時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇一

深入貫徹科學發(fā)展觀，以國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要為行動指南，以《義務教育學校管理標準》（試行）為抓手，以“新綠色教育”為辦學理念，深化教育改革，完善精細化管理，全面實施素質(zhì)教育，加速提升教師素養(yǎng)，努力推進學校的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展。

目前，學校辦學條件優(yōu)越，教育教學質(zhì)量穩(wěn)定，發(fā)展態(tài)勢良好，學校將面臨更多挑戰(zhàn)。為此，學校將在課程基地建設、校本課程開發(fā)、課堂教學改革、教研組建設等方面理出新思路，適應新變化，保持新優(yōu)勢，展示新亮點。

四個變化：1、評比制度有變化。2、條線工作有變化。3、管理人員有變化。4、競爭伙伴有變化。

做到四個新:1、適應新變化，縮短磨合期。2、理出新思路，分出輕與重。3、保持新優(yōu)勢，爭取話語權。4、展示新亮點，期待新突破。

三個堅持：堅持依法治校、堅持內(nèi)涵發(fā)展、堅持質(zhì)量優(yōu)先。

一個領先：百年老校、現(xiàn)代名校爭取在區(qū)保持全面領先地位。

1、注重主動發(fā)展

學校三年主動發(fā)展規(guī)劃指導著學校的發(fā)展方向與良性循環(huán)，強化目標引領，加緊實施好各項目標任務，重新思考下一個三年主動發(fā)展規(guī)劃，在小班化、綠色德育、數(shù)字實驗、e課堂個性化學習等方面，再創(chuàng)建出三至四個拳頭項目和特色品牌，制訂可行的培育方案，促進學校的持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。并不斷提升教育集團組織與管理水平，進一步推進“小班化教育聯(lián)盟”與小班化教學試點工作，逐步形成適合武進學生的小班化教學模式。

2、落實管理規(guī)范

進一步強調(diào)規(guī)范辦學意識，嚴格落實《省中小學管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學標準》、《省中小學素質(zhì)教育督導考核細則》、《省義務教育學校管理標準》等有關文件精神，切實履行市、區(qū)教育局有關規(guī)定，從基礎工作做起，從常規(guī)細節(jié)抓起，定期開展自評考核與總結匯報，追求管理的精細化與規(guī)范化。通過學校教代會的商討，完善學校獎勵性績效工資實施辦法等制度。希望教師能主動了解制度，遵守制度，提高工作的規(guī)范性與科學性。

3、創(chuàng)建文明單位

學校創(chuàng)建xx市文明單位工作已經(jīng)進入到第二環(huán)節(jié)。本學期，全校師生要激發(fā)創(chuàng)建文明的熱情，加大學習，加強宣傳，每月更新網(wǎng)上信息，做好材料收集，整理與總結匯報工作。為創(chuàng)建文明單位出謀獻策，盡心盡力，全面落實科學發(fā)展觀，圍繞中心，服務大局，以創(chuàng)建文明行業(yè)為目標，大力開展文明單位創(chuàng)建工作，以工作促創(chuàng)建，以創(chuàng)建求發(fā)展，為學校又快又好發(fā)展提供強大的思想保證和精神動力。

4、重視群團工作

抓好學校黨支部建設，增強黨組織的凝聚力和號召力，真正發(fā)揮黨員的先鋒、模范作用。加強工會建設與女工工作，尊重與關心教職工與離退休教師，感受學校大家庭的溫暖。做好團支部、紅十字會工作，開展團員志愿者服務活動，促進師生健康與幸福生活。

1、完善校園文化

當前開展的“新綠色學?！蔽幕ㄔO已滲透到學校的各個層面。一是架構出新綠色教育學校文化體系，需要與時俱進，力求完美。要在新的環(huán)境中，新的機遇下繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，提煉奔小的百年精神，進一步明確這所百年名校的文化與特色。二是及時更新校園文化墻面和櫥窗布置，使校園墻面文化建設成為開展德育教育、提升學生綜合素質(zhì)的重要載體，成為學校對外展現(xiàn)的亮麗名片。

2、續(xù)力宣傳工作

重視教育宣傳的重要作用，擴大我校在區(qū)內(nèi)外的知名度，使學校的特色品牌得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個主要媒體，還要用好常州日、晚報等其他媒體，形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學成效，還要利用電子顯示屏與告家長書等形式宣傳學校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效，讓廣大學生、家長與社會各界人士支持學校教育。

3、加快教育現(xiàn)代化

著力提升教育裝備水平，繼續(xù)完善實驗室、圖書館、信息技術等設施設備建設與使用登記。繼續(xù)加強有關人員的管理和培訓，提高教育裝備在教育教學中的使用效益。大力提升教育信息化水平，加快教育管理與資源服務平臺建設，加快推進數(shù)字化學習項目，加大學生個性化學習平臺和資源建設力度，發(fā)揮名教師工作室優(yōu)勢，加強資源建設、新媒體技術與教育教學中的深度融合，通過培訓與競賽提升教師信息技術與學科教學的整合能力。

1、行政班子率先垂范。

學校行政班子是教育管理的核心力量，要增強五種意識，增強責任意識、服務意識、效率意識、合作意識、創(chuàng)新意識。做到三個堅持。一是堅持學習加思考的工作方式，有事業(yè)心與責任感，勤于學習，追求卓越。二是堅持求真務實的工作作風，切實做好蹲點工作，養(yǎng)成深入一線、深入課堂的'習慣。三是堅持服務師生的態(tài)度，心中裝著學生、老師、家長，把服務作為自己工作的出發(fā)點與落腳點。

2、師德建設強化育人之本

以“三好教師”教育活動為抓手，認真貫徹《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，挖掘“身邊的好人”，學習“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”事跡，利用“善行義舉”榜宣傳身邊的師德典型，通過政治學習、專題講座，不斷提高教師職業(yè)素質(zhì)，努力建設一支德高業(yè)精的教師隊伍。

3、師能建設促進專業(yè)成長

優(yōu)化培訓機制，要將校本研修、青藍工程與上級培訓、競賽有機結合，要充分發(fā)揮校本培訓的重要作用，要繼續(xù)加強教師基本功訓練和教學技能競賽，促進教師專業(yè)發(fā)展。要總結提煉富有實效的校本培訓模式與典型案例，迎接上級檢查與評比。要引導教師在學習中實踐、在實踐中反思、在反思中提高。一是強化培訓與自學。組織教師參加學歷教育培訓，開展雙周一次的備課組學習,提倡自主學習，摘抄學習筆記，撰寫讀書心得，及時在校園網(wǎng)上發(fā)布個人作品。二是指導實踐與鍛煉。與協(xié)作片兄弟學校雙向交流，與教育集團內(nèi)學校合作共享，參加各類教學基本功競賽、評優(yōu)課活動。三是督促反思與交流。大力倡導反思性教學，開展如教學敘事、教學案例、教學日志等形式的研究活動，從自身的教學實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題，定期在交流平臺發(fā)布教學反思，繼而轉(zhuǎn)化為課題研究。四是注重梯隊建設。進一步創(chuàng)新師徒結隊模式，強化過程管理，拓展學習和實踐空間，使青年教師目中有人，胸中有書，手中有字，腳下有路，事業(yè)有成。

1、落實課程計劃

學校將嚴格按照規(guī)范辦學要求，執(zhí)行國家課程設置方案，開齊、開足三類課程，明確教學常規(guī)“五認真”，嚴格按教學進度、備課內(nèi)容上課，準時下課，按時靜堂。嚴格控制學生的在校時間和作業(yè)量，確保學生睡眠時間不少于10小時。根據(jù)綠色課堂的有關要求，精心設計預習作業(yè)、個性學習清單和課后作業(yè)。學校將進行課堂教學改革，加大行政人員課堂檢查力度，提高“隨堂課”考核實效。

2、深化綠色課堂

在“新綠色教育理念”的引領下，隨著研究的深入，我校“綠色課堂”的研究已到攻堅克難、開花結果的時候。本學期，繼續(xù)深化以人為本、充滿活力與生機、教與學達到高度和諧的綠色課堂。探索促進學生個性品質(zhì)和整體素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展的途徑、方法和規(guī)律，以尊重、理解、關心、愛護每一個學生為綠色課堂教學模式的出發(fā)點，在德與才、智與情、身與心等諸方面促進學生的和諧發(fā)展。學校要認真梳理并完善課堂轉(zhuǎn)型的整體結構，著重進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研究，讓教師在實踐中轉(zhuǎn)變、提升，要重視研究成果的總結與提煉，逐步形成學校特色課堂轉(zhuǎn)型的研究成果。

3、加強學科教學建設

首先，我們要高度重視語文、數(shù)學、英語學科教學工作，尤其要關注畢業(yè)班學生學習質(zhì)量的提升，積極開展畢業(yè)班復習課專題研討活動，提升復習課效率；關注低分學生學習狀態(tài)，分析低分學生產(chǎn)生的原因，幫助教師提升低分學生的學習動力與學習方法，降低不及格率，提高優(yōu)秀率。

其次，要切實加強體育、衛(wèi)生、藝術、勞動教育，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)“合格加特長”的一代新人。牢固樹立“健康第一”思想，大力推進體育藝術“2+1”工程，保證在校體育活動時間，謀劃大課間校本化實施，確保兩操質(zhì)量與隊列訓練，提高體育教學質(zhì)量與運動隊訓練水平。加強衛(wèi)生知識及預防傳染病知識教育，提高師生健康意識。組織開展藝術單項競賽，提高學生審美能力。

第三，要加強綜合實踐活動，圍繞綜合實踐活動課程的目標和基本思路，組織綜合實踐活動教師學習、觀摩，關注學生的實踐體驗，促進學生綜合實踐活動核心能力的發(fā)展。

4、加強課程基地建設

基于“地球村環(huán)保實踐活動”的綠色教育課程基地，學校申報的《新綠色教育下“地球村”活動的課程基地》，開學后將進行答辯環(huán)節(jié)。課程基地建設是呈現(xiàn)一個學校的特色與亮點，是全面實施素質(zhì)教育的重要載體。要在校本課程設置、課堂教學改革、學生成長評價方面有成熟的做法。

同時，學校要制訂學科質(zhì)量標準，清晰各年段教學的基本目標與要求，做好“保底”工作。同時，積極開發(fā)學生需求的校本課程，為學生提供豐富的、可選擇的校本課程，促進學生個性化發(fā)展。

5、提高校本教研實效

本學期，教研組建設也需要改革，課堂轉(zhuǎn)型將成為重點。我校教研組要扎實開展校本教研活動，繼續(xù)加強教研組、備課組的建設。教研組計劃制訂要認真圍繞本學科組在轉(zhuǎn)型過程中的問題進行重點研究，對教師的教學水平、組織教學能力、教學常規(guī)落實進行重點研究，要改變單一的聽評課活動方式。備課組要圍繞課堂轉(zhuǎn)型設計、練習設計及單元質(zhì)量分析進行專題研究。同時學校要為教研組提供更好的發(fā)展平臺，重視提升教研組長的學術地位，組織參加區(qū)先進教研組的評選及成果展示活動。

6、健全教育科研機制

在省課題“基于學生立場構建綠色課堂的實踐研究”、“基于學生個性發(fā)展的小班化教學策略研究”和“小學數(shù)學教學中數(shù)學實驗的開發(fā)設計與實施策略研究”的引領下，我校教育科研成果顯著，再次被確定為市教育科研基地。本學期，以追求優(yōu)質(zhì)有效為目標，以打造綠色課堂為重點，積極深化教學改革，健全科研管理機制。認真組織教師參與課題的策略與行動研究，完善素材庫、案例庫、課件庫，積極撰寫教學論文和案例，努力使綠色理念轉(zhuǎn)化為教師自覺的行動。

7、強化質(zhì)量監(jiān)控

教育教學質(zhì)量是學校的生命線。為提高教學實效，需要定期或不定期地加強學科教學質(zhì)量的監(jiān)測。注重單項知識的過關和能力的考查，通過檢測，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋信息，做好分析、反思和指導工作，從而不斷改進課堂教學，真正提高學科教學質(zhì)量。本學校結合區(qū)要求和學校實際情況，建立科學的學業(yè)水平監(jiān)測體系，進一步加強教學質(zhì)量與學科素養(yǎng)的隨機調(diào)研，系統(tǒng)地對各學科進行隨機多樣的調(diào)研，促進學校關注學生的全面發(fā)展，調(diào)研后及時召開質(zhì)量分析會，關注各學科學業(yè)質(zhì)量情況，健全評估內(nèi)容與評價機制，扎實過程管理。

