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公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇一

面試的考試形式以及難度常常讓你無語，無語不是題目奇葩，是我們在沒有充分準備的情況下確實沒有東西去講，寥寥數(shù)語很是寒酸。相對于面試，筆試你可以有時間上的謀篇布局，甚至可以顧左右而言他，但是面試不行，考官就在你面前，考題就在前面，5分鐘的思考后你就要自信從容侃侃而談，用你的語言和思維去征服考官。我對面試的理解是:深刻領(lǐng)會到其高深莫 測，但不是畏懼，而是做好充分的準備，要在心理上足夠強大能夠抗壓，要在基礎(chǔ)學識上做到厚積薄發(fā)，在發(fā)揮上從容不迫，自信坦然。

(一)熟悉遴選面試。簡單說就是要知道面試是什么、面試考什么?怎么復習最直接?答案就是找來歷年的遴選面試真題，真題是很高含金量的，有理論深度和題目的科學合理性，是經(jīng)過專家精心研究出來的。好在公選王遴選網(wǎng)有遴選真題欄目，找起來也毫不費勁。經(jīng)過研究遴選真題，你會發(fā)現(xiàn)出題的規(guī)律和答題的模式，多多研究思考就能有些收獲，正所謂讀書百遍其義自現(xiàn)，當然還要加一點悟性，悟性這東西比較玄，說不清道不明，就是平時看問題的深度和敏銳度，見仁見智吧。

(二)應(yīng)對遴選面試。在第一階段打牢面試基本功的基礎(chǔ)上，我們可以修煉第二段的功夫，就是怎么應(yīng)對面試，遴選面試一般20分鐘內(nèi)答4個題目，前面5分鐘是思考時間，后面15分鐘答題，倒計時2分鐘會提醒。這些基本的游戲規(guī)則你掌握了以后就可以小試身手，在訓練的時候要注意積累經(jīng)驗，就是怎么樣才能更好地面對面試。4個題目5分鐘準備，含審題的時候每一個題目差不多1分鐘寫草稿，畫下幾個詞而已。怎么玩，確實不好玩，但是也是可以換位思考玩，把題目當病人吧，深入分析題目的意思，理解出題者的意圖就是關(guān)鍵。主題對了，分數(shù)就不會太差，大盤就會穩(wěn)。

其次如果準備充分發(fā)揮良好，思維新穎，金句頻出，就能很出彩。這是其一，其二就是要針對題目來準備東西，這里涉及兩個東西，一是準備什么，二要怎么準備。

準備什么，要準備你們考試的重點，遴選公務(wù)員考試的重點無非是國家和省里的時政和當時社會熱點，至于你了解多少，就是你本身的水平和積累的問題，建議買資料，公選王遴選網(wǎng)的面試資料非常不錯，準備要充足。

怎么準備，確實是一個精細化的大工程。不要看央視主持人侃侃而談，人家臺下也要背詞，“臺上一分鐘臺下十年功”真是一句絕對的真理。

我們要對面試的內(nèi)容進行符合自身情況的精細化準備，很多臨場的金句和絕妙的語言的根本在于平時的積累和準備，而且這些都是有準備的積累，精細化的準備。比如對理想信念的表述，《求是》會給你答案，對省里的方針政策《政府工作報告》會給你答案，還有答題技巧時政熱點，你買《公選王遴選面試高分寶典》就有。如果自己沒時間整理，只要你長期關(guān)注公選王遴選網(wǎng)的策論范文、遴選考點聚焦等幾個欄目，就會發(fā)現(xiàn)，許多臨場的金句已經(jīng)整理好在那里。這就是一招一式的基本功，要熟記熟背，要融會貫通，按類型和關(guān)鍵詞寫下來，整理好，句式和詞語要講究要雕琢，然后把這里東西攪碎，化為自己的東西，當作寶貝，在考場上作為子彈，才能打贏面試的戰(zhàn)爭。

