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倒流的時光作文600字篇一
——題記
那一天,我剛從學(xué)校回來,到家就看電視,我邊吃東西,邊看電視,哪知奶奶在等我去吃飯。過了一會兒,奶奶過來了,說:“你放學(xué)了,怎么不去吃飯,菜都涼了?!蔽倚牟辉谘傻卣f道:“你和我爺爺先吃唄?!蹦棠滩挥煞终f地拉著我往外走,讓我吃點飯,把菜熱熱。我不耐煩地掙脫奶奶的手說,我不去,你們吃吧。奶奶生氣了,說:“光吃那些亂七八槽的食品怎么可能有營養(yǎng),讓你吃點飯還不吃!”我也頂了奶奶一句,最后,奶奶也由著我了,那雙暗淡的眼睛上分明顯出失望,望著那彎彎的身影,我的淚也禁不住流了下來。
如果,再來一次,我一定會先去奶奶家吃飯,讓我的奶奶少受一點氣,我不會與奶奶爭吵,不會頂撞奶奶,不想看到奶奶失望的神情,如果時光真的能倒流,我會改變那樣的局面。
姥爺,都不知是在什么時候走的,也沒有人告訴我,時光倒流回前一天,媽媽來學(xué)校里接我,讓我也去送送姥爺,往事一幕幕呈現(xiàn)在我的腦海里:姥爺騎著自行車送我上學(xué),還有每逢去姥姥家時,姥爺望著我的笑容,那么親切,那么真是仿佛就在昨天。
假如時光能倒流,我一定一定會讓那些使人傷心的事畫上一個完美的句號,只是時間只會向前走,不會倒流。
淙淙流瀉的美好時光,像已經(jīng)過時的漂亮衣服,只能回憶。時光能夠倒流,我要為以前遺憾的事,作出補償。就像為衣服沒有色彩的圖畫,圖上顏色。
倒流的時光作文600字篇二
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位小學(xué)六年級的學(xué)生,時間就像那無情的流水,流去我美好的時光,轉(zhuǎn)眼小學(xué)又將要成為過去,可是,我覺得我留下的遺憾太多了……如果,時光可以倒流……
如果時光可以倒流,我愿意回到一年級的時候,因為我們現(xiàn)在面臨的是畢業(yè)考,每天都要等到夕陽西下時才可以回家,而一年級的孩子,三點多鐘就無憂無慮的回去了,我真的是很羨慕他們,他們是那樣天真,那樣快樂,沒有一點壓力和煩惱,如果時光可以倒流,我一定要再回到那個時候。
如果時光可以倒流,我想回到每次我犯錯誤之前,因為那樣,我就一定會吸取教訓(xùn),絕不連想都不想就莽撞行事,因為,我已經(jīng)知道,那樣做的下場有多嚴重,是啊,如果時光可以倒流,我就不用做那么多的錯事了,但愿時光真的可以倒流。
如果時光可以倒流,我也很想去恐龍時代,看看它們到底是怎樣滅絕,探索恐龍蛋的秘密,還可以隨時冒險,讓自己多長一分見識。
如果時光可以倒流,我想改正我的缺點,雖然每個人都不可能十全十美,但是,為了我的學(xué)習(xí),為了以后著想,我這些壞毛病還是得改改的。要不然,我想我今后的遺憾會越來越多,永遠彌補不了……
如果時光可以倒流,那我一定不會像現(xiàn)在這個樣子,可是世上真的有這樣的“后悔藥”嗎?如果可以治療今天的傷痛,彌補現(xiàn)在所有的遺憾,那又意味著什么呢?可是,我們都是要朝前發(fā)展的,我也必須要從“時光倒流”的夢境中走出來,所以,我也要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),珍惜一分一秒,因為,我知道,畢竟時光不可以倒流……
倒流的時光作文600字篇三
如果時光可以倒流,我愿意重新開始,改變許多自認為不滿意的地方,使我的人生更加精彩、輝煌!
