每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我心中的綠色校園手抄報篇一

一定是有花有樹的校園。校園里會有許多的綠草地，草地上會有同學們親手栽種的花。朵朵芬芳，朵朵艷麗，給人以美好和視覺上的享受。在學習的空余，看到自己栽種的花，凈化了校園的環(huán)境，帶給了我們自己的身心放松，該多么好??！而且，有研究顯示，在一個美好的環(huán)境里生活，會讓人的心情變好，從而使各方面都可得到提高。

但只有這些還不夠。我們還要有自己動手用廢棄的東西改造的有用的、對校園生態(tài)有好處的小玩意兒。比如，用飲料瓶改成的小花盆，里面種一些小花小草，放在裝有架子的墻上，遠遠看上去漂亮極了——擁有紅、綠兩種自然的顏色的墻，就像一個純天然的藝術壁畫一般，成為了一道靚麗風景線。

現(xiàn)在，更全一些了，不過，既然是綠色生態(tài)校園，就要更加“生態(tài)”一些。要有一些運動器材，同學們在上面運動，同時又可以來發(fā)電，提供學校的供電，這十分的生態(tài)，而且既鍛煉了同學們的身體，又為學校節(jié)省了一筆開支。同學們還要輕聲慢步地行走，這才能保持校園的美好——生態(tài)的美好是與安靜共存的。

其次，這樣的校園還要同學們來保護，就同環(huán)保一般，連這種美好的環(huán)境都保護不住，又怎么能將其稱之為生態(tài)且綠色的呢？我們要盡量地維持它，誰都希望擁有一個環(huán)境好而且還很生態(tài)的校園吧！

這是一個多么美好的綠色生態(tài)校園！雖然只是我想象出來的，但是，總有一天，通過我們不懈的努力，一定會擁有這樣的校園的！

我心中的綠色校園手抄報篇二

中國已經(jīng)成為了世界體育第一強國，但是如果我們的環(huán)保意識還是停滯不前，垃圾處理能力還不如日本的話，那就真的是不應該了。

垃圾有以下幾種類型：

一、可回收垃圾。如紙類、金屬類、塑料類等。

紙類包括報紙、雜志、廣告紙、印刷品、硬紙板、廢舊的書本等。軟包裝的牛奶罐，餐巾紙，衛(wèi)生紙等是不可回收的。

金屬類包括鐵罐、易拉罐、廢舊的電器、廢舊的汽車等。

塑料類包括塑料瓶、廢舊的塑料玩具等，塑料袋和一次性用品是不可回收的。

二、不可回收的垃圾。

一般來說，一次性用品，像原子筆和廢舊的衣物之類的都是不可回收的。另外一類不可回收的垃圾，就是有毒害的物品，要特別處理的，如，廢電池和廚余等。

當然，并不是所有不可回收的垃圾，都是不能再循環(huán)利用的。就像廢舊的衣物，我們可以把它們捐給有需要的人，或者是做成環(huán)保袋。而廚余在經(jīng)過發(fā)酵之后，是可以變成很好的肥料的。

日本對垃圾投放有著嚴格的時間規(guī)定。餐廚垃圾每天最早投放，其余的垃圾也規(guī)定了每周固定的投放時間，必須嚴格遵守。垃圾中轉(zhuǎn)運輸站等機構每年年初都會給責任區(qū)內(nèi)的每一個家庭發(fā)放垃圾掛歷，每天收運什么垃圾，在掛歷上都有文字圖案標明，一目了然。居民們每天只管按圖行事，就輕松做到了科學分類回收。不僅如此，垃圾氣化焚燒、生化處理等技術的應用在日本已經(jīng)很普遍，各種垃圾處理技術不斷被開發(fā)應用。他們不僅政府主導垃圾處理，員工是公務人員，為了環(huán)境舍得投入。

