每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我想唱首歌作文500字篇一

我想唱首歌，為所有老師們。夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，昏暗的燈光下一個(gè)忙碌的身影不停的閃現(xiàn)。啊，是老師！他仍在神情專(zhuān)注的批著作業(yè)，凍紅的雙手還緊緊的握住手中的筆，看著、改著，布滿(mǎn)血絲的眼中，神情依然嚴(yán)肅而凝重?；叵胍惶熳约鹤巫尾痪氲慕陶d，學(xué)生們又成長(zhǎng)了許多，他會(huì)心的笑了。老師，我想唱首歌，唱首慷慨激昂的贊歌，您為祖國(guó)的花朵不知疲倦，我要努力為您歌唱。

我想唱首歌，為所有的醫(yī)生們?！鞍滓绿焓埂笔悄銈兊姆Q(chēng)號(hào)，救死扶傷是你們的天職，非典襲擊舉國(guó)上下一片恐慌，人人唯恐避之而不及，而你們卻義無(wú)反顧，同病魔作斗爭(zhēng)，為了搶救生命，與時(shí)間賽跑，12小時(shí)不眠不休的研制解藥，與患者共聚一室，時(shí)刻觀(guān)察著病情。你們用愛(ài)感化了一切，你們用行動(dòng)詮釋了自己的天職。我想唱首歌，一首感天動(dòng)地的贊歌，你們才是生命的守護(hù)神，我要為你們盡情歌唱。

我想唱首歌，為所有的軍人們。你們懷著拳拳的赤子之心，為祖國(guó)灑血、流汗。遙遠(yuǎn)的天山、城市之中都活躍著你們的身影，為祖國(guó)、為人民，你們視死如歸。汶川地震，你們用實(shí)際行動(dòng)演繹了自己不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚木瘢瑐鞅榱松裰荽蟮?，感?dòng)了每一個(gè)人。我想唱首歌，一首雄渾壯歌，你們是祖國(guó)的驕傲，我要為你們努力歌唱。

平凡的人總是有不平凡的事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡才匯聚成偉大，才有了這一片和諧的社會(huì)。也正是他們默默無(wú)聞的為這個(gè)大家庭努力著、奮斗著。

我想唱首歌，愿他們永遠(yuǎn)平安，幸福。

我想唱首歌作文500字篇二

中國(guó)是具有五千年歷史的泱泱大國(guó)，五千年來(lái)中華大地上孕育出了不計(jì)其數(shù)的英雄志士，他們的事跡膾炙人口，他們的行為可歌可泣。因此，我想為他們首歌。

我想唱首歌，為具有堅(jiān)強(qiáng)意志的你們唱一首贊頌的歌。

繼承父命，躊躇滿(mǎn)志，卻因仗義執(zhí)言而使?jié)h武帝龍顏大怒，身受宮刑?？墒菫榱诵闹械哪繕?biāo)，你忍辱負(fù)重，終于完成了史學(xué)的開(kāi)山之作—《史記》。司馬遷，你堅(jiān)強(qiáng)的意志令人欽佩，“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的贊嘆是你生命中的光環(huán)，是你一生的榮耀。

我想唱首歌，為具有滿(mǎn)腔愁緒的你們唱一首婉轉(zhuǎn)的歌。

你本不是一個(gè)做國(guó)君的材料，你只喜歡詩(shī)詞，卻被迫擔(dān)起治理國(guó)家的擔(dān)子。宋軍的南下，使你無(wú)力抵抗，只有開(kāi)門(mén)投降。國(guó)破家亡的你，心里愁苦無(wú)法排解，就只有作詞排解。“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡”是你逃避現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，“獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山”是你對(duì)舊日生活的回憶，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”更是你內(nèi)心情緒的體現(xiàn)。西樓之上，一個(gè)斯人獨(dú)憔悴的身影若隱若現(xiàn)，窗下，一個(gè)愁苦的人正傾聽(tīng)簾外潺潺的雨聲。國(guó)破家亡并不能掩蓋你在文學(xué)史上的地位，宋詞之中，也一定會(huì)留下你獨(dú)樹(shù)一幟的吟唱。

