在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
反思作文400字 反思作文600字篇一
一、自由作文
和很多老師一樣,我以前喜歡讓學(xué)生按自己的統(tǒng)一要求作文,認(rèn)為這樣利于批改,便于評(píng)講,能更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,也可以使作文教學(xué)具有一定的系統(tǒng)性。但從我們自己的寫作體會(huì)看,要按照一個(gè)比較狹隘的固定的要求作文,如果不是湊巧這一方面恰好有所積累,要寫出好的文章是不容易甚至是不可能的。學(xué)生的情況各不一樣,我們有什么理由要求他們寫自己并無積累并不想寫的文章呢?考試作文是看結(jié)果,平時(shí)作文是重過程。如果學(xué)生根本不想寫、無法寫,又怎么能達(dá)到提高寫作能力的目的呢?因此,保證學(xué)生的寫作自由,倡導(dǎo)自由作文是非常必要也是十分有意義的。如這學(xué)期在重點(diǎn)班就嘗試學(xué)生進(jìn)行詩歌創(chuàng)作,就收到了很好的效果。
二、課外作文
我始終認(rèn)為高中作文教學(xué)不僅僅是為了應(yīng)付高考,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和感悟能力。所以,我在作文教學(xué)中就注重了課內(nèi)作文與課外作文相結(jié)合,側(cè)重于課外作文訓(xùn)練。在學(xué)生的課外作文上我花了不少的心思:首先努力豐富學(xué)生課外作文的內(nèi)容,我經(jīng)常利用學(xué)校閱讀課的時(shí)間引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)從日常生活中發(fā)現(xiàn)寫作的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)注國內(nèi)外焦點(diǎn)問題,以敏感的心去體察生活中的每一個(gè)微小的變化,。同時(shí)利用周記的方式,引導(dǎo)學(xué)生在課外將自己一時(shí)的感悟,點(diǎn)滴隨想用語言文字的形式再現(xiàn)出來。既能使學(xué)生感到有內(nèi)容可寫,又能提高他們的寫作水平。事實(shí)證明學(xué)生的課外習(xí)作中。 三、對(duì)話式講評(píng)
對(duì)話式講評(píng),能激發(fā)大家的寫作熱情,給大家寫作得失的啟發(fā)。作者可以發(fā)表自己的見解,同學(xué)們可以發(fā)表自己的評(píng)論,不同意見可以辯論,老師也只是其中普通的對(duì)話者。不是說我就完全喪失了教師的角色,不發(fā)揮我應(yīng)該有的作用,而是說我不以自己的意見為核心,學(xué)生常常和我的意見相左,而且批評(píng)我的作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)“太舊”“太實(shí)用化”“框框太多”,我既據(jù)理力爭,也虛心接受。我們討論的話題,也不是糾纏于所謂寫作的知識(shí)和寫作的理論,包括教材的寫作內(nèi)容也絕不拘泥,甚至有時(shí)會(huì)把它作為我們批評(píng)的對(duì)象。這樣的作文評(píng)講課,學(xué)生往往能成為“主體”。結(jié)合學(xué)生情況,尤其對(duì)于普通班學(xué)生來說,能激發(fā)他們的積極性,顯然更為重要和實(shí)際。
總之,作文教學(xué)的方法是多種多樣的,但其終極的目標(biāo)只有一個(gè),那就是盡可能地提高學(xué)生的寫作水平,實(shí)現(xiàn)《高中語文教學(xué)大綱》中相關(guān)的目標(biāo)任務(wù)。
反思作文400字 反思作文600字篇二
作文是提高學(xué)生綜合能力的重要手段,也是語文教學(xué)的難點(diǎn)。我們一直思考著這樣一個(gè)問題:作文的指導(dǎo)如何才算是教會(huì)了呢?因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的作文水平都不一樣,如何讓好的文章出彩,差一點(diǎn)的文章有所提高?基于這樣的思想,我們將蘇教版小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期《習(xí)作五》作為精品課程的研究項(xiàng)目。
我們?cè)O(shè)計(jì)這次作文教學(xué)始終貫穿著這樣一個(gè)目標(biāo):讓學(xué)生能夠懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流;養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作材料;能修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔;40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。這次習(xí)作的具體目標(biāo)就是通過閱讀《銀杏》,懂得要全面了解某一事物,光靠看不行,還得請(qǐng)教別人,查閱資料。能在習(xí)作中介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品,先寫出它的外部特征,再寫出它的價(jià)值或用途等,題目自定。
“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者?!边@是孔子給我們后世留下的至理名言它揭示了一個(gè)深刻的道理:“好”和“樂”是成事的關(guān)鍵。學(xué)生作文也是如此,其關(guān)鍵在一個(gè)“趣”字,興趣是作文的動(dòng)力。部分學(xué)生怕作文,原因種種,其間對(duì)作文無興趣、把作文當(dāng)著“苦差事”,似乎是重要原因之一,“興趣是最好的老師?!彼裕ぐl(fā)學(xué)生作文興趣、讓學(xué)生帶著愉快、歡喜和滿意的情感去作文,的確是提高作文質(zhì)量關(guān)鍵的一環(huán)。那么怎樣激發(fā)學(xué)生作文的興趣呢?
