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高考作文疫情作文題目篇一
無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員星夜不眠，奔波在戰(zhàn)場(chǎng);無(wú)數(shù)百姓守望家中，每一聲長(zhǎng)號(hào)聲中，都在悲悼一個(gè)生靈的逝去。毅然執(zhí)筆，寒夜寂寞，未敢忘國(guó)，一捧丹心，愿報(bào)華夏，縱然前方荊棘叢生，也愿提起手中筆，握緊心中刀。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。國(guó)土蒼茫,四海升平時(shí)語(yǔ)笑喧闐的人們,在陰霾壓抑的日子里,也能挺身而出,眼角斑駁著毅然決然。
冷冰冰的第二熱力學(xué)告訴我們“一切孤立的系統(tǒng)都會(huì)朝著熵增的方向演化”，而生命的神奇就在于，能自己制造“負(fù)熵”并向環(huán)境釋放“正熵”。面對(duì)天災(zāi)時(shí)，這個(gè)國(guó)度是你我的共同體，無(wú)數(shù)人捐獻(xiàn)無(wú)數(shù)涓滴“負(fù)熵”抵抗逆流。不曾忘,鐘南山耄耋之年臨危受命，奮戰(zhàn)于疫情一線,端的是一副胸懷天下;不曾忘,請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上一枚枚鮮紅指印，“不計(jì)報(bào)酬,不論生死”,寫(xiě)滿了鏗鏘有力的醫(yī)者軒昂;不曾忘,風(fēng)華正茂的女孩褪去華裳,剪短青絲，堅(jiān)守戰(zhàn)場(chǎng)，一襲白衣遮掩不住靈魂的紅妝。他們何嘗不知疫情難料,生死茫茫,可國(guó)難當(dāng)下,血脈滾燙,他們眸里只有呻吟的國(guó)土,只有啜泣的病患,他們明白,舍棄小我，是為大國(guó)安然。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。越是一發(fā)千鈞,存亡絕續(xù)之時(shí),越能研讀人性的平凡而偉大,越可見(jiàn)布衣之下的炎炎赤血。新年前夕口罩工廠復(fù)工加班,流水線傳遞的是質(zhì)樸的關(guān)懷;除夕夜半火神山醫(yī)院工地里特殊的年夜飯?jiān)谌f(wàn)家燈火里堅(jiān)守著他們的戰(zhàn)場(chǎng);全國(guó)各地的募捐浩浩湯湯，每一份物資都縈繞著執(zhí)著的信仰。四海八荒的人們拋卻新春的團(tuán)圓與歡慶,撇去焦慮和慌張奉己之力共筑長(zhǎng)城萬(wàn)里,只愿再現(xiàn)中華河清海晏，國(guó)泰民安。
古時(shí)醫(yī)生如華佗，扁鵲者，白衣濟(jì)世。如今無(wú)數(shù)醫(yī)者，白衣如云，匯聚武漢，忘己之危，搏斗肺炎!
哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行。面對(duì)天災(zāi)人禍，一個(gè)個(gè)中國(guó)脊梁站出來(lái)?yè)纹鹆酥袊?guó)，他們是最美“逆行者”，是最美“白衣天使”，是最美中國(guó)人!
歲月如光，國(guó)士們將自身生命的亮光投入到另一個(gè)生命中去，這讓生命有了歡呼的底氣!所有人都懷著“功成不必在我，功成必須有我”的信念一起和武漢打贏這場(chǎng)“看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”!
我等到春雨綿綿之際，微風(fēng)和暖之時(shí)，等武漢困境寫(xiě)進(jìn)枯木里，再與武漢國(guó)士們，呵護(hù)出下一個(gè)盛世!