我想唱首歌，為具有樂(lè)觀(guān)精神的你們唱一首欽佩的歌。

因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶官的你，面對(duì)人生的挫折并沒(méi)有灰心喪氣，而是振作起來(lái)?！澳?tīng)穿林打業(yè)聲，何妨吟嘯且徐行”是你對(duì)挫折的輕視，而“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”則是你內(nèi)心抱負(fù)的體現(xiàn)。蘇東坡，你因樂(lè)觀(guān)而名垂千古！

我想唱首歌，贊頌?zāi)切?ài)國(guó)英雄，仁人志士，遷客騷人，使他們的事跡廣為傳播，他們的精神百世流芳。

我想唱首歌作文500字篇三

在路上面無(wú)目的地行走一個(gè)轉(zhuǎn)身，便走進(jìn)了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫，總是讓我不能自已地朝那個(gè)方向前進(jìn)、前進(jìn)！

像雨點(diǎn)般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣，傳來(lái)一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上，感覺(jué)周?chē)泻芏嗪芏嗟南膳?，她們正在嬉戲，笑聲不斷?/p>

穿過(guò)花雨，仿佛穿梭時(shí)空來(lái)到陶淵明先生的世外桃源。周?chē)滞獾募澎o，在耳邊停留下的，是悅耳的鳥(niǎo)鳴。

腳下的一大片草地，綠的迷人。在它們的頭上。覆蓋著一層層黃色的光芒，它正向下?lián)]灑著金粉。向后退幾步，映入眼簾的仿佛是一條流動(dòng)著金色河水的大河，水下便是自由擺動(dòng)著的水草。仔細(xì)一聽(tīng)，好像聽(tīng)到了潺潺的流水聲。

不愿驚醒這一片仿佛睡去的金草，躡手躡腳的向右走去，隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我，不過(guò)自己那顫抖的心，開(kāi)步向那個(gè)方向前進(jìn)。

一個(gè)個(gè)小精靈，有的在開(kāi)著黃色小花的草地中穿梭，有的在攀爬著大樹(shù)。向森林的深處走去，一個(gè)個(gè)有著雪白翅膀的天使，正在綠光的照耀下，邁著輕快的步伐。

這一切的一切，是那么的迷人，那么的靜謐。不愿離開(kāi)，也不愿打破這一片寧?kù)o的我，到了半空中的一片白云上，俯視這一片仙境?？粗@一切，不能自已地哼起了小曲。

我想唱首歌陪伴著這一切美景。此時(shí)此刻，沒(méi)有任何語(yǔ)言勝過(guò)歌唱。我要歌唱這片寧?kù)o，這片迷人！在賞完這一切景色之后，歌唱時(shí)一件無(wú)比幸福的事情。

唱吧，放開(kāi)歌喉，勇敢地歌唱！

我想唱首歌作文500字篇四

看著這張照片，我不禁想起了那次六一兒童節(jié)，為了使我能夠登上舞臺(tái)展示自己，我努力爭(zhēng)取老師的同意，老師終于同意了，可是排練卻沒(méi)有想象中那么容易。

我終于加入了排練這個(gè)隊(duì)伍中，經(jīng)過(guò)一段廣播的呼叫，大家都紛紛趕往自己排練的教室。由于我們這個(gè)節(jié)目人比較多，所以在大廳上排練。我心想：反正這個(gè)是歌唱節(jié)目，唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟！結(jié)果，老師告訴我，這首歌不是平常那種，是有很多音韻部分的，其中還有一段是童音的，歌詞很難記！我有點(diǎn)擔(dān)心，便開(kāi)始自己練起來(lái)，老師在旁邊聽(tīng)著，我唱起來(lái)：“high！girl！美的就是她……”老師讓我停下來(lái)，說(shuō)：“這里要用自己的聲音，顯得高興一點(diǎn)！”我又唱了一遍，老師讓我勉強(qiáng)通過(guò)。