這次習(xí)作能寫出產(chǎn)品的外部特征和它的價(jià)值或用途是重點(diǎn)。從教學(xué)的實(shí)際效果來看,只有學(xué)生的寫作興趣有了,寫作素材豐富了,體驗(yàn)深刻了,才能寫出優(yōu)秀的文章。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的表達(dá)欲望,所以,我們提前給學(xué)生習(xí)作要求,讓學(xué)生有充分時(shí)間去觀察、詢問和查閱來收集寫作材料。因此,學(xué)生就有內(nèi)容可寫了。由此可見,作文教學(xué)應(yīng)重視材料的準(zhǔn)備,讓學(xué)生提前收集材料,提高課堂的效率,從而為學(xué)生能初步修改自己的習(xí)作打下基礎(chǔ)。
反思作文400字 反思作文600字篇三
“你、你怎么了?”我知道,這一天早晚都會(huì)來臨的,可沒有想到會(huì)這么早。既然如此,我要不要答應(yīng)呢?
“答應(yīng)我好么!憐兒!剛才是我不對(duì),是我錯(cuò)了!憐兒,我保證會(huì)一生一世、永遠(yuǎn)都愛著你!你……可以答應(yīng)我么?”
“帆啟……”在我做這個(gè)跟凡誼哥在一起的決定的時(shí)候,我就知道求婚是一件必來的事情,可那時(shí)我并不知道一個(gè)人跟我求婚,我竟會(huì)這樣心跳不止,而且心里暖暖的。
如果凡誼哥現(xiàn)在看到了我跟帆啟在一起這樣的快樂,說不定還會(huì)嫉妒。到時(shí)候,我和帆啟的日子就又都被凡誼哥攪亂了。
他們倆,還是挺有緣的,不是嗎?帆啟,凡誼、說話聲音像、名字的聲音也像,且沒有認(rèn)識(shí)我之前便是好友,自從我的出現(xiàn),就讓他們這樣痛苦,我承認(rèn),我把凡誼哥的正常的生活攪亂,但是我跟凡誼哥在一起的時(shí)候,我并沒有想過真愛是怎樣的,我也不懂。自從認(rèn)識(shí)了帆啟,我便開始懂了愛情,再回憶以前的種種,真是傻,真是蠢。自己不懂愛也就罷了,自己難過也是應(yīng)受的,但還把凡誼哥攪亂了。真是罪不可??!
我又有什么資格來談愛情!
可……我又是真愛著的帆啟嗎?
或許我從開始到現(xiàn)在一直都不懂愛情……
“你真愛我嗎?”我有點(diǎn)兒接受不了帆啟的愛。
帆啟他拉住我的手,對(duì)我說:“我不會(huì)似你那么蠢,不會(huì)愚弄人的感情。我相信到最后,你會(huì)很幸福,不會(huì)跟凡誼一樣落魄?!?/p>
他的這句話,把我逗笑了,但笑的過程,也有幾分感動(dòng)?!胺珕ⅰx謝你!我答應(yīng)你!”
