人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)季隨筆篇一

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！——題記

一首再別康橋似是將我心中所想表達(dá)的淋漓盡致，自以為沒有徐志摩那樣的才華；也是做不出那么優(yōu)美的詩(shī)；母校也自然沒有劍橋那樣宏偉；但單單這份心境，我確似有同感！

因?yàn)槲乙吡?，不屬?·3了。也許我從未屬于過它。但這是真的不屬于了，沒有關(guān)系了。不可否認(rèn)以后會(huì)有很多3。3同學(xué)，但一定不會(huì)是我們了。我們要帶走那份獨(dú)特的`情走了。時(shí)光的可怕，也許直到這一刻才驚覺，在他面前顯得多么的無力。蒼白，心中的無可奈何，不經(jīng)意間又多了幾份。

別了3·3，別了親人，別了這一切的一切。我要走了，我們要走了。而各個(gè)都要分開了。再聚亦不知是何年了。想哭，卻沒有淚水；想笑，這嘴角缺怎么也揚(yáng)不起來了。眼中的淚落在嘴角的笑上，這是詩(shī)的意境，而我卻未做成詩(shī)，倒有些顯的不倫不類了。

夢(mèng)醒了，人亦醒了。走吧！走吧！這不是你應(yīng)該在的地方了。你應(yīng)該向前走了，人生路還有很長(zhǎng)。這只是三年，只有三年而已。以后還有許許多多三年。許許多多的離別。心中默默地想。理智也終于回歸！

畢業(yè)季隨筆篇二

一年四季真是美麗極了。我愛那萬紫千紅的春天，愛那枝葉茂盛的.夏天，愛那金黃的秋天，也愛雪白一片的冬天。

春天靜悄悄的來到世界，小草從睡夢(mèng)中醒了過來，還買了一件嫩綠的“衣裳”溪水歡快的流淌著，像是在說：“春來咯，春來咯”柳樹抽出了碧綠的頭發(fā)，在微風(fēng)吹拂下隨風(fēng)飄揚(yáng)，黃鸝在枝頭放聲歌唱，它們像是在搞“魅力大比拼”……大地到處都充滿了生機(jī)。

送走了春天，夏天來到了人間。夏天烈日炎炎，熱得小草低著頭，無精打采的望著太陽，想求它不要再放熱。知了不停的唱“知了，知了”好像在說：“太陽呀，不要再放熱了，我熱得不行了?！敝挥泻苫ú慌聼幔廊皇悄敲疵利?，還在微風(fēng)中跳起舞來。一棵棵大樹已長(zhǎng)得蒼翠挺拔，站在綠草中，像是草原的哨兵。

秋天，可以說是黃金般的世界。蘋果樹上掛滿了許多“小燈籠”，一個(gè)比一個(gè)紅，希望自己能被人們摘走。落葉象可愛的小精靈，在“呼呼”微風(fēng)的幫助下，回到了大地媽媽的懷抱里。瞧，稻田像是金色的海洋。稻谷都快把稻稈呀爬下了。這景色真讓人陶醉，興奮。

冬天，到處是一遍雪白，像是有人把一條銀色的毛毯鋪在大地上。北風(fēng)“呼呼”地刮來，也送來了一群雪白的小精靈——雪花。雪花漫天飛舞，有的落在樹梢上，有的落在房屋上，還有的落在小朋友的頭上和身上。雪剛剛停下來，調(diào)皮的小朋友就出來玩堆雪人、打雪仗。洋溢著歡樂的氣息。

我愛四季，愛那可愛的四季。

畢業(yè)季隨筆篇三

一本書的四季，我讀了春天。合上書頁(yè)，眼前仍是他描繪的那暖暖的陽光下隨風(fēng)搖曳的柳，片片油菜花在太陽下，閃著金燦燦的光芒。

上天的眼睛所訪問的地方，太陽看著的地方，就有幸福。

令人神往的自然，不需要寂靜幽深，不需要怪石嶙峋。只要有那陽光下茁壯成長(zhǎng)著的植物，它們那樣精神地伸展著腰肢，鋪展著綠葉，迎向天空，盡情地享受著陽光的滋養(yǎng)。這景象多么令人愉快！仿佛陽光也照進(jìn)了心里，整個(gè)人隨之振奮起來。走在街頭是看不到這景象的，街道是磚瓦鋪設(shè)的，一格一格，千篇一律地延伸開去，雙腳早已忘記了泥土那厚實(shí)的感覺。仰起頭，看著天空，卻總有高聳著的樓搶鏡頭般徘徊在視野里。很久沒有的那種失落感又出現(xiàn)了。

我們離自然越來越遠(yuǎn)了，那種幸福成為過去，和幼年的時(shí)光一起，存在記憶里。赤著腳奔跑在土地上，沙土從趾間緩緩滑落的細(xì)膩感覺。躺在草地上，陽光曬在臉上，花草們浸出暖洋洋、甜絲絲的味道。