1、狠抓養(yǎng)成教育

本學期要把民族精神教育、文明禮儀與紀律教育作為重點。以日常行為規(guī)范教育為抓手，把“十好習慣教育”與“八禮四儀”教育相結合，用好《晨會校本教師用書》，要加強綠色班隊建設，塑造精品班級文化，舉行班主任基本功競賽，培養(yǎng)“嚴肅而活潑”的班風、學風。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練、求內(nèi)化，行政督查、教師值日須克服“老好人”思想，激發(fā)班隊爭先創(chuàng)優(yōu)積極性，促使學生養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。

2、用好各類陣地

班級環(huán)境要做到美化、教育化，環(huán)境布置要讓學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關懷。升旗儀式要規(guī)范、嚴肅，國旗下講話要結合每周的德育教育要點，要貼近學生，與時事政治緊密聯(lián)系。電視臺、廣播節(jié)目多樣化，各處宣傳櫥窗要定期更換，提高其教育效果。特別要重視安全教育、法制教育、生命教育的宣傳。要用好心里咨詢室，開展好心理健康教育活動。制定“春芽”鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃及活動安排表，開展好少年宮春季活動。用好道德講堂、青少年校外輔導站基地，積極開展活動。

3、辦好家長學校

家長學?；顒右龅蕉ㄆ谂e辦，創(chuàng)新形式，目標明確，富有實效。同時班主任、任課老師采用合適方式要密切與家長的聯(lián)系，班主任每學期至少與家長聯(lián)系一次，住宿班要保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊，通過家校間的聯(lián)系，使家長能比較深入地了解學校，從而支持學校的各項工作。

4、做好少先隊工作

本學期，在做好少先隊各項常規(guī)工作的基礎上，把工作的重心放到特色建設上來，圍繞 “校園行”、“家庭行”、“社會行”三個篇章開展活動。規(guī)范廢品回收、紅領巾義賣等常規(guī)活動，以地球村、小記者采訪體驗活動為突破口，挖掘校外人文資源與農(nóng)村鄉(xiāng)土資源，讓少年兒童在現(xiàn)實生活中體驗，發(fā)展多元智能。精心設計活動，讓活動更有時尚性與趣味性。

5、形成德育品牌

繼續(xù)舉辦好體育、藝術、讀書、科技節(jié)。組建學生社團，聘請學術、藝術專家當顧問或?qū)?，讓學生獲得更多專業(yè)指導，讓每個學生的參與為學校文化添上絢麗的一筆?？萍冀逃菍W校的一個亮點與特色，本學期要通過社團活動開展豐富多彩的科技活動，要進一步激發(fā)全體學生參與的熱情，為學生的個性化發(fā)展創(chuàng)設空間。生命德育、生態(tài)德育也已成為學校品牌，要開拓新思路，將品牌再精，促進全體學生的生命成長。

1、優(yōu)化后勤管理

進一步完善后勤管理機制，更新觀念，增強服務意識，提升服務品質(zhì)。進一步加強固定資產(chǎn)管理，做到賬實相符、賬賬相符、賬表相符。最大限度地發(fā)揮校產(chǎn)、校具的作用，做到物盡其用。加強圖書館管理，發(fā)揮圖書館的育人功能。加強財務管理，嚴格執(zhí)行收費規(guī)定及標準，嚴格落實各類財務制度和手續(xù)。加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。

2、建設平安校園

要時刻繃緊安全這根弦，落實安全責任制，堅持“安全最重，預防為主，綜合治理”的工作思路。一是繼續(xù)深入開展 “平安校園”活動，密切關注食品衛(wèi)生安全、師生交通安全、教育教學活動安全、學校設施設備安全以及學校財產(chǎn)安全、門衛(wèi)安全等方面，二是加強師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識，三是配合有關部門，清理整頓校園周邊治安環(huán)境，維護學校正常的教育教學秩序。四是加強常見病、傳染病的宣傳教育工作，增強防范流行性疾病的意識，發(fā)現(xiàn)情況及時上報。

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇二

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，積極遵循“健康第一”的原則，推進素質(zhì)教育，加強新課改的學習與研究。努力開展新課程標準。用新的理念和意識來強化教育教學工作。從學生的興趣和愛好出發(fā)，培養(yǎng)學生知道體育鍛煉的重要性，并且學會用科學的方法鍛煉身體。以此達到愛鍛煉，樂活動的好習慣。使學生得到身心協(xié)調(diào)發(fā)展，以此達到終身鍛煉身體，終身受益的目的'。

（一）加強學習研討，提高教師自身素質(zhì)。

1、積極組織教師參加市各種培訓和課堂教學評比展示、觀摩等活動。

2、發(fā)揮教研組作用，借校本研修平臺，繼續(xù)認真開展以“和諧教學、和諧課堂”為母主題的系列研訓活動和跨校帶徒工作，提高教師教學水平。

3、做好本組教師參加奉化市小學第十一屆教壇新秀評比工作。

4、建立和健全校教研組學習、研討制度，做好學校教研活動的記錄工作，重視檔案資料整理使用和保管，使學校教研組更加規(guī)范。

（二）積極開展群眾性課余體育活動，培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣，增強學生體能。

1、認真開展大課間活動，豐富和充實大課間活動內(nèi)容，完善健全大課間活動的形式和制度，落實課外文體活動計劃和“全國億萬學生陽光體育運動”計劃，使課外文體工程常態(tài)化。

2、繼續(xù)認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》工作。對《標準》中規(guī)定的項目要全面鍛煉，做好檢查和驗收工作。

（三）加強課余訓練，提高運動水平。

繼續(xù)做好課余訓練工作，特別是田徑、籃球、舉重等項目，要做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，努力提高我校課余訓練水平和運動水平。

（四）重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

1、學校要安全使用各類體育器材，防止傷害事故發(fā)生。學期初對體育器材全面細致自查，消除安全隱患。

2、建立安全制度，分工明確，責任到人。

3、體育教師要高度重視體育教學中的安全工作，落實課堂教學常規(guī)和安全工作措施。

4、制定體育器材、設施管理制度。

三月份：

1、參加市小學體育教研組長會議

2、制訂體育課教學計劃和體育組工作計劃

3、兩操兩活動按計劃開始（第一周開始），實施大課間活動。

4、校舉重隊、田徑隊和籃球隊的訓練工作開始

5、立定跳遠比賽

四月份：

1、做好迎接市業(yè)余訓練考核資料整理工作

2、參加小學“研訓一體化”活動暨名師跨校帶徒活動（松岙小學）

3、拔河比賽

4、組織教師撰寫教學案例，做好推選優(yōu)秀案例參評工作

五月份：

1、推選教師參加市第十一屆教壇新秀比賽

2、仰臥起坐比賽

3、參加市小學生籃球比賽

六月份：

1、體藝2+1項目的測試

2、做好學期學校體育工作的各項結束工作

3、完成學期體育工作總結

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇三

在新學年里，我們將認真貫徹落實國家、省、市關教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx-20xx年）》為指導，全面貫徹落實縣教研室 “關于落實‘創(chuàng)強提質(zhì)改課堂’的工作思路，構建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導意見” 、“xx縣教研室xx-xx學年工作計劃”

以及《xx縣中小學教學常規(guī)基本要求》的精神，充分發(fā)揮教研組指導、管理職能作用。牢牢抓住“規(guī)范教學管理，深化課程改革，落實校本教研、促進科研興教，全面推進素質(zhì)教育，大面積提高教育教學質(zhì)量?！边@一主題，緊緊圍繞“教學管理、課堂教學改革、新課程評價，綜合實踐活動和校本課程開發(fā)”等環(huán)節(jié)扎實推進有效教學系列活動。關注學生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關注教師的專業(yè)成長和自我提升。促進全鎮(zhèn)小學教育教學的均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。

1、深入進行新課程理念與實踐的學習探究。組織學習《教育部關于印發(fā)義務教育語文等學科課程標準（xx年版），以新課程理念的學習為先導，以過程探索為重點，以課堂增效為落腳點，實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和學生的和諧發(fā)展雙贏的目標。

2、學校教學質(zhì)量目標管理評價，努力建立科學、規(guī)范的村級學校管理制度，向管理要質(zhì)量要效益，力爭保持在縣前五名。

3、加強教學教研常務管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化。

1、轉(zhuǎn)變教育觀念。組織引導教師認真學習務教育語文等學科課程標準（xx年版），參與研討交流，撰寫教學隨筆，以了解最新的課改動態(tài)，內(nèi)化教育經(jīng)典。樹立正確的教師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。鼓勵教師參加學習，增加教學底蘊，提倡經(jīng)常撰寫教育隨筆，積極支持教師參加學歷進修和其它的學習，培養(yǎng)更有文化品味的教師人才。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃。要嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上足、教好每一門課程，不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務，把握學科的'規(guī)律和特點，改進教學方法，不斷提高教學水平。

3、加大隨堂聽課力度，積極組織參加教研活動，聽取教師的各類公開課外，課后要及時交流、反饋信息，認真評課、指導。堅持領導推門聽課制度和教師的互聽制度。

4、分科開展集體備課，要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識結構，正確評價所教知識在整個知識體系中的作用，善于駕馭教材，在創(chuàng)新性上處理教材，把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

5、對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，課堂上教師能抓住重點、難點，教給學生學習方法，還學生充分自主學習的時間，培養(yǎng)學生自主合作，探究學習的能力。

6、以創(chuàng)建高效課堂為指導思想，校內(nèi)評估課都以轉(zhuǎn)變學生學習方式這一理念為主題，以“多人一課”為主要方式的“同課異構”活動。

7、建立質(zhì)量監(jiān)控制度，有效提高教學質(zhì)量。將根據(jù)上期的考試情況和今期縣抽測的要求，對部分年級、部分學科、部分班級進行跟蹤監(jiān)控。

1、根據(jù)教師的實際，以“先學后教，教為主導，學為主體，練為主線”的課堂教學原則，使學生真正成為學習的主人。要借鑒外地名校的成功經(jīng)驗，在學習他人的基礎上創(chuàng)出自己的特色。

2、以活動為抓手，調(diào)動各個層面的積極性，開展豐富多彩的教研活動，凝心聚力，形成常態(tài)化的全員、全程教研格局。圍繞“有效教學、高效課堂”活動，搞好校本教研，走以校為本、以研興校、以研強師之路。

各類競賽活動： 小學生二、四年級規(guī)范漢字書寫競賽；一、二年級口算比賽；三至六年級現(xiàn)場征文比賽。

1、注重課外閱讀，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀，利用好“愛聚行動”圖書閱覽室，增加學生的閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。定期認真組織學生進行課外閱讀，11月份舉行“閱讀周”活動，各年級根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動，學校將評比“閱讀之星”。

2、切實抓好體育、衛(wèi)生、藝術教育，要繼續(xù)貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》和藝術教學總體規(guī)劃精神。體育學科要注重提高兼職教師課堂教學水平，抓好“兩操”、“兩課”、“兩活動”的工作，認真組織參加縣中小學生運動會前的訓練工作。

九月份：制訂教學教研工作計劃、班科工作計劃。組織教師學習“關于落實‘創(chuàng)強提質(zhì)改課堂’的工作思路，構建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導意見” 、“xx縣教研室xx-xx學年工作計劃”以及《xx縣中小學

教學常規(guī)基本要求》和《xx縣中小學教學質(zhì)量目標管理評價辦法》。

十月份：各校舉行示范課活動（校本教研活動）。

十一月份：進行期中考試。不定期檢查各級各村小的教學常規(guī)工作；

片區(qū)三教研活動：語文科：低年級的拼音教學；數(shù)學科：中年級的概念教學；英語科：高年級的對話教學。

十二月份：檢查各級各村小的教學常規(guī)工作。

一月份：一至六年級進行期末質(zhì)量檢查考試。

xx鎮(zhèn)中心小學

xx年9月

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇四

1、樹形象創(chuàng)新風

通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。

2、強素質(zhì)更觀念

以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內(nèi)容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理要質(zhì)量

監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學，管理是我校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學年學校將進一步完善和加強對工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。新建微機房，加強裝備管理與使用，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質(zhì)量。

4、抓好創(chuàng)建工作。

抓好省健康教育促進學校銅牌創(chuàng)建、省教育技術裝備先進校創(chuàng)建、智慧校園、書香校園等工作。

1、加強校園文化建設，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學年不發(fā)生責任事故。

2、以課程改革為指導，開展課堂教學練兵，改進教師教學行為，促使教師教育教學能力的提高。

4、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強化德育工作成果，抓好學生行為規(guī)范教育。

5、加強師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應教育新形勢的需要。

6、做好校務公開及財務管理工作。

杜絕不合理的開支，加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產(chǎn)承包責任制，對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學校辦學條件。