第二天，老師讓我復(fù)習(xí)一遍，我唱起來(lái)：“high！girl！……”當(dāng)我唱到變音部分時(shí)，老師唱了一遍，讓我跟著唱，可是音太高我唱不上去，老師就讓我轉(zhuǎn)化成后音，要圓嘴。我做了一遍：“讓他吹口氣……”雖然方法掌握了，但是不能在瞬間發(fā)音，我學(xué)著老師的樣子把聲音延長(zhǎng)，再轉(zhuǎn)移到后腦勺，果然唱上去了。剩下的就是童聲部分了，我十分害怕，擔(dān)心自己唱不好。童聲部分聲音低沉但卻要有童趣，高調(diào)部分也不可以使用后音，必須保持童音，這可把我難住了?？衫蠋熅褪抢蠋?，她還是有辦法。老師讓我先從最低調(diào)唱起，不用童聲，漸漸變強(qiáng)時(shí)用童聲，高音部用前音，但是延長(zhǎng)時(shí)間不能太長(zhǎng)，不然會(huì)不夠氣。我按照老師的方法唱了一遍，果然不錯(cuò)。在剩下的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了唱整首歌。

終于到了那一天，我把自己最動(dòng)聽(tīng)的聲音送給了大家，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。

經(jīng)過(guò)這次排練，我有了許多經(jīng)驗(yàn)，在大家面前變得更加開(kāi)朗，也明白了只要有勇氣有毅力，遇到困難不退縮，就一定能成功！

我愛(ài)唱歌，我愛(ài)舞臺(tái)，我是小小歌唱家。

我想唱首歌作文500字篇五

從小到大，我有許多的愛(ài)好，有書(shū)法、有讀書(shū)、有運(yùn)動(dòng)，但我有一個(gè)最大的愛(ài)好，我一直都不敢和任何人提起。

我最大的愛(ài)好就是唱歌。別人問(wèn)我我都不敢說(shuō)，因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我唱歌不好聽(tīng)。因此，我就把我的這個(gè)愛(ài)好深深地埋在心里。

其實(shí)，有很多時(shí)候，我都表現(xiàn)出了我喜歡唱歌。4年級(jí)時(shí)，學(xué)校合唱隊(duì)的老師到我們班級(jí)來(lái)選隊(duì)員，我毫不猶豫地就舉手了，內(nèi)心希望老師會(huì)選我。最后，老師終于選擇了我，我十分高興，到了合唱室，老師就給我們分了聲部，我被分到了低聲部。我想，低聲部應(yīng)該就是低音的聲部吧……訓(xùn)練結(jié)束，我回到班級(jí)，心里還想著唱歌。

也不知道是為什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽(yáng)出來(lái)了》?！疤?yáng)啊，太陽(yáng)啊，太陽(yáng)出來(lái)了?！薄疤?yáng)落下山，月亮出來(lái)了。”我心里迫不及待地等待著下午的訓(xùn)練。

可是，好景不長(zhǎng)，最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊(duì)。這件事就像一個(gè)傷痕一樣，永遠(yuǎn)印在了我的心里，永遠(yuǎn)都痊愈不了。

從那以后，我就一直在想，為什么，為什么我那天會(huì)暈倒？如果我那天沒(méi)有暈倒，我就不會(huì)退出合唱隊(duì)，我沒(méi)有退出合唱隊(duì)，說(shuō)不定我現(xiàn)在還會(huì)大膽去唱。

但是，我的意志堅(jiān)定不移，我堅(jiān)信只要我努力，我就會(huì)唱歌越來(lái)越好聽(tīng)的。我現(xiàn)在都在一個(gè)人的時(shí)候偷偷唱那么一兩句。我相信，如果我就此不唱了，我會(huì)后悔一輩子的！

我想唱首歌作文500字篇六

小時(shí)候，我不喜歡唱歌，因?yàn)槲遗卤粍e人嘲笑，所以，自己沒(méi)怎么唱過(guò)歌。

可四年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)到李乾坤唱的歌很動(dòng)聽(tīng)，而且他的聲音也很好聽(tīng)，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因?yàn)檫@個(gè)，我變開(kāi)始學(xué)起唱歌來(lái)。

一個(gè)星期六的下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽(tīng)到了一首打動(dòng)我的歌曲——聽(tīng)媽媽的話(huà)，于是，我決定先把這首歌學(xué)會(huì)。

我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問(wèn)號(hào)，為什么，別人在……”“?。≡趺催@么快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般嗎？

