無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

節(jié)約作文600字初中 節(jié)約作文600字議論文篇一

最著名的“改革”行動(dòng)當(dāng)然要數(shù)“光盤(pán)行動(dòng)”了。聽(tīng)說(shuō)，要是去飯店吃飯，把點(diǎn)的菜都吃光，就可以獲得一張光盤(pán)作為獎(jiǎng)勵(lì)送給你。我覺(jué)得，光盤(pán)行動(dòng)的確值得提倡，杜絕一切浪費(fèi)，不要讓農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的血汗收成得而復(fù)失。

我們家今年過(guò)年也緊跟形勢(shì)。除夕日，爺爺、小伯伯來(lái)我們家過(guò)年。往年，爸媽一早起來(lái)要買(mǎi)很多菜，又是雞鴨又是魚(yú)肉，浪費(fèi)也很多。今年，我們買(mǎi)了雞、甲魚(yú)等，菜雖然不太多，但是吃得很開(kāi)心，浪費(fèi)也少了。不像去年，吃好一桌子高蛋白的年夜飯后廚房里吃剩的飯菜還堆得像一座小山，好幾天都吃不完，最后只好都倒掉。今年吃剩下的菜，第二天可以當(dāng)早飯吃完，既干凈又省錢(qián)，一舉兩得。

吃好年夜飯放鞭炮也是令人興奮的年俗，也是我最期待的事。每年我和老爸都要去勾莊買(mǎi)很多鞭炮，大大小小一箱子，把車(chē)后備箱塞得滿滿的我才肯罷休，今年我們只買(mǎi)了一些小鞭炮，和鄰居小朋友一起玩玩，安全，也很熱鬧。我們小區(qū)里放大鞭炮的人今年也少了，門(mén)口賣(mài)鞭炮的人可就慘了！生意真是一落千丈??！

勤儉節(jié)約是必要的，健康運(yùn)動(dòng)也不可少。今年我們沒(méi)有到處去親戚家吃飯，而是到處去走走看看了。初三和爺爺小伯伯去南潯旅游，初六和外婆去余杭徑山祈福燒香。初四媽媽的同學(xué)帶小哥哥來(lái)玩我們還是爬山了。

春節(jié)雖然是一個(gè)重要的節(jié)日，但也不能鋪張浪費(fèi)，勤儉節(jié)約在于每一天。

節(jié)約作文600字初中 節(jié)約作文600字議論文篇二

我們一直在提倡節(jié)約用水，為什么要節(jié)約用水呢？首先還是從我們生活的環(huán)境說(shuō)起吧。

我們生活在一個(gè)蔚藍(lán)色的星球——地球，她的身上幾乎都是水。既然我們的地球有這么多水，為什么還要節(jié)約用水呢？那是因?yàn)槭澜绲Y源極其有限。我們休養(yǎng)生息的地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋，但其中97.5%的水是咸水，無(wú)法飲用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類(lèi)真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%。有人比喻說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。

看了這些知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水了吧！雖然水資源這樣珍貴但我們很多人卻在浪費(fèi)水資源。他們有的在洗完手后不關(guān)水龍頭讓水白白地流掉，有的在洗水果的時(shí)候把水龍頭開(kāi)得很大，有的喝水的時(shí)候喝了半杯覺(jué)得不渴了就把剩下的水倒掉，有的`小朋友把水裝到水槍里噴著玩……如果這樣下去我們將來(lái)能有的最后一滴水就是我們的眼淚。

既然這樣我們應(yīng)該怎樣去做呢？

首先從自我做起：

在家里準(zhǔn)備一個(gè)收集廢水的大桶，把洗臉、洗衣服的水收集起來(lái)，它完全可保證沖廁所所需要的水量；淘米、煮面條、洗蔬菜水果的水用來(lái)澆花。這樣做不但省水而且還能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)呢，這可真是個(gè)一舉兩得的好辦法??！洗澡的時(shí)候盡量用盆浴，這樣會(huì)比淋浴省得多。除了這些方法我們還要做好宣傳，把我們的節(jié)水辦法介紹給我們身邊的人，做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士。

如果，我們都能愛(ài)水、惜水、護(hù)水的話，我們的世界將會(huì)越來(lái)越好。

節(jié)約作文600字初中 節(jié)約作文600字議論文篇三

在日常生活中，水就像一件我們隨時(shí)想用就用的工具，我們用它來(lái)洗臉、用它來(lái)洗澡、用它來(lái)洗衣服等等。干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴，而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒(méi)用；可見(jiàn)，水對(duì)于不同的人有著不同的看法。