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《xx省中小學管理規(guī)范》和學校《章程》，結合學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化，尤其是要完善學?？冃Э己酥贫?，通過績效考核來引導班子隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務公開制度。繼續(xù)建立校長信箱，公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，通過工會組織改選，健全教代會機構，開好教代會，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過6小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成2xxx年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學生有良好的生活環(huán)境。

6.做好裝備水平提升工作。新建微機房，進一步加強教育裝備的管理與使用，積極創(chuàng)建教育技術裝備先進校。

1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：低年級以習慣養(yǎng)成教育為主，中年級以心理健康教育為主，高年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案，并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性，結合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。2xxx年學校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動，并開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質(zhì)，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調(diào)查問卷，了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案，為特殊學生配備成長導師，依據(jù)學生的個性特點和教育需求，提出合理、科學的意見和建議，為每位學生成長提供個性化的服務。

4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊伍建設。要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎上，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任隊伍。

積極構建有效課堂新模式，促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，逐步形成我校特色的課堂教學模式。

1.重視集體備課，提高備課質(zhì)量。堅持加強集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”。四定：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備，教務處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?！八慕y(tǒng)一”：授課進度、教學要求、課堂作業(yè)、檢測練習要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學案、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應在集體備課的基礎上根據(jù)自己的班級的學情進行二次備課。

2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學資源，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學過程把握恰當，教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學生人格，關注個體差異，營造寬松和諧的學習環(huán)境，引導和鼓勵學生的.主體參與，激活學生的思維，使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學，做好課堂演示實驗，開齊學生分組實驗，鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實驗。

3.精心設計作業(yè)，切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則，根據(jù)學生的實際，形成有特色的校本作業(yè)，做到難易適度，確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業(yè)，減輕學生負擔。建立學生錯題檔案，指導學生配備好各科錯題集，有針對性地強化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。

4..實施科研興校工程。繼續(xù)認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學科和個人課題草根式課題研究，每一項研究都要拿出實實在在的東西來。

1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發(fā)展。

2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。

3.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業(yè)成長。

4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊，引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師;引領讀書小組組織活動，建立教師沙龍平臺，引導教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位。

5.加強校本培訓。邀請教育教學專家來校講學;利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓活動，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。

1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上。工會、團隊積極開展特色活動，活躍教師學生身心的同時，也培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

2.開展“健康教育促進學?！便~牌創(chuàng)建工作。加強校園安全的預防工作，建立每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作，加強預防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強消防安全管理，杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。

3.形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標，圍繞學校教育教學工作中心，創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續(xù)加強黨風廉政建設，深入開展廉潔文化進校園活動，完善黨風廉政建設機制。要及時有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會、團隊、婦女工作，開好教代會和團代會，發(fā)揮群團組織在學校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責任意識，將通過專題研討會、外出培訓等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗，進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強化中層干部為教師發(fā)展服務的意識。

4.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺，及時、準確、全面上報教育信息，宣傳我校的辦學成果和辦學經(jīng)驗，宣傳我校先進人物的先進事跡，宣傳我校關于教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的輿論導向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇五

1. 以一切為了全體學生的和諧發(fā)展為目標，進一步確立德育工作的核心地位，加強和改進學生的思想道德建設，努力創(chuàng)建適應當前學生教育的德育教育體系。形成善學、勤思、慎行、敬業(yè)的教師隊伍。

2. 加強德育常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為，使學生文明、謙遜、好學、守紀，為進入新校奠定良好的行為基礎。開設禮儀教育校本課程，開啟學生的儒雅人生。

3.規(guī)范少先隊常規(guī)工作，發(fā)揮少先隊組織的教育功能。以三八感恩教育，三月學雷鋒活動月，慶“六一”、藝術節(jié)、體育節(jié)為契機，開展愛國主義教育活動，使學生樹立“立志成才，報效祖國”的遠大志向。

4.繼續(xù)深入開展反邪教警示教育活動，使師生崇尚科學，反對邪教，讓邪教遠離校園。

5.認真落實安全目標責任制，健全完善學校安全工作制度，加強平安和諧校園建設，強化學生的安全教育，增強學生的安全意識，提高學生的自我保護能力，確保師生安全。

6. 加強書香校園建設，開展豐富多彩的讀書活動。以家庭實驗室、科技創(chuàng)新、航海航空、科技節(jié)等活動為手段，普及科普知識，傳播科學精神，讓每位學生參加一項科技活動，力爭各項科技活動和科技比賽成績居區(qū)內(nèi)小學前列。

1. 加強教師隊伍建設，開展“立師德、樹師風，做學生喜愛的老師”主題教育活動，提升教師職業(yè)道德水平。

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著力加強教師隊伍建設，開展“敬業(yè)愛生、為人師表”主題教育活動和教師“微笑行動”， 深化“做學生喜愛的教師”師德教育活動，積極改進師德評價制度，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，增強教師熱愛教育、熱愛學生的職業(yè)使命感。

組織教師學習《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《山東省對違規(guī)從事普通中小學行為責任追求辦法》等教育法規(guī)，拓寬學習內(nèi)容和形式，增強教師遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。完善獎勵機制，表彰先進，激勵教師做到教書育人，為人師表，教師無瀆職行為。三月是我校的“師德活動月”，學校將始終如一抓好師德教育，強化團隊意識，開展教師有償家教專項治理，努力形成一支師德高尚的教師群體。組織學習優(yōu)秀教師的先進事跡，五月份開展師德征文評選，期末評選出“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”進行表彰。

2.明確工作職責，規(guī)范常規(guī)管理，使各項德育工作得以有序開展，形成全員育人的良好局面。

以新校搬遷為契機，進一步修訂、完善各項管理制度，落實管理措施，狠抓各項常規(guī)管理。開學初，明確各部門及任課教師、班主任工作職責，勤抓嚴管，做到工作有布置、有檢查、有反饋。全方位落實每一個常規(guī)工作細節(jié)，層層把關，提高工作執(zhí)行力度，提高管理的實效性，努力實現(xiàn)“事事有準則，事事有人做，事事有程序，事事有檢查”。在“精”字上提要求，在“細”字上下功夫，在“實”字上做文章，不斷促進學校的可持續(xù)發(fā)展。開展豐富多彩、形式多樣的主題教育活動，創(chuàng)設一流的教風、學風、校風，形成校園文化特色。

3.有針對性地開展班主任培訓，促進班主任的專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，促進班主任管理班級的工作水平。雙周一下午4：00召開班主任例會，通過聽講座、培訓、經(jīng)驗交流等形式，提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。加強青年骨干班主任培養(yǎng)，促進班主任的專業(yè)化成長，王昭、孫麗麗繼續(xù)進行德育實驗班級研究，爭取出成果。抓好青年班主任隊伍建設，舉辦青年班主任工作沙龍，以漫談的形式，以老帶新，老班主任給青年班主任出謀劃策，指點迷津。加強班主任校本培訓工作，舉行“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹”。合理地評價班主任各項工作，最大限度地提高班主任工作積極性。注重班級文化建設的熏陶作用，體現(xiàn)環(huán)境育人，讓學生在班級中有歸屬感。加強班干部培養(yǎng)，實行民主管理。

4. 建立學生自主管理體系，進一步提高學生自主管理能力，加強導護管理。開展豐富多彩的實踐活動，探索實踐性德育工作的特點。關注行為偏差生、貧困生、來自單親家庭的兒童，使每個學生得以健康成長。抓好文明禮儀、養(yǎng)成教育，充分利用校本禮儀教材，以實踐性班會為抓手，探索實踐性德育工作的特點，規(guī)范學生行為。

繼續(xù)開設“傳承中華美德，樹立文明新風”為主題的禮儀教育課。每次班會課由政教處、大隊部確定主題，盡量提供學習材料或課件，優(yōu)質(zhì)高效地開好主題班會，使學生提高認識，明確要求。開學第二周定為“養(yǎng)成教育強化周”，發(fā)養(yǎng)成教育倡議書，領導及參與值班導護的教師加強各項檢查，及時反饋，使每一個學生做到“文明守紀每一天”。開展“五個保證”活動， 即：從不大聲喧嘩開始，保證校園安靜；從不亂扔紙花做起，保證校園干凈；從不追逐打鬧開始，保證校園安全；從自覺排隊開始，保證校園秩序；從文明禮儀開始，保證良好素質(zhì)。從細節(jié)處著手，規(guī)范學生言行。在搬進新校前，與每一個學生簽訂“我愛新學校協(xié)議”，從愛護新校設施、文明禮儀、課間秩序等方面給學生以明確、嚴格的要求，鼓勵學生為新校增添光彩。

繼續(xù)開展“紅領巾導護”活動，充分發(fā)揮學生的主體作用，每兩周評選出“行為規(guī)范示范班級”和“衛(wèi)生健康示范班級”，每月評選出“優(yōu)勝班級”，將量化考核分數(shù)發(fā)到辦公中心，將獎牌的發(fā)放以小紅花的形式在展牌上公布。探索改革學生評價制度，發(fā)揮學生自主管理的作用，以學習小組為單位，從細微之處評價學生的各項表現(xiàn)。每月各班評選“班級之星”，從班級之星中定期評選出“級部之星”，學期末推選出第十八屆“校園之星”，讓榜樣的力量感染、帶動每一個學生。

5.加強少先隊工作常規(guī)管理，充分發(fā)揮少先隊組織的教育功能，結合重大節(jié)日開展豐富多彩的德育主題教育活動及各項實踐活動，形成品牌。

充分利用德育教育資源，形成校內(nèi)外德育網(wǎng)絡，積極開展社會實踐活動，使學生具備良好的.道德品質(zhì)，關心他人，富有愛心，快樂成長。

6.當好東道主，文明迎世園。2014青島世界園藝博覽會于4月25日----10月25日在李村白果山森林公園舉行，主題是“讓生活走進自然”。通過發(fā)倡議、主題班會、手抄報、紅領巾廣播等形式鼓勵學生了解世園會的歷史，宣傳世園會的意義，走進青島世園會開展實踐活動，以良好的禮儀、行為當好小小東道主。

7. 深入開展學生每天一小時校園體育活動，將落實一小時體育活動體現(xiàn)在學校工作計劃中，落實在課程設置中。

積極開展“體育、藝術2+1項目”達標活動，在圍繞籃球、跳繩兩個主體活動項目的基礎上，向其他球類及田徑項目類延伸，進一步提高學生參與活動的興趣。提高學生體質(zhì)健康水平，實施小學生陽光亮眼工程，促進學生全面健康成長。大力開展以陽光體育鍛煉和疾病防控、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成為主要內(nèi)容的健康教育活動，搞好學生體檢和體質(zhì)監(jiān)測，加強學生視力保護，全面實施陽光亮眼工程，做好學生眼保健操和讀書寫字姿勢的檢查，從細節(jié)抓起，全方位促進學生的健康成長。組織開展豐富多彩的文體活動，豐富教師、學生的生活，強健師生的體魄，促進師生“陽光體育、綠色健身”活動的全面落實。此外，學校還要加強田徑隊的訓練工作，重點抓好尖子運動員的訓練，提高運動成績。

8.充分挖掘校外教育資源，以多種形式抓好法制教育。

全面實施“為了明天——預防青少年違法犯罪工程”，充分利用法制教育報告會、班會課、主題隊會、國旗下講話等形式進行普法教育，發(fā)揮法制副校長的作用，增強學生的法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。對行為偏差生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。

9.開展豐富多彩的反邪教警示教育活動。

5月，各班召開“以崇尚科學為榮，堅決反對邪教”的主題班會，向?qū)W生宣傳反邪教的意義。學校辦反邪教專題宣傳欄，大力弘揚科學精神。組織學生觀看反邪教宣傳影片，了解邪教的罪惡本質(zhì)，寫反邪教征文。利用校園“紅領巾廣播站”，宣傳知識，揭批邪教的罪惡本質(zhì)。鼓勵學生爭當做“小小反邪教宣傳員”，向周圍的同學、親人和朋友宣傳黨和政府處理問題的正確決策，深入揭批邪教的本質(zhì)和社會危害，讓更多的人加入到抵制邪教的行列中，提高公眾對邪教組織的警惕性、鑒別力和防范能力，讓邪教遠離小學生。

10.建立學校、家庭、社區(qū)三結合教育體系，辦好家長學校。加強學校、班級家長委員會建設，保障家長的知情權、參與權、評議權和監(jiān)督權，增強育人合力。家長學校的活動要經(jīng)?；浞掷眉议L學校教材——《父母課堂》，提高家長科學教育子女的水平。鼓勵家長委員會成員共同參與學校的民主管理，建立“家校聯(lián)系”制度，加強教師與家長的聯(lián)系，突出家長學校的特色。本學期召開兩次家長會，加強學校、教師與家長的溝通。重視家訪工作，搭建起家校溝通的平臺。暑假，組織家長開展“育子一得”征文比賽活動。