這些都是我們應該要向他們學習的。

我心中的綠色城市，是像日本那樣對垃圾有著嚴格的分類的處理的，因為只有有一個整潔干凈的自然環(huán)境，人們的生活才會更上一個層次！

我心中的綠色校園手抄報篇三

綠色的地球是我們的棲息地；綠色的森林是我們的呼吸之源；綠色的奧運賽場是健兒們的夢想之地；我的夢想之源在哪兒呢？

春是綠色的開始，夏是綠色的壯大，而秋卻是綠色的結束。

我坐在窗前，映入眼簾的是所向披靡的秋風，在凄涼、孤寂、芳菲的沙沙聲中，枯黃的樹葉打著旋兒，永不瀉此地飄零而下……

兒時，喜愛大海，它忽而微波粼粼，忽而洶涌澎湃。月之神將柔軟的月紗它披太陽神竟讓它從地平線上冉冉升起。博大的神奇不可估量，宏大的事物不可比擬。我立下誓愿，愿以后成為著名的航海家。但是事實總不幫助夢想，意志力總是不夠堅定。從楊利偉航天之后，我改變了……

浩瀚的太空，擁有數(shù)萬顆閃亮的星星，月亮的吸引讓我想留下足跡，在跨越地球后跨越生命的極限遨游于太空，這又何嘗不是驚險、美麗的？因它的絢麗，阿娜多姿，絢爛迷人，讓我渴望，追逐，向往。在百般轉(zhuǎn)角思考之下，一年，兩年，甚至三四年，一滴，兩滴，甚至千萬滴淚，我將在風雨中咬牙，在茶飯里自苦，用自己的自信換回一個完美的句號。

這個秋天不下雨，甘露枯了，預示著什么呢？

在這百般的絢麗牽繞束縛之下，我迷失了方向嗎？

不，認識自己，確立目標，為之奮斗，夢是近的，相信心中的那一抹綠色更加朝氣蓬勃，更加富有生機！

我心中的綠色校園手抄報篇四

我心中的綠色校園是什么樣的，你知道嗎？讓我?guī)Т蠹胰ビ斡[一下吧。

高大的教學樓矗立在一眼望不到邊的大草原上。這里到處都是綠的，一眼望不到邊。學校周圍鮮花盛開，樓體被爬山虎攀滿了。在蔚藍的天空下，呈現(xiàn)出的，是碧綠的草原，給人賞心悅目的感覺。

上課的時候，沒有外界任何的打擾，同學們在安靜地上課。下課了，我們和老師在綠色的、寬闊的原野上玩套馬、摔跤、騎馬……有些女同學還向哈薩克同學學起了哈薩克舞蹈。玩累了，大家有的立著，有的坐著簇擁在一起，欣賞草原的美麗景色。更有趣的是，有同學四面朝天，躺在草地上，愜意地看藍天白云。

在學校里，我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉，我們還喝奶茶。吃飽飯后，我們會在草原上睡午覺，時不時還會有涼爽的風吹過。有時我還會呆望一下遠處。在草原上，我發(fā)現(xiàn)，馬兒在悠閑地走著，欣賞這美不勝收的風光。羊群呢，則在一旁默默吃草，它們都一聲也不叫，好像生怕打破了草原的寧靜。

在我們的教學樓里，一點灰塵都沒有，非常干凈。

班級里的同學來自不同的民族，大家雖然語言不同，但都友好和睦的相處。我們上午學的是語文、數(shù)學、英語等公共文化課程。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀。

這就是我心中的綠色校園，怎么樣？是不是很棒呢？

我心中的綠色校園手抄報篇五

那年一天的清晨，我背著竹籃，進入了松林……

剛入松林，我的目光就四處搜索著。突然，我發(fā)現(xiàn)了溪邊的一把小傘，濕氣凝結成了露珠，裝點在傘上，像誰忘記收回去的明亮的眼神……

我伸出手，欲要采摘，停片刻后又縮回，伸出又縮回，最終沒有放在傘上。我在心中回想，其實，從剛進松林的那一刻起，我就收到了許多它給予我的禮物：這清新的空氣，我大口大口的呼吸了；這針葉鋪成的地毯，我踩遍了；這溪水演奏的歡快的樂曲，我也聽了……大自然已經(jīng)給予了我們這么多禮物，為什么我們還要伸手去破壞它呢？而這一點，現(xiàn)在的大自然一直在提醒我們，沙漠在提醒我們，黑黑的小河在提醒我們，無家可歸的小鳥在提醒我們，就連平時帶的口罩也在提醒我們……