如果時光可以倒流,我會更加勤奮。在以前的學(xué)習(xí)歲月里,幼稚的我代替了一個貪玩的我,總是一心想著怎么玩才好,更別說勤奮了,這個壞習(xí)慣從小學(xué)一直陰魂不散地追著我。到了初中,第一次的月考讓我恍然大悟,自己的成績竟然下降的如此厲害?;叵胍郧?,我只是每天完成老師布置的作業(yè),從未自己找時間學(xué)習(xí),就算一丁點的付出也會有收獲的呀,可我……
如果時光可以倒流,我會更加學(xué)會自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起,媽媽就是我的脊梁骨,我的方向盤。一歲時,媽媽教我學(xué)吃飯;兩歲時,媽媽教我學(xué)走路;三、四歲時,媽媽教我學(xué)說話;五、六歲時,媽媽送我上小學(xué),一手拎書包,一手牽著我的手……剛跨入初中的大門時,媽媽在外地打工,一想到要和一群陌生的學(xué)生一起度過一段陌生的時光,我的心里覺的好空虛,腦袋一片空白,猶如進入一片遼闊的大沙漠,寂寞無助,我好怕……
如果時光可以倒流,我會學(xué)會珍惜。人生總有許多的后悔,就在你瞬間回頭的那一刻,幸運之神卻已經(jīng)走遠,這時,人們總愛抱怨上帝,為什么不再給我一次機會呢?可是上帝有錯嗎?有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學(xué)時,霞是我最好的同桌。我們曾經(jīng)一起笑過,一起哭過,所有的痛苦和酸辛,愉悅與興奮的歲月我
們一起走過。在那些美好的日子里,我們無話不談,在一起互幫互助,是他,讓我感受到了純真的友誼。
可是,好景不長。記得那個下著蒙蒙細雨的下午,我們都不約而同來到了學(xué)校,依然如往常一樣講述著周六的趣事。由于一件小事,我們之間發(fā)生了爭執(zhí)。漫長的一學(xué)期過去了,我們從來沒有說過一句話,就算偶然遇到,也只是擦肩而過,我知道,這一切都是我的錯,是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸,讓我們彼此形如陌路……
如果時光可以倒流,我會讓自己變得更加完美,絕不重蹈覆轍,讓自己抱憾終生,但真的會有那么一天嗎?
倒流的時光作文600字篇四
假若時光倒流 假若時光倒流,我來到一九七九年夏天,變成了九歲時的爸爸。
親戚們都叫我“鄧二娃”,因為我有一個十一歲的姐姐和一個三歲的小弟弟。我們?nèi)愕苷煸谝黄鹞?、打打鬧鬧,從不知道“孤獨”是什么滋味。
我生活在農(nóng)村,我家門前有一條清澈見底的小溪,小溪里有小魚、小蝦和螃蟹,在我眼里,它們也像我們小孩子一樣快樂。
每天清晨,吃完媽媽準備的香噴噴的早餐,我和小伙伴們便沿著溪邊小路結(jié)伴上學(xué),一路上就像小鳥一樣嘰嘰喳喳興奮無比,而爸媽似乎從不擔(dān)心車禍事故在我們身上發(fā)生。
放學(xué)后,我和小伙伴們盡情地在小溪里玩耍?!翱囱剑】囱?!小魚!”“我捉到了一只小蝦!”“哈哈!我也抓到了一只泥鰍!”我手捧泥鰍激動地大喊著。歡聲笑語飄散在鮮花盛開的下午。
一回到家,我家的大黃狗馬上搖頭擺尾地向我跑來,“喵嗚——”只有三只腳的小花貓從柴堆里竄出來,像是知道我為它帶回了美味的晚餐——泥鰍。
我朝它們倆扮了個鬼臉,逗弄一番,然后放下書包,背起背簍,和姐姐一起上山打豬草,為爸媽減輕勞動負擔(dān)。
吃過晚飯,做完功課。我趕緊守在收音機前聚精會神地聽我最喜歡的兒童節(jié)目《小喇叭》。夜晚,清風(fēng)習(xí)習(xí),星空燦爛,我依偎著最疼我的奶奶,聽她講那些古老的故事……
穿越時空,我又變回自己,眼前是琳瑯滿目的玩具,電視里正播放著《熊出沒》,爸爸低著頭沉浸在手機中的世界?;叵胫易兂赏陼r的爸爸經(jīng)歷的一切,一種悵然若失的感覺涌上心頭……
倒流的時光作文600字篇五
一天,年近二十的我正嘆息著,我從110歲開始上學(xué),每天到學(xué)校上學(xué)對我來說是一件痛苦的事。我來到墓地醫(yī)院,看見一個個從墓中爬出來的老人談笑著走出墓地醫(yī)院。
你可能想問我,為什么我從110歲開始上學(xué)?為什么上學(xué)是一件痛苦的事?