“哎，還是不學(xué)吧?！?/p>

“不行，已經(jīng)決定了的事，為什么要改呢？改了的話(huà)，不就是半途而廢了嗎？”

……

這一連串的問(wèn)題，在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經(jīng)決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂(lè)開(kāi)始了，我靜靜的聽(tīng)著，我仿佛看到了一個(gè)小朋友和一位媽媽在對(duì)話(huà)，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開(kāi)心地笑著，一邊撫摸著，一邊說(shuō)：“以后你長(zhǎng)大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨(dú)立去找工作，掙錢(qián)……”

音樂(lè)停了，這時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)。這是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的畫(huà)面，但是為什么我會(huì)看到呢？為什么我的心突然變好了？

就是因?yàn)檫@首歌，它使我提高了學(xué)音樂(lè)的樂(lè)趣，一個(gè)最討厭音樂(lè)的我，變成了一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。

我想唱首歌作文500字篇七

說(shuō)起我的唱歌生涯，從我呱呱落地時(shí)仿佛就有了，就這樣，我與唱歌便有了不解之緣。

小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路就站在電視機(jī)前看那些歌星唱歌，舞臺(tái)上燈光閃爍，觀(guān)眾的掌聲尖叫響徹云霄，我仿佛被感染了一樣也群魔亂舞。唱到抒情歌，我會(huì)想象自己是舞臺(tái)上的歌手朝觀(guān)眾揮手，我拿著紙卷的話(huà)筒唱搖滾的歌，我可就按耐不住了，搖擺，尖叫，手舞足蹈，好像有著天地般盡掌握手中的霸氣。

奶奶以前是個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，她常見(jiàn)我這樣癡迷音樂(lè)，常常對(duì)外人說(shuō)：我孫女可是遺傳了我。從那時(shí)起，我除了會(huì)模仿電視上的歌星，其余的時(shí)間就跟奶奶學(xué)唱歌，一條毛巾、一個(gè)觀(guān)眾、一個(gè)紙卷話(huà)筒便成了我唱歌必不可少的道具。聽(tīng)媽媽說(shuō)，打那以后，奶奶老把我摟在懷里，而我呢，則總是咿咿呀呀的亂唱一通。

長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽見(jiàn)我這般癡迷唱歌就把我?guī)У铰晿?lè)老師那學(xué)唱歌。漸漸的，我從那個(gè)只會(huì)亂唱的小女孩變成了一個(gè)識(shí)譜，唱歌精通的女孩。

最令我自豪的是，我在四年級(jí)時(shí)候，老師推薦我站在學(xué)校六一舞臺(tái)匯演中獨(dú)唱。那天，我緊張到不行，可一想到等下還有音樂(lè)與我作伴，我心里一下子便有了底，仿佛不再畏懼，燈光閃爍，我獨(dú)自一人站在諾大的舞臺(tái)上，拿起沉重的話(huà)筒唱起歡樂(lè)的歌......音樂(lè)結(jié)束，我鞠了一躬心滿(mǎn)意足的下去了，此時(shí)掌聲響徹操場(chǎng)，我更加肯定了自己，連續(xù)幾天我都站在鏡子前大聲歌唱。

唱歌，它帶給我快樂(lè)，帶給我驚喜。它不僅是音樂(lè)，更是一種心靈的傾訴。

我想唱首歌作文500字篇八

謝謝你，“黃豆”（我家的一條狗），謝謝你陪我度過(guò)我的童年時(shí)光，我要為你唱歌。

——題記

夕陽(yáng)的余暉撒滿(mǎn)大地，一個(gè)小小的身影映入了我的眼簾，我笑著跑了過(guò)去……

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”伴隨著吵鬧的鐘聲，我睜開(kāi)雙眼，開(kāi)啟了這一天的征程。隨著時(shí)間一分一秒的走過(guò)，我已準(zhǔn)備就緒。當(dāng)我邁出第一步時(shí)，“汪汪”的聲音離我越來(lái)越近，是“黃豆”來(lái)了，它又來(lái)為我加油助威了。