11.落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》，加強平安和諧校園建設，確保師生安全。

成立學校安全委員會，進一步健全各項安全制度，明確分工，落實責任。加強師生安全知識教育與培訓，推廣青島市學校安全教育平臺，開展防踩踏、地震應急演練活動，提升師生自救自護能力。健全安全預警機制，做好維穩(wěn)工作和突發(fā)事件的應急處置。安全教育工作要貫穿于學校工作的每一個環(huán)節(jié)，要天天抓，時時抓，絲毫不能放松。結合開學第一周的安全教育周、3月31日“安全教育日”和6月“安全教育月”，不斷豐富安全教育活動，切實保障師生的生命安全。進一步落實值班制度，完善各種防盜設施，做到“人防、物防、技防”，切實保障學校的財產(chǎn)安全。及時掌握師生思想動態(tài)，主動化解矛盾，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

12.加強青少年科技教育和環(huán)保教育，提高學生創(chuàng)新和實踐能力，普及科學知識，選拔優(yōu)秀作品參加青少年科技創(chuàng)新大賽，力爭使我校的科技工作走在區(qū)內(nèi)小學前列。

13. 舉辦藝術節(jié)，做好藝術教育的普及和提高，逐步實現(xiàn) “班班有特色，人人有特長”，讓每位學生掌握一門藝術特長，提高學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

深入開展富有特色的藝術教育，開展“班班有特色，人人有特長”活動，積極開展特色音樂教育，使每個學生掌握一種樂器。舞蹈隊、合唱隊、器樂團繼續(xù)加強訓練，爭取拿出藝術精品。課間繼續(xù)進行“露一手”擂臺賽，給學生展示自我的大舞臺。提高全體學生的藝術修養(yǎng)，形成活潑向上的藝術教育氛圍。

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇六

為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、山東省全面實施素質(zhì)教育的有關要求及《公民道德建設實施綱要》，以上級有關德育工作的意見和學校工作計劃為依據(jù)，緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，結合當前德育工作的新形勢，不斷更新觀念，充分認識下加強和改進德育工作的重要意義，努力探索德育工作的新途徑、新方法，切實提高德育工作的針對性和實效性；繼續(xù)加強對學生的愛國主義、集體主義、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會、學校的三結合教育,走德育工作的特色之路。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長。為把我們西關小學建設成為省內(nèi)知名品牌學校打下扎實基礎。

1、確立一種意識：以學生為主體。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念，占領三個陣地：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收。 學校、家庭、社會，政教處、年級組、班主任，?；?、師德、生品。

4、采取四項措施：班主任（班級）量化管理，自主化班級管理，責任承包制，活動引領。

5、強化五種教育：愛國主義教育、集體主義教育、榮辱教育、感恩教育、文明禮儀教育。

6、達到六個學會：學會學習、學會生活、學會做人、學會負責、學會健身、學會合作。

(一)發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

(二)找準德育定位,制定了德育工作的(一、二、三、四、五、六)工程,即:一種意識，兩條主線，三個觀念、三個陣地，四項措施，五種教育、六個學會。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學校、家庭、社區(qū)相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡,積極構建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求落實,管理工作求成效，主題教育求創(chuàng)新的工作思路。

(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

1、是繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任培訓、學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,本學期政教處教師深入到年級聽班隊會課,把班隊會成效提高上去,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎。

3、做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

1、加強常規(guī)工作管理。進一步明確責任分工,嚴格執(zhí)行各項制度,實施日查、周評、月累、學期末總評、日反饋、周反饋的管理方法,強化年級、班級的管理。認真做好每月的紀律衛(wèi)生流動紅旗的評比。

2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,用學生自己身邊的典型進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

3、繼續(xù)辦好家長學校和《家長學?！沸？?提高家教水平。本學期,將繼續(xù)完善家長委員會制度,通過召開家長會、家教輔導等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。做好評選“好家長”活動,家長“優(yōu)秀論文”征集等。與學校教育形成良好的合力。

(六)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、本學期,政教處繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練, 以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,落實好班級量化制度、自主化班級管理和承包責任制。學校加強對年級、班級專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

2、圍繞“行為習慣養(yǎng)成教育”,在全體學生中開展“行為養(yǎng)成星級好少年”爭章活動。分為“文明禮儀之星、遵紀守法之星、讀書之星、助人為樂之星、學習之星、環(huán)保小衛(wèi)士之星、才藝之星、健身之星、進步之星、干部之星”十星。政教處制訂了詳細的評比要求,由班主任組織學生進行評議,每周評議記載,每月匯評一次上墻。評議結果期末上報政教處。學期末,學校將對一學期來獲得“十星級好少年”集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書、獎章。并將評比結果列入學生學習成長檔案袋,也做為評選市、縣級三好學生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由政教處研究決定直接授予星級獎勵。

3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,藥物知識教育，疾病預防教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

5、開展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書活動,組織學生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

6、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實、求效。

7、開展“我與節(jié)約同行”教育活動：同學們通過調(diào)查、收集平時在我們身邊的一些浪費現(xiàn)象，通過班會、展開討論。尤其是我校吃小飯桌的同學相當多，每天浪費糧食的現(xiàn)象很嚴重。同學們通過糧食播種與收獲過程。結合自己身邊實例，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

（七）辦好家長學校。

定期與家長委員會成員聯(lián)系，了解家長對我校的意見和建議，找出我們工作中的不足，并加以改正。加強學校、家庭、社會的'聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

四、 逐月工作安排：

二月份：行為規(guī)范教育活動月。

第二周：常規(guī)強化周

1、組織全體班主任深入學習貫徹“班級量化細則”“自主化班級管理”。

2、調(diào)整班委、少先隊及學生會成員，建立各項檢查組織。

3、統(tǒng)計各班學生人數(shù)。

第三周：行為深化周（強化衛(wèi)生、路隊督察）

1、制訂并通過德育工作計劃，班級、中隊計劃及有關活動計劃。

2、實行值日班長制度。

3、建立紅領巾文明監(jiān)督值勤崗，并對各班的各項常規(guī)進行量化考。

4、開展《愛我校園，從我做起》活動，并召開一次主題班會。

全力推行“良好行為習慣養(yǎng)成”的活動。讓廣大學生能夠進一步遵守學校的規(guī)章制度及小學生日常行為規(guī)范。要求學生做到“五個無”、“五個有”（“五個無”即：地上無痰跡、紙屑，墻上無污跡，桌面無劃痕，門窗無破損，衛(wèi)生無死角；“五個有”即：課堂有秩序，課間有紀律，言行有禮貌，心中有他人，差生有進步）的要求，定主題、定內(nèi)容，開展實實在在的主題教育，堅持不懈，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣和生活習慣，積極開展相關活動，增強學生自覺遵規(guī)守紀的意識，在校做一個好學生，在家做一個好孩子。

5、檢查班容班貌。

第四周：樹立信心周（強化紀律、課間操督察）

1、學生行為習慣抽查，狠抓常規(guī)教育。

2、上交各種計劃。

3、《愛我校園，從我做起》活動小結。

4、推行責任承包制。

三月份：文明禮貌教育月

第一周：文明禮儀周（強化禮儀督察）

1、舉行“雷鋒精神伴我行”活動。“雷鋒精神伴我行”系列活動。一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動；三年級開展“學雷鋒精神，做雷鋒新事”的主題系列活動，結成學雷鋒小組，在學校、到社區(qū)開展學雷鋒活動；四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會；五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”的主題隊會；六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

2、三八婦女節(jié)，以“感謝母親”為主題，開展三個一活動（給媽媽寫一

封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動的事。

3、辦一期手抄報。

第二周：綠色行動周

1、開展“爭當綠化小天使”。

2、宣講公德小故事。

3、“森林防火、感恩自然”啟動儀式。

第三周：文明踐行周

1、 舉行學生養(yǎng)成教育專項評比。

2、 主題班會：文明禮儀知多少。

3、 開展“十星級”好少年活動。

4、 辦一期《家長學?！沸？?。

第四周：法制教育周

1、召開班主任例會。進行班主任培訓。

2、對班干部、學生會成員進行培訓。

6、總結文明活動。

四月份：民族精神教育月

第一周：愛國教育周

1、清明節(jié)組織師生憑吊革命先烈，為先烈掃墓。

2、開展“手拉手、一幫一”活動。結交一個好朋友，互寫一封信，互贈一張友誼卡，同做一件好事。

第二周：親近自然周

1、召開主題班隊會。

2、開展走進大自然活動。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

第三周：健身周

1、開展每天跑步1000米的活動。

2、辦一期《家長學?！沸？?。

3、心理健康講座。

第四周：安全教育周

1、開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動，讓隊員從小懂得自我保護，珍愛生命。

2、主題隊會觀摩活動。

3、班主任例會 。

五月份：道德傳統(tǒng)教育月

第一周：勞動教育周

1、開展“和諧校園”創(chuàng)建活動。用先進的文化引導人的校園文化

2、結合勞動節(jié)進行教育

第二周：感恩周

1、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動。

2、主題班會：向陋習宣戰(zhàn)、與文明通行。

第三周：誠實守信周

1、爭當誠信好少年。

2、主題隊會觀摩活動

3、辦一期《家長學?！沸？?/p>

第四周：勤儉節(jié)約周

1、舉行“我與節(jié)約同行”。

2、舉行迎“六一”慶?；顒?。評選“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀中隊集體”（五、六年級）。

3、班主任培訓（班主任工作藝術、心理健康教育等）。

六月份：環(huán)保教育月

第一周：環(huán)保周

1、開展“踏英雄足跡，做文明少年”活動。

2、開展 以“保護生態(tài)環(huán)境、建設綠色家園”為主題隊會觀摩活動

第二周：科技教育周

1、開展“爭當科學小發(fā)明家”活動。

2、心理健康講座。

第三周：勤奮學習周

1、體驗友善、學會關愛。

2、辦一期《家長學?！沸？?/p>

3、成長記錄袋檢查。

第四周：學習匯報周

1、評選優(yōu)秀隊干、三好生、模范班主任，少兒干部以及優(yōu)秀輔導員，表彰各類先進。

2、評比表彰師德典型。

3、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

七月份：教育實踐活動月。

1、收繳班主任的各項總結、工作手冊、班務日志完成情況。

2、部門做好德育工作總結。

3、安排好師生暑假實踐活動。

4、期末量化匯總，班主任考核。

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇七

以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針，認真貫徹落實全國、全省農(nóng)村教育工作會議和昆山市委十屆六次全體（擴大）會議精神，以高質(zhì)量教好每個學生，高水平創(chuàng)辦一流實小為目標，以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)為重點，以深化課程改革提高教育教學質(zhì)量為中心，優(yōu)化教師隊伍建設，優(yōu)化教育教學質(zhì)量，優(yōu)化后勤服務管理。團結一致，迎難而上，埋頭苦干，扎實工作，為實現(xiàn)昆山教育的“兩個率先”奠定良好的基礎。

進一步強化我校“以人為本、科研為先、理念治校、質(zhì)量立?！钡霓k學理念；實現(xiàn)“三個優(yōu)化”，大力實施“師德為上、師能為重”策略，加強教師隊伍建設；實施“面向全體、全面發(fā)展”策略，提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的名學生；實施“微笑服務、奉獻在崗”策略，增強后勤人員熱情服務和認真鉆研技能的自覺性，提高服務質(zhì)量，再創(chuàng)我校工作的新局面。

1、高標準鞏固小學教育。入學率、鞏固率、普及率和畢業(yè)率均保持100%。

2、大力推進教育信息化。優(yōu)化學校網(wǎng)站建設，建立8個多媒體教室，繼續(xù)增加電腦擁有量，生機之比達10：1。初步建成數(shù)字化校園。

3、加大教師隊伍建設力度。實行中層干部工作責任制和考核制，各處、室工作在市局相關部門組織的考核中均達優(yōu)秀。不斷壯大優(yōu)秀教師群體，“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”和各條線優(yōu)秀達教師總數(shù)的50%以上。教師的大專學歷達85%，本科（含在讀）達50%。信息技術、普通話培訓與考核合格率均達100%。教師的優(yōu)良課達100%，其中優(yōu)秀課達60%以上。全校教師都有自己的研究課題或參與課題組研究的課題，并開展實質(zhì)性的研究。教師在昆山市級以上教育刊物發(fā)表論文突破80篇，參加市級以上教育行政部門組織的教育論文評比獲獎不少于100篇。所有青年教師通過“一二三培養(yǎng)工程”的考核，培養(yǎng)教壇新秀、教學能手、學科、學術帶頭人、名教師8名以上。