反思作文400字 反思作文600字篇四
周末的閑聊,你告訴我終于想明白了一件事。
那是一件一直以來對(duì)你有所困擾的事情,然后就在一天幫家里做家務(wù)的時(shí)候,突然就覺得有些豁然開朗了。
原先,你對(duì)于那一位朋友總是沒來由地覺得反感,所以每一次大家一起玩的時(shí)候,你只要看到有她的存在,你的臉色馬上就變得不好了。你應(yīng)該也并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),但是在你們互動(dòng)聊天的時(shí)候,你的言語中,總是莫名其妙地帶刺,連別的同學(xué)聽也也覺得有些礙耳。
你也告訴我,明知道那樣是不禮貌,不應(yīng)該的態(tài)度,可就是如此,每一次都努力告訴自己要克制住,但做到卻很難。
那天幫家里做家務(wù)的時(shí)候,你不自覺地回想起你們的一次互動(dòng)中的情景,你甚至都能回憶起彼此的談話內(nèi)容,你一字一句地揣摩著那些話,忽然就明白了自己為什么會(huì)對(duì)她有那樣的偏見。
你告訴我,那你發(fā)現(xiàn)了她身上有和你相似的地方,而那些相似剛好地負(fù)面的,就像她總喜歡說一些負(fù)能量的話,字里行間時(shí)不時(shí)地會(huì)嘆息。你想起了自己平時(shí)的一些言行,似乎也是這樣的狀態(tài)。
一下子明白了,原來是從她的身上看到了自己,就如同一面鏡子。當(dāng)了解到這一點(diǎn),你突然覺得沒必要是那種態(tài)度了。
你也明白對(duì)于她是很難改變的,正因如此,才會(huì)加深了你的成見。
通過這樣的一個(gè)思考,你忽地明白自己應(yīng)該做哪一些改變。
聽到你這樣的一個(gè)自我反思,對(duì)我來說也是特別大的一個(gè)啟發(fā)。
反思作文400字 反思作文600字篇五
記得在自己小的時(shí)候,所有的家長送自己的孩子去學(xué)校跟老師說的話都驚人的相似,孩子就交給你了該打打該罵罵,不聽話的就多說著他點(diǎn)。
那個(gè)時(shí)候教育孩子成長好像真的都是老師的職業(yè)。家長們只負(fù)責(zé)讓孩子吃飽穿暖就可以了。
可是隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育水平的提高和人們的教育的重視,孩子教育問題逐漸成了老師家長學(xué)生三方面的責(zé)任。
自從家里的小朋友進(jìn)入小學(xué)以后,自己的心情也確實(shí)跟著忽高忽低。每次的高低源于老師的每一次談話,源于每一次的期中考試期末考試的成績。
眾所周知一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)也有幾個(gè)差一點(diǎn)的孩子,自己的孩子不是特別優(yōu)秀的卻也不是墊底的。不上不下的成績確實(shí)讓人感到擔(dān)憂。
目前小家伙出現(xiàn)的最大問題就是學(xué)習(xí)不專一,玩心比較大,有的字也特別的差勁,上課不認(rèn)真聽講,老師幾乎指出了學(xué)習(xí)中存在的所有的問題。
自己也深刻的反思過自己的不足之處,都說父母是孩子最好的老師自己拿著手機(jī)玩的時(shí)候孩子又怎么能夠安心的去學(xué)習(xí)呢?