讓我來告訴你,我們的時光是倒流的,先過100歲生日,再過90歲生日……依此類推。至于為什么上學(xué)是痛苦的,一時半會兒也還真說不清楚,嗯,先到學(xué)校看看再說吧!
學(xué)校里,綠波蕩漾,窗明幾凈,標(biāo)準的綠色校園。可再看教室里,一年級的老人們正在學(xué)怎樣把知識還給老師,學(xué)生們各個愁眉苦臉的,拿著厚厚的一刀作業(yè)交給老師,再看老師,一個個和夜叉似的,兇巴巴的說:“那個誰,穿紅衣服的那個,哎,那一個!對,就是你,快一點兒,人家交完了,快點兒,快點兒!”說罷,臉上露出了得意的笑容。再看校長,是一個嬰兒,嘴里還叨叨著:“如今的學(xué)生可真懶,我那時候可勤快了,三年就把他們十九年要還的知識給還完了。”
這下,我想你應(yīng)該明白為什么我說上學(xué)是一件痛苦的事了??墒强杀氖逻€在后頭呢!
有一天,一個外星球的人誤入了我們這個倒流的時光世界,他看見一個人正在慶祝三十大壽,他很納悶,心想:“這人怎么三十歲也叫大壽呢?真奇怪?!钡亲羽I了,想蹭頓飯吃,于是就參加了壽宴。壽宴開始了,節(jié)目十分精彩,菜肴令人垂涎欲滴。他正吃到一半,主持人抽到了他的號碼,要他說一句賀詞,他想都沒想,便說:“祝某某某活到100歲,能開百歲宴。沒想到壽宴的工作人員不由分說地將他趕了出去,還搶了他的包,他實在想不通,為什么會這樣?
說了這么多,你應(yīng)該明白越活越年輕不是一件好事了,我勸你,如果你因旅游來到我們這個倒流的時光世界,千萬不要逗留,說話要小心,不過我真的奉勸你,不要來到這個倒流的時光世界!倒流的時光啊,快恢復(fù)你原來的狀態(tài)吧!
倒流的時光作文600字篇六
如果時光可以倒流,那該多好啊!那就可以補救以往的過失,就可以從頭把握每一分鐘。
如果時光可以倒流,那該多好啊!我就可以回到我那藏滿嘻笑玩耍,藏滿童貞童趣,天真無邪的小匣子——童年。童年啊!你一去不復(fù)返,想要抓住你也抓不住,想要讓你更長一些也不行。直到現(xiàn)在我才明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊!