4、深入開展課程改革實驗活動，組織教師積極參加市教育局舉行的第二屆“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀課件”、“優(yōu)秀課”、“優(yōu)秀論文”評比活動，并取得優(yōu)異的成績；第12周舉行面向全市小學的課程改革教學觀摩活動。繼續(xù)加強校本課程的開發(fā)、應用和研究，修改并完善我校的校本教材，初步摸索出校本課程評價體系。

5、提高德育工作的針對性和實效性。切實加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育和優(yōu)良的學風建設。優(yōu)良班集體建設率為100%，文明學生為100%。堅決杜絕師生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

6、全面提高教學質(zhì)量。畢業(yè)班參加會考，語文、數(shù)學、英語全科合格率達98%以上，語文、數(shù)學、英語三科良好率達70%以上，語文、數(shù)學、英語單科優(yōu)秀率分別達40%、45%、40%。非畢業(yè)班參加抽測，語文、數(shù)學、英語合格率達98%以上，語文、數(shù)學、英語優(yōu)秀率分別達40%、45%、40%。積極組織學生參加市教育局舉行的學科知識單項或綜合競賽，如：奧林匹克數(shù)學競賽、春蕾杯作文大賽、學科知識綜合競賽等，并繼續(xù)保持全市一流水準。

7、提高體育綜合水平。學生體質(zhì)健康達標率在98%以上，優(yōu)秀率達30%以上。參加昆山市田徑運動會，團體成績確保12名以內(nèi)?；@球、乒乓等運動項目的團體成績確保全市第1名。游泳爭1保2。4月份舉行學校田徑運動會。

8、培育藝術教育新優(yōu)勢。鼓號隊、合唱隊繼續(xù)保持全市第1名，建立舞蹈、器樂、書法、繪畫等專業(yè)隊，積極參加昆山市教育局組織的各項藝術比賽，并取得好成績。12月份舉辦學校藝術節(jié)。

9、凸現(xiàn)科技教育特色。以少年科學院為基地，開展多元的科技教育活動。航模項目的比賽保持蘇州市、江蘇省和全國的領先水平，船模、xx、建模要后來居上?！拔逍“l(fā)明”在獲獎的數(shù)量和層次上成為昆山最多、最高的學校之一。6月份舉辦學校科技節(jié)。

10、加強教育常規(guī)管理。高標準做好 “六個一”工作：開展新一輪的行風建設活動；創(chuàng)設一個充滿生機的綠化環(huán)境，完成行政綜合樓以西的綠化改造；形成一種生動活潑的課堂教學氣氛；營造一個人人參與教學研究的氛圍；完善一套教學“六認真”工作的考核方案；修訂符合學校實際的管理制度。

（一） 優(yōu)化教師隊伍建設，為素質(zhì)教育構筑人才優(yōu)勢

1、繼續(xù)抓好中層以上干部的思想作風建設。全體領導干部要加強學習，分工協(xié)作，求實務實，不斷開拓，講求實效，樹立全心全意為師生服務的思想，堅持想問題，辦事情時刻把全體師生的利益放在首位，發(fā)揮核心作用；其次要深入教學第一線，堅持在管好一個部門、一條線的同時，蹲好一個組，教好一門課，培養(yǎng)一批名學生。做好中層干部的考核、考察工作，進一步完善中層干部競聘上崗制，注重后備干部的培養(yǎng)。

2、加強師德、師風建設。深入開展“講師德、講責任、比水平、比能力、看成效、看實績”活動，引導教師對照師德要求進行自我反思和自我教育，不斷提高師德素養(yǎng)；今年是我校實施“師表工程”的第二年， 我們要以“關愛和想信每一個孩子”為主題，開展系列活動，牢固樹立“教師以學生為本”意識，關心和熱愛每一個學生，全體教師要過好儀表關和語言關，嚴禁參賭、體罰和變相體罰學生，反對有償家教；學校繼續(xù)開展先進年級組、文明辦公室、優(yōu)秀教師、師德模范和優(yōu)秀班主任的評選，組織師德師風報告團演講本校優(yōu)秀人物的先進事跡，引導教師敬業(yè)愛崗、樂于奉獻。

3、加強校本培訓，促進教師的專業(yè)發(fā)展。積極鼓勵教師參加學歷進修；加強教師基本功培訓，從“三字一話”到熟練操作電腦、能說英語。35周歲以下的老師，學會說100句英語，會制作多媒體課件，每星期寫毛筆字、鋼筆字各2頁，學校將組織“教師書法展覽”、 “課件制作比賽”和英語會話考核活動；建立健全教師終身教育體系，努力使課改、教改、教研、科研有機結合起來，繼續(xù)采用“專家參與指導的方式”，定教師、定時間、定地點，請專家來校進行指導?！翱蒲姓n題研究的方式”，在學習教育科研理論和方法的基礎上，組織和引導教師圍繞教學中的問題開展課題研究?！皫熗浇Y對帶教的方式”，以老帶新、以師帶徒，學校為0—2年教齡教師安排一位學科學術帶頭人、備課組長擔任指導老師，結成對子。“案例觀摩反思的方式”，從教師需求出發(fā)，以課例為載體，對教學案例進行總結反思，引領教師發(fā)展。“學術交流沙龍的方式”，以教學中的熱點、難點問題為中心，展開學術探討。“自主學習訓練的方式”，引導教師自我學習、持之以恒學習。努力使我們的教師成為學習化個人，學校成為學習型組織，切實提高教師的教育教學能力和水平。

4、積極實施“師能為重”策略，苦練內(nèi)功，提高教師的業(yè)務能力。

（1）確立課改新觀念。組織全校教師進行三方面內(nèi)容的學習：一學習“綱要”，明確方向。牢固樹立以人為本，以學生發(fā)展為本，以學生為主體，以德為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力為重點的教育觀、教學觀和學生觀，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育；二學習“標準”，明確目標。對總目標的`學習，明確必須使每個學生具有強烈的國家意識、社會責任感、民主與法制精神、科學和人文精神、創(chuàng)新精神與實踐能力、環(huán)境保護意識，以及終身學習的愿望和能力。具體目標是實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變；體現(xiàn)課程結構的均衡性綜合性和選擇性；密切課程內(nèi)容與生活和時代的聯(lián)系；改善學生的學習方式；建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價與考試制度；實行三級課程管理制度。三學習“解讀”，明確操作。在課程改革的實踐中，教師必須根據(jù)新課程的要求改變自己的教學行為。這主要表現(xiàn)在六個“轉(zhuǎn)向”上。一從注重知識傳授轉(zhuǎn)向注重學生的全面發(fā)展；二從“以教師為中心”轉(zhuǎn)向“學生為中心”；三從注重教學的結果轉(zhuǎn)向注重教學的過程；四從統(tǒng)一規(guī)格的教學模式轉(zhuǎn)向個性化的教學模式；五從教師權威的教授轉(zhuǎn)向師生平等的交往與對話；六從評價模式的單一化轉(zhuǎn)向評價模式的多元化。

（2）加強集體備課。為提高教學質(zhì)量，繼續(xù)加大以備課組為單位的備課、聽課活動，堅持每周二中午一小時的集體備課制度，期初定計劃，定人員、定內(nèi)容。在具體實施上，要在教材處理和教法應用上加強探討，不斷優(yōu)化教學目標、過程和方法，在提高課堂教學質(zhì)量和效率上下功夫。經(jīng)集體備課的教案應該是體現(xiàn)備課組最高水平的，而決不是教案書或者老劇本的翻版。教案提前一周備好，從第一周開始每星期五交備課組長，備課組長要嚴格把關，不合格的教案，要求教師重備。每個任課老師要執(zhí)行課前鉆研圈點制及課后寫好授課小結制。課堂教學“益在課堂，功在課前?！彼悦總€老師必須十分重視課前的再熟悉，研究教材，在教材上做好圈點。

（3）積極實施“名師工程”，“春蕾工程”和“科研工程”，為全體教師的成長成才成為名師創(chuàng)造條件，搭好舞臺。

（4）繼續(xù)鼓勵教師爭創(chuàng)教學十佳：在教好一門學科的同時，當好一個班主任，培養(yǎng)一批特長生，轉(zhuǎn)化一個雙差生，寫出一份最佳教案，制作一個優(yōu)秀課件，上好一堂精品課，出好一張優(yōu)秀試卷，搞好一個課題研究，發(fā)表一篇實驗（或教學研究）論文，作一次教學講座。

（二）優(yōu)化教育教學質(zhì)量，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的小學教育

1、注重德育工作針對性、實效性，努力開創(chuàng)德育工作新局面。

學生的思想道德素質(zhì)是各項基本素質(zhì)的基礎與核心。因此，德育是素質(zhì)教育的靈魂。

（1）切實加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境。把學校建成“書香校園”、“網(wǎng)絡校園”，充分發(fā)揮圖書館、文學社、英語角、廣播、電視臺在校園文化建設中的作用。年內(nèi)完成教學樓名稱的命名工作和花壇內(nèi)標牌的制作工作。

（2）繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。從一日常規(guī)抓起，重點訓練學生上學、升旗、廣播操、上課、課間、用餐、路隊、放學等方面習慣，并開展規(guī)范化、經(jīng)?；臋z查評比，及時通報評比結果。

（3）注重開展心理健康教育。進一步提高心理健康教育的科學性、規(guī)范性和實踐性，做到“時間、師資、教學內(nèi)容”三落實，繼續(xù)開展心理咨詢活動，充分發(fā)揮“心靈對語信箱”、“心靈對語”和“心有千千結小報”的作用，培養(yǎng)學生健全的人格。

（4）加強家校聯(lián)系，形成整體合力。堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎，積極開展“三合一”教育活動。抓好家長學校的建設，充分發(fā)揮家長委員會的作用，開好各年級家長會，組織開展“百名教師訪千名家長”活動和“家長教育進課堂活動”，讓家長走進教室為學生傳授各種豐富的知識，進行富有成效的教育活動。

（5）繼續(xù)開展主題月活動，提高學生思想素質(zhì)、道德水平實踐能力。加強法制、安全教育，培養(yǎng)學生遵紀守法意識和自我保護意識，杜絕一切事故發(fā)生。

（6）加強國防教育，充分發(fā)揮少年軍校在德育工作中的作用，增強學生的國防意識，造就一支紀律嚴明，意志堅強、愛憎分明，樂于奉獻的小xx隊伍。

（7）充分發(fā)揮校紅十字會的作用，積極開展救死扶傷和扶貧幫困工作，主動關心弱勢群體。

（8）少先隊大隊要根據(jù)全國、省、市少工委的要求，開展好雛膺爭章達標活動和體驗教育。引導學生積極參與，在參與中體驗，在體驗中提高。

（9）健全教職員工德育工作隊伍，明確職責，完善制度與考評，進一步完善班主任工作責任制、考評制和獎懲制，進一步優(yōu)化班主任隊伍。

（10）尋找測評結合點，增強實效性。

以學生素質(zhì)報告書，小學生日常行為規(guī)范為依據(jù)，將學生的日常行為進行量化評價。每學期開始，給學生日常行為基本分，確立加減分的評價內(nèi)容，進行量化考核。

2、加強教學研究和質(zhì)量監(jiān)控。

教學質(zhì)量是一所學校的生命線，涉及到一個學校的聲譽甚至生存，新學期提高我校教學質(zhì)量的策略，一是深入推進基礎教育課程改革，積極開展教學科學實驗與研究，向教科研要質(zhì)量；二是抓教學常規(guī)，積極改進教學工作評價與考核，向教學管理要質(zhì)量。

（1）抓課堂教學研究。本學期，我們要提高學生在課堂上的學習質(zhì)量，加強教學改革研究，構建自主、合作、探究的學習方式，為學生的終身學習奠定堅實的基礎。

教師在課堂教學中要努力轉(zhuǎn)變學生的學習方式，營造和諧、民主、平等的課堂學習氛圍。鼓勵學生帶著問題走進課堂，通過自主探究、合作討論、老師點撥等多種學習方式解決問題，并能產(chǎn)生新的問題走出課堂，在課后進行研究的良性學習循環(huán)。

重視年級和校級研究課，在不斷地教學研究中，改進教學。鼓勵各學科、各年級組教師參加年級和校級研究課的互相觀摩。

各教研組要推出代表本教研組最高水平的校級研究課，校級研究課前教研組長向大家匯報相關內(nèi)容：研究課題或研究專題；研究推進情況；本節(jié)課研究的主要問題。