因此自己也告訴自己說一定要改變自己的教育方式,陪伴著孩子一起成長,陪伴著孩子一起進(jìn)步。
在這個(gè)世界上沒有哪一份成功是可以隨隨便便的。教育孩子成長更是如此。
希望自己能夠放下手機(jī),真正的教好自己的孩子,給孩子做出榜樣的力量,讓孩子在學(xué)習(xí)成績方面有所改觀。
反思作文400字 反思作文600字篇六
本次月考成績不算很好,所以有很多需要改進(jìn)的地方。
先是數(shù)學(xué),是我本次發(fā)揮最不好的科目。后面的大題目扣分較多,說明對(duì)題型的認(rèn)識(shí)還比較少,所以做起來毫無頭緒。還有一道題是做過的,但仍不會(huì)做,說明課上的題目在課后沒有消化和鞏固。數(shù)學(xué)這次考得是真的不好,后面失分太多了,所以以后要多做題目,拓寬自己的認(rèn)知面。
語文方面基礎(chǔ)題還可以,閱讀理解就扣分比較多,因?yàn)樽x文章沒有讀透,沒有理解文章的深層意思,所以對(duì)文章的理解還要加深。還有就是經(jīng)常說的寫字問題。我也被老師提過很多次了,但終究改不掉。因?yàn)檫@是一個(gè)堅(jiān)持的問題,我的恒心不夠,自然不能改,但寫字其實(shí)在語文上有很的大意義,所以這次一定要改,但不是一次就改好,而是一點(diǎn)點(diǎn)地改,至少不能讓自己都看不懂。
英語的話也是閱讀方面要加強(qiáng),英語閱讀注重理解,有些詞語不懂可能會(huì)影響所有的題目,所以要加強(qiáng)這方面,沒有什么捷徑,只能多做閱讀,一點(diǎn)點(diǎn)積累。
還有一個(gè)小失誤就是填歷史主觀題時(shí)填到了政治的區(qū)域,導(dǎo)致多丟了很多分。這告訴我要仔細(xì)讀題,不可憑自己的感覺判斷。
總體來說,這次月考分?jǐn)?shù)比之前要低了。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,這次便有些退步了。總結(jié)原因的話有這幾點(diǎn):課外花的時(shí)間不夠,課內(nèi)的知識(shí)掌握不牢固,理解不夠深刻。所以以后要在這幾方面努力。希望下次的考試能拿個(gè)好成績。
反思作文400字 反思作文600字篇七
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
我一向語文還行考上及格沒問提,一般我都是考70——85,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想我的古文翻譯,和詞語翻譯,這點(diǎn)也同樣想到了數(shù)學(xué)和英語方面。
這一會(huì)數(shù)學(xué)前幾次考試都還行,就想到這回月考的題不會(huì)太難,于是我月考前一天就復(fù)習(xí)了幾科,也沒有復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式,還有一些題看錯(cuò)了圖,也就寫錯(cuò)了題,有時(shí)候我往往看著前面的題目就不知覺的寫到了后面的空上,錯(cuò)了很多。
英語主要錯(cuò)在閱讀上還有填空上還有一些語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
副科只要背還有好好上課聽見就行了。
只怪自己沒去問老師題,不懂的一直藏著,不敢去問。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)。
反思作文400字 反思作文600字篇八
期中考試結(jié)束了,成績陸續(xù)出來了。
辛苦了幾個(gè)月,這次區(qū)考,總體來說,題目特別簡單。可是,我卻沒有得滿分,成績不太理想。對(duì)照試卷,我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。
這學(xué)期以來,每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒有改掉。很多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目,把最簡單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷,只有幾次全對(duì)。
期中考試數(shù)學(xué)成績是98分,最后一道題比較的時(shí)候?qū)?00大于79寫成了100小于79,結(jié)果答錢夠。我很痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病和細(xì)心交上好朋友呢?
語文成績今天也出來了,但是更不理想。尤其是出錯(cuò)的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫錯(cuò)了,看來這么長時(shí)間以來我非常大意,不注意細(xì)節(jié)?!熬G”字書寫有誤,不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己的要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝的辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過,我還是由于粗心搞錯(cuò)了,沒有仔細(xì)檢查。
今后的語文學(xué)習(xí),我一定要加強(qiáng)書寫練習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)范要求書寫,多讀、多練、多寫。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題,提高運(yùn)算速度。爭取在期末考試中取得好成績,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師和家長!
