在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

人生加減法素材篇一

憶否，對人生功名利祿做減法，披蓑戴笠獨(dú)釣江頭，擁快意人生？

命運(yùn)不濟(jì)，仕途黑暗，燦爛動人的功利之下，實(shí)則為腐朽無比的官場泥潭，無數(shù)人愈陷愈深。但東坡意識到，仕途名利定容不下這樣一個(gè)生性放達(dá)的蘇東坡。于是，他主動為人生之路做減法——他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，在缺月疏桐之夜，大唱“大江東去”，感“人生到處知何似，恰如飛鴻踏雪泥”之淡泊。為人生做減法，棄功名利祿，不為“蠅頭小利，蝸角虛名”所觸動，只愿“滄海寄余生”。減法之下，東坡從政治的窄門中從容地走了出來，漫看陌上春秋，風(fēng)雨斜陽，聽遍“穿林打葉聲”，便得快意人生，怡然自得，漫步進(jìn)東去的歷史長河。

為何蘇東坡能收獲“一蓑煙雨任平生”的快意人生？正因他對自我人生做減法，舍棄了名利，用簡單淡泊，披蓑戴笠的人生線條勾勒出氣節(jié)風(fēng)韻。人生如夢，煙雨如斯，何妨對人生做減法，一如蓑衣老翁，獨(dú)釣江畔，立足人間，用竹杖芒鞋奏出人間淡薄樂音，靜擁藍(lán)天一片。

憶否，若悲痛將蓋過天空，則對幸福追求做乘法，奏絕美音韻？

當(dāng)命運(yùn)的枷鎖禁錮生命的翅膀，當(dāng)他人的無奈感嘆生命的悲哀，年僅十歲劉偉的人生，似乎將被悲痛所掩蓋。可不服輸，不認(rèn)命的性子推動著他步步向前，既然苦難深至此，就對幸福做乘法——發(fā)覺自己對音樂不凡的敏感度與向往后，做出驚人決定，他獨(dú)坐琴邊，為夢插上翅膀，開始了十余年每日十多小時(shí)的艱苦練習(xí)，用雙腳寫下“追求熱愛，將幸福加倍”。將所有人的質(zhì)疑與不看好拋之腦后，全身心投入鋼琴世界，“不去想能否成功，只為遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程”，用力在琴鍵上敲下專屬于劉偉的夢想音韻。此時(shí)一腔悲痛凝于樂音，琴音伴他，對幸福努力做乘法，于是他的眼中又爍動著堅(jiān)定與希望，為日后在國際舞臺上一次又一次大放異彩打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為何無臂鋼琴師劉偉能靜擁未來樂音無限？正因他面臨苦難之際，選擇將幸福做乘法，堅(jiān)定追求所熱愛的音樂：“我的人生只有兩條路，要么死，要么精彩地活著”。紅塵滾滾，喧囂不止，何不對幸福做乘法，為夢插上翅膀，放手追求自己的真正熱愛，獲成長之碩果。

人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。古有蘇東坡為人生功利做減法，披蓑戴笠描繪筆筆人格與氣節(jié)之淡泊；今有劉偉為幸福追求做乘法，投身音韻堅(jiān)定夢想獲得掌聲不絕……惟其如此，我們方能靜擁成長路上藍(lán)天一片。

叩史問經(jīng)，朝山竭水，而后方知：“人生路上對物欲名利做減法，對幸福熱愛做乘法，實(shí)乃人生至理”。

人生加減法素材篇二

我從源頭走來，波濤是我的風(fēng)采，我流經(jīng)峽谷深淵，險(xiǎn)峻的山石與我作伴；我流經(jīng)荒涼的塞外，那里的曠野曾經(jīng)長河落日，那里的曠野曾是巖漿與泥土的凝煉，那里的曠野有著落梅無邊，那里的曠野游蕩著沙漠與淡煙。我流經(jīng)那里，向那里的一切揮灑我清涼的甘甜，滋潤每一寸土地，和每一縷荒煙，然后帶著快樂和驕傲跳躍著離開。

