人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
經(jīng)典誦讀國(guó)旗下講話稿分角色篇一
今天我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下講話的題目是《誦讀經(jīng)典 品味書香 傳承文明》。 說(shuō)到讀書,很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái),因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?,每到?jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,興許連吃飯的工夫都沒(méi)有了。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn),老師正在為我們營(yíng)造一個(gè)書香校園,讓我們?cè)跐M是讀書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書。
上周五我們開(kāi)展了誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見(jiàn)證了民族的災(zāi)難和復(fù)興,它以獨(dú)特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”——尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓的教育?!邦^懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育??我們從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放;從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人? 人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似?!备惺艿綇埲籼搶?duì)人生的探詢。中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!弊x是非常有必要的,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,積累精美的詩(shī)詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言,使自己達(dá)到“要說(shuō)口吐蓮花,要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用時(shí)間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智,培養(yǎng)我們良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。經(jīng)過(guò)一階段的誦讀,雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里,或“紙上空談”,誦讀也就沒(méi)有什么意義了。
因此,我們必須要學(xué)以致用,用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行,從 “幼不學(xué),老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性,勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值??其實(shí)千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)樽x書會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜;讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書會(huì)讓我們充滿靈性,不屑那些粗俗的游戲。
靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書吧!一個(gè)愛(ài)讀書的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗獣_(dá)禮,言談舉止總是那樣的賞心悅目。
同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,用最昂揚(yáng)的激情書寫青春,用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文明的傳承者。
我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!
經(jīng)典誦讀國(guó)旗下講話稿分角色篇二
大家好,今天我們國(guó)旗下講話的題目是:誦讀經(jīng)典,學(xué)會(huì)做人。
上學(xué)期和本學(xué)期我們5、15班都在讀《論語(yǔ)》,感受傳統(tǒng)文化帶來(lái)的樂(lè)趣。郭老師帶領(lǐng)我們每天都讀,偶爾講講意思,講講其中有趣的故事,像什么宰予晝寢呀,子游問(wèn)孝呀,我們興趣盎然,現(xiàn)在這本書已經(jīng)都讀完了。
誦讀過(guò)后,郭老師常用《論語(yǔ)》中的內(nèi)容教育幫助我們:上課時(shí),有個(gè)別同學(xué)隨便說(shuō)話,老師馬上說(shuō):“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”你旁邊的同學(xué)就是你的榜樣,你要想辦法和他取齊,看到不好的,要想一想你有沒(méi)有這樣的錯(cuò)誤。
排路隊(duì),有一個(gè)同學(xué)多次出隊(duì),“不貳過(guò)”老師會(huì)脫口而出。你不能兩次犯同樣的錯(cuò)誤。管理班我們寫完作業(yè),個(gè)別同學(xué)散漫說(shuō)話,老師會(huì)說(shuō):“以約,失之者鮮矣!”嚴(yán)格約束自己,犯錯(cuò)誤的人是很少的。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,馬上改過(guò)。老師會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)他:“過(guò)而不改,是謂過(guò)也?!蹦愀牧司褪呛煤⒆印?/p>
經(jīng)過(guò)這么一教育,同學(xué)們也按照書上講的內(nèi)容約束、規(guī)范自己的言行。對(duì)待父母:事父母,能竭其力;對(duì)待老師:有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌;對(duì)待同學(xué):與朋友交,言而有信;對(duì)待學(xué)習(xí):敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。讀書讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了自我管理。
讀經(jīng)典的傳統(tǒng)文化《論語(yǔ)》久了,我們能夠很自然地背誦下來(lái),郭老師抽出時(shí)間讓我們背誦這些內(nèi)容,然后分章節(jié)錄像,讓我們重溫經(jīng)典語(yǔ)句,并且在欣賞自己誦讀的基礎(chǔ)上增加自信心,提高誦讀古文的興趣,我們的心靈也被優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化浸染著。
讀過(guò)《論語(yǔ)》之后,郭老師又帶領(lǐng)我們讀《道德經(jīng)》,將最樸素的辯證法:抱樸守拙,無(wú)為而無(wú)不為,上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)的思想帶給我們,我們?cè)诿刻斓默槵樧x書聲中感受傳統(tǒng)文化帶來(lái)的清新空氣。
在誦讀經(jīng)典活動(dòng)過(guò)程中,我們懂得了許多做人的道理,心智也漸漸成熟起來(lái),豐富了課外知識(shí),開(kāi)闊了視野,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。我們建議:全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái),一起誦讀經(jīng)典,做知書達(dá)理的儒雅五一學(xué)子!