讓我們換個(gè)角度想想，假如地球上的水都被我們用完了、浪費(fèi)完了，那么我們會(huì)面對(duì)怎樣的生活？我想我們一下子就會(huì)猜到，我們會(huì)被渴死。有的人認(rèn)為地球上的資源是永遠(yuǎn)用不盡的，何況地球是海洋多，陸地少；假如我們有這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們地球大約有六十六億的人口，假如我們每人每天節(jié)約一滴水，就會(huì)匯成一個(gè)湖泊；相反，假如我們每人每天浪費(fèi)一滴水，就會(huì)毀掉一個(gè)湖泊；所以，我們一定要節(jié)約用水。

在洗手時(shí)，水不要放得太大；用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣，洗手后的水用來(lái)擦桌子，擦桌子后的水用來(lái)澆花、沖馬桶；這樣，一盆水就起到了它基本的用處。有的人很喜歡花，把花看作自己的孩子，用干旱地區(qū)人喝不到的純潔水澆花，實(shí)在是太浪費(fèi)，假如把這些水給干旱地區(qū)的人們，不知道會(huì)拯救多少人。

假如我們實(shí)在不知道怎樣才能節(jié)約用水，不妨向別人討教討教；如：在水龍頭上面貼上“請(qǐng)把水龍頭擰緊，不要讓它淚流”；假如你真的很喜歡花，那也不要用干凈的水去澆，你可以等到下雨時(shí)，把花搬出去澆澆雨水；或用淘米的會(huì)澆花，這樣既可以節(jié)約水，還讓你的花更健康。

大家都應(yīng)該清楚地知道，我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家，有“十年九旱”一說(shuō)，全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水，有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽(tīng)了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我們千萬(wàn)不要把水堪稱一個(gè)隨時(shí)可以用的工具，我們要把它看作生命一樣的寶貴。

水是人類(lèi)生存發(fā)展的重要資源，沒(méi)有它就沒(méi)有生命，所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對(duì)缺水的生活，從現(xiàn)在開(kāi)始：節(jié)約用水吧！

節(jié)約作文600字初中 節(jié)約作文600字議論文篇四

大家知道嗎？現(xiàn)在水受到了污染，可以飲用的水不多。中國(guó)其實(shí)是一個(gè)缺水的國(guó)家。

大家請(qǐng)看一看這一幕：一個(gè)老農(nóng)民用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井里，只為一兩桶干凈的飲用水。如果不想讓地球上最后一滴水成為自己的眼淚，那就請(qǐng)節(jié)約用水吧。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧：

1。洗臉、洗手不要把水龍頭開(kāi)太大了，應(yīng)該開(kāi)至中小水量，并且及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

2。刷牙、不間斷放水三十秒，就用水六升。用杯子接水，三杯水，才用水零點(diǎn)六升水。三個(gè)人每日兩次，一個(gè)月共節(jié)約四百八十六升水。

3。做飯不要把水龍頭開(kāi)太大了，這樣長(zhǎng)時(shí)間沖洗很浪費(fèi)水。應(yīng)該控制水龍頭的流量，把不間斷沖洗改成間斷沖洗。

4。用可以用洗腳水沖廁所。

5。洗用具時(shí)，應(yīng)該用水先擦一下再洗可以節(jié)省水。

6。洗澡不要過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不斷放水沖洗，會(huì)浪費(fèi)很多水的。用盆的時(shí)候不要放水過(guò)多，因?yàn)榉潘嘞吹臅r(shí)候誰(shuí)會(huì)出來(lái)的，這樣很浪費(fèi)，用浴盆時(shí)，不要一邊開(kāi)下水塞，一邊放水，那樣會(huì)浪費(fèi)許多水。大家要間斷放水淋浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水，要避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖洗，用浴盆洗完后，那些水可以洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等等。

7。洗車(chē)，不要用水管沖洗，雖然只要二十分鐘，但就要用水約二百四十升。用水桶盛水洗車(chē)，只要三桶水，才用水約三十升，節(jié)水約兩百一十升水。

聽(tīng)了我的建議你們知道怎樣節(jié)約用水了吧！如果每人節(jié)省一滴水，那就會(huì)節(jié)省十三億滴水。如果每人浪費(fèi)一滴水，那就會(huì)浪費(fèi)十三億滴水。積少成多，一天節(jié)約一滴，十天節(jié)約十滴，一百天節(jié)約一百滴。那樣水就不會(huì)缺水。

積少成多，集腋成裘，一滴水也可以讓你的生命持續(xù)。

節(jié)約作文600字初中 節(jié)約作文600字議論文篇五

水是生命之源，人離開(kāi)水無(wú)法生活，就像是“活”這個(gè)字一樣，當(dāng)人的舌頭舔不到水的時(shí)候，不就活不下去了嗎？顯然古人早就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到水對(duì)我們的重要性?？墒堑厍蛏系牡Y源只占總水量的近3%。