如果你能回來那該多好啊!那我就可以再和小朋友嘻戲、玩耍了,就可以和我那些可愛的朋友沉浸在童年的氣氛中,沉浸在快樂的心情中,沉浸在嘻戲的表情中。童年是一首歌,跳動著綠色的音符;童年是天邊的彩虹,燦爛無比;童年是花叢中最鮮艷的花,美麗絕倫。但是歌會唱完,彩虹會消失,花會凋零,時光也會飛逝,就像童年一去不復(fù)返。
童年的快樂來自生活:在陽春三月和小伙伴在草地上打滾,享受春光的溫暖;在烈日炎炎的盛夏的晚上,在自家門前乘涼、嘻戲;在秋高氣爽的日子里,在某個地方和別人在一起摘楓葉來玩;在某個寒冬的日子里,說不定睡到太陽曬屁股,你還躺在被子里取暖,任誰也叫不動。
童年是美好的,但也是短暫的。童年是無憂無慮的,但也是“無所事事”的。相對童年來說,我們青少年是有任務(wù)的,有責(zé)任的。
如果時光能夠倒流,那該多好啊!那我就可以挽回我浪費的時間了。想一想,我上小學(xué)時的貪玩所付出的代價是浪費了大量的時間,直到現(xiàn)在一無所成。剛上初一的我對英語從不感興趣就不讀,而今后悔莫及,但又能如何呢,是自己浪費了時間,要怪只能怪自己。怪自己當(dāng)初貪玩、自大。時光一去不復(fù)返,再后悔也沒有用了,只能好好地把握現(xiàn)在的每一分鐘,不讓時間白白地流失!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边^去的是不能再回來了,讓我們要向前看,珍惜每一寸光陰吧!
倒流的時光作文600字篇七
假如時光可以倒流,我會回到我小時候。
假如時光可以倒流,我會回到我小時候,我回到我的小時候干什么呢?當(dāng)然是改一改我小時候的壞習(xí)慣。
小時候的我真調(diào)皮,作業(yè)沒寫完就去玩了,桌子很亂,看見了也不收拾,地上到處是玩具。這樣的“我”可不行,我要改變自己。
我先把小時候的我叫回來,讓她先把作業(yè)寫完,那個“我”怕我,只好乖乖的把作業(yè)寫完,寫完作業(yè)以后把桌子收拾好,我又命令那個“我”去做應(yīng)該做的事,把所有的事干好了以后我就讓那個我休息一會兒,那個“我”還不明白從哪里跑了出來一個大姐姐,她憑什么要命令我做事情呢?
早上,我喝了隱形藥水,偷偷和那個“我”上學(xué)了,上課時那個“我”總是做小動作,她做一下小動作我就打她一下,之后她就不敢做小動作了。
中午,那個“我”沒有睡覺,一直在看電視,一會兒就上學(xué)了,我拿出隱形門,拉開門走了進去,立刻就到了學(xué)校了。
下午,上課的時候,因為中午沒有睡覺,所以小時候的“我”在課上睡覺了,老師叫那個“我”回答問題的時候,幸好有現(xiàn)在的我在,不然就灰頭土臉了。
我回去以后教訓(xùn)了那個“我”,那個我每天只得好好學(xué)習(xí),在我的幫助下,那個“我”好像變了一個人,每次考試都考第一名,看到那個“我”變的好多了,我也該走了,那個“我”還有點不想讓我走。
等我又回到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績大大的提高了,學(xué)習(xí)習(xí)慣和以前不一樣了,我現(xiàn)在可是一個好孩子了。
假如時光可以倒流,我可真想回到我的小時候呀。
倒流的時光作文600字篇八
時光匆匆,不知不覺中我已經(jīng)是12歲的小屁孩了。十二年的時光中,確實也讓我學(xué)到了許多東西,,但也增添了不少煩惱,比如學(xué)習(xí)壓力大、一班又一班的補習(xí)班、再加上媽媽安排的才藝班,把我壓得喘不過氣來。我還是喜歡小時候的時光,無憂無慮、天真單純。我希望時光能夠倒流,回到幼年時期的我。