校級研究課評課后，教研組及時收集資料，交教導處。同時針對各位聽課老師的意見和建議，教研組應組織本年級老師共同總結反思；提倡執(zhí)教老師修改教案，再次上研究課，進行教學研究。

（2）抓教學常規(guī)落實情況。

認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。個人備課與集體備課相結合的。集體備課的時間仍定為每周二的12：00— 13：00，教師集體備課前，必須熟悉教材、心中有教案；備課時，一人中心發(fā)言，其他人各抒己見。備課要達到以下六方面目標：第一，調(diào)動學生的學習興趣，組織活動并進行有序的調(diào)控和反饋； 第二，夯實基礎，有利于學生可持續(xù)發(fā)展；第三，既面向全體又兼顧學有余力的學生和學習暫時有困難的學生；第四，積極而恰當運用現(xiàn)代教育技術，提高教學效率；第五，進行有效、全面的作業(yè)設計，使基礎與發(fā)展同步進行；第六，開發(fā)教學資源，注意學科間的整合。備課筆記強調(diào)突出教師的個性，發(fā)揮個人的獨創(chuàng)性，強調(diào)實效。

認真上好每節(jié)課，我們提倡三種課堂教學行為：第一，教師引導學生主動探究，自主合作，在體驗中理解掌握知識；第二，師生共同參與對課程資源的研究、利用、開發(fā)；第三，師生雙向積極主動交往，共同發(fā)展，構建民主、平等、多邊對話的師生關系。教師上課時要做到；一，上課精神飽滿，熱情洋溢對待每個學生；二，學生作業(yè)時要巡視指導，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，耐心輔導。

認真對待學生作業(yè)。課堂作業(yè)：按課程標準要求，設計精當，針對性強，注意作業(yè)的實效性，面向全體學生，由錯及時訂正。作業(yè)設計既要避免過量，又要防止作業(yè)量少，該練不練的現(xiàn)象。家庭作業(yè)：提倡綜合型、實踐型、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置，要求及時評價、反饋?！疤峁P就是練字時，”在各項作業(yè)、考卷等批改中，書寫占一定的分值。

（3）認真抓好教學評價工作。按照新課程標準要求，研究教學評價，通過反饋考試、檢測結果，檢驗和改進學生的學習，改善教學設計，完善教學過程，從而有效地促進學生的發(fā)展。

認真抓好畢業(yè)班工作。以夯實雙基，在保證合格的同時，提高畢業(yè)考試優(yōu)秀率為目標，加大培優(yōu)的力度，教導處要加大視導力度，嚴格督察課程計劃和教學進度的落實情況。

因材施教。全校每一個班在開展學情調(diào)查的基礎上，注意分析各個層次的學生學習情況，根據(jù)學情制訂提高質(zhì)量的對策。使學有余力的學生得到進一步的發(fā)展，學習暫時困難的學生及時得到幫助，重樹自信。對中等生也要關注，使其進一步發(fā)展，各年級組要嚴把質(zhì)量關，不讓一個學生掉隊。重視學習過程、結果的評價。平時的作業(yè)、單元練習、期中、期末質(zhì)量檢測，教研組要認真研究，嚴肅對待，通過評價促進教學質(zhì)量進一步提高。

（4）落實措施保障。

教導處要著力加強對課堂教學質(zhì)量的管理和監(jiān)控，加強對隨堂聽課的管理。教師每學期聽課不少于20節(jié)，中層領導每學期聽課不少于30節(jié)。

語數(shù)英等有書面作業(yè)的學科，教導處隨時抽查，及時反饋，作為考核教師教學工作業(yè)績之一，記錄在冊。

加大質(zhì)量監(jiān)控力度，教導處不定期進行質(zhì)量調(diào)研，及時反饋，作出評價，根據(jù)各學科調(diào)研結果，對學習氣氛濃、班級絕大部分學生學習積極性高、成績進步明顯的班級、班主任、任課教師大力表揚。

不定期抽查備課筆記。

3、抓好特色建設。經(jīng)過幾年的教育積累，我校的“科技特色”逐步凸現(xiàn)，本學期，我們要繼續(xù)把“科技特色”作為我校重點特色項目，集中精力加以打造，具體做好以下幾件事：一制訂并實施特色建設規(guī)劃，二以少年科學院為基地，組織開展研究所、實驗室活動。三各班要圍繞要求在班中開展專題活動，建立各具個性的激勵機制。要抓好學科教學特色，數(shù)學學科要抓好數(shù)學實驗班、數(shù)學學校和奧數(shù)培訓班工作；語文學科抓好文學社和課外閱讀工作，英語學科做好天天聽、天天說的實驗工作，加大英語活動的普及和日常滲透工作。

4、加強課程優(yōu)化整合。

信息技術與學科教學的整合。讓學生在網(wǎng)絡環(huán)境中，對所學知識記憶、理解，培養(yǎng)學生觀察、想象、邏輯思維能力。

5、開展雙語教學，加強英語與其他學科的整合。

繼續(xù)重點抓好一年級實驗班的數(shù)學雙語教學的實驗。注重個案積累和分析，探索雙語教學新模式。

6、深入開展教科活動，提高素質(zhì)教育的實施水平。

科研是提升辦學水平和提高教師素質(zhì)的第一推動力，新學期，我們將進一步完善科研的管理及活動網(wǎng)絡，形成考核機制，加強階段性檢查，績效掛鉤。建設一支科研型的教師隊伍。在原有科研管理工作、管理經(jīng)驗基礎上，完善、補充新內(nèi)容，逐步將管理制度化。主要包括導向、激勵、運行、評價和推廣等方面的機制要加強?？蒲泄ぷ髟趯W校整體籌劃的前提下，由教科室協(xié)調(diào)，逐步將責任下放到課題負責人，建立個人科研績效檔案，并與年終考核評價掛鉤，具體落實“六個一”，即每兩周開展一次課題組研究交流活動；一學期組織一次校級優(yōu)秀論文評審；組織一次校級科研工作年會；組織一次校級個人、集體科研評優(yōu)；出版一期《實小教育》；鼓勵教師在市級以上刊物發(fā)表一篇教育教學論文。

7、切實加強體衛(wèi)藝工作，提高體衛(wèi)藝教學水平。

（1）抓好體育工作。加強體育課的質(zhì)量管理，改革體育課課堂教學方式，加強體育教研組的建設；積極開展小型多樣的體育課外活動，培養(yǎng)學生自覺參與體育活動的興趣；加強對學生體育鍛煉和“兩操”的指導，開展隊列及廣播操的競賽。

（2）抓好衛(wèi)生工作。以學生健康為本，增強學生自我保健意識，幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；開展衛(wèi)生常規(guī)與考評，每天進行教室衛(wèi)生、包干區(qū)、廁所、走廊的檢查，每周進行學生個人衛(wèi)生，每月進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除；加強飲食飲水衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作，加強食品的驗收；做好防疫工作，阻斷傳染病毒侵入校園。

（3）加強藝術教育。提高學生體驗美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，同時加強對藝術師資隊伍的建設。

（三）優(yōu)化后勤服務，為學校教育教學提供強有力的保障。

學校行政、后勤服務質(zhì)量要求“迅速、優(yōu)質(zhì)”，牢固樹立為教育、教學第一線主動服務的思想，確保學校教育教學工作的正常開展。

教導處：

1、做好教學用書和學生用書的保障工作。

2、嚴格按要求做好學籍管理工作，建好學籍管理檔案。

辦公室：

1、繼續(xù)規(guī)范完善印刷、復印制度。

2、加強我校的宣傳工作，擴大宣傳陣地，豐富宣傳形式。加強對我校骨干教師、學科學術帶頭人和優(yōu)秀黨、團員及優(yōu)秀教師的宣傳力度。充分發(fā)揮他們的示范作用，營造學習優(yōu)秀教師積極向上的風氣。

3、規(guī)范檔案工作，使我校檔案工作科學化，為教育教學及宣傳工作服務。

教技室：

1、繼續(xù)提高我校“三機一幕”、“多媒體教室”、“網(wǎng)絡教室”的使用效率，做好電教設備的保養(yǎng)、維護工作。

2、積極主動做好圖書室各項工作。

（1）及時做好新書編目工作，新書上架不滯留，賬簿明確，做好新書介紹工作，為學校開展的讀書活動服務。

（2）做好教師資料室工作，雜志上架，及時、準確、迅速地為教師提供教育、教學參考資料。

（3），做好學生圖書借閱工作，確保每學年每生閱讀15本以上。

總務處：

1、后勤服務責任到人，做好每月一次的考核工作，確保各項工作操作規(guī)范、有序、科學。師生滿意率達98%以上。

2、建立各班財產(chǎn)管理員隊伍。完善班主任、專用教室教師責任制，實行定期考核，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度。

3、繼續(xù)嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范收費、開支合理，購買大件物品或基本建設仍采用總務處招標、核價小組核價、校長審批的辦法。實行“陽光操作”。

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇八

圍繞“厚積薄發(fā)，追求卓越；探索發(fā)現(xiàn)，實踐創(chuàng)造”的朱棣文精神，認真貫徹教師發(fā)展中心的工作計劃，在校長室和教導處領導下，圍繞十三五《兒童學習導向的教學行為改進研究》課題開展組內(nèi)活動。深入開展教學研究，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，關注學生的常規(guī)表現(xiàn)，規(guī)范教師課堂行為，促進學生全面發(fā)展。

1.組織學校第二課堂訓練，培養(yǎng)體育、音樂、美術、科學、信息特長學生，積極參加各級各類比賽，爭取優(yōu)異成績。

2.繼續(xù)深化科技特色教育，發(fā)展有特長的老師，積極開展豐富多彩的校內(nèi)活動，推動我校綜合學科特色項目的蓬勃發(fā)展。

3.科學新教材學習，不斷提升科學教師業(yè)務素養(yǎng)，以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為目的，提升課堂教學質(zhì)量

4.利用智慧校園系統(tǒng)，結合校外專家助推項目，有效開展校本課程活動，在信息技術推動下更好地發(fā)展社團活動的作用，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，打造朱棣文校本課程品牌。

5.認真貫徹陽光體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時，認真組織開展大課間活動、武術進校園活動。

6.以“促進學生深層學習的教學行為改進研究”的課題為課堂抓手，規(guī)范教研組和備課組活動，豐富活動形式，不斷提升教師教學水平及專業(yè)素養(yǎng)。

7.開展豐富的校內(nèi)體藝活動，開展校園藝術節(jié)和體育節(jié)系列活動。

1.落實常規(guī)，明確制度

（1）落實六認真檢查制度

按照規(guī)定嚴格執(zhí)行“六認真”檢查制度，認真做好“六認真月報表”和“六認真普查”，定期檢查組內(nèi)教師的教案、作業(yè)等。重點關注備課，根據(jù)教導處的要求，各位教師在集體備課的基礎上，根據(jù)課改精神，充分考慮學生實際，及時進行主題反思。35周歲以下教師每學期不少于6篇，35周歲以上（包括35周歲）老師每學期不少于3篇，其中教學反思不少于600字。

（2）強化隨堂聽課力度

教導處聯(lián)合行政、教研組長、各學科師傅，開展組內(nèi)隨堂課聽課活動，特別關注青年教師的.隨堂課，關注課堂常規(guī)，關注學生科學、藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)，關注學生體質(zhì)健康，以提升課堂教學質(zhì)量。

（3）借助云平臺做好六認真工作

繼續(xù)在教研組內(nèi)落實云平臺的使用。三年以內(nèi)新教師按照太倉市文件要求進行手備，四年（包含四年）以上、45周歲以下，教案、課件全部上傳云平臺。45周歲以上老師至少上傳1單元的資源，剩余單元的打印紙質(zhì)，要體現(xiàn)二備和反思（鼓勵全部上傳）。教師課堂上使用云平臺展開教學活動。

2.各類研訓，促進發(fā)展

（1）加強集體備課活動

根據(jù)教師發(fā)展中心的要求，重點建設備課組。本學期備課組活動主要內(nèi)容：選擇一冊教材進行集體備課，學期末形成配套的教案、學案（學習單）、課件。通過這樣集體備課的形式，提高教師鉆研教材、駕馭教材、組織調(diào)控課堂的能力，促進青年教師的快速成長。

（2）加強教科研組內(nèi)研訓

扎實有效地進行教研組活動，青年教師每月匯報課，教導處針對新教師制定聽課計劃，有效地幫助青年教師的成長。

繼續(xù)以《促進學生深層學習的教學行為改進研究》為抓手，開展豐富的教研活動，活動形式圍繞：理論學習、設計課堂觀察量表、課例研究（圍繞課題的學習活動設計、觀摩研討課題課、觀摩后撰寫課堂觀察反思）等方面。通過研究，全面提高自身的教學素質(zhì)。創(chuàng)設條件，積極組織教師參加省市各級教學培訓，學習和借鑒了先進的教改經(jīng)驗，從而富有成效的指導自己展開教學研究。