謝謝你，“黃豆”，謝謝你每天早晨的鼓勵(lì)。

那是一個(gè)明媚的午后，我?guī)е包S豆”出去遛彎兒。原本那是很愜意的一段時(shí)光，可不和諧的因素悄然來(lái)襲：一條大黑狗擋住了我們的去路。我拿石頭扔了它一下，卻沒(méi)有將它嚇跑。那條大黑狗便開(kāi)始沖我狂吠，“黃豆”看見(jiàn)了，立即跳到了我前面，開(kāi)始與大黑狗對(duì)質(zhì)。

謝謝你，“黃豆”，謝謝你在我危險(xiǎn)時(shí)的保護(hù)！

“唰唰唰”屋外的雨絲正如我的心緒一樣，亂成一團(tuán)麻線(xiàn)。我和朋友吵架了，所以特別的傷心，這時(shí)，“黃豆”走過(guò)來(lái)，在我腿上蹭了一下又一下，把頭上的毛都蹭直了，我“撲哧”一聲笑了，黃豆見(jiàn)此狀，又汪汪的叫了起來(lái)。

謝謝你，“黃豆”，謝謝你在我傷心時(shí)的安慰。

夜色席卷大地，我和“黃豆”互相依偎著坐在院中，不知不覺(jué)，“黃豆”睡著了。

謝謝你，“黃豆”，我要為你唱歌。

我想唱首歌作文500字篇九

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好唱歌，希望成為一名歌手。

三歲，我就喜歡聽(tīng)著影碟機(jī)里面唱著《母親》，跟著旋律唱起來(lái)。聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，成為歌手的夢(mèng)想在我幼小的心靈扎下根。

時(shí)間過(guò)得飛快，到了六歲的時(shí)候，我已經(jīng)能夠獨(dú)自唱《荷塘月色》了。那時(shí)的我在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下總是向社區(qū)的朋友們演唱這首歌曲，我得到了連連夸獎(jiǎng)。我還隱約地記著那時(shí)大家對(duì)我的期望：“這個(gè)孩子唱歌真好聽(tīng)，將來(lái)一定會(huì)成為一名歌手。”“這個(gè)孩子特別有潛力，他只要繼續(xù)努力下去，一定會(huì)成功?！?/p>

在不斷的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)在這條路上前進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了小學(xué)。記得那時(shí)，我最喜歡、也是在全班最領(lǐng)先的科目就是音樂(lè)了。當(dāng)時(shí)的我就得到了音樂(lè)老師的賞識(shí)與夸贊，我也在老師的鼓勵(lì)下越走越遠(yuǎn)。

時(shí)間來(lái)到三年級(jí)，我可能來(lái)到了目前最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)。我們的音樂(lè)老師換成了特別專(zhuān)業(yè)的王老師。她一眼就發(fā)現(xiàn)了我，并直接允許我加入校合唱隊(duì)，在那里，我學(xué)到了更多的聲樂(lè)知識(shí)，并且沒(méi)有為隊(duì)伍拖后腿。在那里，我參加了最大的一次演出活動(dòng)，演出的成功大幅增加了我的自信。

如今，我在旁邊的人們的鼓勵(lì)下不斷地成長(zhǎng)，但是將來(lái)的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信，只要不斷地努力，一定能成功。

回首過(guò)去，我們不斷進(jìn)步；觀(guān)察現(xiàn)在，我們羽翼未豐；展望未來(lái)，我們前途無(wú)量！

我想唱首歌作文500字篇十

我的唱歌生涯，如今回想起來(lái)，還真是別有一番滋味。

四歲

四歲的我，只會(huì)吼幾句“猴哥、猴哥”，你真了不得”，便整天跟在姑姑后面一個(gè)教室一個(gè)教室的轉(zhuǎn)，課間十分鐘，我就站在講臺(tái)上扯開(kāi)嗓子唱，一個(gè)班挨著一個(gè)班，一個(gè)不落齊齊過(guò)，跟開(kāi)巡回演唱會(huì)似的，換來(lái)大哥哥大姐姐們的陣陣爆笑。