反思作文400字 反思作文600字篇九
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語文很好,但是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我明白老師對(duì)于我有著很大的期望,但是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自我買的練習(xí)題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自我失望。
反思作文400字 反思作文600字篇十
天下所有的父母都愛自己的孩子,可愛的方式卻各有不同。有的認(rèn)為我們要努力工作,拼命賺錢讓孩子吃最好的,穿最好的。有的則認(rèn)為要從“做人”和“學(xué)習(xí)”方面好好教育孩子,讓他們真正成“人”,成“才”。我個(gè)人一直比較認(rèn)可第二種人的做法,因?yàn)槲艺J(rèn)為:沒有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大,任何的成功都不能彌補(bǔ)孩子教育上的失敗。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子已升入初中近三個(gè)月的時(shí)間了。隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,孩子的學(xué)習(xí)也緊張起來,作為家長我主要從以下幾個(gè)方面盡量配合孩子,做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
首先,在生活方面我會(huì)給他調(diào)理伙食,按時(shí)讓他吃好.吃飽。因?yàn)橹挥谐院貌拍苡辛己玫纳眢w素質(zhì)備戰(zhàn)學(xué)習(xí)。
其次,在做人方面,經(jīng)常與孩子談心,了解他在學(xué)校的表現(xiàn),做得好的地方對(duì)他加以表揚(yáng)肯定,不好的地方鼓勵(lì)他改正。著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐措等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
最后,在學(xué)習(xí)方面。我會(huì)經(jīng)常翻看孩子的課本,詢問他的學(xué)習(xí)情況,了解他在學(xué)習(xí)中遇到的困難。盡量想辦法幫他提高。
看著孩子一天天的變化,作為家長我看在眼里,喜在心上。我深知孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出。在今后的日子里,我會(huì)更加努力地配合老師的工作。相信在我們的共同努力下孩子一定會(huì)健康成長,他將會(huì)是我們的驕傲!
反思作文400字 反思作文600字篇十一
這是我上了初三的第一篇反思,深刻的檢討一下月考前的狀態(tài)。
首先,月考考的特別糟糕,雖然還沒有發(fā)下來卷子,可我總感覺的考砸了,雖然聽同學(xué)說都不會(huì)考得太好,可我還是覺得很失望,畢竟現(xiàn)如今每一次的月考都很重要,馬虎不得。并且許多錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的,還是粗心這個(gè)毛病,讓我無法說什么,畢竟好久都沒有做訓(xùn)練了,對(duì)自己太過放縱了。
接下來,就是期中考了,這次考試必須得好好準(zhǔn)備,做好周到的復(fù)習(xí),并每天做一次訓(xùn)練,提高自己的能力,在考試前盡量讓自己達(dá)到最佳狀態(tài)。并且平時(shí)也不要毛毛躁躁的,這樣即學(xué)的不扎實(shí),也會(huì)讓我過于自大,更尤其是粗心,考試完了之后要靜下心來,好好檢查,不要讓自己的毛躁造成不應(yīng)該的失誤,那樣會(huì)追悔莫及。
現(xiàn)在的我需要的只是穩(wěn)重,讓心靜下去,練成古井不波的心態(tài),不會(huì)被外物所吸引,專心的去學(xué)習(xí),將曾經(jīng)的那些玩鬧丟給回憶,開啟一段新的人生,初三的生活不比以前,苦是不用說的,現(xiàn)在只有去適應(yīng),逃避是沒用的,……
或許我的思想還沒有一下子就轉(zhuǎn)變過來,可是時(shí)間不等人,只能盡快去適應(yīng)。留給我的時(shí)間已然不多,還有大半年就要面臨中考了,現(xiàn)在的成績不說名次,連一類上的都有些懸,身上的壓力越來越多,可我只能去適應(yīng),還能怎么做?
日復(fù)一日的學(xué)習(xí),必須有所成效。明年的中考,我等你!
反思作文400字 反思作文600字篇十二
緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績公布的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。
我很清楚,這次考試是很理想,語文題還是以前做過的,但還是錯(cuò)了,實(shí)在是不應(yīng)該,我以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一定會(huì)仔細(xì)點(diǎn)的,就語試卷來看,應(yīng)該說難度一般。閱讀與寫作也不是很難的。我的閱讀能常薄弱,得分率十分低。另外還比較粗心,比如在數(shù)學(xué)試卷上,道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了。這種現(xiàn)象也不是第次發(fā)了,所以定不能,不能掉以輕,否則后悔莫及。
數(shù)學(xué)的91分的成績不算太好,有好道題都是不該錯(cuò)的。都是馬造成的,下次定注意。其中,有理數(shù)的運(yùn)算也錯(cuò)了很多,定多加練習(xí),每天刷題,爭取不再犯同樣的錯(cuò)誤。
在各科成績當(dāng)中,我的語考的最差,才58分。其中閱讀是最薄弱的。所以,我想我可以利周末的時(shí)間,做些閱讀的題,來提我的語成績。我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,還需要持之以恒的精神,這也是最重要的點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的語文成績一定能考的更好。
這次的英語考的還算不錯(cuò),入學(xué)考試有一些進(jìn)步,前進(jìn)了少名次。也希望下一次能再接再厲,爭取考得更好。
以后上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),爭下次取得理想的成績。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著上寫的學(xué)習(xí)法做,我的成績定會(huì)變好。世上難事,只怕有人。我相信,我定能成功!
