同學(xué)們再分享一句話:人們最自大的地方,就是高估了一天的改變;人們最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。學(xué)習(xí)這件事堅持三天很容易,堅持五十天就難了,也正是如此,人生之河不斷分流,甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里。

同學(xué)們,相信自己!只要堅持下去,遠(yuǎn)山終成近景。

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸,我能作為教師代表在此發(fā)言。本學(xué)期的開學(xué)來得格外的早,新高三的同學(xué)們8月8日就回到校園,進(jìn)入了為高考而奮斗的階段;新高一的同學(xué)們8月15日踏入校園,以軍訓(xùn)的形式開啟了孝順中學(xué)三年的高中生活;新高二的同學(xué)們也早早開始學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,在8月22日都已回歸校園生活。而我們孝順中學(xué)的教師,為了更好地投入本學(xué)期的工作,在7月底8月初的酷暑中全體前往杭州參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)。以往悠閑放松的八月在今年變得格外忙碌,不管是我們的同學(xué)還是老師都付出了很多,在此我提議在座的各位為自己的努力與勤奮鼓掌!

新學(xué)期回校,不管是校園還是我們自己,都有新變化。我的變化是:從原來只需要負(fù)責(zé)同學(xué)們學(xué)業(yè)的任課老師變成了事無巨細(xì),班級里什么事都要知情的大管家——班主任。

這是件很辛苦的活兒,但辛苦之余也有感動和幸福。和大家分享一小段前幾天周記里看到的片段:

“再說說我的同桌…我和她是暑假補(bǔ)習(xí)認(rèn)識的。記得周三晚自修的時候,因為作業(yè)也做完了,我就開始看課外書,忽然看到她在做通用筆記,就開玩笑的對她說,這么認(rèn)真干嘛?誰知她笑了一下,又埋頭繼續(xù)整理。正當(dāng)我繼續(xù)看書的時候,聽到她說,你也可以整理啊,反正早整理早好。那一瞬間,我有了很多感觸,有這么一個自律的同桌,看到她那么認(rèn)真,而自己卻這樣,很羞愧。漸漸我也被她帶了起來,利用晚自修把通用兩本書的知識點(diǎn)補(bǔ)完了。有這樣的同桌真好,希望能和她一直做同桌。”

不知道大家聽完這段文字有什么感受,我的第一感受是:好羨慕這位同學(xué),我也想要這樣的同桌!班級里有這樣的.同學(xué),我感到很幸福。

很多同學(xué)可能是因為中考失敗才來到我們學(xué)校,于是有一小部分同學(xué)總是抱著破罐子破摔的心態(tài),甚至還去挖苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。也有同學(xué)覺得自己在努力的道路上走得很孤單,走著走著就想跟著周圍破罐破摔的同學(xué)一起跑偏。在此,我想說三句話,

1.在優(yōu)秀的環(huán)境中保持優(yōu)秀的品質(zhì)不難,在不那么優(yōu)秀的環(huán)境中仍能堅持自我,保持優(yōu)秀并能積極地去影響身邊的人,這著實(shí)令人敬佩;

2.付出不一定有回報,但沒有付出是一定不會有回報的。

3.一次次的失敗并不可怕,可怕的是你徹底被失敗打倒,成為了一個對未來毫無追求的人。

最后,希望在座的每一位同學(xué)在高中這條馬拉松賽道上都能堅定意志,找準(zhǔn)方向,努力成為最好的自己!而我們會在這條路上盡自己最大的努力幫助大家走向?qū)儆谀銈兊某晒Γ?/p>

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