經(jīng)典誦讀國(guó)旗下講話稿分角色篇三
;經(jīng)典閱讀是讓孩子擁有一生中最美好記憶的閱讀、背誦、朗誦活動(dòng)。以下是邊肖精心收集的國(guó)旗下的經(jīng)典閱讀演講。大家一起分享,一起享受吧。
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!我今天演講的主題是。
說(shuō)到閱讀,許多學(xué)生都很興奮,因?yàn)榧依镉泻芏鄷?。每到假期,父母總是給自己買書。也有很多學(xué)生一拿起書就連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有。是的,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是整個(gè)世界的共同養(yǎng)料。如今,我們很幸運(yùn),我們的老師正在為我們建設(shè)一個(gè)學(xué)術(shù)校園,這樣學(xué)生就可以在校園、班級(jí)和家庭中愉快地學(xué)習(xí)。
中國(guó)文化博大精深。讀經(jīng)的目的是啟迪學(xué)生心智,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,了解愛(ài)國(guó)、家庭、父母的人生原則。
可以充分利用課外活動(dòng)“用心背,慢讀,字字清晰”,大聲背誦經(jīng)典,積累經(jīng)典語(yǔ)錄,陶冶情操。我們要學(xué)以致用,用經(jīng)典指導(dǎo)自己的言行,懂得讀經(jīng)為人處事的道理,升華自己的思想。
在學(xué)校,每天讀古詩(shī)是我們展示閱讀風(fēng)格的最好時(shí)機(jī)。所以學(xué)生一定要掌握實(shí)時(shí)機(jī),大聲朗讀,展現(xiàn)最好的自己。最重要的是,書香可以導(dǎo)致深遠(yuǎn),詩(shī)詞書法可以在肚子里蓬勃發(fā)展。同學(xué)們,悄悄翻開(kāi)一本又一本經(jīng)典!書可以帶你到地球的每個(gè)角落。讀書會(huì)讓我們行為文明,充滿靈性。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為最美的風(fēng)景。
在我國(guó)旗下發(fā)言完畢,謝謝!
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
今天給大家?guī)?lái)一個(gè)國(guó)旗下的演講,題目是《誦讀經(jīng)典 品味書香 傳承文明》。
說(shuō)到閱讀,許多學(xué)生都很興奮,因?yàn)榧依镉泻芏鄷C康郊倨?,父母總是給自己買書。也有很多學(xué)生一拿起書就連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有。是的,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是整個(gè)世界的共同養(yǎng)料。如今,我們很幸運(yùn),我們的老師正在為我們創(chuàng)造一個(gè)學(xué)術(shù)校園,讓我們?cè)诔錆M閱讀氛圍的校園、班級(jí)和家庭中愉快地閱讀。
生生不息,年年江月貌相似?!睆埜惺艿搅藢?duì)人生的追問(wèn)。中國(guó)文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神財(cái)富。閱讀中國(guó)經(jīng)典可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在閱讀中親近中國(guó)經(jīng)典,在親近中接受中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
。因此,我們必須要學(xué)以致用,用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行,從“幼不學(xué),老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性,勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值??其實(shí)千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)樽x書會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜;讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書會(huì)讓我們充滿靈性,不屑那些粗俗的游戲。
靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書吧!一個(gè)愛(ài)讀書的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗獣_(dá)禮,言談舉止總是那樣的賞心悅目。
同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,用最昂揚(yáng)的激情書寫青春,用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文明的傳承者。
我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我們國(guó)旗下講話的題目是:誦讀經(jīng)典,學(xué)會(huì)做人。
上學(xué)期和本學(xué)期我們5、15班都在讀《論語(yǔ)》,感受傳統(tǒng)文化帶來(lái)的樂(lè)趣。郭老師帶領(lǐng)我們每天都讀,偶爾講講意思,講講其中有趣的故事,像什么宰予晝寢呀,子游問(wèn)孝呀,我們興趣盎然,現(xiàn)在這本書已經(jīng)都讀完了。
誦讀過(guò)后,郭老師常用《論語(yǔ)》中的內(nèi)容教育幫助我們:上課時(shí),有個(gè)別同學(xué)隨便說(shuō)話,老師馬上說(shuō):“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!蹦闩赃叺耐瑢W(xué)就是你的榜樣,你要想辦法和他取齊,看到不好的,要想一想你有沒(méi)有這樣的錯(cuò)誤。