（3）主動參與各類培訓

結合2020年校本培訓方案，開展各類校本培訓，結合學科素養(yǎng)、讀書活動、視頻課觀課議課等活動，根據(jù)疫情組織好教師進行網(wǎng)上培訓，強化教師專業(yè)素養(yǎng)。

（4）借助平臺提升青年教師

結合兩周一次的“啟智論壇”活動，確定主題內(nèi)容，給青年教師提供展示自己、相互交流的機會，不斷提升自身素養(yǎng)。

3.強化特色，豐富活動

（1）天文特色持續(xù)發(fā)展。

天文作為我校的特色，本學期學校繼續(xù)開展各類天文活動，力求天文特色活動更加豐富多彩，活動輻射面更廣。

活動一：天文知識講座，普及天文知識。四年級每周一次的天文知識講座為學生了解星座、太陽系等一系列的天文知識提供堅實的保障。

活動二：天文觀測活動。在普及的基礎上，挑選小小天文愛好者，參與夜晚觀測活動，讓學生親身感受宇宙的奧秘。

（2）“小小實驗室”，營造科技氛圍

根據(jù)學生的年齡特征，在一～六年級開展家庭實驗室活動，讓孩子在實驗中收獲科學知識，營造科學氛圍。在德育處的組織下觀看一些科技類的書籍及影視作品。

（3）智慧校園支持下的社團活動開展。

在智慧校園平臺的技術支持下，本學期繼續(xù)做好網(wǎng)上點名工作，教導處結合實際情況制定相應的校本課程評價方案，促進社團活動高效有序地開展。要求各項目負責老師在開學初制定好計劃，做到有內(nèi)容，有要求，有記載，有目標，鼓勵教師利用智慧平臺與學生互動。

（4）認真做好各項訓練工作

根據(jù)太倉市的各項競賽項目，我校結合自身的實際情況，做好競賽項目上報，主要有：田徑、排球、手球、足球、籃球、乒乓球、冬季三項、圍棋、象棋等。

（5）多樣活動，增添校園文化。

根據(jù)教育部下發(fā)的學生“陽光體育運動”和蘇州市的三項規(guī)定，本學期開繼續(xù)展“大課間”體育活動，認真制定出全校各個年級的體育“大課間”活動安排表，做到了每班都有活動的內(nèi)容并上墻，力求提高學生的身體素質(zhì)，練習更有針對性。

各個年級組分別組織開展多種多樣的游戲和球類比賽，通過各種游戲比賽，激發(fā)學生自主鍛煉的主動性和積極性；督促和抓好全校各項體育活動的開展，做到保質(zhì)保量，確保學生每天在校有一小時的體育活動時間，使學生的身心得到健康的發(fā)展，體現(xiàn)健康第一的指導思想。

（6）開展豐富多彩的“校園藝術節(jié)”活動

學校絲竹樂隊、合唱隊、舞蹈隊正常開展，培養(yǎng)學生的藝術細胞。圍繞主題進行歌曲比賽、手工比賽、書畫現(xiàn)場賽等比賽。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的美好情趣，進一步以藝術手段發(fā)展學生個性特長，促進學生健康、快樂地成長。

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇九

xx年，緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局xx年教育工作要點，結合學校德育工作的基本規(guī)律，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入開展德育主題活動，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進學生思想素質(zhì)提升和良好習慣的養(yǎng)成。

1、加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化，深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

2、大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任班級管理水平，不斷提升學生干部、少先隊干部自主管理工作能力。

3、借鑒兄弟學校的優(yōu)秀經(jīng)驗，著力建設具有本校特色的學生評價體系，開發(fā)集學校文化宣傳、學生成長記錄、入學課程教材、畢業(yè)紀念等功能于一體的學生評價冊，對評價內(nèi)容、評價方式、評價主體、評價時間等作出科學具體的安排，使其真正發(fā)揮出激勵、促進和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰，對“校園明星”的評選時間、評選內(nèi)容、評選方式等進行具體規(guī)劃，使之成為全校師生熟知、具有較強激勵意義的品牌項目。

4、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點，堅持認真做好學生值周，完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度，加強值周生培訓和值周結果的反饋，充分發(fā)揮值周的導向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。

5、進一步創(chuàng)新大課間的.開展形式，努力推進大課間課程化管理；認真組織開展好體育藝術活動，堅持落實每天一小時的校園體育運動，為學校藝術（社團）教育提供載體和方法保障。

6、繼續(xù)深入開展學生社團工作，增設科技類社團，改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式，努力推進體育藝術2+1工作，借鐫刻機的投入使用大力提升篆刻在校園的認可度，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。

7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的作用，加強家校聯(lián)系，努力構建學校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡，健全完善家校聯(lián)系長效機制。

（一）繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實踐和研究，改革學生值周制度。

1、繼續(xù)堅持做好學生值周工作，從文明、紀律、衛(wèi)生等方面促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。值周的結果，在學校公開欄實行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績，評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”，學校都要對上周的文明班集體進行表彰。值周情況還與“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來。

2、通過班級推薦的形式，選拔在學生中有一定威信的學生擔任值周生。對選拔出來的值周生，少先隊大隊部要定期（雙周一次）組織專門的培訓，全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭的作用。

3、安排少先隊干部參與到學校的管理工作中來，通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

4、開展學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育研究與實踐。

5、繼續(xù)落實副班主任工作制，不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

（二）、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理，落實到位。

1、秉承“博學勵行，至善至美”的校訓，扎實開展好各項常規(guī)德育活動，工作中要認真組織開展好10個每一次：

（1）每一次升旗儀式；

（2）每一次集會；

（3）每一次班（隊）會；

（4）每一次專題教育活動；

（5）每一次家長會；

（6）每一次社會實踐活動；

（7）每一次家訪；

（8）每一次學生評價；

（9）每一次德育工作例會；

（10）每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

2、抓好宣傳陣地建設。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設工作，通過各種方式，加強環(huán)境育人效果。

（三）、強化家校聯(lián)系，努力形成教育合力。

1、努力辦好家長學校，加強家長委員會建設，進一步明確家長委員會的管理主體地位，明確家長委員會的職責范圍，形成常態(tài)工作機制。

2、落實家訪工作，建立班主任教師“大家訪”活動機制，構建更加完善的學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡。進一步挖掘家訪成果，認真反思家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學生教育策略問題，組織開展大討論和交流活動，積極調(diào)整對各類學生教育的方式方法，形成經(jīng)驗理論并在家長和教師中推廣。

3、進一步加強信息反饋，切實發(fā)揮校訊通或班級qq群的作用，通過召開家長會、上門回訪、發(fā)公開信等形式，及時宣傳學校的教育觀念，指導家長搞好家庭教育，使孩子在家長的指導下，加快良好習慣的養(yǎng)成。

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇十

堅持以創(chuàng)建“和諧、和順、和美”校園為指導，以辦人民滿意的教育為出發(fā)點，按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求，進一步更新觀念，與時俱進。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務育人、管理育人，著力推進教育創(chuàng)新，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。

1、辦學行為進一步規(guī)范，開全課程，上足課時，控制學生在校時間;落實教學常規(guī)，學生過重負擔逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學校和特色化學校，關注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作，全面提高學校的藝、體教學水平。

加強規(guī)范化學校建設。通過抓資金投入，設施配備，環(huán)境建設，文化建設，檔案建設，促進學校教育思想現(xiàn)代化、辦學條件標準化、師生素質(zhì)優(yōu)良化、學校管理規(guī)范化。

2 、深化內(nèi)部管理，提高學校辦學水平。

3、堅持以創(chuàng)新教育為重點，深入實施素質(zhì)教育。

4、做到教育教學常規(guī)管理突出“嚴”;少先隊管理突出“新”，學校特色突出“靚”的三突出。

①、行政干部首先要樹立責任意識和全局意識，以辦好學校為己任，一切從集體利益出發(fā)，進一步加強校委會的自身建設，提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平，開展以學現(xiàn)代教育理論、比職業(yè)技能訓練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學、比、創(chuàng)”活動，形成認真學習、勇于探索、求真務實、無私奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風氣。發(fā)揚“三高” (高標準、高效益、高質(zhì)量)、“四實”(說實話、辦實事、求實效、做誠實人)、“五性”(科學性、獨立性、積極性、主動性、創(chuàng)造性)的工作作風，深入實際，為教師、為學生搞好服務。要秉公辦事，廉潔自律，建設成一支團結合作、優(yōu)質(zhì)高效的學校管理隊伍。

②、以師德行風建設為根本，努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，堅持“抓班子，帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路，做好教職工的政治思想工作，要樹立全心全意為學生服務的觀念，關愛學生，尊重家長，學會換位思考，不斷研究優(yōu)化教育教學的方法和途徑，每位教職工要顧全大局，勤奮工作，同事之間相互合作，合理競爭，說有利于團結的話，做有利于團結的事，進一步樹立我校教師在教育改革中的奉獻意識、公平意識，以確保學校各項改革的順利進行。

①、抓好教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。開足開齊各門功課，教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，積極抓好必修課“地方課程與學校課程”和“綜合實踐活動課”的開設與實施工作。落實教學常規(guī)，學生過重負擔逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學校和特色化學校，關注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作，全面提高學校的藝、體教學水平。注重學生個性特長的發(fā)展，突出抓好特長生的培養(yǎng)，教師要精心組織輔導、訓練，制定科學、便于操作的計劃，抓落實。

②、做到“四有效”。即有效備課，要做到周前備課，備課筆記必須課時齊全，內(nèi)容詳實，有規(guī)范而完整的格式內(nèi)容。教導處采用定期檢查和不定期抽查相結合按《鮑三小學教師教學工作月量化表》進行量化，納入教師考核范圍;有效上課，教室上課要有三大意識(目標意識、質(zhì)量意識、效益意識)，努力做到“三要”、 “三互”，即目標要明確、容量要飽滿、重點要突出;師生互動、三維互舉(知識與技能，過程與方法，情感與態(tài)度)，課內(nèi)外互延(不僅僅局限于課本知識)，盡量達到良好地教學效果。要注重學生學習品質(zhì)培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成;有效聽課，教師每學期聽課不少于10節(jié)。每次參加教研活動要積極參與評課，有書面記錄。;有效作業(yè)，作業(yè)要做到“四精四必”，即對學生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評、有錯必糾”，對學生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、糾正及時。

③、加強教育質(zhì)量意識。堅持指導、監(jiān)控相結合。用好資源，把好各年級、各學科教學質(zhì)量關。除了繼續(xù)做好期中與期末的學科調(diào)研外，還將加強其他學科的校內(nèi)調(diào)研。以各科學期教學質(zhì)量分析、教學檢查、教學質(zhì)量監(jiān)測、學科競賽等活動為載體，加強操作性研究，切實把教學質(zhì)量的提高落到實處。尤其是畢業(yè)班成績，要在原有的基礎上來一個大的提升。各項學科競賽要力爭上游。要繼續(xù)完善聯(lián)考制度。

④、加強科研常規(guī)管理。組織教師學習教科研理論知識，加強課題研究的過程管理。繼續(xù)完善聯(lián)片教研活動，力求在原有的基礎上創(chuàng)新，開課與講座相結合，積極開展教研活動。教師要積極撰寫論文、案例與心的`在校博客上發(fā)表交流。(具體見教導處教研計劃)

⑤ 開展讀書活動，打造學習型校園。繼續(xù)以讀書活動為載體，辦好創(chuàng)建“書香班級”活動。認真組織和引導全校師生讀書學習，努力為師生營造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎。按照學校的創(chuàng)建“書香班級”實施方案每個班級根據(jù)實際制定出讀書方案。對表現(xiàn)突出的教師和學生給予一定的精神物質(zhì)獎勵。

加強改進德育工作，把德育工作放在實施素質(zhì)教育的首位來抓，改進工作方式，形成學校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學校德育工作的內(nèi)容的要求，加強少先隊工作，充分利用校內(nèi)外德育教育基地，開展好愛國教育、集體主義教育和社會主義教育，增強學生的愛國感。加強理想信念教育，使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好法制教育，增強學生的法制觀念和遵紀守法意識。

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇十一

以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階。

(一)學規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。

1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、加強紅領巾監(jiān)督崗管理力度，充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

(二)進一步加強少先隊自身建設。

1、加強輔導員隊伍建設。

(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點：

一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。

二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

三、要讀書，學習，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

(2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

2、積極探索少先隊文化建設。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的`重要作用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。