是的，我的確應(yīng)該驕傲。我有成云致雨的本領(lǐng)，我有充滿活力的生命力，在我這么年輕的時(shí)光里，我當(dāng)然沒有理由不去張揚(yáng)我的個(gè)性。

我依然快樂的流經(jīng)平原，那里的田野開滿綠油油的火焰，那里的湖泊盡是魚兒跳躍，那里的山川有飛鳥劃過山顛，那里的村莊人們生活美滿。我讓自己無數(shù)的長發(fā)鋪向那里的平原，我肆無忌憚的揮霍自己的清泉，然而，不曾想過，由于我太過張揚(yáng)的個(gè)性，再加上雨水的參與，使那里美好的一切在瞬間改變，桑田已成水田，我的河水已在那里泛濫?？鞓匪戚p煙隨風(fēng)而去，痛苦如驚雷深入骨髓。面對眼前自己造成的這一幕幕災(zāi)難，我心痛后悔，但又無奈。最終，我選擇離開，我想要是能夠約束一下自己，也許還能夠在這美景中留戀，也就不會造成災(zāi)難。

我?guī)е蠡诤瓦z憾離開平原，靜靜地，溫柔地流向大海。陽光的照耀使我很快飛翔上天，清風(fēng)的吹拂把我?guī)щx了海邊，我跟隨風(fēng)兒飄向湛藍(lán)的天邊，一陣晃動，我落到了地面，我發(fā)現(xiàn)我又回到了剛出生的山澗，一切仿佛又回到了起點(diǎn)。然而，我不會再像從前那樣不懂約束，不會再肆無忌憚地張揚(yáng)個(gè)性。

河流尚且懂得這個(gè)道理，那人類應(yīng)該更好。人生也許就像一條漫長的河流，有些人意氣風(fēng)發(fā)的趟過，有些人優(yōu)柔寡斷地?cái)R淺。也許你不想默默無聞地書寫人生畫卷，你可以選擇張揚(yáng)自己的個(gè)性，但是請記住，要懂得自我約束，不要無知的張揚(yáng)。

雕刻家說，人生就像使加減法，一塊石頭應(yīng)減去多余的部分，才能成為一尊完美的雕像。藝術(shù)家說，人生就像是加減，就像一粒種子，加上土和泥，就有了生長；加上陽光和雨水，就有了綠茵；再加上花和果，就有了收獲。

我覺得，人生既有加法也有減法，加的是個(gè)性、激情和智慧，減的是無知、愚蠢和蠻橫。

人生加減法素材篇三

茫茫人海，蕓蕓眾生，所經(jīng)歷的事各有不同。品嘗了酸甜苦辣，也知道了什么是真善美、假惡丑，就像做人生的一道加減乘除混合運(yùn)算?！}記

加

老師又讓我們寫作文了，唉，語文老師最大的特點(diǎn)就是愛“損壞”人家的腦細(xì)胞，雖說“人不學(xué)，要生銹”，但我們這些平時(shí)不愛動筆的同學(xué)可就犯了難。怎么辦，湊吧！于是這個(gè)作文書上抄一點(diǎn)，那個(gè)資料書上“摘錄”兩段，真可謂是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”……一篇“前無古人，后無來者”的佳作終于告一個(gè)段落。老師批語是：“不倒翁倒茶——沒水平也?！弊屑?xì)一讀，讓我啼笑皆非。于是厚積薄發(fā)，，慧眼觀察，勤學(xué)苦練，終于不是不倒翁了。

減

現(xiàn)在的中學(xué)生，最大的煩惱莫過于升學(xué)考試的壓力了。家長的苦口婆心，老師的諄諄教導(dǎo)，親戚朋友的期望……以至于正處于成長期的我對什么事情都有叛逆心理，偏偏不聽別人的逆耳忠言。只要稍不順心，就會大發(fā)雷霆。沉下心來時(shí)，當(dāng)我看到父母勞碌的身影，老師筆耕不輟的雙手，親戚朋友關(guān)愛的眼神，才知道自己的一時(shí)沖動會傷了多少人的心。于是我比以往少了一份無知，少了一份抱怨，也少了一份苦澀。心漸釋然，生活便充實(shí)豐富起來。