排路隊(duì),有一個(gè)同學(xué)多次出隊(duì),“不貳過(guò)”老師會(huì)脫口而出。你不能兩次犯同樣的錯(cuò)誤。管理班我們寫完作業(yè),個(gè)別同學(xué)散漫說(shuō)話,老師會(huì)說(shuō):“以約,失之者鮮矣!”嚴(yán)格約束自己,犯錯(cuò)誤的人是很少的。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,馬上改過(guò)。老師會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)他:“過(guò)而不改,是謂過(guò)也?!蹦愀牧司褪呛煤⒆?。
經(jīng)過(guò)這么一教育,同學(xué)們也按照書上講的內(nèi)容約束、規(guī)范自己的言行。對(duì)待父母:事父母,能竭其力;對(duì)待老師:有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌;對(duì)待同學(xué):與朋友交,言而有信;對(duì)待學(xué)習(xí):敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。讀書讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了自我管理。
讀經(jīng)典的傳統(tǒng)文化《論語(yǔ)》久了,我們能夠很自然地背誦下來(lái),郭老師抽出時(shí)間讓我們背誦這些內(nèi)容,然后分章節(jié)錄像,讓我們重溫經(jīng)典語(yǔ)句,并且在欣賞自己誦讀的基礎(chǔ)上增加自信心,提高誦讀古文的興趣,我們的心靈也被優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化浸染著。
讀過(guò)《論語(yǔ)》之后,郭老師又帶領(lǐng)我們讀《道德經(jīng)》,將最樸素的辯證法:抱樸守拙,無(wú)為而無(wú)不為,上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)的思想帶給我們,我們?cè)诿刻斓默槵樧x書聲中感受傳統(tǒng)文化帶來(lái)的清新空氣。
在誦讀經(jīng)典活動(dòng)過(guò)程中,我們懂得了許多做人的道理,心智也漸漸成熟起來(lái),豐富了課外知識(shí),開(kāi)闊了視野,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。我們建議:全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái),一起誦讀經(jīng)典,做知書達(dá)理的儒雅五一學(xué)子!
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月里,為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),活躍思維,陶冶情操,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,結(jié)合我校實(shí)際,我們?cè)诖寺≈嘏e行“書香中起飛、陽(yáng)光下成長(zhǎng)”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動(dòng)的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的.同學(xué)們表示衷心的感謝!向各位老師和同學(xué)們道一聲:你們辛苦啦!
我們城關(guān)小學(xué)幾年以來(lái)一直積極開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng),我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營(yíng)造“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。我們舉辦這項(xiàng)活動(dòng),就是要讓書香溢滿我們的校園,讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,讓好書伴隨我們成長(zhǎng),讓經(jīng)典美化我們的心靈,讓我們的生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情。這次比賽,是我校校園文化建設(shè)的一次展示,也是對(duì)各班開(kāi)展“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的一次大檢閱。
老師們,同學(xué)們,在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天,希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的行列中來(lái),希望通過(guò)這次比賽,提高同學(xué)們普通話表達(dá)能力和朗誦水平,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情,使大家在詩(shī)文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤,受到中華語(yǔ)言文化美的熏陶,受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶,從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香溢滿校園,這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史,富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校,在新的時(shí)期,我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽(yáng)光中,愿同學(xué)們?cè)诮?jīng)典詩(shī)文的滋潤(rùn)下,健康幸福地成長(zhǎng)。
今天,讓我們?cè)谶@里敞開(kāi)心扉,訴說(shuō)大家的心里話!讓我們以美妙的語(yǔ)言,抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情,歌頌美好的生活!讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中,讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長(zhǎng)!愿我們的人生更精彩!