七歲

越來(lái)越喜歡看電視的我開(kāi)始唱?jiǎng)赢?huà)片的主題曲或片尾曲，每次唱歌都是一副自我陶醉的樣子，還自封為“歌神”。一見(jiàn)熟人就說(shuō)著“我要唱遍天下所有的歌“的豪言壯語(yǔ)，五音不全的我還希望成為歌星，真是”無(wú)知者無(wú)畏”。

八歲

已經(jīng)上三年級(jí)了，開(kāi)始接觸周杰倫、林俊杰，這個(gè)年代，不會(huì)吼幾句流行歌曲會(huì)被人嘲笑的。我開(kāi)始學(xué)杰倫的《雙截棍》 。

每天一放學(xué)就對(duì)著鏡子“快使用雙截棍，哼~哼~嘿~哈！”的唱，學(xué)前信心百倍，“快歌又咋地？他杰倫能唱出來(lái)，我歌神怕啥？”一學(xué)期過(guò)去了，連曲調(diào)都記不準(zhǔn)的我才意識(shí)到想唱出《雙截棍》是墻上掛門(mén)簾！

十二歲

我暗暗發(fā)誓，一定要把歌唱好！且要唱出個(gè)名堂來(lái)！

2010年，周杰倫推出了新專(zhuān)輯《跨時(shí)代》，經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期苦練，除了《跨時(shí)代》太快外，其它的歌我即使不能跟著唱，也能獨(dú)自哼幾句，怎么也能夠整出個(gè)一二三來(lái)。

上網(wǎng)在“麥克風(fēng)”上是模仿jag的《說(shuō)了再見(jiàn)》，還得了８７分。咋地，長(zhǎng)期的苦練成就了本少爺爐火純青的口音。哼～哼～哈～嘿！

我的唱歌生涯，真是嘹咋咧！

我想唱首歌作文500字篇十一

我不擅長(zhǎng)唱歌，在這兒我事先先向大家說(shuō)明我的一個(gè)短處，那就是我不擅長(zhǎng)唱歌。也可以說(shuō)，我對(duì)音樂(lè)一竅不通，最討厭的就是音樂(lè)。學(xué)古箏也是自己逼自己學(xué)的，原因就是因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩子。

我在想，大家和我相處了五年之久，為何還不知道我的短處就是唱歌？！為什么讓我唱宋祖英的歌曲？宋祖英老師的歌曲，在我看來(lái)，是我無(wú)法翻越的一座高墻、別說(shuō)唱，就是調(diào)，我也拿不準(zhǔn)！

我真的沒(méi)有想到，我會(huì)因?yàn)檫@首歌出糗、全班那么多聲音尖、高的女生，憑什么讓我唱？為什么那么臉皮厚？！指著我讓我唱？！五年了，難道還不知道我最不擅長(zhǎng)的就是音樂(lè)嗎？！我真的沒(méi)想到。我以后還有什么臉面上思品課、還有什么臉去面對(duì)馬老師？！現(xiàn)在全班都知道我唱歌難聽(tīng)了，我真的，真的欲哭無(wú)淚！！

我現(xiàn)在，真的沒(méi)有勇氣、沒(méi)有臉再去上思品課了！我也沒(méi)有臉再去上音樂(lè)課了。我真的很奇怪，很恨自己，為什么當(dāng)時(shí)要唱？！在他們讓我唱的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)，我進(jìn)退兩難，如果唱了，我的形象就在同學(xué)們心中毀了、但如果不去唱，那我豈不是縮頭烏龜嗎？！所以，我就只好唱了?，F(xiàn)在好后悔，好后悔呀！

我不擅長(zhǎng)唱歌，任何與音樂(lè)有關(guān)聯(lián)的事情，我都不太去關(guān)注。告訴大家一個(gè)小秘密，其實(shí)我真的很喜歡唱歌，但是家人都不認(rèn)同我唱歌，還有表姐，我最討厭的就是她了，她瞧不起我、她還說(shuō)美術(shù)沒(méi)用。所以，在她嘲笑我時(shí)，我暗下決心：我會(huì)讓美術(shù)出成績(jī)的，絕不輸給你！再次聲明：我不擅長(zhǎng)唱歌。