高考作文疫情作文題目篇二
風(fēng)雨中，我就像一只小舟，尋不到方向。是它的出現(xiàn)，讓我抓到了一絲光亮，尋回了自信，從此不再迷茫。
將書(shū)包放到桌上，用毛巾擦拭著濕漉漉的頭發(fā)，可不知為何，眼角處的水痕，越擦越多。從一兜中掏出那張褶皺的試卷丟到桌上，過(guò)濾掉門(mén)外的訓(xùn)斥聲，茫然地望向窗外，雨無(wú)聲地沖刷著一切。窗外的樹(shù)影清晰而又模糊。已入深秋，樹(shù)上的葉子日漸稀疏，已不堪雨的沖擊。一根樹(shù)枝探向了窗子，上面還殘留著一片綠葉，它那么孤單無(wú)助，像一片迷失了方向的綠色小舟，隨時(shí)都有被這雨水打落，不知飄向何處?？吹剿?，我仿佛看到了失憶的自己，未知的明天，我倆該是一樣的吧？
是的，此時(shí)的我，就迷失在一張張?jiān)嚲碇?，像那根在風(fēng)中搖擺的樹(shù)枝，迷茫而又絕望。我找不到方向，看不清未來(lái)，只有迷失在自己的謊言中，迷失在一片責(zé)備聲中，獨(dú)自舔舐著失敗的苦澀。我不止一次的努力，每個(gè)休息日都奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中，而此刻我所有的驕傲和自尊，都在這張成績(jī)單前，變得一無(wú)是處。
不知何時(shí)，窗外的雨變小了，可風(fēng)卻越發(fā)猛烈。“啪”，窗子被風(fēng)吹開(kāi)，一縷熟悉的芳香，如絲一般牽動(dòng)著我的眉宇。我回過(guò)神來(lái)，那是雨后的氣息，泥土混雜著樹(shù)葉散發(fā)出來(lái)的清香，那是生命的氣息！我立刻沖到窗
前，大口地呼吸著。
一抹綠色的身影，靜靜地映入我的眼簾，那是一片嫩嫩的葉子，就在枝頭頑強(qiáng)地挺立著，樹(shù)枝被風(fēng)一下下撕扯著，抽打在玻璃窗上，葉子上還殘留著晶瑩的水珠，那該是它的淚水吧？它的心也會(huì)痛吧？當(dāng)秋風(fēng)肆虐時(shí)，片片葉子紛落，它卻不識(shí)時(shí)宜地來(lái)到這世間，眼前雖只有黑暗，但是它卻努力生長(zhǎng)，沖破這黑暗，尋到著陽(yáng)光。我抬起頭，看到烏云漸漸散去，看到天空中，白云浮動(dòng)，就像一塊碧藍(lán)的綢布，正在被一點(diǎn)點(diǎn)扯開(kāi)。而這小小的葉子，正昂起頭，等待著陽(yáng)光穿透烏云的那一刻。它看似渺小脆弱，但它卻用自己不懈的努力和頑強(qiáng)的韌勁兒，傲然挺立面對(duì)挫折，它不會(huì)退縮；面對(duì)風(fēng)雨，它沒(méi)有迷失方向，不畏懼失敗，用微小的生命，帶給世界一點(diǎn)綠色的希望。
這時(shí)，往事一幕幕在我腦海中浮現(xiàn)：是學(xué)到深夜的那天，媽媽一直在身后陪伴著我；是我心情低落那天，朋友那燦爛的笑容安慰著我；是我被難題困擾的那天，老師耐心地為我解答。其實(shí)那一束束的光芒就在我身邊，在我的腳下，向遠(yuǎn)處延伸、延伸……
從此我不再迷茫，因?yàn)槲铱吹搅伺Φ姆较?，看到了前方光明的未?lái)，那抹綠色已悄然植入我的心中，從此，我不會(huì)再迷茫，我要在它的引領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆，找到我心中的方向。
高考作文疫情作文題目篇三
年剛過(guò)，整個(gè)城市便嚴(yán)陣以待，冠狀病毒的惶恐彌漫在我們身邊。家人給我?guī)狭丝谡?，如臨大敵，足不出戶。我把臉貼在窗戶上，鼻尖又是一團(tuán)哈氣。凝望著寂寥的夜空，真無(wú)聊!