所以說面試很折磨人，你不這樣準備有可能會運氣好碰到你順的題目得高分，但要穩(wěn)穩(wěn)妥妥每次面試不管題目怎么辦都難不倒你，你就要那樣準備?；竟毷煜ち?，大腦自動連貫出擊，還能形成組合拳，把題目化解得支離破碎。這和武術(shù)里的搏擊是相同的，文武殊途同歸，這就是規(guī)律性的東西，這就是所謂的哲學，找到了哲學，什么問題都不是問題，因為哲學能解決一切問題。

5、平時積累很重要，今年某省考的基本是熱門議題，話說平時要是充耳不聞國家事，天天開黑、陌陌、搖一搖，那從筆試成績下來到面試再抱佛腳也用處不大。有理論基礎(chǔ)反復引用文件、領(lǐng)導講話的和沒理論基礎(chǔ)凈是大白話純口語的對比太鮮明、太鮮明。

公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇二

雖然無領(lǐng)導小組討論是高壓下的一種集體面試，但是相較于結(jié)構(gòu)化面試這種多名考官面對一名考生的情況，無領(lǐng)導小組討論面試相對來說要輕松一些，畢竟它是考生之間，地位平等的角色之間的一場較量。在這種情境下，考生需迸出智慧的火花，向考官展示自己，因此必須要說話，有時，沉默未必是金。

無領(lǐng)導小組討論的小組人數(shù)相對較多，一般有6到8人，加之自由討論時間的限制，因此每個人的發(fā)言時間有限。如果一個人長時間壟斷發(fā)言權(quán)，發(fā)言冗長，或者多次重復發(fā)言，這都是忌諱。這樣一方面會使小組其他成員無發(fā)言機會，對啰嗦者產(chǎn)生厭煩，集體攻之;另一方面，這類考生也會在考官頭腦中留下啰嗦且無深刻見識的印象。考生在發(fā)言時必須表意清楚，語言凝煉，盡量保證每次都是有效發(fā)言。

所謂人云亦云，即人家怎么說，自己也跟著怎么說，沒有主見，只會隨聲附和。有的考生在自由討論階段，動不動來一句“我同意x號組員的觀點”，之后再無任何自己的觀點，這樣做只能凸顯“x號組員”觀點的正確性，考官并不會對肯定他人觀點的考生有印象，有時甚至還會給考官留下無見解，只會附和的反面印象。

墻頭草，即風往哪邊吹，就往哪邊倒。這類考生往往觀點反復無常，無主見。無領(lǐng)導小組討論多數(shù)情況下要求考生最后達成一致意見，是考生間互相說服、互相妥協(xié)的過程，但是這種妥協(xié)并不意味考生可以隨意改變自己的觀點。墻頭草更多的是指那種沒有自己見解的考生，只是簡單附和、隨意追隨，因為在討論過程中，考生也可以更改自己原始的觀點，但應(yīng)當對自己的新觀點進行詳細說明。

無領(lǐng)導小組討論不僅考生間觀點的交鋒，更是考生間情商的較量。無領(lǐng)導小組討論過程中，很容易出現(xiàn)彼此觀點不一致、互相無法說服的現(xiàn)象。如果出現(xiàn)跟其他小組成員的觀點爭鋒相對的情況時，或者其他小組成員對你的觀點提出強烈質(zhì)疑，甚至惡語相向時，抑或所有小組成員針對你的一時口誤群起而攻之時，考生更要注意控制自己的情緒，始終做到態(tài)度自然，有禮有節(jié)。

攪局者通常表現(xiàn)為動輒這樣說“我就是不同意你們的觀點，我覺得我的觀點才是對的?！痹谧杂捎懻撾A段即將到來時，在大家已經(jīng)開始民主投票選舉時，在最終一致的觀點經(jīng)過舉手表決達成時，仍跳出來闡述自己的觀點。不難看出，這類考生并沒有把握無領(lǐng)導小組討論的實質(zhì)，認為堅持己見就是勝利。實際上，無領(lǐng)導小組討論要求在討論中不斷妥協(xié)，如果每個人都“固執(zhí)己見”，那么最終將無法達成一致意見。堅持自己的觀點沒錯，但也要看自己的觀點是否具有說服力，是否能被其他組員采納和接受。