琦

我想唱首歌作文500字篇十二

從小我就有一個(gè)夢(mèng)想：有一副好嗓子，能夠登上舞臺(tái)，放聲歌唱。平時(shí)，我只要一有空兒，就會(huì)哼起歌來(lái)。后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，我唱歌并不好聽(tīng)，總是跑調(diào)，但我從未放棄，因?yàn)槲蚁嘈?，總有一天，我?huì)把歌唱好。

有一天，媽媽問(wèn)我想不想試試到聲樂(lè)班去學(xué)習(xí)，我聽(tīng)后，高興得蹦了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就不那么高興了，因?yàn)槲乙幌氲阶约撼璨缓寐?tīng)，就郁悶了。媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“別擔(dān)心，就是因?yàn)槌璨缓茫鄄湃W(xué)，老師不會(huì)批評(píng)你的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我鼓起了勇氣。

下午，媽媽帶我去了聲樂(lè)班，教聲樂(lè)的老師姓王，中等個(gè)兒，看樣子不怎么嚴(yán)厲。

開(kāi)始上課了，老師先讓我隨便唱一首歌，于是，我就唱起了《夢(mèng)的眼睛》。唱的時(shí)候，我一直不敢看老師，唱完之后，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)！唱得挺好，就是聲音有點(diǎn)小，不太自信！”后來(lái)，老師就教我“發(fā)聲練習(xí)”，我覺(jué)得我很笨，唱不好，但老師一直在鼓勵(lì)我，我也變得自信起來(lái)。

學(xué)習(xí)完“發(fā)聲練習(xí)”，老師教了我一首新歌，叫《閃亮全世界》。唱的時(shí)候，我完全陶醉在歌聲中：“有夢(mèng)不會(huì)害怕孤單，陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的窗簾，奇跡一定就會(huì)出現(xiàn)，七色花瓣開(kāi)的那天……”

現(xiàn)在，我唱歌完全不跑調(diào)了，老師也常常表?yè)P(yáng)我。雖然有的時(shí)候唱歌都把嗓子唱啞了，但是我仍然堅(jiān)持練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈牛袎?mèng)就不會(huì)害怕孤單。我覺(jué)得，無(wú)論做什么事，自信很重要，一個(gè)人如果沒(méi)有自信心，什么事都做不好。

我想唱首歌作文500字篇十三

去年暑假，我被媽媽送進(jìn)了徐老師的聲樂(lè)培訓(xùn)班。慢慢的我愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)。

歌唱，放飛理想的翅膀。這是我悟出的真理。只要你耐心認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，你就可以用你美妙的嗓音把歌曲發(fā)揮得淋漓盡致，給人一種聽(tīng)覺(jué)上的享受。

每周的周六上午八點(diǎn)，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)還在甜蜜的夢(mèng)境中漫游時(shí)，我已經(jīng)坐在了聲樂(lè)教室中，等待老師講課。剛?cè)r(shí)我還沒(méi)學(xué)到什么歌，我只有一句接一句的認(rèn)真聽(tīng)，一句跟一句的認(rèn)真唱。并且要學(xué)會(huì)如何發(fā)聲才是最好的方法，所以除了每周一節(jié)課外，我必須每天晚上站在床邊，手放在丹田上，練習(xí)正確發(fā)音的方法，一遍一遍的記牢歌詞。在老師和媽媽的嚴(yán)格訓(xùn)練和要求下，我的嗓音從微弱的蚊子音變成了美麗大方的聲音，就這樣，我已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)多月的時(shí)間，我知道聲樂(lè)將伴隨我一生。

越往下學(xué)，技巧越難，一次次出錯(cuò)，一次次改正，一次次受批評(píng)，又一次次堅(jiān)持，讓我一路走到今天。

我也曾后悔過(guò)，哭泣過(guò)，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)這門(mén)高雅的藝術(shù)，只因我喜歡它。

為了保護(hù)我的嗓子，我放棄了我最?lèi)?ài)的，也是小朋友們最?lèi)?ài)的----冰激凌。雖然唱歌的時(shí)候很累很苦，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄，因?yàn)槲蚁矚g優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我喜歡絢麗的舞臺(tái)，我愿意將這條藝術(shù)之路走下去，直到永遠(yuǎn)……