乘

“春天在哪里呀，春天在哪里……”一首兒歌引發(fā)了我對幸?？鞓飞畹幕貞浐筒恍缸非?。有與朋友一起討論問題、暢談理想的愉悅；有和父母之間理解的幸福；有和兄弟姐妹之間的情感和相聚的快樂……“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”、“采菊東籬下，悠然見南山”……不正是文人墨客們抒發(fā)自己內(nèi)心愉悅的具體流露嗎？他們把自己的快樂和幸福溢于言表，與后世子孫們一同享受幸福。

除

隨著生活和學(xué)習(xí)中的困難與挫折與日俱增，我漸漸地失去了信心，一種想放棄的勁頭慢慢在我心中潛滋暗長，我不知道該何去何從，但我卻不希望被失敗和困難擊倒?！吧趹n患，死于安樂”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，始知，人生道路就是荊棘滿布，崎嶇不平，只有砍掉荊棘，踏平山路，才能獲得成功，挫折和失敗只是短暫的。遠(yuǎn)方，有一方廣闊的藍(lán)天讓我們?nèi)グ肯?，有一汪清幽的泉水等著我們?nèi)テ穱L，還有一種信念讓我們熱血沸騰，滿懷激情。

人生加減法素材篇四

駐足于繁華的大千世界，仰望日月星辰的燦爛空明，洞察宇宙的神秘詭譎，生命無時(shí)無刻不在演變。生命，如行文流水，需要經(jīng)過涂改、潤色，終成定稿。人生在世，理應(yīng)合理剪裁人生，將生命之文最美的一面展現(xiàn)。

人是一棵有思想的蘆葦，雖然脆弱但有追求，思想是人類最寶貴的財(cái)富。巴金先生曾說過：“人不是單靠吃米活著的”，人不能沒有理想、追求，一個(gè)有責(zé)任感的人會時(shí)時(shí)牢記給自己的人生加上必須的東西。淵明追求淡泊，東籬采菊成千古佳話，悠然南山見證了一個(gè)偉大靈魂的誕生。袁隆平懷揣理想，十年如一日地進(jìn)行科學(xué)研究，“雜交水稻”讓他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，也滋養(yǎng)了億萬中華兒女。他們追求著、努力著為自己的生命織造繁錦，使人生大放異彩。這，就是加法人生。

我認(rèn)為在金融領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的人物們是加法人生的好例子。有人可能對我這句話不以為然，認(rèn)為那些人只是金錢的奴仆；而我說，他們懂得用生命創(chuàng)造價(jià)值。在他們成功的字典里面都刻著這樣一句話：“在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造盡可能多的價(jià)值?！彼麄儾⒉粸榻疱X所役，而將金錢投入慈善，幫助弱者；他們在創(chuàng)造自己人生價(jià)值的同時(shí)，也體現(xiàn)自己的社會價(jià)值。這是一道很漂亮的加法。

唐代高僧寒山與拾得有段對話，頗為世人津津樂道。寒山問：“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、厭我、騙我，如何處之乎？”拾得回答：“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，在待幾年，你且看他?！睂W(xué)會減法，我們減少了不如意事的同時(shí)，也能修身養(yǎng)性。

人生中的減法，不僅體現(xiàn)在減少不如意事上，更重要的是修養(yǎng)的完善，徐本禹舍棄良好的待遇義無反顧走進(jìn)深山，他將成就一代棟梁；李白仰天大笑出門去，為了尊嚴(yán)舍棄榮華富貴，不肯摧眉折腰事權(quán)貴。他們減少了自己對名譽(yù)、金錢的渴求，享有精神的純粹高尚。適當(dāng)?shù)募糨嬋松?，舍去一些不必要的東西，讓人生如詩歌般凝練，如散文般清晰，這，就是減法人生。