反思作文400字 反思作文600字篇十三
本學(xué)期的第一次月考剛剛結(jié)束,整體成績不是很理想,可以說是十分糟糕的。而拉分的是語文和英語。
從上學(xué)期到這個(gè)學(xué)期,語文經(jīng)常是拉分的一項(xiàng),90分也很少上了。雖然每次都會(huì)總結(jié),也會(huì)制定目標(biāo),但總是眼高手低,囫圇吞棗地進(jìn)行著每天的學(xué)習(xí)。而此次月考的語文成績,大部分的分都扣在了基礎(chǔ)上,這一點(diǎn)是我起初沒有預(yù)料到的。
回想一下自己的復(fù)習(xí)過程,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多漏洞,對(duì)于字詞和古詩的復(fù)習(xí)沒有做到精準(zhǔn),只是粗略地過了幾遍,復(fù)習(xí)時(shí)的不認(rèn)真再加上檢查時(shí)的不仔細(xì)造成的最終后果就是慘不忍睹的語文分?jǐn)?shù)。
英語的失敗對(duì)我的打擊更大,一直認(rèn)為只要多看一看書,背背語法就可以考一個(gè)好成績,但這回的成績告訴我:我的想法是完全錯(cuò)誤的??紙錾系陌l(fā)揮不是很好,可能因?yàn)槭亲詈笠婚T所以沒有靜下心來,沒有好好看題,背過的語法也寫錯(cuò)了,時(shí)間分配上的不平均使我最后沒有足夠的時(shí)間去檢查,在匆忙檢查時(shí)許多錯(cuò)誤沒有發(fā)現(xiàn),甚至增加了許多的錯(cuò)誤?;丶抑匦伦龅臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)許多地方只要多想一想就不會(huì)出錯(cuò)了。
粗略計(jì)算了一下,考的6門當(dāng)中我因?yàn)椴豢搭}而扣掉的分有7分之多,視覺分辨率的訓(xùn)練并沒有堅(jiān)持做下來,導(dǎo)致我在這個(gè)方面栽了一個(gè)很大的跟頭。
這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞,更是對(duì)我的一次警示。2月底開學(xué),如今是4月初,將近一個(gè)半月的時(shí)間,我卻沒有利用好,白白浪費(fèi)了40多天。
懶散,是我這回考試失誤的最大問題。
反思作文400字 反思作文600字篇十四
月考的英語成績又考砸了。英語本不是我的弱項(xiàng),但這確實(shí)像一盆冰水從頭灌下,其余三門也不很好,在八十左右徘徊,總體來說月考極其失敗。
先說英語,聽力扣分最多,這其中聽力平時(shí)訓(xùn)練的少也有一部分原因。俗話說:“熟能生巧”,做題多了才能臨“?!辈粊y。筆試部分有一個(gè)“選詞填空”一共才對(duì)了五個(gè)。第一時(shí)間不夠,第二能力不夠。段老師說過“別人行,你為什么不行,不要給自己找借口”。在發(fā)下分?jǐn)?shù)后,我被著實(shí)嚇了一跳“這么低”!心中就漸漸萌生了一個(gè)念頭:自己偷偷加了幾分,就說老師算錯(cuò)分了。這種欺人欺已的行為是極其可恥的已經(jīng)到了令人切齒的地步。所以這類事件是不許再發(fā)生了。
再說物理,老師說我上課不錯(cuò),但光靠上課不是不夠,還需要課外的實(shí)踐。物理掌握不好的是“平均速度的計(jì)算”我錯(cuò)了好幾道平均數(shù)的題。以后還要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
還好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)比上次周練有了進(jìn)步,雖然微乎其微,但給了我信心,動(dòng)力。錯(cuò)誤出現(xiàn)在應(yīng)用題上,那主要是小細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗?。∫?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)小細(xì)節(jié)把公丟了,太不值了。
最后說說語文,語文了有很大的提高,由其是閱讀題,更是有了大幅的提高,這得歸功于段老師的“現(xiàn)代文閱讀常見題型及技法”的資料。但語文也有不應(yīng)該扣的,比如加拼音“猝然”的猝加拼音,我居然寫成了“cui”!我真有點(diǎn)漫不經(jīng)心了。
有考很多糟糕,但我相信我能行!我一定行!加油!