在無領(lǐng)導小組討論中，有這樣一種考生，全程表情豐富，動作頗多，總是投入地觀看大家“吵架”，但又游離于集體之外。這類考生“太不緊張了”，儼然忘了自己正在參加考試。這樣做往往會給考官留下不穩(wěn)重、不踏實、做事不專一的印象，因此，“適度的緊張”、“投入的思考”非常必要。

在自由討論階段，考生不應(yīng)對其他組員表達出的觀點表現(xiàn)出不屑，比如搖頭、撇嘴、輕蔑的眼神等等。無論是在無領(lǐng)導小組討論中，還是在日常的生活和工作中，人與人之間的交往都應(yīng)建立在尊重的基礎(chǔ)上，即使他人的觀點聽起來荒謬、不合理，聽者也應(yīng)表現(xiàn)出應(yīng)有的禮節(jié)。另外，考生輕易不要打斷其他組員的發(fā)言，而打斷別人講話是不禮貌的行為，缺乏基本的素質(zhì)和教養(yǎng)，容易引起他人的反感和不滿。但如果討論中存在攪局者，考生則可以打斷，這種打斷要有禮貌和充分的理由。

公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇三

從以“公共權(quán)力”為核心的傳統(tǒng)政府走向以“公共服務(wù)”為核心的現(xiàn)代政府，公共需求始終處于不斷變動中，而當前最主要的公共需求即是公共服務(wù)。所謂“公共服務(wù)”指的是公務(wù)員緊隨政府職能的轉(zhuǎn)變，樹立公共服務(wù)意識，把為公民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為價值追求。其核心是由過去的管理型政府向現(xiàn)代服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)政府維護社會公共利益的本質(zhì)。

【例題】深圳公務(wù)員走上街頭為人民群眾擦皮鞋，有人支持有人反對。請對此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【解析】此題最重要的就是要求考生有明確的觀點。公務(wù)員主動走上街頭為人民群眾做基礎(chǔ)性服務(wù)，從本質(zhì)上說已經(jīng)改變了公務(wù)員過去高高在上的姿態(tài)，是放下“官架子”，由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變的具體體現(xiàn)。由此考生可精準地對這件事情進行定性，此舉應(yīng)該得到支持。

現(xiàn)代政府是責任政府。權(quán)利與責任相對應(yīng)，政府及其工作人員在刑事政府權(quán)力管理公共事務(wù)時必須負政治責任、行政責任外，還應(yīng)當承擔相應(yīng)的法律責任。公務(wù)員必須要把忠于職責、完成分內(nèi)應(yīng)做的事當成使命，精益求精，努力工作，圓滿完成自己的職責，如果不能盡職盡責，做好自己分內(nèi)的事，就要承擔相應(yīng)的職責，接受相應(yīng)的處罰。

【解析】岳陽湘陰領(lǐng)導沒有盡到在重大自然災害發(fā)生之后的24小時以內(nèi)向上級部門匯報的責任，受到相應(yīng)的行政處罰是理所應(yīng)當?shù)?。有?quán)必有責，公務(wù)員有了相應(yīng)的權(quán)力就必須要承擔相應(yīng)的責任。

“效率”原是一個經(jīng)濟學概念，其內(nèi)涵指的是投入與產(chǎn)出比，即經(jīng)濟成本與利潤之比。政府管理中的效率理念是指以盡可能低的行政管理成本，實現(xiàn)盡可能高的社會效益。在政府管理的領(lǐng)域中，社會公共效益不僅包括政府部門行政管理效率、政府所提供的公共產(chǎn)品的質(zhì)和量，還包括政府公共政策的社會效應(yīng)以及社會公共秩序水平等。對公務(wù)員來講，樹立公共行政效率理念就是提高公共服務(wù)的能力和水平，在公共政策中體現(xiàn)公平、公正原則，把長遠利益和眼前利益結(jié)合起來，盡可能地滿足公眾的公共服務(wù)需求。