(2)利用好班級板報，學校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。

(3)堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。

(三)進一步深入推進少先隊活動：

本學期結合“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，做好“紅領巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。

(四)拓寬教育途徑，形成教育合力。

利用好家長會、家長學校，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎上，進一步密切聯(lián)系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。

二月份：

1、制定新學期校少先隊工作計劃;

2、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。

3、國旗隊成員培訓。

三月份：

1、開展學雷鋒系列活動——3月5日前后。

2、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節(jié)”活動。

3、開展環(huán)保教育行動，“中國水周”簽名活動。

5、腰鼓隊訓練。

四月份：

1、結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。

2、分批分次召開大、中隊干部會議。

3、腰鼓隊集訓。

五月份：

1、籌備慶?！傲弧眱和?jié)活動。

2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育。

3、板報：“慶六一”。

六月份：

1、“六一”文藝匯演活動。

2、大隊部發(fā)出號召，引導學生認真復習，爭取在期末考試中取得好成績。

3、評選優(yōu)秀少先隊員。

4、期末大隊部會議。

5、總結學期工作，布置暑假工作

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇十二

我們班有34名同學，其中男生有20人，女生有14人。他們活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。通過上學期的要求和培養(yǎng)，本班學生思想素質(zhì)已有所提高。部分差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強，有為大家服務的精神。但自制力還比較差一些，比如老師布置的任務，有時因為貪玩，就忘記做了。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，有個別同學作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《班級管理條例》。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣 。

2、加強學困生管理：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對學困生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主，要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的`冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

總之，班主任工作是一項長期的教育工作，班級無小事，處處是教育，班主任要抓住每個契機進行教育工作。

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇十三

一、 指導思想

牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念，始終堅持以人為本，“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作的法律法規(guī)，深入開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、教育教學安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

二、 工作目標

創(chuàng)建安全文明校園;學校無重大安全責任事故。

三、 具體措施

1、加強學校安全工作的'組織領導。

本學期，學校進一步加強安全工作的組織領導，通過建立健全學校安全工作制度，明確校長、分管校長、各處各室負責人、班主任、專職教師的工作職責。按照各項要求把責任分解落實到專人，做到安全工作人人管，事事有人做。

學校安全領導小組名單：

組 長：

副組長：

成 員：

2、進一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。

完善學校的各項安全管理制度，結合我學校實際，做好學校各項安全維穩(wěn)安全工作。完善學校24小時值班制度，每日安全巡查制度，安全隱患月排檢制度，建立“安全工作日志”。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責，全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。

3、明確職責，督促落實各項安全工作措施 。

建立我校安全工作長效機制，制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作，要經(jīng)常性講、反復性抓，督促各責任人自覺做好自己分管的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。學校與各責任人員簽定安全工作責任書，進一步明確責任與分工、權利與義務。加強對學生進行心理健康教育。

4、進一步加強安全教育，提高安全防范意識。

要做好學校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應急、應變能力，把事故危害減少到最低程度。學校每年安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。

1、期初落實安全工作職責，層層簽訂安全責任狀。

2、定期和不定期檢查各類安全設施，落實并堅持好每日巡查制度和每月安全隱患排查制度。

3、加強對門衛(wèi)安全的管理和督查，落實好夜巡制度。

4、加強對學校食品衛(wèi)生安全檢查與督導，加強對寢室安全管理。

5、加強學生的安全教育，本期開展二次安全教育活動(期初和6月份)。

6、組織學生進行安全疏散演練活動(5月份)。

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇十四

本學期我校的教科研工作以全面貫徹課改精神，堅持“科研興?！?，向科研要質(zhì)量，切實提高科研效益，再創(chuàng)我校教科研工作的新局面。

為適應我校課程改革的發(fā)展趨勢，本學期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學層次”這個目標開展工作。具體計劃如下：

1、理論學習促提高。

當今世界，知識更新日新月異，不學習肯定要落伍。作為教師要把學習放在首位，不斷更新觀念，用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。在教育教學中勇于探索、敢于創(chuàng)新，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學期我們?nèi)蕴岢宰詫W為主組織學習為輔的學習方式，認真學習《課標》、《教學理論和經(jīng)驗選編》等，堅持寫好學習體會，努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。

2、加強研究講實效

各課題組要制訂出本學期課題研究的計劃，有計劃地開展課題研究工作。本學期我們?nèi)詫⒔M織課題研究匯報活動，真正使課題研究為教育、教學服務，為提高辦學水平和辦學效益服務。

3、嚴格管理求發(fā)展

教科研工作是學校工作的水平線。學校領導一貫十分重視教科研工作。本學期我們將進一步嚴格科研常規(guī)管理，努力促進我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次，為爭創(chuàng)市級先進教科研學校作好準備。

第一，及時收集各地教育教學改革信息，營造良好的教科研氛圍，堅持做好教科研的宣傳普及工作，引導教師廣泛參與教科研活動。

第二，繼續(xù)組織好教育、教學論文的'交流、評比、推薦等工作。學校大力提倡教師參與教育、教學改革，認真實踐，勇于探索，善于反思，并加以總結，撰寫教育教學論文。我們將認真拜讀，積極選送，充分利用，在為學校爭光的同時，讓更多的老師享受成功的喜悅。

第三，加強教科研工作的計劃、總結、調(diào)研工作。本學期認真組織教師開展新一輪課題的申報工作；對立項的課題期初制訂好教科研工作計劃、課題實驗計劃；期末要做好工作總結和課題實驗分析階段報告。本學期，我們還將進行教科研工作及課題研究情況的調(diào)研。主要方式是：聽課題匯報課、查看資料（包括各類計劃、總結及其它相關資料）。

第四，健全科研網(wǎng)絡機構，分工明確，職責到位。定期組織學習培訓，加強教科研隊伍建設。

三月份：

1、學習學校工作計劃，明確本學期教科研工作的目標任務。

2、制訂本學期教科研工作計劃，訂好各課題的本學期實施計劃。

3、召開教科研工作會議，布置本學期工作任務（申報課題）。

4、心理教師說課交流推薦。

四月份：

1、完成校級優(yōu)質(zhì)課的評比工作。

2、舉行數(shù)學課題研討活動。

3、校本課題校際交流活動。

4、青年教師課堂評比。

5、完成課題申報。

五月份：

1、召開課題組組長會議。交流各課題的實施情況，并予以指導。

2、語文課題研討活動。

3、開展課題論文交流。

六月份：

1、各課題組總結工作。

2、舉行本學期課題研究匯報會。

小學第二學期工作計劃安排表 小學第二學期教學計劃篇十五

本學期以教體藝“教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質(zhì)的意見”精神為指導，圍繞市教育局、學校新一年工作目標，堅持以提高教育質(zhì)量為核心，以發(fā)展學生身心健康為重點，以學校創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學校為契點，進一步以務實創(chuàng)新的態(tài)度，強化體育各項工作的常規(guī)管理，切實有效提高教學質(zhì)量，為我校整體發(fā)展再上新臺階而努力。

1、深化教育改革，提升體育學科課程水平。

進一步認識課程改革的重要性，繼續(xù)以新課程標準為準繩，以提高教學效益、學生發(fā)展為核心，引領全組教師積極投入實踐研究，努力在學習中提升理念，在實踐中反思前行。具體措施：（1）：把握一個重點——讓新理念走進課堂。有什么樣的理念就有什么樣的課堂，新課程理念只有內(nèi)化為教師的教育教學觀念，并轉(zhuǎn)化為教師的教學行為，課改才會真正取得成效。力求通過多種形式和途徑組織教師學習，更新教師的教學理念，強化已確立的以學生發(fā)展為本的新課程理念。（2）、抓好一個主陣地——探索課堂教學的改革。課堂教學始終是課改的主陣地，任何先進的教學理念必須與課堂教學實際相結合，轉(zhuǎn)化為具體行為才能顯示其指導作用。發(fā)揮市課堂教學評價表的導向作用，通過聽課、觀摩、研討、評比等各種形式的活動，以鮮活的教學事例促進教師反思并改進教學行為，深化課堂教學的實踐研究。本學期體育組結合學校創(chuàng)建工作，面向全校進行公開課展示活動。

2、嚴格執(zhí)行體育與健康的政策法規(guī)，確?！敖】蛋踩谝弧?。

（1）、加強體育常規(guī)工作，進一步抓好兩操活動。體育課是為了增強每一位學生的體質(zhì)，讓學生身體得到科學合理的體育鍛煉，從小增強體質(zhì)，樹立正確姿態(tài)。所要求每一位教師必須認真上好每一堂體育課。通過課內(nèi)、課外活動的合理安排，達到學生身心的有機結合，力求使學生體質(zhì)健康標準測試達標率超過標準。繼續(xù)對學生的.兩操進行認真指導，特別是眼保健操，本學期安排多種形式注意糾正方法，使認真做操精神深入人心。體育組每位教師并負責帶好一個興趣小組，認真組織好每一次的興趣組活動?；顒幼龅接杏媱?、有組織、有目的、有場地安排、有詳細記錄。

（2）、繼續(xù)加大體育與健康的投入力度，保證教育教學活動順利進行。

本組會同校行政進一步思考對策，加大投入力度，特別是體育的相關器材，按照江蘇省體育器材配備標準配足配全，以保證體育教學工作，體育活動，訓練工作順利的進行，為學生健康、安全的活動積極創(chuàng)造條件，從而確保學生健康水平的提高。本學期我們一如既往把安全時刻放在第一位，防患以未然。加強對設施、設備的維護、管理，做到安全教育天天講，月月查，措施到位，警鐘長鳴。

（3）、繼續(xù)嚴格貫徹執(zhí)行體育與衛(wèi)生兩工作條例精神，領會兩工作條例的精神實質(zhì)，掌握具體的操作方法，體育教師隨時要注意資料積累及考核工作，認真做好學生體質(zhì)健康標準測試工作，做到測試科學，測試正確，上報及時。本學期體育教師對以上兩工作條例精神、操作方法、資料積累的工作納入到“六認真 ”教師考核工作中，使兩條例精神貫徹執(zhí)行深入人心。

3、加強體育健康工作管理，科學引領教育教學研究。

本組繼續(xù)學習體育與健康學科各政策法規(guī)，發(fā)揮組織職能效應，加強團結與協(xié)作。期初制定好體育組教研活動計劃，認真組織好雙周每一次教研活動，結合本校實際，扎實開展教師基本功訓練，要求每位體育教師制定好切實可行的體育教學計劃，并在教研活動時交流，規(guī)定各年級體育備課總課時量。在課堂教學中，努力向四十分鐘要質(zhì)量，在教改實踐中，結合本組子課題的開展，強調(diào)實驗反思與小結，在平時教學活動中勇于實踐，真抓實干，營造出一支富有創(chuàng)造力，競爭力，有素質(zhì)的師資隊伍。抓住20xx年市體育教師評優(yōu)活動及學校創(chuàng)建工作，研討并上出精品課，能在新港片比賽中取得好成績，從而向更高目標發(fā)展。

4、深化體教結合，繼續(xù)加大學校業(yè)余課外訓練，促進其良性發(fā)展。

本學期，依據(jù)常熟市學校體育團體總分（再改版）年度計分辦法，我們一方面將不斷努力，摸索體教結合的好方法，以取得廣泛的協(xié)作支持和家長的認同。另一方面能繼續(xù)強化訓練的組織管理，在全面發(fā)展學生身體素質(zhì)的同時，抓好體育特長生的重點訓練工作，在我校開展籃球、足球、田徑、冬鍛訓練的基礎上，再增加棋類訓練，進一步提升我校競技體育的地位，使我校競技體育水平更上新的臺階。

5、做好迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學校的一切準備工作。

全力配合學校，體育組力求硬件上重充實，軟件上重管理，資料上重積累，體育教師人人投入更大熱情，積極參與，從期初就開始作細致準備。

3月份：

1、參加市體育工作會議，傳達市會議精神。

2、正常教研活動和教學秩序，制定各類計劃。

3、體育器材安全大檢查及統(tǒng)計整理工作，并作相關器材添置。

4、下發(fā)董浜中心小學田徑運動會通知。

4月份：

1、新港片體育教研組長會議。

2、組織董浜中心小學田徑運動會。

3、貫徹執(zhí)行學生體質(zhì)健康標準研討會，布署測試工作。

4、新港片小學生乒乓球比賽。

5月份：

1、學校全面測試學生體質(zhì)健康標準。

2、參加片小學生男女籃球比賽。

3、董浜中心小學創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學校體育匯報課。

4、參加片小學生男子足球比賽。

6月份：

1、體育工作條例自查評估、期未體育工作總結。

2、學生體質(zhì)健康標準測試統(tǒng)計上報工作。

3、資料歸檔工作。