回到幼年時期的我,不需要面對堆積成山的功課,不需要背著”壓力“這塊石頭艱難地行走。我可以好好享受媽媽那溫暖的懷抱、撫摸,沉浸在媽媽哄我入睡的歌曲。我懷念過去美好的小幸福,也忘不了奶奶親手做的瓊脂。如今,我再也嘗不到別有一般的滋味了。
如果時光能夠倒流,我想回到我與鄰居哥哥玩耍的那一幕。我還記得我因為不小心打翻了他家里庭院的花瓶。我因為害怕被他的媽媽訓(xùn)斥而嚇得哭了。那時候,他一把推開我,自己站在玻璃碎片前。結(jié)果,我就眼睜睜的看著他被媽媽責(zé)罵,而自己去什么也做不了。如果回到那一刻,我會鼓起勇氣承認自己的過失,為自己犯下的錯誤道歉。
如果時光能倒流,我希望我能回到我和媽媽冷戰(zhàn)的那一刻。我還記得一年級放學(xué)后,我與朋友結(jié)伴走到小學(xué)門口。那時候媽媽站在大門口大聲喊著我的乳名。當(dāng)我看見了我朋友臉上那鄙夷和嘲諷,頓時感到難堪又丟臉。
哪一天我回到家后,我將全部怒火發(fā)泄到媽媽的身上。惡毒的話像一把匕首擲向母親,看著媽媽遭受一顆顆子彈的投射卻一言不發(fā),我又有一種失落和迷茫。自此,他喊了十二年的乳名,我再也沒聽到。時間一久,我既然渴望那個久違的乳名。如果時光可以倒流,我一定會在媽媽喚我乳名時驕傲地向同學(xué)借沙盤:”這時我媽媽?!?/p>
可是,又有多少時光可以倒流?以前過去美好的小幸福已經(jīng)消失無蹤,我只能在夢中回憶那短暫又美好的回憶。
倒流的時光作文600字篇九
如果時光能倒流,回到我四上年級時,我一定會對我的好朋友晶晶說一聲:“對不起?!?/p>
那是四上年級時的一個星期六下午,風(fēng)和日麗,天氣格外的好。我和我的好朋友晶晶一起在河岸散步,一邊走,一邊閑聊取樂,玩得很是開心,突然,晶晶甩手看了看表說:“對不起,我得回家打掃房間去,不能陪你散步了?!闭f完就匆匆忙忙地揮手走了。我不知哪來的無名火,嘟囔著說“打掃房間,什么急事,說走就走,好好的心情全給你破壞了?!被氐郊?,我拿起我和晶晶的照片開始亂涂亂畫,畫得最后照片上的晶晶沒有了模樣才消氣。
第二天,晶晶來找我一起去打乒乓球,我看了看她,沒好臉色地說:“你自已去吧,沒看見我正忙著呢?”聽我這么說,她失落地往回走,球也不去打了。過了一會兒,晶晶折回來抱歉地對我說:“對不起,打擾你了?!蔽覜]有理她,只管忙自已的事。她看了看我,往自家的方向走了。
星期一下午第三節(jié)課是體育課,我忘帶了跳繩,怎么辦?去向同學(xué)借,可誰有多余的繩。老師來上課一定會批評的,我急得束手無策。就在這緊要時刻,晶晶走過來,看了看一臉無奈的我說:“跳繩沒有帶吧,看你這樣子我就猜你忘帶跳繩了,我正多帶著一根,給你。”說完就往我手里塞,我剛要說謝謝時上課鈴響了,隨著人流涌向操場。由于事情來得急,我還沒跟她說一聲感激的話。
體育課結(jié)束了,晶晶主動跟我說:“前天我想打掃好房間找你去玩,不想你先來找我了,我對媽媽說五點鐘一定回到家打掃,一看時間到了,沒有陪你到最后就回家了,對不起,請諒解我。”
等到晶晶說完,下一節(jié)課的鈴又響了,我又失去了一次解釋感激的話。
時間就這樣挨著過著,可到四下年級開學(xué)時,遲遲不見晶晶來上學(xué),向老師一問,才知道他回老家上學(xué)了。晶晶,對不起,我欠你一個道歉,欠你一聲對不起。
我多么希望時間能倒流,折回到我小學(xué)四上年級那個時段,我定會和晶晶的友誼更加親密。