一直都覺得季節(jié)是有味道的，青草曬得暖洋洋的味道，在校園里偶爾也會(huì)找到，或在晴好的早晨，或在明媚的.午后，它悄悄的在空氣中彌漫開去。

陽光有著神奇的力量，可以把普通的東西曬出美妙的味道。我們的校園里沒有高樓，沒有嘈雜，一片凈土。陽光在這里可以延伸到很遠(yuǎn)，把每個(gè)人曬得很幸福。很多次躺在足球場(chǎng)上望著天，有時(shí)閉上眼睛，只看到暖暖的一片橘色，感受陽光細(xì)微的變化。奢侈的幸福吶，或許很難再找到這樣一個(gè)地方，天空就是天空，沒有高樓，陽光就是陽光，沒有玻璃墻。

有天空，有陽光，有你，有我。還要怎樣的幸福呢？

畢業(yè)季隨筆篇四

壹是獨(dú)一的一，我是誰的獨(dú)一。穿梭在瘋狂的時(shí)光隧道中，掙扎、麻木、腐朽、自以為是。我在變，不知道到底哪里變了，總是在眷顧那些事事而非，有時(shí)熟悉的字幕，熟悉的音樂、熟悉的味道，在那么一瞬，反而讓人抑郁，使人狂躁不安，靈魂出竅。我在幻想變成一只蝴蝶或是一只有透明翅膀的昆蟲，我想逃離，逃離這荒涼之地。

貳是無二的二，你是我的無二。草在綠，花在開，我在等待著春暖花開，仍然覺得自己是一個(gè)人，我從來就不是一個(gè)斤斤計(jì)較的人，可是還是情不自禁的忘記并懷i念起來，不再念念不忘不再猶豫不決i不再倔強(qiáng)。二月已經(jīng)過去，已經(jīng)過去。

叁是散落的散，那散落一地的是你落在嘴角的親吻嗎，還是一種自我肆虐的前奏，自我狂想的悲情樂章，我在細(xì)數(shù)著那些快樂。我是幸福的'，我會(huì)一直都幸福。

肆是祭祀的祀，清明永遠(yuǎn)是一場(chǎng)盛大的華美祭奠，每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)時(shí)候無論惦念那黃花崗下烈士的英魂，或是活在我們心中的鮮活的類似生命的東西，不停的年復(fù)一年，不朽的祭奠。

伍是起舞的伍，五月會(huì)有櫻花飛舞么，期待著五月的繽紛多彩。陸是大陸的陸，那相隔倆方的海峽倆岸草長(zhǎng)鶯飛。那一封郵票是否還可到達(dá)那繁華堇地。柒是日期的期，遙遙相望的那些思戀不再與期。堅(jiān)信著，那些堅(jiān)持。捌是疤痕的疤，有些疤痕怎么都好不了，發(fā)生過的就是發(fā)生了，怎么都不能再回到原處。玖是久遠(yuǎn)的久，有的東西是可以久遠(yuǎn)的，開在心里的那朵花兒永開不敗。拾是侵蝕的蝕，流水、小橋、人家、漸次遠(yuǎn)離，我不知道我的青春還有多久要去埋葬，去侵蝕，去失望，突然那么忐忒于這樣的無所事事。生命會(huì)有第五季，來去輪回這世間的紛紛擾擾，去過渡這四季的完結(jié)與變幻。

畢業(yè)季隨筆篇五

四季，被自然打造的井然有序。暖的春，熱的夏，涼的秋，冷的冬。當(dāng)用熾熱的心去觸及它的那一刻，我讀懂了它——讀懂了四季。

當(dāng)冰封的山澗迎來了第一股暖風(fēng)，淺淺的陽光斜射在潔凈的冰面上。隨著風(fēng)的腳步開始融化，叮叮咚咚，清脆悅耳，這是大地的鬧鈴。這一刻，大地母親醒了，緊接著叫醒了她的孩子們。山腰上潔白的梨花顯出了她的的惆悵。不由得讓人想起《虞美人》中的“春情只到梨花薄，片片催零落?！焙吥亍皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。”的景象更是表現(xiàn)的淋淋盡致。春光無限，萬物自由自在的生長(zhǎng)，無憂無慮的生長(zhǎng)。春，是萌發(fā)與和諧并存。

夏日的烈火炙烤著大地。春天的嫩芽早已變成濃綠的枝葉，遠(yuǎn)處山上的.樹木郁郁蔥蔥。山腳，清香和荷塘旁是濃郁的稻香。金黃的稻穗里是收獲的喜慶。傍晚，老人們一起在荷塘堤上乘涼，談?wù)撝衲甑氖斋@。塘里的蛙聲，連續(xù)不斷。可謂“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！标柟獗M情的揮灑著，樹上的桃李，努力的汲取自然的營(yíng)養(yǎng)。而有的，經(jīng)不住這焦陽的炙烤，已變成了一個(gè)干核。整個(gè)大地，生機(jī)盎然而又充滿了挑戰(zhàn)。夏，朝氣，是迸發(fā)。