減法需要勇氣。它要求我們有拿得起、放得下的胸襟，有“任憑江湖風(fēng)浪起，我行我素我自己”的從容；有舍才有得，人生不可能完美無缺，我們唯有揚(yáng)長避短，將自己閃光的一面展現(xiàn)。

減法需要智慧。它要求我們有冷靜的頭腦，有敏銳的眼睛，有果斷的行動；這需要我們經(jīng)過多次的歷練，才能在人生的選擇題中順利地過關(guān)。

把握好人生的尺度，在得與失、苦與樂之中收放自如，就是加減人生的最高境界。

人生加減法素材篇五

許多人快到生命終結(jié)的時(shí)候，為什么總是懊悔虛度了一生，總是假設(shè)如果再給他一次生命，他將如何如何？覺得自己不該失去很多，覺得人生還有潛力，只是加法做得不夠?？墒巧且淮螁纬滩粴w的旅程，沒有后悔藥！

那么人生的“加法”是什么呢？是追求知識、成功、富貴、名利。而生活仿佛是一個(gè)容器，總想放很多東西進(jìn)去來豐富我們的人生，這并沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是你要放什么進(jìn)去，你要怎么放。記得有一篇叫《生命中的大石頭》的文章，講了一個(gè)如何管理時(shí)間的小測驗(yàn)：

先把一堆拳頭大小的石塊放進(jìn)廣口瓶，直到再也放不下。其實(shí)，還可以放礫石來填滿石塊的間隙；還可以倒沙子來填充礫石的間隙；甚至還可以把水倒進(jìn)玻璃瓶……

可見時(shí)間是擠出來的，而人的潛力也是挖掘出來的，所以人生需要加法。只要你努力，不自滿，不自卑，給自己定個(gè)高一點(diǎn)的目標(biāo)，跳起來就能完成。信仰、學(xué)識、技能、事業(yè)，都是生命中的大石頭，趁著年輕力壯，早早地放進(jìn)自己的瓶里，然后再從容地去享受去游玩去消遣。如果把這個(gè)順序顛倒過來，那么想裝大石頭就晚了，只能“老大徒傷悲”了。

但仔細(xì)想想，一輩子只是拼命地做“加法”，有了金錢，又要美女；有了豪宅，又要名車；有了地位，還要名聲；生怕自己的東西比別人少，沒完沒了，豈能不累？結(jié)果可能生活失調(diào)，精神崩潰，加減人生。并不幸福。

讀過一篇隨筆《生活的簍子》，很受啟發(fā)：一個(gè)生活沉重的人去見智者，智者給他個(gè)簍子背在肩上，要他走一步撿塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺。等那人走到終點(diǎn)，累得趴下。智者說，這就是你為什么感覺生活沉重的道理。

我們來到這個(gè)世上，每個(gè)人都背著一個(gè)空簍子，而人的一生，就是不斷地往自己的簍子里放東西的過程。如果有了，就想更多，貪得無厭，欲壑難填。只做加法就很悲哀。明智的選擇是做“減法”人生了。

遠(yuǎn)離名利、看淡成敗、安于淡泊就是減法，老子說，“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得?！敝?、節(jié)制、感恩、惜福、避禍，說的就是人生需要減法。

張良當(dāng)年歷盡艱辛幫劉邦奪天下，功高蓋世，可他卻毅然辭官不做，歸隱山林，享受淡泊的人生樂趣，得以安度晚年。而韓信也是戰(zhàn)功赫赫，但他對人生的期望值很高，拼搏于官場，最終卻丟了性命?？梢姕p法使人消災(zāi)。

生命是一道算術(shù)題，人的一生不過三萬個(gè)日子，活一天就會減少一天。功名和財(cái)富卻隨時(shí)間推移做著加