反思作文400字 反思作文600字篇十五
考試結(jié)束了,考試終于結(jié)束了。在這考試期間,幾小時(shí),幾分鐘就像是幾年一樣。好累??!
在這‘幾年’里,我走一步,過一個(gè)難題。有事走得很快,可有時(shí)卻停在那里思考。一邊走著,一邊還在說:“朱慧娟,你一定能走到終點(diǎn),加油!”我的心里就像有一個(gè)又大又重的石頭。如果放下來的話,那該有多好?
老師在講臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù)“朱慧娟英語92.5,數(shù)學(xué)87,語文92?!蔽页林氐刈叩街v臺(tái)拿試卷。這是我考過最差的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)我從來沒低過90分,英語我從來沒低過95分,語文倒還可以。我回家又要挨板子了……
我從三年級(jí)開始想有一輛自行車,可我從三年級(jí)開始就沒有考過100分。這次又考真么差,我的自行車又要泡湯了。
回到家之后,結(jié)果卻讓我出乎意料。爸爸不但沒打我,還沒罵我,對(duì)我特別的好。他越對(duì)我好,我就覺得越對(duì)不起爸爸。
晚上我們一家去了大潤發(fā)。我想試探一下爸爸:“爸爸我想有這支筆行嗎?”“可以啊?!卑职趾翢o意見。“我還要這把尺”“可以啊”爸爸還是同意了。真不懂爸爸在想什么。
這次我為什么考這么差?我也在思考著。我反復(fù)看著試卷。我竟然這道題都錯(cuò)了。我就是這么粗心,檢查作業(yè)也只是一掠而過,我一定要戒到這個(gè)壞毛病。
下次我一定不能再粗心了,我要好好學(xué)習(xí)。
反思作文400字 反思作文600字篇十六
通過這次考試,我清楚了自己的能力,我算了一下,照這個(gè)成績是不會(huì)考上高中的,吐過體育和實(shí)驗(yàn)都得了滿分,也不會(huì)考上的。這次考試比上次退步了40名,原因:
1、上課沒有注意聽。
2、復(fù)習(xí)時(shí)沒有復(fù)習(xí)。
3、布置的作業(yè)不及時(shí)完成。
各學(xué)科的分?jǐn)?shù)也有問題:如歷史,我在考?xì)v史的時(shí)候睡著了,因?yàn)橥砩蠜]有睡好。第二天,很想睡??记?科時(shí)我堅(jiān)持下來了,到歷史時(shí)我還是敗下來了。才導(dǎo)致我考了25分。而英語,上課我基本沒聽過,我聽老師在前面講跟聽天書似的。根本就聽不進(jìn)去,所以就考了37分。數(shù)學(xué)是我七門學(xué)科最強(qiáng)的,可是考了個(gè)不及格,原因:
1、做題馬虎了。
2、題有點(diǎn)難。
3、后半頁沒有寫,試了很多分。
化學(xué)是我做題太大意了,發(fā)下卷我一看題很容易,我30分鐘就寫完了也沒有檢查。
語文是作文得分太低了,古詩文沒有背好,以后多看看好作文,老師布置的背誦作業(yè)要好好完成。
政治是我上課沒有注意聽,做題時(shí)馬馬虎虎。物理考得還不錯(cuò),但是還有不足之處,只有一題不會(huì),其他都是馬虎了。寫的也快了一點(diǎn),也沒有檢查。因?yàn)槲覜]有檢查作業(yè)的習(xí)慣,所以考試我都沒有檢查過,但從這次的教訓(xùn)來看,檢查是很重要的,以后我一定要培養(yǎng)一下檢查試卷的的習(xí)慣。還有就是上課注意聽講,老師布置的作業(yè)及時(shí)完成,臨考試好好復(fù)習(xí),做題認(rèn)真一點(diǎn)。我以后一定好好學(xué),一定考上高中,給家長一個(gè)交代,也給我自己一個(gè)交代。不讓這個(gè)學(xué)白上。