我想唱首歌作文500字篇十四

童年中，我喜愛(ài)做的事情猶如繁星般數(shù)不勝數(shù)。毫無(wú)疑問(wèn)，唱歌就是我最?lèi)?ài)的那顆。加入小雪花合唱三團(tuán)是我無(wú)比驕傲和快樂(lè)的事情，它是那顆把我平淡如水的生活激起層層漣漪的石子；它好比那顆讓我心靈充滿(mǎn)甜蜜的那顆糖果。

每周我都會(huì)去合唱團(tuán)練唱歌。忙了一周的我，像一匹疲憊不堪的小馬一樣毫無(wú)精神地走進(jìn)了排練大廳。寬闊明亮的排練大廳使我的心情立刻由苦悶化為了欣喜?？吹轿颐利惖臈罾蠋?，我更加興奮地朝楊老師奔去，大聲說(shuō)道：“老師好！”臉上是藏不住的歡喜。

這次我們要排練的曲目是《愛(ài)是我的眼睛》，在楊老師熱情飽滿(mǎn)地指揮下，我們放聲歌唱。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，配上自然大方的動(dòng)作，我們的笑容也不知不覺(jué)地爬上了臉龐。我們竟然唱出了前所未有的動(dòng)聽(tīng)音色。頓時(shí)使我想起了我們合唱團(tuán)去演出的故事：我們隨著優(yōu)美的鋼琴伴奏，我們團(tuán)的歌聲響徹舞臺(tái)，那評(píng)委贊許的目光、那無(wú)與倫比的成就感；還有那操場(chǎng)上的紅楓葉，都使我永生難忘！

霎時(shí)間，那難解的方程，那拗口的古文，那難解的方程，那難背的英語(yǔ)單詞都從我腦中飛走，拋到九霄云外去了。

我愛(ài)唱歌，唱歌是無(wú)可替代的。于陽(yáng)光下唱歌，得其燦爛；于月夜下唱歌，得其嫻靜；于山中唱歌，得其空靈；于海上唱歌，得其遼闊。

唱歌，我喜歡！

我想唱首歌作文500字篇十五

我是一個(gè)喜歡唱歌的小女孩，所以我贏(yíng)得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。

從小我就喜歡唱歌，但我總是開(kāi)心地唱歌，從不考慮學(xué)習(xí)音樂(lè)。

直到有一次，我參加了一個(gè)藝術(shù)派對(duì)。下臺(tái)后，一個(gè)叔叔問(wèn)他的母親:這孩子是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)音樂(lè)的嗎？“我母親微笑著回答說(shuō):不，她只是喜歡唱歌?！笆迨逡槐菊?jīng)地說(shuō):嗯，你可以學(xué)。這孩子有一副好嗓子?！皬哪且院?，我媽媽就沒(méi)怎么注意過(guò)這件事。

在三年級(jí)時(shí)，我母親從她的同事那里得知，他的孩子們也在學(xué)習(xí)音樂(lè)。所以我決定試一試，結(jié)果非常有效，我非常喜歡，所以我去正式學(xué)習(xí)了。我也珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

每天早上我都會(huì)唱一兩首歌，然后放開(kāi)嗓子。我也在業(yè)余時(shí)間唱我最喜歡的歌。

唱歌非常講究呼吸，所以我會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我會(huì)盡力呼氣和吸氣。一些學(xué)生喜歡模仿錯(cuò)誤的方法。但是我從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò)，因?yàn)樗赡軙?huì)忘記正確的方式。老師讓我們唱歌。雖然我不活躍，但我會(huì)仔細(xì)聽(tīng)別人唱歌。老師指出了我的錯(cuò)誤，我將虛心地聽(tīng)，以進(jìn)一步糾正它們。

我記得有一次我在課堂上看漫畫(huà)書(shū)，媽媽給了我一堂好課。我很難過(guò)。但是后來(lái)我想:嗯？我沒(méi)有選擇唱歌嗎？既然你已經(jīng)選擇了，你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。否則，我不是為我的母親，而是為我自己感到難過(guò)。因此，我下定決心更加努力地學(xué)習(xí)。

在音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間，我也會(huì)把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)間，唱歌的時(shí)間。

記住我，一個(gè)喜歡唱歌的小女孩。