盡管如此，人們還是遲遲不肯清醒，一如既往地繼續(xù)破壞大自然。

我走出了那片森林，背上的竹籃還是空空如也，但是此刻，我的心靈卻滿載而歸，絕對不是空空如也。

幾年后，世界上有多少森林被破壞，有多少鳥兒無家可歸。但是，在我心中，永遠存在一片森林，鳥兒歡悅歌唱，松鼠蹦蹦跳跳，溪水奔騰涌躍，樹兒搖擺身體，在溪邊、樹邊永遠有那么一把把小傘，露珠裝點在上面，像誰忘記收回去的明亮的眼神……

我懷念那片松林……

我心中的綠色校園手抄報篇六

又是一個春回大地的時節(jié)。

四周一片喧嘩。

那是在幾年以前，家里經(jīng)濟危機，只好租房子住。那時南岸區(qū)還沒怎么開發(fā)，只有白鶴苑的幾幢房子，周圍一片荒土。當時幾乎是天天都下雨，所以父親去買了一個綠色的雨篷安在窗臺上。

過了少許時間，雨又開始下了。

我站在窗臺前，聽著雨滴在上面發(fā)出聲聲輕響，好像我的心跳一般。春節(jié)悄然而至，一家人一起回了老家。雖然只是十來天，卻總有一份難以割舍的心情，原來早已經(jīng)習慣了，在窗臺邊，聽雨聲的節(jié)奏。節(jié)后便急匆匆的回了家。

這里還是沒變，細雨悄悄下起，城市又被雨水籠罩。

回到家，一個鄰居告訴我們：“你們出去的時候，你們家的那雨篷被燒了”。我們急忙來到陽臺。雨篷已經(jīng)被燒掉了很多，大多數(shù)東西都被燒了，只剩下一團黑色的焦作物和一點沒被燒到的雨篷。

仔細一看，剩的那點還有一點微綠色。

綿綿細雨從中穿過，再也沒有像以前的那滴滴聲了，心中便有了一點對以前的眷戀。剩下的那一小團不時地滴下小水滴，好像是在向我痛苦地呻吟和訴苦，心中也便有了一點不舍。

回想以前的歡樂時光，感覺心里還是挺懷戀的。而那一個雨篷最讓我印象深刻的便是那雨篷的顏色——綠色。

如今，四周的一切都變了，有高樓、有學校、有超市，可就是沒有了那一個綠色的雨篷了。我向往著那個時代。

那個風雨交加的一天，父親買了一個綠色的雨篷。

我心中的綠色校園手抄報篇七

從兒時記起，在外婆家門前的花壇里種著一棵只有一人多高的白玉蘭樹，現(xiàn)在卻已長到小屋的二層一般高了。

春天才剛剛到來，白玉蘭樹便開始長新芽了。那一個個不大不小的花芽，在深褐色的樹枝上無規(guī)律地冒了出來?；ㄑ窟€只是嫩綠色的在花芽之中，還隱隱約約地從中看見純白色的花瓣，別看它現(xiàn)在只有一點點白色，過了春分，純潔的白玉蘭花便會嫣然開放。

終于，白玉蘭樹開花了。那一朵朵潔白的玉蘭花傲然地開在枝頭上，顯得既樸素又高雅。從近處看，花瓣仿若大水滴，結合在一起便成了花，那花仿佛一個純潔的仙子，在樹枝之上靈活地跳動。仔細聞一聞，會感覺到一種淡淡的香味。處在遠的地方，看一朵朵花盛開于樹上之時，便如人間下了雪一般，看得讓人覺得十分壯觀。你說，這花怎能不讓人喜歡呢？

母親十分喜愛這棵白玉蘭樹，只要一有空，就來為玉蘭樹澆水、施肥。每當清晨與黃昏，母親便穿著她那條最喜歡的雪白麻布長裙，一個人靜靜地站在樹下，手中握著裝著花茶的水壺，在樹下賞花。當清晨，母親站在樹下，如一位仙人在仙霧環(huán)繞中站著，是多么的美麗！

漸漸地，我醒悟過來，母親不是正如白玉蘭嗎？她常年穿著樸素的衣裳，每天早早地就開始干活，從不嫌累。如今快四十卻有說不盡的美感。

那一抹春色，那一棵樹，那一個人。而那個人不正如那一棵樹嗎？潔白、純潔、無私地奉獻。