或許還有更糟的。在這僅為3%的淡水中能夠供人們所使用的更是少之又少，再加上人為的污染浪費(fèi)使水資源的儲(chǔ)蓄急劇下降。誰(shuí)都不知道在未來(lái)的某天，“世界上最后一滴水，是一滴淚”是否會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

“滴答滴答”水滴落在瓷磚上的聲音總是如此的清脆，與手指撥過(guò)琵琶琴弦后富有顆粒感的聲音般?？墒敲篮檬挛锏谋澈罂傆行┝钊送葱牡氖?。在我國(guó)的黃土高原上，水土流失嚴(yán)重可謂是滴水值千金的地帶，但是在雨水豐富的南方卻總能看見(jiàn)水流緩緩的從水龍頭上落下，然后帶著她的一身潔凈，混入到下水道中，最終在這之中被同化，碌碌無(wú)為著。

人影在它面前晃過(guò)，卻聽(tīng)不到她有力的呼喊，而她的生命也只是看見(jiàn)了道人影罷了，之后留給她的只有無(wú)盡的黑暗。駐足在水池旁，手伸向把手的位置，她看見(jiàn)了希望，流下的是幸福的淚水。將把手?jǐn)Q回原位，她停止了流動(dòng)，雖失去美妙的滴答聲，但我相信她是快樂(lè)的。她不再無(wú)用的，她能夠完美的完成屬于她的使命，而不是被浪費(fèi)。

在擰下把手后，是愉快的，就夠了。在關(guān)閉的時(shí)候，在水不再發(fā)出呼喚的時(shí)候，整個(gè)世界似乎都安靜下來(lái)，心也漸漸沉下。短短的幾秒，并不能看出什么，其實(shí)暗暗的你既拯救了她，也幫助了你自己。

總能看到節(jié)約用水，人人有責(zé)的標(biāo)語(yǔ)，水作為人類(lèi)的共有財(cái)產(chǎn)和活下去的資本條件，我們的確應(yīng)該節(jié)約用水?？涩F(xiàn)實(shí)中多得是一道道選擇性失聰、失明的人影，不愿意花費(fèi)幾秒鐘的時(shí)間，去關(guān)閉無(wú)力的水龍頭。

淡水少于3%，可若是匆匆而過(guò)的人影也如這樣一般少，那區(qū)區(qū)3%照樣也能發(fā)揮出百分之一百的力量。

節(jié)約作文600字初中 節(jié)約作文600字議論文篇六

勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

俗話說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。”意思是說(shuō)，我們吃飯時(shí)應(yīng)該想到，每一粒米、每一碗飯都是來(lái)之不易的。就算現(xiàn)代社會(huì)很富裕，我們也不應(yīng)該鋪張浪費(fèi)！

當(dāng)你在飲用清清爽爽的茶水時(shí)，你可能沒(méi)有想過(guò)，一片片一望無(wú)際的干裂荒原里，不少人每天要走十幾里的路去外面打水，打上來(lái)的常常還是渾濁苦澀的水。那里的人往往都是一家人循環(huán)用水，先洗臉洗手，再用來(lái)洗腳、拖地，最后用于和煤。當(dāng)你在食堂吃飯時(shí)，有些人因飯菜不合口味兒倒掉，可你是否知道食堂一周被倒掉的飯相當(dāng)于一畝地的產(chǎn)量。學(xué)校一年浪費(fèi)的電量足夠一個(gè)普通家庭用很多年！

節(jié)約是美德，需要人人從我做起，從現(xiàn)在做起?？矗棠潭酥枥飫偺酝昝椎乃掖蚁蜿?yáng)臺(tái)走去，我過(guò)去一看，原來(lái)奶奶正用它來(lái)澆昨天下午剛買(mǎi)的花苗！奶奶說(shuō)這是一舉兩得，淘米水既是花草很好的營(yíng)養(yǎng)也不浪費(fèi)水。

看，媽媽用洗碗的水沖廁所。

對(duì)了，趁天還沒(méi)黑，趕緊做作業(yè)吧，不然又要開(kāi)燈寫(xiě)到深夜了，這多浪費(fèi)電呀！同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們寫(xiě)作業(yè)打草稿的字不要寫(xiě)得大大的，而是標(biāo)準(zhǔn)的，整整齊齊的，直到整張紙寫(xiě)完再扔進(jìn)廢紙簍里；在使用水龍頭時(shí)，用完之后，千萬(wàn)不要忘記擰好水龍頭；在吃飯時(shí)，不要把米粒弄得到處都是，不要再挑食，要珍惜農(nóng)民伯伯的每一份耕耘，沒(méi)一分收獲，要盡量把盤(pán)里的食物吃光。

勤儉節(jié)約是現(xiàn)實(shí)的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節(jié)約，讓長(zhǎng)輩們以我們?yōu)轵湴?，讓小輩們?cè)谛闹袠?shù)立一個(gè)榜樣。