同學(xué)們,請(qǐng)用你們最高亢的聲音,最昂揚(yáng)的激情去書寫亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩(shī)文的魅力。
最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的主題是:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,爭(zhēng)做孝敬好少年。
大家都知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。我們的祖先留給我們很多寶貴的精神財(cái)富。我現(xiàn)在給大家講一個(gè)我國(guó)古代二十四孝故事中的小故事,故事的題目叫《黃香扇席暖被》。故事講的是東漢時(shí)期有一個(gè)叫黃香的孩子,母親在他九歲的時(shí)候去世了。他對(duì)父親非常孝順。夏天天氣熱,他擔(dān)心父親晚上睡不好覺(jué),就在父親睡覺(jué)之前用扇子扇涼枕席;冬天的時(shí)候,他又怕父親冷,所以用身體為父親溫暖被褥,然后才讓父親去睡。多讓人感動(dòng)的事跡啊!聽(tīng)了這個(gè)故事后,同學(xué)們,你們有哪些想法呢?和故事中的黃香比一比,你是覺(jué)得自己很慚愧,還是覺(jué)得自己和他做得一樣好呢?確實(shí),家長(zhǎng)、老師們無(wú)私地為我們付出著,你有沒(méi)有想過(guò)也要像黃香一樣去體貼他們、關(guān)心他們,讓他們?yōu)槲覀兩俨傩模鲆粋€(gè)懂事的,讓家長(zhǎng)和老師放心的孩子呢?像黃香學(xué)習(xí),不一定要和他做一樣的事情。在家里,父母下班回家了,你可以給他們倒杯水,幫他們盛好飯。在學(xué)校里,你專心聽(tīng)課、認(rèn)真寫作業(yè)。一件平常的小事,都會(huì)讓家長(zhǎng)、老師心里因?yàn)槟愕男㈨樁露杏X(jué)暖暖的。
其實(shí),在我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典書目中,像這樣的孝順父母長(zhǎng)輩,尊敬老師、友愛(ài)兄弟朋友,謙虛禮讓的故事還有很多。這些故事可以讓我們明白很多人生哲理。所以讓我們行動(dòng)起來(lái),一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,爭(zhēng)做孝敬好少年吧!相關(guān)熱詞搜索:;
經(jīng)典誦讀國(guó)旗下講話稿分角色篇四
今天我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下講話的題目是《誦讀經(jīng)典 品味書香 傳承文明》。說(shuō)到讀書,很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái),因?yàn)榧依锞陀胁簧贂康焦?jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,興許連吃飯的工夫都沒(méi)有了。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn),老師正在為我們營(yíng)造一個(gè)書香校園,讓我們?cè)跐M是讀書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書。
上周五我們開(kāi)展了誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見(jiàn)證了民族的災(zāi)難和復(fù)興,它以獨(dú)特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”——尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育我們從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放;從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似?!备惺艿綇埲籼搶?duì)人生的探詢。中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。
常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!弊x是非常有必要的,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,積累精美的詩(shī)詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言,使自己達(dá)到“要說(shuō)口吐蓮花,要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用時(shí)間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智,培養(yǎng)我們良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。經(jīng)過(guò)一階段的誦讀,雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里,或“紙上空談”,誦讀也就沒(méi)有什么意義了。
因此,我們必須要學(xué)以致用,用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行,從“幼不學(xué),老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性,勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值其實(shí)千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)樽x書會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜;讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書會(huì)讓我們充滿靈性,不屑那些粗俗的游戲。
靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書吧!一個(gè)愛(ài)讀書的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗獣_(dá)禮,言談舉止總是那樣的賞心悅目。
同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,用最昂揚(yáng)的激情書寫青春,用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文明的傳承者。
我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!
經(jīng)典誦讀國(guó)旗下講話稿分角色篇五
大家早上好!今天我演講的的題目是----書香伴我成長(zhǎng)。
說(shuō)到讀書,很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái),因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?,每到?jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,興許連吃飯的工夫都沒(méi)有了。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn),老師正在為我們營(yíng)造一個(gè)書香校園,讓同學(xué)們?cè)谛@中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書。
中華文化博大精深,誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智,培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。
大家可以充分利用課外活動(dòng)的時(shí)間,“用心誦,慢慢讀,字字清”,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。我們還要學(xué)以致用,用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行,在經(jīng)典誦讀中理解為人處事的道理,升華自己的思想。
在學(xué)校,每天的間操古詩(shī)誦讀,是我們展現(xiàn)誦讀風(fēng)采最好的時(shí)刻。所以,同學(xué)們一定要把握好實(shí)時(shí)機(jī),大聲誦讀,展現(xiàn)最好的自己。最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開(kāi)一本本經(jīng)典書吧!書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。讀書會(huì)讓我們舉止文明,充滿靈性。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,讓誦讀成為一種習(xí)慣,成為一道最亮麗的風(fēng)景。
我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!