夏季的余溫還未散去。荷葉也開始變得憔悴，焦黃的荷葉上，時(shí)而有一兩只蜻蜓在上面住腳。樹上的果實(shí)，已被夏日的焦陽煉就得成熟，變得金黃圓潤(rùn)，在陽光的照射下，像黃水晶沉穩(wěn)的掛在樹梢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)山腰，像一條黃色的紐帶，早已黯然無光的山丘，一下子變得精神抖擻。農(nóng)民臉上，是收獲的喜悅，籮筐里，是汗水釀造的結(jié)晶，里面填滿了仙露瓊漿。秋，是成熟，是穩(wěn)重。

當(dāng)秋風(fēng)吹黃的最后一片樹葉，它的使命也就結(jié)束，之后，便是那刺骨的寒風(fēng)，焦黃的樹葉隨風(fēng)飄落。周圍全是光禿的樹枝，光禿的山丘，顯得死氣沉沉。往日的輝煌已不復(fù)存在，整天籠罩在陰云里，偶爾的一縷陽光，便是那回憶的理由。曾今的輝煌與燦爛以被這陰云所吞噬。唯有在陰雨綿綿的日子里，還有那一兩珠冬梅輝映著。這時(shí)，不由得有些惋惜，往日，就應(yīng)該更加努力的創(chuàng)造，讓冬，多一份色彩。可是，也沒后什么后悔可言了。冬，是回憶，是惋惜。

四季，也許就是這樣，考驗(yàn)萬物生長(zhǎng)的一種歷程，當(dāng)用那熾熱的心去感觸它的那一刻，一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單明了，那是你可以驕傲的宣布——我讀懂了四季。

畢業(yè)季隨筆篇六

當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編整理的《四季隨筆》讀書筆記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

曾經(jīng)在哪篇文章中讀到過，美國(guó)畫家愛思特斯是一個(gè)離開照片就難以進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)的人。他的理由是；照片能夠凝住時(shí)空，可以讓他從容觀察瞬間事物所蘊(yùn)涵的細(xì)節(jié)。這樣，他可憑借細(xì)節(jié)來欣賞生活，他能通過欣賞生活去激發(fā)創(chuàng)作。

我覺得愛思特斯說得非常經(jīng)典；‘用照片凝住時(shí)空，靠色彩留住勝景’。然后，靜下浮躁心，忘卻焦慮情，在快節(jié)奏生活的時(shí)代中，為自己的創(chuàng)作尋一片瑰麗的天地；為自己的心靈覓一方靜謐的空間。

希望凝住時(shí)空的心愿，我想；在生活中，每個(gè)人或多或少都會(huì)懷有。在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，這從日臻完善的畫圖輸示功能中就可瞥見一斑。對(duì)我來說，凝住時(shí)空的愿望，也常常是通過欣賞繪畫或是攝影作品來實(shí)現(xiàn)的。

我覺得，生活，也可以這樣去欣賞。不妨在夜深人靜的時(shí)候，在溫暖的燈光下，在熟悉的老歌中，去輕輕翻閱那各式各樣的舊時(shí)照片，去追憶你人生中那曾經(jīng)的一份煦色韶華，去懷念那一段曾經(jīng)的歡樂與輝煌。我不承認(rèn)自己是一個(gè)非常懷舊的人，但是，每當(dāng)我翻閱那一張張舊時(shí)留影的時(shí)候，總會(huì)體驗(yàn)到一種歷經(jīng)滄桑卻又心境依舊的感動(dòng)。每當(dāng)我品讀那一幅幅著名或是無名畫作的時(shí)候，總會(huì)感覺有一種遐想無際但又扎根現(xiàn)時(shí)的快樂。

我贊賞英國(guó)散文家喬治。吉辛對(duì)待人生、命運(yùn)的豁然通達(dá)；盡管，他的一生是貧窮潦倒的。但！喬治。吉辛對(duì)待人生的心態(tài)沒有潦倒，他永遠(yuǎn)是那樣地?zé)崆?、開朗、蓬勃向上。

我欣賞喬治。吉辛懂得生活藝術(shù)、享受生活情趣的睿智；雖然，他短暫的四十六年生涯是艱辛的。但！喬治。吉辛樂觀的生活與思想情趣沒有改變，他永遠(yuǎn)是那樣地安然、愉悅、情趣高尚。

每次，當(dāng)我傾心朗讀到這段富有詩(shī)情哲意的論述時(shí)，總會(huì)被喬治。吉辛蘊(yùn)含在文字中的達(dá)觀精神所深深感動(dòng)，心中充滿了對(duì)他的崇敬。如今，我不知道，還有多少人仍然喜歡著他的文章？我不清楚，還有多少人依然肯定著他的思想？但我必須說；這位英國(guó)散文家喬治。吉辛的文章是值得贊美的。

讀他，讓我們感懷曾經(jīng)滄海的人生除了有一份深邃、凝重的積累，還應(yīng)該有一份恬靜、澹然的豁達(dá)。

讀他，使我們感悟酸甜苦辣的生活還可用一種愉快、瀟灑的睿智，懷一種趣味盎然的心態(tài)去欣賞生活，去感受生活，去美麗無比地遐想自己曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、未來的生活！