還有那些在線學(xué)習(xí)，直讓我頭昏腦漲。好想出去逛逛呀!我纏著媽媽：“在家快要憋死了!咱們?nèi)ド虉?chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!帶上口罩就行了?！眿寢尦聊艘幌?，說(shuō)：“你最近也一直在學(xué)習(xí)，今天也刷刷手機(jī)吧，看看最近的新聞?！薄昂靡?”能玩手機(jī)也不錯(cuò)!只是新聞里不過(guò)都是病毒那點(diǎn)事，誰(shuí)不知道呀!才不要看!我直接點(diǎn)開(kāi)了微信，想看看這幾天來(lái)小伙伴們都有哪些新動(dòng)態(tài)，誰(shuí)知第一條朋友圈就是轉(zhuǎn)發(fā)醫(yī)生建議：“請(qǐng)大家一定呆家里，你呆膩歪的家，正是很多醫(yī)生、護(hù)士一個(gè)多月以來(lái)都回不去的地方!”“數(shù)名一線醫(yī)生、護(hù)士感染病毒，再次呼吁大家，呆在家里，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，不要讓白衣天使們的努力付諸東流!”……朋友圈里沒(méi)有了往日吃喝玩樂(lè)的抖音小視頻，“中國(guó)加油，武漢加油，白衣天使加油”的字樣寫(xiě)在了各個(gè)角落里。
窗外，夜空依舊寂寥，華燈燦爛，萬(wàn)家燈火。窗玻璃上的哈氣已經(jīng)不見(jiàn)了，只聽(tīng)到爸爸媽媽在聊天，身邊有哪些當(dāng)醫(yī)生、護(hù)士的親朋志愿去武漢，他們整裝待發(fā)，即將奮斗在對(duì)抗病毒的第一線。我看著夜空出神，那些看似遙遠(yuǎn)的人、遙遠(yuǎn)的事這一刻好像又離我很近，很近……
新型冠狀病毒似乎不再是一個(gè)被延長(zhǎng)的假期，一堆一眼望不到頭的假期作業(yè)，無(wú)窮無(wú)盡的線上學(xué)習(xí)，而是一件與你、我、他都有關(guān)的事情。我不由得開(kāi)始搜索新型冠狀病毒的的相關(guān)新聞，物資的緊缺、醫(yī)用物品的緊張、疫情的肆虐……看著看著我發(fā)現(xiàn)，自己之前“想去商場(chǎng)逛逛”的想法，早就飛到九霄云外去了。是呀，呆在家里的“膩歪”何嘗不是一種歲月靜好，能享受這樣的美好，是因?yàn)橛邪滓绿焓箓優(yōu)槲覀冐?fù)重前行。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又傳來(lái)了放炮仗的聲音，然而貼著玻璃張望，卻看不到煙火。不，夜空里最美的煙火一定正在綻放。在新型冠狀病毒的夜幕下，無(wú)聲的戰(zhàn)役正在緊張激烈地展開(kāi)。中國(guó)加油!武漢加油!白衣天使加油!你們就是夜空中最美的煙火，劃開(kāi)夜色，迎接黎明，點(diǎn)亮山川，照耀大地!
此刻這煙火點(diǎn)亮的不僅是祝福，還有我涌動(dòng)著的澎湃思緒。金庸先生曾說(shuō)，俠之大者，為國(guó)為民。此刻，我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，并不僅僅為了“將來(lái)考個(gè)好學(xué)校，有個(gè)好前途”，而是心中有國(guó)家，有民族，有他人，能在國(guó)家最需要的時(shí)候挺身而出，成為未來(lái)的民族棟梁!愿這夜空中的煙火，化作心中力量，激勵(lì)我們前行!
高考作文疫情作文題目篇四
各位老師、同學(xué)們：
早上好!我今天講話的題目是勤儉節(jié)約美德不能丟。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢(qián)大守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家_，都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針，建國(guó)初期，曾說(shuō)要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國(guó)的方針。正是這一方針，才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
我們知道，改革開(kāi)放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。
但是近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作過(guò)時(shí)的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮，例如：水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書(shū)包、文具、還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。
勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加，勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多，社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之，則是社會(huì)衰敗，文明倒退。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。歷多少人，貧困時(shí)勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬(wàn)家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。讓我們大家共同努力，千萬(wàn)不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆匆的流逝，永遠(yuǎn)無(wú)法追回!
謝謝大家!
